小学教师资格证模拟试题
教师资格证考试《教育知识与能力(小学)》真题冲刺模拟试题和答案
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教师资格证考试《小学教育知识与能力》模拟真题练习卷一、单选题1.小林又一次偷拿水果摊上的水果,被老师叫到办公室。
老师批评他:“为什么总是拿别人的东西”。
小林低头回答“我也知道不对,就是有时忍不住。
”这说明小林缺乏A.道德认识教育B.道德情感教育C.道德意志教育D.道德行为教育答案:C解析:小林知道自己不应该拿别人的苹果,但忍不住去拿,说明他有基本的道德认知,但是意志品质比较薄弱,控制不住自己,所以应加强道德意志的锻炼,故选C。
2.通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是()。
A.实验研究B.行动研究C.叙事研究D.调查研究答案:C解析:题干描述的是教育叙事研究的内涵。
3.小红接到高考录取通知书已十多天了,仍然心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于()。
A.激情B.心境C.热情D.应激答案:B解析:心境具有弥散性与长期性。
4.对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于()。
A.规则学习B.概念学习C.符号学习D.命题学习答案:C解析:符号学习包括事实性知识的学习,即学习一组符号(语言或非语言)所表示的某一具体事实。
例如,历史课中历史事件和历史人物的学习,地理课中地形地貌和地理位置的学习,均属于事实性知识的学习。
5.()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
A.操行评定B.成绩评定C.道德评定D.素质评定答案:A解析:题干描述的是操行评定的内涵。
@##6.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是()A.知行统一原则B.因材施教原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.疏导原则答案:A7.“月明星稀”现象属于()B.感觉对比C.感觉后效D.继时对比答案:B解析:月亮、星星同时出现,由于月亮光线要强于星星,所以只会注意到月亮,这是二者的对比效应。
8.“去其糟粕。
取其精华”的过程体现了教育对文化的()功能。
A.保存B.传播C.选择D.更新答案:C解析:教育具有选择文化的作用,文化选择是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。
教师资格证考试《教育知识与能力(小学)》真题试卷模拟试题和答案
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教师资格证考试《小学教育知识与能力》模拟真题练习卷一、单选题1.在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为()。
A.抑制现象B.挫折现象C.回退现象D.高原现象答案:D解析:在技能训练过程中,发展到某一阶段,常常会出现进步的暂停现象,这被称为高原现象。
如果个体继续努力,一段时间后,又会逐渐进步。
专家点拨:“高原现象”一词源于教育心理学中动作技能的学习曲线。
技能学习的练习曲线显示:练习者开始进步快,技能学习练习曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期,后期进步慢。
中间的停顿期叫高原期或高原现象。
相当多的学生在复习过程中出现一段时间学习和复习效率停止不前,甚至学过的知识感觉模糊,其实这是学习过程中出现的一种学习成绩与学习效率停止不前的现象,心理学称为“高原现象”。
2.“当其可之谓时……时过然后学,则勤苦而难成。
”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有()。
A.差异性B.可变性C.稳定性D.不平衡性答案:D解析:个体身心发展的不平衡性启示:教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育。
“当其可之谓时……时过然后学,则勤苦而难成。
”这句话的意思是错过了学习时机,事后补救,尽管勤苦努力也较难成功。
强调的是学习要抓住关键期,表明儿童身心发展具有不平衡性。
故选D。
3.第一学段中“数与代数”的主要内容包括:数的认识、数的运算、常见的量和()。
A.式与方程C.图形与位置D.探索规律答案:D解析:数学课程标准明确指出,“数与代数”的主要内容包括:数的认识、数的运算、常见的量和探索规律。
4.根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。
A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计答案:A解析:根据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面:学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。
教师资格证考试《综合素质(小学)》试卷模拟试题与答案解析
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格类型是()A.幼儿园B.小学C.初级中学D.高级中学答案:D解析:根据《中华人民共和国教师法》第十一条规定,取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
2.童话通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,对自然物的描写常用拟人化手法。
下列选项中,作者与作品对应不正确的是()A.科洛迪——《木偶奇遇记》B.圣爱克苏佩里一《夏洛的网》C.拉格勒夫——《骆驼旅行记》D.卡罗尔——《爱丽丝漫游奇境记》答案:B解析:《夏洛的网》是爱尔温·布鲁克斯·怀特的作品。
3.夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛,首次参加比赛的夏老师向汤老师请教,汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己,就说自己也不清楚,汤老师的做法表明她()A.具有帮助同事自我创新的意识B.缺乏尊重同事人格的品路C.具有促使同事自主发张的意说D.缺乏与同事自主合作的精神答案:D解析:教师在教师集体中开展着教育教学专业性活动,这种教育教学活动通常需要靠集体的力量去完成,教师在集体中共同完成教育教学工作,若想实现一定的教育目的,教师必须与同事进行协作,维护团结,相互理解,相互支持。
题干中夏老师对比赛情况没有向汤老师如实陈述,缺乏与同事互助合作的精神。
4.某学校收了1057万元钱,根据《中华人民共和国义务教育法》,该钱用于()。
A.学前教育B.高等教育C.实施基础教育D.实施义务教育答案:D解析:《义务教育法》第四十九条义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。
因此,该学校收到的经费,应严格用于实施义务教育。
5.素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。
教师资格证考试《综合素质(小学)》试卷模拟试题与解析答案
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.下列关于终身教育的说法错误的是()。
A.终身教育是指非正规教育B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点D.教师和学生都应树立终身学习的理念答案:A解析:A项说法错误。
终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人们所受不同类型教育的统一综合,包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有正规教育,又有非正规教育。
2.20世纪70年代中期,中国计算机专家王选主持的一项技术发明,为中文出版印刷行业带来了一次革命性的改革,取代了铅字印刷术,这项发明是()A.新型汉字输入法B.汉字激光照排系统C.新型中文打字机D.中文报纸编排系统答案:B解析:王选,著名计算机文字信息处理专家,当代中国印刷业革命的先行者,被称为“汉字激光照排系统之父”,发明了高分辨率字形的高倍率信息压缩技术和高速复原方法,在世界上首次使用“参数描述方法”描述笔画特性,被公认为毕升发明活字印刷术后中国印刷技术的第二次革命。
所以,正确答案是B。
3.“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性( )A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识答案:A解析:解析:“学高为师”“良师必须是学者”强调的是本体性知识,也就是精深的学科专业知识对教师专业发展的重要性。
4.素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。
A.家庭教育B.教师培训C.课外活动D.课堂教学答案:D解析:课堂教学是素质教育的主渠道,也是教育改革的原点,是学校建设的中心。
5.“学高为师”“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.文化知识答案:A解析:本体性知识是指可以直接传授给学生的学科知识以及与学科知识有密切关系的其他文化知识。
“学高为师”“良师必须是学者”,正是强调了此类知识。
教师资格证考试《小学综合素质》试卷模拟试题与答案解析
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.下列属于“判断”这一思维形式的语句是()。
A.你是新来的吗B.年轻人应当表现得更积极C.啊!我们又赢了一场球D.这事不可能是小王干的答案:D解析:判断是对事物情况有所断定的思维形式。
由主项、谓项、联项和量项构成。
故正确答案是D。
2.在 word 中如果进行了多次剪切或复制,此时点击粘贴按钮,光标所在处插入的内容是( )。
A.第一次剪切或复制的内容B.最后一次剪切或复制的内容C.无任何剪切或复制的内容D.所有被剪切或复制过的内容答案:B解析:最后一次剪切或复制的内容3.同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。
孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去! ”“乐乐太坏了,以后同字们都别跟他玩”孙老师的做法()A.台理。
维护了教师的权威B.不合理。
侮辱了乐乐的人格C.台理。
保护了糖糖的健康D.不合埋。
破坏了课堂学习氛围答案:B解析:教师职业道德要求教师要关爱学生。
教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生的良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
题干中孙老师驱逐乐乐出教室,并让学生远离他,做法不正确,侮辱了乐乐的人格尊严。
4.中国古代记载的物理学知识包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()。
A.《营造法式》B.《梦溪笔谈》C.《墨子*墨经》D.《天工开物》答案:C解析:《墨经》是《墨子》一书中的重要组成部分,书中自然科学的知识十分丰富,有我国最早的关于几何学、力学、声学和光学知识的记载,包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学等。
5.万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第二天来学校找万老师。
如果你是万老师,你会( )A.特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉B.告诉小夏母亲打小夏的理由C.不理会,因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习答案:A解析:专家解析:由于万老师脾气急躁,所以在面对家长时要注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉。
教师资格证考试《小学教育知识与能力》真题试卷模拟试题与解析答案
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教师资格证考试《小学教育知识与能力》模拟真题练习卷一、单选题1.小朋友在观看了动画片《喜羊羊与灰太狼》之后,模仿红太狼用平底锅打人的行为属于()。
A.探究学习B.观察学习C.发现学习D.接受学习答案:B解析:班杜拉认为人的学习主要是观察学习。
观察学习又称替代学习,是指通过对他人及其强化性结果的观察.一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应。
小朋友的模仿行为属于观察学习。
2.教育家()曾说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。
”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
A.涂尔干B.夸美纽斯C.凯兴斯泰纳答案:C解析:题干描述的是凯兴斯泰纳的观点。
3.少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长,这体现了少先队活动的( )。
A.组织性B.教育性C.实践性D.创造性答案:C解析:少先队活动具有实践性,少先队教育引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,在“三接触”中得到锻炼,接受教育。
4.授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。
这说明教学中应重视( )。
A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的品德解析:本题考查的是传授知识与发展能力之间的关系。
“授人以渔”强调的是能力的培养。
故选B。
5.“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。
”这是()的观点。
A.成熟论B.外铄论C.内发论D.多因素相互作用论答案:B解析:题干中的观点出自洛克,他是外铄论的代表人物之一。
6.马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
A.教育与生产劳动相结合B.从事智力劳动C.从事体力劳动D.接受教育答案:A7.在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。
这是用了()。
A.变式B.范畴C.命题D.推理答案:A解析:所谓变式,就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性,使本质属性保持不变而非本质属性或有或无,以便突出本质属性。
教师资格证考试《综合素质-小学》真题试卷模拟试题及答案
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.下列有关文学常识的表述正确的一项是()A.屈原是我国古代的伟大诗人,是“骚体”的创始者B.元曲四大家指的是关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖C.唐宋八大家指的是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、黄庭坚D.清代四大谴责小说指的是《儒林外史》《镜花缘》《官场现形记》《老残游记》答案:A解析:B项,元曲四大家指的是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖;C项,唐宋八大家指的是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石和曾巩;D项,清代四大谴责小说指的是《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《孽海花》和《老残游记》。
2.以下关于我国科技史,不正确的是()。
A.1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B.世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》C.我国古代最初采用的计算工具是算筹D.“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释答案:D解析:“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。
故选D。
3.《资治通鉴》成书于( )。
A.西汉B.东汉C.北宋D.南宋答案:C解析:解析:《资治通鉴》是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书。
4.下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?()A.古埃及B.古巴比伦C.古希腊D.古罗马答案:C解析:奧林匹克运动会,简称奥运会。
是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会,每4年举行一次。
奥林匹克运动会最早起源于古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。
5.提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是()。
A 、庄子B 、韩愈C 、顾炎武D 、顾宪成答案:C解析:文化素养。
“天下兴亡,匹夫有责”最早是由顾炎武在《曰知录·正始》中提出的概念,背景是清军入关。
而八字成文的语型则出自梁启超。
教师资格证考试《综合素质(小学)》真题试卷模拟试题题目及答案
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.唐朝时有一座城市,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性大都会。
这座城市是()。
A.长安B.洛阳C.开封D.大都答案:A解析:唐长安城内分为坊和市,分别是居民的住宅区和商业区。
唐都长安规划整齐,是当时世界上最大的城市。
它既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
2.以下关于我国科技史,不正确的是()。
A.1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B.世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》C.我国古代最初采用的计算工具是算筹D.“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释答案:D解析:“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。
故选D。
3.巴尔扎克是l9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。
他的代表作( )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《人间喜剧》B.《玩偶之家》C.《复活》D.《老人与海》答案:A解析:解析:巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。
他的代表作《人间喜剧》为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
4.汉代“说唱俑”的风格特点是()。
A.气势雄大B.诙谐生动C.优雅平衡D.细致写实答案:B解析:汉代的“说唱俑”是我国古代表演滑稽戏的伶人造型,反映出东汉时期塑造艺术的高度成就,它的特点是诙谐生动,具有很高的艺术价值。
5.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。
这时,正确的做法是( )A.肯定学生提出的问题,鼓励学生课余与老师讨论B.指责学生胡思乱想,责令其坐好听课C.告诉学生不能提与本节课无关的问题D.不理会学生的提问答案:A解析:在处置意外问题时,教师可以感谢或称赞提问的学生,并鼓励学生试着回答自己提出的问题。
教师回答不了时要承认,并问班里是否有同学可以解答,告诉学生可以利用哪些资源找到答案,告诉学生应如何对问题进行思考,主动承担查找答案的任务,然后在下一堂课上与学生一起分享答案。
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.在我国常用的俗语中,有相当一部分都有与其意思相同或相近的成语相对应。
下列对应不恰当的一项是()A.刨根问底——打破砂锅问到底B.双管齐下——眉毛胡子一把抓C.语无伦次——前言不搭后语D.吹毛求疵——鸡蛋里挑骨头答案:B解析:双管齐下:比喻两方面同时进行,强调做事是有计划、有目的的。
眉毛胡子一把抓:比喻做事不分轻重缓急,一起下手。
把多件事混为一谈,强调没有计划、没有重点。
两者意思差别太大,不能相对应。
2.苏霍姆.林斯基说只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。
”这句话提示教师()。
A.尊重和欣赏学生B.对学生严慈相济C.对学生因材施教D.团结和关心学生答案:A解析:题干是苏霍姆林斯基的名言,提示教师要尊重和欣赏学生。
【专家点拨】该题与本卷第25题都属于根据某句话来分析其深意,常见的有名人名言和俗语。
比如:“十年树木,百年树人”(教师劳动具有长期性)、陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”(教师必须具备崇高的职业道德素养)、“学然后知不足,教然后知困”(教学相长)、孔子的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”(教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响)。
3.我国的成语很多来源于含有历史人物、历史事件和那个时代的社会生活的典故。
下列选项中,来源于汉代的人物和事件的成语是( )。
A.竭泽而渔B.完璧归赵C.马革裹尸D.洛阳纸贵答案:C解析:本题考查历史常识。
C项源自东汉时期名将马援,他年过花甲自愿请缨出战,形容英勇杀敌,不怕死在疆场上。
A项源自于春秋时期晋国和楚国之间的城濮之战。
B项源自于战国时期蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国。
D项源自西晋时期,都城洛阳之纸,因大家争相传抄左思的作品《三都赋》,以至一时供不应求,货缺而贵。
4.19世纪中国的洋务派举办的民用工业和此后的中国民族资产阶级创办的民族工业相同点是()。
教师资格证考试《综合素质(小学)》真题试卷模拟试题与答案解析
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.下列关于终身教育的说法错误的是()。
A.终身教育是指非正规教育B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点D.教师和学生都应树立终身学习的理念答案:A解析:A项说法错误。
终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人们所受不同类型教育的统一综合,包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有正规教育,又有非正规教育。
2.有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。
这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。
A.爱国守法B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业答案:B解析:解析:有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。
这违反了《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”。
教书育人。
遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
教书育人是教师的天职。
教师必须遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
3.殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,潜心研究教学法。
她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。
这体现了殷老师()。
A.有专业成长理念B.有课程研发意识C.有团结协作意识D.有关爱学生思想答案:A解析:殷教师的做法体现了终身学习的理念,这是实现教师专业发展的重要方法。
4.英国科学家指出,在南极上空,大气层中的散逸层顶在过去40年中下降了大约8公里。
在欧洲上空,也得出了类似的观察结论。
科学家认为,由于温室效应,大气层可能会持续收缩。
在21世纪,预计二氧化碳浓度会增加数倍,这会使太空边界缩小20公里,使散逸层以上区域热电离层的密度继续变小,正在收缩的大气层至少对卫星会有不可预料的影响。
教师资格证考试《小学教育知识与能力》试卷模拟试题题目及答案
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教师资格证考试《小学教育知识与能力》模拟真题练习卷一、单选题1.学校产生的重要标志是( )。
A.生产力的发展和奴隶制国家的形成B.体脑分工和专职教师的出现C.文字的产生和使用D.学校教育系统的形成答案:C解析:学校产生的重要标志是文字的产生和使用;学校产生的历史基础是生产力的发展和奴隶制国家的形成;学校产生的客观条件是体脑分工和专职教师的出现。
2.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒”的微笑中,感到非常愉悦。
这种情感属于()A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感答案:C解析:美感是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。
它包括对自然美和社会美的欣赏和体验。
题干中的人们欣赏名画后感到非常愉悦,这种情感符合美感的概念。
故选C。
3.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。
A.印刷材料B.图示媒介C.声音媒介D.电子媒介答案:C解析:《美国大百科全书》对教学媒体的分类是:①印刷材料;②图示媒介;③照片媒介;④电子媒介。
因此,答案为C。
4.下列说法正确的是()。
A.观察别人的行为或活动,以相同的方式作出反映的能力叫创造能力B.流体智力的发展与年龄有密切的关系,一般人30岁以后随着年龄的增长而降低C.由后天学习和经验决定,与社会文化有密切的关系的是流体能力D.在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力答案:B解析:流体智力的发展与年龄有密切的关系,一般人20岁以后,流体智力发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低,所以B项正确。
观察别人的行为或活动,以相同的方式作出反应的能力叫模仿能力。
在不同活动中表现出来的共同能力是一般能力。
由后天学习和经验决定,与社会文化有密切的关系的是晶体能力。
故ACD不正确。
5.下列各组词语中有两个错别字的一组是()。
A.冒然纯厚朴实行若狗彘B.起乞震古烁今繁文褥节C.枯躁如雷灌耳霍然开朗D.呕气头昏脑胀以警效尤答案:A解析:A.“冒然”应为“贸然”,“纯厚朴实”应为“淳厚朴实”。
教师资格证考试《小学教育知识与能力》考前预测试卷模拟试题与解析答案
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教师资格证考试《小学教育知识与能力》模拟真题练习卷一、单选题1.张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标之一。
该目标属于()。
A.知识性目标B.过程性目标C.技能性目标D.情感性目标答案:D解析:新课程倡导的课堂教学目标有三个维度:知识与技能目标;过程与方法目标;情感态度与价值观目标。
“体会时间的宝贵,并珍惜时间”属于价值观维度。
故本题选D。
2.认为学习过程是一个信息加工过程的是()。
A.华生B.加涅C.罗杰斯D.奥苏伯尔答案:B解析:信息加工分析是加涅提出的。
加涅认为,学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
3.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。
这是()。
A.教学原则B.教学设计C.教学计划D.教学大纲答案:B解析:本题考查了教学设计的定义。
4.假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是()。
A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.做好后进生转化工作D.培养优良的班风解析:全面了解和研究学生伴随在整个班主任工作过程之中。
没有对学生的了解,就谈不上对学生的教育。
因此,全面了解和研究学生,是有效地进行班主任工作的前提和基础。
5.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的()。
A.信度B.难度C.区分度D.效度答案:D解析:信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。
难度是指测验包含的试题难易程度。
区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。
效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
6.教师在教学生掌握科学概念时,一般多采用“变式”,其主要是()。
A.丰富想象B.激发兴趣C.引起注意D.区分本质特征与非本质特征解析:客观事物的本质特征和非本质特征往往是交融在一起的,这给学生学习科学概念增加了难度。
教师资格证考试《综合素质(小学)》试题考前预测试卷模拟试题题目及答案一
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子,对于李某的行为,下列表述中正确的是()。
A.可由李某所在单位给予处分B.可由李某所在单位给予劝诫C.可由当地人民政府给予行政处罚D.可由当地人民政府给予行政调解答案:B2.下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。
A.王老师收了学生家长赠送的购物卡B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡C.李老师经常让学生家长开车送其回家D.宋老师每天都给学生布置过量练习题答案:B解析:A项,王老师的做法违反了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》关于“为人师表”中“作风正派,廉洁奉公”“不以职权谋取私利”的规定;B项,教师虽不能收受学生、家长的财物,但学生亲手制作的贺卡、给老师写一封信等发自内心的真诚的祝福,有利于营造尊师重教的社会风尚,是可以接受的,赵老师的行为没有违反《中小学教师职业道德规范》;C项,李老师的做法同样违反了《中小学教师职业道德规范》关于“为人师表”中“不利用职务之便谋取私利”的规定;D项,宋老师的做法违反了《中小学教师职业道德规范》关于“教书育人”中“遵循教育规律,实施素质教育”的规定。
故本题选B。
3.暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球。
在争抢过程中,王某不慎将李某撞倒在地上,导致李某小腿骨折。
对于李某所受伤害,应当承担主要赔偿责任的是()。
A.王某B.李某监护人C.王某监护人D.学校答案:C解析:根据《学生伤害事故处理办法》第十三条规定:下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的。
题中王某和李某是小学生,李某因王某而造成的客观上的伤害,故选C。
4.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2020-2020年)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。
教师资格证考试《综合素质(小学)》真题试卷模拟试题与解析答案
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,最低应该由所属()责令其限期改正。
A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.省级人民政府D.省级人民政府教育行政部门答案:B解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校分设重点班和非重点班的,由县级人民政府教育行政部门责令其限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
2.小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了几十年的书,就没见过像你这样油盐不进。
屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是()A.缺乏教育艺术B.缺乏教育耐心C.缺乏教育智慧D.缺乏教育目标答案:D解析:袁老师采用直接粗暴的教育方式,没有讲究教育艺术,也没有体现教育智慧和教育耐心,他的教育目标是很明确的,就是不想让学生抄作业。
3.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排,被学校暂停授课并扣发当月绩效工资,学校的这种做法()。
A.不合法。
侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法。
侵犯了沈某获取工资报酬的权利C.合法。
学校有对教师实施奖励或者处分的权利D.合法。
学校有对教师进行教育行政处罚的权利。
答案:C解析:《中华人民共和国教育法》第29条规定,学校及其他教育机构行使下列权利:(六)聘任教师及其他职工, 实施奖励或者处分。
题干中教师因无正当理由拒绝学校安排,学校有权进行处分。
4.对《义务教育语文课程标准(201 1年版)》的教学建议理解错误的是( )A.重视情感、态度、价值观的正确导向B.重视培养学生的创新精神和实践能力C.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性答案:C解析:解析:《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”,“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者,语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。
教师资格证考试《综合素质-小学》真题试卷模拟试题与答案
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”。
家长感到家庭教育力不从心。
教师应该()A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长答案:C解析:教师应该帮助家长一起教育孩子,形成教育合力。
2.某单位要评选一名优秀员工,群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。
赵说:小李业绩突出当之无愧。
钱说:我个人意见老孙是不二人选。
孙说:选小钱或者老赵我都赞成。
李说:各位做得更好,不能选我。
如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符,则优秀员工是()。
A 、赵B 、钱C 、孙答案:D解析:“只有一人的话与结果相符”意思是只有一人的话为真,其他为假。
从四人的话中可以看出赵与李的话是矛盾的,所以他们中有一个说的为真,钱、孙的话必为假,即优秀员工不能是孙、钱、赵,只能是李。
3.这是最好的城际竞技场。
每一次申办承办,都是一次巧妙的城市公关。
对于新生显贵而言,这的确是千载难逢的登堂入室的绝好台阶。
国际奥委会委员们在每一张选票上,并不是单纯的打钩画叉,他们亦在谱绘世界风云榜上城际间的升跌走势图。
这段话意在表明()。
A.国际奥委会委员们投票决定承办奥运会的城市B.公关工作是申办和承办奥运会成功的关键所在C.申办和承办奥运会是世界城市之间互相较量实力的体现D.申办和承办奥运会是新兴城市进入国际舞台的绝好契机答案:C解析:这段话主要强调了申办和承办奥运会是世界城市之间互相较量的体现,其中提到了新兴城市进入国际舞台是千载难逢的机遇,但并非这段话要体现的主要意思。
4.被称为“国际会议之都”的城市是()。
A.纽约B.日内瓦C.伦敦D.北京解析:瑞士的日内瓦被称为“国际会议之都”。
5.古希腊古罗马是西方文明的摇篮,西方哲学、美学及各种艺术形式始于此,西方的音乐文化也由此开始。
教师资格证考试《小学综合素质》真题冲刺模拟试题与解析答案
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.某班主任在家长会上帮商家推广一种“心算”教材,但并未强制家长们购买。
该班主任的做法()。
A.凸显了敬业精神B.违背了师德规范C.违反了教学规律D.体现了务实求真答案:B解析:本题主要考查教师职业道德规范。
题干中班主任在家长会上的行为属于推销、变相推销物品。
班主任虽然没有强制家长们购买,但是有暗示其购买的嫌疑。
这违背了为人师表、廉洁从教的教师职业道德规范。
2.学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。
对于小张所受伤害,下列说法中正确的是()。
A 、学校存在过错,应当承担赔偿责任B 、学校没有过错,但要承担赔偿责任C 、学校没有过错,无须承担赔偿责任D 、学校存在过错,但可免除赔偿责任答案:C解析:《学生伤害事故处理办法》规定:“学校承担的是过错责任,即有过错便承担责任,无过错便不承担责任。
并且规定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的伤害事故,这种情形不在学校管理工作范围,学校无管理的义务。
”3.—头驴子背盐渡河,在河边滑了一跤,跌在水里,盐溶化了。
驴子站起来时,感到身体轻松了许多。
驴子非常高兴,获得了经验。
后来有一回,它背了棉花,以为再跌倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候,便故意跌倒在水中。
可是棉花吸水,驴子非但不能再站起来,而且一直向下沉,直到淹死。
最适合作这段文字标题的是()。
A.过河的驴子B.盐与棉花C.愚蠢的驴子D.驴子的经验答案:A解析:通过驴子两次过河的不同经历来讲述道理,因此标题用“过河的驴子”比较合适。
B项中“盐与棉花”是两次过河过程中的负载物,没有突出“过河”这个重点; C项中的“愚蠢”不是故事的主要意图;D项中的“经验”过于概括,没有体现故事的特点。
4.人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。
在我国人文社会科学领域,许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。
教师资格证考试《小学教育知识与能力》试卷模拟试题与答案
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教师资格证考试《小学教育知识与能力》模拟真题练习卷一、单选题1.教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是()。
A.观察法B.叙事研究法C.文献法D.行动研究法答案:B解析:叙事研究法是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。
2.以下不属于小学教育特点的是()。
A.基础性B.义务性D.专业性答案:D解析:我国小学教育特点包括:教育对象的特殊性;小学教育的基础性;小学教育的义务性;小学教育的全面性。
专业性是职业教育的特点。
3.教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是( )。
A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法答案:B解析:演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或利用现代化视听手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法。
故选B。
4.认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教育思想是()。
A.张焕纶B.张百熙C.王守仁答案:C解析:王守仁认为对儿童的教育要“随人分限所及”,量力施教。
“随人分限所及”是指在传授知识时要考虑到不同的儿童接受能力的不同,知识的难易深浅也应不一样,应传授给儿童所能接受的知识内容。
5.发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()。
A.鲍林B.莫塞莱C.波尔D.伦琴答案:B解析:莫塞莱是英国物理学家,原子序数的发现者。
6.我国的第一部教育专著是( )A.《大学》B.《春秋》C.《学记》D.《论语》答案:C解析:《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育专著。
7.教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶,把“一岁一枯荣”昕成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。
小学教师资格证模拟考试题
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小学教师资格证模拟考试题考试题一:教育教学知识与能力1. 小明是一个小学生,他在课堂上总是无法集中精力听讲,容易分心。
作为一位老师,你应该采取哪些措施帮助小明提高注意力和专注力?2. 在课堂教学中,你认为小学生最容易出现的学习困难是什么?请阐述原因,并提供相应解决方法。
3. 请你针对小学一年级的学生,设计一个有助于提高阅读能力的教学活动。
考试题二:学科基础知识与能力1. 数学题:有一个球队,共有18名队员,其中男队员占3/5,女队员占几分之几?2. 语文题:请从以下四个词语中选择一个最恰当的填入下句中,并简要解释你的选择理由。
句子:小王是一个勤奋的学生,他总是______。
选项:A. 刻苦B. 懒惰C. 冷漠D. 笑容满面3. 英语题:请给以下句子选择一个合适的翻译。
句子:How are you doing?选项:A. 你在做什么?B. 你好吗?C. 你多大了?D. 你会说英语吗?考试题三:教育教学实践知识与能力1. 请结合教育教学实践经验,谈谈你对培养学生创新思维能力的理解,并提供支持你观点的具体例子。
2. 在日常教学中,你会如何与学生家长进行有效沟通,促进家庭与学校的紧密联系?3. 请从你的日常教学经验中选取一个情景,描述你是如何有效应对学生的不良行为,并说明你的做法的效果如何。
考试题四:教育教学方法与技能1. 请列举并简要介绍几种小学教学常用的激励方法。
2. 你认为小学生在学习外语时应该注重培养什么能力?请给出你的理由,并提供相应的教学方法。
3. 在小学英语教学中,你会如何设计有效的听力训练活动?请具体描述你的设计思路和教学手段。
以上是小学教师资格证模拟考试的题目,希望能够帮助你进行备考。
祝你取得优异的成绩!。
教师资格证考试《教育知识与能力(小学)》试题考前预测试卷模拟试题与答案解析
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教师资格证考试《小学教育知识与能力》模拟真题练习卷一、单选题1.我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为()。
A.1982年B.1986年C.2000年D.2006年答案:B解析:首次颁布《中华人民共和国义务教育法》的时间是1986年,第二次修订版是在2006年。
2.根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。
据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我感受答案:B解析:关注情境阶段的教师往往将主要精力集中在对学生成绩的关注上。
3.下列说法错误的是()。
A.正方形有4条对称轴。
B.等边三角形有3条对称轴。
C.角的对称轴有2条。
D.圆有无数条对称轴。
答案:C解析:正方形对称轴是边的中垂线与经过相对顶点的直线,共有4条,故A项正确;等边三角形的对称轴是各边的中垂线,有3条,故B项正确;角的对称轴是角的平分线所在的直线,只有一条,故C项错误;圆的对称轴是经过圆心的直线,有无数条,故D项正确。
故选C。
4.教师必须做到“严于律己,为人师表”,这是因为教师的劳动具有()。
A.创造性B.示范性C.连续性D.主体性解析:示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。
教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。
同时,教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。
德国著名教育家第斯多惠指出:“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样”。
任何一个教师,不管他是否意识到这一点,不管他是自觉还是不自觉,他都在对学生进行示范。
因此,教师必须以身作则、为人师表。
5.“一两的遗传胜过一吨的教育”是()的观点。
A.遗传决定论B.教育万能论C.二因素论D.环境决定论答案:A解析:题干描述的是霍尔的观点,他过分夸大了遗传的影响,认为人的发展是由遗传基因决定的,后天的教育只能影响其发展的速度(如加速或延缓),属于“遗传决定论”的观点。
教师资格证考试《综合素质(小学)》word电子版考前预测试卷模拟试题及答案
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教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。
A.当做“主业”B.看做日常管理工作C.看做教学的补充D.看做德育工作答案:A解析:《中小学班主任工作规定》中提出班主任工作是学校中的重要岗位,是教师的重要职责,应作为“主业”来看待。
2.依据《预防未成年人犯罪法》规定,下列不属于严重不良行为的是( )。
A.偷窃、故意损坏财物B.携带管制刀具,屡教不改C.纠结他人结伙滋事,扰乱治安D.多次强行索要他人财物答案:A解析:《预防未成年人犯罪法》第十四条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、侮辱他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
第三十四条规定,本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带管制刀具,屡教不改;(三)多次拦截股打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;(五)进行潭乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。
A 项属于“不良行为”,3.美术课上,曾老师知道学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。
这表明老师具有()A.课程资源开发的意识与能力B.自我反思的意识与能力C.教育科学研究的意识与能力D.自主发展的意识与能力答案:A解析:教师能用不同的材料制作成教学工具,体现的是教师对于课程资源开发的意识与能力。
4.俄国十二月党人起义,被历史称为“贵族革命”。
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小学教师资格证模拟试题
关于小学教师资格证模拟试题
一、语文试题
阅读理解:
李小华家住在京城的一个小区里。
她经常利用下班时间到小区的公园散步。
有一天,她在公园里遇到了一个老人,看起来很疲惫。
于是李小华主动走过去,问老人是否需要帮助。
请根据以上短文内容,回答以下问题:
1. 李小华为什么经常到公园散步?
2. 李小华在公园遇到的是谁?
3. 李小华为什么会主动去帮助老人?
填空题:
请根据括号内的提示词,写出正确的词语或句子。
1. 我们应该_________环境,保护动物和植物的家园。
(爱护)
2. 李明努力学习,终于_________了他的梦想。
(实现)
3. 他是一个_________,总爱帮助别人。
(热心肠)
二、数学试题
计算题:
1. 请计算:67 + 45 = ?
2. 请计算:152 - 68 = ?
3. 小明有7本故事书,他买了3本新书,现在一共有多少本书?选择题:
请在括号内选择正确的答案。
1. 一个矩形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是多少?( )
A. 24平方厘米
B. 32平方厘米
C. 48平方厘米
2. 一年有365天,下一年是闰年的是什么?( )
A. 除以4余0
B. 除以4余1
C. 除以4余2
三、英语试题
选择题:
请在括号内选择正确的单词或词组完成句子。
1. The dog is _______ the bone. ( )
A. playing with
B. talking to
C. running from
2. My mother _______ delicious meals for my family every day. ( )
A. prepares
B. eats
C. watches
填空题:
请根据括号内的提示词,用合适的单词填空。
1. My brother can _______ English and Chinese very well. (speak)
2. The students are _______ their homework in the classroom. (do)
四、综合试题
阅读短文,回答问题:
小明是一个小诗人,他很喜欢写诗。
一天,他走在路上,看到了一只美丽的蝴蝶。
于是他停下脚步,用心地观察着蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小明觉得蝴蝶的美丽真是让人心旷神怡,于是他写下了一首《蝴蝶舞》的诗。
请根据以上短文内容,回答以下问题:
1. 小明喜欢写什么?
2. 小明在路上看到了什么?
3. 小明为什么觉得蝴蝶的美丽让人心旷神怡?
小学教师资格证模拟试题结束。