学校健康教育评价记录表

学校健康教育评价表

注：表项ABCD的分值分别为5、4、3、2、1分;

表4：

教育行政部门健康教育评价

单位名称：邮政编码：

评价统计

〈1〉

学校健康教育评价记录表

1、课时课时/周

2、教材与教具：教材符合 3 项要求：教具配备率为100 %

5、饮水与洗漱设施：饮水；水龙头个

6、厕所设施：蹲位男个；女个

7、教学计划：；执行情况如何

8、教案：内容做到项；书写质量做到项

9、师资培训：授课教师人；本学年授课教师累计共接受培训小时

10、授课质量：做到项

11、传播活动：本学年达次

12、开课率：实开课教学班数个；应开课教学班数个

13、书面考核：平易成绩约为分

约为 %

20、缺课率：本学年全校学生累计共缺课课时

〈2〉

学校健康教育评价记录表

市县学校

全校有教学班,在校学生总数 ;其中男、

女 ;

1、课时：每周在活动类课程“科技文体活动“中安排

课时开设健康教育课;

2、教材按以下3项要求做到项;

①体现“中小学生教育基本要求”的八项内容；②教学内容无概

念错误；③课文深度和文字量符合教学规律;健康教育所用教具

按必备教具目录表要求已配备项;

3、采光照明与黑板：学校应按教室的不同结构、层次,朝向确定抽测

教室数,一般不少于6间现场测定记录见附表;

4、课桌椅：在选做采光照明的教室测量半数以上的课桌椅的高度号数

与就座学生的身合符合情况,测量记录见附表二;

5、饮水与洗漱设施：学校有无为学生提供符合卫生标准的饮用

水 ,有无提供相同于教学班的完好的水龙头 ;无卫生

饮用水供应时有无要求学生自带水 ;

6、厕所设施：男厕所蹲位,有无小便池;女厕所

蹲位;

7、教学计划：有无完整的健康教育计划 ;教学进度,教学内容

与计划是否一致 ;

8、教案：教案内容包括以下八项：有画：“√”

①课时②课题③教学目的④教学重点

⑤教学难点⑥教具⑦教学内容及过程⑧教学

小结 ;

教案书写做到3项内容：①无概念错误 ,②整

洁③简练 ;

5

9、师资培训：全校健康教育授课教师人;每学年有

名授课教师参加培训,共小时,平均每人每学年接受小时培训;

10、授课质量：教师授课有无做到概念清楚 ,启发式教学 ,

语言生动 ,理论联系实际 ,板书工整 ;

11、传播活动：每学年开展不同形式卫生保健知识宣传达

次,其中宣传栏次,家长会次,班队会

次,广播次,卫生小报次;

12、开课率：全校有班开设健康教育课;

13、书面考核：全校按不同年级不同要求各抽一个班随机抽数学生

进行书面考核,最后计算参加考核学生总平均成绩;

14、实际操作：各年级抽一个班参加实际操作考核,考试项目按各年

级教学要求在健康行为实际操作项目抽3项,评价时对受检学生采用逐项淘汰的办法最后计算受检学生总合格率;见附表15、头发与指甲：各年级随机抽1-2个班级进行考评,检查记录见附

表;

16、面部与衣着：抽查班级可与参加考核头发与指甲的班级相同,

检查记录见附表;

17、体育锻炼：全校坚持做课间操达到合格班,积极参加体

育锻炼有班;

18、教学用房与宿舍：全校应检查教学用房总数的三分之一以上,

有学生宿舍的学校,受检宿舍数不应少于受栓教学用房与宿舍总数的三分之一,检查记录见附表;

19、校园与厕所：校园做到无杂草、无乱丢废弃物、无

痰迹、无污水池洼、无乱写乱画 ;厕所做到无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖 ;

20、缺课率：本学年全校学生缺课时数,每周平均

课时,全学年教学周;学年初学生人,学年末学生 ;

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