《劝学》练习题

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---- 一、基础知识

1．下列加点字注音正确的一组是A ．槁暴 (p ù)輮使之然 (r óu)．．B ．蛟龙(ji āo)跬步 (ku ǐ)．．C ．镂金 (l óu)弩马 (n ǔ)．．D ．跂而望 (q ì)锲而不舍 (q ì)．．《劝学》练习题

[]

舟楫 (j ì)舆马 (y ú)

．．骐骥 (j ì)爪牙 (zh ǎo)

．．．．生非异 (x ìng)洞穴 (xu é)

．．二螯(áo)参省乎己 (x ǐng)

．．

2．下列词语注释正确的—组是[]

A ．輮使之然也 (弯曲 )其曲中规 (合乎 )砺 (磨刀石 )须臾 (片刻 )

．．．．．B ．假舟楫 (借助、利用 )声非加疾(快 ) 劝学 (勉励，鼓励 )

．．．C ．绝江河 (渡 )跬步 (占代的半步 )驽马 (劣马 )生非异也 (通“性”，资质、禀赋 )

．．．．．．D ．镂 (雕刻 ) 圣心备焉 (完备 )渊(深水 )风雨兴焉(起 )

．．．．3．选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项[]

A. 秦贫，负其强，以空言求璧B ．学未有达，强以为知

C ．策勋十二转，赏赐百千强

D ．人强马壮

4．下列各组中加点字含义有相同项的一组是[]

A ．无可寄托者寄寓于表女寄言于母临崩寄臣以大事

．．．．B ．风雨兴焉忧劳可以兴国兴利除弊夙兴夜寐．．．．

C ．不能十步步其韵奉和一首乃自强步步余马兮山皋．．．．

D ．下饮黄泉中军置酒饮归客日食饮得无衰乎

．．．

5.“而”字主要有下列用法，后边句中的“而”属哪种用法，请把相应的用法的序号填在

句后的括号里。

a.连词，表并列关系。

b.连词，表递进关系。

c.连词，表转折关系。

d.连词，表因果关系。

e.

连词，表顺承关系。 f.连词，表修饰关系

①青，取之于蓝而青于蓝（）②君子博学而日参省乎已（）

③吾尝终日而思矣（）④积善成德，而神明自得（）

⑤顺风而呼，声非加疾也（）⑥蟹六跪而二螯（）

6. 下列句中的“上”与例句中的“上”用法相同的是[]

例句：上食埃土

A.上山擒虎易，开口求人难

B.物价上涨

C.上下天光，一碧万顷

D.刻唐贤今人诗赋于其上

7. 下列句子中与其他三句句式不相同的一项是（）

A.青，取之于蓝而青于蓝

B.登高而招，臂非加长也

C.冰，水为之，而寒于水

D.君子生非异也，善假于物也

8.指出说法正确有一项 []

A.“蚓无爪牙之利，筋骨之强”、“爪牙”在文中用的是它的比喻义。

B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相同。

C.《劝学》是《荀子》里的第一篇。节选的三段着重论述了学习应持的态度。

D.《劝学》的作者荀况，是春秋后期赵国人，他强调后天学习的重要性，认为后天环境和教

育可以改变人的本性。

二、阅读下列语段，回答后面问题。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不

积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄

泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

9.按照“之”字的意义的用法，选出全是代词的一项（）

①青，取之于蓝②黄鹤楼送孟浩然之广陵③不如须臾之所学也④蚓无爪牙之利，筋骨之强⑤冰，水为之⑥君将哀而生之乎⑦非蛇鳝之穴无可寄托者⑧孤之有孔明，犹鱼之有水也

A.②③⑤

B.①⑤⑥

C.③⑦⑧

D.④⑤⑧

10．指出与例句句式不同的一项。[]

例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强。

A．马之千里者，一食或尽粟一石B．雁荡具体而微者

C．今战士还者及关羽水军精甲万人D．不如登高之博见也

11. 指出下列加点字的古今不同的意思

A.蟹六跪而二螯古义指：今义指：

．

B.用心一也古义指：今义指：

．

12. 从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（）

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强

B.何陋之有

C.句读之不知，惑之不解

D.然而不王者，未之有也

13.翻译下边文句。

（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

译：

（2）驽马十驾，功在不舍。

译：

14．这节文字调动了多种修辞手法，说说下面句子各主要用了什么修辞手法。

①积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。[]

②骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。[ ] ③蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，

下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴

无可寄托者，用心躁也。[]

15． .本段共六句，共分几层？请在文中标出来，并指出每层的大意。

16. 本段运用了什么论证方法。.

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---- 《劝学》参考答案：

1． B(A 项中“楫”应读为j í；C 项中“镂”应读作l òu ，“驽”应读作n ú；D 项中“锲”应读作qi è)

2．C(A 项中“揉”意为：使

??弯曲； B 项中“疾”意为：强； D 项中“备”意为：具备。)3．D(A ．强大、势力过大；B ．勉强； C ．有余， D ．健壮，强壮。

)4．A(A 项，第一、第四句的“寄”相同，皆为“托付”义；二、三句中的分别为“寄居” 、“转达”义。 B 项中的“兴”依次为“发生” 、“使昌盛”、“兴办”、“起来”。C 组中的“步”依次为“举足两次”

、“追随 (按照 )”、“行走”、“使行走”。D 项中的“饮”依次为“喝”

、“使喝” (读 y ìn)、“喝东西” )5. ①c ② b ③ f ④ d ⑤ f ⑥ a 6.B 7.B 8.B 9.B

10． D(例句和 A 、 B 、 C 三句都是定语后置)11.

B 专一；数字12.A13.略 14．①排比②对偶③对比

累；二层（3－4句），学习要有恒；三层（

A 蟹钳；两膝弯曲，使一个或两个膝盖着地15

．分三层。一层（ l －2 句），学习要积 5 － 6 句）、学习要专心 16. 比喻论证X