【苏教版】六年级上册语文背诵课文默写

六年级上册背诵课文默写（一）

姓名

1．我们爱你啊，中国

当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是。当北国还是的世界，南疆早已。啊，我们爱你，中国！

我们爱你——桂林山水的，杭州西湖的；黄山、庐山的，长江、黄河的。

我们爱你——龙井茶的，茅台酒的；江南丝绸的，景德镇陶瓷的。

我们爱你——傣家竹楼前的月色，世界屋脊上布达拉宫的；、的瓜，、。

我们爱你——奏出的古曲，改革开放的新歌，神州万里涌动的，祖国大地燃起的。

我们爱你——奋斗，汗水。松树的、梅花的，的胸怀、的气魄。我们，我们，我们，我们，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！

2．把我的心脏带回祖国

1830年11月的一天，维斯瓦河上着。……他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《》。埃斯内尔地握住肖邦的手说“孩子，，！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只，

地对肖邦说：“这里装的是，它是，请

收下吧！”肖邦再也忍不住了，。他地从老师手里接过了，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。3．船长

（1）哈尔威在他的船长岗位上，地着，着，着。他把都考虑到了，他仿佛不是而是下达命令，一切似乎都在。

（2）船长哈尔威在舰桥上，也没有做，也没有说，随着轮船一起。人们透过的薄雾，

着沉入大海。

（3）哈尔威船长一生都要求自己，。面对死亡，他又一次运用了。

4．姥姥的剪纸

（1）从那时候起，我总是姥姥剪兔子和老牛——的兔子，的兔子，的兔子；的老牛，的老牛……兔子总是，老牛总是。我着各式各样的窗花，对与充满了好感。

（2）我上学了，、、——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：一头老牛，地望着一只的小兔子，它们的是。我知道，这是。事实上，我不管，，梦中总家乡的窗花和。无论，无论，只要，我的与就立刻变得。

六年级上册背诵课文默写（二）

姓名

1．安塞腰鼓

（1）后生们的、、，地搏击着，地搏击着，地搏击着。它着你，着你，着你。它使你从来没有地感受到生命的、和。它使你惊异于那农民衣着，那消化着的躯体，居然可以释放出那么的能量!

（2）黄土高原啊，你生养了这些的后生，也只有你，才能承受如此的搏击!

（3）好一个 !好一个 !

（4）每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是，每一个舞姿都使人，使人。

（5）好一个、的安塞腰鼓!

2.练习4积累

（1）上有天堂，。

（2）桂林山水甲天下，。

（3）自古一条道。

（4）东北有三宝：。

（5）雁门关外有人家，，。

3.默写

（1）闻官军说河南河北作者：朝代：

，。

，。

，。

，。

（2）示儿作者：朝代：

，。

，。

（3）冬夜读书示子聿作者：朝代：

，。

，。

（4）观书有感作者：朝代：

，。

，。

4．青海高原一株柳

这株柳树没有，也没有，而是

与生命环境抗争，以和生存下来，终于造成了高原上的。命运给予它的几乎是，它却在之中成就了。

六年级上册背诵课文默写（三）

1．草原

（1）这次，我看到了草原。那里的天比别处的天，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示。在天底下，，而。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿，一会儿，走在哪里都像。那些小丘的线条是，就像只用，不用的中国画那样，到处，。这种境界，既，又，既愿，又想坐下。在这种境界里，连都有时候，好像。

（2）我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，。草原上行车十分

，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，，，除了一

些。走了许久，远远地望见了一条。河！牛羊多起来，也看到了马群，。快了，快到了。忽然，像，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着，，，像

向我们飞过来。这是主人来到几十里外，欢迎远客。见到我们，主人们立刻，着，着，在汽车左右与前面引路。的草原起来：声，声，声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

2．雨果是国文学史上最伟大的作家之一，被称为“”。他的代表作有和。

巴金一生笔耕不辍，创作了无数作品, 如：。3．俗语

上有________，下有________。

，阳朔山水甲桂林。

华山。

东北有三宝：。

雁门关外有人家，，。4．风速歌

三级风，_____ ___；_____ ___，起波澜；八级风，___ _____；

____ ___，烟囱坍。

5．大风歌

作者：

大风起兮云飞扬。。。6．鲁迅的两句有关“博览群书”的：

（1）

（2）

鲁迅的两句有关读书与实践相结合的：

（1）

（2）

7．古今贤文

欲知天下事，。学了就用处处行，。不能则学，；，老师不过引路人。

好曲不厌百回唱，。，疑能得教益。

，朗读遍于记忆。初读好书，；重读好书，

。处处留心皆学问，。

六年级上册背诵课文默写（四）1．“民族英雄郑成功、的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起、作用。

2．谭千秋，一位的老师，他用自己51岁的诠释了。人们赞颂他：“，！”

3．她们的路子走对了！她们硬是用的意志，开了的大门，硬是用把“小草”成“大树”。她们地向和宣战：世界上不存在什么“”！一年以后，夏洛蒂的《》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时，艾米莉的长篇小说《》和安恩的长篇小说《》相继出版，同样获得极大的成功。三姐妹同时，震动了英国乃至世界文坛，成为上少有的盛事。

4．霍金的魅力不仅在于他是一个，更因为他是一个。他和深深地感动了大众。

5．我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的一句名言：“

。”事实上的确如此：一个具有的人，即使在的环境中，也终将会成为，。

6．不要把我当成什么杰出人物，我只是一个人。我写作，不是我，而是我，对我的祖国和同胞有，我用作品表达我的这种感情。我今年八十七岁，我，我，我终于明白。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作。让我的生命。”有人问我生命开花是什么意思。我说：“我们每个人都有，，，，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有