福建省大学生学圆梦计划

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最新圆梦计划策划案

最新圆梦计划策划案

一、活动背景在当今社会中,存在着一些缺乏幸福感的小朋友,他们因各种原因,无法在现实生活中得到满足,但在他们的内心中都会存有一个梦想。

作为当代大学生,我们正值青春年少,更能体会梦想对一个小学生的重要性。

因此我们希望通过一系列的“圆梦”活动,尽自己所能,献绵薄之力,走进社会,回馈社会,帮助一些贫困的小学生,实现他们心中的梦想。

在十八大后,提出了中国梦。

其实中国梦也是源自于每一个个体,只有每一个个体都拥有了自己的梦想,且能朝着共同的目标奋进,中国梦便能化为美好的现实。

二、活动主题:圆梦用我们的爱心,托起你梦想的翅膀,去自由翱翔。

活动初期以福大海洋学院xx电子班学生为基础展开,后续进而推广至学院,是一个长期、持续性的圆梦帮扶活动。

随着活动的开展,也会拓宽帮扶范围,唤起当代青年心中的善良因子。

三、活动时间:活动时间:20xx年4月---20xx年5月其中首次活动时间为20xx年4月---20xx年5月四、活动参与机构1、活动主办机构2、活动支持单位3、媒体支持五、活动内容:1、我们先会对相关学校进行调查了解,根据学校的实际情况,来拟定具体活动细节。

2、福大海洋学院12电子班大学生志愿者队,走进希望小学或农民工子弟学校,与小朋友们开展一系列互动活动,包括学习用品捐赠、主题班会、互动游戏等,进而了解小朋友们心中的愿望。

同时根据不同小朋友梦想的差异性,我们也会挑选不同的大学生与小朋友们进行一对一或一对二的圆梦对接活动。

3、我们的志愿者会根据自己所长,给小朋友开设第二课堂,如音乐、美术、书法、体育等,也可以给小朋友进行学习辅导。

4、大学生根据对接小学生的具体情况,不定期跟踪和到小学回访,让小朋友的愿望真正落到实处。

5、创造条件,组织小学生到福大校园参观,激发小学生的学习热情,让他们有学习上的梦想。

6、在小学生中进行调查,针对小朋友的内心梦想进行提问,并作出调查报告。

根据此报告,我们进而拟定第二阶段活动内容。

7、在帮助小朋友圆梦的同时,我们会以自己的所作所为,言传身教,给小朋友们树立一个爱国爱党爱民族的榜样,并收集小朋友们的梦想,结合自己的梦想,来感悟中国梦,弘扬中国梦。

圆梦计划活动方案

圆梦计划活动方案

圆梦计划活动方案篇一:圆梦计划策划书圆梦计划策划书主办单位:经济学院年4月20日2013活动主题感恩于心,放飞梦想活动背景3月26日上午,校党委召开集中学习会,传达学习贯彻全国“两会”精神。

学校三次党代会强调的“一个目标、两大跨越”战略任务是“安师梦”,是我们实现中国梦的具体目标。

同时,小学生拥有丰富的想象,对未来充满了好奇,拥有属于他们自己的理想与梦想。

只有每个人都怀揣梦想,同时努力做好自己的工作,才能早日实现我们的中国梦。

活动介绍以“感恩于心,放飞梦想”为主题,开展多项丰富多彩的活动,引导小学生德智体美全面发展。

组织大学生进行志愿服务并帮助小学生实现自己的梦想。

活动目的使同学们深切地体会到作为一名当代的大学生更应该以建设好自己的国家、奉献社会为己任,自己的梦想与中国梦息息相关。

领悟了在未来实现梦想的道路上,除了要付出艰辛的汗水,更重要的是是自己的理想密切联系社会和国家所需。

同时,帮助开发区第三小学同学进行义务辅导活动,不仅提高小学生学习兴趣,帮助他们实现自己的梦想,开阔自己的视野,而且有利于师范学院学生对自身能力的锻炼,提高社会实践能力。

活动时间2013年5月份活动地点开发区第三小学主办单位安阳师范经济学院活动对象全校1、通过制作版面,以“感恩于心,放飞梦想”为主题,进行校内宣传2、以群,微博,飞信等形式进行宣传此次活动,扩大影响力3、在西门口组织有意愿公益支教的学生进行“圆梦计划”的签名活动第三部分活动安排活动流程安排(一)前期准备1、与小学领导老师进行沟通,并争取其对本次活动的支持2、开展团学办工作会议,讨论活动计划并进行人员分配3、明确各位负责人在活动中的分工,要求各项工作的负责人认真负责4、在西门口进行版面宣传并且组织签名和抽奖活动5、准备需要使用的材料和记录所需经费6、做好活动策划方案,并预测各种突发事件,完善方案(二)具体流程1、在4月23日开展团学办工作会议,讨论活动计划。

2、在5月5日以版面形式进行校内宣传,并以志愿支教为目的,在西门口进行现场签名和抽奖活动。

福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于印发2024年福建省普通高等学校招生录取实施办法的通知

福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于印发2024年福建省普通高等学校招生录取实施办法的通知

福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于印发2024年福建省普通高等学校招生录取实施办法的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅,福建省高等学校招生委员会•【公布日期】2024.06.19•【字号】闽招委〔2024〕8号•【施行日期】2024.06.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于印发2024年福建省普通高等学校招生录取实施办法的通知闽招委〔2024〕8号各市、县(区)高等学校招生委员会、教育局,平潭综合实验区社会事业局,各普通高等学校:为切实做好2024年我省普通高等学校招生录取工作,现将《2024年福建省普通高等学校招生录取实施办法》印发给你们,请认真贯彻执行,并做好政策宣传和志愿填报指导等工作,稳妥推进考试招生制度改革,确保高校招生录取公平公正。

福建省高等学校招生委员会福建省教育厅2024年6月19日目录第一章总则第二章录取管理第三章录取批次及志愿设置第四章投档模式及投档比例第五章成绩排序规则第六章降分录取政策及办法第七章其他类型招生第八章志愿填报第九章附则2024年福建省普通高等学校招生录取实施办法第一章总则第一条为做好2024年我省普通高等学校招生录取工作,根据教育部有关规定和《福建省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(闽政〔2019〕5号)、《福建省高等学校招生委员会福建省教育厅关于做好2024年福建省普通高校招生工作的通知》(闽招委〔2024〕1号)等文件精神,制定本实施办法。

第二条2024年我省普通高等学校普通类(含物理科目组合、历史科目组合)、艺术类(含物理科目组合、历史科目组合)、体育类(含物理科目组合、历史科目组合)招生录取工作适用本实施办法。

第二章录取管理第三条2024年我省普通高等学校招生录取工作在教育部的统一领导下,由省招委会组织实施,实行计算机远程网上录取管理模式。

省招委会成立招生录取现场领导组,下设若干职能工作组,组织实施招生录取工作。

2022年福建专升本政策详细2022福建专升本吧

2022年福建专升本政策详细2022福建专升本吧

2022年福建专升本政策详细2022福建专升本吧闽教考〔2022〕1号各设区市教育局,有关高校:根据《福建省人民政府办公厅关于支持高职院校改革发展的若干意见》(闽政办〔2022〕185号)精神,2022年我省继续实施选拔部分普通高职(专科)毕业生升入本科阶段学习(以下简称“专升本”)工作。

为做好2022年我省普通高校专升本招生考试工作,现就有关事项通知如下:一、招生对象2022年普通高校专升本招生考试对象为省内院校(含在闽部属院校,下同)的全日制普通高职(专科)层次2022年应届毕业生。

二、招生院校及招生类别2022年普通高校专升本招生院校以我省应用型本科高校为主。

招生类别共设计算机科学类、电子信息类、建筑类、机械工程类、经济类、财会类、管理类、新闻传播类、英语类、生物学类、农林类、临床医学类、医学检验类、护理学类、药学类、环境科学与工程类、学前教育类、小学教育类、美术类、音乐类等20个类别。

考生只能选择以上20个类别中的1个类别报考,所填报的类别须与本人高职(专科)所学专业(类别)相同或相近。

其中,报考临床医学类的考生必须是临床医学专业应届毕业生;报考医学检验类、护理学类的考生必须是相关医学类专业应届毕业生;报考音乐类的考生必须是音乐教育、音乐表演、学前教育(音乐方向)、舞蹈教育、舞蹈表演等专业应届毕业生。

三、时间安排2022年普通高校专升本招生考试定于3月18日-19日举行,招生录取工作安排在8月进行,被录取的考生秋季入学。

四、考试科目2022年普通高校专升本考试各类别考试科目均分为公共基础课和专业基础课,总分满分600分。

其中,公共基础课考2门,每门满分150分,每门考试时间120分钟(英语类的专业基础英语考试时间150分钟);专业基础课考1门,满分300分,考试时间150分钟(美术类的色彩和素描考试时间分别为120分钟)。

具体考试科目详见附件1。

五、录取工作(一)普通高校专升本招生录取工作在省招委会和省教育厅的领导下,由省教育考试院牵头组织实施。

圆梦计划活动方案

圆梦计划活动方案

圆梦计划活动方案篇一:圆梦计划策划书圆梦计划策划书主办单位:经济学院年4月20日2013活动主题感恩于心,放飞梦想活动背景3月26日上午,校党委召开集中学习会,传达学习贯彻全国“两会”精神。

学校三次党代会强调的“一个目标、两大跨越”战略任务是“安师梦”,是我们实现中国梦的具体目标。

同时,小学生拥有丰富的想象,对未来充满了好奇,拥有属于他们自己的理想与梦想。

只有每个人都怀揣梦想,同时努力做好自己的工作,才能早日实现我们的中国梦。

活动介绍以“感恩于心,放飞梦想”为主题,开展多项丰富多彩的活动,引导小学生德智体美全面发展。

组织大学生进行志愿服务并帮助小学生实现自己的梦想。

活动目的使同学们深切地体会到作为一名当代的大学生更应该以建设好自己的国家、奉献社会为己任,自己的梦想与中国梦息息相关。

领悟了在未来实现梦想的道路上,除了要付出艰辛的汗水,更重要的是是自己的理想密切联系社会和国家所需。

同时,帮助开发区第三小学同学进行义务辅导活动,不仅提高小学生学习兴趣,帮助他们实现自己的梦想,开阔自己的视野,而且有利于师范学院学生对自身能力的锻炼,提高社会实践能力。

活动时间2013年5月份活动地点开发区第三小学主办单位安阳师范经济学院活动对象全校1、通过制作版面,以“感恩于心,放飞梦想”为主题,进行校内宣传2、以QQ群,微博,飞信等形式进行宣传此次活动,扩大影响力3、在西门口组织有意愿公益支教的学生进行“圆梦计划”的签名活动第三部分活动安排活动流程安排(一)前期准备1、与小学领导老师进行沟通,并争取其对本次活动的支持2、开展团学办工作会议,讨论活动计划并进行人员分配3、明确各位负责人在活动中的分工,要求各项工作的负责人认真负责4、在西门口进行版面宣传并且组织签名和抽奖活动5、准备需要使用的材料和记录所需经费6、做好活动策划方案,并预测各种突发事件,完善方案(二)具体流程1、在4月23日开展团学办工作会议,讨论活动计划。

2022年助学圆梦计划

2022年助学圆梦计划

2022年助学圆梦计划2022年圆梦助学计划是2022年北京冬奥会和残奥会组委会为助力贫困地区学生顺利完成学业而设立的一项公益项目,旨在帮助贫困地区品学兼优的学子实现梦想。

该活动由北京市教委、北京冬奥组委和北京广播电视台联合主办,以线上直播的方式进行推广宣传,通过"一对一"结对帮扶的形式开展精准资助。

截至目前,2022年圆梦计划已在全国10省区市落地实施。

启动仪式上,来自河北张家口崇礼区的张晓宇同学作为受助者代表发言:感谢圆梦计划的帮助让我实现了自己的梦想!我会更加努力学习回报祖国和社会!2022年北京冬奥会吉祥物形象大使杨扬、中国花样滑冰协会主席申雪赵宏博、著名演员韩庚等嘉宾共同启动了本次公益活动;随后,"爱心接力-点亮希望之灯"环节中,100名志愿者手持蜡烛点亮100个心愿树上的微心愿;最后,"点燃激情-传递奥运火炬",志愿者们将象征梦想的圣火种下并将它们传递至远方。

本次活动由共青团中央宣传部指导,《中国青年报》、北京市委教育工委、北京市教委、《北京日报》社联合主办。

报名条件:1. 年龄16周岁以上(含16岁)的在校大学生;2. 家庭经济困难学生;3. 符合以下条件的在校学生均可参加:(1)家庭人均月收入低于2000元;(2)本人或家庭成员患有重大疾病或遭受意外伤害等;(3)父母双亡且无兄弟姐妹的学生;4. 申请方式:(1)关注“圆梦助学”并完成注册后进行在线申请。

(2)填写申请表提交审核即可获得助学金资格。

(注:申请表请自行下载)(3)符合资助条件的大学生将获得由主办方颁发的助学金证书及荣誉证书。

(4)活动最终解释权归主办方所有。

5. 注意事项(1)本活动仅针对全国高校在读学生开放,不接受任何形式的个人捐款和捐助行为;(2)本活动全程不收取任何费用,若发现存在收费情况将取消本次活动的参与资格及获奖资格!。

福建省教育厅、福建省总工会关于实施农民工“求学圆梦行动”计划的通知

福建省教育厅、福建省总工会关于实施农民工“求学圆梦行动”计划的通知

福建省教育厅、福建省总工会关于实施农民工“求学圆梦行
动”计划的通知
【法规类别】农民工
【发文字号】闽教职成[2017]1号
【发布部门】福建省教育厅福建省总工会
【发布日期】2017.01.11
【实施日期】2017.01.11
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
福建省教育厅、福建省总工会关于实施农民工“求学圆梦行动”计划的通知
(闽教职成〔2017〕1号)
各设区市教育局、总工会,平潭综合实验区教育局、工会工委,各高等学校、省属中职学校:
为深入学习贯彻党的十八大和省第十次党代会精神,认真落实省委《关于加强和改进党的群团工作的实施意见》、省政府《关于加快发展现代职业教育的若干意见》,提高我省职工队伍整体素质,为“再上新台阶、建设新福建”提供人力资源保障。

省教育厅和省总工会决定实施农民工“求学圆梦行动”计划。

现将有关事项通知如下:
一、目标任务
按照《教育部、中华全国总工会关于印发<农民工学历与能力提升行动计划--“求学
圆梦行动”实施方案>的通知》精神,建立学历与非学历教育并重,产教融合、校企合作、工学结合、“二元制”的农民工继续教育新模式,通过优惠政策、学费资助、学分累计等方式,帮助农民工接受继续教育,提高学历层次;以我省产业转型升级所需的技能人才队伍建设为重点,整合资源,开展内容丰富、资源集成、贴近生产、高效便捷、管用实用的。

福建省人民政府征兵办公室、福建省教育厅关于做好2024年军队院校招收普通高中毕业生工作的通知

福建省人民政府征兵办公室、福建省教育厅关于做好2024年军队院校招收普通高中毕业生工作的通知

福建省人民政府征兵办公室、福建省教育厅关于做好2024年军队院校招收普通高中毕业生工作的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅•【公布日期】2024.06.19•【字号】闽征〔2024〕35 号•【施行日期】2024.06.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国防动员正文福建省人民政府征兵办公室、福建省教育厅关于做好2024年军队院校招收普通高中毕业生工作的通知闽征〔2024〕35 号各设区市、县(市、区)人民政府,平潭综合实验区管委会征兵办公室,各设区市、县(市、区)教育局及平潭综合实验区社会事业局,福州一中,福建师大附中:根据国家教育部、中央军委政治工作部、中央军委训练管理部《关于印发〈2024年军队院校招收普通高中毕业生计划〉的通知》文件精神,现就我省2024年军队院校招收普通高中毕业生工作有关事项通知如下:一、军队院校招生对象基本条件1.参加2024年福建省普通高等学校招生考试的普通高中应届和往届毕业生。

2.高考成绩不低于2024年福建省普通高校招生特殊类型招生录取控制分数线,且外语语种为英语。

3.未婚,年龄不低于16周岁、不超过20周岁(截至2024年8月31日)。

4.高中阶段体质测试成绩达到及格(合格)以上。

5.符合军队院校招收青年学生的政治考核、面试和体格检查标准条件。

各地要积极应用主流媒体和新媒体等媒介,面向社会发布院校招生资讯,帮助广大考生和家长及时全面掌握招生院校情况及招生政策规定,吸引立志献身国防、学习成绩优异、身体心理健康的青年学生踊跃报名。

二、军队院校招生政治考核工作政治考核按照《关于做好2024年军队院校招收普通高中毕业生政治考核工作的通知》(闽征〔2024〕30号)有关要求执行(信息工程大学在我省招生的电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、信息工程、水声工程、人工智能、信息安全、网络空间安全、信息对抗技术、侦察情报、无人系统工程、大数据工程、密码工程、侦测工程和管理科学与工程类15个专业对考生的政治条件有特别要求,各县级兵役机关须提醒有意向报考的考生做好报备并按要求开展走访调查)。

福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于做好2025年普通高等学校招生考试报名工作的通知

福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于做好2025年普通高等学校招生考试报名工作的通知

福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于做好2025年普通高等学校招生考试报名工作的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅,福建省高等学校招生委员会•【公布日期】2024.10.08•【字号】闽招委〔2024〕9号•【施行日期】2024.10.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于做好2025年普通高等学校招生考试报名工作的通知闽招委〔2024〕9号各市、县(区)招委会、教育局,平潭综合实验区招委会、社会事业局:根据《福建省高等学校招生委员会福建省教育厅关于福建省普通高考报名有关事项的通知》以及教育部有关规定,为做好2025年我省普通高等学校招生考试(以下简称“普通高考”)报名工作,现将有关事项通知如下。

一、报名条件(一)下列人员可以申请报名遵守中华人民共和国宪法和法律,符合教育部、省招委会及省教育厅招生考试有关管理规定,高中阶段学校毕业或具有同等学力,身体状况符合相关要求,同时还须符合下列条件之一:1.具有我省户籍且出生后首次申报户口登记在我省。

其中,高中阶段学校应届毕业班学生(以下简称应届毕业生)须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读。

2.因父母一方(或法定监护人,下同)属于工作调动、人才引进、库区移民、驻闽部队现役军人(含文职人员),报考人员户籍于普通高考报名前迁入我省。

其中,应届毕业生须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读。

3.因投靠父母一方,报考人员户籍于普通高考报名前迁入我省,同时被投靠人须具有我省户籍且出生后首次申报户口登记在我省。

其中,应届毕业生须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读。

被投靠人虽具有我省户籍但出生后首次申报户口登记不在我省的,按第4项规定执行。

4.因其他事由将户籍迁入我省的应届毕业生,其户籍迁入我省须满3年(时间截至2025年7月1日,下同),同时须具有我省高中阶段学校学籍且有3学年连续实际就读经历。

福建省教育厅关于实施2010年闽台高校联合培养人才项目的通知-闽教海职[2010]3号

福建省教育厅关于实施2010年闽台高校联合培养人才项目的通知-闽教海职[2010]3号

福建省教育厅关于实施2010年闽台高校联合培养人才项目的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 福建省教育厅关于实施2010年闽台高校联合培养人才项目的通知(闽教海职〔2010〕3号)各高等学校:为贯彻落实《福建省贯彻落实<国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见>的实施意见》及《关于实施闽台教育交流与合作工程的意见》等精神,进一步推动闽台教育合作先行先试,在总结2009年闽台高校联合培养人才项目工作的基础上,我厅决定在2010年继续实施闽台高校联合培养人才项目。

现将有关事项通知如下:一、工作目标适应当前海峡两岸关系发展的新形势,围绕《关于实施闽台教育交流与合作工程的意见》,在与台湾对口院校开展校际交流的框架下,采取“项目带动”战略,以加强教学科研的双向合作、师生的双向交流为主要内容,以学分互认推动学历互认为重点,扩大闽台高职和台资企业联合培养人才规模,形成一批有示范辐射和推广价值的项目,在对台教育交流合作规模、内容、层次上取得新的实质性突破,促进我省高校在对台教育交流合作上先行先试。

二、项目形式与内容(一)闽台高校“校校企”联合培养人才项目。

根据闽台产业发展需求,重点支持高等职业院校在制造业、电子通讯业、建筑业、旅游业、现代农业等紧缺人才培养领域与台湾职业院校和相关台资企业开展实质性合作,通过三方联合组织制定专业人才培养方案,联合开展专业、课程、教材等教学资源库建设,联合开展实训基地建设,联合实施“订单式”人才培养,联合培养一批高素质的技能型人才。

(二)闽台高校“分段对接”联合培养人才项目。

根据两岸现行的教育法规政策,重点支持高等学校采取“分段对接”的方式(本科学生采取“3+1”方式,专科学生采取“2+1”方式),选派学生至台湾高校进行为期一年的学习。

福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于做好2024年福建省普通高校招生工作的通知

福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于做好2024年福建省普通高校招生工作的通知

福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于做好2024年福建省普通高校招生工作的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅,福建省高等学校招生委员会•【公布日期】2024.04.25•【字号】闽招委〔2024〕1 号•【施行日期】2024.04.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文福建省高等学校招生委员会、福建省教育厅关于做好2024年福建省普通高校招生工作的通知闽招委〔2024〕1 号各市、县(区)高等学校招生委员会、教育局,平潭综合实验区高等学校招生委员会、社会事业局,各普通高等学校,省属中职学校、省属高中:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,加强规范管理、维护公平公正,稳妥做好普通高校招生考试工作,根据《教育部关于做好2024年普通高校招生工作的通知》(教学〔2024〕2号)和省高校招生委员会的工作部署,现就做好2024年全省普通高校招生有关工作通知如下。

一、建立完善高水平考试安全体系(一)全面落实考试安全责任。

各市、县(区)高校招生委员会是本行政区域内组织高考、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、做好考试疫情防控、整肃考风考纪的责任主体,主要负责同志是第一责任人,各市、县(区)教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和招生考试机构主要负责同志是直接责任人。

高校是本校考试招生(含特殊类型招生)工作的责任主体,主要负责同志是第一责任人,分管负责同志是直接责任人。

各地各校要在当地党委和政府的领导下,强化组织领导,层层压实责任,结合本地实际,统筹做好高考及各特殊类型招生考试,确保相关考试组织安全平稳。

(二)严格考试组织管理。

各地各考点要把安全保密工作摆在突出重要位置,严格落实安全保密制度,强化命题、制卷、运送、保管、分发、施考、回收、评卷等关键环节和关键人员的管理,确保试题试卷绝对安全。

所有环节必须建立台账记录制度、多人相互监督和责任共担机制,做到有据可查和责任可究。

福建省教育厅关于开展2021年省级职业教育信息化项目验收与2022年信息化项目申报工作的通知

福建省教育厅关于开展2021年省级职业教育信息化项目验收与2022年信息化项目申报工作的通知

福建省教育厅关于开展2021年省级职业教育信息化项目验收与2022年信息化项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅•【公布日期】2021.12.29•【字号】闽教职成〔2021〕48号•【施行日期】2021.12.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文福建省教育厅关于开展2021年省级职业教育信息化项目验收与2022年信息化项目申报工作的通知闽教职成〔2021〕48号各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局,各高等职业院校、省属中等职业学校:为贯彻落实《教育部等九部门关于印发〈职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)〉的通知》(教职成〔2020〕7号)和《福建省职业教育高质量发展行动计划(2021-2023)》要求,进一步推动信息技术与教育教学深度融合,提升职业教育信息化应用能力和数字资源的覆盖面,决定开展2021年省级职业教育信息化项目验收与2022年信息化项目立项建设工作。

现将有关事项通知如下:一、2021年项目验收(一)省级职业教育精品在线开放课程及专业教学资源库验收项目1.第五批省级职业教育精品在线开放课程立项建设项目及第四批省级职业教育精品在线开放课程延期验收、暂缓通过的建设项目(附件1)。

2.第四批省级职业教育专业教学资源库的建设项目及第二、三批省级职业教育专业教学资源库延期验收、暂缓通过的建设项目(附件2)。

(二)验收程序1.验收资源上传。

各验收项目于2022年2月28日前将数字化资源及相关资料上传至项目院校自建的课程中心(资源中心)。

2.验收申请报告书提交。

登录福建职业教育与终身教育网站“通知公告”专栏,下载并填写《福建省职业教育精品在线开放课程建设项目验收报告书》《福建省职业教育专业教学资源库建设项目验收报告书》(简称《验收报告书》)。

请于2022年2月28日前,将《验收报告书》和《2021年福建省职业教育精品在线开放课程及专业教学资源库验收项目汇总表》(附件3)电子版(word格式)及盖章扫描件(PDF格式)分项目打包(树状目录格式:**学校验收材料——**学校资源库验收材料,具体项目文件夹命名格式:资源库验收-库名称-负责人姓名-学校名)发送至省电教馆邮箱。

圆梦计划社会实践心得体会

圆梦计划社会实践心得体会

圆梦计划社会实践心得体会在大学生活中,社会实践是一个极为重要的环节。

它不仅能够帮助我们将学到的理论知识付诸实践,在实践中得到锻炼,更重要的是,社会实践能够让我们更好地了解社会、了解自己、实现自我价值。

在社会实践中,我有幸参与了圆梦计划,这是一个非常有意义的经历,下面我将分享我在圆梦计划中的所见所闻以及我的心得体会。

一、圆梦计划的背景圆梦计划是一项旨在支持留守儿童学习和成长的公益项目。

它致力于为留守儿童提供更好的学习环境和成长资源,通过提供志愿者支教、捐助图书、资助学费等方式,帮助这些孩子们实现对知识的渴望和对未来的憧憬。

这个项目对于留守儿童来说意义重大,也为我们志愿者提供了一个锻炼自己的机会。

二、我的实践经历圆梦计划的实践工作主要分为线上支教和线下活动。

线上支教是我作为大学生志愿者最先接触到的部分。

通过线上支教,我和其他志愿者们与留守儿童建立了联系,进行网络授课和辅导。

尽管只是通过网络,但这种联系不仅让我感受到了自己的责任和使命,也更加深了我对教育工作的认识和理解。

除此之外,圆梦计划还有很多实践活动,比如捐赠图书、参与校园义卖、组织文艺表演等等。

这些活动不仅仅是为了筹集资金,更重要的是通过这些活动,我们志愿者在与社会和留守儿童的接触中,更深刻地体会到了社会责任和爱心的力量。

三、我的心得体会在圆梦计划的实践中,我收获颇丰,并且得到了不少启发。

以下是我在这次社会实践中的一些心得体会:1. 感恩与责任通过圆梦计划的实践,我更加深刻地认识到自己的幸运和自己的责任。

我有机会接受良好的教育,有机会在大学里学习,而留守儿童却因为各种原因失去了这个机会。

作为一个大学生,我应该珍惜眼前的学习机会,更加努力地学习,用优秀的成绩回报社会;同时,我也应该热心公益,为这些留守儿童奉献自己的爱心和力量。

2. 社会责任感参与圆梦计划的实践,让我更加深刻地认识到了自己作为一个大学生、一个志愿者的社会责任。

我们的社会是一个充满挑战和困难的社会,但是也需要我们这些朝气蓬勃的大学生为之奉献力量。

大一新生的学业规划书优秀

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大一新生的学业规划书优秀相关推荐大一新生的学业规划书优秀大一新生的学业规划书优秀1一:主要目标争取在大学中获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二:具体安排1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍专业书籍,并在图书馆寻找有关资料。

在上课之前对所上的内容有所了解,能提高上课效率。

并且在老师上完一天的'课程后,能够主动复习。

温故而知新。

2.及时复习各个科目的知识。

3.坚持英语的早读。

4.将学习环境选在图书馆,培养阅读的思想。

5.认真记录每节课的知识点,并及时复习。

6.提高学习效率是一个很重要的问题。

许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。

学习效率不高往往由多因素造成。

较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。

为此我对自己的要求是尽量在自己能做好的情况下。

提高效率。

我相信只有重在坚持,那么在大一的学习中我才能得到历练以及成果。

大一新生的学业规划书优秀2我是一名在校的大一学生,就读于某某理工职业学院,是该学院某某级金融与证券某某班的一名学生。

本学期的寒假作业要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的、特长、性格、学识、技能等各方面的情况,作出了以下的规划。

一、自我评估本人兴趣广泛,尤其对和教书十分执着。

性格开放、自由,但为人诚实,做事认真,敢于拼搏,积极进取。

喜欢和各种各样有特色的人做朋友。

对未来有美好的期望,愿意为未来而努力奋斗。

二、金融行业未来发展评价金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。

各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

三、职业的选择金融学专业,就业方面比较广,较主要的有三个类型:从商、从政、学术。

“圆梦计划”31日截止报名,广东帮万名工人实现上大学梦

“圆梦计划”31日截止报名,广东帮万名工人实现上大学梦

“圆梦计划”31日截止报名,广东帮万名工人实现上大学梦2023年,广东省实施的“圆梦计划”已进入第三个年头。

这个计划的目标是通过为工人提供上大学的机会,提高他们的技能和素质,推动广东省经济转型升级。

31日是该计划报名的截止日期,今年有万名工人报名参加。

下面我将为大家介绍一下这个计划的情况和背景。

首先,让我们来看看“圆梦计划”的背景。

广东是我国经济最发达的省份之一,也是制造业重要的基地。

然而,随着全球竞争加剧和国内经济结构转型,广东的经济发展面临着许多挑战。

一方面,加工贸易等传统产业面临着国际竞争的压力;另一方面,新兴产业和高技术产业的崛起需要更加高素质的人才。

在这样的背景下,提高广东工人的教育水平和素质显得尤为重要。

于是,在2019年,广东省启动了“圆梦计划”,旨在帮助工人实现上大学的梦想。

该计划主要面向广东省内的制造业企业的普通员工,工人只需符合中专以上文化程度的条件,就可以免费报名参加大学本科和大专课程,学费、住宿费、教材费全部由政府出资,同时还享有生活费和奖学金补贴。

这项政策对于广东工人来说,无疑是一份可喜的“大礼包”。

按照计划要求,成功申请到该计划中的工人,每周要接受至少10小时的课程学习,并考核后通过。

计划采用的是“工学结合”的教学模式,旨在培养工人的实践能力和学习能力。

同时,为了满足工人学习的需要,学校开设的课程也与工人所从事的行业相关,让工人能够将所学知识直接应用于工作中。

到今年,该计划已经有两年的历史,取得了显著的成果。

据广东省教育厅统计,自2019年以来,共有超过3万名工人成功申请到计划中,其中有超过一半的工人已经顺利毕业。

这些毕业生不仅提高了个人技能水平,也为所在企业的发展作出了贡献。

接下来,我将分享一些工人和企业的故事,看看他们是如何在“圆梦计划”中实现上大学梦的。

故事一:周先生的奋斗故事周先生是2019年申请到“圆梦计划”的一名工人。

他在广东省一家金属制品厂工作,虽然已经有15年的工作经验,但因为没有大专以上学历,每次晋升都受到限制。

福州一中追梦计划

福州一中追梦计划

福州一中追梦计划福州一中追梦计划是一项旨在帮助学生实现自我梦想的教育项目。

该计划以学生的个性发展为出发点,注重培养学生的创新精神和实践能力,为他们提供更多的成长空间和发展机会。

通过这一计划,学校希望能够激发学生的学习热情,引导他们树立正确的人生目标,助力他们实现自己的梦想。

首先,福州一中追梦计划注重学生的个性发展。

学校鼓励学生树立自信心,培养他们的独立思考能力和创新意识。

在课堂教学中,老师们注重引导学生思考和探索,鼓励他们提出自己的见解和观点。

学校还鼓励学生参加各种学科竞赛和科研活动,提供更多的展示自我的机会,让每个学生都能找到适合自己的成长路径。

其次,福州一中追梦计划注重培养学生的创新精神和实践能力。

学校鼓励学生参与各种社会实践活动,如志愿者服务、社区调研等,让他们在实践中学会思考和解决问题。

学校还注重开展创新创业教育,为学生提供创业创新的平台和资源,激发他们的创造力和实践能力。

通过这些实践活动,学生们能够更好地锻炼自己,提高自己的综合素质。

最后,福州一中追梦计划致力于为学生提供更多的成长空间和发展机会。

学校积极开展各类兴趣课程和社团活动,满足学生多样化的需求,让他们能够在兴趣中找到乐趣,发现自己的潜能。

学校还注重与家长的沟通和合作,共同关心学生的成长,为他们提供更多的支持和帮助。

通过这些举措,学校希望能够为学生打造一个良好的成长环境,让他们能够茁壮成长,实现自己的梦想。

总之,福州一中追梦计划是一项旨在帮助学生实现自我梦想的教育项目,注重学生的个性发展,培养他们的创新精神和实践能力,为他们提供更多的成长空间和发展机会。

学校将继续努力,为每个学生的成长和发展创造更好的条件和机会,让他们能够茁壮成长,实现自己的梦想。

深圳圆梦计划题库

深圳圆梦计划题库

深圳圆梦计划题库一、选择题深圳圆梦计划的主要目标是什么?A. 提升职工职业技能B. 资助困难职工子女教育C. 促进企业文化建设D. 增加企业经济效益答案:B深圳圆梦计划的培训内容主要包括哪些方面?A. 职业技能与素质教育B. 休闲娱乐与健身活动C. 旅游观光与文化交流D. 心理健康与咨询服务答案:A深圳圆梦计划的参与对象主要是哪些人群?A. 深圳总工会的干部员工B. 深圳地区的所有居民C. 在职职工及其家庭成员D. 深圳地区的大学生答案:C关于深圳圆梦计划的申请条件,以下哪项描述是错误的?A. 需要提供家庭经济困难证明B. 申请人必须为深圳户籍C. 在职职工优先申请D. 申请人需具备一定的学历背景答案:B深圳圆梦计划的实施对职工个人和社会的积极影响有哪些?A. 提升职工的个人技能水平B. 增加企业的经济效益C. 促进社会公平与和谐D. 缓解社会就业压力答案:C二、填空题深圳圆梦计划是由________发起的一项教育援助计划。

答案:深圳总工会圆梦计划旨在帮助家庭经济困难的优秀学子实现________梦。

答案:求学(或教育)圆梦计划的主要资助内容包括学费资助、________补助、奖学金等。

答案:生活(或日常)圆梦计划的参与者需要通过________和面试等环节,经过筛选后才能正式加入。

答案:笔试(或考试)圆梦计划的实施得到了社会各界的广泛________和支持。

答案:认可(或赞誉)三、简答题简述深圳圆梦计划的基本宗旨和目标。

答案:深圳圆梦计划的基本宗旨是通过提供教育援助,帮助家庭经济困难的优秀学子实现教育梦想。

其目标在于提升受助者的个人素质和能力,促进他们的全面发展,从而为社会培养出更多有潜力的优秀人才。

深圳圆梦计划的培训内容对于参与者的个人成长和职业发展有何重要意义?答案:圆梦计划的培训内容对于参与者的个人成长和职业发展具有重要意义。

通过职业技能与素质教育,参与者能够提升自己的专业素养和技能水平,增强在职场上的竞争力。

福建省教育厅关于公布2021年省级一流本科课程名单的通知-闽教高〔2021〕52号

福建省教育厅关于公布2021年省级一流本科课程名单的通知-闽教高〔2021〕52号

福建省教育厅关于公布2021年省级一流本科课程名单的通知
正文:
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福建省教育厅关于公布2021年省级一流本科课程名单的通知
闽教高〔2021〕52号
各本科高校:
根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)精神和2021年省级一流本科课程申报的有关通知要求,经高校推荐、专家评审,认定2021年省级一流本科课程563门,其中线上课程32门、线上线下混合式课程155门、线下课程191门、虚拟仿真实验教学课程100门、社会实践课程80门、国情教育专项课程5门,现予公布。

附件:2021年省级一流本科课程名单
福建省教育厅
2021年12月31日
——结束——。

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福建省大学生学圆梦计划
今天,福建省农民工“求学圆梦行动”成果展示交流活动在福建开放大学桂山校区体育馆举行,省人大常委会副主任、省总工会主席梁XX,省总工会党组书记、副主席祝XX与省总工会、省教育厅、福建开放大学等单位相关负责同志、师生代表共同重温“求学圆梦”走过的五年,并为“最美求学圆梦人”和优秀毕业生代表颁发奖励。

现场发布的数据显示,五年来福建全省共有24所高校参与“求学圆梦行动”计划,累计发放专项补助7000多万元,受益的职工学员超50000人,平均每位职工的补助金额占到了学费总额的近50%。

省总工会有关负责人告诉记者,福建省已成为全国唯一一个有多所高校共同参与“求学圆梦行动”计划的省份。

“让我们坐上时光机,重返‘求学圆梦’走过的五年”……在活动现场,中建海峡建设发展有限公司的安全员燕XX是受邀发言的优秀学员之一,她也是首批参加“求学圆梦行动”的学员。

对她而言“学历曾经是职业发展的障碍”。

现在她不仅通过学习有了学位证,还考取了安全员证、木工证等技能证书。

“现在,学历成了职业提升的阶梯和平台。

”燕XX 感叹,“‘求学圆梦’改变了我们的职业状态,也改变了我们的人生心
态。


2017年,省总工会、省教育厅委托福建开放大学设立省农民工“求学圆梦行动”协调办公室,建设“求学圆梦行动”公共服务平台。

由承办院校负责对接行业企业需求和职业标准,由学校、行业、企业三方共同制定人才培养方案、专业教学计划和与职工学历提升需求相适应的课程体系。

从移动学习到微课推送,从课堂直播到送教上门,从校企互动实训再到企业行业专班……福建“求学圆梦行动”已形成了线上线下“二元制”学习模式和“校企双主体、工学一体化”人才培养模式。

目前,福州、厦门、泉州、龙岩、宁德等地均已加入行动,建立“工会、教育部门、高校”三方联动的合作机制。

福建省总工会二级巡视员刘XX表示,“求学圆梦行动”已成为推进福建职工素质工程的重要载体和社会公益品牌,工会将继续探索推动“互联网+教育”与“互联网+产业”深度融通,进一步推动计划提质扩面,帮助更广大的职工群体跨越学历障碍,实现职业发展。

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