2020届高考语文一轮复习考点规范练十一文学常识识记和名篇名句默写(含解析)(最新整理)
2020届高三语文一轮复习 知识点总动员14名篇名句默写含解析
名篇名句默写1、补写出以下句子中的空缺部分。
1.在《己亥杂诗》中，龚自珍表示自己诚然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的句子是“_____________，_____________”。
2.在白居易的《琵琶行》中，“_____________，______________”两句描述的是琵琶声停止此后静静无声，却比有声更感人。
3.在《诗经·氓》中，“________________”一句是女子宽慰“氓”的语言，“_______________”一句则承诺了最后的婚期。
2、补写出以下句子中的空缺部分。
1.柳宗元的《小石潭记》寓情于景，情况交融，以“ ?，”两句突显出小石潭环境冷清令人内心伤心凄凉的特点。
2.杜牧《阿房宫赋》在描述阿房宫楼阁盘结交叉、曲折回旋后，紧接着分别用比喻、夸张的修辞手法写宫殿之多的两句是“，”。
3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“”以两个连续性的动作塑造了一个壮士形象，下片写若是能完成功业，就会“”。
3、补写出以下句子中的空缺部分。
1.庄子《逍遥游》中“_____________，____________”两句表示了宋荣子已经达到了宠辱不惊的人生境地。
2.陶渊明《饮酒(其五)》中写自己诚然居住在人人间，但并无世俗的交来往打扰的原因是“_________________”；自己从大自然的美景中领悟到了人生的真意，却“_____________________”。
3.杜牧《阿房宫赋》中用“____________，___________”两句讽劝当朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙。
4、补写出以下句子中的空缺部分。
1.忧国忧民是古代诗人在其诗歌中常表达的一种感情，如杜甫《谒先主庙》中的“向來忧国泪，孤单洒衣巾。
”在《离骚》中表达这种感情的句子是“____________,____________”。
2.陆游在《游山西村》中说农家酒味虽薄，而“____________”，表现了农村朴素的民风；又写村民们身着朴素衣装，古风犹存，“_____________”一句展现了恳求农事丰收的喧闹场景。
2020高考语文一轮基础夯实练11含解析新人教版-精装版
教学资料范本2020高考语文一轮基础夯实练11含解析新人教版-精装版编辑：__________________时间：__________________【精选】20xx最新高考语文一轮基础夯实练11含解析新人教版李仕才一、语言基础知识运用1、下列各句中，没有语病的一句是( )A．“地坛书市”曾经是××市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减.B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展.C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准.D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外.解析：本题考查辨析病句.A项，偷换主语，“依旧热情不减”的主语应为“××市民”.C项，一面对两面，把“能”改为“能否”.D 项，语序不当，应改为“讲述一生中种种苦难和幸福的经历.答案：B2、下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是 ( B )①昨天上午，无动力伞飞跃长江挑战赛本应顺利进行，但由于天气因素，5名高手经数次努力，最终还是遗憾地铩羽而归.②即使她在上访期间出现一些过激行为，我们也要考虑她作为受害者家属的情绪，对她的不情之请给予最宽大的包容.③他们只关注自我感受而漠视规则约束，只强调个体价值而忽略奉献精神，高尚精神在这些人的观念里已经是大音希声了.④中日双方围绕钓鱼岛问题的争端不断升级，双方武装力量频繁在钓鱼岛附近出没，西方媒体有关擦枪走火的议论一直不断.⑤没有去过西藏的人，无法想象西藏环境的恶劣程度.那里绝大部分高海拔地区都因高寒少雨，几乎寸草不留.⑥这样的挫折让谁遇到，都很难不以为意地一笑而过，但经历过人生大起大落的老陈却能坦然面对，保持了良好的心态.A．①②④B．②③⑤C．①⑤⑥D．③④⑥[解析] ①“铩羽而归”指失败或不得志而归.使用正确.②“不情之请”，不合情理的请求，用于自己提出请求时的客气话.使用对象不当.③“大音希声”指最大最美的声音乃是无声之音，即达到极致的东西是不可捉摸的.成语意义使用不当.④“擦枪走火”原指在擦枪时发生走火事件，现多指两支部队、两个国家或地区的军队之间，发生性质单一的、简单单纯的交火事件.使用正确.⑤“寸草不留”指连小草都不留下，形容遭到天灾人祸后破坏得非常严重的景象.使用场合不当.⑥“不以为意”指不把它放在心上.表示对人、对事抱不重视态度.使用正确.3、下列各句中，表达得体的一句是 ( A )A．此文只是出于兴趣而作而已，文中出现的错误与纰漏望勿见笑，敬请各位不吝赐教.B．舍母今年八十多岁了，耳不聋眼不花，就是掉了几颗牙，精力旺盛，身体健康.C．火车在奔驰，他的心早已飞向了久仰的家乡，飞向了慈祥的母亲和善良的邻居们.D．服务员：“请慢走，欢迎下次光临.”顾客：“谢谢，我一定慢走，下次还要光临.”[解析] A“见笑”是被人笑话的意思，谦辞.B“舍”用于对别人称比自己小的家人，不能称比自己大的家人.这里应为“家母”或“家慈”.C“久仰”是客套话，表示仰慕已久，用于初次见面时，一般用于人，不能用于“家乡”.D“慢走”用于送别，相当于“再见”，不能用于被送别；“光临”，敬辞，称宾客来到，不能用于自己.4、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是 ( B )很多人喜欢饭后马上吃水果，__①__这是不很科学的.饭后马上吃水果容易形成胀气，日久还会导致消化功能紊乱.__②__水果中含有不少的单糖类物质，极容易被小肠吸收，__③__人刚吃完饭，食物进入胃里，必须经过1～2小时消化，__④__才被慢慢排出，这样以来，饭后吃进的水果就会滞留在胃里，__⑤__停留过久就会引起腹胀、腹泻或便秘.__⑥__，水果最好在饭后2小时或饭前1小时吃.① ② ③ ④ ⑤ ⑥A / 由于因为然后而所以B 其实因为由于然后/ 因此C 因此/ 由于其后只要所以D 那么因为/ 以后如果因此[解析] ①前后是解证关系，据此可以排除“因此”“那么”项.②前后是前果后因的因果关系，备选的四个项似乎都能表示因果关系，但“由于”不合语言习惯，“/”显得句间松散.③前后是前果后因的因果关系，备选的四个项似乎都能表示因果关系，但“因为”语气偏重，不如“由于”更为合适；“/”显得句间衔接不够紧密.④“然后”“其后”“以后”都能表示顺序先后，但“其后”书面语强，不合语体；“以后”口语性强，不合语体.⑤添加任何成分，都会有不简明连贯的感觉.⑥“因此”“所以”都能表示因果关系，从上下文看，“所以”不如“因此”更为严肃庄重.5、下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式.说明另外两处问题.房子是用来住的，不是用来炒的.以“围剿”炒房客为重要目的的调控政策，产生了积极的效力.然而有些地区名曰调控，实则抱着土地财政不放，继续充当高房价的推手.这种行为如不及时刹车，势必酿成市场大祸.现在，有关部门已经开始重视这个问题，这样就可以消除炒房暗流，只要房子不被炒了，人们就都能够住上新房了.①抱着土地财政不放，不一定酿成市场大祸.②__有关部门重视了这个问题，不一定就清除了炒房暗流__.③__房子不被炒了，人们也不一定都能住上新房__.[解析] 5分，答对一处给3分，答对两处给5分.6、下列对文化知识相关内容的解说，不正确的一项是( )A．“以文会友”是古代文人交往、交友的礼俗.文人相交轻财物而重情谊、才学，故多以诗文相赠答，扬才露己，以表心态.唱酬是通行的方式，即以诗词相酬答.B．古代祭祀或重大事件，事先要沐浴、更衣、独居，戒其嗜欲，以示心地诚敬，这些活动叫“斋戒”.“斋”又称“致斋”，致斋三日，宿于内室，要求“五思”(思其居处、笑语、志意、所乐、所嗜)，这主要是为了使思想集中、统一.C．“八股文”是汉代和明朝科举考试制度所规定的一种文体，也叫时文、制义、制艺、时艺、四书文、八比文.这种文体有一套固定的格式，规定由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分组成，每一部分的句数、句型也都有严格的限定.D．“鼎甲”指殿试一甲三名：状元、榜眼、探花，如一鼎之三足，故称鼎甲.状元居鼎甲之首，因而别称鼎元.解析：“八股文”是明清科举考试制度所规定的一种文体.答案：C二、文言文阅读下面的文言文，完成文后题目.彭时，字纯道，安福人.正统十三年进士第一，授修撰.明年，郕王监国，令同商辂入阁预机务.闻继母忧，力辞，不允，乃拜命.释褐逾年参大政，前此未有也.天顺元年，入阁，兼翰林院学士.阁臣自三杨后，为帝所亲擢者，唯时与正二人.而帝方向用李贤，数召贤独对.贤雅重时，退必咨之.时引义争可否，或至失色.贤初小忤，久亦服其谅直，曰：“彭公，真君子也.”帝命贤尽用北人，南人必若时者方可.贤以语时.俄中官牛玉宣旨，时谓玉曰：“南士出时上者不少，何可抑之.”已，选十五人，南六人与焉.门达构贤，帝惑之，曰：“去贤，行专用时矣.”或传其语，时矍然曰：“李公有经济才，何可去？”因力直之.且曰：“贤去，时不得独留.”语闻，帝意乃解.成化改元，进兵部尚书.四年，时言：“大臣黜陟，宜断自宸衷，或集群臣佥议.不可悉委臣下，使大权旁落.”帝虽不能从，而心嘉其忠.五年，得疾在告.逾三月，帝趣赴阁视事，免朝参.畿辅、山东、河南旱，请免夏税盐钞.京师米贵，请发仓储五十万石平粜.并从之.时以旧臣见倚重，遇事争执无所避.而是时帝怠于政，大臣希得见.七年，疾复作，乞致仕.帝慰留之，不得去.时每因灾变上言，或留中，或下所司，多阻隔，悒悒不得志.十一年正月，以秩满进少保.逾月卒，年六十.时立朝三十年，孜孜奉国，持正存大体，公退未尝以政语子弟.有所论荐，不使其人知.燕居无惰容，服御俭约，无声乐之奉.非其义不取，有古大臣风.(节选自《明史·彭时传》，有删改)1．对下列加点词的解释，不正确的一项是( )A．贤以语时语：告诉B．去贤，行专用时矣行：即将，将要C．大臣黜陟陟：提升D．帝趣赴阁视事趣：(有)兴趣2．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A．在皇帝因为李贤忤旨而想罢免他时，彭时站出来为李贤说话，并表示如果罢免了李贤，自己也要辞职.B．彭时是自三杨以后皇帝亲自提拔进入内阁的寥寥数人之一，他在朝为官多年，很得皇帝信任.C．彭时认为南方人中比自己强的不少，不应压制，他的主张和他的坚持使后来朝廷多选拔了一些南方人.D．彭时建议皇帝揽权，认为大臣官职的变动不能全部委托臣子，而应由皇帝的心意来决断或聚集群臣商议.3．把文中画线的句子翻译成现代汉语.(1)贤雅重时，退必咨之.时引义争可否，或至失色.译文：(2)时矍然曰：“李公有经济才，何可去？”因力直之.译文：4．彭时具有哪些品质？请简要概括.答：【参考答案】1．D [“趣”通“促”，“催促”的意思.]2．A [“因为李贤忤旨”错误，原文是“门达构贤”，即门达诬陷李贤.]3．(1)李贤一向看重彭时，退朝后一定会向彭时咨询.彭时引用义理与他争辩可否，有时到变了脸色的地步.(2)彭时惊惧地说：“李贤有经国济世的才干，怎么可以罢免？”因此极力替他申冤.4．诚实耿直，忠正为国，体恤百姓，顾全大体，俭约自律.解析解答此题，要重点分析传主的主要事迹，如彭时与李贤争辩、抗议罢免李贤、建议皇帝揽权、奏请免税、平粜粮食、劝谏皇帝勤政、服御俭约、非义不取等，从中可概括出传主的品质.参考译文彭时，字纯道，是安福人.正统十三年考中进士第一名，被任命为修撰.第二年，郕王代理朝政，命令彭时与商辂进入内阁，参与国家机要事务.听到继母去世的消息，他极力推辞，不被允许，这才接受了任命.从平民担任官职一年就参与大政，在这之前是不曾有过的.天顺元年，进入内阁(任职)，兼任翰林院学士.阁臣自三杨之后，被皇帝亲自提拔上来的，只有彭时与岳正二人.而皇帝正趋向任用李贤，多次召见李贤单独问话.李贤一向看重彭时，退朝后一定会向彭时咨询.彭时引用义理与他争辩可否，有时到变了脸色的地步.李贤最初对他有些抵触，时间长了也就服了他的诚实正直，说：“彭公是真正的君子啊.”皇帝命令李贤全都任用北方人，南方人必须像彭时这样的才可任用.李贤把这话告诉了彭时.不久，中官牛玉宣布圣旨，彭时对牛玉说：“南方的士人水平超过我的有很多，怎么可以压制他们.”不久，选拔了十五个人，南方人有六个.门达诬陷李贤，皇帝为此困惑，说：“罢去李贤，将要专门任用彭时了.”有人将这话传给彭时，彭时惊惧地说：“李贤有经国济世的才干，怎么可以罢免？”因此极力替他申冤.并且说：“李贤离开，我彭时也不会单独留下来.”这话传到皇帝那儿，皇帝罢免李贤的想法就消除了.成化改元，彭时升任兵部尚书.成化四年，彭时说：“大臣的升降，应该由皇帝的心意来决断，或者聚集群臣议论.不能全部委托给臣子，使大权落在他人手中.”皇帝虽然没有听从，但从内心里赞许他的忠诚.成化五年，彭时因生病休假.过了三个月，皇帝催促他入阁工作，免他上朝参见.京城附近、山东、河南发生旱灾，他请求免去夏税和盐钞.京城的米价昂贵，他请求打开粮仓拿出储存的五十万石平价卖出.皇帝都听从了.彭时凭借旧臣的身份被倚重，遇到事情争执不回避.而这时皇帝怠于政事，大臣很少能见到皇帝.成化七年，彭时疾病复发，请求辞官.皇帝安慰挽留他，彭时没能离职.彭时常常借着灾变上书劝谏，(这些奏章)有的被留在宫中，有的被下发给主管官吏，大多受到阻隔，他因志愿不能实现而忧愁不安.成化十一年正月，因任职期满晋升为少保.过了一个月去世，时年六十岁.彭时在朝为官三十年，孜孜不倦地为国尽忠，保持公正顾全大体，办完公后不曾把政事告诉子弟.有所议论推荐，不让家里人知道.闲居没有懒散的神情，服饰器用俭朴节约，没有声乐的侍奉，不合乎道义的他不接受，有古代大臣的风范.三、现代文阅读下面的文字，完成1～3题.阿弟黎晗她第一次来，他在看一份文件，没注意到她.她在窗外探了探头，轻轻地喊了声：“阿弟.”他吓了一跳，抬头看到了一张干瘦而谦卑的脸.他惊得差点从椅子上站起来.她在窗外站着，摩挲着双手，挺局促的样子.“有没有废纸旧报纸卖，阿弟？”“哦.”他犹豫了片刻，脸上终于放松下来.“有啊，你进来吧.”她走进来，很快就把那些旧书旧报刊归到了一起.看到她麻利的动作，他想了想，又从书橱上翻出了些旧杂志，轻轻地放在了那堆她摆放得整整齐齐的旧报刊上.“一斤两毛钱，阿弟.我去拿秤子.”她满脸堆笑地说.“送你，都拿去吧.”他轻声说.她再进来的时候，手上多了一个拖把.“我帮你拖一下地吧！阿弟你人真好……”她的脸上又有了那份谦卑.他心里突然烦躁起来.“不要了，你去吧.我要做事情了！”他板着脸说.“好好好.这个阿弟人真好……”她麻利地把那些旧报刊塞进麻袋，一只手拖着袋子，另一只手举着拖把出去了.办公室一下子空了下来，他什么事情都做不下去了.她的声音，她的样子，她的动作，她消瘦的背影，她脸上谦卑的表情，太像他已经去世多年的母亲了……母亲去世的时候，就是她现在这个年纪.她现在的这个样子，就是母亲最后留在他记忆中的样子……从这以后，他留了心，别人来收旧报刊，他一概回绝.他把所有的旧报刊都留给了她.屋角的报刊堆得有点高了，偶然间看到，他会在心里突然想起她.有一回，他到另外一栋楼去开会，看到过道上堆满了旧报刊，他忍不住停下脚步观望了一下.果然是她的收获，她正在帮人家拖地板呢.她突然看到他，抬手捋了捋垂下的发绺，有点害羞地笑了.他也笑着点了点头.刚好旁边有同事看到了，很奇怪地看了他一眼.他迅速收起脸上的笑意，很快走开了.她对他还是一副唯唯诺诺的表情.“阿弟，你人真好！”她总是这样说.他笑笑，没有接她的话.“阿弟”是这个地方父母对儿子的称呼，也是哥哥姐姐对弟弟的称呼，在更大的范围内，只要是年纪小的男性，都可以这样叫.母亲一直到临终，都是这样叫他的.她的声音太像母亲了.她渐渐在机关大院混熟了，生意越做越顺.要过年的时候，他看到她购置了一辆破旧的三轮车，每天都载着满满一大车废品，吃力地骑出机关大院.年前的最后一天，她带了个小学生模样的男孩.看到那个男孩，他眼睛一亮，慢慢地走了过去.她骑在三轮车上，小男孩跟在车后面.“阿弟，你扶住，别让东西掉下来！”她嚷嚷着.他就站在车的后面.小男孩发现了他，不经意地看了他一眼.小男孩和他小时候一样瘦，但跟他长得一点也不像.他有些失落，却长嘘了一口气.他要走开时，三轮车突然刹住了.她和她的三轮车被门卫拦住了.是一个新来的保安，态度非常强硬.她忙不迭地解释着.“阿弟，我跟你讲，我一直在这里面收东西的……阿弟，我不骗你……”“谁是你阿弟！”保安不耐烦地呵斥她，“你这东西怎么来的？啊，我怎么知道你是买的还是怎么的！”他看到了那个小男孩眼里藏着的泪光，捕捉到了那泪光中的委屈和愤怒.他想起了自己的童年.这时候她看到了他.“阿弟……”她朝他虚弱地喊了一声.他毫不犹豫地走了上去.他胸前的工作牌子让那个保安的声音小了下去.她和她满满的一车废品慢慢地出去了，小男孩跟在后面.他心里涌出了一种酸楚……过了年上班以后，他突然被任命为机关事务管理局的局长.过了几天，那个新来的保安唯唯诺诺来找他.“领导，不好意思，那天……那天我刚来，不知道那个女的是您家亲戚……”“你说什么？”他脸上瞬间布满了怒气.保安走了之后，他把保卫科科长喊了过来.从此，她再也没有出现在这个机关大院.半个月以后，那个保安被炒了.(选自北京十月文艺出版社《朱红与深蓝》，有删改)1．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( D )A．第一段中“他惊得差点从椅子上站起来”通过动作描写，表现了他看到收废品的女人时的惊异，为后文写那女人的样子很像他早年过世的母亲做了铺垫.B．当收废品的女人带着谦卑的神情说要帮他拖地时，本来态度很好的他“突然烦躁起来”，这可能是因为她让他想起自己的母亲也曾在人前这样谦卑，心里很不是滋味.C．小说中插入“‘阿弟’是这个地方父母对儿子的称呼”这句话，与小说开头他听到轻轻一声“阿弟”就“吓了一跳”相照应，使小说的情节发展更入情入理.D．那个唯唯诺诺向他道歉的保安被辞退，应该是他授意的结果，小说结尾这看似赘余的一笔却深刻揭示了他睚眦必报、公报私仇的狭隘.[解析] “深刻揭示了他睚眦必报、公报私仇的狭隘”理解不恰当，保安被辞退的原因可能是他担心保安到处说这个收废品的女人是他的亲戚而有损他的形象，也可能是他恼恨保安这样说让他不得不叫保卫科长禁止她入内，导致他再也见不到她，找不到那种仿佛看到母亲的感觉了.2．类似“阿弟，你人真好”这样的话在文中多次出现，有什么作用？请简要概括.(5分)答：__示例：①表现了她谦卑恭谨的形象.②表现了她对他的由衷感恩之情.③与他后来对她的行为形成对比(恰恰是这个“人真好”的阿弟，仅仅因为别人怀疑收废品的她是他的亲戚而禁止她进机关大院，断绝了她在这里经营了很久的生意)，这种对比让他的行为和复杂心理更耐人寻味.__[解析] 5分，答出一个要点给2分，答出两个要点给4分，答出三个要点给5分.意思对即可.3．收废品的女人后来再也没有出现在那个机关大院，应该是他吩咐保卫科科长不让她进的，这样的情节安排符合情理吗？请结合文本阐述你的理由.(6分)答：__示例：(1)符合情理.理由：①他只是因为她的样子和声音特别像自己早年过世的母亲而对她怀有亲近感，忍不住关心牵挂她，并不是他真的对一个收废品的女人怀有怎样的深情.②他并不愿意让别人看出自己对这个收废品的女人怀有亲近感，或与她有什么关系，所以当同事很奇怪看着他对她点头微笑的时候，他就“迅速收起脸上的笑意，很快走开了”.③在一个等级观念还很浓厚的环境中，没人理解他作为一个机关干部为何会对一个不相干的下层女人那样亲切和关照，猜测她是他的亲戚，有损他的面子，他采取这种方式显示自己跟她毫无关系是很正常的.④从小说中看，机关单位是不能让外人随便出入的，在大家怀疑她是他的亲戚的情况下，继续让她自由进出大门，会给人利用个人权力为亲戚开绿灯的嫌疑，所以他不得不用这种方式消除嫌疑.____(2)不符合情理.理由：①从前文看，他第一次看到这个女人，就觉得她特别像自己的母亲，她的样子、声音都让他勾起对亡故母亲的鲜活记忆，他把对母亲的思念、对童年的回忆投射到她和她的儿子身上了，他对她的牵挂、关注和同情是真诚的，他母亲和他的早年生活也不容易，他不至于狠心到剥夺她本已艰难的生计.②女人能进出机关大院并不是因为他的格外关照，而是因为她凭借自己的谦卑、勤奋和灵活跟职员们和门卫都混熟了，即使有人怀疑他跟她有亲戚关系，也是很好解释的.③从机关同事看他对她点头微笑时的奇怪眼光和新来保安的话来看，在他升职之前，大家应该就已经怀疑收废品的女人是他的亲戚了，但这并没有给他带来任何不好的影响，也没有妨碍他的升迁，他没有必要这样刻薄地对待一个于己无害的女人.__ [解析] 6分，“观点”1分，“理由”答出一点给2分，两点给3分，三点给5分，只答观点没有理由的不给分.。
2020版高考语文一轮复习练出高分5语用默写文化常识诗歌技巧(含解析)
菊
李商隐
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
陶令篱边色，罗含宅里香①。
几时禁重露，实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉②，升君白玉堂。
【注】①《晋书·罗含传》：“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感焉。
”②金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。
(1)下列对本诗的理解和分析，最恰当的一项是( )
A．诗歌首句“暗”“淡”二字重叠使用，生动逼真地刻画出紫色菊花那华贵的风姿。
B．“融融”二字运用拟人手法，传达出自己看到金黄色的菊花时那一种温暖的感受。
C．诗歌颔联借典故来赞赏菊花之色和菊花之香，表明了自己安心归隐田园的乐趣。
D．诗歌颈联既赞扬了秋菊傲霜的品格，又表达了自己抱负不能施展，虚度年华的忧虑。
(2)这首咏菊诗运用了托物言志的表现手法，请以本诗为例，谈谈你对这种手法的理解。
答：………………………………………………………。
2020版高考语文一轮复习练出高分7语用默写文化常识诗歌思想(含解析)
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
自世纪之交以来的近二十年间，由于中国电视引进国外电视节目模板的热潮引起中国电视自主原创节目挤压至角落，中国电视行业创新自主能力明显下降。而《朗读者》坚定不移进行本土原创，打造出了中国电视的独特品牌，走出了中国电视节目本土化自主创新的成功道路。
中国电视节目的创新不呈现为一种线性状态——从开始径直走向结束，而是呈现为一种循环状态——在创新的道路上不断有新的内容与形式加入，。但是很多电视人却习惯用一种机械进化论的思维去面对创新，经常会有电视人慨叹每隔三五年就是一代，一些年长的电视人甚至宣称自己已经不会做电视了，理由是他们熟悉的某种电视节目模式已经做到头了，而他们也已经是“”了。近年来，()，特别是在新兴媒体迅速发展的态势下，很多关于“电视将死”的呼声。在这样令人困惑的氛围中，《朗读者》不信邪、不懈怠，坚持进行新探索，将已有的多种元素进行新的配置，从而创造出令人惊叹的全新模式，有力地回击了那些宣称电视节目终结、电视将死的声音，让中国的电视节目在困境中看到了的前景。
解析：革故鼎新：去掉旧的，建立新的。多指改朝换代或重大变革。推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。走投无路：无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。束手无策：形容一点儿办法也没有。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。现多形容某种言论十分嚣张(含贬义)。满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。柳暗花明：形容柳树成荫，繁花耀眼的美景。后多用来比喻在困境中出现转机，看到希望。峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机。
答案：B
8．下列关于文化常识的解说，不正确的一项是()
A．“传注”是指用来阐释经义的文字，它的主要作用在于解说古言使人容易通晓。
2020年高考语文一轮复习知识点总结 古诗文默写
2020年高考语文一轮复习知识点总结古诗文默写（一）了解古诗思想内容分类1、爱情诗这是以爱情（包括悼亡）为题材的诗，也称“情歌”、“闺怨诗”。
爱情诗自《诗经》起，源远流长，主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之情。
如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》（“相见时难别亦难”李商隐）、《鹊桥仙》。
2、讽刺诗这是以嘲讽或劝喻手法，揭露社会黑暗、世态炎凉，表达人民或正人直士呼声的诗歌，亦称“讽喻诗”，有时也称“政治讽刺诗”。
讽刺诗同样源远流长，自《诗经》起直到现代从未消失。
如《硕鼠》、《伐檀》、《蜂》（唐·罗隐）、《题临安邸》（南宋·林升）、《醉太平》。
3、哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论，寄寓或阐发某种哲理的诗歌。
有的点明主题，有的含而不露，引人思考。
著名的如苏轼的《题西林壁》、《琴诗》，朱熹的《观书有感》等。
有些诗虽不是哲理诗，但其中有的诗句富有哲理（如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“青山遮不住，毕竟东流去”。
4、送别诗这也是最早出现、最为常见的题材之一，主要抒写离情别恨，或用以激励劝勉，或用以表达深情厚谊，或用以抒发别离之愁。
因为送别常与登山临水相联系，故又称“山水送别诗”。
如《送杜少府之任蜀川》（王勃）、《送孟浩然之广陵》（李白）5、记行诗又称记游诗、行旅诗。
或描述个人游历见闻感受，或表现思亲怀乡之情，叙事与抒情相结合。
这类诗离不开山水景物描写，所以又称“山水记行诗”。
这与纯粹的山水诗略有区别，是“以记抒情”为主的。
如杜甫的《旅夜抒怀》. R9`I|6、边塞诗这是以描写边塞风光，反映边疆将士生活为基本内容的诗歌。
唐代著名的边塞诗人有高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀等。
高适的《燕歌行》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、王之涣的《凉州词》、王昌龄的《出塞》以及宋代范仲淹的《渔家傲》（“塞下秋来风景异”）等，均是脍炙人口的名篇佳作。
7、咏史诗这是以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌，一般是先叙事后议论；也有一些只叙述对比而不加议论，让读者思考的。
2020高考语文默写练习和答案详细解析
2020高考语文默写练习和答案详细解析一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）饭疏食，饮水，________，乐亦在其中矣。
________，于我如浮云。
（《论语》）（2）鼎铛玉石，________，________，秦人视之，亦不甚惜。
（杜牧《阿房宫赋》）（3）外无期功强近之亲，________，________，形影相吊。
（李密《陈情表》）（4）多情自古伤离别，________！________？杨柳岸，晓风残月。
（柳永《雨霖铃》）（5）________，________。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
（白居易《长恨歌》）【答案】（1）曲肱而枕之；不义而富且贵（2）金块珠砾；弃掷逦迤（3）内无应门五尺之僮；茕茕孑立（4）更那堪冷落清秋节；今宵酒醒何处（5）在天愿作比翼鸟；在地愿为连理枝【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“肱”“逦迤”“茕”“堪”“宵”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴曲肱而枕之；不义而富且贵；⑵金块珠砾；弃掷逦迤；⑶内无应门五尺之僮；茕茕孑立；⑷更那堪冷落清秋节；今宵酒醒何处；⑸在天愿作比翼鸟；在地愿为连理枝【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。
需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：________，________。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“________，________”两句写出了秦国统治者挥霍无度，将珍贵的宝贝视作平常之物。
（3）李商隐的《锦瑟》中，“________”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。
2020届高考语文一轮复习：名句名篇默写演练
2020届高考语文一轮复习名句名篇默写演练1.补写出下列句子中的空缺部分。
1.《论语》中“_______________，_______________”赞扬植物不畏艰寒，比喻修道的人有坚韧的力量，耐得住困苦，受得了折磨，不至于改变初心。
2.“天地英雄气，千秋尚凛然。
”苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中描绘了周瑜在谈笑之间“_____________”的儒将气度；辛弃疾在《永遇乐?京口北固亭怀古》中用“____________”一句描绘宋武帝刘裕挥师北伐的威猛气势。
3.杜甫《登高》沉郁顿挫，“_____________”一句表达年老体衰仍漂泊异乡的惆怅，“____________”一句表现与生命衰弱的顽强抗争。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
1.李白的《蜀道难》中,“__________”用夸张手法极言山峰之高,山峰座座相连耸入云霄,而“__________”则写出了瀑布飞泻、争相喧闹的场景。
2.荀子《劝学》中表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而得以提升的句子是:“__________,__________。
”3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,“__________,__________”两句运用典故,表达了作者怀念故友的情感,暗示了自己因世事变迁而惆怅的心情。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评:_____________,________________。
(2) 《赤壁赋》中,“___________,____________”句是苏轼借客人之口感慨生命短暂,羡慕江水长流不息。
(3)王安石在《游褒禅山记》中以“____________,___________,___________,”三句指出,只要“尽吾志”,即使不能到达,也可以无讥无悔。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中以桑叶的枯黄飘落起兴,写女子的憔悴和被弃的句子是:____________，______________。
2020年高考语文总复习考点【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷附答案详析
2020年高考语文总复习考点【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷附答案详析2020年高考语文总复习考点【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷名句名篇默写1、补写出下列句子中的空缺部分。
1.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:_____,________。
2.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:__________,__________。
3.苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“__________”,从“不变”的角度看“__________。
”2、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“__________”,踮起脚极目远望,也“__________”。
2.诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“__________”,而亲近小人,疏远贤臣,“__________”。
3.张载《剑阁铭》中有“一人荷戟,万夫趦趄。
形胜之地,匪亲勿居”之说。
李白化用其意而翻新,唱出“一夫当关,万夫莫开”“__________,__________”的千古名句。
(李白《蜀道难》)3、补写出下列句子中的空缺部分。
1.在《永遇乐·京口北固亭怀古)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________”,但由于行事草率,最终却“__________”。
2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________,__________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
3.追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“__________,__________”一联,就是对抗金历史的回忆。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
1.陶潜的《归去来兮辞》中“__________,__________”两句表达过去的错误已不可挽回,未来的事还来得及补救,这和王勃《滕王阁序》中的“东隅已逝,桑榆非晚”有同理之妙。
2020版高考语文一轮复习练出高分9语用+默写+文化常识+诗歌思想含解析
B．征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏的制度,也可以分为“征”和“辟”两类,唐采用科举制,不存在“征”和“辟”.C．宫市是中唐时,宫中有需要买外面市场上的物品,随意给出价款强行收购的行为,是皇帝直接掠夺人民财物的一种最无赖的、最残酷的方式.D．节度使初置时,作为军事统帅,主要掌管军事、防御外敌,而没有管理州县民政的职责,后来渐渐总揽一区的军、民、财、政.解析：B项,“唐采用科举制,不存在‘征’和‘辟’”错误.答案：B四、诗歌鉴赏(思想)9．阅读下面这首宋诗,完成后面的问题.试院书怀①陈与义细读平安字②,愁边③失岁华.疏疏一帘雨,淡淡数枝花.投老④诗成癖,经春梦到家.茫茫十年事,倚杖数栖鸦.【注】①这首诗作于宣和六年(1124),当时陈与义官司勋员外郎,任省试考官.试院：旧时科举考试的考场.②平安字：平安历上的字,指家信.③愁边：忧愁中.④投老：将老.(1)下列对本诗的理解和分析,最恰当的一项是( )A．诗人这时独居京师,百无聊赖,忽然得到家中报平安的家信,以“细读”二字表白自己对家书的看重与对家人的深厚感情.B．颔联承上句的“失岁华”而来,说伴随着自己的是一帘疏雨,数枝淡淡的花.送春的细雨与被雨水冲刷后稀疏的将落的花形成对比,表现一派萧瑟的场景.C．颈联又转入抒情,由景物的寂寥,诗人直接倾诉心中的寂寥,说自己年龄将老,以致写诗累成重病,每逢春天,即可梦到家乡.D．诗人在外漂泊十年,却在尾联说倚杖细数归巢的乌鸦,蕴含无限感叹.这句是以虚写实,留给人们很大的想象空间,更显得情感无穷.(2)这首诗的后两联表达了诗人什么样的感情？请简要分析.答：……………………………………………………….解析：(1)B项,“细雨”与“将落的花”间是并列陈述,二者构不成对比.C项,“以致写诗累成重病”错误,应是“写诗成了唯一的爱好”.D项,“以虚写实”错误,应是“以实写虚”.答案：(1)A(2)①岁月流逝,年华易老的感伤.②漂泊在外,思念家乡的深情.③茫然失意的感慨.对以往的十年生活,回想起来觉得“茫茫”,拄着拐杖在雨中细数着栖息的寒鸦.。
新高考语文一轮复习知识清单—名篇名句默写题型讲解(含答案可编辑)
第八章名篇名句默写名篇名句默写题型讲解题型特点及备考技巧一、提示型：题干所提供的语境材料对要求默写的句子会从某个角度进行提示。
而这个“提示”往往就是我们解题的关键与突破口。
【题型示例】（1）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“，”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
（2）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“，”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。
【答题演示】准确理解语境材料的含意，明确语境材料提示内容的指向。
根据题干中的提示语，联想诗中可用来答题的句子。
因此，例（1）中，根据提示语“竖箜篌的弦数”，便可联想到“十二门前融冷光，二十三丝动紫皇”。
例（2）中，从上下文连贯理解：“李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战”，对应原文为“庄宗受而藏之于庙。
其后用兵”，与下文“装在锦囊中背在身上，奔赴战场”对应。
下文是对上文的解说与提示角度思考，“装在锦囊，负而前驱”则与“装在锦囊中背在身上，奔赴战场”相符。
【备考策略】准确解答“提示型”试题，首先，要提高审题能力，注意审读题干出现的“提示语”，梳理其重点，明确问题指向，进一步思考其内容指向和范围限制。
其次，根据“提示语”进行联想，联系课文内容，确定可作为答案的诗句。
切忌急于作答，避免一看到熟悉的内容就兴奋地轻率作答。
二、阐释型：题干所提供的语境材料是对要求默写语句的具体阐释，表述中有明确的关键词暗示答案。
【题型示例】（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“”。
（2）陆游《临安春雨初霁》中“，”两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
（3）白居易《琵琶行》中“，”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。
【答题演示】解答此类“阐释型”题目，就要准确寻找语境材料中的关键词语。
2020年高考专题 高三语文名篇名句默写(解析版)
专题名篇名句默写（解析版）【考点解读】“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，旨在引导学生重视诵读，培养语感，接受熏陶，提高语文素质。
所谓“常见的”，一是知名度高，二是常被引用。
所谓“名句”，是指在内容方面，或揭示人生的哲理，或反映生活的真谛，或描摹人物的情貌，或表现事物的真相，或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀，具有思想性、哲理性、艺术性，语言简练，含义深刻；在表现手法方面，构思精巧，想象、联想丰富，角度新颖，手法独特；千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新，具有永恒的思想价值和艺术魅力。
具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)、名言警句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。
所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目。
【命题角度】名篇名句默写为情景式默写，要求学生不仅能够背诵原文，还要能够理解其意思。
在最新模拟试题中，《师说》和《离骚》出现的频率很高，且出现了将6 句合并在一个文段内考查的新题型。
【方法点睛】名句默写要注意字数与字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形，另外，需要注意重点字的写法。
名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。
（二）要注意同音异义词。
（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。
【考题精选】一.（2020·湘赣皖十五校高三下第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。
疫情爆发后，很多人谈“鄂”色变，几乎忘了湖北之美，西起重庆奉节、东至湖北宜昌的长江三峡便是盛景之一。
《三峡》中从色彩上对三峡景物进行了精妙的描写：“______，______”。
黄州赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下，其中，“______，______”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。
除了自然景观，湖北还具有丰厚的历史文化底蕴，屈原更是生长于此。
如果屈原目睹疫情之下百姓的生活，必然会伤心感叹“______，______”（《离骚》）。
2020版高考语文一轮复习练出高分31语用+默写+文化常识+诗歌技巧含解析
练出高分语用＋默写＋文化常识＋诗歌技巧一、语言文字运用阅读下面的文字，完成～题。
古代文章(这里主要指散文、骈文、小品文及八股文)评点是中国古代文学批评的一种重要形式和重要组成部分，是宝贵的文化遗产。
其评点的范围大到文章的宗旨、结构，小到一字一句的安排，。
宋代以来，尤其是在明清时期，一些治经史之学的文人，十分轻视文章评点，甚至对它。
这种偏见影响十分深远，直到今天依然还有很多人认为，古代文章评点的主观随意性很大，缺乏科学性、严谨性、体系性等等。
尽管如此，文章评点自宋代以后就一直十分兴盛，流传十分广泛，深为广大读者所，甚至传播到日本、韩国等。
尤其是日本，不仅刊刻了许多中国文章评点之作，( )，产生了一些著名的评点家，如赖山阳、竹添光鸿等。
文章评点能广泛流行，一是形式灵便活泼，文字，见解新颖独到，给人启发；二是能指导写作，有助于在科举考试中读书人写出优秀甚至合格的作品，具有很强的实用功能。
．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )．在科举考试中的读书人有助于写出合格甚至优秀的作品，具有很强的实用功能。
．有助于读书人在科举考试中写出合格甚至优秀的作品，具有很强的实用功能。
．读书人在科举考试中，有助于写出优秀甚至合格的作品，具有很强的实用功能。
．读书人在科举考试中就能写出合格甚至优秀的作品，具有很强的实用功能。
解析：原句有两处语序不当的语病。
“在科举考试中读书人”应该改为“读书人在科举考试中”，“优秀甚至合格”应该改为“合格甚至优秀”。
、两项修改不全面，项夸大了文章评点的作用。
答案：．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )．而且日本人自己也从事中国古文的评点．而且中国古文的评点，日本人自己也从事．反而日本人自己也从事中国古文的评点．中国古文的评点，日本人自己反而也从事解析：结合上句来看，填写的这一句应该是递进关系的下一句，上一句关联词“不仅”，下文应该用“而且”，排除、；整句的陈述对象是“日本”，根据陈述对象一致的原则，排除。
2020版高考语文(全国版)一轮复习练案33 名句名篇默写(一) 含解析
练案三十三名句名篇默写(一)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的两句是:“,。
”(2)《鱼我所欲也》中,表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:“,。
”(3)韩愈在《师说》中以为子择师和自己不从师做对比,直接点明自己的态度,认为这样做最终导致的结果是:“,。
”2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中“,”两句反映了人们用占卜的方式预测婚姻的吉凶的婚俗。
(2)《蜀道难》中表现行人步履艰难、非常惶恐的神情的句子是“,”。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中描写自己早年穿着旧衣服出入于那些衣着光鲜的同学之间,而心中毫无羡慕之情的状态的两句是“,”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)文天祥《过零丁洋》诗中,“,”两句,运用比喻的手法表现了国家形势危亡和个人身世坎坷。
(2)杜甫的《登高》中有一联“,”俯仰结合,声色并茂,有动有静,对仗工整,可谓佳句。
(3)陆游《游山西村》中,介绍农家盛情款待宾客的一句是“”,直接赞美古老的乡土风俗,显示对吾土吾民之爱的一句是“”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“,”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中指出,秦与六国都是自取灭亡。
他认为,“”,则六国能抵御强秦;“”,则秦可江山永固。
(3)苏轼《赤壁赋》中慨叹生命短暂,向往自然永恒的两句是“,”。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用典故痛惜北方沦陷区的宋朝百姓,已经安于北方统治的两句是“,”。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘心情的两句是“,”。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中体现“古仁人”“忧”的具体内容的句子是“;”。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
福建省各地2020届高三11语文试卷汇编名篇名句默写专题
名篇名句默写专题福建师大附中期中试卷（四）名篇名句默写（本题共 1 小题， 11 分）17.补写出以下句子中的空缺部分。
（ 11 分）（1）《鱼我所欲也》中，孟子认为人人都应杀身成仁，可是在现实生活中却有人见利而忘义，“”这类行为就是失其本心。
（2）《三峡》中有一句话把三峡春冬天节山川草木的艳丽风景归纳无遗，这句话是：，。
（3）宋濂在《送东阳马生序》中，表示自己在同学中固然衣着破旧，但也不敬羡他们的两句是，。
（ 4）《白雪歌送武判官归京》夸张地极写北地荒寒，彤云密布的句子是：，。
（ 5）范仲淹在《岳阳楼记》顶用“，”两句总领下文，引出对洞庭湖以及岳阳楼宏伟壮丽情景的描绘。
（ 6）张养浩的《山坡羊 ?潼关心古》中揭露出历史是不停发展变化的，任何强盛的统治者也防止不了最后的消亡的诗句是：，。
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题， 11 分）17. 补写出以下句子中的空缺部分。
（1）万钟则不辩礼义而受之（2）清荣峻茂，良多兴趣（3）余则缊袍敝衣处此间，略无慕艳意（4）瀚海阑干百丈冰，愁云暗淡万里凝。
（5）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（6）悲伤秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
南安一中第二次段考（三）名篇名句默写（本题共 1 小题， 6 分）16.补写出以下句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中，白居易被贬江州，卧病浔阳，无丝竹之声，早晚只能听到“ ________________，即”使有一些山歌村笛，但也是“ ________________。
”（2）“欲加之罪，何患无辞”，《离骚》中，屈原写到小人妒忌自己品德美好而造谣诋毁的两句是“，________________”。
（3）李商隐《夜雨寄北》中，“，________________”两句是对未来聚会的幸福想象，满腹的孤独想念，只能寄望在未来。
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题， 6 分）（1）杜鹃啼血猿哀鸣呕哑嘲哳难为听2.众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫（3）何当共剪西窗烛却话半山夜雨时【分析】【详解】本题考察学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
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考点规范练十一文学常识识记和名篇名句默写(一)文学常识识记1。
下列诗句描写的场景最适合用水墨画来表现的一联是 ( )A。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.B.返景入深林，复照青苔上。
C。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2。
下列文学常识,解说不正确的一项是( )A.古人的号是一种固定的别名,因此又叫“别号"。
例如陶渊明号“五柳先生"，李白号“青莲居士”,欧阳修号“六一居士”,又号“醉翁”。
B.“表”即“奏表”，是古代臣子呈给帝王的一种文书,常含表志陈情、诉说心曲之意,如《出师表》《陈情表》。
C。
《庄子》是庄子及其后学的著作总集,共三十三篇,中国学术界通行的看法是内篇为庄子所著,外、杂篇可能掺杂了庄子门人和后学以及道家其他派别的作品.D。
六艺经传：六经的经文和传文。
六艺,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《论语》六种经书。
《乐》久已失传,这是沿用古代的说法.又称作“六经”。
3。
下列各项中，对应不正确的一项是( )A。
《古诗十九首》-—文人五言诗——《文选》——南朝梁萧统B.项羽-—《史记·本纪》——纪传体——司马迁C.桑地亚哥—-好运老人-—《老人与海》--海明威D.翠翠——《边城》--小说——沈从文4.下列各项中，对应不正确的一项是（）A.《曹刿论战》-—左丘明——《战国策》B。
《天净沙·秋思》-—马致远——元代C.《威尼斯商人》——莎士比亚-—英国D。
《儒林外史》——吴敬梓—-清代5。
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )A。
古代学校的名称有“校”“庠”“序"等。
办学的形式先秦有“国学”和“乡学”之分,后代还有“太学”“国子监”“书院”“私塾”等。
B。
“冠礼”是指古代男子成年时(十六岁）加冠的礼节；“再拜”指先后拜两次，表示礼节之隆重.旧时书信末尾也常用“再拜”,以表示敬意。
C。
古诗文中常说的“岁寒三友"指的是松、竹、梅，“花中四君子"指的是梅、兰、竹、菊。
D.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
变徵是徵的变调，音调悲凉；羽，音调激愤.6。
下列名句的写作时间，从早到晚排列正确的是（）①逝者如斯,而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
②关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。
③因人之力而敝之,不仁;失其所与，不知;以乱易整,不武。
④今两虎共斗,其势不俱生。
⑤善万物之得时，感吾生之行休。
A。
③④⑤②①B.③⑤④①②C。
④③①⑤②D.④⑤③②①7.下列有关文学常识的表述有错误的一项是( )A.楚辞是屈原创作的一种新诗体,《楚辞》也是中国文学史上一部浪漫主义诗集,由西汉刘向辑录而成。
对《楚辞》及其研究史做研究的学科,今称为“楚辞学"。
B。
“丁忧"，古代父母死后,子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典,任官者需离职。
C。
我国第一部国别体史书是《国语》，第一部叙事详细的编年体历史著作是《左传》,第一部纪传体通史是《史记》,第一部纪传体断代史是《汉书》。
D。
“致仕",“致”意思是“获得",“仕”意为“官职",“致仕”指获得官职。
8.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )A.我国第一部诗歌总集《诗经》，原名《诗》或《诗三百》,直到汉代以后，儒家把它奉为经典，才称为《诗经》，它是我国诗歌现实主义优良传统的源头。
B.元杂剧可分为旦本(女主角主唱）和末本（男主角主唱)两种,在结构上包括四折一楔子，每折戏只能用一个宫调演唱。
C。
清代最杰出的传奇作品是洪昇的《桃花扇》和孔尚任的《长生殿》,这两部作品在思想性和艺术性上都有较高成就，成为清代传奇发展的顶峰。
D。
季父指叔父。
古代兄弟或姊妹之间以伯、仲、叔、季排序。
9。
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.曹禺，原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表作品有《雷雨》《日出》《北京人》等.B.报告文学是一种具有新闻性和文学性的文学体裁。
夏衍的《包身工》是报告文学的典范之作.C.“风雅”指的是《诗经》中的“国风”和“大雅”“小雅”，儒家诗论把“风”“雅"列为“诗经六义"的两类。
D。
二十四节气是中国农历中表示季节变迁的24个特定节令。
夏季的六个节气依次是立夏、芒种、小满、夏至、小暑、大暑。
10.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是（)A.宋词习惯上分为婉约、豪放两派，婉约派代表作家有柳永、李清照等，豪放派代表作家有苏轼、辛弃疾等。
B.明清时期由文人独立创作的小说，有施耐庵的《水浒传》、兰陵笑笑生的《金瓶梅》、吴敬梓的《儒林外史》和曹雪芹的《红楼梦》等.C.英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品，如《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。
D.在我国,现代戏剧主要指20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧和舞剧等,话剧是其中的主体.（二)名篇名句默写1。
补写出下列名篇名句中的空缺部分.真正的经典不以高深晦涩骄人，它平易朴素，如荀子在《劝学》中总结出坚持学习的重要性时说“骐骥一跃,不能十步;①，功在不舍”；真正的经典不会降低人类的尊严和道德境界，正如李白在《梦游天姥吟留别》中发出的呐喊:“②,使我不得开心颜!”真正的经典更会在精神上对我们产生积极的影响,如王安石在《游褒禅山记》中给予的告诫“③,可以无悔矣"，如苏轼在《定风波》中表达的旷达“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?④”,又如毛泽东在《沁园春·长沙》中表达的豪情“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。
2。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1）《游褒禅山记》中，王安石总结出古人游名山大川而有所得的原因是“”。
(2）《赤壁赋》中,苏轼经过“变与不变"的理性思考，用“”告诉我们“物我皆永恒不变"的道理.（3)《阿房宫赋》中,杜牧用“"勾勒出阿房宫占地的广阔。
(4)《登高》中，杜甫感慨自己年老多病的诗句是“"。
（5）《琵琶行》中,白居易既点明江头送客时的环境，又渲染出送别时人物凄凉悲惨心情的句子是“”。
（6）《蜀道难》中,李白描写行人走在蜀道上可以摸到星辰，感到呼吸紧张，于是发出了一声长叹的句子是“”.3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
中国古代历史人物自古就有“人文情怀”，这种“情怀”体现在《荆轲刺秦王》中是“①，壮士一去兮不复返”，体现在曹操的《短歌行》中是“周公吐哺，②”，体现在鲍照的《拟行路难（其四)》中是“心非木石岂无感?③"，体现在王羲之的《兰亭集序》中是“故知一死生为虚诞，④”，体现在杜甫的《登高》中是“⑤，百年多病独登台”，体现在苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中是“人生如梦，⑥”。
4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
感慨人生短暂，是古代诗文的重要主题。
曹操在《短歌行》中以比喻的方式说“①,②”。
李白也用相同的方式直言“夫天地者万物之逆旅也,③”。
王羲之以对比的方式哀叹“④,齐彭殇为妄作”。
苏轼也以对比的方式写道“⑤,羡长江之无穷”。
陶渊明在《归去来兮辞》中也以对比的方式写了和苏轼相似的感叹“⑥，⑦”。
5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1）这次第,! （李清照《声声慢》）(2)瓦缝参差，。
（杜牧《阿房宫赋》)（3）黄鹤之飞尚不得过,。
(李白《蜀道难》)(4）纵一苇之所如,。
（苏轼《赤壁赋》）(5）可堪回首,佛狸祠下，. （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)6.按序号在对应横线上补写空缺部分。
古诗文常以“月"为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“①,乌鹊南飞"写出对人才的渴望，白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别，②”渲染分别时的凄凉,李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风,③"抒发亡国之恨，苏轼《赤壁赋》“少焉,④，徘徊于斗牛之间”写月亮升起后对游人依依的眷恋,李白《梦游天姥吟留别》“⑤，送我至剡溪”写出湖月的多情。
7.按序号在对应横线上补写空缺部分。
古诗词有些句子以抒发感情见长,如陶渊明《归园田居(其一)》中的“少无适俗韵，①"表达对田园的喜爱，曹操《短歌行》中的“②，不可断绝”表达不尽的哀愁,杜甫《登岳阳楼》中的“戎马关山北，③”抒发忧国忧民之情,李清照《声声慢》中的“寻寻觅觅,冷冷清清，④"抒写晚年的凄惨,韦庄《菩萨蛮（其二）》中的“未老莫还乡，⑤”抒发思乡之愁.8。
补写出下列名篇名句中的空缺部分.（1)悟已往之不谏,. (陶渊明《归去来兮辞》) （2）,海不厌深。
（曹操《短歌行》）（3）寄蜉蝣于天地，. （苏轼《赤壁赋》)（4),此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行》)（5）仰观宇宙之大,. (王羲之《兰亭集序》）答案：(一)文学常识识记1。
C2。
D 解析:“六艺”不包括《论语》，应是《春秋》。
3。
C 解析：桑地亚哥在文中并非“好运老人"形象,而是“硬汉”形象。
4。
A 解析:《曹刿论战》选自《左传》，作者左丘明.5.B 解析：“冠礼”是指古代男子成年时(二十岁）加冠的礼节。
6。
A 解析:③句选自《烛之武退秦师》,作者是左丘明,写作时期大概是春秋末年;④句出自《鸿门宴》，作者是西汉的司马迁；⑤句出自《归去来兮辞》，作者是东晋的陶渊明;②句出自《滕王阁序》,作者是初唐的王勃;①句出自《赤壁赋》,作者是北宋的苏轼。
7.D 解析:D项，“致仕”指官员辞职回家.8。
C 解析：孔尚任的《桃花扇》，洪昇的《长生殿》。
9。
D 解析：小满在芒种之前。
10。
B 解析:《水浒传》不是文人独立创作的，而是作者施耐庵在宋元话本和元杂剧基础上进行艺术加工而创作出来的。
(二)名篇名句默写1.①驽马十驾②安能摧眉折腰事权贵③尽吾志也而不能至者④一蓑烟雨任平生2。
(1）以其求思之深而无不在也(2)则物与我皆无尽也(3）覆压三百余里（4)百年多病独登台(5)枫叶荻花秋瑟瑟（6）以手抚膺坐长叹3.①风萧萧兮易水寒②天下归心③吞声踯躅不敢言④齐彭殇为妄作⑤万里悲秋常作客⑥一尊还酹江月4.①譬如朝露②去日苦多③光阴者百代之过客也④固知一死生为虚诞⑤哀吾生之须臾⑥善万物之得时⑦感吾生之行休5。
(1)怎一个愁字了得(2）多于周身之帛缕(3)猿猱欲度愁攀援(4）凌万顷之茫然（5）一片神鸦社鼓6。
①月明星稀②别时茫茫江浸月③故国不堪回首月明中④月出于东山之上⑤湖月照我影7.①性本爱丘山②忧从中来③凭轩涕泗流④凄凄惨惨戚戚⑤还乡须断肠8.(1)知来者之可追(2)山不厌高(3)渺沧海之一粟（4）别有幽愁暗恨生(5）俯察品类之盛尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。