辅导班创新创业计划书
syb创业计划书小学辅导
syb创业计划书小学辅导一、创业项目概述1. 项目名称：小学辅导2. 项目内容：小学辅导是一家专门为小学生提供辅导和补习服务的教育机构，主要针对小学各个学科的学习进行辅导，包括语文、数学、英语等，帮助学生提高成绩，培养学习方法，提高学习兴趣，全面发展学生的综合素质。
3. 项目目标：通过开展小学辅导项目，促进小学生学业水平的提高，培养学生的学习兴趣和学习能力，解决学生在课业学习中遇到的问题，充分发挥学生的潜能，为学生的终身发展奠定基础。
4. 项目地点：本项目位于城市郊区，周边有多所小学，学生数量较多，教育资源相对紧缺，市场需求较大。
二、市场分析1. 市场需求：随着社会的发展，对教育的重视程度不断提高，家长对子女教育投入的资金也越来越多。
在小学阶段，学科知识相对较多，学习压力也较大，家长们希望通过辅导和补习来帮助孩子提高学习成绩，解决学习中的问题。
2. 市场竞争：随着教育市场的不断扩大，小学辅导市场也越来越受到关注，已有一些大型的教育机构进入了这个市场，如新东方、好未来等。
同时，也有一些小型的教育机构在小区周边开设了小型的辅导班，形成了一定的竞争压力。
3. 发展趋势：随着社会的进步，家长对孩子的教育投入越来越大，对孩子的教育要求也越来越高。
因此，小学辅导市场有望继续保持较快的增长速度，同时也有望形成更多的细分市场，满足家长们不同的需求。
三、项目营销策略1. 市场定位：小学辅导项目主要面向小学生和家长，以提高学生的学习成绩为主要目标，同时兼顾学生的全面发展和学习能力的培养，为学生提供个性化和专业化的辅导服务。
2. 营销渠道：通过线上和线下相结合的方式进行营销，包括线下的宣传推广、线上的微信公众号、官方网站等，吸引家长和学生的关注，让更多人了解我们的服务。
3. 促销活动：在开业初期，可以针对学生、家长推出一些优惠政策，如免费试听、优惠学费等，吸引家长和学生的关注，增加客户粘性。
四、运营管理1. 教学管理：建立专业的教学管理团队，制定科学的教学计划，根据学生的实际情况进行个性化辅导，保证教学效果。
培训班创新创业计划书(精选6篇)
培训班创新创业计划书（精选6篇）培训班创新创业计划书1一、项目背景为了帮助下岗失业人员和返乡农民工自主创业，自谋职业，实现以创业带动就业，应对当前国际金融风暴，根据我县下岗失业人员和大批返乡农民工无法找到就业岗位的现实情况，通城县保健协会常年开办“保健刮痧师”培训班，通过技能培训，让学员能自主开办家庭理疗室，每个理疗室可安置1-3名人员就业。
同时可以到全国其他用人单位求职，具体情况如下：职业介绍：保健刮痧师是国家劳动和社会保障部颁布的新职业岗位。
培训对象：下岗失业人员，转业军人，返乡农民工，及所有想个人创业人员。
经营形式：店铺经营，开一家刮痧店，顾客来店享受服务。
个人经营可用于家庭保健及治疗。
店铺要求：15平方米以上房屋即可。
服务人员：1-3人。
项目优势：当前无论城乡，颈椎病、腰痛、风湿病、肩周炎、坐骨神经痛、高血压、失眠等几十种慢性病处处都有，西医无法达到根治目的，运用刮痧疗法则能起到立竿见影的效果。
市场空间巨大。
可靠的效果：一刮就灵，无论针灸，按摩能调理的症状，刮痧都能达到且效果更好。
可观的利润：刮痧一次收费20-30元，一天服务5-6人，再加上销售排毒产品的利润，每月营业收入千元以上。
灵活的投资：开一个家庭理疗室，投资不超过5千元。
用于个人家庭保健治疗，投资不超过300元。
二．培训学习内容1.刮痧基础知识（包括作用原理，基本手法，理疗方法等内容）2.中医基础理论（重点讲述刮痧拔罐临床的脏腑经络学说）3.介绍常见病（颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出、高血压、哮喘、便秘等）调理经验，技巧和绝招。
4.针灸、拔罐介绍与应用。
5.创业辅导（尤其对下岗失业人员及农民工提供创业咨询服务）三．培训计划主讲老师：何兰芳，女，高级保健刮痧师，中国保健协会会员，通城县保健协会理事长。
从事康复保健工作5年，经验丰富。
培训时间：每月8号开班。
培训地点：通城县老邮局酒楼三楼（广场对面）培训课时安排：每期培训时间21天，结业颁发刮痧职业技能证书，包教包会，一期不会者下期再学，学会为止。
创新创业项目计划书补习班
创新创业项目计划书补习班创业项目计划书：补习班一、项目概述补习班是针对学生在学校学习后的补充辅导教育机构，旨在帮助学生提高学科成绩和发展相关学习技能。
本项目计划建立一家综合性补习班，提供全方位的课程辅导、学科教学和学习指导，旨在提高学生的学习能力和成绩，促进其全面发展。
二、市场分析1.市场需求：随着社会对人才的需求日益增长，家长对孩子教育投入的重视度也在提高，对提高学习成绩的需求逐渐增强。
同时，学校教育和课外辅导的不足也成为需求的主要驱动力。
2.竞争分析：目前补习班市场竞争激烈，有很多小型的补习班提供个别学科辅导，部分大型教育机构也设立了补习班项目。
竞争对手包括英语培训机构、数学辅导班、艺术培训机构等。
三、项目目标1.提供高质量的教育服务，帮助学生提高学习成绩和学习能力。
2.培养学生的学习兴趣和自主学习能力，激发其学习潜能。
3.打造品牌补习班，在市场中建立良好的口碑和影响力。
4.实现项目的可持续发展，获得稳定的收入。
四、市场定位本项目定位为综合型补习班，主要面向小学、初中和高中学生。
通过提供全面的学科辅导、学习指导、课外活动等服务，满足学生和家长的不同需求。
五、产品与服务1.课程内容：提供数学、英语、语文、科学等学科的课程辅导，根据学生的学习情况制定教学计划，注重基础知识的巩固和提高学习效果。
2.学习指导：为学生提供个别辅导、学习方法指导和学习计划制定，培养学生的自主学习能力和学习习惯。
3.活动组织：组织各类学术竞赛、文化活动和兴趣培养，丰富学生的课外生活，提高综合素质。
六、运营模式1.课程设置：根据不同学段和学科特点，设计针对性的课程内容和教学计划。
2.教师团队：聘请具有丰富教学经验和专业背景的教师，保证教学质量和师资力量。
3.学生分班：根据学生的学习水平和需求进行分班教学，保证教学效果和学生的学习动力。
4.家长沟通：与家长保持良好的沟通和合作关系，及时了解学生的学习情况和家庭需求，提供个性化的教育服务。
开办教育机构创新创业计划书
开办教育机构创新创业计划书
1. 主营业务：我计划开办的教育机构主要以提供个性化教育服务为主要业务方向，通过针
对学生不同的学习需求和特点设计个性化的教学方案，帮助学生充分发挥自身潜力，达到
学业成功。
同时，我们也将推出一系列课外学习项目，如STEM教育、艺术培训等，丰富
学生的课外生活，促进他们全面发展。
2. 创新教学模式：在教学方面，我们将采用现代化教学手段和技术，如在线教学、虚拟实
验室等，打破传统教学模式，为学生提供与时俱进的学习环境。
同时，我们也将引入国内
外优质资源，邀请业内专家和名师授课，确保教学质量和水平。
3. 教育师资：教育机构的核心竞争力在于师资队伍，我们将重点培养和引进一批优秀的教
育人才，建立一支专业化、高素质的教师团队。
在教育师资的选拔上，我们将注重专业能
力和教学经验，并为教师提供定期培训，不断提升他们的教育水平和教学能力。
4. 联合合作：教育机构创新的关键在于与外部资源的合作与联合。
我们将与学校、家长、
企业等建立紧密合作关系，共同为学生提供更全面、更优质的教育服务。
同时，我们也将
积极开展国际合作，引进国外先进的教育理念和技术，为学生打开更广泛的国际视野。
5. 财务规划：在财务方面，我们将制定合理的收费标准，确保教育机构的正常运转和发展。
同时，我们也将注重节约成本，提高经营效率，确保教育机构的可持续发展。
总结起来，创办教育机构是一个充满挑战和机遇的创新创业项目，需要我们不断学习和努力，以满足学生和社会的需求。
我相信在我们的共同努力下，这家创新教育机构将成为教
育领域的一匹黑马，为广大学生创造更好的未来！。
创新创业计划书补课机构
创新创业计划书补课机构一、背景介绍随着社会的发展和教育竞争的日益激烈，补课已经成为很多家长和学生的选择。
补课可以弥补教育资源的不足，提高学习效果。
但是传统的补课机构存在着课程教学不够灵活、教学质量良莠不齐和学生学习兴趣不高等问题。
我们致力于打造一个创新的补课机构，通过创新的教学模式和课程设置，让学生快乐学习，提高学习效果。
二、创新创业项目简介我们的创新创业项目是一家以儿童教育为主的补课机构，主要针对小学生和初中生。
我们将通过创新的教学方式和丰富的教学资源，帮助学生建立健康的学习习惯，提高学习成绩，培养学生的自主学习能力和创新精神。
三、市场分析1.市场需求：随着家庭生活水平的提高和家长对孩子教育的重视，补课市场需求不断增加。
尤其是小学和初中生，学习压力大，家长更愿意花钱找补课机构帮助孩子提高成绩。
2.竞争分析：目前补课市场竞争激烈，传统的补课机构数量众多。
但是很多补课机构缺乏创新，只是简单地模仿他人。
我们要打造一个与众不同的补课平台，通过创新的教学理念和课程设置，赢得学生和家长的信任和支持。
3.市场定位：我们的目标客户群体主要是小学和初中生，覆盖广泛，市场潜力巨大。
我们将以提高学生学习兴趣和成绩为主要目标，通过创新教学方式和关注学生个性需求，吸引更多的学生和家长选择我们的补课机构。
四、创新创业方案1.创新教学理念：我们将打造一个全新的教学模式，注重培养学生的学习能力和解决问题的能力，让学生在学习过程中感受到乐趣。
我们将采用小班授课的方式，重视师生互动，让学生更容易理解和掌握知识。
2.丰富教学资源：我们将精心设计各类课程，包括语文、数学、英语、艺术等多个科目，满足不同学生的学习需求。
除了常规课程外，我们还将开设一些兴趣课程，比如手工、音乐、体育等，帮助学生全面发展，增加学习的乐趣。
3.个性化辅导服务：我们将根据学生的不同需求，制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助学生解决学习难题，提高学习成绩。
我们还将定期组织家长和学生座谈会，及时了解学生学习情况，与家长沟通交流，共同努力为学生提供更好的教育服务。
辅导班创新创业计划书
辅导班创新创业计划书辅导班创新创业计划书「篇一」一、项目介绍项目名称：“贝贝”儿童托管服务公司经营范围：儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供项目投资：20万人民币场地选择：西华路靠人民路段项目概述：创办“贝贝”儿童托管服务公司，将父母亲无法照顾的儿童组织起来，管吃、管睡、管学习辅导，解决家长与儿童双方面困难，而且利用系统的管理教育，培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神，造福下一代。
二、市场分析目前，广州市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题，这是我及身边熟人常谈及孩子读书后，因上班远而不能及时带小孩，也有谈到小孩读书后，因吃不好午饭变瘦了。
谈论更多的是，父母文化程度低辅导孩子做作业成问题，代沟问题等，由此产生一种想法，如果能把这些小孩组织起来，保证孩子们吃得香、睡得好，同时辅导他们做作业，难道不是一个很好商机吗？1、市场需求分析据悉，现在广州市有小学几百所，各小学都不同程度出现托管难的问题，据不完全统计各小学平均有900名学生，新生入学需要托管服务约60％，需要辅导各科作业约45％，需要美术、音乐、英语等辅导约30％，需要单科作业辅导约20％。
从上述数据分析：①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高；②当今的孩子竞争性强、压力大；③父母投入社会工作多，难以照顾好孩子；④教育社会化的程度需不断提高。
2、市场竞争与前景社会进步必然存在竞争，在创业阶段必须重视行业竞争，据有关报道，目前，广州在开发家教、托管服务市场的时间不算很长，但普遍存在着质量不高的问题，如：货不对板、师资不合格、服务质量差等。
只要扬长避短，制定自己（续致信上一页内容）的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。
发展潜力是十分巨大的，从创业项目来讲，只要重视竞争对手，采取“全方位发展，服务多元化，以优质服务取胜”的经营方针，一定能成功。
三、成本预算1、薪资预算说明：专科课程辅导老师不作工资预算，故不计人经营成本。
课外1辅导班创业计划书
课外1辅导班创业计划书一、创业项目简介课外1辅导班是一家专注于提供学科辅导服务的教育机构，致力于帮助学生提升学业成绩，塑造良好学习习惯，培养学生的学习能力和素质教育。
我们将提供针对小学、初中、高中不同学科的辅导课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
同时，我们还将提供学习方法指导、学习规划制定等服务，全方位帮助学生提高学习效率，取得优异成绩。
二、市场分析1. 教育辅导市场的需求当前，我国教育辅导市场需求逐渐增加，家长和学生对提高学习成绩和升学竞争的重视程度越来越高。
同时，学生学习压力逐步增大，需要更多的辅导和指导，以提高学习效率和成绩。
因此，教育辅导市场具有广阔的发展空间和潜力。
2. 竞争对手分析目前，教育培训市场竞争激烈，主要有一些知名的辅导机构和个人教师，如新东方、好未来等。
这些机构在知名度、师资力量、教学资源等方面具有较大优势。
但是，也存在课程单一、学生获得感不佳等问题。
因此，我们将通过提供个性化的课程辅导和贴心的服务，吸引更多学生和家长的关注和信赖。
三、创业项目优势1. 个性化辅导服务我们将根据学生的学习情况、特点和需求，量身定制个性化的辅导计划，帮助学生全面提高学科成绩，并培养良好的学习习惯。
2. 优质师资团队我们将招聘具有丰富教学经验和专业知识的老师，为学生提供专业、高效的教学指导，帮助他们解决学习中遇到的问题。
3. 小班授课我们将实行小班授课，保证每个学生都能得到充分的关注和指导，提高学习效率和学科成绩。
4. 优良的教学环境我们将提供舒适、安静的学习环境，为学生提供良好的学习氛围和条件，助力学生取得优异成绩。
四、运营计划1. 定位：面向小学、初中、高中学生，提供语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目的辅导服务。
2. 教学模式：小班授课，注重个性化辅导，以提高学生学习成绩和学习效率为目标。
3. 教学内容：根据学生的学习情况和需求，制定相应的学习计划和课程内容，注重基础知识的巩固和学科能力的提升。
补课机构创新创业计划书
补课机构创新创业计划书一、创业项目简介本项目是一家专注于提供个性化补课服务的补课机构，致力于为学生提供高质量的辅导和学习指导，帮助他们提高学习成绩，发挥潜力，实现更好的未来。
二、市场分析1. 市场需求随着社会的发展和竞争的加剧，学生们在学习上面临更大的压力，因此对于补课服务的需求也越来越高。
尤其是家长们更加注重孩子的学习成绩，会积极寻找补课机构来提升孩子的学习水平。
2. 市场竞争目前市场上存在着众多的补课机构，但是大多数都是传统的教育方式，缺乏个性化和针对性，无法满足不同学生的需求。
而我们的创新补课机构将采取全新的教育理念和方式，帮助学生更好地解决学习问题。
三、创新点与特色1. 个性化辅导我们将提供个性化的学习计划，根据学生的特点和需求量身定制教学内容，帮助他们更好地理解和掌握知识点。
2. 小班授课我们将实行小班授课，每个班级不超过10人，确保每个学生都能得到充分的关注和帮助，提高学习效果。
3. 利用科技手段我们将引入先进的科技手段，例如在线教育平台、智能教学系统等，帮助学生更好地学习和巩固知识。
4. 团队师资我们将拥有一支高素质的教师团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够有效地指导学生，提高学习效果。
四、运营计划1. 招生宣传通过社交媒体、校园宣传等方式进行招生宣传，吸引更多学生和家长的关注。
2. 课程设置根据不同学生的需求，设置不同科目的课程和教学内容，确保学生能够全面学习。
3. 教学质量控制建立严格的教学质量监控机制，定期对教师和学生进行评估，及时调整教学方案，提高教学效果。
4. 合作开发与学校、教育机构等建立合作关系，共同推动教育事业的发展，开拓更多的教育市场。
五、风险预测与应对措施1. 市场风险市场竞争激烈，可能会影响我们的市场份额。
我们将不断改进服务质量，提高竞争力，以应对市场风险。
2. 资金风险初始阶段可能会存在资金紧张的情况。
我们将合理控制成本，优化资源配置，确保项目的稳定运营。
辅导班创新创业计划书
辅导班创新创业计划书一、创业项目背景及市场分析随着社会经济的发展和人们对教育需求日益增长，辅导班成为了很多家长和学生选择的教育辅助方式。
然而，传统的辅导班往往存在着一些问题，比如教学质量参差不齐、服务内容单一、线下集中等。
针对这些问题，我们决定创建一家创新型的辅导班，以提供更加优质的教育服务，满足学生和家长的需求。
市场需求方面，随着我国教育体制的不断改革和教育观念的日益更新，人们对教育的要求也越来越高。
家长希望孩子获得更多的学习资源和优质的教育服务，而学生也渴望在学业上取得更好的成绩。
因此，我们相信创新型的辅导班在市场上将有很大的发展空间。
二、创业项目定位及服务内容我们的创业项目定位于提供多元化的教育服务，为学生提供个性化、全方位的学习支持。
具体的服务内容包括：1. 课程设置：我们将推出各类课程，覆盖各个年级和各个学科，包括语文、数学、英语、物理、化学等，以满足不同学生的学习需求。
2. 名师授课：我们将邀请资深教师和教育专家来授课，保证教学质量和教学效果。
3. 小班教学：我们将采取小班教学模式，确保每个学生能够得到充分的关注和培养。
4. 课后辅导：我们将提供课后辅导服务，帮助学生复习和巩固知识点，提高学习成绩。
5. 个性化辅导：我们将根据学生的学习情况和学习需求，为其提供个性化的学习方案和辅导服务。
三、创新亮点及竞争优势我们的创业项目具有以下几个创新亮点和竞争优势：1. 多元化服务：我们提供的教育服务内容丰富多样，能够满足不同学生的学习需求，帮助他们全面发展。
2. 名师授课：我们邀请资深教师和教育专家来授课，保证教学质量和教学效果。
3. 小班教学：我们采取小班教学模式，确保每个学生能够得到充分的关注和培养。
4. 个性化辅导：我们根据学生的学习情况和学习需求，为其提供个性化的学习方案和辅导服务，帮助他们提升学习成绩。
5. 线上线下结合：我们将线上线下结合，为学生提供便捷的学习环境和多样化的学习资源。
辅导班创新创业项目计划书
辅导班创新创业项目计划书项目名称：辅导班创新创业项目计划书一、项目背景近年来，随着教育行业竞争的加剧和家长对子女教育的重视，辅导班的需求逐渐增加。
传统的辅导班模式已经难以满足不断提高的学生需求，因此有必要进行创新创业，提供更有效的辅导服务。
二、项目概述本项目旨在打造一家创新型辅导班，通过引入现代先进的教育理念和方法，提供全方位、个性化的教育服务，帮助学生全面发展和提高学习成绩。
项目将建立一支专业的师资团队，开发优质的教育资源，并利用信息技术手段提供在线辅导服务，以满足不同学生的需求。
三、市场分析1. 教育需求大：现代社会对于教育的需求越来越高，很多家长愿意为孩子提供额外的学习辅导。
2. 竞争激烈：辅导班市场竞争激烈，传统模式的辅导班面临品牌同质化和服务同质化的问题。
3. 个性化需求：随着教育理念的变化，越来越多的家长希望能够为孩子提供个性化的教育服务。
四、项目目标1. 提供个性化的辅导服务，帮助学生全面发展、提高学习成绩。
2. 建立专业的师资团队，提供高质量的教育资源。
3. 利用先进的信息技术手段，提供在线辅导服务，满足不同学生的需求。
五、项目实施方案1. 项目定位和特色：（1）个性化服务定位：根据学生的特点和需求，提供量身定制的教育服务。
（2）引入专业师资：招聘教育专业背景的教师，提供高质量的教育资源和辅导。
（3）现代化教育手段：引入信息技术手段，提供在线辅导服务，实现教育资源的共享。
（4）终身学习理念：培养学生的终身学习能力，帮助他们适应未来社会的变化。
2. 项目实施步骤：（1）市场调研：了解目标客户需求，分析市场竞争格局。
（2）团队建设：招聘教育专业背景的师资团队，培训提高教师的教学能力。
（3）教学资源筹备：收集整理高质量教辅材料，开发在线教育资源。
（4）平台建设：建立在线辅导平台，提供学生在线辅导和互动交流的功能。
（5）市场推广：通过网络推广、线下宣传等渠道，吸引学生参与并提高品牌知名度。
培训班创新创业计划书（精选5篇）
培训班创新创业计划书培训班创新创业计划书（精选5篇）在现代经济飞速发展的今天，大家逐渐认识到创业计划书的重要性，创业计划书使创业者与企业外部的组织及人员得以良好的沟通，是企业进行对外宣传的重要工具。
那么创业计划书怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的培训班创新创业计划书（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
培训班创新创业计划书1一、创业原因：四年时光转瞬即逝，我们即将离开母校，能够在毕业后找到一个工作是所有毕业生的愿望，也是家长、学校、社会和国家共同的期盼。
然而，去年由于美国华尔街次贷危机引发了全球经济危机，我国也不可避免的卷入其中，截至目前，仍有越演越烈的势头，失业率一路飙升，无数企业倒闭，难逃破产的厄运。
在这样的大背景下，今年的大学生就业形势可谓相当严峻。
自主创业成为很多毕业生的首选目标，经过两个多月的实地调查和走访，我决定也加入创业的队伍中，与同学合伙开办一家音乐培训中心。
二、创业意义：个人：砥砺人生，培养能力，创造财富，实现个人价值社会：提供就业岗位，满足城（县城，下同）乡居民越来越多的精神文化需求，弘扬民族器乐，传承音乐文化国家：一定程度上支持国家的素质教育、精神文化建设以及新农村建设三、宗旨：服务社会，实现个人价值四、机构概述（一）机构名称：卧龙艺术培训中心（暂拟）（二）地址：山东省惠民县（三）机构性质：个体合作。
（四）业务：1、音乐培训（钢琴及各种乐器《以民乐为主》理论知识<乐理、和声等>）2、乐器销售（民族乐器为主）3、承接各种演出业务（五）客户：在校中小学生、幼儿园学生、城乡农民演出队及其他热爱音乐的人士（六）战略:在运行伊始举办本中心所有教师参加的全县巡回演出，以展示教师的精神风貌和专业技能。
一年至少举办一次展示学生成绩的比赛或观摩。
年底，在县城举办大型的音乐会。
一段时间过后，壮大自己的同时向周边邻县扩展。
具有一定规模后，可以进行招标与热心人士联合办学（七）师资：授课教师一部分是音乐专业的应届和往届毕业生，一部分是有一定专业知识和高超民乐演奏技能的民间音乐人士。
培训教育机构创新创业计划书
培训教育机构创新创业计划书一、背景介绍：随着社会经济的不断发展，教育培训行业已成为当前发展最为迅速的行业之一。
人们对于知识和技能的需求不断增加，尤其是在技术发展飞速的时代，不断学习更新知识已成为现代人的生活方式。
而传统的教育培训机构，往往只停留在传授基础知识和技能的阶段，缺乏创新和特色，无法满足现代学员对于个性化、高质量培训的需求。
针对当前培训教育机构存在的问题，我们计划开设一家创新性的培训教育机构，致力于为学员提供更加个性化、实用性强的教育培训服务，助力学员提升自我价值，实现自我成长。
二、创新思路：1. 引入互联网技术：利用互联网技术，打破地域限制，实现线上线下结合的教育服务模式。
开设在线直播课程、网络课堂，为学员提供更为便捷的学习途径。
2. 创新教学方式：引入项目式教学、案例分析等先进的教学方法，促进学员的实践能力和创新思维的培养。
3. 个性化服务：根据学员的不同需求和特点，设计针对性的学习方案，提供个性化的辅导和指导，确保每位学员能够得到有效的学习支持。
4. 资深导师团队：邀请业内专家和资深导师担任教学顾问，为学员提供权威的指导和支持，帮助他们快速提升自我能力。
5. 实践项目合作：与企业、机构等合作开展实践项目，为学员提供更加真实、接地气的实践机会，帮助他们更好地适应职场需求。
三、市场分析：当前，教育培训市场呈现出巨大的发展潜力，尤其是在互联网发展的背景下，人们对于在线教育的需求不断增加。
随着知识经济的快速发展，学习已成为现代人不可或缺的重要活动，教育培训市场也日益壮大。
同时，人们对于培训教育机构的要求也不断提升，他们希望能够获得高质量、个性化的教育培训服务，提升自身竞争力。
因此，我们相信，在市场需求的推动下，我们的创新性培训教育机构将能够快速赢得市场份额。
四、运营规划：1. 产品推广：开展线上线下宣传推广活动，提升品牌知名度，吸引更多学员的关注和参与。
2. 课程设计：不断优化课程内容，开发更多具有创新性和实用性的课程，满足学员不同需求。
syb辅导班创业计划书
syb辅导班创业计划书一、创业概况1.1 项目名称：SYB辅导班1.2 项目性质：教育培训1.3 项目简介：SYB辅导班是一家专注于青少年学习能力提升和综合素养培养的教育培训机构。
通过针对青少年特点的个性化辅导方案和多元化素质拓展课程，帮助学生全面提升学习能力和综合素养，实现个人潜能的最大化。
1.4 项目目标：成为青少年学习能力提升和综合素养培养领域的领军品牌，为更多青少年提供高质量的教育培训服务，助力他们实现自己的梦想。
二、市场分析2.1 市场需求：随着社会发展和竞争压力的加大，家长对孩子的学习需求也越来越高。
在知识经济时代，只有具备优秀的学习能力和综合素养才能在激烈的竞争中脱颖而出。
因此，SYB辅导班应运而生，满足家长和学生的学习需求。
2.2 竞争分析：目前教育培训市场竞争激烈，同类机构众多。
但SYB辅导班凭借其专注青少年教育培训领域、个性化辅导方案和多元化素质拓展课程等优势，能够在市场上占据一席之地。
2.3 市场定位：SYB辅导班主要面向青少年学生，提供个性化辅导和素质拓展课程，帮助他们提升学习能力和综合素养，实现个人梦想。
三、产品与服务3.1 产品介绍：SYB辅导班的主要产品包括个性化辅导方案和多元化素质拓展课程。
个性化辅导方案根据学生的学习情况和需求，量身定制学习计划、师资配置和教学内容，提供一对一或小班辅导服务。
多元化素质拓展课程包括音乐、舞蹈、美术等多个领域，帮助学生全面发展。
3.2 服务特色：SYB辅导班的服务特色包括个性化辅导、优质师资、精品课程、多元化素质拓展等，旨在打造一个有爱有温暖的学习环境，让学生在快乐学习中茁壮成长。
3.3 服务目标：为学生提供高质量的教育培训服务，助力他们提升学习能力和综合素养，实现个人梦想。
四、运营模式4.1 业务流程：SYB辅导班的业务流程主要包括学生咨询、学习测评、制定学习计划、教学实施和效果评估等环节。
通过严格的流程管理，确保教学质量和服务效果。
辅导班创业规划计划书
辅导班创业规划计划书一、创业项目概况1. 项目名称：XXX辅导班2. 项目背景：随着社会经济的快速发展，人们对教育质量的需求逐渐增加，辅导班成为了备受关注的行业。
XXX辅导班致力于提供优质的教育服务，帮助学生提高学习成绩，实现个人梦想。
3. 项目定位：XXX辅导班主要面向中小学生，提供各类课程辅导，包括数学、英语、物理、化学等科目。
4. 项目目标：打造具有影响力和口碑的教育品牌，实现教育与商业的双赢。
二、市场分析1. 行业背景：中国的辅导班行业正处于快速发展阶段，市场需求持续增长。
2. 市场需求：随着教育竞争的日益激烈，中小学生和家长对辅导班的需求不断增加，尤其是在提高学习成绩和升学考试方面。
3. 竞争分析：目前市场上竞争激烈，主要有一线品牌和地方性辅导班，竞争压力不容忽视。
4. 发展机会：随着教育市场的不断扩大，新兴的在线教育、AI教育等形式也给行业带来了新的发展机会。
三、经营模式1. 教学服务：XXX辅导班将以优质的教学服务为核心竞争力，提供个性化教育方案和专业的教学团队。
2. 课程设置：根据学生的学习水平和需求，灵活设置各类课程，保证教学效果。
3. 就业机会：为有经验和资质的教师提供就业机会，建立稳定的教学团队。
4. 管理体系：建立科学的管理体系，监督教学质量，提高品牌知名度。
四、市场推广1. 线上推广：通过建立网站、社交媒体等平台，提高品牌曝光度，吸引目标客户。
2. 线下推广：在学校周边、社区举办宣传活动，与家长建立良好的沟通关系。
3. 优惠活动：组织各类优惠活动，吸引学生和家长，提高辅导班的知名度和美誉度。
五、人力资源1. 教师团队：选聘具有相关专业资格和经验丰富的教师，确保教学质量。
2. 行政人员：招聘有管理经验的行政人员，配合教师团队，保障辅导班的正常运营。
3. 培训计划：为团队成员定期进行培训，提升专业技能和服务水平。
六、财务预算1. 初始投资：XXX辅导班的初始投资主要用于场地租赁、装修、教学设备采购等方面。
培训机构创新创业计划书
培训机构创新创业计划书第一章：项目简介1.1 项目背景随着社会经济的不断发展，创新创业已经成为了社会发展的主要驱动力。
创新创业培训机构的出现，为想要创业的人们提供了更多的机会和资源，帮助他们更好地实现自己的创业梦想。
我国的创新创业环境越来越好，尤其是政府对创新创业的支持力度也越来越大，这为我们的创新创业培训机构提供了更好的市场环境。
1.2 项目内容我们的创新创业培训机构主要以提供创新创业培训课程为主，针对不同的创业者开设不同的课程，帮助他们更好地理解创业的具体流程和要点。
更具体来说，我们的创新创业培训课程将包含以下内容：1）创业理论知识的传授2）创新思维及方法的培养3）商业模式的设计和分析4）市场分析和营销策略5）团队管理和领导能力的培养1.3 项目目标我们的创新创业培训机构的目标是成为业内领先的创新创业培训机构，为更多的创业者提供更好的创新创业培训服务。
具体来说，我们的项目目标包括以下几点：1）成为创新创业培训领域的知名品牌2）吸引更多的优秀讲师和导师加入我们的团队3）为更多的创业者提供高质量的培训服务4）帮助更多的创业者成功创业第二章：市场分析2.1 行业概况创新创业培训行业是一个快速发展的行业，与整个创新创业产业链相关。
随着国家对创新创业政策的不断优化和完善，创新创业培训市场呈现出蓬勃发展的态势。
目前，我国的创新创业培训市场规模较小，但增长速度较快，市场潜力很大。
2.2 市场定位我们的创新创业培训机构主要面向有创业意向的群体，包括大学生、在职人员、已经创业的人群等。
我们将根据不同群体的需求和特点，为他们提供不同的创新创业培训服务，满足他们的不同需求。
2.3 竞争分析目前，我国的创新创业培训市场竞争比较激烈，主要有一些大型培训机构，以及一些知名的高校等提供创新创业培训服务。
他们已经拥有一定的市场份额和客户资源。
但是，由于创新创业培训市场需求大，市场空间广阔，因此我们有足够的市场空间来发展。
第三章：项目策划3.1 项目组织结构我们的创新创业培训机构的组织结构主要包括市场部、教学部、行政部等几大部门。
暑假辅导班创业计划书范文
暑假辅导班创业计划书范文一、项目背景随着社会的发展和家长对教育的重视，暑假辅导班成为了越来越受欢迎的教育形式。
暑假辅导班通过有针对性的课程设置，帮助学生在暑假期间提升学习成绩，弥补学习不足，扩展知识面，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
因此，开办暑假辅导班是一个有潜力的商业机会。
二、项目介绍1. 项目名称：暑假辅导班2. 项目形式：线下授课3. 项目内容：主要针对小学、初中和高中的学生，开设语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科的辅导课程。
4. 项目特色：小班授课、针对性教学、名师授课、绝对优势的学科设置5. 项目目标：提升学生的学习成绩，增强学生学习能力，培养学生的自主学习能力。
三、市场分析1. 暑假辅导班的市场需求持续增长，家长愿意为提高孩子的学习成绩而投入较大的资金。
2. 良好的教育环境和教育资源，可以吸引更多学生和家长选择暑假辅导班。
3. 竞争对手较多，但市场还未饱和，依靠良好的教学质量和服务质量可以吸引更多学生。
四、运营模式1. 暑假辅导班的运营模式主要包括课程设置、授课方式、教师选拔、学生招生等方面。
2. 课程设置：根据学生年级和学科难度设置相应的课程，分为基础班、提高班和冲刺班。
3. 授课方式：采取小班授课，每班不超过15人，保证每位学生都能得到老师的重点辅导。
4. 教师选拔：选择经验丰富、教学水平高、有耐心和责任心的老师，确保教学效果。
5. 学生招生：通过线上线下宣传、学校宣传和口碑传播等方式吸引学生报名。
五、财务预算1. 初始投入：租赁场地、购买教材、雇佣老师、宣传推广等，初步估算需要投入人民币50万元。
2. 收入来源：学生学费收入、教材费收入、社会捐赠和赞助收入。
3. 成本分析：主要包括场地租金、教材费用、老师薪酬、宣传推广费用等。
4. 盈利预期：根据学生人数和学费收入计算，预计初期能够盈利。
六、风险控制1. 学生数量不足导致收入下降的风险。
2. 教师水平和教学质量不过关导致口碑下降的风险。
辅导班创业策划书(共12篇)
辅导班创业策划书（共12篇）乡镇辅导班创业策划书目录一、创业理念 (1)二、创业项目 (1)四、市场街可行性分析…………………………………………………………五、我们的优势与劣势分析及对策……………………………………………六、创业前期准备………………………………………………………………七、运营过程……………………………………………………………………八、项目预算……………………………………………………………………•创业理念知识成就人生，心态决定成败。
二、创业项目•市场主体概况：各乡镇都有各自的中小学，各乡镇中小学生大约都在5000人；而各类辅导班也就在2——3家。
一般家庭的教育经费占收入额的30%左右。
而现如今乡镇的辅导机构多为才艺类培训，仅有的学科类辅导班往往也都是只限于帮助孩子检查作业，多为晚辅及午托，没有真正的解决孩子学习兴趣，学习方法方面的弊端，正规成规模的辅导班凤毛麟角，相对于市场需求而言显得略少。
2、一些已存在的学科类辅导班缺少的特点大致为：（1）让孩子健康成长的学习会教会学，可以引导家长可以和孩子共同学习，互相鼓励，共同进步，可以及时检查孩子的每科学习情况，能够巩固课程（2）提高学习的好帮手会教会学，不同于一般的补习班仅仅为了提高孩子的暂时学习成绩，而更加强调培养孩子的学习兴趣，学习习惯（3）创新型教学会教会学，能够在把控孩子日常学习任务晚辅的同时，利用周六周日针对孩子薄弱的科目安排特色辅导方案。
3、教学特点方面法宝一：入学前会给孩子进行从心理到学科全方位分析诊断，判断出孩子真正所薄弱的方面。
法宝二：针对性的课程安排，为每个孩子制定一套属于孩子的个性化学习方案。
法宝三：强化心理素质，突破焦虑心理，承诺性教学。
4、教室租赁调查各乡镇的租房价格是很合理的，小学附近3间两层大概是在2万/每年，主要用来作为校区。
5、学科类辅导班价钱及招生情况的调查一般乡镇现有的低端化辅导机构收费大概在300元每个月（小学），即每年4000元（含寒暑假）。
邯郸辅导班创业计划书
邯郸辅导班创业计划书一、项目背景随着社会竞争日益激烈，教育问题也成为社会关注的焦点之一。
许多家长为了让孩子获取更好的教育资源，选择送孩子去辅导班提高学习成绩。
然而，市场上的辅导班种类繁多，质量良莠不齐，有的甚至只是为了赚钱而不顾教学质量。
因此，我们计划在邯郸市开设一家专业的辅导班，为学生提供优质的教育服务，帮助他们提高学习成绩，实现个人发展目标。
二、项目介绍1、项目名称：邯郸辅导班2、项目内容：邯郸辅导班主要针对中小学生开设各科目辅导课程，包括语文、数学、英语、物理、化学等。
我们将根据学生的实际情况和需求，制定个性化的学习计划，并安排专业教师进行教学辅导，帮助学生提高学习成绩。
3、项目优势：邯郸辅导班将以优质的教育资源和专业的教学团队为核心竞争力。
我们将招聘具有丰富教学经验和教学理念的教师，制定科学的教学计划，注重学生个性化需求，提供优质的教育服务。
三、市场调研1、市场需求：随着教育竞争的加剧，越来越多的家长和学生开始意识到辅导班对提高学习成绩的重要性。
根据市场调研显示，邯郸市的中小学生辅导市场需求旺盛，但现有的辅导班质量不一，还存在很大的提升空间。
2、市场竞争：目前邯郸市辅导班众多，但大部分只关注短期效果，忽视了学生的整体发展。
我们将通过提供优质的教育资源和个性化服务，打造具有竞争力的辅导品牌。
3、市场前景：随着教育观念的逐渐转变，家长对孩子的教育需求也在不断提升。
邯郸辅导班注重提高学生学习成绩的同时，还将关注学生的全面发展，提升学生的综合素质。
四、运营模式1、课程设置：邯郸辅导班将根据学生的实际情况和需求，制定个性化的学习计划，提供针对性的教学辅导，包括课堂教学、作业辅导、模拟考试等。
2、教学团队：邯郸辅导班将招聘具有专业教育背景和教学经验的教师，以确保教学质量和效果。
我们将定期对教师进行培训和考核，提升教师教学水平和服务质量。
3、学生管理：邯郸辅导班将建立学习档案，定期跟踪学生学习情况，及时了解学生的学习需求和困难，为学生提供个性化的学习帮助。
补课班创新创业计划书
补课班创新创业计划书一、项目背景及市场分析随着教育水平的不断提高以及家长对孩子教育投入的增加，补课班在近几年迎来了蓬勃发展的机会。
尤其是一些名校生源地区，竞争更加激烈，孩子的学习压力也更大，对家长来说，选择一个好的补课班为孩子提供额外的学习资源变得尤为重要。
然而，在众多的补课班中，市场上普遍存在的问题包括：教学质量良莠不齐、师资水平差异大、学习内容单一、课程设计缺乏创新等。
这些问题也给寻求优质补课班的家长带来了困扰。
因此，我们团队决定着手创建一家创新型的补课班，以解决这些问题。
二、项目概况1. 项目名称：智慧学堂2. 项目定位：一家提供高品质、创新性教育服务的补课班3. 项目目标：成为区域内家长和学生信赖的补课品牌，培养学生多方面的综合素质4. 项目特色：创新教学理念、优质师资团队、个性化学习计划、科技辅助教学5. 项目形式：线下实体机构+线上智能学习平台三、市场定位智慧学堂主要定位于高品质市场，针对有教育投入需求的高素质家庭。
以提供全面的学科辅导和个性化辅导方案作为主要竞争优势，致力于为学生提供一站式的学术支持和学习资源。
四、市场分析1. 市场需求：家长对孩子教育的重视程度不断增加，对于高品质的教育机构需求较大。
2. 竞争分析：市场上存在一些知名的补课班，但大多存在教学内容单一、服务质量参差不齐等问题。
3. 机会分析：在这样一个市场环境下，提供优质、创新的教育服务将成为市场竞争的主要突破口。
五、发展策略1. 教学创新：引入新颖的教学方式和教学理念，提高学生学习兴趣和主动性。
2. 师资培训：建立高水平、多元化的师资团队，确保教学质量和服务水平。
3. 个性化辅导：根据学生的个性特点和学习需求，制定个性化的学习计划。
4. 科技辅助：结合智能技术，构建在线学习平台，拓展教学渠道，提供更便捷的学习方式。
六、运营模式1. 实体补课班：开设线下教学点，提供线下授课和面对面辅导服务。
2. 线上学习平台：建立智能学习平台，辅助教学和学生管理工作，提供在线学习资源和学习辅导。
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辅导班创新创业计划书辅导班创新创业计划书「篇一」一、创业宗旨“少年智则国智，少年强则国强”!二、创业项目现在社会上都流行着这样的一句话，“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，抄抄抄，逼出来的绝招!”为提高考试分数，老师不顾学生的负担一味的给学生施加着压力，导致学生产生逆反心理。
抄袭作业情况随处可见，这一现象在中小学生中尤其严重!由于中小学生相对来讲自制力较弱，若无正确辅导，极易陷入习惯性抄袭作业这一恶性循环中。
鉴于这种情况及娄底市区的市场情况(虽然有不少教育培训机构但主要是教授各类课程，很少有专门针对作业辅导的。
)，开一家以辅导学生作业为重点，着重教学生学习及解题方法提高学生综合素质的辅导班已经是大势所趋!三、项目发展前景及市场分析从经济压力上来讲，娄底虽算不上是什么一线城市，但是消费水平及生存就业压力却不小。
虽然这当中不乏家境殷实的家庭，但大多数家庭还是仅处于小康阶段。
家长们抱着苦什么不能苦孩子，别让孩子输在起跑线上的心态。
即使家境并不宽裕却任不惜花大把金钱在孩子的教育上。
这无疑是加大了普通家庭的经济负担!从学生及其家长方面看，处于中小学阶段的的学生玩性大，相对来讲自制力较弱。
需要借助外力来引导他们。
家长们因要忙于工作或其他应酬无暇顾及到孩子的学习，即使父母有空闲时间，但早已放下书本多年的他们也未必能教孩子!而我们的们办的辅导班不但有专业辅导老师;而且走得是平民路线，所以要价低廉，这大大减轻了普通家庭的经济负担。
更重要的是我们给孩子们提供了一个学习的好地方，这里不仅有良师还有益友!家长们望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值和从众行为，为我们办辅导班存在与发展的温床。
加之我们不但有优秀的辅导老师而且走的又是平民路线，在这样的背景下，我们办的作业辅导班也就有很大的市场。
四、辅导班的类型综合市场调查分析及实地考查，“精英辅导班”的建立切实可行。
都说只有成功的团队，没有成功的个人。
所以特邀三个志同道合的朋友，以股份制合资筹办这个辅导班。
我们辅导班的前期经营模式为共同经营、共同发展。
以所有成员既当老板又当职员为基础，合理分配工作和事件为辅，来经营我们的辅导班。
五、发展策略(一)场地的选择经过实地考察及核心组成员的讨论，我们决定凑钱盘下娄底火车站附近的一处英语辅导中心(两室一厅一厨一卫)。
原因有二：一是因为这里交通方便，附近有好几所中小学，房租相对于其他地方来讲也是比较便宜的。
二是因为这里的一切设备都是现成的，我们无需为了这些设备疲于奔波;再者可以利用现有的生源。
可以省下不少时间，让我们可以加大力度来进行暑假招生的宣传。
对于处于创业初级阶段的我们来讲，在这里成立我们的辅导班还是比较明智的。
二) 宣传策略1、加大网络宣传力度，在娄底各中小学的校园网站及娄底家教网上发布消息。
2、制作精美海报张贴在各中小学校内及在校门口分发单页。
3、找同学或朋友带人来培训班(招生代理)，并给其一定的回扣，带动其的积极性。
4、搞一定的免费试听活动，将我们培训班的名气打出去。
5、做一些比较引人注目的招牌或横幅在我们辅导班的附近。
(形象策划)(三)招生策略不断的提升咱们辅导班的软硬实力。
一方面不间断的对我们辅导班进行各类宣传，提高我们辅导班的口碑。
另一方面不断加强讲师的自身实力及素养，创造出咱们团队的核心竞争力!对于我们这种既不拖家带口，又不要我们养活一大帮子员工的白手起家的学生创业者来说，咱们可以适当降低价格。
假期招生工作安排：招生着重放在中小学生放假前一个月及放假后一个月。
在市场经济条件下，“酒香不怕巷子深”早已经成为“计划经济”的“黄历”呢。
招生也是要讲究方法的!具体我们可以分为以下三个步骤：第一步：轰炸具体目标：做到多种营销方法相结合的宣传，让家长们能见到我们辅导班的广告宣传。
具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一个人在辅导班总部，其余的全体出动，传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，大型超市，重要路段。
分区画片，分头分任务的工作。
各尽其责。
对各家各户进行摸底，看是不是下一步进攻的对象，做好记录。
第二步：细攻具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。
具体实施：发挥小组团队合作精神，找同学或朋友帮忙，每两人一个小组，要达到双剑合璧天下无敌的地步，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。
地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。
第三步：游说具体目标：街边的家长，路边的中年行人。
具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。
发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。
以便更好的达成目标。
招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。
假如对孩子们来说是快乐的，可是却让那些工作繁忙的家长们犯难，好在出现了假期托管班。
现在，家长的要求非常高，办托管班可得拿出真功夫，也得打特色牌，于是文化托管班、音乐托管班纷纷登场。
现在的家长非常重视孩子的英语口语、听力的提高，学校可以借助自己在作文培训方面的优势，办起作文托管班，把孩子们按年级分班，让孩子在托管班里学英语、作文、数学、做游戏，过个既学又玩的假期。
托管班还将在假期结束后，为托管班的孩子举行毕业仪式，让家长看看孩子们假期的收获六、启动资金由于我们接手的是现有的培训班，因此我们的启动资金主要是花费在以下几个方面：1、盘店费用6000元。
2、房屋租赁800/月。
3、门面装修及宣传费用1200元。
4、各类证件办理预计400元。
5、总计：8400元。
6、人均投入3000元左右。
七、费用收取标准与流动资金情况考虑到娄底其他教育培训机构和私人家教的收费情况。
我们培训班决定以每人350/月的价格招收学生。
流动资金情况，我们团队共四人每人出资3000元左右的话，共有120xx元。
除去8400元的启动资金，还有3600元的剩余。
这部分钱用作日后辅导班的运营。
由财务负责管理，大家一起监督。
除此之外，我们辅导班现有六个生源，则此处共有350*6=2100元。
八、未来半年内的运营情况临近暑假生源的招收会顺利很多，未来两月(七、八月)保守估计会有20个学生左右。
每月的营业额(20*350=7000元)，人均1750元/月。
在九到十二月份随著名气的增加生源会稳定在15个以上!人均获利应稳定在1300/月以上。
辅导班创新创业计划书「篇二」一、招聘传统招聘：派兼职人员在学校张贴招聘广告或派人去每个寝室发传单。
(主要在老校区7、8栋物理和化学寝室楼)档次招聘：1、与各班班长或团支书达成合作或辅导员，发飞信招聘2、与学校校园内贴的家教广告合作。
对方提供学生信息，你即可面试。
面试成功者，由学生自行支付中介费(性质等同找家教。
)2、利用学校led显示屏招聘兼职人员来源：打电话给无忧兼职网，告诉你想要的人数即可。
要求：每个教师上岗前必须签订聘用合同书!每个教师最好能签长期聘用合同(1年)!教师聘用标准：形象好，亲和力好，经验丰富。
经验丰富者不要求专业对口。
所有教师必须通过正规考核上岗，杜绝走关系开后门。
校长、主管和教师要明确分工。
招聘各科备用老师。
避免聘用情侣做教师。
二、招生招生人员原则上是各代课老师招生方法：①传统的传单发放与贴海报(人员：员工与一中、二中学生以发传单、贴海报为主)②平面媒体宣传，在本地的报纸上做宣传。
一般地区性的小报头版的3*4大小的方框广告也就是350元左右。
③开班提前两天安排一个人打电话咨询父母是否给自己孩子报一个辅导班。
这些联系方式的来源则是让营销人员花钱买通初高中的班长团支书或其他有同学，获得通讯录得同学从学校的手中买得通讯录，该同学录一般包括父母的具体情况及号码，通过得到的通讯录寄平信给家长，平信包括邀请参加报告会的宣传单、邀请信。
④让初高中的毕业生回校公关学校的'班主任或级部主任等，给该人提成，由他分配提成给给他帮助招生的人。
⑤网络营销，依靠网站来宣传。
例在本地有知名度的网站做广告，针对招生高峰期来做宣传。
首页要体现。
也要维护好自己的网站。
⑥展板宣传，制作小的宣传板在学校周围挂放。
⑧公关学校：花钱买通校领导，得到校内宣传的特权，校领导提供学生资料，向班主任推荐该辅导机构，班主任向学生推荐辅导机构，班主任有回扣，校领导也有回扣。
可以找一个有此爱好的老师负责校内工作招生，给与提成⑨在人流密集或学校附近摆桌子，扯条幅，支帐篷，发传单，有多人负责宣传讲解(需要和城管处理好关系)。
选择宣传时间非常重要，一般是中考前就开始宣传，在中考时达到高潮，开始大规模的营销(200 人次*40元=8000元)，传单大规模的发放，重点要针对在学校放学前开车等孩子的父母身上，力争不落一人的宣传效果，宣传人员必须态度良好的向家长推荐及讲解，中考(其它考试一样)时在学校门口方大棚赠矿泉水、放手提购物袋，给家长以温馨的感觉，争取好感，争取在这方面下功夫，找方法。
在中考或高考时打出横幅说命中多少分，往多了说。
三、教师管理住：在辅导班内开辟单独教室给教师住宿，有条件，租附近民房做教师公寓。
被子：从学校大四收购二手被子，或从淘宝网购。
板床要买好。
提供免费住宿。
宿：做好一个月开支预算，每天规定三菜一汤。
由老师自己做。
由专门老师去买菜，他有利润可拿。
挑选手艺最好的老师专门做饭，每月补贴50元。
卫生：提前一天由主管安排好分公司内部卫生值日表入职流程：签合同——领取教材、教案纸——备课、写教案——电访表、家校联系表——到校区领取学员点名表——上课——归还点名表到校区前台。
1、规章制度(教学)：1、所有教师须服从公司统一安排，遵循公司制度。
2、教师应提前一天备好课，周五晚放在主管办公室以备查，接受学校教学质量监督。
寒暑假督促老师前一天晚上备好课。
3、教师必须在每周五晚到达指定校区，做好备课等准备工作。
在离开教室时关闭空调电灯，将黑板擦干净。
4、教师应按要求如实填写学员出勤情况(√代表出勤×代表无请假缺勤○代表已向老师请假)及上课进度。
若学员有迟到或旷课现象，教师应在授课当天电话联系学员，并记录学员迟到或旷课原因。
将学员出勤和授课进度分别填入点名表，将电访记录填入电访表。
5、若教师因个人特殊原因要停调课，应至少提前一天与学员或学员家长沟通，并通知教学主管。
6、教师应关心学员的学习情况，每期课程对每位学员至少进行2—3次电话沟通，可在学校办公室做电访，并认真填写电访记录表，电访记录表于每月末交到各分校前台交教学部检查。
8、教师应严格要求学生。
要求学员认真作笔记，不定期抽查学员笔记，发现未记笔记的学员或记笔记不认真的学员，责令其补齐笔记，如果该学员多次发生不记笔记的情况，应与家长联系。