谦词敬辞总结及练习

成语中的敬词与谦词一、敬辞不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

大材小用：把大的材料用在小处。

比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。

鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。

形容宾客很多。

高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。

形容非常谦虚。

虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。

空着左边的位置等待客人，表示尊敬。

也泛指留出位置恭候他人。

屈尊下顾：屈尊，降低身份俯就。

降低了身份来观察民情。

大笔如椽：椽，放在檩子上架着屋顶的木条。

像椽子那样大的“笔”。

原指夸赞比尔呢文笔雄健有理或文章气势宏大。

现多指大作家，大手笔。

二、谦辞1、爱莫能助：出自《诗经·大雅》：“维仲山甫举之，爱莫能助。

”本指可惜呀，没有谁能帮助你呀。

后来转而表示虽然对他人十分同情，却由于能力或条件所限而无法帮助。

如：您邀我合资经商，我理当从命，但我财力有限，实在爱莫能助。

2、百身莫赎：即使使用自己一百次生命，也无法抵消或赎回这一过错或遗憾。

如：父母相继去世，儿女们心中的遗憾百身莫赎。

3、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。

在鲁班门前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

4、报之琼瑶：出自《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木桃，报之以琼瑶。

”意思为，想要报答却又缺少有价值的东西。

如：您对我恩深似海，可我报乏琼瑶，深感愧疚。

5、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。

6、敝帚自珍。

本指自己的破扫帚当作宝贝一样爱惜，喻指自己的东西虽然不好，却很珍爱。

如：我所写的拙作多有粗疏，然敝帚自珍，还想再行修改，以求长进。

7、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。

常作老年引退的自谦辞。

8、不材之木：本指不能成材的树木，常用作自谦之词，用来指自己才能平庸。

如：对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。

9、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

10、不足挂齿：“不足”即不值得，“挂齿”即放在嘴上讲。

意思是不值得一提。

如：这区区小事，实在不足挂齿。

11、才疏学浅。

才识不够深广，学问实在浅薄。

如：我实在是才疏学浅，自愧不如呀！12、诚惶诚恐：原为敬辞，是封建时代奏章中的用语，表示对皇帝既忠诚虔敬，又惶恐不安。

后用来谦称自己做事有诸多忧虑，非常谨慎。

如：我自从任职以来，诚惶诚恐，生怕有愧于大家。

13、德薄才疏：薄，浅；疏，空虚。

品行和才能都很差。

14、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。

15、地主之谊：“地主”指当地的主人，“谊”是“义”的通家上。

即“责任、义务”的意思。

指招待客人，这是当地的主人应尽的义务与责任。

如：欢迎高贵的客人来到我们这里，我一定尽地主之谊。

16、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。

17、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。

后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

18、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。

吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。

比喻能力微薄，任务重大。

19、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

20、姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。

21、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。

提到一个，漏掉上万。

形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

22、管窥蠡测：出自《汉书·东方朔传·答客难》：“以管窥天，以蠡测海，以莛撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉？”“管”指竹管，“窥”，即看的意思，“蠡”指用贝壳做得瓢或瓠瓢，“蠡测”是指用瓢来舀测海水，本意是指从竹管中看天，用瓢来测量海水，用来喻指眼界狭小，见识浅短，对事物了解片面，认识浅薄。

如：我才疏学浅，在此妄发议论，难免管窥蠡测。

23、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。

24、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。

指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。

25、硁硁之见：出自《论语·子路》：“言必行，行必果。

硁硁然，小人哉！”意为粗鄙浅薄的见解。

用作自谦，形容粗鄙浅薄的意思。

如：我的硁硁之见，恐见笑于大方之家。

26、滥竽齐门（滥竽充数）：出自《韩非子·内储说》中滥竽充数的故事，后用作自谦之词。

指本无才能却占据其位。

如：我才疏学浅，与大家一起共事，真是滥竽齐门。

27、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。

略微表示一下心意。

28、命途多舛：“命”即命运，“途”指经历，“舛”为背离、不一致之意。

指命运和经历常与自己的主观愿望背离、不一致。

常用作叙述自己遭遇时的谦辞。

如：我这些年来时运不济，命途多舛。

如，他近年来时运不济，命途多舛。

29、驽马铅刀：“驽马”指劣马，“铅刀”指用铅做的刀，铅的硬度很低，铅刀无法锋利。

借以比喻能力微薄，才识平庸。

如：我才微学浅，驽马铅刀，恐不能担此重任。

30、抛砖引玉：表面意是自己拿出来展示的只是一块砖，而引起对方拿出展示的却是一块美玉。

借以比喻自己用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

如：我先谈一下自己的拙见，就算是抛砖引玉吧。

31、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。

蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

32、区区此心：区区，微小、微薄。

形容微不足道的一点心意或想法。

33、犬马之养：出自《论语·为政》：“今之孝者，是谓能养。

至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”后人将“犬马之养”用为供养父母的谦辞，指自己供养父母做得不太好。

如：我无能，犬马之养不能尽意，实在惭愧。

34、容膝之安：出自陶渊明的《归去来兮辞》：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

”本指可以立足的安身之地，常用来谦称自己的居处狭小。

如：我退休之后在一小城，虽无豪华居处，但有容膝之安，因此感到满足。

35、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。

谦称自己未尽职责。

36、率尔操觚：“率尔”是不经意、随便的意思，“操”是持、拿的意思，“觚”是古代写字用的木版（木简）。

本意是褒义的夸奖之词，指随手拿起一块木简就可以写出好文辞，形容作者文思敏捷。

后来又演变为一个贬损之辞，常指轻率下笔、草率成文。

多用此意为自谦。

如：我的这篇拙作，率尔操觚，不成体统，望您不吝斧正。

37、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。

表示自己愧在师门。

38、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。

39、无功受禄：没有功劳而得到报酬。

40、信笔涂鸦：形容字写得很坏。

41、心颜无措：“心颜”指心情与脸色，“无措”指无处放置、不自然。

意思是由于惭愧而感到心理上放不下，脸色上不自然。

如，您过奖了，我理当尽力而为，您如此厚爱我，真让我心颜无措。

42、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。

指让学者或行家笑话。

43、一得之愚：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。

谦称自己的一点愚昧的见识。

44、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

45、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

46、愚者千虑，必有一得：愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。

也作“愚者一得”47、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。

形容恭敬而认真地听人讲话。

（多用于请人讲话时说的客气话）。

三、练习：判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。

1、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助．．．．的。

2、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷．．．．。

3、这群年轻人这么虚心的求教于我，我定会不吝赐教．．．．的。

4、区区此心，不足挂齿．．．．，您老人家就把礼物收下吧。

5、难得您老能来我这里，这杯薄酒，聊表寸心．．．．而已6、作为主要领导干部就要率先垂范．．．．，我每年坚持下基层。

7、先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧．．．．。

8、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉．．．．。

9、别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍．．．．，因为礼轻情意重嘛！10、由于时间仓促，加之我们编写人员的水平有限，书内难免有挂一漏万．．．．之处，欢迎各位读者批评指正。

11、张厂长的话起到了抛砖引玉．．．．的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。

12、时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。

这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方．．．．。

13、大家对我们的公司的新产品有什么意见，请尽管提出，我们洗耳恭听．．．．。

14、今天是奶奶的八十大寿，家里高朋满座．．．．，热闹非凡。

15、本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验，读者果能有所得，我等未瞎说一气就心安了，至于方家不吝赐教，更是我等敬谢不敏．．．．的。

16、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙．．．．。

17、他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦．．．．，现在他画的鸟已是栩栩如生。

18、刘教授的一孔之见．．．．让我受益良多。

19、我才疏学浅．．．．，怎么能当学习委员呢？20、但望先生鼎力相助，能得一枝之栖．．．．，就深感大德了。

21、正所谓“愚者千虑，必有一得．．．．．．．．．”，我的一点儿拙见，请在座的各位作个参考，也许对你们有一点儿帮助。

22、她德疏才薄．．．．，怎能承当此位！23、下列句子中，加点词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是：（）[1994年]A.这是您家母．．托我买的，您直接交给她老人家就行了。

B.令媛．．这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。

C.我们家家教很严，令尊．．常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。

D.令郎．．不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。

24、选出语言得体的一项（）A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳．．了。

B.尽管只是绵薄之力．．．．，但他费了很大的劲，我们应该感谢。

C.我因临时有急事要办，不能光临．．贵校座谈会，深表歉意。

D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听．．的。

25、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。

下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语使用正确的一句是（）A、新开的超市大门上写着八个大字：“物美价廉，欢迎惠顾．．。

”B、8月12日是贵校七十年校庆，作为市长我一定光临．．指导。

C、有什么不懂的可以问我，我将不吝赐教．．。

D、听说你新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定赏光．．拜访。

26、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。