2018年小学暑假实践活动方案
小学暑假学生社会实践活动方案
小学暑假学生社会实践活动方案引言：暑假是小学生们解放学习压力，放松心情的时间。
但是，静不下来的小学生们也需要一些有意义、有益的活动来度过这个假期。
因此，为了让小学生既能享受暑假的乐趣，又能增长见识、锻炼能力，开展一些社会实践活动是必不可少的。
本方案将提供一系列富有趣味性又能锻炼孩子实践能力的暑假社会实践活动。
一、主题：探索自然，保护环境活动1：观察昆虫世界时间：3天具体方案：带领学生们前往公园或自然保护区，通过观察昆虫的生态习性，了解昆虫在生态系统中的作用。
学生们将记录观察到的各种昆虫，并制作观察日志，包括昆虫名称、外貌特征、生活环境等。
活动结束后，可以让学生们分享自己观察到的有趣事物。
活动2：植树造林时间：1天具体方案：组织学生参与植树活动，带领他们前往植树基地或公园，在指导下，学生们将亲手种植一颗树苗。
活动结束后，可以给每位参与者颁发环保小卫士证书，以鼓励他们积极参与环保行动，保护绿色环境。
活动3：访问垃圾回收站时间：1天具体方案：参观当地的垃圾回收站，了解垃圾的分类、回收过程等环保知识。
学生们可以参与实际的垃圾分类和回收活动，如将废纸、废塑料等进行分类，并将回收材料送至指定垃圾回收点。
通过实践，学生们将进一步体验到环保的重要性。
二、主题：热爱劳动，成就自己活动1：小小农民时间：3天具体方案：学生们到农田参与耕种，亲身体验种植蔬菜的过程。
学生们将学习基本的园艺知识，包括耕地、播种、浇水等。
在活动结束时，学生们将分享自己的种植心得，并将自己种植的蔬菜带回家。
活动2：家务小能手时间：2天具体方案：组织学生参与家务活动，如打扫卫生、整理书桌、洗碗等。
学生们将学习如何做一些简单的家务劳动，并体验劳动的辛苦和付出的价值。
活动结束时，学生们可以凭借自己的劳动成果，和家人一起享受美味的晚餐。
活动3：志愿者服务时间：1天具体方案：组织学生参与社区或老人院的志愿者活动，如为老人送上温暖的问候、帮助清理社区环境等。
小学暑期实践活动方案6篇
小学暑期实践活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学暑期实践活动方案6篇编写活动方案的目的是为了确保活动的各项任务能够有序地协调和推进，达到预期的效果，一个完善的活动方案能够确保活动的顺利进行，以下是本店铺精心为您推荐的小学暑期实践活动方案6篇，供大家参考。
2018年小学暑假活动方案(2份汇编)
2018年小学暑假活动方案（2份汇编）2018年小学暑假活动方案（2份汇编）【篇一】一、指导思想为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。
二、活动安排1、活动一：开展书香家园活动假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养水平。
每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小：16K彩纸，内容：推荐的书名、推荐理由等)(备注：下学期开学初，第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。
)2、活动二：开展安全教育活动为确保每位学生过上一个安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生，在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。
3活动三：开展“大手拉小手文明安全行”交通安全绘画竞赛。
各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品，开学初每班在初选的基础上，挑选10幅作品参加学校评比。
作品上送时间： 9月2日。
4、活动四：开展感恩父母活动孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主人，合理安排自己一天的生活，能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包，整理书柜，收拾房间等。
5、活动五：开展“社会实践我能行”活动献爱心，帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。
同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。
开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。
6、活动六：家委会组织学生开展假期亲子郊游活动‘“读万卷书，不如行万里路”，各班可以利用暑假通过家委会牵头，以家庭为单位，组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。
2018年暑假活动安排
城关第四小学2018年暑假“体验感悟成长”社会实践活动方案为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展暑假学生教育社会实践系列活动。
活动一：做个“书香少年”请学生、家长积极参与，参考附件提供的阅读书目，选择适合自己的阅读书目认真阅读。
三至五年级各班主任要求学生每人准备一本笔记本，用于本次暑假读书活动的读书笔记，要求：每日阅读，摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、读后感或书评，一二年级学生可在家长辅导下书写简单读后感，三四年级学生读后感不少于200字，五年级学生不少于300字，家长及时进行评价，并写出书面意见。
开学后，每位学生需上交自己的读书笔记以及一篇优秀的读后感，学校将举行“书香少年”、“书香家庭”的评选，并对优秀作品进行展评。
活动二：做个“旅行研学少年”“读万卷书，不如行万里路”。
为了让学生多接触社会，了解大自然，学生们可以以家庭为单位，就近组织开展丰富多彩的暑假亲子旅行研学活动;可以观看美景（如龙首坝、西河、古徵公园）、可以了解民间工艺（如皮影戏、花馍、剪纸）、可以研究历史（如博物馆、岳楼、精进寺塔）、可以探寻非遗文化（如尧头窑、拴马桩、澄城小吃）。
无论哪种形式，同学们在活动中制作一本自己的旅行研学绘本，贴上照片，画上风景、美食写上几句自己的感受，开学时和大家一起分享游玩的快乐。
活动三：做个“生活小能手”同学们要尊敬长辈，体贴长辈，假期中要主动帮助父母分担家务，坚持经常做饭、洗衣、打扫卫生等力所能及的家务活，自己整理自己的物品，整理自己的房间。
四、五年级同学每人制作一张“我劳动我快乐”为主题的手抄报。
一至三年级同学每人上交一张整理房间的生活照片。
活动四：做个“体育小达人”练就一项体育休闲技能，每天锻炼一小时。
结合自己的爱好和身体状况，选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼，增强体质。
关于小学暑假夏令营实践活动方案5篇
关于小学暑假夏令营实践活动方案5篇小学暑假夏令营实践活动方案（篇1）一、活动目的：利用暑期时间，让业余拉丁、摩登学生接触到全国一流的专业院校，体验专业化教学，提高学员们对舞蹈认知程度，提升业余学员舞蹈专业水平。
二、活动性质：为提高学员的舞蹈专业水平，我校以丰富学生暑假生活为宗旨，汇集国内外名师教学指导，与游览名胜相结合为活动契合方式;让学员在“学”与“玩”的同时，通过辅仁校本1-3级特色的精选教程的指导教学，不但让学员得到舞蹈专业的全面提升，还充分的感受了在以经济文化教育为中心的首都大城市的教育环境与氛围。
三、活动亮点：1、丰富学生的暑期生活，提高学员的专业舞蹈水平。
2、体验国际知名比赛选手亲临指导与国内一流舞蹈专业院校的教学环境和管理模式，以及辅仁专业教师团的指导教学。
3、对学员针对性的运用辅仁校本1-3级特色课程精选。
4、以专业的旅游线路为依托，寄教于乐，在玩与乐中得到舞蹈水平的提升。
5、课程开设丰富，在拉丁和摩登的基本课程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等课程。
6、通过体验式教育，让学员树立理想，提高自信，学会沟通交往，在阳光下成长，快乐中学习。
四、安全保障：1、学校有专门负责人陪同，并为每位学生购买旅游意外险。
2、活动期间，老师全程带队随行，学生需严格遵守出行纪律。
3、专职老师每天在就寝前查房，确认每名学生都在自己房间内，严禁学生私自结伴出校。
4、入住后老师可以提醒学生打电话告之父母各方面情况。
五、学员守则：1、遵守辅仁的活动作息时间，注意安全和卫生，学会自我照顾和自我保护。
2、出现任何问题和意外，请第一时间汇报至陪同老师或学校负责人员有效解决，若有急事须向陪同老师或学校负责人员请假。
六、报名范围：全国各省、自治区、直辖市的热爱舞蹈的所有青少年朋友均可报名参加。
七、年龄限制：8-16周岁。
八、活动费用：3200元/期/人。
包含：1、活动纪念品T恤，纪念照等。
2、活动期间餐费、住宿费、课时费、管理费等。
西柳小学2018年暑假学生社会实践活动方案
西柳小学暑假社会实践活动方案一、活动目的：转眼之间，暑假就要开始了，我们即将迎来两个月的快乐假期生活。
为了让让学生度过一个安全、健康、愉快、有意义的假期，学校决定开展以“践行核心价值观、实现伟大中国梦”为主题的暑假社会实践活动。
我们特意为同学们精心设计了这一有意义的社会实践活动项目，希望同学们能够积极参与、认真完成。
二、活动时间：暑假期间7月18日—8月31日三、活动对象：小学1至5年级全体学生四、活动地点：根据活动主题自行确定五、组织形式：主要以家庭为单位，条件允许的情况下，也可以家长监护下的小组合作开展。
六、活动内容：1.学会一项运动技能夏天到了，尽管天气非常炎热，但是也不能一直待在空调房里面吃西瓜哦，适当的户外运动也是非常有必要的。
请同学在暑假期间，学会一项运动技能吧！例如：游泳、跆拳道、骑自行车、足球等等。
2.和爸爸妈妈一起去旅游假期到了，许多阳光娃娃们都会和爸爸妈妈一起去旅游，在饱览美景的同时，也享受了愉快的亲子时光。
独乐乐不如众乐乐，请阳阳灿灿们记得和我们分享你的旅行日记哦，让我们跟随你的镜头一起去游山玩水。
建议家长带孩子参观博物馆、历史名胜古迹，引导孩子写游览日记，发布“美篇”3.制作课外阅读简报暑假到了，很多喜欢阅读课外书籍的小朋友们兴奋极了，因为他们有大把大把的时间可以自由穿梭在各个“童话王国”中，读自己喜欢的课外读本。
那么，请小朋友们把你们的阅读书目制作成一张漂亮的简报吧，让书中的文字和人物在你的简报中跳跃吧！4.参加夏令营建议家长和孩子一起参加亲子夏令营，到海边挖蚬子体验大自然、到科技馆感受新科技、到社区服务感恩社会。
七、活动要求：1.学生在组织各类实践活动时，一定要把安全问题放在首位，禁止一切有危险因素的实践活动；2.活动过程中要拍照留念；3.每位同学都必须参与到实践活动中；4.开学时，班主任收集、整理社会实践活动成果，筛选出优秀作品（至少10份）交到少先大队八、活动作业：所有实践活动项目的成果都以“小报”“美篇”“视频”的形式呈现，每位同学必须完成《社会实践活动记录表》。
小学暑假综合实践活动方案(5篇)
学校暑假综合实践活动方案（5篇）下文是我为您细心整理的《学校暑假综合实践活动方案（5篇）》，您浏览的《学校暑假综合实践活动方案（5篇）》正文如下：学校暑假综合实践活动方案篇1一、指导思想为了让同学过一个欢快而有意义的暑假，为了进一步推动学校校本课程的深化实施，鼓舞同学在暑假中多读书、练好字、诵读精典，亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受熬炼，增长才能，在看书练字诵读中扩高校生的学问面，适应将来教育*的要求，在研学旅行和社会实践中把良好的品德不断地内化为自身素养，学校从同学的思想生活实际动身，在20__年暑假开展校本课程的推动和学校生德育教育社会实践系列活动。
二、活动支配1、活动一：开展书香家园活动(本活动由语文老师负责)假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的欢快，扩大视野，提高阅读观赏力气和人文修养水平。
三到五班级同学每位同学从我校图书室领取5本图书，认真阅读，至少完成一本书评本的书写任务，以复述的形式写出自己所看书的内容。
开学后按班级检查评比评出优秀班级。
设一D奖3名，二D奖3名，给相应语文老师发放奖品。
从本次书评(20__年7月后)中选出优秀书评，评出第四期绿叶小书虫。
同学们也可以制作一张“好书供应卡”(内容：供应的书名、供应理由等)下学期开学初后可以把好书供应应同学，开学初各班办一期以“我的好书供应”为主题黑板报。
9月底全校进行仲山镇董楼学校第一期读书节活动。
2、活动二：开展精典诵读活动(本活动由班主任负责)精典诵读是一个长期的过程，本暑假学校将支配三----五班级同学背诵《论语》50则，一、二班级完成《弟子规》剩余部分的背诵任务。
学校将此项检查做为同学进入高一班级进班的必需条件，什么时候背诵通过什么时候进班，由班主任老师负责检查记录。
开学后学校按班级检查评比(检查形式：抽查)，评出优秀班级。
设一D奖5名，二D奖5名，给相应班主任发放奖品。
3、活动三：开展写一手好字活动(本活动由语文老师负责)写一手好字将终身受益，学校以于本学期开设了书法课，有特地的书法老师吕老师指导过，重点还是练的过程，在练习时确定要按老师指导的笔画书写，留意每个字的结构。
小学暑假实践活动策划7篇
小学暑假实践活动策划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学暑假实践活动策划7篇活动策划是活动启动前梳理的一种重要文件，你们知道活动策划在梳理的时候有哪些需要留心的点吗，以下是本店铺精心为您推荐的小学暑假实践活动策划7篇，供大家参考。
小学暑假实践活动方案3篇
小学暑假理论活动方案3篇小学暑假理论活动方案3篇小学暑假理论活动方案1为了全面进步我校未成年人的思想道德素质，充实学生的精神世界，使学生过一个有意义的假期。
结合我校实际情况，拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动，有关事项如下：一、指导思想充分利用各类未成年人校外活动场所，围绕“离校不离教，放假不放育”、“走进社会、认识社会、效劳社会”，结合“五远离”教育：远离____、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。
实在抓好青少年现代公民意识培养，探究青少年创新开展才能建立的新途径，为青少年学生学习、交流、理论提供平台，全面推进青少年素质的现代化，引导学生过一个积极安康充实的七彩假日。
二、活动主题“七彩假期，和谐社区——劳动最荣耀体验活动”。
三、活动时间7月上旬——8月下旬四、活动内容〔一〕学期完毕前邀请法制副校长来校作一次法制、平安教育专题教育讲座，学校利用休业式重点进展防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等平安知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育，教育学生不参加带有危险性的游乐工程，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭乘“黑车”和超载车辆出行，不到有平安隐患的场所或区域玩耍等。
学校亲密与家长、社区的.联络，通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式，增强学生家长的平安意识，实在担负起监护人的责任，对孩子加强教育和监管。
〔二〕开展读书活动：利用假期阅读课外书籍，做好读书摘记。
暑期中阅读一本青春期安康类的书籍，写一篇读书心得，做一份“我为家庭来保健”设计方案，开学后学校组织评比。
〔三〕开展“与世博同行——画明信片”活动，开学后交班主任参加学校评比。
〔四〕联络社区理论活动，组织学生参加社区理论活动，活动主题：“七彩假期，和谐社区——劳动最荣耀体验活动”。
要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到，参加社会理论活动，组成志愿者效劳队，参加小区公益劳动，帮助孤寡老人。
“七彩夏日,健康成长”特色暑假活动方案
“七彩夏日，健康成长”特色暑假活动方案“七彩夏日，健康成长”特色暑假活动方案2017-2018学年度暑假即将来临，为了培养学生文明健康的学习生活习惯，让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会，过一个幸福安全、愉快充实、有意义的暑假，我校结合县教育局暑假安排精神，结合我校实际，特提出以“七彩夏日，健康成长”为主题的我校“黄河文化”特色小学暑假活动方案，希望同学们能认真按照方案中的要求参加活动。
活动时间：2018年7月5日—2018年9月1日活动对象：现在的1—5年级学生活动安排：一、“黄河文化”之“书香伴我行”读书活动书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石，家长可以帮助学生根据年段特点选择性地进行名著阅读，要求学生在假期完成至少两册名著的阅读。
假期结束后举行暑期读书手抄报展评活动和“书香伴我行”暑期读书征文活动。
二、“黄河文化”之“自我保护亲近自然”活动假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，开展以“大手牵小手，共走平安路”为主题的亲子活动，与家人一起漫步黄河边，一起在融入自然、亲近自然的同时，了解黄河知识，搜集黄河文化，并将有关资料进行搜集整理，开学后，学校将举行安全知识竞赛。
四“黄河文化”之“关心社区热情体验”活动根据学生的年龄特征和能力差异，分学段开展适合学生实际的“黄河文化”主题实践活（要求：在暑假活动中，每位学生必须根据活动内容的要求制定出具体的活动计划，还要把自己制定的活动计划，搜集的资料和文字展示材料按活动内容抄写到A4的的打印纸上，装订成册，并进行美化修饰，制作出自己的作品。
资料中的照片资料要注明拍摄的日期、地点以及拍摄的内容。
如自己完不成，可以请家长帮助。
）五、“黄河文化”之“温故知新、自主学习”活动为更好的温故知新，全体学生以统一下发的《暑假学习与生活》和《暑假实践活动》为主要学习内容，认真制定学习计划，按要求完成，暑期回来后第一天安排检测。
有关小学暑假社会实践活动方案5篇
小学暑假社会实践活动方案有关小学暑假社会实践活动方案5篇通过参与实践活动，学生可以更好地认识社会和生活，了解不同的文化和风俗，以及人们的生活方式和思维模式，从而拓宽了自己的视野。
今天小编在这给大家整理了一些小学暑假社会实践活动方案，就让我们一起来看看吧！小学暑假社会实践活动方案【篇1】亲爱的同学们：季节轮回，时光流转。
一个学年结束，我们又迎来了快乐的暑假。
值此建党101周年之际，为了重温红色记忆，厚植爱国情怀，让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给同学们设计了丰富多彩的体验性学习活动，希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。
一、二年级暑假作业单[我锻炼我健康]1、跳绳：每天3次，一次100下，一天累计300下。
2、仰卧起坐：20个一组，每天完成两组。
3、开合跳：20个一组，完成两组。
4、拉伸运动：每天10分钟（提高自身的柔韧性）。
[习惯与养成]1、读书：每天坚持阅读或与家长同读一本书30分钟。
2、练字：每天练字，可以在字帖上试着临摹。
3、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。
4、我的低碳生活：从点滴做起，带动身边的人做到“五个一”：节约一度电、一张纸、一滴水、尽量少喝瓶装饮料、尽量少用塑料袋，学会垃圾分类，倡导俭朴、节约的生活理念。
[影视与赏析]与家人一起观看一部电影（推荐影片如下），在家长的指导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。
推荐电影：《闪闪的红星》《小兵张嘎》《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《海绵宝宝》等。
[读名著赏名画听名曲]1、名著：整本书阅读《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》等。
精彩故事分享：（1）认真听父母讲故事，每周至少1个。
（2）把自己听到的故事讲给父母听。
2018年学生暑期社区(社会)实践活动方案
2018年学生暑期社区（社会）实践活动方案年学生暑期社区社会实践活动方案各位中队辅导员：今年市区中小学生暑期社区社会实践活动时间为月日—月日。
根据小学中高年级学生参加各种社会实践活动不少于十小时和每天体育锻炼一小时的要求，特制定活动方案。
一活动主题：弘扬“红船精神”，争当时代新人二活动目的：根据越城区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区社会实践活动的意见》精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”改革开放周年党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。
三活动对象：一至六年级少先队员四活动时间：月日至月日五领导小组组长：组员：六活动内容(一)“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动参与对象：一至三年级小队活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。
弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。
访爱国主义教育基地绍兴名人故居博物馆纪念馆绍兴历史化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识对革命历史的了解对中国优秀传统化的热爱。
听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演本剧目编手抄报写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。
弘扬“红船精神”，推进明守法。
增强学生交通安全食品卫生传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。
尤其要加强对游泳防溺水预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。
开展“明行为大家谈”“明出行”“关爱明天，普法先行”“法在心中”等活动。
加强对中小学生明出行健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良化的侵蚀，告别陋习，争做明市民。
弘扬“红船精神”，助力志愿服务。
做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”，参与益服务活动，手拉手送温暖，力所能及地帮助身边有困难的人，奉献自己的爱心。
2018年阳光暑假活动方案
2018年阳光暑假活动方案导语：为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，下面是2018年阳光暑假活动方案，欢迎参考：暑假来了，大队部号召全体同学，在家庭生活中做热爱劳动的小帮手，在社区活动中做勇于实践的小标兵，在学习上做勤奋自主的小主人，积极参加各项活动来充实自己。
活动主题：我体验我快乐我成长一、“开心假日”体验活动参加区少年宫、学校少年宫（我校对应的为朝阳小学和曙光路小学）“开心假日”体验活动（详见育华小学公众号csyuhua）。
另外，市政府于今年7月13日—8月21日，为中小学生开放39家游泳场所。
大家可以通过“长沙体育信息平台”（星城新动力）网页或关注“星城新动力”公众号做好会员注册和网络预约，凭号入场，请注意活动安全。
二、“缤纷世界”体验活动区教育局与省少年儿童图书馆、长沙市博物馆、长沙简牍博物馆等单位联合开展“缤纷世界”体验活动。
市科技馆（人民中路308号）举办以低碳生活为主题的科普展览。
时间8月4日—8月31日，开馆时间为每天9：00—11：30，下午03：00—05：00（周一闭馆维护）。
请同学们积极参加。
三、“筑梦启航”实践活动请全体同学到所在的社区报到，参加社区的读书交流、诗歌比赛、志愿服务等活动。
★1、文明旅游当你在暑假中游历祖国大好河山、感受各地文化时，你及家人是不是文明旅游者呢？请将旅行中的所见所闻用照片和文字记录下来和大家一起分享吧！（用A4纸图文体现）★2、网上传递胜利花每位同学自制抗战胜利花2朵并拍摄一张佩戴胜利花的照片，同时手持一张A4大小的纸，写上一句纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的感言，拍照发微信朋友圈，并@一位好友，请TA以同样方式继续传递。
同时将照片发送至育华小学微信平台或邮箱（csyuhua@qq。
），并配上200字以内的感言，参与微信作品展示和评奖。
★3、“礼敬抗战老英雄争做美德青少年”四个一活动参观一个抗战主题的爱国主义教育基地，阅读一本优秀抗战历史图书，观看一部抗战题材优秀影视剧，撰写一篇心得体会。
小学暑期社会实践活动方案（三份汇编）
小学暑期社会实践活动方案（三份汇编）小学暑期社会实践活动方案（三份汇编）小学暑期社会实践活动方案（三份汇编）2018年小学暑期社会实践活动方案（篇一）为进一步贯彻落实，充分发挥"社会实践与社区服务"在我校"育人工作"中的作用，特制定暑假"社会实践与社区服务"活动方案。
一、指导思想和意义1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：1) 改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2) 参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3) 主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：1、组织形式：小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。
研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：a、编组、选题;b、聘指导教师;c 制定活动方案;d 小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)f、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。
)g 撰写社会实践调查报告(范例附后)三、注意事项：1、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让（联通社会实践报告2018）学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
小学暑假假期实践活动
一、活动背景暑假是小学生们放松身心、增长见识的好时机。
为了丰富孩子们的暑假生活，提高他们的综合素质，我校特制定以下暑假假期实践活动方案。
通过一系列有意义的活动，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和团队协作能力。
2. 提高学生的动手实践能力和创新思维。
3. 拓宽学生的视野，增长学生的知识储备。
4. 增进亲子关系，培养学生的家庭责任感。
三、活动内容1. 主题一：红色之旅活动时间：暑假第一周活动地点：红色教育基地活动内容：（1）参观红色教育基地，了解革命历史；（2）聆听老红军讲述革命故事，感受革命精神；（3）开展红色主题征文活动，表达对革命先烈的敬意。
2. 主题二：环保行动活动时间：暑假第二周活动地点：社区、公园活动内容：（1）开展环保知识讲座，提高学生的环保意识；（2）组织学生参与社区、公园的环境清洁活动；（3）开展环保手抄报比赛，展示环保成果。
3. 主题三：科技探索活动时间：暑假第三周活动地点：科技馆、博物馆活动内容：（1）参观科技馆、博物馆，了解科技发展历程；（2）开展科技实验活动，培养学生的动手实践能力；（3）组织科技知识竞赛，激发学生的创新思维。
4. 主题四：亲子互动活动时间：暑假第四周活动地点：家庭活动内容：（1）开展亲子阅读活动，增进亲子关系；（2）组织亲子游戏，培养学生的家庭责任感；（3）开展亲子手工制作活动，提高学生的动手能力。
5. 主题五：志愿服务活动时间：暑假第五周活动地点：社区、养老院活动内容：（1）开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感；（2）组织学生为社区、养老院老人送去关爱；（3）开展志愿服务心得交流活动，总结志愿服务经验。
四、活动安排1. 活动前期准备：各班主任组织学生报名参加活动，学校安排相关人员负责活动组织与实施。
2. 活动实施：各主题活动由学校相关部门负责组织实施，确保活动顺利进行。
3. 活动总结：活动结束后，各班主任组织学生撰写活动心得体会，学校对活动进行总结，表彰优秀学生。
小学生暑期社会实践活动主题方案
小学生暑期社会实践活动主题方案为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间：2018年8月1日三、活动地点：xx生态基地四、活动主题：走进特色农业了解科学种植五、参加人员：xx中心校3—6年级学生六、出行方式：自行车到达，步行参观。
七、领导小组：组长：（总指挥）副组长：组员：各班班主任照相：资料整理：保安：校医：八、安全负责人：各班班主任及搭班老师九、领队：总领队：各班领队：各班班主任十、活动过程：1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义；2、强调要注意的事项：（1）、首先要注意安全（自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全），骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等；（2）、要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动；（3）、参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；（4）、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；（5）、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线xx村村委（办公室、图书室、会议室） 47号大棚（七彩柿）15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜） 2号大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游区（建设中）村委十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。
要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
2018小学暑期学生社会实践活动实施方案
2018小学暑期学生社会实践活动实施方案
活动目的 :
小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。
活动时间:2018年7月16日——7月20日
活动内容和安排:
2018年7月16日----2018年7月17日
学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。
参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
2018年7月18日
(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
2018年7月19日
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,
引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。
2018年7月20日
坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。
真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。
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2018年小学暑假实践活动方案
导语：为了使学生在暑假度过快乐有益的时光鼓励学生在暑假
中亲身体验社会小编整理了2018年小学暑假实践活动方案欢迎参考：
一、指导思想：
以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道
德建设的若干意见》和全国学校体育工作会议精神为指导创新活动方式为孩子们提供选择服务搭建平台尽可能地让每个学生活动有去处、活动有内容、活动有收益从而进一步丰富暑假生活拓展视野增强体魄锻炼意志不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力促进我校学生素质的全面提升让孩子们度过一个愉快、充实、有意义的暑假我校将开展以“欢乐夏日健康成长”为主题的系列活动
二、活动安排：
活动一：开展“好书伴我度暑假”—和父母共读书活动
内容：假期中在家庭中开展：“与父母一起读好书,共同探讨交流读书、学习的体会”的活动创设良好的家庭学习氛围使父母和孩子在好书的熏陶下净化心灵升华思想增进相互间的情感交流动员学生
和家长利用假期时间开展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛、一句话书评、图书插画创作、交流读书观后感和体会等活动
1、2年级好书推荐卡3、4、5年级读书笔记
活动二：寻访保定历史感受古城文明
活动内容：让学生通过社会实践对保定历史与人文进行了解感
受传统文化魅力激发他们热爱家乡弘扬民族精神具体活动：1、走访
家乡山水名胜感受保定人文自然景观;2、品名典小吃寻古城特色饮食文化;3、寻访保定民间传统工艺征集旅游纪念品创意设计;4、讲述保定名人轶事学大家风范;5、品味千年文化重温历史瞬间……可以摄影、绘画、手抄报、电子小报、访问日记、调查报告、作文等多种活动形式将寻访经历与研究成果进行展示参加学校比赛
参加对象：现三至五年级学生
活动三：深深的祝福美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献
礼活动
内容：开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动向教师献礼开学第一周进行作品评比
和展示
活动四：阳光运动健康成长
活动内容：要求：暑假期间同学们要带动家人到阳光下、大自
然中去开展小型多样的家庭户外活动在保证安全的前提下以小组或
家庭为单位自发的组织体育健身活动(以家庭为单位保证安全)人人
参与并写出各自的健身活动文章题目自拟开学后每个班级将学生整
理好的照片、文字记录等选出优秀的上交德育处
三、以上各项活动要与《学生成长记录册》相结合利用暑假整
理各方面成长资料充实内容精心装饰发挥创意开学后选优秀作品展
出
暑假过得有意义无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应而孩子有一个开心暑假家长也随之开心这也是家
庭和睦、社会和谐的积极动因为此我校特开展“快乐暑假活动”
一、活动目的：
贯彻落实《公民道德建设纲要》精神促进广大青少年健康成长丰富学生的假期生活
二、活动对象：
雍景园小学全体学生
三、活动内容：
1、义务的净化、美化社区的活动；
2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动：与父母谈一次心；为社区提一条建议；读一本好书；看一部优秀电影；做一件好事
3、开展“走入社区、走入家庭、走入心灵”的关注弱势群体的活动慰问军烈属、孤寡老人、残疾人及有困难的家庭；
4、组织或参加社区文艺演出活动；
5、小制作、小实验活动；
6、做家务
四、实践活动的考评工作：
1、队员参加活动后需填写《雍景园小学少先队员寒假社区实践活动记录表》；
2、评语分“优”、“良”、“一般”三等个人活动的由个人评价后签字；小组活动的由小组长评价后签字；和父母一起参加活动的由父母评价后签字
3、新学期报到时交学校总评表彰（参加小制作活动的队员需将实物一起上交）。