七年级上语文古诗文测试题B卷

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第六单元 B卷培优卷-七年级语文上册(统编版2024)

第六单元（B卷·培优卷）（考试时间：120分钟试卷满分：120分）一、积累运用（21分）1.(10分) 默写古诗文。

（答对一句得1分，满分不超过10分）（1），影入平羌江水流。

（李白《峨眉山月歌》）（2）？归雁洛阳边。

（王湾《次北固山下》）（3）强欲登高去，。

（岑参《行军九日思长安故园》）（4）僵卧孤村不自哀，。

[陆游《十一月四日风雨大作（其二）》]（5），山入潼关不解平。

（谭嗣同《潼关》）（6）君问归期未有期，。

何当共剪西窗烛，。

（李商隐《夜雨寄北》）（7）《〈论语〉十二章》中强调坚定信念，广泛学习的句子是：，，。

【答案】峨眉山月半轮秋乡书何处达无人送酒来尚思为国戍轮台河流大野犹嫌束巴山夜雨涨秋池却话巴山夜雨时博学而笃志切问而近思仁在其中矣【】本题考查名句名篇默写。

注意“眉、戍、嫌、涨、笃、淡泊”等字词的书写。

（7分）阅读下面的文字，完成2--4小题。

数据显示，2022年中国人工智能核心产业规模达5080亿元，同比增长18%。

中国科学技术部部长王志刚表示，当前全球人工智能发展进入新一轮跃升期，超大规模预训练模型的重大突破______了人工智能的一次历史性跨越，探索出通往通用人工智能的可能路径，潜在创新发展的空间巨大，让人们看到了新世界的曙光，也感受到了迫在眉睫的剧变。

随着生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，使不少中国企业加快开展核心技术，积极布局智能化“新赛道”。

可以预见，未来模型还将______赋能医疗、城市、工业、教育等，向更为______的领域延伸。

我们为人工智能发展感到jīng yà的同时，也想着如何将其运用于教学中，那些程式化、重复性、检索类的工作或许可以由机器或智能工具来替代完成，从而让机器更好地为学生服务，为阅读服务，让教学jīng yì qiú jīng。

比如，在语文学习过程中，我们往往会带领学生检索作者简介，或者诗人创作诗词的背景等。

现在我们可以借助搜索引擎来完成，瞬间就会出现想要的答案，同时还会关联和推荐一些相关内容供参考、借鉴，从而形成一个较为完整、结构化的认识与理解，为深入阅读提供基础性参考资料。

七年级上册古诗文测试题

七年级上册古诗文测试题一、单选题（每题3分，共15分）- A. “东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。

- B. “水何澹澹，山岛竦峙”两句描写了海水和山岛，海水荡漾，山岛耸立，动静结合。

- C. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”运用想象和夸张，写出了大海吞吐日月星辰的气概。

- D. 这首诗通过描写沧海宏伟壮丽的景象，表现了诗人渴望统一天下的雄心壮志和伟大抱负。

解析：A选项，“东临碣石，以观沧海”确实开篇点题，指出了诗人登上碣石山来观看大海这一行为，该选项正确；B选项，“水何澹澹”是动景，“山岛竦峙”是静景，动静结合地描写了大海和山岛的景象，该选项正确；C选项，这两句诗将日月星辰的运行与大海相联系，运用想象和夸张手法，展现大海的广阔和包容，该选项正确；D选项，这首诗借景抒情，诗人通过描写沧海的壮丽景色，抒发了自己渴望统一天下的雄心壮志和伟大抱负，该选项正确。

所以这题无答案（如果是出题错误的话）。

- A. 诗人将“愁心”形象地寄给“明月”，随友人到夜郎西，表达了对友人的同情和关切。

- B. 这两句诗运用了拟人的修辞手法，把明月当作使者，将“愁心”带给友人。

- C. 一个“愁”字，奠定了全诗的感情基调，表达了诗人对友人被贬谪的忧愁和无奈。

- D. 这两句诗只表达了诗人对友人的思念之情，没有其他复杂的情感。

解析：A选项，诗人把自己的“愁心”托付给明月，让明月伴随友人到夜郎西，体现了对友人的同情与关切，该选项正确；B选项，把明月当作能传递情感的使者，运用了拟人的修辞，该选项正确；C选项，“愁”字体现出诗人因友人被贬而产生的忧愁和无奈，奠定全诗感情基调，该选项正确；D选项，这两句诗不仅表达了思念之情，还有对友人被贬的同情、担忧等复杂情感，所以该选项错误。

- A. 首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。

- B. 颔联“潮平两岸阔”描写了春潮涌涨、江水浩渺的情景，“阔”字表现出江面的开阔。

七年级语文上册古诗词及古文测试题

七年级语文上册古诗词及古文测试题一、古诗词理解A. 东临碣石，以观沧海。

B. 水何澹澹，山岛竦峙。

C. 树木丛生，百草丰茂。

D. 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

解析：D 选项“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘了大海吞吐日月星辰的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。

A 选项只是点明观海的地点；B 选项描写了大海的景象；C 选项描绘了岛上的草木。

A. 客路青山外，行舟绿水前。

B. 潮平两岸阔，风正一帆悬。

C. 海日生残夜，江春入旧年。

D. 乡书何处达？归雁洛阳边。

解析：C 选项“海日生残夜，江春入旧年”意思是残夜未尽，太阳就已经从海上升起，旧年未过，江上已呈现出春天的气息。

蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

A 选项交代了诗人的行程；B 选项描绘了江面的开阔；D 选项表达了思乡之情。

A. 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

B. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

C. 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

D. 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

解析：B 选项“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将自己的忧愁之心托付给明月，让明月陪伴友人一直到夜郎以西，借明月表达了对友人的思念。

A 选项点明友人被贬的消息；C 选项表达了对友人的思念，但未借明月；D 选项描绘了峨眉山的月色。

A. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

B. 夕阳西下，断肠人在天涯。

C. 元曲小令，以景托情，寓情于景，在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。

D. 这首小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰。

解析：B 选项“夕阳西下，断肠人在天涯”，“断肠人”直接点明了游子的身份，“在天涯”写出了游子漂泊的处境，“夕阳西下”的环境渲染更烘托出思乡的愁苦，直接抒发了游子的思乡之情。

A 选项通过描绘景物烘托氛围；C 选项是对整首曲的特点概括；D 选项是对曲的结构和语言特点的分析。

A. 诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。

七年级语文上册古诗文默写试题(含答案)

七年级上册古诗文默写及答案古诗文默写，通常分两个部分来考察：第一部分是直接性默写，即识记性默写，直接给出诗句的上句或是下句，要求学生补充完整剩下的诗句。

第二部分则是理解性默写，即在理解的基础上进行默写。

其前提是“理解”：首先要理解题目问什么；其次对古诗文写什么要有一定程度的理解。

就目前已出现过的理解性默写题来看，其考点大致可分为：表现手法、作者（人物）情感、含义主题、因果探究、综合等几类。

侧重于考察学生对于古诗文的内涵、表现手法、抒发的情感等等方面的理解，在此基础上正确地默写。

本意是为了改变以往一味抄、背、默的死读书，希望学生在理解的基础上有效地积累一定量的诗文，增加文化底蕴。

一、根据提示写出相应的诗句。

1 ，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》）2 ，江春入旧年。

3 几处早莺争暖树，。

（白居易《钱塘湖春行》）4 ，浅草才能没马蹄。

5 ，小桥流水人家。

（马致远《天净沙·秋思》）6 ，。

烈士暮年，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）7 绿树村边合，。

8 ，把酒话桑麻。

（孟浩然《过故人庄》）9 ，禅房花木深。

10 山光悦鸟性，。

（常建《题破山寺后禅院》）11 杨花落尽子规啼，。

12 我寄愁心与明月，。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）13 何当共剪西窗烛，。

（李商隐《夜雨寄北》）14 烟笼寒水月笼沙，。

15 商女不知亡国恨，。

（杜牧《泊秦淮》）16 无可奈何花落去，。

（晏殊《浣溪沙》）17 莫言下岭便无难，。

18 正入万山圈子里，。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）19 常记溪亭日暮，。

（李清照《如梦令》）20 问渠那得清如许，。

（朱熹《观书有感》）二、根据题意填出诗句。

1《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是，；，。

描写大海的句子有：，山岛耸峙；树木丛生，；，。

2唐代诗人王湾的《次北固山下》中表达时光匆匆之句：，。

表达作者思乡之愁的句子是：，。

请从你学过的诗歌中写出两句表达乡愁的诗句：，。

3白居易的《钱塘湖春行》中最能表现初春景象的诗句是：，。

七年级上册语文古诗习题

七年级上册语文古诗习题七年级上册语文古代诗歌专题复一．原文默写。

1.若出其中。

若出其里。

2.我寄愁心与明月。

3.潮平两岸阔。

4.小桥流水人家，古道西风瘦马。

5.正是江南好风景。

6.遥怜故园菊。

7.受降城外月如霜。

8.夜发清溪向三峡。

二．理解性默写。

1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借助明月托付真情的句子是。

2.《峨眉山月歌》连用三个地名，直接表达对友人的思念的两句诗是：。

3.《江南逢李龟年》中通过落花来慨叹身世之悲，时代落幕的诗句是：。

4.《行军九日思长安故园》中表达惆怅情怀、凄凉心境的诗句是。

其中描写边塞景色的诗句是。

5.XXX的《夜上受降城闻笛》中表达对父老乡亲的思念之情的句子是：。

6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发对朋友一片深情厚谊的句子是：。

7.《天净沙秋思》中来表达愁思的句子是。

8.站在江边，微风吹拂，江水浩淼，破平浪静，一只XXX悠然地飘荡在江面上，恰似王湾的《次北固山下》中“，”的美景。

三．基础夯实。

1．给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。

澹澹(）子规(。

)萧瑟(）jié____石天yá____。

sǒng zhì．．．_______2．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A．乱花/渐欲迷人眼B．江春/入旧年C．闻道/龙标/过五/溪D．断肠人/在天涯13．下列文学常识对应有误的一项是()A．《天净沙·秋思》——XXX——元朝——元曲B．《次北固山下》——王湾——唐朝——律诗C．《观沧海》——曹操——东汉——乐府诗D．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》——XXX——唐朝——律诗4．填空。

(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中可以看出龙标被贬之地偏远的诗句是“_________________________”“_______________________”。

(2)“日月”均是诗人喜爱的意象，诗人喜欢借“日月”抒情。

“__________。

”(用《观沧海》中的句子填空)XXX借日月从海平面升起抒发了自己的博大胸怀。

部编七年级语文上册生字词古诗文默写竞赛试卷及答案

七年级默写竞赛共100题，每题1分，满分100分一、看拼音写汉字。

1.xiáài2.tān tā3. chōu yē4.chénmòguǎyán5.quán fú6.pán shān7.jìn gù8.shéncǎiyìyì9.huájī10.xūn zhāng 11.piāo miǎo 12.hàiréntīngwén 13.nǚwā14.chéng chè15.jiào liàng 16.mǎngmǎngzhēnzhēn 17.bìhù18.tuǒdàng 19.tóu xián 20.qǐrényōutīan 21.bǔrǔ22.yúhuī23.chéng jiè24.guàidǎnbùjīng 25.yàn jùan 26.cháo xiào 27.kāng kǎi 28.hōngtángdàxiào 29.c hóu laó30.xùn zhí31.bǐbó32.niānqīngpāzhòng 33.c hún cuì34.cuōniǎn 35.zhàn kāi 36.jiànyìsīqiān 37.ào mì38.qǐpàn 39.rèchén 40.suíshēngfùhè41.q uèzáo 42.zǐmèi 43.yuān bó44.rénjíhǎnzhì45.j iàn shǎng 46.mùyù47.dǎo gào 48.rénshēngdǐngfèi 49.k uījiǎ50.qīxié51.tān huàn 52.fānláifùqù53.j uébié54.qiáo cuì55.cūguǎng 56.duōduōbīrén 57.lìn sè58.jìng mì59.zhùxù60.huāzhīzhāozhǎn 61.yùn niàng 62.dìtǎn 63.cǎo duǒ64.gèdéqísuǒ65.fēn qí66.dàn yǎ67.yìng hè68.méikāiyǎnxiào二、将下列诗词、句子补充完整。

七年级上册语文：第一次月考B卷(重点难点过关测)(考试版+解析)

2023-2024学年七年级语文上学期第一次月考B卷·重点难点过关测（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

一、积累与运用（共34分）1. （4分）请你根据拼音写汉字或给加点字注音。

我们跟着朱自清穿梭在春的繁花 nèn( )叶中，听牛背上牧童的短笛嘹亮地歌唱；我们在老舍的温情叙述中，享受给蓝天镶上银边的雪后山景，欣赏水藻中终年贮． ( ) 蓄的绿意；我们在刘湛秋的笔下走过雨的四季，热烈而粗犷．( )，静mì ( )而深情。

我们还将继续感受春风夏雨，秋霜冬雪。

2. （2分）下列字形完全正确的一项是（）A．烘托小心翼翼云宵沾轻怕重B．烂漫黯然神伤决别陈词烂调C．闲瑕神采奕奕粗犷委屈求全D．遗憾迫不及待慷慨混为一谈3. （2分）下列句子中，加点成语使用最恰当．．．的一项是（）A．每当夜幕降临，千灯湖上千灯竞放，湖光灯色融为一体，使人喜出望外．．．．，流连忘返。

B．无人机组成的飞机表演编队在辽阔的天幕下翩翩起飞，花枝招展．．．．，与华灯交相辉映。

C．班级辩论会上，正方主辩滔滔不绝、言语犀利，咄咄逼人．．．．，让人感觉不太舒服。

D．为了迎接艺术节的汇演比赛，同学们小心翼翼．．．．地编排了一支舞蹈，希望能一举夺冠。

4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A．能否帮助孩子树立正确的人生观、价值观，是孩子健康成长的重要保证。

语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)--

语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)--七年级上册古诗文默写专项训练1.名句积累与运用1) 观沧海，沧海皆兵。

XXX知命，重于泰山。

2) 明月几时有，把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

3) 天高云淡，望断南飞雁。

不到长城非好汉，屈指行程二万。

4) 大漠孤烟直，长河落日圆。

此时无声胜有声，铁马冰河入梦来。

5) 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

玉树琼枝拂面疏，品茗花前看白头。

2.默写填空。

①我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》XXX②独怜幽草涧边生，上有XXX深树鸣。

《赋得古原草送别》XXX③夕阳西下，断肠人在天涯。

《天净沙．秋思》XXX3.“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。

①峨眉山月歌②行军九日思长安故园③ XXX：“三人行必有我师。

”④学而时之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？⑤大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国XXX赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

⑥XXX，沧海皆兵；XXX知命，重于泰山。

白发三千丈，缘愁似个长。

昔时人已没，今日水犹寒；XXX征战几人回，不道夫人心。

4.古诗文默写。

1) 观沧海，沧海皆兵；XXX知命，重于泰山。

白发三千丈，缘愁似个长；不知明镜里，何处得秋霜。

1.剔除格式错误和有问题的段落后，文章如下：古诗文是中华文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。

通过研究古诗文，我们可以了解到中华文化的精髓和特点，也可以感受到古人对生活、自然和人生的思考和感悟。

下面是一些古诗文的研究要点和默写题目。

2.《天净沙·秋思》点明主旨的词句是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。

3.《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”？4.“闻道龙标过五溪”出自《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

5.描写自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是“天高云淡，望断南飞雁”和“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

初中语文部编版七年级上册古诗赏析题练习(附参考答案)

七年级语文上册古诗赏析题练习班级考号姓名总分1.《观沧海》2.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。

B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。

C.第五、六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。

D.最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（1）对这首诗赏析有误的一项是（）A.题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。

B.首句写“杨花落尽”和“子规啼”，点明时令，融情于景，为后面的抒情作了铺垫。

C.第二句中“过五溪”三字看似平淡，其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。

D.后两句运用了夸张的修辞方法，表达了诗人的忧愁、无奈及对友人的关切之情。

3.《次北固山下》2.“海日生残夜，江春入旧年”历来被人称道，对这两句诗赏析不正确的一项是（）A.在描写景物、时令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。

B.反“日”和“春”作为新生事物的象征，难人以积极向上的力量。

C.“生”与“入”用了比喻的方法，生动形象，富有情趣。

D.两句诗对、仗工整，明人胡应麟称它“形容景物，妙绝千古”。

4.《天净沙、秋思》2.下列理解分析不恰当的一项是：（）A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋景色图。

B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。

景物是背景，人是主体，写景诗为了烘托人。

D. 从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

2.对本曲赏析有误的一项是（）A.此曲语言明白而内涵丰富，景物的描写凝练，但情感尽在景中。

B.曲子用多种意象连缀，在萧瑟凄清的秋景中蕴含着绵绵乡愁。

C.“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”两句气韵流动、情感一致。

人教版七年级语文上册古诗词竞赛

七年级语文上册古诗文竞赛班别：姓名：总分：一、根据提示写出相应的诗句。

（每空1分，共44分。

）1、，志在千里。

，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）2、绿树村边合，。

，把酒话桑麻。

（孟浩然《过故人庄》）3、曲径通幽处，。

山光悦鸟性，。

（常建《题破山寺后禅院》）4、请完整默写杜牧的《泊秦淮》。

，。

5、我寄愁心与明月，。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）6、，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）7、无可奈何花落去，。

（晏殊《浣溪沙》）8、莫言下岭便无难，。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）9、请完整默写朱熹的《观书有感》。

，。

10、兴尽晚回舟，误入藕花深处。

，。

（李清照《如梦令》）11、远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，。

(郭沫若《天上的街市》）12、我想那缥缈的空中，。

街市上陈列的一些物品，。

(郭沫若《天上的街市》）13、月光淡淡，。

白云团团，。

（郭沫若《静夜》）14、在《咏雪》中，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“。

”兄女曰：“。

”15、曾子曰：吾日三省吾身：？？传不习乎？16、子曰：“，可以为师矣。

”（《〈论语〉十则》）18、子曰：“学而不思则罔，。

”（《〈论语〉十则》）19、子曰：“三人行，。

择其善者而从之，。

”（《〈论语〉十则》）20、子曰：“岁寒，。

”（《〈论语〉十则》）21、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！，。

”22、几处早莺争暖树，。

，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）23、，小桥流水人家。

（马致远《天净沙·秋思》）25、何当共剪西窗烛，。

（李商隐《夜雨寄北》）26、正如万山圈子里，。

（《过松源晨炊漆公店》）27、子曰：学而时习之，？，不亦乐乎？，不亦君子乎？二、根据题意填写诗句。

（每空1分，共34分）28、《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是，。

，。

描写大海雄伟壮阔的诗句是，。

29、唐代诗人王湾的《次北固山下》描写江河之景句是，。

部编版语文七年级上册专项三(古诗文基础知识与阅读)检测卷(含答案)

专项三（古诗文基础知识与阅读）一、古诗文默写。

1．树木丛生，__________________。

秋风萧瑟，洪波涌起。

（曹操《观沧海》）2．杨花落尽子规啼，__________________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）3．河流大野犹嫌束，__________________。

（谭嗣同《潼关》）4．峨眉山月半轮秋，__________________。

（李白《峨眉山月歌》）5．刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统，直接赞扬秋景胜过春光的诗句是__________________，__________________。

6．李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念的深情转化为重聚的希冀名句是__________________，__________________。

7．陆游的《十一月四日风雨大作》中“__________________,__________________”书写了诗人境中仍想着报国杀敌的壮志。

8．羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙·秋思》中的“__________________，__________________”来抒发自己的愁思。

9．杜甫的《江南逢李龟年》中对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨的诗句是__________________，__________________。

10.《（论语）十二章》中阐述学习与思考关系的句子是__________________，__________________。

二、词语理解。

11.解释下列句中加粗字的意思。

(1)元方入门不顾( ) (2)不逾矩( )(3)学而时习之( ) (4)思而不学则殆( )(5)吾日三省吾身( ) (6)人不知而不愠( )12.指出下列句中的通假字，并解释其含义。

(1)尊君在不_________________________(2)吾十有五而志于学_________________________(3)不亦说乎________________________13.解释下列句中加粗字的含义。

初中语文七年级上册古诗文练习(含答案)

七年级上册语文人教统编版古诗文暑假提前学专题七：《穿井得一人》《杞人忧天》学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1.下面加粗字的解释有误的一项是（）A.及其家穿井（待，等到）B.家无井而出溉汲（喝水）C.身亡所寄（无，没有）D.亦不能有所中伤（伤害）2.下列句子中加粗词的解释有误的一项是( )A．家无井而出溉．汲(浇灌、灌溉)B．闻．之于宋君(听见)C．因往晓．之(告知，开导)D．只使．．坠(纵使，即使)3.下列选项中加粗的词语意思相同的一项是（）A.宋之丁氏晓之者B.求闻之若此若屈伸呼吸C.有闻而传之者闻之于宋君D.亦不能有所中伤晓之者亦舍然大喜4.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A.家无井/而出溉汲B.有/闻而传之者C.奈何忧/崩坠乎D.晓之者/亦舍然大喜二、问答题5.阅读课文《杞人忧天》，回答问题。

1.解释下列句中加粗的词语。

(1)因往晓之______(2)终日在天中行止_______(3)奈何忧其坏______(4)其人舍然大喜___________2.与“杞人忧天”意思相近的成语有_______________，意思相反的成语有_______________。

(各写出一个即可)3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)只使坠，亦不能有所中伤。

(2)若躇步跐蹈，终日在地上行止。

4.这则寓言嘲讽了什么样的人？如果从积极的方面看待“杞人忧天”，你会做出怎样的评价？三、填空题6.解释下列句子中加粗的词。

1.家无井而出溉汲溉:__________ 汲:__________2.及其家穿井及:__________ 穿:__________3.国人道之道:__________4.闻之于宋君闻:__________5.丁氏对曰对:__________6.身亡所寄亡:__________7.因往晓之晓:__________8.若屈伸呼吸若:__________9.终日在天中行止行止:__________10.奈何忧崩坠乎奈何:__________11.只使坠只使:__________12.亦不能有所中伤中伤:__________13.充塞四虚四虚:__________参考答案1.答案：B解析：本题考查理解文言词语的含义的能力。

七年级上语文古诗文测试题(含答案)

七年级上语文古诗文测试题(含答案)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March七年级上语文古诗文测试题A卷（满分100分）一、积累与运用（共55分）1．下面加点字的注音不正确的一项是【】（3分）A、项为之强（jiānɡ）庞然大物（pánɡ）B、遽契其舟（jù）遂不得履（suì）C、自度其足（duó ）而忘持度（dù ）D、梵天寺木塔（fén）其喙有钳（huì）2．解释句中加点字的意思。

（4分）（1）反归取之（）（2）是吾剑之所坠（）（3）徐喷以烟（）（4）哀转久绝（）3．刘禹锡《秋词》中“，”写出了秋天胜过春天的原因；“，”直抒赞秋胸臆。

（4分）5．中国是个诗的国度。

唐代的诗坛上更是群星闪耀，人才辈出。

从本学期的诵读材料中，我们二、诗词欣赏（共45分）（一）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

14.对这首诗语句的解说，不恰当的一项是【】（3分）A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。

北固山在镇江北边，三面临江。

B.“客路”即“旅途”。

第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。

C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。

“风正”指风向既顺，风力又不猛。

D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。

15.此诗第二联“潮平两岸失”，有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么（3分）16.诗歌最后两句表现了作者的思想感情。

（3分）（二）水调歌头C、“不应有恨，何事长向别时圆”是作者怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地反问。

D、这首词反映了作者仕途失意之后，消极地逃避现实，想躲到天上宫阙去，不问世事的思想。

因此，整首词的感情基调是消极悲观的。

人教版七年级语文上册第六单元(B卷能力提升练解析版单元测试)

第六单元（B卷·能力提升练）（时间：120分钟，满分：120分）一、单选题（本大题共7小题，共14.0分）1. 下列加下加点的字的注音全都正确的一项是（）A. 缥缈．（miǎo）呈．报（chéng）较．量（jiào）骇．人听闻（hài）B. 爵．士（jué）庇．护（pì）称．职（chèn）踉踉跄．跄（qiàng）C. 妥．当（tuō）澄．澈（chéng）钦差．（chāi）随声附和．（hè）D. 滑稽．（jī）女娲．（wā）星宿．（sù）杞．人忧天（qǐ）【答案】A【解析】本题考查字音。

B.bì；C.妥tuǒ；D.宿xiù。

故选A。

2. 下列词语的书写完全正确的一项是（）A. 爵士钦差精至骇人听闻B. 渡金港湾雕像灵机一动C. 喇叭虚荣爱慕随声附和D. 荒凉气慨泥潭神通广大【答案】C【解析】本题考查字形A.至→致；B.渡→镀；D.慨→概。

故选C。

3. 下列各句中，加下加点成语使用不恰当的一项是（）A. 日寇在南京制造的骇人听闻．．．．的大屠杀，中国人民永远不会忘记！B. 中国外交部发言人严正指出，美方有些人老是拿航行自由说事，不是杞人忧天．．．．，就是挑拨离间，另有所图。

C. 他经常迟到，被老师多次批评也不改，真是到了不可救药．．．．的地步。

D. 在玩“猫捉老鼠”的游戏时，刘晓灵机一动．．．．想出个主意，就抓住了孔令贤同学。

【答案】C【解析】本题考查成语的正确使用。

A. 骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。

使用正确；B. 杞人忧天：比喻毫无必要的忧虑和担心。

使用正确；C. 不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

不符合语境；D. 灵机一动：指事前没有准备，临时想出办法。

灵机：灵活而敏捷的思维能力。

使用正确。

故选C。

4. 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A. 为倡导多读书，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

统编版2024七年级语文上册-第二单元 (B卷-培优卷)原卷版+解析版(1)

第二单元（B卷·培优卷）（考试时间：120分钟试卷满分：120分）一、积累运用（21分）1.(10分) 默写古诗文。

（答对一句得1分，满分不超过10分）（1），我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，。

（刘禹锡《秋词》）（2）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

，。

（谭嗣同《潼关》）（3）《次北固山下》揭示自然界新旧交替现象的诗句是：，。

（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人借月抒怀，抒发对友人的关切与思念之情的句子是：，。

（5），高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。

（6）还有地里工作的农夫，，戴着笠的。

（朱自清《春》）（7分）阅读下面的文字，完成2--4小题。

阅读文字，完成相应题目。

语文是一个斑斓多彩的世界，打开课本，从中我们可欣赏到美不胜收的四时景物：春花烂màn（），夏水迅疾，秋雨淅lì（），冬雪皎洁；我们领悟到真挚感人的美好亲情，睹花思人的感动，家人散步的安详温馨；我们感受到孩子成长的童真童趣，百草园里的盎然生机，再塑生命过程中对每一天的企．（）盼；我们听取了先哲们修身养德的教诲．，感受到了他们对人民的极端热忱．（）、对社会的慷kǎi（）无私。

所以，我们学习课文时要深入文本、不求甚解，这样，才有可能真正领悟到文本的思想精髓。

2.(3分)给加点字注音。

企．盼( )教诲．( )热忱．( )3.（3分）根据拼音写汉字。

烂màn( )淅lì( )慷kǎi( )4.（1分）语段中划线词语使用不当的一项是（）A．斑斓多彩B．美不胜收C．盎然生机D．不求甚解湾区中学701班开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与，完成5--6题。

（4分）5.（2分）什么是朋友？古人云：“同门（师）曰朋，同志曰友。

”就是说在一起读书的叫“朋”。

有共同的理想、志向和抱负的叫“友”。

古人有许多称谓来表达彼此间的关系，请你仿照示例。

根据提示填空。

【示例】生死之交：有着同生共死交情的朋友。

七年级上册语文第一单元《古代诗歌四首》测试

七年级上册语文《古代诗歌四首》测试一、单选题(共8题)1、下列加点字的注音，全部正确的一项是（）A. 灿烂（làn）澹澹（zhān）子规啼（tí）B. 萧瑟（sè）竦峙（sì）歌咏（yǒnɡ）C. 枯藤（téng）沧海（cāng）一帆悬（xuán）D. 碣石（hè）归雁（yàn）断肠人（chánɡ）2、下列加点字的注音全部正确的一项是A. 碣石（jié）澹澹（dàn）竦峙（shì）B. 萧瑟（sè）灿烂（càn）啼叫（tí）C. 愁心（chóu）悬挂（xuán）枯藤（kù）D. 残夜（cán）潮平（zhāo）天涯（yá）3、下列词语中，加点字的注音有误的一项是( )A. 竦峙(shǒng)萧瑟(sè)B. 天涯(yá)枯藤(téng)C. 沧海(cāng)碣石(jié)D. 澹澹(dàn)咏志(yǒng)4、下列诗句的朗读节奏，划分不正确的一项是（）A. 我寄愁心/与明月，随君直到/夜郎西B. 潮平/两岸阔，风正/一帆悬C. 夕阳/西下，断肠人在/天涯D. 杨花落尽/子规啼，闻道龙标/过五溪5、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )A. 树木/丛生，百草/丰茂。

B. 海日/生残/夜，江春/入旧/年。

C. 杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪。

D. 枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家。

6、下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解不正确的一项是( )A. 首句写景，杨花飘落，子规啼叫。

诗人撷取这两种景物加以描写，含有飘零之感、离别之恨，情在景中，情景交融。

B. 第二句直叙其事，从“过五溪”见迁谪之艰难、道路之荒远，表现出诗人对朋友的关切之情。

C. 后两句议论，人隔两地，心情难达，而明月在天，千里可共，所以诗人要将自己的愁心寄给明月，并让这份愁心随风飘到夜郎西。

西安铁一中滨河学校语文七年级上册诗歌鉴赏试卷

西安铁一中滨河学校语文七年级上册诗歌鉴赏试卷一、七年级上册诗歌鉴赏1．古诗阅读秋夜寄邱员外①（唐）韦应物怀君属②秋夜，散步咏凉天。

空山松子落，幽人③应未眠。

【注释】①邱员外:名丹，苏州人，曾拜尚书郎，后隐居平山上，与韦应物常有唱和。

②属:正值，恰逢。

③幽人:幽居隐逸的人。

（1）本诗首句点明季节是秋天，我们还可从诗句的、等地方看出。

（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？2．阅读下面的诗歌，完成下列小题。

汉①上晚步（宋）赵长卿何处一声鸣橹，惊起满川寒鹭。

一著画难成，雪霁②乱山无数。

且住，且住，数遍溪南烟树。

【注】①汉：汉江。

②霁：雪后转晴。

（1）这首词的词牌名是（）A. 忆江南B. 如梦令C. 浣溪沙D. 沁园春（2）“且住，且住，数遍溪南烟树”表达了诗人怎样的感情，结合全词，简要分析。

3．阅读下面的古诗，完成后面小题秋词刘禹锡自古逄秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（1）“睛空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？刘禹锡在诗中只写冲天而上的一鹤，有何深意？（2）第一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？4．阅读下面元曲，完成下面小题。

公子行锦衣①红夺②彩霞明，侵晓③春游向野庭④。

不识农夫辛苦力，骄骢⑤踏烂麦青青。

（注释）①锦衣：精美华丽的衣服。

泛指显贵者的服装。

②夺：赛过。

③侵晓：天刚亮，拂晓。

④野庭：田野。

⑤骄骢（cōng）：健壮的毛色青白相间的马。

泛指骏马。

（1）本诗描述了富家公子身穿“________”，骑着“骄骢”，天刚亮就到野外“________”，结果“________”。

（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？5．阅读古诗题春晚①（宋）周敦颐花落柴门掩夕晖，昏鸦②数点傍林飞。

吟③余小立阑干外，遥见樵渔一路归。

【注释】①春晚：暮春傍晚。

②昏鸦：黄昏时的乌鸦。

③吟：诵读诗文。

（1）诗中“”一句交代了诗人观景的立足点，诗人笔下的村野有着的特点。

（2）诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。

统编版2024七年级语文上册-第五单元【单元检测】(B卷能力提升练)(解析版)精品

班级姓名学号分数第五单元【单元检测】（B卷•能力提升练）（时间：120分钟，满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识综合（共24分）阅读下面的材料，完成1-2小题（5分）层层雾ǎi浮现在莫莫格湿地之上，一群白鹤的喧嚷．打破了莫莫格湿地的宁静……白鹤每年六月到八月在西伯利亚繁殖，九月、十月在中国东北吉林境内的莫莫格湿地停歇一个月左右，再启程南下至江西鄱阳湖越冬。

这条路线是它们唯一的赌．注——白鹤的数量虽然在所有种类的鹤中不是最少的，但它们的迁xǐ路线比较单一，白鹤已被列为极危物种□是国家一级保护动物。

1．(4分)班委会成员在搜集资料时，有些字形和字音把握不准，请你帮助他们。

雾ǎi( )喧嚷．( )赌．( )注迁xǐ( )2．(1分)请在资料中的“□”里填一个合适的标点。

【答案】1．霭rǎng dǔ 徙2．，【解析】1．考查字音与字形。

雾霭（wù ǎi）：雾气。

喧嚷（xuān rǎng）：大声地叫或说。

赌注（dǔ zhù）：赌博时所押的钱或物。

迁徙（qiān xǐ）：迁移，改变居住的地方。

2．考查标点的使用。

“白鹤已被列为极危物种”和“是国家一级保护动物”，它们在语义上是顺承关系，所以中间用逗号连接，起到舒缓语气、承接下文的作用。

本土卷语文七年级上册(btbb)单元验收一第一单元检测题

本土卷语文七年级上册(btbb)单元验收一第一单元检测题一、基础知识(32分)1、根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。

(11分)①“ ”，极好的，像是母亲的手亲吻着你。

②杨花落尽子规啼，。

③我寄愁心与明月，。

④乡书何处达，。

⑤ ，小桥流水人家。

⑥夕阳西下，。

⑦海日生残夜，。

⑧《观沧海》中最能体现作者博大胸怀的句子是：， ; ，。

2、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。

(8分)①应当和( ) ②黄晕( ) ③细guǎng( ) ④静mì( )⑤着( )落⑥宽敞( ) ⑦lì( )临⑧zhǜ( )蓄3、以下文学常识定义不信的一项就是( )(3分后)24a.朱自清(-)，字佩弦，江苏扬州人。

散文家、诗人、学者。

有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。

rb.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。

主要作品存有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》、《龙须沟》。

od.曹操，字孟德，三国时著名政治家、军事家、诗人。

代表作品有《蒿里行》、《观沧海》等，《观沧海》写于建安十二年，曹操东征乌桓大胜而归的路上。

e4、下列于各句中，没语病的一句就是( )(3分后)6a.为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。

yb.学校积极开展地震安全常识教育活动，可以进一步增强同学们的安全自我维护。

nc.完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

ed.学生能娴熟而规范地书写正楷字，就是来衡量学生与否达至《语文课程标准》对汉字书写的建议。

s5、下列句子加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)8a.今天，老师表彰了张冰冰同学，说道她很存有主见，从不自作主张。

2b.吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。

gc.听见这一消息，大家都喜出望外。

md.他每天东奔西走，忙得不亦乐乎。

26、在田字格内用正楷字或行楷字抄录下面诗句。