6.爬山虎的脚——公开课最完美版

颜 2爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的， 刚长出来 嫩红 色 不几天 嫩绿 不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人 排 长大了 注意的是长大了的叶子。那些叶子 列 绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶 静 尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均 态 匀，没有重叠起来的，也不留一点 儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子 动 态 就漾起波纹，好看得很。
1学校操场北边墙上满是爬 山虎。我家也有爬山虎，从小 院的西墙爬上去，在房顶上占 了一大片地方。 爬山虎很常见
两处提到“墙”，暗示爬山虎是一种善于 攀爬的植物，它与墙密不可分。为下文写 爬山虎的脚爬墙埋下伏笔。
自学指导
自由放声读第二自然段，思考问题：
1、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶？ 2、你从哪里体会到叶子的美，画出相关的句 子，读一读，说说你的感受。
了几年，它就会爬满整个墙面。
叶圣陶（1894-1988）， 现代作家、儿童文学作 家、教育家。原名绍钧， 字圣陶。江苏苏州人。
• 叶圣陶曾写过以下童话： 《稻草人》 《旅行家》 《小白船》 《古代英雄的石像》 《一粒种子》 《皇帝的新衣》 《玫瑰和金鱼》 《快乐的人》 《月亮姑娘的亲事》《含羞草》
爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为 什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起 来的？”
爬山虎的脚和叶子都长在茎上。在茎上叶柄的 反面伸出枝状的脚，与叶子的方向相反。所以 它爬墙的时候，就拉动着叶柄向上，这样就出 现了叶尖自然下垂，一顺儿朝下的现象。
叶子为了充分吸收阳光，所以均匀而不 重叠地生长，可见爬山虎是多么“聪明” 的植物啊！
下搭架， 下搭架， 条条青龙藤上挂。 串串珍珠藤上挂。
一种攀援在 墙壁上的供观赏 的植物。也叫巴 山虎、地锦、常 春藤。卷须前端 有吸盘，夏季开 花，花很小，黄 绿色。产于我国 各地，茎和根可 以入药。
爬山虎 又叫“常春藤”、“地锦”、“巴山
虎”, 它爬墙的本领，来自于它卷须上的吸盘，就
像壁虎的脚一样，只要碰到房屋的墙壁，不管墙 壁表面有多光滑，吸盘都能牢牢地吸附在上面， 爬上十几米的墙壁，直到屋顶。人们利用爬山虎 的爬墙本领，只要在房子四周种上爬山虎，用不
我会读

hǔ
qīn zhàn
jūn yún



爬山虎
dié zhú
侵占
kòห้องสมุดไป่ตู้g
铺开
jīng
均匀
bǐng chù
chóng hén
重叠
痕迹 逐渐
空隙
jiāo lóng
花茎
休想
叶柄
触角

蛟龙
引人注意
我会读
爬山虎
侵占 铺开 均匀 重叠 空隙 花茎 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 引人注意 蛟龙 漾起波纹
爬山虎生长的位置
爬山虎的叶子
爬山虎的脚
用横线画出具体描写以下特点的语句。
爬山虎脚的位置: 爬山虎的脚长在茎上长
叶柄的地方的反面
爬山虎脚的样子: 茎上长叶柄的地方，
反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像 蜗牛的触角。
爬山虎脚的颜色: 细丝跟新叶子一 样，也是嫩红的。
位置
爬山虎的脚长在茎上。茎 上长叶柄的地方，反面伸出枝 状的六七根细丝，每根细丝像 形状 蜗牛的触角。细丝跟新叶子一 样，也是嫩红的。这就是爬山 虎的脚。 颜色
我会背： 嫩红的 爬山虎刚长出来的叶子是（ ）， 嫩绿的 不几天叶子长大，就变成（ ）。爬 山虎的嫩叶，不大（ 引人注意）， （ ）的是长大了的叶子。那此叶子 引人注意 绿得（ ），看着（ 非常舒服）。叶 那么新鲜 一顺儿朝下 尖（ ），在墙上铺得 （ ），也不 那么均匀 ），没有 （重叠起来的 留（ ）。一阵风拂过，一墙的叶 一点儿空隙 子就（ ），非常好看。 漾起波纹
叶子
刚 长 出 来 的 叶 子
刚 长 出 来 的 叶 子
刚 出 来 的 叶 子
刚长出来的叶子
长大了的叶子
长 大 了 的 叶 子
长大了的叶子
刚长出来的 叶子
爬山虎长在哪里？ 请画出句子，读读。
长大了的叶子
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀， 没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
多音字
铺 pū铺展 pù 店铺
空 重
kōng空气 chó ng 重叠
kòng空隙 zhòng重量
请同学们自由朗读课文思考
• 课文围绕爬山虎的脚，先讲了什么，再讲 了什么，最后讲了什么？并给课文分段。 • 生长位置 • 叶子 • 爬山虎的脚
• 第一部分（1段）：交代了爬山虎生长 的地方。 • 第二部分（2段）：写爬山虎叶子的特 点。 • 第三部分（3---5段）：写爬山虎的脚 的样子及它是怎样一脚一脚地往上爬 的。
请同学们朗读3至5自然段思考：
• 课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的？
爬山虎脚的样子
怎么爬的
与墙的关系
3 以前，我只知道这种植物叫爬山 虎，可不知道它怎么能爬。今年， 我注意了，原来爬山虎是有脚的。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄 的地方，反面伸出枝状的六七根细 丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝 跟新叶子一样，也是嫩红的。这就 是爬山虎的脚。
6 爬山虎的脚
猜一猜谜语
是虎不是虎 有脚只会爬 紧贴墙上绿 离墙便枯死
学习目标
• 1、学会本课生字词，能正确、 流利、有感情的朗读课文。 2、了解爬山虎的特点，学习 作者留心观察周围事物的方 法
猜谜语
• 1.上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。
丝瓜
• 2.上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。
葡萄
种丝瓜和葡萄，都要 猜谜语： 搭架子。不搭架子，丝瓜 和葡萄就不能往高处生长。 上搭架， 上搭架，
一顺儿朝下的叶子
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹， 好看得很。
这段话描写的是爬山虎长大的叶子， 讲了三个方面：
（1）颜色，“绿得那么新鲜”。“新鲜”，一 是颜色醒目；二是生长旺盛，呈现生机，因此 看起来“非常舒服”，这是颜色美。
（2）排列，叶尖朝下，“一顺儿”指方向一致， 铺得均匀。这是静态美。 （3）动态。“一阵风”吹过，“漾起波纹”， 是说一墙的叶子犹如绿色的水面，风儿吹过， 便泛起层层涟漪。这是动态美。
自学指导
齐读第一自然段，说说你体会到什么？
1 学校操场北边墙上满是 爬山虎。我家也有爬山虎， 从小院的西墙爬上去，在房 顶上占了一大片地方。
这一段讲了什么？你从“满 是”“占了一大片”中体会到什么？
这一段讲了什么？你从“满 是”“占了一大片”中体会到什么？
• 充分体现出爬山虎多而茂盛。
生长的位置