必修三第四章第1节《种群的特征》导学案

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第四章第1节种群的特征

课前预习学案

一、预习目标

预习“用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度”实验,初步把握实验原理、目的要求、材料用具和方法步骤。

二、预习内容

用样方法调查草地中某双子叶植物的种群密度实验

1.实验原理:用取样法或取样法,对草地(自确定)双子叶植物进行计数,并计算出其种群密度。

2.目的要求

(1)掌握初步辨别单子哪植物和双子叶植物的方法。

(2)。

3.材料用具

4.实验步骤:

(1)通过小组讨论,确定要探究的问题:

(2)制定计划:

在老师的指导下确定调查地点和范围;

确定的调查时间:;

需要携带哪些材料用具;

你在小组内的分工是。

三、提出疑惑

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点疑惑内容

课内探究学案

一、学习目标

(1)说出种群的基本特征有哪些;画出各特征间的相互联系并说出其原因。

(2)说出调查种群密度的方法有哪些。

(3)能够表达出教材探究实验的方法原理及注意事项。

二、学习过程

(一)种群的基本特征

探究一:种群的基本特征有哪些呢?

1、回忆初中知识,种群的概念是什么;能否举例说明:。

2、种群的基本特征:

其中最基本的特征是:,你能简单说明原因吗?

探究二:种群的各特征之间是怎样相互影响,又怎样相互联系的,请完成相关的概念图:

思考完成:

能够预测种群密度的变化方向的种群特征是,它又上怎样预测种群密度的,请画出它的类型并加以标注:

(二):调查种群密度的方法

1、种群密度的调查方法有

其中样方法适于调查哪些生物

标记重捕法适合调查生物的特点是

2、

假定在调查区域中,捕获M个个体进行标记,然后放回原来的自然环境,经过一段时间后进行重捕,重捕的个体数为n,其中已标记的个体数为m,可得调查区域种群数量

(三):探究草地某双子叶植物的种群密度

1、简单说出单子叶植物与双子叶植物不同点:

2、想一想本实验要用到哪些工具和用具

3、用样方法进行本实验的基本原则是

4、根据实际情况你要调查的双子叶植物是,用怎样的取样方式样方的面积是,你在小组内的工作分工是。

5、请你设计出调查对象的计数表格:

6、在调查过程中出现的问题有哪些:

7、对本实验还有哪些需要改进的地方:

三、反思总结

完成概念图并说明原因

四、当堂检测

1、下列生物中属于种群的是()A.一个校园里生长着的各种各样高大的树

B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟

C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱

D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥

2、用标志重捕法来估计某个种群的个体数量,例如在对某种鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的()

A.该种群数量可用N表示 B.该种群数量大约为88只

C.该种群数量大约为100只 D.N= 39×34÷15

3、下列各项中可以称为种群密度的是()A.一平方公里内的人口数量

B.一个池塘中各种鱼的总数

C.一片森林里的全部生物

D.稳定型生物种群的个体数量

4、我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”,这种措施直接调节()A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率

5、下图为种群的年龄结构图,请据图回答:

(1)图中B表示稳定型,A表示_______型,C表示________型。

(2)B型的年龄结构特征是___ 。

(3)A型的种群密度的发展趋势是_________________.

(4)C型种群密度的发展趋势是________________.

6、在调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:

①选取40cm×40cm为最佳样方面积。

②在该物种分布较密集的地方取5个样方

③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。

请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。

课后练习与提高

1、种群是指一定环境中()A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和

C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和

2、下面是对某种双子叶草本植物种群密度的取样调查,操作步骤正确的是()

①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密度

A.①②③④

B.①②④

C.①④

D.①③②④

3、进行种群密度的取样调查时不宜采用的做法是()

A.选取多种植物为调查对象

B.随机选取大小相等的若干块方形地块为样方

C.计算各样方内的平均值

D.样方内各年龄段的植物均需统计

4、按一对夫妇一两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年,美国需要40—80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于()A.种群数量和密度B.种群年龄结构

C.种群性别比例D.出生率和死亡率

5、与种群密度有关的非种群特征是 ( ) A.年龄组成B.施用农药 C.性别比例D.出生率和死亡率

6、在种群的下列特征中,对种群个体数量的变动起决定作用的是()A.种群密度B.年龄组成 C.性别比例D.出生率和死亡率

7、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,害虫的种群密度下降的主要原因是()A.食物减少 B.出生率下降 C.死亡率增大 D.天敌增加

8、下图是一个种群的年龄分布图。哪个种群绝灭的机会最大()

A B C D

9、一个种群中如果幼体较少,成年和老年个体较多,那么这个种群密度会 ( ) A.越来越大 B.保持稳定C.越来越小D.无法预料

10、(1)如下图如果要调查面积为100m²草地中播娘蒿这种杂草的种群密度,可用_____样方____法,根据样方法步骤算出该杂草的种群密度:

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