大班清明节前安全教案（精选7篇）
大班清明节假期安全教案（通用7篇）
大班清明节假期安全教案大班清明节假期安全教案（通用7篇）大班清明节假期安全教案篇1教学重点：1、文明祭祖。
2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
教学难点:提高学生的自救意识，培养应变能力。
教学过程：一、介绍文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。
二、介绍护林防火的重要意义。
三、列举事例，说说火灾的危害。
四、学习护林防火《十不准》：1、不准烧山开荒、窖火籽;2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;3、不准在山上煮烤食物;4、不准在山上烧火取暖;5、不准在山上吸烟;6、不准在山上打火把;7、不准烧田埂地边;8、不准在山上烧灰积肥;9、不准小孩在山边玩火;10、不准烧山驱兽和电网狩猎。
五、竞赛活动，游戏激趣，巩固新知。
1、抢答题。
(老师提出问题，学生回答。
)(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(学生也可补充题目。
)(出示课件)(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、游戏：读一读防火的拍手歌。
(出示课件)：你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
幼儿园大班清明节安全教案
幼儿园大班清明节安全教案主题：清明节安全教育班级：幼儿园大班教学目标：1. 了解清明节的来历和意义。
2. 掌握清明节的基本安全知识。
3. 培养幼儿正确的行为习惯和安全意识。
教学准备：1. 清明节的相关图片和故事书籍。
2. 体验服装和道具（如帽子、围兜等）。
3. 安全知识提示卡片。
4. 插图和图片展示物。
教学活动：活动一：引入清明节的故事（15分钟）1. 制作一个简单的清明节日历，上面标注清明节的日期和相关内容。
2. 借助图片和故事书籍，向幼儿讲解清明节的来历和意义，引发他们的兴趣和好奇心。
活动二：讨论清明节的安全危险（15分钟）1. 分发安全知识提示卡片，上面列出一些清明节常见的安全危险，如交通安全、火灾安全、食品安全等。
2. 和孩子们一起讨论这些安全危险，了解幼儿的想法和认知程度。
3. 引导幼儿提出预防措施和正确的行为方式，如过马路要看红绿灯、不靠近烟花爆竹等。
活动三：进行清明节安全知识小练习（15分钟）1. 准备一些插图或图片展示物，例如过马路的场景、火灾的场景等。
2. 给幼儿出示图片，让他们根据安全知识提示卡片上的内容，判断图片中的行为是否正确。
3. 鼓励幼儿积极参与，发表自己的观点，并及时给予肯定和改进建议。
活动四：角色扮演游戏（15分钟）1. 穿戴体验服装和道具，饰演不同角色（如交警、消防员等）。
2. 幼儿们分组进行角色扮演，模拟清明节中可能发生的安全危险和应对方法。
3. 引导幼儿正确表达自己的观点和意见，学会倾听他人的建议。
活动五：总结和评价（10分钟）1. 与幼儿一起总结今天的学习内容，并回顾他们的学习成果。
2. 对幼儿的表现进行评价，鼓励幼儿用所学的知识和技能实际应用到生活中。
教学延伸：1. 邀请相关专业人士来幼儿园进行安全知识讲座。
2. 制作小手册，记录清明节的安全知识和预防措施，并发放给家长。
教学反思：通过本次教学活动，幼儿对清明节的来历和意义有了初步的了解，同时也提高了他们的安全意识和正确的行为习惯。
大班清明节安全教案
大班清明节安全教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解清明节的来历和传统习俗，知道清明节是纪念祖先、缅怀先人的日子。
2. 能力目标：培养幼儿自我保护意识和安全常识，提高幼儿防火、防骗、防溺水等基本安全意识。
3. 情感目标：培养幼儿尊重生命、热爱生活的情感，增强幼儿家庭观念和民族团结意识。
二、教学内容：1. 清明节的来历：让幼儿了解清明节的起源，知道清明节是中华民族传统节日之一，是纪念祖先、缅怀先人的日子。
2. 清明节的习俗：让幼儿了解清明节的各种习俗，如扫墓、踏青、放风筝等，体验节日的喜庆氛围。
3. 清明节的安全常识：教育幼儿在清明节期间要注意防火、防骗、防溺水等，提高幼儿的基本安全意识。
三、教学重点：1. 让幼儿了解清明节的来历和习俗。
2. 培养幼儿的自我保护意识和安全意识。
四、教学难点：1. 如何让幼儿理解和掌握清明节的安全常识。
2. 如何培养幼儿的尊重生命、热爱生活的情感。
五、教学方法：1. 讲解法：教师通过讲解，让幼儿了解清明节的来历、习俗和安全常识。
2. 互动法：教师与幼儿进行问答、讨论，激发幼儿的兴趣和思考。
3. 情景模拟法：教师创设情景，让幼儿参与其中，提高幼儿的实践操作能力。
4. 观看视频法：教师播放与清明节相关的视频，让幼儿更直观地了解节日习俗和安全知识。
六、教学准备：1. 教具准备：清明节相关图片、视频、PPT等教学资源。
2. 环境布置：教室布置成清明节氛围，如悬挂风筝、摆放鲜花等。
3. 材料准备：清明节安全手册、防火防骗宣传资料等。
七、教学步骤：1. 导入：教师通过展示清明节图片，引起幼儿兴趣，引导幼儿谈论清明节的相关话题。
2. 讲解：教师讲解清明节的来历、习俗和安全常识，让幼儿了解节日的意义。
3. 互动环节：教师与幼儿进行问答、讨论，让幼儿积极参与，巩固所学知识。
4. 情景模拟：教师创设情景，让幼儿模拟清明节期间的安全行为，提高幼儿的实践操作能力。
5. 观看视频：教师播放清明节安全宣传视频，让幼儿更直观地了解安全知识。
幼儿园清明节安全教案7篇
幼儿园清明节安全教案7篇幼儿园清明节平安教案1一、防火平安扫墓时要平安用火，不玩火、不乱放火，做好防火〔措施〕。
要劝告家进步行文明拜祭，用鲜花、水果等环保的方式拜祭祖先，也可以在网络上进行文明祭拜。
1、请同学们参与野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把四周的易燃物弄洁净，假如不当心引燃了四周的易燃物就很简单失火烧山，酿成大错。
2、燃烧祭祀物品应尽量渐渐用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。
3、祭祀仪式结束后，不要马上离开，要认真察看刚刚烧过的地方还有没有火星，肯定要让火星完全熄灭后才能放心离开。
4、请全部同学回家告知家长，森林防火，人人有责，假如有谁不当心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。
5、假如有森林失火，请同学们不要参与救火行动，由于你们小，无自救力量，很简单消失伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许学校生救火。
发觉失火要尽快在大人指引下远离火场，并准时报警。
火警电话是119。
二、交通平安清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守交通规章。
1、乘车时，要亲密关注车况，严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
2、步行时，要留意来往车辆，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。
结伴外出时，不要互相追赶、打闹、玩耍;行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。
在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3、穿越公路，要遵守交通规章，做到“绿灯行红灯停”。
穿越公路时，要走直线，不行迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。
不要突然横穿公路，特殊是公路对面有熟人、伴侣召唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
清明节防火安全教育教案7篇
清明节防火安全教育教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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清明节主题教育活动教案精选7篇
清明节主题教育活动教案精选7篇清明节主题教育活动教案篇1活动目标：1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。
3、知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。
4、了解节日中应注意的安全，增强自我保护的意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1、扫墓图片(献花、植树、送食)2、清明节的课件活动过程：一、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗?师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗?二、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了?他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
三、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
1、播放图片2、幼儿讲述3、教师小结四、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。
五、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好?活动反思：在设计这节活动时，我一直在考虑用不用告诉幼儿一些如今不文明的一些祭奠方式。
但经过和大家的讨论研究，一致认为小班幼儿很多的都没经历过扫墓，并不知道那些不文明的行为，我们应当还给幼儿一个纯净的心灵，不该知道的就不要让他们知道。
在整个活动中，我以谈话法为主要活动方法，通过幼儿的讨论、已有的社会经验及观看视频，从而使幼儿了解清明节的习俗和表达对亲人思念的方法。
每个环节环环相扣，幼儿兴趣很高，回答问题也很积极。
但是有不足的地方就是在播放清明节习俗课间的时候没有对一些习俗进行简单的讲述，只是一遍而过，效果不太明显，幼儿记忆不深刻。
大班清明节前安全教案（通用7篇）
大班清明节前安全教案（通用7篇）大班清明节前安全教案（通用7篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的大班清明节前安全教案（通用7篇），希望能够帮助到大家。
大班清明节前安全教案1活动目标：1、引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。
2、通过本次活动培养孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
准备：事先进行地形勘察，了解山路情况。
班级准备：1、让家长了解此次活动和意义2、幼儿带好水、小零食，穿简便的衣服、鞋子，便于步行和登山3、人手做一朵小白花4、进行安全教育过程：一、谈话，知道4月5日是清明节，初步感受清明节的习俗。
二、出发前进一步做好安全教育，引导孩子遵守纪律，提高出行的安全意识。
三、步行至戚家山，登山到山顶烈士墓前。
四、祭扫烈士墓1、了解烈士的光荣事迹2、向烈士献花致敬3、全体肃立，向革命先烈默哀五、休息，吃点小零食六、踏青：欣赏戚家山的春景、留影七、整队回幼儿园八、活动要求及注意事项：1、9：00准时在操场集合。
2、出发前注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。
班主任和带班老师、阿姨跟好队伍，保证幼儿安全。
3、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
4、回来后引导孩子将感想记录、分享。
大班清明节前安全教案2活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。
通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
活动地点：烈士陵园活动时间：20xx年4月xx日上午参加人员活动对象：大班年级外出人员配备：1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行，带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强！每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是？3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。
幼儿园清明节安全教案5篇
幼儿园清明节安全教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班清明假期安全教育教案(9篇)
大班清明假期平安教育教案〔精选9篇〕大班清明假期平安教育教案〔精选9篇〕大班清明假期平安教育教案篇1 接到教育局通知，清明节放假时间为4月5日～7日，也就是星期六、星期天、星期一。
为了使同学们可以度过一个平安、文明、传统的清明节，我建议同学们在清明假期之间做到以下几点：1、注意假期外出交通平安。
(1)遵守交通平安规那么，不在公路上玩耍，打闹，逗留。
(2)外出乘车不坐农用三轮车、手续不全的车辆。
(3)乘车注意文明礼貌，主动给老人、儿童和残疾人让座，乘车时不要将头、手伸出车外。
在公共场所要遵守秩序，懂礼貌。
(4)外出时不和生疏人说话，不和生疏人出行，不吃生疏人给的东西。
(5)不单独外出，外出时必须有家长带着，在无父母陪伴下，外出玩耍时要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
严禁和同学私自外出玩耍，不在外面过夜。
(6)外出旅游要注意自身平安，注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生，做一个文明的游客。
(7)假期期间严禁上网吧及游戏厅等一些不利于儿童安康成长的场所。
2、防溺水平安(1)同学们平时不要私自到水边玩耍，更不要入水游泳。
(2)不在无家长或老师带着的情况下游泳，不到无平安设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。
以上的二点要求，希望同学们时刻牢记。
发现有其他同学不按照要求做的，要立即劝告并坚决制止;假如是在学校，要立即向老师报告。
3、清明节祭扫活动防火平安(1)同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。
清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的思念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的奉献，鼓励后代向他们学习，努力去做好更多有意义的事。
它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬!(2)同学们可利用这次明节祭祀活动，走进广阔大自然，亲切拥抱大自然，去仔细观察、用心考虑、不耻下问、勇于探究，要学到课堂上学不到的知识，同时用心去感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然、热爱家乡的情感。
幼儿园清明节活动教案(精选7篇)
幼儿园清明节活动教案(精选7篇)作为一名教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的幼儿园清明节活动教案，希望能够帮助到大家。
幼儿园清明节活动教案1主题目标：1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我保护意识。
2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。
3、培养幼儿的尝试精神。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
主要内容：《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》环境和材料：1、创设一个“家”的墙饰。
2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各个活动去提供相应的材料，观察幼儿的关注点，了解幼儿对自我认识的现有水平，并以此作为进一步提供材料的依据。
区域活动：科学类：镜子、纸、笔;软、硬的材料，光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。
语言类：有关人体知识的图片和书籍。
音乐类：各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。
角色区：继续培养幼儿的角色意识，能够按照分配的角色进行游戏，产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的材料。
家长工作：1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。
2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。
3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)教学反思：幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。
我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
本文扩展阅读：自己释义自身、本身。
出自《南史·隐逸传下·陶弘景》:"初，弘景母梦青龙无尾，自己升天。
" [唐]蒋贻恭《咏虾蟆》:"坐卧兼行总一般，向人努眼太无端，欲知自己形骸小，试就蹄涔照影看。
清明节前安全教育方案
清明节前安全教育方案清明节是中国传统节日之一，也称踏青节、祭祖节。
在这个节日来临之际，为了确保广大群众的安全和健康，特别是在繁忙的出行、祭扫等活动中，有必要做好相关的安全教育工作。
下面为大家介绍一份清明节前的安全教育方案，希望能够帮助大家度过一个安全愉快的节日。
一、交通安全1. 出行规划清明节是祭扫的高峰期，也是人员流动的高峰期。
由于清明节很多地方都会出现交通拥堵和交通事故频发的情况，建议大家提前做好出行规划，避免高峰期出行，合理选择出行线路和时间。
2. 道路交通安全在清明节期间，许多人会开车出行，需要注意遵守交通规则，保持车距，避免超速行驶，注意观察路况。
同时，行人在过马路时要走斑马线，不要随意穿梭过马路，以免发生交通事故。
3. 公共交通安全乘坐公共交通工具时，要注意站稳扶好，不要挤推，避免发生推搡和踩踏事件。
同时，听从交通工作人员的指挥，不要在车站、地铁站等拥挤的地方发生推挤和混乱。
二、食品安全1. 注意食品卫生在清明节祭祖活动中，许多家庭都会准备丰盛的祭品，但是在准备、保存和食用祭品时，一定要注意食品卫生。
避免生食和腐败食物，避免食物中毒事件的发生。
2. 合理膳食清明节是一个特殊的传统节日，但是也不要因为节日而放纵自己的食欲，尤其是在摄入过多高脂肪、高糖食物时，容易引起身体不适。
因此，在食用祭品的同时，要注意合理搭配食物，保持膳食均衡。
三、山林防火清明节期间，许多人选择到郊外踏青、游玩，这就需要注意山林防火。
山林火灾可能对自然环境和人们的生命财产造成严重威胁。
因此，在出行踏青、游玩时，要注意不乱扔烟蒂、火种等，严禁烧纸炮、燃放烟花爆竹，保持山林的整洁，做到“尽量不生火，一定不放火”。
四、旅游安全清明节是春游的好时节，许多人选择出门旅游。
但是，旅游中也存在着各种安全隐患，比如旅途中遇到坏人、物品丢失、水险、交通事故等。
因此，提醒大家在出行前做好出行计划和安全防范，随身携带好贵重物品，注意保护好自己的人身安全。
大班清明节安全教案
一、教案基本信息教案名称：大班清明节安全教案年级：大班学科：安全教育课时：1课时二、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解清明节的由来和习俗，知道清明节期间的安全注意事项。
2. 技能目标：培养幼儿自我保护意识，学会简单的自我保护方法。
3. 情感目标：培养幼儿尊重生命、热爱生活的情感。
三、教学内容1. 清明节由来和习俗的介绍2. 清明节期间的安全注意事项3. 自我保护方法的学习四、教学过程1. 导入：通过图片和简短的语言，引导幼儿了解清明节的由来和习俗。
2. 讲解：讲解清明节期间的安全注意事项，如防火、防盗、防交通事故等。
3. 示范：示范简单的自我保护方法，如遇到火灾如何逃生，遇到交通事故如何报警等。
4. 实践：组织幼儿进行自我保护的实践活动，如火灾逃生演练、交通安全游戏等。
5. 总结：总结本次活动的内容，强调清明节期间的安全注意事项。
五、教学评价1. 幼儿对清明节由来和习俗的了解程度。
2. 幼儿对清明节期间安全注意事项的掌握程度。
3. 幼儿自我保护能力的提升情况。
六、教学资源1. 图片素材：清明节相关图片，如扫墓、放风筝等。
2. 视频素材：清明节期间的安全教育视频。
3. 道具：火灾逃生器材、交通安全标志等。
七、教学方法1. 直观演示法：通过图片、视频等直观素材，让幼儿更好地了解清明节的相关知识。
2. 实践操作法：组织幼儿进行实际操作，提高他们的自我保护能力。
3. 游戏教学法：通过趣味性强的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习清明节的安全知识。
八、教学步骤1. 导入：利用图片和简短的语言，引导幼儿了解清明节的由来和习俗。
2. 讲解：详细讲解清明节期间的安全注意事项，如防火、防盗、防交通事故等。
3. 示范：示范简单的自我保护方法，如遇到火灾如何逃生，遇到交通事故如何报警等。
4. 实践：组织幼儿进行自我保护的实践活动，如火灾逃生演练、交通安全游戏等。
5. 总结：总结本次活动的内容，强调清明节期间的安全注意事项。
幼儿园大班清明节安全教案
幼儿园大班清明节安全教案一、教学目标1.让幼儿了解清明节的安全常识，提高自我保护意识。
3.培养幼儿团结互助、关爱他人的品质。
二、教学内容1.清明节的意义及习俗2.清明节期间的安全注意事项3.遇到危险时的自我保护方法三、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿掌握清明节期间的安全注意事项，提高自我保护意识。
2.教学难点：培养幼儿遇到危险时的自我保护方法。
四、教学过程1.导入教师带领幼儿回顾清明节的习俗，如踏青、扫墓等。
提问：清明节期间，我们应该注意哪些安全问题呢？2.讲解清明节安全常识教师通过图片、视频等形式，讲解清明节期间的安全注意事项，如：遵守交通规则，文明出行。
禁止在墓地附近玩耍，防止火灾。
注意饮食卫生，预防食物中毒。
遇到危险时，如何求救和自我保护。
3.情景体验教师设置情景，让幼儿模拟清明节期间可能遇到的安全问题，如：在墓地附近玩耍，突然发生火灾。
在路上遇到陌生人求助。
在公共场所遇到拥挤现象。
教师引导幼儿讨论如何应对这些问题，培养幼儿的自我保护意识。
4.安全知识竞赛教师组织安全知识竞赛，让幼儿在游戏中巩固清明节安全常识。
竞赛内容：清明节期间的安全注意事项、遇到危险时的自我保护方法等。
鼓励幼儿在家庭、学校和社会中践行安全规则，提高自我保护能力。
五、教学评价1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对清明节安全常识的掌握情况。
2.家长反馈，了解幼儿在家庭中践行安全规则的情况。
3.定期进行安全知识测试，评估幼儿的安全意识。
六、教学延伸1.组织清明节主题活动，让幼儿了解清明节的传统文化。
2.邀请家长参与活动，共同关注幼儿的安全教育。
3.结合实际情况，开展清明节安全教育活动，如参观消防队、学习紧急救援知识等。
七、教学反思1.教师要关注幼儿在活动中的表现，及时调整教学方法和内容，提高教学效果。
2.加强家园合作，让家长了解幼儿在园的安全教育情况，共同关注幼儿的安全成长。
重难点补充：1.教学重点补充：教师：“清明节我们都会去扫墓，那我们怎样做才能保证火源安全呢？”幼儿A：“我们要用灭了的蜡烛，不能玩火。
清明节假期安全大班教案(通用5篇)
清明节假期安全大班教案（通用5篇）清明节假期安全大班教案1教育目标：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。
因此，知道森林防火的重要性，要爱护森林。
尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领，化险为夷。
提高学生的自救意识，培养应变能力。
学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
教学重点：1、文明祭祖。
2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
教学难点:提高学生的自救意识，培养应变能力。
教学过程：一、介绍文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。
二、介绍护林防火的重要意义。
三、列举事例，说说火灾的危害。
四、学习护林防火《十不准》：1、不准烧山开荒、窖火籽;2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;3、不准在山上煮烤食物;4、不准在山上烧火取暖;5、不准在山上吸烟;6、不准在山上打火把;7、不准烧田埂地边;8、不准在山上烧灰积肥;9、不准小孩在山边玩火;10、不准烧山驱兽和电网狩猎。
五、竞赛活动，游戏激趣，巩固新知。
1、抢答题。
(老师提出问题，学生回答。
) (1)生活中的哪些因素会引起火灾？(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？(3)扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息？(5)列举几种逃生方法。
大班清明节安全教案
大班清明节安全教案一、教学目标：1. 了解清明节的由来和习俗，知道清明节是缅怀先人的节日。
2. 学会尊重生命，懂得珍惜生活。
3. 培养幼儿遵守清明节期间的安全常识，提高自我保护意识。
二、教学内容：1. 清明节由来和习俗的介绍2. 清明节期间的安全常识3. 尊重生命，珍惜生活三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿了解清明节的由来和习俗，知道清明节是缅怀先人的节日。
2. 教学难点：让幼儿学会尊重生命，懂得珍惜生活，提高清明节期间的安全意识。
四、教学准备：1. 清明节相关图片和视频资料2. 安全常识图片和实物道具3. 白板或黑板，markers五、教学过程：1. 引入：通过图片和视频资料，让幼儿对清明节有初步的了解，引发幼儿对清明节的兴趣。
2. 讲解：介绍清明节的由来和习俗，让幼儿知道清明节是缅怀先人的节日。
通过讲解，让幼儿了解清明节期间的安全常识，提高自我保护意识。
3. 互动：通过问答、小组讨论等形式，让幼儿进一步了解清明节的习俗和重要性，引导幼儿学会尊重生命，懂得珍惜生活。
4. 实践：通过安全常识图片和实物道具，让幼儿学习清明节期间的安全知识，如防火、防盗、防骗等。
5. 总结：让幼儿在白板或黑板上绘制自己心中的清明节，以此来巩固所学的安全知识和尊重生命的观念。
6. 作业：让幼儿回家后，与家人分享所学的安全知识和尊重生命的观念，让家人也了解清明节的重要性。
六、教学评价：通过本节课的学习，教师应观察幼儿对清明节的理解程度，以及他们在日常生活中是否能运用所学的安全知识。
评价标准包括：1. 幼儿是否能简要描述清明节的由来和习俗。
2. 幼儿是否能列举出清明节期间应遵守的安全常识。
3. 幼儿是否能表现出对生命的尊重和对生活的珍惜。
七、教学延伸：1. 开展清明节主题活动，如制作清明节卡片、绘制清明节风景画等，让幼儿通过实践活动进一步了解清明节的文化内涵。
2. 组织家长座谈会，让家长了解幼儿在园的学习内容，并共同探讨如何在家庭中加强幼儿的安全教育和生命教育。
幼儿园清明节安全教案(精选
幼儿园清明节安全教案(精选一、教学内容本节课选自幼儿园大班《安全教育》教材第四章《生活中的安全》，详细内容为第一节《清明节安全知多少》。
通过本节课的学习，让幼儿了解清明节的习俗，掌握清明节期间的安全知识。
二、教学目标1. 让幼儿了解清明节的来历和习俗，提高对民族传统文化的认识。
2. 培养幼儿在清明节期间遵守交通规则，注意个人安全。
3. 教育幼儿在清明节期间不玩火，防止发生火灾。
三、教学难点与重点难点：让幼儿掌握清明节期间的安全知识，提高自我保护意识。
重点：让幼儿了解清明节的习俗，注意防火和交通安全。
四、教具与学具准备教具：清明节习俗图片、安全标志图、防火宣传画、交通安全视频。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过展示清明节习俗图片，引导幼儿了解清明节的来历和习俗，激发幼儿兴趣。
2. 讲解：详细讲解清明节的习俗，让幼儿了解扫墓、踏青等活动的意义。
3. 实践情景引入：通过展示防火宣传画，教育幼儿在清明节期间要注意防火，不玩火。
4. 例题讲解：讲解交通安全知识，让幼儿了解过马路要走斑马线、遵守交通规则等。
5. 随堂练习：播放交通安全视频，让幼儿判断视频中哪些行为是正确的，哪些是错误的。
7. 互动环节：邀请幼儿分享自己了解到的清明节习俗和安全知识。
六、板书设计1. 清明节习俗：扫墓、踏青、放风筝等。
2. 安全知识：防火、交通安全、不玩火等。
七、作业设计1. 作业题目：请家长协助幼儿绘制一幅关于清明节安全的手抄报。
作业答案：（1）清明节习俗：扫墓、踏青、放风筝等。
（2）安全知识：防火、交通安全、不玩火等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励家长带领幼儿参加清明节活动，亲身体验传统文化，提高幼儿对民族文化的认同感。
同时，提醒家长注意幼儿在活动中的安全，确保度过一个安全、愉快的清明节。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践情景引入的具体设计。
3. 例题讲解的详细程度。
大班清明安全教育教案
教学目标：1. 让学生了解清明节的来历和习俗，培养对传统文化的兴趣。
2. 通过安全教育，提高学生自我保护意识，增强安全防范能力。
3. 培养学生遵守交通规则、防火防电、文明祭扫的良好习惯。
教学重点：1. 清明节的安全知识教育。
2. 学生自我保护能力的培养。
教学难点：1. 如何将安全教育与清明节传统文化相结合。
2. 如何激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
教学准备：1. 教学课件或黑板、粉笔。
2. 清明节相关的图片、视频等资料。
3. 安全知识手册或卡片。
教学过程：一、导入1. 教师出示清明节相关的图片或视频，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么节日吗？这个节日有什么习俗呢？”2. 学生自由发言，教师总结：清明节是我国传统的节日，也是祭祖和扫墓的日子。
二、清明节文化教育1. 教师讲解清明节的来历、习俗等文化知识。
2. 学生听讲并思考：清明节为什么要祭祖扫墓？清明节有哪些习俗？3. 教师引导学生分享自己家乡的清明节习俗，增进学生对传统文化的了解。
三、安全教育1. 遵守交通规则：教师讲解清明节期间出行安全知识，如过马路要遵守交通信号灯、不随意横穿马路等。
2. 防火防电：教师讲解清明节期间防火防电的重要性，如不随意点燃香烛、不使用大功率电器等。
3. 文明祭扫：教师讲解文明祭扫的注意事项，如不乱扔垃圾、不破坏环境等。
四、实践活动1. 教师组织学生进行安全知识问答，巩固所学内容。
2. 学生分组讨论：如何在实际生活中运用所学安全知识，提高自我保护能力。
3. 学生展示讨论成果，教师点评并给予指导。
五、总结与反思1. 教师总结本节课的学习内容，强调清明节安全的重要性。
2. 学生分享自己在学习过程中的收获，反思自己在安全方面的不足。
3. 教师对学生的表现给予肯定，鼓励他们在日常生活中积极践行所学安全知识。
教学评价：1. 学生对清明节文化的了解程度。
2. 学生对安全知识的掌握程度。
3. 学生在实践活动中的表现。
教学延伸：1. 家长协助学生了解家乡的清明节习俗，增进亲子感情。
清明节安全教育大班教案
清明节安全教育大班教案清明节安全教育大班教案作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的清明节安全教育大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
清明节安全教育大班教案1一、设计意图在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓；2、知道清明节的由来；3、扫墓时应该注意安全事项。
三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程（一）看图讲讲1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。
2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？教师讲解小结3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？4、从文字上看，清明多是甚么意思？5、今天老师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。
（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。
6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。
在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。
（三）视听欣赏，感受传统艺术。
1、清明这个节日在中国古代就有了。
中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。
今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）五、活动结束1、评价2、总结清明节安全教育大班教案2活动目标1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动重难点活动重点：了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
大班清明节安全教案
大班清明节安全教案
教案标题：大班清明节安全教案
教学目标：
1. 了解清明节的由来和意义；
2. 学习清明节的常见风俗和习俗；
3. 掌握清明节期间的安全知识；
4. 培养学生的文化意识和安全意识。
教学准备：
1. 清明节的相关资料和图片；
2. 安全提示卡片。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 跟学生分享一些关于清明节的常识，如清明节的由来和意义；
2. 引导学生回忆清明节的习俗和风俗。
二、学习清明节的常见习俗和风俗（10分钟）
1. 展示图片，介绍清明节的常见习俗和风俗，如扫墓、踏青、放风筝等；
2. 激发学生对清明节的兴趣，鼓励他们分享自己家庭的清明节习俗。
三、讲解清明节期间的安全知识（15分钟）
1. 导入：引导学生讨论清明节期间可能存在的安全隐患；
2. 逐一讲解清明节期间的安全知识，如交通安全、防火安全、避免游玩危险等；
3. 利用安全提示卡片，让学生模拟不同情境下的正确应对方法。
四、小结（5分钟）
1. 小结清明节的特点、习俗和风俗；
2. 强调清明节期间的安全意识和注意事项。
五、教学反思（5分钟）
1. 总结教学过程中的成功点和不足之处；
2. 收集学生的反馈和建议，为下次教学做准备。
教学延伸：
1. 家长配合：建议家长在清明节期间加强对孩子的安全教育，提醒他们注意交通安全、防火防盗等事项。
2. 实地活动：安排学生到附近的公园或纪念馆参观，了解更多关于清明节和纪念活动
的内容。
同时，引导学生注意安全，避免发生意外事件。
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大班清明节前安全教案大班清明节前安全教案（精选7篇）作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。
教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的大班清明节前安全教案（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班清明节前安全教案1一、指导思想根据《安全生产法》等法律法规的要求，全面贯彻落实党的十八大会议精神，按上级关于清明节期间安全生产工作的部署，进一步落实各方主体的安全责任，增强广大干部职工和人民群众的安全意识，确保我村安全生产工作目标的实现。
二、组织机构成立新生村清明节期间安全生产工作领导小组，负责全村清明节期间安全生产检查的组织和督查工作。
成员名单如下：组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXX领导小组下设办公室，办公室主任由XXX兼任，办公室设在村委会公室。
三、工作重点（一）加强道路交通安全整改；清明期间工作组成员严格执行轮班值守，不定期对各交通要到进行隐患排查，杜绝超载、黑车非驾等情况发生。
（二）加强烟花炮竹经营和燃放安全检查。
要对各个烟花炮竹经营单位进行安全检查，包括烟花炮竹的来源和储存是否安全。
同时做好业主的教育培训工作，加强宣传力度，确保清明期间群众扫墓燃放烟花炮竹安全，杜绝因烟花炮竹燃放引起的火灾事故发生。
四、工作要求（一）、要充分认识做好清明节期间当前安全生产工作的重要性，加强组织领导，精心部署安排。
要按照“谁主管、谁负责”的原则，切实加强对安全生产大检查的组织领导，做到层层发动、层层布置、层层落实。
主要领导要亲自带队，深入现场，认真查找存在的薄弱环节和各种漏洞，落实整改措施，切实做好事故防范工作。
（二）、切实加强应急救援和值班工作（1）制定和完善有针对性的事故应急救援预案，尤其要加大防范力度，认真吸取事故的教训，建立和完善应急救援预案，及时、稳妥处理各类安全事故。
要加强清明节期间的值班工作，坚持领导带班和24小时值班制度，畅通信息渠道。
一旦发生安全事故或遇紧急情况，相关领导要在第一时间赶赴现场组织抢险救援，妥善处理事故善后工作，切实做到反应快捷、处置稳妥、组织有力、抢险有序、救援有效，最大限度降低事故影响和损失，切实维护清明节期间的安全稳定。
（2）坚持值班及重大情况报告制度。
清明节期间各企业、要安排专人值班。
如发生险情，要立即向镇党政办公室（电话：XXXX）报告，并按有关规定及时处理。
（三）、要将开展专项检查工作的情况、取得的成效、存在的问题、今后改进和加强工作的意见，于20xx年4月20日前，书面报告镇安监办。
大班清明节前安全教案2教学目标：1、掌握安全交通的知识，提高安全意识。
2、了解安全扫墓的注意事项。
教学重点：掌握交通、防火等安全知识，提高安全意识教学过程：一、交通安全注意事项：1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
不坐三轮车。
2、乘坐公交车注意事项：（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
（3）不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
3、不骑自行车须知（1）要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
（2）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
（3）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
二、注意事项：为确保清明节期间祭扫活动的安全，应增强安全防范意识，自觉遵守以下安全注意事项：1、不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。
2、加强防火意识，从我做起，共同防范森林火灾。
自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定，不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火，纸钱、香烛在指定区域焚烧，不乱丢烟蒂。
扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶，以免烤燃引发火灾；其次要注意拜祭时焚烧物的管理，防止飞火引燃周围杂草；最后对焚化过的祭品应仔细检查，做到人走火熄，消除火灾隐患。
3、文明祭扫。
尽量使用鲜花、塑料花等祭品，祭奠已故亲人。
增强环保意识，在规定范围内限量焚化各种祭品，不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理，放入指定的垃圾收集点。
4、不参加迷信活动。
三、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的`，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！大班清明节前安全教案3活动目标：1、引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。
2、通过本次活动培养孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
准备：事先进行地形勘察，了解山路情况。
班级准备：1、让家长了解此次活动和意义2、幼儿带好水、小零食，穿简便的衣服、鞋子，便于步行和登山3、人手做一朵小白花4、进行安全教育过程：一、谈话，知道4月5日是清明节，初步感受清明节的习俗。
二、出发前进一步做好安全教育，引导孩子遵守纪律，提高出行的安全意识。
三、步行至戚家山，登山到山顶烈士墓前。
四、祭扫烈士墓1、了解烈士的光荣事迹2、向烈士献花致敬3、全体肃立，向革命先烈默哀五、休息，吃点小零食六、踏青：欣赏戚家山的春景、留影七、整队回幼儿园八、活动要求及注意事项：1、9：00准时在操场集合。
2、出发前注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。
班主任和带班老师、阿姨跟好队伍，保证幼儿安全。
3、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
4、回来后引导孩子将感想记录、分享。
大班清明节前安全教案4活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。
通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
活动地点：烈士陵园活动时间：20xx年4月xx日上午参加人员活动对象：大班年级外出人员配备：1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行，带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强！每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是？3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。
礼毕！我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束，集合队伍注意事项①穿着整洁，行为大方。
②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
③要以崇敬的.心情参加活动，了解烈士事迹。
④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。
⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。
大班清明节前安全教案5活动目标：1、通过欣赏古诗、观察图片，初步了解古诗大意。
2、能正确熟读古诗。
3、了解清明节的风俗习惯，感受清明节人们扫墓的心情。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、体验明显的季节特征。
活动准备：1、古诗教学的自制PPT。
2、幼儿前期经验准备：了解清明节的风俗习惯。
活动过程：（一）入场：听《琵琶语》学古人漫步进场，感受古曲的气氛。
教师：现在我们听着优美的古曲，慢慢的进场，然后轻轻地找个座位坐下来。
（二）了解清明节的风俗。
教师：之前清明节，我们放了一个小长假，那请你们回忆一下，清明节你和家人都做了些什么事情？播放“清明介绍PPT”，教师做相应的小结。
教师：小朋友说了很多清明节做的事，我们看看其他人会做些什么呢？教师：清明节这天，路上来来往往的人们带着悲伤的表情，手捧着鲜花去祭拜去世的亲人……所以，清明节要去扫墓，是对已经去世的人的尊敬与怀念，也因此在清明前后，人们的心情都比较难过和悲伤。
（三）学习古诗，初步了解古诗大意。
1、完整欣赏古诗两遍。
教师：刚才我们了解了在清明节人们会做的事情，那古时候的诗人，在清明节这天会做些什么呢？欣赏古诗朗诵。
（播放课件）教师：请小朋友看大屏幕，刚才电脑里的老师已经把《清明》这首古诗诵读了一遍，现在请你们跟着老师再来读一遍，老师念一句小朋友跟一句。
（播放古诗背景）幼儿跟着教师诵读。
2、看背景图，初步了解古诗大意。
幼儿看图自由回答。
3、句卡配对，进一步了解古诗大意。
（1）出示图卡，引导幼儿发现诗句与画面的匹配关系。
（2）观察图片，幼儿为诗句匹配图片。
教师：如果要给这些句卡宝宝找图片朋友，你们认为应该怎么找。
谁能为"清明时节雨纷纷"这句诗句，找图片朋友。
教师：谁能为"路上行人欲断魂"这句诗句，找图片朋友?"路上行人欲断魂"这句话是什么意思呢？谁来说一说。
教师：第三句诗句"借问酒家何处有"对应哪一幅画面？教师：那是谁回答老爷爷的？那个小孩。
哦，最后一句"牧童遥指杏花村"对应的就是第四幅图片了。
教师：现在你们知道古诗和这些图画的关系了吗？原来图片上的内容说的就是古诗中的内容。
（四）朗诵古诗1、幼儿整体诵读。
教师：那这首古诗的名字就叫《清明》（出示字卡），写这首诗的诗人叫杜牧，他是唐代很有名的诗人现在我们一起看着图片再来读一读这首古诗。
2、记忆大考验两遍。
3、幼儿跟读两遍。
4、表演读。
教师：你们读得真好听。
那现在我们边读古诗边做动作，我们来表演一下这首古诗吧！5、古诗接龙。
（五）认字活动：学习"明"字。
教师讲述"明"的字源故事。
教师："明"在甲骨文中是由一个日和一个月组成，表示日月照耀、明亮的意思，也解释为带来光明。
金文和小篆的名字是由月和一个窗形的结构组成，意思是月光照进窗内，表示光亮之意。
现在的明字则确定为日月之明了，一般用为光亮之义。
教师：我们今天学的这个字宝宝读什么呀？（六）结束活动：欣赏歌曲《清明》。
教师：今天我们学习了古诗《清明》，它还有一首好听的歌曲呢，我们一起来听一听。