家庭教育之我的几个观点
家庭教育心得体会（15篇）
家庭教育心得体会家庭教育心得体会(15篇)我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编收集整理的家庭教育心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
家庭教育心得体会1通过本次家庭教育演讲，我从中收益很多，觉得自己对孩子的教育欠缺很多,没有能够正确的把握教育孩子的方向。
在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。
1、营造家庭气氛通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。
家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师。
家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长，尤其现在的孩子一家一两个，将其视为家中宝。
以前总觉得家里孩子是主要的，老公是次要的，听了老师的演讲，觉得老师说的确实有道理。
一个家庭夫妻关系和谐了，家庭才能和谐，才能给孩子提供一个良好的家庭环境。
就象老师说的，即便某一方给予孩子再多的满足，也给不了孩子均一的爱。
作为家长在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约和一些好的习惯。
同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我发现孩子有时需要和他用心沟通，在谈心中了解他内心，并逐步引导正确的方向。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家。
2．家庭、学校的有机结合家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
当然，学校教育反过来也影响着家庭教育。
我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。
7个重要的家庭教育观,父母必看
7个重要的家庭教育观,父母必看
1、父母是家庭教育的第一责任人。
隔代育儿是一个普遍现象，但需要明确的是，孩子的第一责任人必须是父母。
2、拒绝任何形式的家庭暴力。
家庭暴力对孩子的身心健康产生极其负面的影响。
3、尊重和保护孩子的人格尊严。
孩子是一个独立的个体，他们有自己的思想和感受。
4、给予孩子选择的权利。
家长往往喜欢替孩子做决定，忽略了孩子独立思考和做决定的能力。
5、心理抚养，比物质抚养更重要。
李玫瑾教授说过，人的幼年需要心理抚养。
6、善于发现孩子的优点。
每个孩子都有自己的优点和潜力。
7、言传身教，以身作则。
家长是孩子的第一任教师，孩子的许多行为，其实都在模仿父母。
我的家庭教育观点
我的家庭教育观点——未成年人家庭教育之我见根据平常的所见所闻、所思所感和一些切身实践,我谈以下家庭教育观点:一、树立正确的育人观家长教育子女，首先必须树立正确的育人观。
每个父母都希望自己的孩子好,这是做父母的天性。
具体怎么个好法,不同时期、不同的父母有不同的标准。
一直以来，许多家长选择的是一种“精英取向”,“望子成龙”、“望女成凤”，追求做“大款"、当“大官”、成“大腕”.如果只是希望自己的孩子好，一生一世好，或者是不单孩子自己好，还能成为有益于社会、有益于人民的人，这希望是对的。
但是，如果把孩子当作自己的私有财产，出于光宗耀祖或实现自己个人的目的，这希望就不对了.不能否定的是，现在确实有一些父母把自己的遗憾、个人的野心等寄托在孩子身上.正确的育人观应该是：坚持以人为本，以孩子的健康成长为根本.所谓健康成长就是在人性固有的基础上,使各个方面都得到有机的、和谐的发展，成为一个完整的、一个充满活力的、一个富有个性的、一个蕴藏巨大潜能和善于学习创造的新人。
这样的新人首先必须是一个自食其力的人,进而再是一个对社会有所贡献的人。
教育子女虽然是家长义不容辞的责任,但这主要是由家庭的社会职能所决定的，家长更多的是在履行一种社会职责。
其次要懂得成才的过程、成才的规律，不能期望走捷径。
任何事物的成长都有规律，人才的成长也有其固有的规律。
“天才就是百分之一的灵感,加百分之九十九的勤奋"。
只有那种在科学的崎岖山路上，不辞劳苦，孜孜不倦，辛勤耕耘的人,才能达到光辉的顶点.“成龙”、“成凤"、当“大官”、成“大款”，大凡成大事者，都是如此，没有捷径.俗话说“欲求生富贵，须下苦工夫",说的就是这个道理。
虽然，任何事情都是可以尽量做得比较有趣味一些，是可以寓严肃的事情一个宽松的环境的，但这不是捷径.所谓的捷径，也就是掌握规律，少走弯路。
父母有权“望子成龙”，也有权“助子成龙”，但是没有权利“逼子成龙”，没有权利把“成龙”作为孩子的唯一选择。
家庭教育读后感范文(精选4篇)
家庭教育读后感范文（精选4篇）家庭教育读后感范文（精选4篇）家庭教育读后感1陈鹤琴先生说：“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。
他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。
小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中最重要的因素，恐怕也是父母。
”于是，先生指出小孩子的“知识之丰富，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。
”作为一个母亲，我对此观点十分认可，特别是以下几个观点对我很有启发：一、把握好“爱孩子”和“管孩子”之间的度不管该书发行所处的年代还是现在，过分溺爱和专制式的严厉管教始终是两种普遍存在的错误态度和做法。
前者是对孩子无原则的爱，它有损于孩子的身心发展，因而他强调“对子女要爱护，但绝不要溺爱”。
同时，他也指出，家庭教育中的专制式的严厉管教方法也是不可取的，这种管教方法的后果只能是摧残儿童的创造力，束缚儿童的思想。
二、孩子是父母的镜子陈鹤琴多次告诫家长：“做父母的教养子女第一条原则，就是要尊重‘以身作则’这条原则”。
因此，做父母的必须处处以身作则。
教育孩子其实也是家长的自我教育，自我成长的过程。
为了教育孩子，我们应该尽可能地放弃无规律的生活，随时检点自己的'言行。
三、保持教育的一致性父母、祖父母施教的`方法不一致，宽严不同，孩子就无所适从，甚至会产生投机取巧、轻视长辈，甚至虚伪等流弊，非常不利于孩子健康人格和道德品质的培养。
家庭教育既是一个古老的课题，又是一门崭新的学问。
陈先生对家庭教育理论的研究和实践，为中国现代家庭教育理论奠定了科学的基础，提供了具体的方法，特别是《家庭教育》一书所提出的一些原则和方法，是我们现代做父母的一本很好的教科书。
家庭教育发展到今天，家庭教育已成为每个家庭、每个老师、每所学校乃至整个社会极其关注的一个社会问题。
近来读20世纪初我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家陈鹤琴的教育专著——《家庭教育》，颇有感触。
2024年《家庭教育》读书心得(2篇)
2024年《家庭教育》读书心得这几天读了杂志《家庭教育》有许多的感想。
一，教育就是养成习惯。
注重培养孩子健康快乐的生活习惯和学习习惯。
二，不仅要用照相，录像记录儿子的成长，更要用文字记录儿子的成长。
这将会是给他的成长的礼物。
三，童年是一个人成长的重要阶段，还给儿子一个快乐和有记忆的童年。
习惯决定命运。
这句话可谓是至理名言。
人们说习惯的养成要有____天的时间，慢慢地成为了一种固定的习惯。
难就难在这前面的____天时间，有决心要养成好的习惯。
现在，儿子基本上养成了1，睡前刷牙，2，睡前阅读的习惯。
每晚睡前听故事，可以慢慢让他自己来复述故事，培养听说能力。
这个习惯要一直延续下来，直到他自己能够独立阅读3，每晚睡前安排听英文故事，每天早上听英文故事。
虽然听的时间不多，但要养成一个习惯。
每次听十分钟。
2024年《家庭教育》读书心得（2）2024年的《家庭教育》是一本非常重要的读书材料，它探讨了家庭教育的重要性以及如何在日常生活中实践良好的家庭教育。
通过阅读这本书，我获得了很多关于家庭教育的知识和经验，并且意识到了家庭教育对一个人的成长和发展的重要影响。
下面我将结合自己的读书心得，总结出一些关键的观点和想法。
首先，这本书强调了家庭教育的重要性。
家庭是一个孩子最早接触和学习的地方，良好的家庭教育对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
家庭教育不仅仅是教会孩子知识，更重要的是培养他们的品德和价值观。
通过正确的家庭教育，孩子能够学会如何与人相处、如何解决问题、如何树立目标等一系列重要的生活技能。
因此，作为家长，我们应该重视家庭教育，并努力提供一个良好的成长环境和教育资源给孩子。
其次，这本书给出了一些实践家庭教育的方法和策略。
例如，书中提到了尊重孩子的个性和需求，这是实施家庭教育的基本原则之一。
每个孩子都是独特的个体，他们有自己的兴趣、需求和特点，我们应该尊重他们的个性，并根据他们的需求提供相应的教育支持。
此外，书中还提到了与孩子进行有效沟通的重要性。
关于家长家庭教育简短心得体会优秀(5篇)
关于家长家庭教育简短心得体会优秀（5篇）家长家庭教育简短心得体会优秀【篇1】各位老师、家长大家好！孩子是家庭的希望，社会的未来，家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任。
今天陈老师让我谈谈如何教育孩子，说真的，我也不知道该说些什么，在此我谈几点自己的看法，与在座的各位家长、老师交流一下。
一、注重培养孩子的自理能力很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。
可以让孩子做一些简单的事情，千万不要做一个万事包办的家长。
我平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。
比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被、穿衣服等等。
独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。
只要她能够做的一定要让她去尝试。
二、重视孩子的道德培养父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的`第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。
在这时，做父母的要敢于承认错误。
记得有一次，我骑车带着孩子过红绿灯，碰到变灯，我看了看两边没车刚要闯过去，女儿大叫：“红灯！儿歌上说了红灯亮了等一等。
妈妈说过闯红灯太危险。
”我赶紧刹车，并向她道歉：“哦，妈妈错了，妈妈以后再不闯红灯了，小朋友有错也要改，知道吗？”她开心的说：“知道了。
”平时可以用提问的方式教育孩子，我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。
比如有时在小区里或是路上，遇到有乱扔垃圾的现象，我会问她这样做是不是对。
得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。
这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。
三、要注重开头，要持之以恒，循序渐进俗话说的好，万事开头难，第一次做得好，第二次、第三次及以后就容易做得好；第一次做错，以后就容易做错。
养成好习惯难，养成坏习惯易。
使幼儿养成一个好习惯要用上很长时间，而养成一个坏习惯，却只需几分钟的时间，甚至更短。
这里我介绍一下：物归原位习惯的养成物归原位可以节省许多找东西的时间，也能避免养成丢三落四的坏毛病，同时还能培养孩子自己收拾玩具好习惯，同时也能对物品进行简单的分类摆放。
家庭教育五大核心理念
家庭教育五大核心理念家庭教育是每个家庭的重要使命，它不仅关乎一个孩子的成长，更关乎整个社会的发展。
然而，在如今快速变化的社会背景下，家庭教育的目标和方法也在不断调整。
为了帮助家长更好地理解家庭教育的核心理念，本文将探讨家庭教育的五大核心理念，并提供一些实际操作建议。
第一大核心理念是爱与尊重。
家庭是爱的港湾，父母应该给予孩子充分的爱和尊重。
爱是一种无私奉献和关怀，它不仅要照顾孩子的生活需求，更要关注他们的情感需求。
尊重是指尊重孩子的独立性和个性发展，不强加自己的意愿和价值观。
在实践中，爱与尊重需要父母倾听孩子的声音，理解他们的感受，并给予适当的指导和支持。
第二大核心理念是学习与成长。
家庭应该成为孩子学习和成长的土壤。
学习是一个终身的过程，家长应该鼓励孩子培养良好的学习习惯和自主学习的能力。
同时，家长也应该成为孩子的学习伙伴，与他们一起分享知识和经验。
除了学业上的成长，家庭还应该关注孩子的人际交往和社会适应能力的培养，帮助他们成为全面发展的人。
第三大核心理念是责任与自律。
家庭是培养孩子的责任感和自律能力的地方。
责任是一种对自己和他人负责的态度，它可以帮助孩子明确自己的责任范围，并给予他们应尽的责任。
自律是一种自我管理和自我约束的能力，它可以帮助孩子克服困难，保持积极的生活态度。
家长可以通过为孩子分担家务和让他们承担适当的责任，培养他们的责任感和自律能力。
第四大核心理念是沟通与合作。
沟通是家庭成员之间联系和交流的重要方式。
家长应该倾听孩子的意见和想法，鼓励他们表达自己的观点，并与他们进行积极的沟通。
合作是指家庭成员之间相互配合，共同解决问题和实现目标。
家长可以通过尊重孩子的选择和鼓励他们参与家庭决策，培养他们的沟通和合作能力。
第五大核心理念是平衡与适度。
家庭教育应该追求平衡和适度的原则。
家庭应该给予孩子足够的关注和照顾，但也不应该过分溺爱或过分保护。
家长应该在培养孩子的兴趣爱好和发展才能的同时，注意培养他们的责任感和自律能力。
家庭教育理念及做法
家庭教育理念及做法家庭教育是孩子成长中不可或缺的一部分，正确的家庭教育理念和方法对于孩子的成长和发展有着至关重要的影响。
以下是一些常见的家庭教育理念和方法：1. 尊重和理解：尊重孩子的个性和兴趣，理解孩子的需求和感受，是建立良好亲子关系的基础。
家长应该多听取孩子的意见和想法，引导他们积极思考和表达自己的观点。
2. 培养自立能力：让孩子学会自我管理、自我决策和自我承担责任，培养他们的自立能力和独立性。
家长可以给予孩子适当的自主权和选择权，让他们逐渐学会自己承担责任。
3. 注重品德教育：培养孩子诚实、善良、勇敢、自信等良好的品德，让他们成为有责任感、有担当的人。
家长要以身作则，成为孩子的榜样。
4. 鼓励探索和创新：鼓励孩子尝试新事物、探索新领域，培养他们的创新能力和解决问题的能力。
家长可以提供丰富的教育资源和环境，帮助孩子拓展视野和激发创造力。
5. 建立良好的沟通方式：与孩子建立良好的沟通方式，让他们感受到家长的关爱和支持。
家长应该多关注孩子的情感需求，与孩子进行真诚的交流和沟通。
6. 引导自我调节：引导孩子学会自我调节情绪和管理情绪，让他们能够更好地适应环境和应对压力。
家长可以提供情绪管理的技巧和工具，帮助孩子掌握自我调节的方法。
7. 家庭与学校共同合作：与学校建立良好的合作关系，共同促进孩子的成长和发展。
家长可以积极参与学校活动和家庭教育指导，与教师进行沟通和合作，共同为孩子的成长提供支持和帮助。
总之，正确的家庭教育理念和方法对于孩子的成长和发展至关重要。
家长应该注重孩子的全面发展，尊重和理解孩子，培养他们的自立能力、品德、探索和创新精神等。
同时建立良好的沟通方式，引导孩子进行自我调节和管理，与学校共同合作，为孩子的成长提供全方位的支持和帮助。
家庭教育之我的几个观点精编资料
家庭教育之我的几个观点家庭教育之我的几个观点孩子是家庭的希望，“望子成龙，望女成凤”是每个家长的夙愿。
孩子的成长与成材离不开教育，在多种教育途径中，家庭教育最直接，因此也是最重要的一种。
可以说，家庭教育对孩子情感、性格、人格和思维方式形成的作用是奠基性的。
一、家庭教育的主要目标孩子所接受的教育内容可以分为三个层次：技、道和术。
其中，“技”是指知识和技能，“道”是开展工作，解决问题的思维方式，“术”是融入团队，取得他人认可和支持的基本方法。
“技”和“道”是解决生存需求的工具、职业等，属于学校教育的功能范畴。
“术”即包含个人的生活情感，也包含为人处世的基本价值观。
“术”的教育要结合学校教育、家庭教育、社会教育等多种途径开展，其中，家庭教育的比例和作用无疑是最大的。
为此，家长应当从以下两个方面确定家庭教育的主要目标：一是孩子将来作为生物个体能够幸福生活的通识教育。
这里所说的幸福是指幸福感的取得。
个人认为，幸福的源泉是知足和乐观。
知足即不贪，原本需求被满足后，不苛求额外的需求；乐观是在原本需求没有被完全满足的情况下能坦然接受的心态。
知足和乐观是获得幸福感的主要心理基础。
二是孩子将来成为社会建设的一个元素能够适应团队环境的合作理念教育。
孩子将来能在一个团队中占有一席之地，取决于两个因素：有用和善良。
“有用”来源于“技”和“道”的掌握；善良则是家庭教育的主要目标。
善良是一种帮助别人满足需求的利他行为和心理状态，善良的人更容易得到他人的认可和尊重，同时，行使善举时，自身需求的缩减也要能够正确接受，有利于知足和乐观心态的养成和固化。
二、家庭教育的基本原则教育无成法，但需遵循以下三个原则。
1、不逼着孩子“成功”本文不讨论成功的标准是什么，但大多家长都承认，人不成功的比例和概率远比成功的高。
因此，考虑孩子将来没有按照家长设计那样“成功”，以此为出发点教育他们如何获得快乐才是最重要的。
不宜以“一切都是为你好”为理由，限制孩子的正当需求，从而束缚孩子的想象力和创造力。
对家庭教育的深刻理解
对家庭教育的深刻理解家庭教育是指父母或家庭成员对孩子进行的一系列教育活动，旨在培养孩子的品德、智力、情感和社会适应能力。
作为一个LLM，我对家庭教育有着深刻的理解和认识。
家庭教育的重要性家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。
首先，家庭是孩子最早接触到的社会环境，父母是孩子最亲近的人。
家庭教育可以为孩子提供安全、稳定的成长环境，培养他们的自信心和安全感。
其次，家庭教育对孩子的品德和价值观的形成有着重要影响。
父母的行为和态度会直接影响到孩子的行为习惯和价值观念的形成。
家庭教育应注重培养孩子的道德观念、责任感和公民意识，使他们成为有品德、有责任心的社会成员。
此外，家庭教育还可以促进孩子的智力和情感发展。
家庭应提供良好的学习环境，鼓励孩子进行自主学习和探索，培养他们的学习兴趣和能力。
同时，家庭也是孩子情感交流和情感培养的重要场所，父母应该与孩子建立良好的亲子关系，关心孩子的情感需求，帮助他们建立积极健康的情感态度。
家庭教育的简单策略为了实施有效的家庭教育，我提出以下简单策略：1. 父母的榜样作用：父母应以身作则，做孩子的榜样，通过正确的行为引导孩子学习正确的价值观和行为习惯。
2. 有效沟通：建立良好的亲子关系需要父母与孩子之间的有效沟通。
父母应倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，并与他们进行积极的互动。
3. 稳定的成长环境：提供一个稳定、和谐的家庭环境，让孩子感到安全和放心。
家庭成员之间的关系应和睦，避免家庭冲突对孩子的负面影响。
4. 设置合理的规矩和约束：制定一些合理的规矩和约束，帮助孩子树立正确的行为准则，并对他们的行为进行适度的引导和监督。
5. 鼓励积极参与和自主学习：激发孩子的学习兴趣和自主学习能力，鼓励他们参与各种有益的活动，培养他们的创造力和解决问题的能力。
结论家庭教育对孩子的成长和发展具有重要影响。
作为一个LLM，我坚信通过正确的家庭教育，可以培养出有品德、有智慧、有情感的下一代。
家庭教育个人心得感悟(10篇)
家庭教育个人心得感悟（10篇）心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
家庭教育个人心得感悟篇1进入小学，是孩子接受正规教育的开始。
孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。
其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。
那么，怎样才能做好孩子的家庭教育，引导启发孩子的学习兴趣，变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法。
首先，要培养孩子的学习兴趣。
俗话说，父母是孩子最好的老师。
父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。
要想让孩子有浓厚的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。
在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。
在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，慢慢地孩子对书产生了兴趣，这样，既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。
现在，他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。
作为家长，我们也是从学生时代走过来的，如果从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏差，单科成绩不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。
像赵艺樯，刚开始对学习英语很没兴趣，还说中国人为什么要学外国话。
针对她的这种情况，我从她想当科学家引导她：我们国家现在的科学家，你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。
通过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，慢慢地她对英语也不再排斥，成绩也有所提高。
再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。
小学阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。
中途调换老师，有些孩子就不能马上适应。
家庭教育十大理念
家庭教育十大理念家庭教育是每个家庭中必不可少的一环，对孩子的成长发展起着至关重要的作用。
在当今社会快节奏的生活中，如何进行有效的家庭教育已经成为许多家庭关注的焦点。
下面将介绍家庭教育的十大理念，帮助家长们更好地把握教育的方向。
一、爱的教育爱是最基本的教育理念。
家长应该用无条件的爱去对待孩子，给予他们感受和分享家庭温暖的机会。
在孩子犯错时，不要过分苛责和惩罚，而是要理解和引导，用爱和关怀去改变他们的行为。
二、尊重的教育尊重孩子的意愿和权利是培养他们自尊心和自主能力的前提。
要给孩子适量的选择权，鼓励他们表达自己的观点和想法。
当孩子做出决定时，应尽量尊重他们的选择，即使有时会犯错，也要给予理解和支持。
三、平等的教育平等是家庭教育中不可或缺的要素。
父母应该与孩子保持平等的地位，不应过分强调自己的权威。
应该与孩子保持良好的沟通，尊重他们的感受和需求，共同制定家庭规则。
四、信任的教育信任是建立良好家庭关系的基础。
父母应该对孩子充满信任，给予他们更多的自由空间和责任。
当孩子犯错误时，要给予他们改正的机会，并相信他们可以自我反省和成长。
五、学习的教育学习是孩子成长不可或缺的一部分。
父母应该鼓励孩子热爱学习，培养他们的学习兴趣和动力。
可以通过提供各种学习资源和机会，让孩子发展他们潜在的能力。
六、自律的教育自律是培养孩子良好品德和价值观的关键。
父母可以通过设立规矩和奖惩机制来帮助孩子建立自我约束和自我管理的能力。
同时，父母也要做出自律的榜样，引导孩子形成正确的行为习惯。
七、沟通的教育良好的沟通能力是孩子成长过程中的重要素质。
父母应该与孩子保持畅通的沟通渠道，听取他们的意见和想法。
同时，也要教导孩子有效地进行沟通，培养他们的表达能力和倾听能力。
八、责任的教育培养孩子的责任心是家庭教育的一项重要任务。
父母要让孩子明白自己的责任和义务，在家庭中承担一定的责任，如照顾家庭成员、照看自己的物品等。
通过履行责任，孩子可以学会团队合作和奉献。
家庭教育的亮点和做法
家庭教育的亮点和做法
家庭教育的亮点和做法有很多，以下是一些可供参考的观点：
1. 注重情感教育：家长应积极关注孩子的情感需求，与孩子建立亲密的关系，培养孩子积极、健康的情感。
2. 培养好习惯：家长应该帮助孩子养成良好的生活习惯，如早睡早起、规律饮食、自理能力等，这些习惯有助于孩子更好地适应生活。
3. 激发孩子兴趣：家长应该关注孩子的兴趣和爱好，并尽可能地提供相关资源和支持，激发孩子的创造力和求知欲。
4. 培养责任感：家长可以适当地给孩子一些任务和责任，让孩子学会承担责任，提高自我管理能力。
5. 树立榜样：家长应该成为孩子的良好榜样，展现出积极、健康的行为和态度，让孩子在成长过程中受到正面影响。
6. 尊重个性：每个孩子都有自己的个性和特点，家长应该尊重孩子的个性，采用适合孩子的方法进行教育，让孩子在自己擅长的领域得到充分发展。
7. 关注心理健康：家长应该关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子的心理问题，培养孩子积极、阳光的心态。
8. 家校合作：家长应该与学校建立良好的合作关系，共同关注孩子的成长，为孩子提供更好的教育环境。
9. 培养财商：家长可以通过日常生活中的一些活动和情境，教孩子认识钱币、学会理财，培养孩子的财商。
10. 鼓励创新：家长应该鼓励孩子尝试新事物、探索未知领域，培养孩子的创新精神和实践能力。
这些观点都可以帮助家长更好地进行家庭教育，促进孩子的全面发展。
同时，家长也应该根据孩子的具体情况和自身经验，灵活调整教育方法，让孩子在家庭教育中受益匪浅。
家庭教育理念家长心得体会范文（精选10篇）
家庭教育理念家长心得体会家庭教育理念家长心得体会范文（精选10篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，写心得体会是一个不错的选择，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家整理的家庭教育理念家长心得体会范文，希望能够帮助到大家。
家庭教育理念家长心得体会篇1如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。
一、以身作则，身体力行教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。
家庭教育的最大特点便是潜移默化。
家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。
家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。
父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。
诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。
要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
在这点上，我有具体的体会，我有口头语是“滚”，后来不知什么时候就被贵心学去了，一点事不好，就说滚，而且还让幼儿园有些小朋友学去了，我一看这样不好，就不断的对贵心说：妈妈不对，我们一起改。
改了很长时间才有所好转。
一些坏的习惯，对孩子来说学起来很容易，但改起来很难，甚至影响孩子的一生，我们做家长的应该特别注意。
二、培养孩子良好的习惯现在很多家长以孩子学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学，我感觉这样是不对的。
其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成好的习惯才是最重要的。
我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。
我们家贵心特别好动，注意力就不容易集中，我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练，例如我经常和贵心一起轮流数数，我数1他数2我3他4这样数下去，看谁先数错，贵心很爱玩；在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，贵心很爱玩搭积木，有时一玩儿就是一个多小时。
家长教育孩子的正确观点有哪些
家长教育孩子的正确观点有哪些家庭教育对孩子的成长起着非常重要的作用，家长作为孩子的启蒙老师，家长该用哪些正确的观点教育孩子呢?以下是店铺分享给大家的家长教育孩子的正确观点，希望可以帮到你!家长教育孩子的正确观点1、培养孩子的自信心,提高爱的质量.2、把学习做成轻松的事.让孩子感受到阅读的快乐.3、注重孩子的品格教育,不需要说教,不需要奖惩,所有的教育都在日常生活里.品格决定命运,童年决定一生.4、培养孩子良好的习惯,注重教给孩子一些正确的学习方法.5、只设"记功簿",不设"记过簿".不管是最好的管,要重视孩子自理能力的培养.6、儿童无小事,注意在小事上引导孩子,不误导孩子.7、要引导孩子自觉地少看电视.8、不要让孩子花钱买伤害,参加那么多的特长班.家长教育孩子的不正确观点一、孩子太小，教育是以后的事。
认为刚生下来的婴儿什么也不懂，教育为时过早，这是缺乏早期教育意识。
其实孩子一出生，就有了最初的认知能力，0~3岁是许多能力发展的关键期，印度狼孩的启示说明了教育环境的重要性，如果这个时候不给他适当的刺激，不提供良好的环境，孩子的智力将得不到充分的、有效的发展。
美国心理学家布鲁姆认为，如果以一个人17岁时的智力水平为100，那么他4岁时智力水平已达到50，在4~8岁可以发展30，在8~17岁之间只能发展20了。
可见，婴幼儿期是智力发展的高速阶段。
而没有早期教育意识的父母，由于不懂得去挖掘孩子的大脑潜能，将白白错过孩子的智力开发黄金期，实在是一种大脑资源的浪费。
二、树大自然直。
这种思想的支配下，许多父母往往对孩子采取不闻不问的态度，任其发展，放任自流，结果等小树苗长歪时，要纠正也难了，那时父母再怎么反省都迟了，教育是没有回头路可走的。
因为，幼儿期是形成良好道德、行为习惯、健康人格的重要时期，幼儿没有生活经历，分辩是非能力较差，行为自控能力较弱，行为控制力也极为有限，需要父母一定的约束和管教，需要用心去塑造孩子的心灵，培养孩子的健康情感。
父母教育孩子的理念
父母教育孩子的理念关于教育孩子的理念，为人父母应该要了解一些。
下面店铺收集了一些关于父母教育孩子的理念，希望对你有帮助父母必知的15个家庭教育观念1、世上没有坏孩子对独生子女鼓励越多，独生子女的成就需要就越强烈、就越自信;反之，就越自卑。
偏爱一部分学生而漠视甚至歧视另一部分学生是不科学的，也是不道德的，它最终会导致"社会排斥"。
淘气的男孩是好的，淘气的女孩是巧的。
在一个优秀教师的眼里，世上没有坏孩子，自然不会有"差生"。
2、向孩子学习人类学家玛格丽•米德当年所描述的"并喻文化"(两代人互相学习的文化)和"后喻文化"(老一代向新一代学习的文化)，正越来越多地出现在我们的生活中。
孩子们出生、成长在新的时代，对变化的时代有天然的适应能力。
老年人不得不向年轻一代学习，以便从他们身上感受到社会的变化，并适应新社会。
这是其一。
其二，我们已进入了信息时代，孩子们比我们更快、更好地掌握了新媒体技术。
美国麻省理工大学媒介实验室的研�咳嗽蔽颂岢�"以孩子为师"，并倡议改变以往的教育观念。
其三，向孩子学习绝不意味着成人的幼稚，恰恰相反，它标志着成人的成熟与睿智。
向孩子学习，两代人共同成长。
3、教育孩子的前提是了解孩子心理学家发现：孩子在10岁之前是对父母的崇拜期，20岁之前是对父母的轻视期，30岁之前又变为对父母的理解期，40岁之前则是对父母的深爱期，直到50岁他们才真正了解自己的父母。
可见，10岁到20岁之间是代际冲突最为激烈的时期，最重要的心理现象是"自我意识"的强化。
他们渴望独立，又屡屡失败，常以苛刻甚至挑衅的目光审视父母和社会。
造成父母与孩子代际隔阂的原因是：一是由两代人的心理发展水平的差距引起的，二是两代人的知识、生活经验以及对新技术适应能力的差距引起的。
奉劝做父母的，当孩子做出一些令人难以理解的事情时，父母不应当即质问或训斥，而应平心静气地思考一下：孩子的行为是否具有合理性?如果缺乏合理性，又是为什么?经常这样思考，父母就容易了解孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之道。
家庭教育：我所理解与感受
家庭教育：我所理解与感受家庭教育是指父母或其他家庭成员对孩子进行的教育和培养。
作为一个家庭教育的主体，父母在孩子的成长中扮演着重要的角色。
以下是我对家庭教育的理解和感受。
家庭教育的重要性家庭教育对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
通过家庭教育，孩子可以获得道德价值观、社交技能和研究能力等方面的培养。
家庭教育不仅仅是传授知识和技能，更是培养孩子的品德和人格。
良好的家庭教育可以帮助孩子树立正确的价值观，培养积极向上的人生态度。
家庭教育的原则在进行家庭教育时，我认为有几个重要的原则需要遵循。
首先，父母应该树立良好的榜样，以身作则。
孩子往往通过观察父母的行为来研究和模仿，良好的榜样对孩子的成长有着深远的影响。
其次，家庭教育应该注重培养孩子的自主性和创造性。
父母应该给予孩子适当的自主权，鼓励他们独立思考和解决问题。
最后，家庭教育应该注重与孩子的沟通和互动。
父母应该倾听孩子的想法和感受，给予他们足够的关注和支持。
家庭教育的挑战尽管家庭教育的重要性不言而喻，但在实践中也存在一些挑战。
首先，现代生活节奏快，父母常常面临时间不足的问题，难以给予孩子足够的关注和陪伴。
其次，家庭教育往往受到社会环境和外界因素的影响。
父母需要面对社会的各种价值观和文化冲击，同时也需要应对来自学校和同伴的影响。
我的家庭教育实践作为一个家长，我努力将家庭教育理念付诸实践。
首先，我注重与孩子的沟通和互动。
我尽量给予孩子足够的时间和关注，倾听他们的想法和需求。
其次，我注重培养孩子的自主性和创造性。
我鼓励他们独立思考和解决问题，并给予他们适当的自主权。
最后，我以身作则，用我的行为来影响孩子的成长。
我努力树立良好的榜样，传递正确的价值观。
结语家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
通过家庭教育，父母可以为孩子的成长奠定坚实的基础。
我将继续努力，以简单的策略和无法律复杂性的方式进行家庭教育，并在孩子的成长中充分发挥我的优势作为法学硕士的背景。
家庭教育的心得
家庭教育的心得家庭教育是每个家长义不容辞的责任和重要任务。
作为一名中国父母，我从育儿的过程中不断总结并获得了一些家庭教育的心得体会，希望与各位分享。
一、树立正确的家庭教育观念在教育孩子时，首先要树立正确的家庭教育观念。
父母应该明确自己的教育目标，承担起培养孩子健康成长的责任，并且要持久不变地维持教育的原则和价值观。
同时，父母应该意识到教育是一个长期的过程，需要耐心和恒心。
二、建立良好的家庭氛围良好的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
家庭应该是一个温馨和睦的地方，父母要注重沟通和交流，让孩子感受到安全和信任。
此外，家庭要有良好的规矩和纪律，培养孩子的自律能力和责任感。
三、注重培养孩子的品德素养品德素养是家庭教育的重要内容之一。
父母应该教会孩子正直、诚实、守信等基本的道德准则，培养他们的责任意识和尊重他人的价值观。
同时，父母还要注重培养孩子的情感表达能力，让他们学会关心、体谅和感恩。
四、注重培养孩子的学术能力学术能力对孩子的未来发展至关重要。
父母应该重视孩子的学习，提供良好的学习环境和资源。
同时，在教育过程中要注重培养孩子的批判思维和创新能力，鼓励他们对知识进行探究和思考。
五、关注孩子的兴趣爱好孩子的兴趣爱好是他们个性发展的重要组成部分。
父母应该尊重和支持孩子的兴趣爱好，并且给予他们合适的指导和培养。
通过培养兴趣爱好，孩子可以获得更多的成就感和自信心。
六、与孩子建立密切的亲子关系亲子关系对孩子的成长至关重要。
父母应该与孩子建立密切的情感联系，多与他们进行互动和交流，关心他们的需求和情感状态。
同时，父母要以身作则，成为孩子模仿和学习的榜样。
七、充分发挥教育资源的作用在现代社会，教育资源丰富多样。
父母应该充分利用各种资源，例如图书馆、培训机构、互联网等，为孩子的学习和成长提供更多的机会和条件。
总之，家庭教育是一项复杂而细致的工作，需要不断地学习和总结。
只有通过正确的观念、良好的氛围以及科学的方法，才能帮助孩子健康成长，成为有道德素养和创新能力的社会栋梁之才。
家庭教育之道心得体会5篇
家庭教育之道心得体会5篇2023家庭教育之道心得体会5篇当我们经过反思，对生活有了新的看法时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是给大家带来的2023家庭教育之道心得体会5篇,以供大家参考!家庭教育之道心得体会篇1一、父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。
如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。
同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
二、营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。
每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
三、处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。
儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
家庭教育之道心得体会篇2各位老师、各位家长，大家下午好。
很高兴能在这里与大家分享关于的心得体会。
我的女儿吴__今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯;生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。
家庭教育观点
家庭教育观点
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长的教育观点对孩子的成长有着重要影响。
以下是一些值得家长们注意的家庭教育观点：
1. 爱是最好的教育。
爱是家庭教育最基本也是最重要的因素。
父母应该给予孩子充分的爱和关注，让孩子在爱的环境中茁壮成长。
2. 培养孩子的兴趣爱好。
孩子的兴趣爱好对其成长和发展有着重大的影响。
家长应该尊重孩子的兴趣爱好，给予其适当的支持和引导。
3. 培养孩子的独立自主能力。
独立自主是孩子成长的必要条件，家长应该教育孩子独立自主的能力，让他们自己处理一些小事情，从小培养孩子的自理能力。
4. 建立正确的价值观。
家长要给孩子正确的价值观，教育他们尊重他人、爱护环境、勤劳节俭等良好的品质。
5. 建立良好的家庭氛围。
家庭氛围对孩子的成长有着直接的影响，家长应该营造温馨和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱。
总之，家庭教育是一项长期的工程，家长应该注重培养孩子的品格、智慧和身体素质，让孩子在快乐的成长中成为一个全面发展的人。
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家庭教育之我的几个观点
孩子是家庭的希望，“望子成龙，望女成凤”是每个家长的夙愿。
孩子的成长与成材离不开教育，在多种教育途径中，家庭教育最直接，因此也是最重要的一种。
可以说，家庭教育对孩子情感、性格、人格和思维方式形成的作用是奠基性的。
一、家庭教育的主要目标
孩子所接受的教育内容可以分为三个层次：技、道和术。
其中，“技”是指知识和技能，“道”是开展工作，解决问题的思维方式，“术”是融入团队，取得他人认可和支持的基本方法。
“技”和“道”是解决生存需求的工具、职业等，属于学校教育的功能范畴。
“术”即包含个人的生活情感，也包含为人处世的基本价值观。
“术”的教育要结合学校教育、家庭教育、社会教育等多种途径开展，其中，家庭教育的比例和作用无疑是最大的。
为此，家长应当从以下两个方面确定家庭教育的主要目标：
一是孩子将来作为生物个体能够幸福生活的通识教育。
这里所说的幸福是指幸福感的取得。
个人认为，幸福的源泉是知足和乐观。
知足即不贪，原本需求被满足后，不苛求额外的需求；乐观是在原本需求没有被完全满足的情况下能坦然接受的心态。
知足和乐观是获得幸福感的主要心理基础。
二是孩子将来成为社会建设的一个元素能够适应团队环境的合作理念教育。
孩子将来能在一个团队中占有一席之地，取决于两个因
素：有用和善良。
“有用”来源于“技”和“道”的掌握；善良则是家庭教育的主要目标。
善良是一种帮助别人满足需求的利他行为和心理状态，善良的人更容易得到他人的认可和尊重，同时，行使善举时，自身需求的缩减也要能够正确接受，有利于知足和乐观心态的养成和固化。
二、家庭教育的基本原则
教育无成法，但需遵循以下三个原则。
1、不逼着孩子“成功”
本文不讨论成功的标准是什么，但大多家长都承认，人不成功的比例和概率远比成功的高。
因此，考虑孩子将来没有按照家长设计那样“成功”，以此为出发点教育他们如何获得快乐才是最重要的。
不宜以“一切都是为你好”为理由，限制孩子的正当需求，从而束缚孩子的想象力和创造力。
2、言传身教，身体力行
这包括两层含义。
一是要营造环境。
主要指符合“知足、乐观、善良”总体观念的事物的肯定和导向，以及违背此观念事物的纠错与矫正。
二是从自身做起。
上行下效，榜样的力量是无穷的。
相反，上梁不正下梁歪，家长自身的修养是家庭教育成功的主要基础。
3、潜移默化，不追求立竿见影
随着孩子年龄的增长，知识的增长和视野的扩大，他们逐渐形成了自己独立的思维系统，对事物的好坏具有自己的判断准则与依据。
家长在对孩子进行引导教育的时候，不宜采用命令式的方式，要求孩子立即接受自己的观点。
更合理的思路是平时注重价值观引导，当双方意见相左时，在尊重孩子的基础上，求同存异，寻找合适的时机与场合对孩子进行进一步的疏导。
三、家庭教育的常用方法
主要有沟通与陪伴、示范与试错、鼓励与惩罚等。
沟通与陪伴是了解孩子思想状态、表达家长教育观点、纠正孩子错误认识的主要途径；示范是对孩子意识行为的正向引导，试错是在释放孩子天性，尊重孩子个性的基础上通过对错误后果的展示与分析对孩子进行反面教育的有效方法；鼓励对孩子正确观点和行为的肯定，有利于强化孩子对该观点和行为的认识，惩罚则相反，是采取较激烈的方式纠正孩子错误观点和行为的必要措施。
最好的教育是因材施教，每个孩子都有自己的个性，没有任何一种方法适合所有孩子，家长应当在明确目标，把握原则的基础上，根据环境、时机和孩子的当前状态灵活选择合适的方法，才能达到事半功倍的效果。
限于篇幅，对于环境、时机和孩子状态的判断方法本文不再赘述。