2018年暑假社会实践活动方案
2018年暑假社会实践活动策划书
2018年暑假社会实践活动策划书一、活动介绍（一）、活动概略1、前语本次到贵州省遵义市和惠水县展开效劳新村庄活动的主题是“传递民族的期望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程赞助。
在此咱们把此次活动部队命名为“‘传递民族的期望，播撒爱的种子’效劳新村庄队”，是在华桥基金会、银鸽自愿者效劳团的教导下，在校大学生自发建立的支撑村庄建造的非营利性安排。
效劳新村庄队的首要意图是招集有意为村庄建造做奉献的在校大学生，针对详细村庄的详细状况，进入该村，为他们的展开奉献自己的一份力气。
2、活动地址及时刻惠水站支教时刻：xx年5月12日—26日支教地址：贵州省黔南区域惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学遵义站支教时刻：xx年5月12日—26日支教地址：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学（二）、活动布景及起点改革敞开以来，我国的经济展开获得了举世瞩意图效果。
但一同东西部距离不断拉大，城乡距离日益明显，贫富距离问题也日益严重。
为此，国家的领导人也提出了建造社会主义和谐社会的标语。
农业是国民经济的根底，村庄是我国政权的根底，占全国80％以上的农人是社会主义建造的根本力气。
“三农”问题联络我国建造事业胜败，已成为我国政府作业的要点。
而教育是一个国家未来展开的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。
今日的孩子是祖国的未来民族的期望，而西部一些区域的教育状况令人担忧，孩子们巴望的眼睛让咱们心痛……跟着年代前进，社会对当今大学生的要求不断进步。
除了常识的储藏，大学生还要尽可能的多触摸社会，进步自己的社会实践才干，增强自己的社会职责感。
（三）、活动主旨拓展视界，增加才华；磨练意志，进步本质———训练自我，效劳新村庄建造！（四）、活动可行性剖析客观方面1、当今国内局势供给杰出大环境。
近年来，中心不断进步村庄作业在国家全体作业中的位置，大力倡议大学生自愿支撑村庄建造。
因而，从大的方面讲咱们此次活动能够说是应方针、适国情、顺民意。
2、我校全面敞开的教育体系供给刚强的后台。
2018年暑假学生社会实践活动方案
2018年暑假学生社会实践活动方案为深入贯彻落实局党委精神，鼓励和引导学生了解国情、关注民生、奉献社会，将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，在服务社会的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干，学校决定开展“我为社会做贡献”为主题的暑假社会实践活动，现将相关事项通知如下：一、活动主题是以身体力行为精神，旨在提高学生社会技能，促进学生全面发展的社会实践活动。
二、活动时间2018年7月23日-9月2日三、指导思想积极引导学生深入社会、了解国情、体验社情，积累社会阅历。
在实践过程中增长才干，提高自立自强能力，开拓视野，在实践过程中培养职业道德素养，增加工作经验，为以后的职业生涯奠定扎实的基础。
四、活动内容(一)“践行雷锋精神、我为社会做一件小事”志愿服务活动进一步践行雷锋精神和志愿服务精神，广泛动员青年学生利用假期时间，开展以关爱农民工子女、关心“空巢老人”、助力春运、服务城市社区、农村及企业文化建设为重点，通过爱心支教、亲情陪护、义务劳动等“小切口”活动，体现广大青年学生的社会责任感。
(二)“就业创业在身边”实践活动各班级结合专业特点及实际情况，组织学生以专业实习为重点参与企事业单位岗位实习或街道社区和村镇的社会实践，让学生在专业实践中深入了解相关行业动态、社会对人才的具体要求和就业创业政策，科学规划职业发展方向，体验职业无贵贱，为将来高质量的就业创业打下坚实基础。
(三)“感恩激励儿女，孝心回馈父母”亲情实践活动合理安排假期生活，为父母及家人做力所能及的家务事。
开展家庭亲情教育、礼仪教育活动，学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。
(四)主题读书活动鼓励学生利用暑假时间，读一本好书，写一篇读书体会，提升个人素质，体会知识的力量。
(五)文明宣传活动1.暑假期间，每位同学有义务做好公民道德宣传，要求人人争做文明市民，从自身做起，从小事做起，努力影响和带动周围的群众，为我国的和谐社会建设做出自己的贡献。
2018暑期社会实践策划书（4篇）_策划书范文_
2018暑期社会实践策划书(4篇)一、活动背景：党和国家极力倡导大学生投身基层，投身农村，为社会的和谐，为农村的教育事业贡献自己的力量。
作为当代大学生应该秉承“勤于学习、善于创新、甘于奉献”的积极理念，力所能及的用自己的付出锻造共和国的和谐面貌。
大学生暑期社会实践是当代大学生锻炼自身综合素质，在新时代，新的历史条件下认识社会、了解社会、服务社会的一个很好的平台，是全面推进素质教育的重要环节，加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径，其重要意义是不言而喻的。
“夏桑菊”作为暑期社会实践活动队伍中的一个优秀团队将在这次活动中努力发扬志愿者精神，本着锻炼自己、服务社会的原则，充分展示团队自身特色与魅力。
二、活动目的、意义和目标：1、建党9*周年：“我们把蓝图蓝图，再一次描绘，让时代检阅让时光体会，我们是否问心无愧”。
党9*岁生日了，9*年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利，引领着我们迈向光明。
在中共的领导下，我国国际地位不断提高，综合国力不断增强，人民生活更加丰富多彩。
没有共产党，就没有新中国。
宣传建党9*周年，可以让大家牢记今天的美好生活来之不易，要相信党、拥护党的领导，积极加入中国共产党，为祖国贡献自己的力量。
2、义教：可以帮助当地的孩子把灰色的暑假变得多姿多彩。
暑假是处于学校教育的断档期，没有了学习，就不能再去课堂，孩子们也只能自己活动。
而农村基础设施的不完善提醒我们应该更多关注农村矮子的暑假生活，关注农村孩子，是全社会共同关注的问题。
义教，可以给农村的孩子带去关爱和阳光，授之以渔，教之做人。
可以把我们学到的东西传授给她们，特别是要交给她们一些在学校学不到的东西，开拓视野，增长见识，带给她们对自己未来生活的希望与憧憬。
使孩子们拓宽视野，积极创新，唤起自身学习的动力，和对美好生活的追求。
使他们树立正确的人生观，价值观。
学生暑假社会实践活动方案2018
学生暑假社会实践活动方案2018为全面贯彻党的教育方针，推进以素质教育为核心的社会实践活动，提高同学们的综合实践能力，将学科知识与社会知识相结合，要求学生走向社会，关心社会发展，关注社会问题，增强服务意识，主动服务社会，增强社会责任;培养学生组织能力、动手能力、创造能力、社交能力和适应能力。
2、要求(1)要确立学校放假，学生自我教育不放假的思想，树立在假期里自己仍然是中职生的意识，时时处处以规范要求自己，约束自己。
(2)在假期里自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在家做个好子女，在社会做个好公民。
(3)提高免疫力，自觉抵制不良诱惑，做到九个不，即不赌博;不吸烟;不喝酒;不恋爱;不看不健康的书刊、影视;不听不唱不健康歌曲;不参与封建迷信活动;不打架斗殴;不进营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、电子游戏机室等场所。
(4)认真完成学科作业和德育作业(积极参加规定的暑假社会实践活动，并写好调查报告、读书笔记、总结报告等)。
(5)安全第一。
要注意人身安全，遵守国家法律法规和各地的有关管理规定。
各班主任要对参与社会实践活动的学生进行广泛的安全知识宣传教育活动，提高学生的安全防范意识，注意活动期间个人的人身和财产安全，做到文明实践，平安返校。
社会实践活动期间，安全责任由学生及监护人自行承担。
同时要注意维护学校的声誉和学生的良好形象，让社会实践活动在学生的成长成才中发挥应有的作用。
二、活动时间：2018年7月5日----2018年8月31日三、活动安排1、准备阶段：(1)教育发动。
放假前分班开好主题班会，学习贯彻社会实践活动实施方案，做好教育动员，使每个学生明确目的要求，积极参与。
(2)组织落实。
各班成立若干个活动小组(如社会调查组、社会服务组、创造发明组、书画摄影组、新闻报道组等)。
确定组长人选，组织活动并督查活动开展情况。
2、实施阶段(1)热爱学校，宣传学校。
主动添加学校微信公众号并积极转发，宣传学校办学成果，协助学校老师做好暑期招生宣传工作。
学校2018年暑假社会实践活动方案.doc
学校2018年暑假社会实践活动方案为了丰富孩子们的暑假生活，让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化，积极参与全国文明城市创建活动，学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动，展示自己的活动成果。
特制定本。
二、活动对象：全体学生(在家长的陪同下完成活动内容)。
三、活动内容：1、社区志愿服务邵阳市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与，社区志愿服务内容有：①社区保洁志愿服务;②社区护绿志愿服务;③社区敬老爱老志愿服务;④社区帮困助残志愿服务;⑤社区环保志愿服务;⑥社区公益劳动志愿服务;我们可任意选择一个力所能及的项目参与，并留下活动的精彩瞬间，及时记录自己的感受与收获。
2、精彩的暑假生活一、二年级主题：我学会了暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机，特长专业学习内容丰富多彩。
我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习，把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。
三、四、五年级主题：我参观暑假时间长，我们可以开展亲子游活动，参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。
我们可以任意选择几个地方，到户外去走一走，亲近大自然，感受绿水青山的美丽，把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。
四、成果形式要求：1、以上2项活动完成后，分别制作成图文并茂的作品，主题自定。
2、基本要求：统一用word文档A4版面。
标题：3号黑体字居中;署名：4号宋体，标题下方署xx年级xx班xxx;正文：4号宋体;版面要求：一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;文字部分：可以是图片解说、活动记叙、活动感悟;字数：根据你所在的年级，低年级100至200字、高年级300至500字。
2018暑期大学生社会实践活动方案
2018暑期大学生社会实践活动方案大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，下面是由小编整理的“2018暑期大学生社会实践活动方案”，欢迎阅读。
2018暑期大学生社会实践活动方案一、“诚信教育XX行”社会实践活动1.根据市教委统一安排，我校将与XX区学生资助管理中心合作开展“诚信教育XX行”社会实践活动。
我校将选拔3名品学兼优的学生志愿者协助XX区学生资助管理中心开展生源地贷款政策咨询、生源地贷款办理等工作（工作地点：XX区较场口85号附3号，原XX日报旁边）。
2.实习时间为7月23日到8月31日，周末休息两天。
XX区资助中心每天补助实习学生交通和清凉饮料费50元，中午提供工作餐。
3.报名条件如下：综合表现优秀，纪律意识强，能自行解决实习期间住宿问题，熟悉计算机操作，擅长与人沟通交流，能耐心向贷款学生和家长解释贷款政策。
学生干部优先、曾受生源地贷款政策资助学生和曾参加“诚信教育XX行”活动的学生优先。
4.符合以上条件学生均可自愿报名，学校根据报名学生条件遴选最终参加实践活动的学生。
每名参加活动的学生在活动结束后必须提交一篇1000字以上的实习心得体会，务必根据自身实习真实感受如实撰写，务必杜绝上网抄袭等情况。
5.请各二级学院认真按照以上要求组织学生报名工作，并于7月5日前将《“诚信教育XX行活动”报名学生信息统计表》（附件1）交学生处魏星老师处。
二、大学生带薪实习活动根据市人社局、市教委相关文件精神，2018年暑期带薪实习活动具体工作要求如下：1.实习对象：对暑期有实习意愿的在校大学生，鼓励其参加实习。
优先安排零就业家庭、农村贫困户家庭、城乡低保家庭等家庭经济困难的大学生参加暑期实习。
2.带薪实习岗位分配安排（见附件2）3.学生带薪实习原则上从放假开始，20-30个工作日（具体时间由实习单位决定）。
各实习单位按不低于50元/人•天的标准给予实习生基本生活补助（不提供中午工作餐的实习岗位由学校额外提供10元/天伙食补助）。
2018年暑假社会实践活动方案
学校暑假社会实践方案为进一步贯彻“四爱三有”主题教育活动目标，落实县教育局和中心学校德育改革方案，充分发挥“社会实践活动”在我校“德育育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义1、指导思想：以“四爱三有”主题教育活动为目标，以县教育局和中心学校德育改革方案为抓手，将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社会，形成服务意识，强化担当意识。
二、社会实践的组织形式：1、组织形式：小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。
研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：A、编组、选题；B、聘指导教师；C制定活动方案；D小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。
）G撰写社会实践调查报告或心得（范例附后）三、注意事项：1、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3合理利用各种资源。
充分利用网络资源。
网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
2018年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案【范文5篇】
2018年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案【范文5篇】转眼暑期就要来临了，广大高校都在组织大学生暑期“三下乡”活动，今天小编给大家带来了2018年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！篇一xx学院全体师生：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，教育引导我院学生积极投身全面建成小康社会伟大实践，在实践中成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年，按照团中央、团省市委相关工作部署，现将我院2018年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，号召我校学生利用暑期走出校门，践行社会主义核心价值观，积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的交大精神，在实践中受教育、长才干、做贡献，不断自我教育、自我完善，成为五有交大人。
二、实践主题青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代三、实践内容（一）“青年红色筑梦之旅”专项行动号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。
积极走进革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
申报条件（1）报名参加第四届四川省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队；（2）其他成果优秀的创新创业团队，能够积极促进革命老区、贫困地区发展。
（二）主题实践1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动学习宣传贯彻党的十九大精神，深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会，并通过网络直播、网上交流等形式，增强宣讲的生动性。
开展马克思主义理论学习活动，通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告，为社会的改革发展建言献策。
学校2018年暑期社会实践活动方案.doc
学校2018年暑期社会实践活动方案暑假又来临啦，如何过一个既快乐又有意义的假期呢?学校大队部根据上级要求，结合学校实际，为同学们列了一份暑假实践活动菜单，一起来看一看吧。
活动一：红色基因网上知识竞赛(建议参与：全体队员) 积极参与第三届我参与我成长争做小小好网民浙江省中小学生网络文化节红色基因部分红船精神知识竞赛和小小马克思知识竞赛。
利用暑假时间，参与网上答题，用理论知识武装大脑，践行和培育社会主义核心价值观。
参与方式：登录青少年宫在线网站(XX)，点击首页网络文化节活动专题网页参与活动。
活动二：垃圾分类，你我同行主题实践活动(建议参与：新五、六年级)为加快推进生态文明建设，教育引导青少年提高生态文明意识，营造人人为美丽家乡建设尽一份力的良好氛围。
要求以雏鹰假日小队为基本组织单位(每支小队人数应控制在5到8人，必须有辅导员或家长带队，确保活动安全)，组织开展实践活动。
要求主线分明、完备、形式多样、数据客观详尽，比如可以调查家庭垃圾处理情况、分类后垃圾的去向、居民垃圾分类习惯养成情况、城市垃圾分类基础设施建成和使用现状等主题，自主设计主题，独立思考完成。
根据寻访活动情况，围绕垃圾分类主题，撰写社会实践调查报告。
调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、体会，字数不少于1500字，主要执笔人不多于2人。
活动三：青少年文明礼仪展示短视频征集展播活动(选做)杭州电视台少儿频道每周一到周五中午12:00，开设10分钟的《文明午餐》栏目，需征集青少年文明礼仪短视频，我区将择优报送。
选题参考：仪式之礼、待人之礼、守序之礼、交通之礼、用餐之礼、环境之礼、游览之礼、公益之礼(具体内容请到富春三小微信公众号查看)。
短视频作品所拍摄的内容要求主题明确、积极向上，作品名称可自由拟定，风格、题材不限，公益宣传片、短剧、微电影、纪录片、动画短片(flash)、新闻、才艺表演视频(演唱、演讲、相声、脱口秀)等均可。
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学校暑假社会实践方案
为进一步贯彻“四爱三有”主题教育活动目标，落实县教育局和中心学校德育改革方案，充分发挥“社会实践活动”在我校“德育育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义
1、指导思想：以“四爱三有”主题教育活动为目标，以县教育局和中心学校德育改革方案为抓手，将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社会，形成服务意识，强化担当意识。
二、社会实践的组织形式：
1、组织形式：小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。
研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：
A、编组、选题；
B、聘指导教师；
C制定活动方案；
D小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；
E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）
F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。
）
G撰写社会实践调查报告或心得（范例附后）
三、注意事项：
1、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
在合作探究的过
程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3合理利用各种资源。
充分利用网络资源。
网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。
从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。
从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
四、社会实践的主要内容：
1、社会参观活动。
2参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的秦腔表演为调查研究的对象和内容，如“家乡的戏”、“家乡的六月六来历”、“我们村的社火”、等为研究方向。
2、社会调研活动。
（参考主题如下，四、五、六、七、八年级从1、2、3中选一个，4必选，可以加选其他）
1）家乡的戏调查研究
2）家乡的六月六来历调查研究
3）我们村的社火调查研究
4）假期学生安全隐患调查研究
5）农村村民交通意识调查研究
6）农村留守儿童的假期生活方式调查研究
7）农村留守儿童假期学习习惯的调查与研究
8）关于农村生活用水状况调查研究
9）关于农村生活垃圾处理情况的调查
10）关于农村白色污染调查研究
3、社区服务活动。
农村护绿活动、农村“陋习”纠察活动、农村敬老爱老活动、农村帮困助残活动、农村读书辅导活动、环保志愿者活动、公益劳动。
参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
五、社会实践活动具体安排
2018年7月2日
下发《暑假社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。
2018年7月5日——7月9日
学生6—10人组成一个社会实践活动小组（每班至少2组），推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。
2018年7月23日—8月23日开展社会实践活动
2018年9月5日前各班向德育处提交下列社会实践总结材料：
1、社会实践活动记录表；
2、社会实践活动调查报告或心得（每组1份，其中必须有一份假期学生安全隐患的调查）；
3、活动照片、记录笔记等资料。
2018年9月初社会实践活动总结、表彰（具体时间待定）
1、以班级为单位，以班会、板报、展板等形式，进行社会实践活动展示。
2、组织社会实践活动成果展示会。
3、举办“走向社会，走向实践”学生社会实践总结表彰大会。
4、优秀成果汇编成册，并在学校交流。
选送10份送中心学校。
学校德育处
2018.6.25。