初三06化学基础知识默写
初中化学基础知识默写
初中化学基础知识默写
1. 氢气是最轻的气体,难溶于水。
2. 液态氧和液态氮的沸点分别是:-183℃和-196℃。
3. 碳在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧比在空气中剧烈,发出明亮的白光。
4. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体。
5. 红磷在空气中燃烧,放出大量的热,产生大量白烟,生成白色固体。
6. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。
7. 水通电后正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。
8. 催化剂的特点是“一变两不变”,即改变反应物的反应速度但自身的质量和化学性质反应前后均不变。
9. 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等组成的混合物。
10. 氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应。
11. 酸具有相似化学性质的原因是酸溶液中都含有氢离子(H+)。
12. 碱具有相似化学性质的原因是碱溶液中都含有氢氧根离子(OH-)。
13. 盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。
14. 无水硫酸铜是一种白色粉末,遇水变蓝,常用作检验水的存在。
15. 浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性。
16. 浓盐酸具有挥发性,敞口放置在空气中会形成白雾。
17. 元素周期表有7个周期、16个族。
18. 地壳中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是铝。
19. 质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
20. 燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
初三化学知识点默写
化学基础知识复习(一)姓名1原子的种类、原子的数目;元素的种类、元素的质量;分子种类、物质种类;分子数目(填“不变”“改变”“可能改变”)2分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
化学变化微观实质是:分子分解成,原子的重新组合成新。
3元素的化学性质主要决定于原子的。
4在原子中,质子数= = 。
5相对原子质量= 质子数+6地壳中含量最多的元素是。
最多的金属元素是。
7决定元素的种类是数。
10.空气是由几种单质和几种化合物组成的物。
石油、煤、天然气都是物。
溶液都是物。
11.氧化物是由种元素组成的,其中一种是元素的化合物。
12.化学变化的本质特征是有生成。
13.燃烧、铁生锈、食物变质等都是变化。
14.化学反应的基本类型是反应、反应、反应、反应。
15.金属活动性顺序表:、Ca、、、、、、Sn 、Pb(H)、、Hg 、、Pt、Au化学基础知识复习(二)姓名16.具有还原性的物质是、、。
其中属于单质的是、。
属于化合物的是。
17.表示两个氢分子;表示两个氢原子;表示两个氢离子。
18.溶液都是、的混合物。
溶液中各部分的性质相同。
溶液不一定是无色的。
19.溶液在稀释前后保持不变的是的质量。
20.酸的pH 7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;碱的pH 7;如:NaOH、Ca(OH)2、CaO溶于水、Na2O溶于水、Na2CO3溶液中性溶液pH 7。
如:水、NaCl 溶液21.某原子的原子结构示意图+12 2 8 2 ,该原子中的质子数为,核电荷数为,核外电子数为,最外层电子数为,该原子在化学反应中易电子,成为离子。
22.可燃物燃烧的两个条件是(1)可燃物与充分接触;(2)温度达到或超过可燃物的。
23.构成物质的基本微粒是、、。
24.常见的酸有盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸、碳酸(化学式)25.常见碱有氢氧化钠NaOH、氢氧化钙、氨水(化学式)26.空气中的污染性气体有、、。
注意二氧化碳不是空气污染物27.空气中按体积分数计算,最多的气体是,占%,其次是,占%。
初三化学必背知识点大全
初三化学必背知识点大全升入初中的同学每升一年级就会多学一门的课程,化学是初三的时候才会学习的一科,虽然化学是最晚学习的一科,但是在中考中化学一样占有很大的比例。
下面小编给大家整理了关于初三化学必背知识点的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!初三化学必背知识点化学名称1、常见元素及原子团的名称和符号非金属: O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属: K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞Ag银 Mn锰 Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根铵根OH- NO3- CO3 2- SO4 2- PO43- NH4+2、化合价口诀(1) 常见元素化合价口诀:一价氢氯钾钠银; 二价氧钙钡镁锌; 三五氮磷三价铝;铜汞一二铁二三; 二、四、六硫四价碳; 许多元素有变价,条件不同价不同。
(2) 常见原子团(根)化学价口诀:一价硝酸氢氧根; 二价硫酸碳酸根; 三价常见磷酸根; 通常负价除铵根。
(3) 熟练默写常见元素的常用的化合价+1价 K+、Na+、H+、Ag+、NH4++2价 Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、 Hg2+、亚Fe2+ +3价 Fe3+,Al3+-1价 Cl-、OH-、NO3--2价 O2-、S2-、CO3 2-、SO4 2-、-3价 PO43-3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式及物理性质名称化学式俗称主要物理性质硫 S 硫磺黄色固体,不溶于水;易溶于有机溶剂。
二氧化碳 CO2 固体俗称干冰无色气体、能溶于水、密度比空气大,固体干冰易升华。
一氧化碳CO 煤气无色、无味气体、难溶于水,密度比空气略小,有毒性。
甲烷 CH4 沼气、坑气无色、无味气体,极难溶于水,密度小于空气。
乙醇C2H5OH 酒精无色透明,具有特殊气味的易挥发的液体,可与水任意互溶。
乙酸 CH3COOH 醋酸、冰醋酸无色有刺激性酸味的液体,易溶于水,固体称冰醋酸。
(word完整版)初三化学必考知识点默写,推荐文档
初三化学基础必记内容姓名 ______________1 地壳中含量最多的元素是(前四位) _________________ 。
最多的金属元素是 _。
人体中最多的金属元素是_______ 。
2 ( 1 )化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比; b.表示组成物质的各元素质量比。
3 空气最多的气体__________ ,体积分数是_________ %,可以使带火星的木条复燃的是_______ 占空气体积分数 _________ %。
用于做霓虹灯的是 _____________ 。
4氧化物是由__________ 元素组成的,其中一种是元素的化合物。
常见的酸性氧化物是_______ 氧化物,如_______ 、;碱性氧化物是大多数的 _______ 氧化物。
5 人体中含量最多的元素是________ 组成化合物种类最多的元素是______ 。
日常生活中应用最广泛的金属是______ 天然气、沼气、瓦斯的主要成分是_____________ 。
最简单的有机物是____________66 化学反应的基本类型是反应、反应、反应、反应。
其中属于单质的是_________ 、 ______ 。
属于化合物的是_______________ 。
7 有关三的总结1、构成物质的三种微粒是____________ 、、______ 。
2、还原氧化铜常用的三种还原剂______________ 。
3、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
4、构成原子的一般有三种微粒______________ 、、__________5、燃烧的三个条件______________________ 、、 _________________6、__________________ 5、构成物质的元素可分为三类即(1) __________ 、(2) ___________ 、(3) ___________ 。
初中化学知识点总结默写
初中化学知识点总结默写一、基本概念与原理1. 物质的组成- 物质由原子、分子或离子组成。
- 原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成。
2. 元素与化合物- 元素是纯净物质的基本组成单位,由相同类型的原子组成。
- 化合物是由两种或两种以上不同元素的原子以固定比例结合而成的纯净物质。
3. 化学反应- 化学反应是原子重新排列形成新物质的过程。
- 化学反应可用化学方程式表示,方程式中反应物和生成物的原子数需平衡。
4. 物质的分类- 物质可分为纯净物和混合物。
- 纯净物又可分为单质和化合物。
5. 物质的性质- 物质的物理性质包括颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 物质的化学性质包括氧化性、还原性、酸碱性等。
二、常见物质的性质与变化1. 常见气体- 氧气(O2):支持燃烧。
- 氢气(H2):可燃,与氧气反应生成水。
- 二氧化碳(CO2):不支持燃烧,可溶于水形成碳酸。
2. 酸碱盐- 酸是溶于水能产生氢离子(H+)的物质。
- 碱是溶于水能产生氢氧根离子(OH-)的物质。
- 盐是金属离子和酸根离子结合形成的化合物。
3. 氧化还原反应- 氧化是物质失去电子的过程。
- 还原是物质获得电子的过程。
- 氧化还原反应中,一个物质的氧化伴随着另一个物质的还原。
4. 物质的溶解性- 溶解性描述物质在水中的溶解程度。
- 溶解性分为易溶、可溶、微溶和难溶。
5. 物质的分离与提纯- 常见的分离方法有过滤、蒸发、蒸馏等。
- 提纯物质的方法包括重结晶、萃取、色谱等。
三、实验操作与安全1. 实验器材- 常见器材包括试管、烧杯、滴定管、酒精灯、天平等。
2. 实验基本操作- 称量、量取、溶解、加热、搅拌、过滤、蒸发等。
3. 实验安全- 穿戴实验服、防护眼镜、手套。
- 使用酒精灯时注意火焰控制。
- 处理化学品时注意通风和避免直接接触。
四、化学计算1. 摩尔概念- 摩尔是物质的量单位,1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数(6.022×10^23)个粒子。
九年级化学必背知识(默写格式)
九年级化学必背知识(默写格式)1.碳酸氢铵,又称为小苏打,化学式为NH4HCO3,是一种白色固体,但稳定性较差,易受热分解。
2.中国古代的化学工艺包括造纸、火药、瓷器、青铜器的制造以及铁的冶炼。
3.空气的成分(体积分数)为:氮气(N2)78%、氧气(O2)21%、稀有气体(Ar、He、Ne、Kr、Xe)1%、二氧化碳(CO2)0.04%以及其他微量气体。
4.探究空气中氧气含量的实验可以使用磷(P)而不是镁(因为镁会产生明亮的白光)、铁(因为铁会生成铁氧化物)或者碳或蜡烛(因为它们会产生大量的烟雾)。
5.葡萄糖、面粉和蔗糖都含有碳元素,因此它们可以燃烧,但是燃烧时会产生黑色物质(炭黑)。
6.金刚石和石墨都由碳元素构成,但是它们的晶体结构不同,因此它们的物理性质也不同。
7.“铜绿”的主要成分是碱式铜盐和水合氧化铜,它是铜生锈(铜、氧气、水和二氧化碳共同作用)的产物,但是受热容易分解,生成黑色氧化铜。
8.氧气(O2)的密度比空气大,因此可以用密度法收集,它不溶于水,因此可以用水法收集,液态和固态的氧气都存在。
9.在进行蜡烛燃烧实验时,需要用干燥的氧气,因此可以用干燥法收集,如果需要纯净的氧气,则可以用分离法收集。
10.在进行铁丝燃烧实验时,需要在氧气瓶里放入干燥剂,以防止氧气中含有水分。
11.氧化反应包括燃烧和缓慢氧化,它们都能释放出能量,常见的缓慢氧化包括食物的腐烂、油漆的干燥和有机肥料的分解等。
12.纯氧可以用火柴点燃,非纯氧可以用还原剂(如磷)进行检验。
13.工业制氧气可以使用分馏法,利用氮气和氧气的沸点不同,先蒸发出氮气,留下氧气。
14.在固体加热制气体时,试管口需要倾斜放置,以防止产生的气体倒流和溢出。
15.在高锰酸钾制氧气时,管口需要放置棉花,以防止产生的气体中含有高锰酸钾颗粒。
2除臭(用臭氧)16.氧气验满:使用向上排空气法时,在氧气收集瓶中放置带火星的木条,若木条再次燃烧,则说明氧气已经满了;使用排水法收集时,若氧气收集瓶中的水已经全部被排出,则氧气已经满了。
九年级化学必背知识点
九年级化学必背知识点九年级化学必背知识点1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。
物理和化学的共同点:都是以实验为基础的自然科学.2、化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。
化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。
3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后,①绿色粉末变成黑色,②管口出现小水滴,③石灰水变浑浊。
Cu2(OH)2CO3—6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。
(空气)1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成,②同时钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约1/5体积。
若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:①红磷不足,氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。
2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。
舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。
3、空气的成分按体积分数计算,大约是氮气为78%、氧气为21%(氮气比氧气约为4︰1)、稀有气体(混合物)为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。
空气的成分以氮气和氧气为主,属于混合物。
4、排放到大气中的有害物质,大致可分为粉尘和气体两类,气体污染物较多是SO2、CO、NO2,这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。
(水)1、水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4,人体含水约占人体质量的2/3。
淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的1%,而且分布很不均匀。
2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气,②生活污水的任意排放,③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
九年级初三化学重点高频基础知识默写
重点高频基础知识默写默写单一1.空气成分中,按计算,含量最多是,约占;其次是,约占。
2.空气质量指数计入评价的主要污染物为:、、、可吸入颗粒物和等。
3.因为氧气,且不与空气中的成分反应,故可用收集氧气;因为,且不与水反应,故也可用收集氧气。
4.实验室用KMnO4制取O2时,化学方程式为,试管口要塞一团棉花目的是。
排水法收集实验完毕时,应先,后,目的是防止。
默写单二根据装置图书写化学方程式1.实验室用装置A制氧气2.实验室用装置B制氧气3.实验室用装置C制氧气装置选择原因:选A或B的原因是选D的原因是选E的原因是选F的原因是默写单三氧三角①②③默写单四1.电解水实验中,负极放出,正极放出,体积比为,质量比为。
此实验得到的结论是。
化学反应方程式是,基本反应类型是。
电解时加入少量氢氧化钠或稀硫酸,作用是。
2.过滤操作要用的玻璃仪器是:、、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是。
过滤时玻璃棒的下端应放在过滤器内的上。
过滤后溶液仍浑浊的原因、、仪器不干净等。
此时应该,直到澄清为止。
过滤能将硬水软化吗?。
3.硬水:含有较多的水,区别硬水和软水的方法是,现象是:硬水多,少;软水少,多;生活上软化水方法是,实验室用。
默写单五常考离子或原子团一、常考离子氢离子:钠离子:钾离子:银离子:镁离子:锌离子:钙离子:铜离子:亚铁离子:铁离子:铝离子:氯离子:二、常考原子团氢氧根离子:硝酸根离子:碳酸根离子:硫酸根离子:铵根离子:默写单六。
中考化学常考必备知识总结(学生默写版)
初中化学常考知识总结(必默)班级_______姓名_______1、物质的俗名及化学式生石灰_______大理石,石灰石_______干冰(固体二氧化碳):_______熟石灰、消石灰:_______2苛性钠、火碱、烧碱:_______纯碱,苏打:_______小苏打_______氨气:_______(碱性气体)2常见物质的颜色的状态(1)、黑色固体:_______、_______、_______、_______、_______(2)、红色固体:_______、_______红磷(3)、溶液的颜色:含_______蓝色;_______浅绿色;_______棕黄色,高锰酸钾紫红色3、常见沉淀四种碱_______、________、______(蓝色↓)_______(红褐色↓四种盐_______、_______、_______、_______4.、构成物质的三种微粒是_______、_______、_______。
5、洗涤剂去油污原理:_______作用汽油去油污原理:_______6、pH_______7 酸性pH_______7 中性(如水,NaCl)pH_______7 碱性7、原子中三等式:核电荷数=_______=_______=_______8、原子核中不一定都会有中子(如H原子就无中子)。
分子和原子的根本区别是:在化学反应中分子可分,原子不可分_______是保留化学性质最小的粒子。
_______是化学变化中最小的粒子。
9、酸碱指示剂变色:紫色石蕊:遇酸变_______遇碱变_______遇中性不变色无色酚酞:遇酸_______遇碱_______遇中性不变色10常考化学式碳酸钠_______氢氧化钠_______碳酸钙_______氯化钠_______硫酸_______盐酸_______硝酸_______碳酸_______过氧化氢_______氢氧化钙_______ 乙醇(酒精)_______氧化铁_______氧化铜_______氧化钙_______硫酸锌_______氨气_______氨水_______碳酸氢钠_______11、稀释浓硫酸:(酸入水)将浓硫酸沿容器内壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断_______12、决定元素种类:_______(或核电荷数)决定物质化学性质:_______13、常见物质与氧气反应:Fe: 剧烈燃烧,_______,生成_______固体(铁不能在空气中燃烧)S:在氧气中燃烧:明亮的_______火焰,生成一种_______气味的气体在空气中燃烧:微弱的_______火焰,生成一种_______气味的气体C:发_______,生成使澄清石灰水变浑浊的气体P:产生大量_______,瓶内水面上升_______14、分子的特点:水变成水蒸气,热胀冷缩——————______________食堂附近闻到饭菜香——————_____________50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL---------______________15、燃烧的条件:_______、与_______(空气)接触、温度达到_______16、(1)溶液的特点:_______的、_______的、_______例:均一的稳定的液体一定是混合物(_______)判断如水(2)溶液是否饱和与溶液的浓稀无关例:饱和溶液一定是浓溶液(_______)判断(3)溶液溶于水热量的变化:_______,_______,_______——放热_______----------吸热(4)饱和溶液转化为不饱和溶液:(万能方法):_______、不饱和溶液转化为饱和溶液:(万能方法):_______、_______17、常见的酸:硫酸_______盐酸_______硝酸_______碳酸_______18、常见的碱:氢氧化钠_______氢氧化_______氢氧化钡_______氨_______19、常见的盐:氯化钠:俗名:食盐化学式:_______用途:调味品、配制生理盐水、农业选种碳酸钠:俗名:纯碱、苏打化学式_______用途:用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产碳酸氢钠:俗名:小苏打化学式:_______用途:发酵粉、治疗胃酸过多(___________________________________)(治疗胃酸过多还可以用氢氧化铝:____________________________)碳酸钙:石灰石、大理石的主要成分化学式:_______用途:做建筑材料、补钙剂20、年产量最高的金属:Fe最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物:甲烷_______相对分子质量最小的氧化物:水_______21、_____反应:酸和碱反应生成盐和水。
化学默写
化学默写(3)1、分子和原子的本质区别为:在化学变化中能否再分。
2、化学变化的基础是:分子中原子的重新组合。
3、在电解水的反应中,发生改变的粒子为:水分子;新产生的粒子为:氢分子和水分子;不变的粒子是:氢原子和氧原子。
4、一种物质的化学性质由直接构成这种物质的粒子保持。
例:水的化学性质由水分子保持;铁的化学性质由铁原子保持;氯化钠的化学性质由钠离子和氯离子保持。
5、构成物质的粒子有:分子、原子、离子。
由原子直接构成的物质为:金属、稀有气体、金刚石、石墨、硅;由离子直接构成的物质为:化学式的第一个元素符号为金属或第一个原子团为铵根的化合物(或名称的最后一个字为金字旁的化合物);其余物质一般由分子构成。
6、原子由居于原子中心的原子核和核外电子构成。
原子不显电性的原因为:原子核内质子所带电荷与核外电子的电荷数量相等,电性相反。
在原子中哪些数量相等:核电荷数==核内质子数==核外电子数==原子序数;相对原子质量约等于质子数与中子数之和。
7、原子核外电子之所以分层排布是因为:电子的能量不同。
金属元素的原子最外层电子数一般少于4个(但少于4个的不一定就是金属元素的原子);非金属元素的原子最外层电子数一般多于4个(但不是所有的非金属元素的原子都是都有4个);稀有气体元素的原子最外层电子数一般为8个,氦为2(但最外层电子数为8的粒子不一定是气体元素的原子,可能为离子)。
8、元素的性质主要由最外层电子数决定;元素的种类主要由核内质子数决定。
9、地壳中含量前五位的元素为:氧硅铝铁钙。
10、有关之最:空气中含量最高的物质:氮气;地壳中含量最高的元素:氧;地壳中含量最高的金属元素:铝;最轻的气体为:氢气;相对分子质量最小的物质为:水;人体中含量最多的物质为:水;人体中含量最高的元素为:氧;人体中含量最高的金属元素为:钙。
11、有关“组成”和“构成”水由氢元素和氧元素组成;水由水分子构成;水分子由氢原子和氧原子构成;一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
化学初三中考必背知识点
化学初三中考必背知识点化学是一门充满神奇和趣味的学科,对于初三的同学们来说,掌握好一些必背的知识点,对于中考取得好成绩至关重要。
以下就是为大家整理的初三化学中考必背知识点。
一、化学用语1、元素符号要记住常见元素的符号,比如氢(H)、氧(O)、碳(C)、氮(N)、钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)等。
元素符号不仅是表示元素的缩写,也是化学计算和化学方程式书写的基础。
2、化学式用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
要能正确书写常见物质的化学式,如氧气(O₂)、二氧化碳(CO₂)、水(H₂O)、氯化钠(NaCl)等。
同时,要理解化学式中各元素符号右下角数字的含义,它表示了该元素原子的个数比。
3、化学方程式化学方程式是用化学式表示化学反应的式子。
书写化学方程式要遵循质量守恒定律,即反应前后原子的种类和数目不变。
例如,氢气燃烧生成水的化学方程式为:2H₂+ O₂点燃 2H₂O 。
要能够正确书写和配平常见的化学方程式,并理解其含义。
二、物质的性质和变化1、物理变化和化学变化物理变化是没有生成新物质的变化,比如水的蒸发、玻璃的破碎等;化学变化是生成新物质的变化,比如铁的生锈、蜡烛的燃烧等。
判断一个变化是物理变化还是化学变化的关键在于是否有新物质生成。
2、物理性质和化学性质物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
3、化学反应的类型(1)化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应,例如:C + O₂点燃 CO₂。
(2)分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,例如:2H₂O₂ MnO₂ 2H₂O + O₂↑ 。
(3)置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,例如:Fe + CuSO₄= FeSO₄+ Cu 。
(4)复分解反应:两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,例如:HCl + NaOH = NaCl + H₂O 。
九年级化学知识点化学方程式复习默写
初中化学默写(一)姓名得分一、元素的名称及符号二、离子符号三、化学式初中化学默写(二)姓名得分化合反响:由二种或二种以上的物质生成一种物质的反响(多变一)1.铁在氧气中燃烧:2.铝在空气中燃烧:3. 生石灰溶于水:4.红磷在空气中燃烧:5.硫粉在空气中燃烧:6.碳在氧气中充分燃烧:7.碳在氧气中不充分燃烧:8.二氧化碳通过灼热碳层:9.一氧化碳在氧气中燃烧:10.二氧化碳和水反响(二氧化碳通入紫色石蕊试液):初中化学默写(三)姓名得分分解反响:由一种物质生成二种或二种以上的物质的反响。
(一变多)1.试验室用高锰酸钾制氧气2.试验室用双氧水制氧气3.试验室用氯酸钾制氧气4.水通电分解5.碳酸不稳定分解6.高温煅烧石灰石7.氢氧化铜受热分解8.氢氧化铁受热分解9.碳酸氢铵受热分解10.碱式碳酸铜受热分解初中化学默写(四)姓名得分置换反响:一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反响。
一、活泼金属和酸反响1、锌和稀硫酸反响(试验室制氢气)2、镁和稀盐酸反响3、铁和稀硫酸反响二、金属氧化物和氢气或碳反响,可治炼金属(一氧化碳CO发生的一般不是置换)1、炭和氧化铁反响2、氢气复原氧化铜3、氢气复原氧化铁三、金属与某些盐溶液反响,可治炼金属1、铁和硫酸铜溶液反响2、铜与硝酸银溶液反响3、锌与硫酸亚铁溶液反响4、铝与氯化铜溶液反响初中化学默写(五)姓名得分复分解反响(一)酸和某些金属氧化物1、盐酸和氧化铁2、盐酸和氧化铜3、盐酸和氧化镁4、盐酸和氧化铝5、硝酸和氧化银6、硫酸和氧化铁7、硫酸和氧化铜8、硫酸和氧化镁9、硫酸和氧化铝10、硫酸和氧化锌初中化学默写(六)姓名得分复分解反响(二)酸与碱反响1、盐酸与氢氧化钠溶液2、盐酸与氢氧化钾溶液3、盐酸与石灰水4、盐酸与氢氧化铁固体(红褐色沉淀物)5、盐酸与氢氧化铜固体(蓝色沉淀物)6、硫酸与氢氧化钠溶液7、硫酸与氢氧化钾溶液8、硝酸与石灰水9、硫酸与氢氧化镁固体10、硫酸与氢氧化钡溶液初中化学默写(七)姓名得分复分解反响(三)酸和某些盐反响一、酸和碳酸盐(生成的碳酸易分解)1、盐酸和石灰石(试验室制二氧化碳)2、盐酸和碳酸钠3、盐酸和碳酸氢铵4、硫酸和碳酸钾5、硝酸和碳酸钡6、硫酸和碳酸氢铵7、硫酸和碳酸钠二、酸和盐反响生成不溶于酸的盐1、硫酸和氯化钡反响2、盐酸和硝酸银反响3、硫酸和硝酸钡反响初中化学默写(八)姓名得分复分解反响(四)盐和碱反响一、生成物是新盐和新碱1、硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液2、硫酸铁溶液与氢氧化钡溶液3、硫酸镁溶液与氢氧化钡溶液4、硫酸亚铁溶液与氢氧化钡溶液5、硫酸钠溶液与氢氧化钡溶液6、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液7、氯化镁溶液与氢氧化钾溶液8、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液9、氯化铜溶液与氢氧化钡溶液10、氯化亚铁溶液与氢氧化钠溶液11、碳酸钠溶液与石灰水12、碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液13、硝酸铜溶液与氢氧化钾溶液14、硝酸镁溶液与氢氧化钠溶液15、硝酸亚铁溶液与氢氧化钠溶液二、强碱(可溶于水的碱,不具有挥发性)与铵盐反响16、氢氧化钠溶液与氯化铵溶液微热17、氢氧化钙固体与氯化铵固体研磨18、氢氧化钠溶液与硫酸铵溶液微热19、氢氧化钠溶液与硝酸铵溶液微热20、氢氧化钾溶液与硫酸铵溶液微热初中化学默写(九)姓名得分复分解反响(五)盐和盐的反响1、硫酸钠溶液和氯化钡溶液2、硫酸钾溶液和硝酸钡溶液3、硫酸镁溶液和氯化钡溶液4、硫酸铜溶液和硝酸钡溶液5、氯化钠溶液和硝酸银溶液6、氯化钾溶液和硝酸银溶液7、氯化钡溶液和硝酸银溶液8、氯化钙溶液和硝酸银溶液9、碳酸钠溶液和氯化钡溶液10、碳酸钠溶液和氯化钙溶液初中化学默写(十)姓名得分不属于四大根本反响类型的反响一、一氧化碳与某些金属氧化物反响1、一氧化碳与氧化铁(炼铁)2、一氧化碳与氧化铜3、一氧化碳复原四氧化三铁二、某些非金属氧化物与碱反响1、二氧化碳与石灰水2、二氧化碳与氢氧化钠溶液3、二氧化碳与氢氧化钾溶液4、二氧化硫与氢氧化钠溶液5、二氧化硫与氢氧化钾溶液6、三氧化硫与氢氧化钠溶液7、三氧化硫与氢氧化钾溶液初中化学默写姓名得分写出下列化学反响的化学方程式,不能反响的说明理由1.碳酸钠和硫酸2.氯化铜与氢氧化镁3.氢氧化镁与硝酸4.硝酸银与氯化钙5.氯化银与硝酸钠6.锌与硫酸镁7.硝酸钡与硫酸铵8.铁与碳酸铜9.氢氧化铝与硫酸10.氯化银与硫酸钠11.氧化铁与水12.氧化铁与盐酸13.铝与硫酸铜14.二氧化碳与烧碱15.三氧化硫与氢氧化钾16.盐酸与硫酸钡17.锌与氯化银18.铝与稀硫酸19.纯碱与石灰水20.铁与硝酸汞。
中考化学知识点归纳默写
中考化学知识点归纳默写中考化学是中学阶段化学学习的重要阶段,它涵盖了许多基础而关键的知识点。
下面是中考化学知识点的归纳默写,供同学们复习参考:一、基本概念1. 物质:构成世界的基本实体,可以是固体、液体或气体。
2. 分子:保持物质化学性质的最小粒子。
3. 原子:化学变化中不可分割的基本单位。
4. 元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。
5. 化合物:由两种或两种以上元素的原子以化学键结合形成的物质。
6. 混合物:由两种或两种以上物质混合而成的物质,各组成部分保持原有性质。
二、化学用语1. 元素符号:表示元素的简写,如H代表氢。
2. 化学式:表示物质组成的式子,如H2O表示水。
3. 化学方程式:表示化学反应的方程式,如2H2 + O2 → 2H2O(氢气燃烧生成水)。
三、化学反应类型1. 合成反应:多种物质反应生成一种新物质,如A + B → AB。
2. 分解反应:一种物质分解成多种物质,如AB → A + B。
3. 置换反应:一种元素与化合物中的元素发生交换,如A + BC → AC + B。
4. 还原反应:物质失去氧或增加氢的反应。
5. 氧化反应:物质增加氧或失去氢的反应。
四、化学计量1. 摩尔:物质的量的单位,表示一定数量的粒子。
2. 摩尔质量:1摩尔物质的质量,单位为克/摩尔。
3. 物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质的摩尔数。
五、溶液和酸碱盐1. 溶液:一种或多种物质均匀分散在另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。
2. 酸碱性:溶液的酸碱性质,用pH值表示。
3. 盐:由酸中的阳离子和碱中的阴离子组成的化合物。
六、金属和非金属1. 金属:具有光泽、导电、导热等性质的元素。
2. 非金属:通常不导电、不导热,具有脆性。
七、有机化学基础1. 烃:只含有碳和氢的化合物。
2. 醇、酚、醚:含有氧原子的有机化合物。
3. 羧酸、酯:含有羧基或酯基的有机化合物。
八、实验操作和安全1. 实验室安全:了解并遵守实验室规则,使用防护装备。
初三化学知识点总结归纳(完整版) - 默写版本
初中化学知识点全面总结(完整版)第1单元走进化学世界1、化学是研究物质的、、以及的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造,春秋战国时会、。
3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)①绿色化学的四点(、、、)②核心:4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰:、(最)、(温度)(2)比较各火焰层温度:(3)检验产物 H2O:CO2:(4)熄灭后:有(为),点燃白烟,蜡烛复燃。
说明。
5、吸入空气与呼出气体的比较结论:(吸入空气与呼出气体成分是相同的)6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤:→→→→→化学学习的特点:;7、化学实验(化学是一门以为基础的科学)一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器--、、、、可以直接加热的仪器是--、、只能间接加热的仪器是--、、(垫石棉网—受热均匀)可用于固体加热的仪器是--、可用于液体加热的仪器是--、、、、不可加热的仪器——、、(二)测容器--量筒量取液体体积时,。
量筒不能用来加热,(三)称量器--托盘天平(用于。
)注意点:(1)(2)称量物和砝码的位置为“”。
(3)称量物不能。
一般药品称量时,在两边托盘中各放、,在纸上称量。
或具有的药品(如),放在(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝码用镊子夹取。
()(5)称量结束后,应。
(四)加热器皿--酒精灯(1)酒精灯的使用要注意“”:①;②;③,不可吹熄。
(2)酒精灯内的酒精量。
(3)酒精灯的火焰分为三层,、、。
用酒精灯的加热物体。
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用,不能用。
(五)夹持器--铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。
试管夹的长柄,不要。
试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管;夹持部位在距试管口近处;用手拿住(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗过滤时,应使漏斗,以免。
长颈漏斗的下端管口要,以防止。
二、化学实验基本操作(一)药品的取用1、药品的存放:一般固体药品放在中,液体药品放在中(少量的液体药品可放在),金属钠存放在中,白磷存放在中2、药品取用的总原则①取用量:按取用药品。
初三化学必背知识点8篇
初三化学必背知识点8篇化学(chemistry)是自然科学的一种,主要在分子、原子层面,讨论物质的组成、性质、结构与变化规律,制造新物质(实质是自然界中原来不存在的分子)。
以下是为大家整理的初三化学必背知识点8篇,欢迎品鉴!初三化学必背知识点篇1 1、常见元素及原子团的名称和符号非金属: O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属: K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根铵根OH- NO3- CO3 2- SO4 2- PO43- NH4+2、化合价口诀(1) 常见元素化合价口诀:一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三五氮磷三价铝铜汞一二铁二三二、四、六硫四价碳许多元素有变价,条件不同价不同。
(2) 常见原子团(根)化学价口诀:一价硝酸氢氧根二价硫酸碳酸根三价常见磷酸根通常负价除铵根。
(3) 娴熟默写常见元素的常用的化合价+1价 K+、Na+、H+、Ag+、NH4++2价 Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、 Hg2+、亚Fe2+ +3价 Fe3+,Al3+-1价 Cl-、OH-、NO3--2价 O2-、S2-、CO3 2-、SO4 2-、-3价 PO43-3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式及物理性质名称化学式俗称主要物理性质硫 S 硫磺黄色固体,不溶于水易溶于有机溶剂。
二氧化碳 CO2 固体俗称干冰无色气体、能溶于水、密度比空气大,固体干冰易升华。
一氧化碳 CO 煤气无色、无味气体、难溶于水,密度比空气略小,有毒性。
甲烷 CH4 沼气、坑气无色、无味气体,极难溶于水,密度小于空气。
乙醇 C2H5OH 酒精无色透明,具有特殊气味的易挥发的液体,可与水任意互溶。
乙酸 CH3COOH 醋酸、冰醋酸无色有刺激性酸味的液体,易溶于水,固体称冰醋酸。
氧化钙 CaO 生石灰白色固体,易吸水,有腐蚀性。
九年级基础化学式、化学反应方程式 -默写版
1、默写常见元素的化合价:+1:K、Na、Ag、H ;+2:Ca、Mg、Ba、Zn、Hg ;+3:Al ;+ 4:Si ;+1、+2:Cu ;+2、+3:Fe ;+2、+4:C ;+4、+6:S ;-1:F、Cl;-2:O、S;-3:N、P2、默写常见原子团的符号和化合价:3、默写金属活动性顺序:(由强到弱)元素符号:4、部分酸、碱、盐的溶解性规律:5、酸:全部溶于水;6、碱:大多数不溶于水,NH3·H2O、KOH、NaOH、Ba(OH)2溶于水,Ca(OH)2微溶;7、盐:a、钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐四类盐都易溶于水;b、盐酸盐(即氯化物)绝大多数溶于水,只有AgCl不溶于水;c、硫酸盐绝大多数溶于水,只有BaSO4不溶于水,Ag2SO4、CaSO4微溶于水;d、碳酸盐绝大多数不溶于水,Na2CO3、K2CO3、(NH4)2CO3溶于水,MgCO3微溶于水。
一、常见物质的颜色的状态1、白色固体:P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O43、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色▲KMnO4为紫黑色4、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色(如:CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3)2溶液);凡含Fe2+的溶液呈浅绿色(如:FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe (NO3)2溶液);凡含Fe3+的溶液呈棕黄色(如:Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液、Fe (NO3)3溶液)其余溶液一般为无色。
(高锰酸钾溶液为紫红色)5、沉淀(即不溶于水的盐和碱):①盐:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸) AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等②碱:蓝色↓:Cu(OH)2红褐色↓:Fe(OH)3 白色↓:其余不溶性碱为白色。
(word版)九年级化学必背知识(默写格式)
九年级化学一~六章必需知识1. 碳酸氢铵,俗名,化学式为,白色固体,稳定性差,受热易。
中国古代化学工艺:造纸、火药、瓷器、青铜器的制造、铁的冶炼空气的成分〔体积分数〕:N2_________,O2_________,稀有气体_________CO2_________,其他_________探究空气中氧气含量:用磷P,不用Mg〔因为________________〕、Fe〔因为__________ _〕、碳或蜡烛〔因为________________〕葡萄糖、面粉、蔗糖均可燃,因含碳元素,所以燃烧时有黑色物质〔炭黑〕生成金刚石、石墨均由_________构成,但__________________,所以物理性质不同“铜绿〞主要成分:_________,_________色固体,是铜生锈〔铜、________、_________、- _________共同作用〕的产物,受热易分解_________,生成__________________。
氧气O2:密度_________空气〔故可用_________法收集〕;_________溶于水〔故可用-_________法收集〕;液态、固态均为_________探究蜡烛燃烧实验用的氧气要枯燥,必须用_________法收集;如假设要纯洁的氧气那么用-_________法收集1 0.做铁丝燃烧实验时,氧气瓶里要放_________,防止_________1 1.氧化反响:燃烧、缓慢氧化均为氧化反响,均能_________。
常见缓慢氧化:_________,-_________、有机肥的腐熟等12.氧气的检验:〔纯氧〕____________________________________;〔非纯氧〕_________-____________________________________工业制氧气:_________法〔利用N2和O2的_________不同,_________先逸出,留下- _________〕固体加热制气体时,试管口____________________:防止________________________高锰酸钾制氧气时管口放棉花:防止___________________________氧气验满:用向上排空气法时,在_________放带火星的木条,复燃那么满;用排水法收集时,假设___________________________,那么满排水法收集氧气不纯的原因:〔1〕__________________;〔2〕________________________气体收集装置选择依据:_________和_________;气体发生装置的选择依据:_________ 及_________催化剂:_________反响速率、_________和________不变;反响生成物种类、质量不变自然界中二氧化碳产生途径:_________、_________、_________。
初中化学基础知识默写
初中化学基础知识默写化学是一门充满神奇和趣味的学科,对于初中生来说,掌握好基础知识至关重要。
以下是对初中化学基础知识的默写梳理。
一、化学用语1、元素符号元素符号是用来表示元素的特定符号。
比如氢元素用“H”表示,氧元素用“O”,碳元素是“C”,铁元素是“Fe”等等。
要记住常见元素的符号,这是学习化学的基础。
2、化学式用元素符号来表示物质组成的式子叫化学式。
例如水的化学式是“H₂O”,表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
二氧化碳的化学式是“CO₂”,表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子组成。
3、化学方程式化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。
例如氢气燃烧生成水的化学方程式为:“2H₂+ O₂点燃 2H₂O”,表示两个氢气分子和一个氧气分子在点燃的条件下反应生成两个水分子。
书写化学方程式要遵循质量守恒定律,配平化学方程式时要保证方程式两边原子的种类和数目相等。
二、物质的性质1、物理性质物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质。
比如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等。
例如,铜是红色固体,酒精具有特殊气味,水在标准大气压下沸点是 100℃。
2、化学性质物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质。
例如可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。
氢气具有可燃性,氧气具有氧化性,一氧化碳具有还原性。
三、常见的化学反应类型1、化合反应由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应。
例如:“C + O₂点燃 CO₂”,“H₂+ O₂点燃 H₂O”。
2、分解反应由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应。
比如:“2H₂O₂二氧化锰 2H₂O + O₂↑”,“CaCO₃高温 CaO + CO₂↑”。
3、置换反应一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应。
例如:“Fe + CuSO₄= FeSO₄+Cu”,“H₂+ CuO加热 Cu + H₂O”。
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22.NaOH固体(白色)能吸而发生;又能与空气中的反应而变质,所以NaOH必须密封保存。久置在空气中的NaOH固体中含有的杂质是
23.NaOH(能否)治疗胃酸(),原因是__________________________
能治疗胃酸过多的药物:、。
(10)除去CO2中的HCl,通入,不能用。
46.溶液(1)溶液的特征:
(2)碘酒中溶质是,溶剂是。盐酸中溶质是,石灰水中溶质为,生理盐水中溶质为,氧化钙溶于水溶质为,胆矾CuSO4·5H2O溶于水溶质为,医用酒精中溶质为,溶剂。
(3)矿泉水是液;牛奶是液,石灰乳是液
(4)不饱和石灰水变成饱和的石灰水的方法是:①②③
默写姓名
1.空气中体积最大的气体是体积含量();其次是,含量();
2.氧气是一种非常活泼的气体,主要作用____________和_____________。
3.通电发有色光的的气体:。常用作保护气的是、____________。
4.易造成酸雨的气体是。易造成温室效应的气体是。
5.燃料燃烧不充分容易产生有毒的气体:
(9)鉴别NaOH和Ca(OH)2:用或
(10)检验生石灰中混有碳酸钙的方程式:
(11)检验煅烧后的大理石中含有生石灰的方法:
(12)鉴别:H2、CO、CH4可燃性的气体的方法:
(13)鉴别:H2、O2、CO2三种气体的方法
(14)鉴别:CO、CO2用、、
CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:的构成不同。
(2)在化学反应中,反应前后原子的________、_________、_________都没有改变,,所以反应前后各物质的______相等。
(3)在化学反应中,一定改变的是:的种类
54.(1)可燃物燃烧的条件:、
(2)CO2的灭火原理:;
(3)水的灭火原理:;
55.(1)通气灼烧,能使黑色CuO变红的气体为或。
加热氯酸钾和二氧化锰制氧气:
分解过氧化氢溶液制氧气:基本类型
二氧化锰作用:,在化学反应前后和不变。
(2)实验室用稀硫酸或稀盐酸制氢气:、
基本类型:
(3)实验室用大理石(石灰石)制二氧化碳:
基本反应类型:
(4)工业上制制O2的方法是:,属于方法(物理、化学)
原理:利用N2、O2的不同,先被蒸发。
工业上制CO2的方程式
例如:保持氯气化学性质的微粒是
保持CO2化学性质的微粒是;
保持水银的化学性质的微粒是。
50.(1)由由一种元素组成的叫单质(由一种元素组成的物质可能是,也可能是,但一定不可能是。)
(2)由不同种元素组成的一定是化合物;由不同种元素组成的物质可能是,也可能是。
(3)由种元素组成的,其中一种是的化合物叫氧化物。氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物。
(19)鉴别固体:硫酸铜、氢氧化钠、碳酸钙、氧化钙。
分别取样,选择试剂。固体是硫酸铜、固体是氢氧化钠、固体是碳酸钙、固体是氧化钙。
45.气体干燥、除杂、检验。
(1),证明有H2O生成;现象变
(2),证明有CO2生成;现象_________________________
(3),能除去CO2、SO2、HCl等酸性气体
24.无水CuSO4:敞口放在空气中能吸收而变质。
25.、能够除铁锈。
相关化学方程式、。
26.吸收尾气的二氧化碳用,相关化学方程式。
吸收尾气的二氧化硫用,相关化学方程式。
27.改良酸性土壤用熟石灰。相关化学方程式。
28.用于调味和防腐的是。
29.、、放入水中后会放热,溶液温度升高。
30.常用净水的物质:消毒剂是、凝聚剂是、去味脱色是。
11.酸性氧化物定义:凡与反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物,大多数氧化物是酸性氧化物。例如__________
12.打开汽水瓶盖冒出的气体是:。它属于氧化物(酸性、碱性),该气体通入紫色石蕊试液中的方程式:
常用作食品干燥剂的固体是,它属于氧化物(酸性、碱性),做干燥剂的方程式:
13.判断是非:
盐中一定含有金属元素()碱中一定含有金属元素()
(2)鉴别硫酸、硫酸盐:用或,再加稀,产生沉淀。
(3)鉴别碳酸盐:用,若有气体产生,再通入。
(4)鉴别盐酸和硫酸:用“”不用“”。
(5)检验硫酸中混有盐酸:先加足量的溶液,再加溶液。
(6)鉴别Na2SO4和NaCl:用
(7)鉴别Na2CO3和NaCl:用
(8)鉴别H2O、HCl、NaOH:只用一种试剂,用_________________
KNO3中混有少量的NaCl,要提纯硝酸钾用方法。
NaCl中混有少量的KNO3,要提纯氯化钠用方法。
(3)分离铁粉和铜粉:(用方程式表示)
(4)分离氧化铜和和铜粉:(用方程式表示)
分离木炭和氧化铜:(用方程式表示)
48.要增大二氧化碳在水中的溶解度可以采用的方法是;压强温度。
49.分子是保持物质的一种微粒。原子是中的最小粒子。
(5)实验室制取二氧化碳和氢气,不用浓盐酸的原因:
(6)实验室制取二氧化碳,不能用稀硫酸的原因:(生成的微溶于水,,
阻止了反应的进行)。
42.常见物质的俗称:
化学名称
汞
氧化钙
二氧化碳(固体)
氢氧化钠
氢氧化钙
俗名
化学式
C2H5OH化学名称氯化钠来自碳酸钠碳酸氢钠
硫酸铜晶体
碳酸钠晶体
俗名
醋酸
化学式
43.物质的用途
39.当今世界上最重要的三大化石燃料是,,。
40.(1)稀释浓硫酸:把倒入、沿器壁、慢慢倒、及时搅。
(2)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气排水法收集氧气,开始时先后添加药品。
结束时,先后,原因:。
(3)用氢气或一氧化碳还原氧化铜,开始时先后,原因:。结束时,先后,原因:。
41.气体制备原理(1)实验室制氧气:
(1):炼钢、医疗;:炼铁、燃料
(2):灭火人工降雨;
(3):制波尔多液、改良酸性土壤
(4):建筑材料、工业制CO2
(5):化工原料、制肥皂、精炼石油、造纸、纺织;固体可作某些气体干燥剂。
可作某些气体的液体干燥剂。
(6):用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产
(7):医疗生理食盐水,农业选种,融雪剂,工业制碳酸钠、氢氧化钠、氯气、盐酸等。
(2)古代字画经久不变色的原因是,常温下碳的化学性质,与空气、水分接触不容易起变化。
另外碳还具有的化学性质是和
(3)同素异形体:由组成的不同
碳元素的同素异形体有:
氧元素的同素异形体有:
9.具有还原性的常见物质:气态单质:、固态单质:、化合物:
10.碱性氧化物定义:凡与反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物,大多数氧化物是碱性氧化物。例如_________
19.常见的沉淀:五白、一蓝、一红褐
五白:、、、、
一蓝一红褐:
20.常见沉淀的溶解性:、既不溶于水也不溶于酸(顽固沉淀);
、遇酸溶解且有气泡。
21.浓HCl:有性,敞口放在空气中会看到瓶口有,溶液质量变_____、质量分数变。
浓H2SO4:敞口放在空气中质量变________,质量分数变。使纸张或皮肤变黑是因为浓硫酸的
(15)鉴别浓盐酸和稀盐酸:
(16)鉴别浓硫酸和稀硫酸:
(17)检验久置于空气中的NaOH是否变质(选择一种酸、一种碱、一种盐)
、、
(18)鉴别碳酸钾、硫酸钠、氯化钠:
①、方法一:先做实验(物理方法),火焰颜色为色的碳酸钾,再滴加,产生的是硫酸钠。
②、方法二:取样先滴加,产生的是碳酸钾。再重新取样滴加,产生的是硫酸钠。
6.空气质量报告中检测的3个内容:、、
7.(1)电解水的化学方程式___________,其中H2:O2体积比为________,H2:O2质量比为,H2:O2物质的量之比,H2:O2的分子个数比(H-1 O-16)
(2)电解水实验证明:水是由和组成的;
在化学变化中,可以分成,而却不能再分。
(3)在电解水这一变化中的最小微粒是和。保持水的化学性质的最小微粒_____
(2)灼烧和组成黑色固体变成红色固体,生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体。
(3)煅烧固体,生成两种氧化物。
56.①与盐酸反应产生无色无味并能使澄清石灰水变浑浊的气体,这种物质中含有(填原子团)
②遇氯化钡、硝酸钡溶液生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的物质中含有(填原子团)
④遇硝酸银溶液生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的物质中含有(填元素)
(4),能干燥气体(除去水蒸汽),但干燥碱性气体(NH3)不能用。
(5)除去CO中的水蒸气、CO2,先通入,再通入。
(6)检验CO中的水蒸气、CO2,先通入,再通入。
(7)除去CO2中的CO的方法:
(8)检验H2或CO2中的水蒸气、HCl,先通入,再通入。
(9)除去H2中的水蒸气、HCl,先通入,再通入或。
⑤遇碱液能生成蓝色沉淀的物质中含有
57.(1)金属活动性顺序:(氢),
(2)为证明Fe、Zn的活动性。(选择不同类别试剂)
方法一:选择试剂:,依据现象
8.碳的单质:金刚石、石墨、碳60、活性炭、木炭、炭黑、焦炭
(1)(化学式:)是自然界中最硬的物质;(化学式:)是最软的矿物之一,活性炭、木炭具有强烈的性,属于(物理性质、化学性质)。
金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:排列的不同。
能做干电池电极的是,能做铅笔芯的是。
焦炭用于冶铁,利用焦炭的性质。
(2)氢氧化钠溶液和盐酸反应无明显现象,要推断它们发生反应需要,
判断依据:
16.溶液的酸碱度常用pH来表示,pH=时溶液呈中性,pH时呈酸性,pH时呈碱性。
17.碱的通性,由于碱都含有,所以它们有一些通性。