2017秋季德育工作计划

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2017秋季学期小学德育工作打算

2017秋季学期小学德育工作打算

2017秋季学期小学德育工作打算2017秋季学期小学德育作业打算一、辅导思想以培育学生杰出行为习气、立异精力和实践才能为政策,以本校“寻求完美道德,展开特性专长”的办学理念为引领,以五光十色的活动为载体,从立异的思路和厚实的作业下手,创建平安谐和校园和优良校风,进步德育实效性,厚实推动校园德育作业,走德育作业的特点之路。

二、作业政策(一)增强队伍建造,明晰育人责任(二)强化教育办理,建造平安文明校园(三)进步学生思想本质,培育学生干部(四)生动校园文化,进步校园文化底蕴(五)增强科研力度,推动德育科研立异(六)靠近家校联络,构建三维德育网三、具体方法、方法(一)、增强队伍建造,明晰育人责任一、安排班主任、志愿辅导员开经历交流会,大力成立班主任典型,赞誉优良班主任、发挥演示带头成效。

拟请一批有经历的退休班主任或在职班主任交流、介绍办理经历和介绍与家长的交流技术。

全面进步班主任归纳本质和专业才能,培育一大量思想本质好、业务水平高、奉献精力强的德育骨干力量。

二、强化整体教师的责任感,标准班级办理作业。

使班主任有责任感,班级办理作业做到标准化和实效化。

而副班主任做到默契帮忙班主任办理班级和分担一部份作业。

进一步明晰德育作业部份领导、班主任、科任教师的德育作业责任,使整体教育作业者明晰育人使命,踊跃主动做好德育作业,增进德育作业责任制的执行。

3、增强老例查看,完善考评机制。

引导、催促班主任在业务学习和作业实践中进步本身的本质水平,健全班主任考评机制。

踊跃为班主任、辅导员的展开成立生长渠道,认真展开班主任才能展现活动,安排他们参评各项优良课例、班队活动的评选或展现。

4、增强少先队基础建造做好鼓号队的更新作业,弥补完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的队伍培育作业。

并让他们在实践中练习自己,做辅导员的得力助手。

(二)、强化教育办理,建造平安文明校园一、进一步增强对校园德育作业的领导,实在把德育摆在首位,把重视学生全面健康生长放在首位。

2017秋农村小学德育工作计划3篇1

2017秋农村小学德育工作计划3篇1

2017秋农村小学德育工作计划3篇1一、指导思想围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育。

进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。

巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长。

以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

二、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质;(四)坚持“三个加强”即:加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。

三、工作要点(一)充分发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作不断深入发展。

(二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到“三求”即:常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路,(三)继续实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。

(四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

具体设想如下:1、继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。

即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班级管理模式。

2017秋季 德育工作计划

2017秋季 德育工作计划

德育工作计划黑池殿小学2017年8月23日黑池殿小学2017秋季学期德育工作计划一、指导思想:深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。

组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、重点工作1、加强学生日常行为规范教育,促进礼仪养成。

2、推行“岗位设置”特色项目,培养学生自我管理的能力。

3、进一步加强师德师能建设,充分发挥德育主体工作者的作用。

4、大力开展法制教育、心理健康教育,推进和谐校园的建设。

5、切实加强家庭、学校、社会联系,努力形成德育工作的强大合力。

6、广泛开展多彩的主题活动,引导学生做有道德的人。

三、具体工作:(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展1、更新理念,树立以人为本的教育思想实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,真正树立素质教育的思想,把学生的能力培养、兴趣发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人塑造人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。

2、加强德育队伍建设。

继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任和班辅导会议,通过交流、学习,不断提高班主任的班级管理能力。

结合师德师风建设活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的德育队伍。

(二)落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力1、加强学生日常行为规范教育,促进礼仪养成。

本学期继续以《小学生守则》为抓手,加强学生日常行为规范教育:文明礼仪、卫生工作、两操活动、就餐、路队等常规教育。

结合“岗位设置”培养学生养成良好的行为习惯。

要加强学生自我管理的训练,提高学生的管理能力。

2017-年秋季第一学期小学德育工作计划.doc

2017-年秋季第一学期小学德育工作计划.doc

2017-年秋季第一学期小学德育工作计划篇一:2017最新小学上学期德育工作计划2017最新小学上学期德育工作计划3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。

经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。

4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。

(二)搞好入学教育,多管齐下,步步推进,强化养成教育的形成。

1、举行一日常规教育讲座,反复强化,不断监督,规范学生的言行举止。

2、开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》专题讲座,让学生充分理解守则和规范,矫正自身的行为,通过比赛推进对守则和规范的理解和记忆,通过检查和各项评比,将守则和规范落实到自己的言行当中。

3、每周举行文明寝室的评比,培养学生的集体荣誉感和良好习惯。

(三)推行《弟子规》教育,每天课间操后齐颂《弟子规》,传承中华民族的优良的传统文化,美化心灵,知书达理,并在生活中落实《弟子规》教育。

1、举办《弟子规》讲座,让学生理解《弟子规》。

2、齐颂《弟子规》,使学生牢记弟子规,使弟子规真正成为学生言行的准绳。

3、开展《弟子规》的书法竞赛、知识竞赛,强化《弟子规》教育,从而促使良好习惯的养成。

(四)营造良好的校园文化氛围,使学生在健康和谐的环境中成长。

1、继续开展释忧坊活动,强化教师的素质,教师言传身教,感化学生,为学生树立榜样,以榜样的力量感召学生。

2、每周举行国旗下讲话,让学生在庄严的气氛中接受文明礼仪教育。

3、打造书香校园,让学生多读书,读好书,写,写日记,耳濡目染心悟,从而改正缺点,端正行为,升华气质,提升人生平品味。

四、工作安排九月份1、开学初国旗下讲话,一日常规教育。

2、新生入学教育3、守则和规范竞赛4、寝室文化评比5、释忧坊活动1、教室文化评比2、弟子规教育推行3、叠被子竞赛4、释忧坊活动十一月1、法制讲座2、文明礼仪强化月3、《弟子规》各类竞赛4、家长会的筹备和开展5、释忧坊活动十二月1、心理健康教育月2、感恩教育活动3、释忧坊活动20xx年一月1、释忧坊活动总结2、班主任工作总结3、弟子规教育总结4、学生自查2017最新小学上学期德育工作计划一、指导思想:以党的xx大精神为指导,以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实科学发展观,突出德育工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。

17秋德育工作计划参考6篇

17秋德育工作计划参考6篇

17秋德育工作总结计划参考6篇17秋德育工作总结计划篇1高中阶段是学生价值观、人生观形成的关键时期。

作为教师我们应该在日常的学习生活中结合自己的学科特点加强对学生价值观、人生观的引导,帮助他们树立起正确的价值观、人生观。

而作为一名语文教师,我们更应主动承担起对学生进行德育教育的重大责任。

因为一篇好的文章不仅能带给人美的享受,更能净化人的心灵。

所以在语文教学中我们不仅要教给学生语文知识,培养学生的人文素养,而且要对学生进行必要的思想道德教育,培养他们的道德情操。

现行人教版全日制普通高级中学教科书(必修)语文中蕴含了很多的优秀文章,这些文章既具有文学价值,又具有极大的教育意义。

如果我们在教学中有意识的加以挖掘,向学生进行德育渗透,这对培养他们热爱生活、崇尚美好品德、端正人生走向,树立正确的价值观、人生观无疑会起到潜移默化的作用。

首先结合课文教学及相关内容,对学生渗透德育教育。

当代中学生思想解放,思维活跃,接受能力强,这是他们的优点。

但有相当一部分中学生,以自我为中心自私自利,眼中只有自己没有他人。

把父母为他们所作的一切视为理所当然,一点也不了解父母的艰辛。

针对这种情况我们在学习史铁生的《合欢树》时,我们可以有意识的引导学生用心体会作者那种“子欲孝,而亲不在”的痛苦。

当母亲活着的时候“我”处处让母亲操心,而当她去世以后“我”才发现那份爱对我来说是多么的重要。

但一切都已经来不及了,留给作者的只有无边的悔恨。

这篇文章可以让学生们体会到亲情的可贵,让他们学会珍视亲情。

在学习《陈情表》时,通过李密为了侍奉祖母使其终老而一而再、再而三的舍弃功名利禄,让学生懂得乌鸟反哺之情,学会孝顺父母。

再比如在学习《劝学》时,我们可以引导学生深入体会“积土成山风雨兴焉,积水成渊蛟龙生焉”“骐骥一越,不能十步。

驽马十驾,功在不舍”等名句。

让他们认识到积累和坚持的重要性,从而改一改眼高手低的坏习气,养成务实求真的好品格。

在语文课本中这样的文章还有很多,我们在教学过程中应根据不同的文章,切合学生自身的情况,进行合理的德育教育,但切不可将语文教学变为纯粹的德育教育课。

2017年秋学期德育的工作计划

2017年秋学期德育的工作计划

2017年秋学期德育的工作计划一、指导思想结合上级主管部门的各项工作要求和本校实际情况,坚持以思想道德品质教育为阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体的德育工作思路,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作、常规和安全工作,努力营造良好的育人的氛围,把“和雅文化”逐步融入“四园”建设之中,使“平安校园、礼仪校园”的建设提升到一个新的台阶。

二、工作目标以“一日十评”和晨操“四个一”为依托,把服务学校整体工作、狠抓学生养成教育、提升校园环境管理质量、开展各类主题德育活动等作为工作目标,扎实细致地做好学校的德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

三、工作要点1.围绕《xx未成年人礼仪规范》,以学生的养成教育为重点,扎实抓好班级管理和学生的“八礼四仪”工作;以“实践体验教育”为特色,积极开展好各类实践活动。

2.加强德育基地的建设。

以学校周边公检法、社区等基地为络,不断提高学生的思想品质;提升“校园网站德育之声”、“一日十评”宣传栏等的宣传作用,做好学校的内部宣传和监督工作。

3.加强班主任队伍的管理,提高班主任整体素质,编制好“德育校本教材”,继续落实班主任例会制度,进一步完善班级管理的评比细则,落实日、周、月的考核。

4.健全和完善学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作机制。

办好“家长学校”的培训工作和沟通、共建工作。

5.重视心理健康教育,促进学生主动、生动、活泼的发展。

6.加强学生的法制教育,使学生能学法、懂法、守法。

7.增强学生的劳动教育,结合学校的劳动实践基地,通过劳动教育引导学生自己事情自己做,家里事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的活动。

8.继续开展“晨操四个一”活动。

即小结一日事,静思一分钟;共做一遍操;同唱一首歌。

四、组织领导组长:陈xx副组长:汪xx董x成员:陈xx各班主任陈建银:全面指导和协调德育处与其他部门的工作。

汪志华:全面指导德育处工作。

2017秋季德育工作计划

2017秋季德育工作计划

2017秋季德育工作计划一、思想以十大三中全会精神为,科学发展规,教育方针,确立以德立校、以德治校的思想,《****国务院关于和改进未成人思想建设的若干意见》,《关于新和改进中小学德育工作的意见》,学校中心工作,以师生素质为,以爱国主义教育建国六十周年祖国巨大为主旋律,以体验教育为途径,以培养学生习惯为,学校、家庭、社会三德育网络的育人功能,学生发展。

二、工作措施以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

1、育人体系,师德建设。

2、班主任队伍建设。

狠抓基础,强化养成教育,德育实效。

1、狠抓养成教育。

2、教师值楼,红领巾值岗制度。

注重创新,打造、德育。

1、抓好每个月的主题活动。

2、国学活动。

3、阳光体育运动。

4、强化校园文化建设。

5、强化学科渗透。

6、强化感恩教育工作计划,每周一为道谢日。

7、修订《日常工作班级评定标准》。

三、工作安排及要求九月份1、开学典礼,制订德育工作计划。

2、开学开班的工作。

3、大队部制定新学期工作计划,各班班主任制定本学期班级工作计划。

4、各班班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在体验中的责任感。

5、主抓养成教育,各班班会课、思品课或整理课,学习强化《小学生守则》、《小学生日常规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生的习惯。

6、文化长廊布置,以建国六十周年祖国的巨大为主题,对学生感恩祖国的教育,九月底检查评比。

7、本月下旬立定跳远比赛。

8、本月主题班会内容新学期,新打算。

祖国知多少。

要求有班会教案和记录。

十月份1、庆祝国庆活动。

2、举办一期安全知识讲座。

3、班级文化布置:要求各班学生年龄特征,本班学生,巧设栏目,内容,彰显本班,十月底检查,评选书香班级。

4、学前班、一、二年级社会实践活动。

5、本月跳绳比赛。

6、本月主题班会内容文明礼仪知多少。

秋季德育工作计划

秋季德育工作计划

秋季德育工作计划秋季德育工作计划7篇秋季德育工作计划篇1一、指导思想按照新区事业局2017年工作计划中有关德育工作的要求,结合“让教师享受教育的幸福,让学生体验成功的快乐”这一办学理念,继续坚持以“培养学生良好习惯”为主线开展德育工作。

本学期,德育工作的重点仍是以“小海娃成长记”活动为主线的“行为习惯养成教育”,以“校园、班级优秀小海娃”的评选、月主题及各项活动为载体,优化常规管理,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。

二、工作目标(一)强化常规管理,促进良好习惯养成(二)活跃校园文化,提升学校文化内涵(三)推进校园足球,打造青松足球文化三、工作具体措施(一)强化常规管理,促进良好习惯养成1.加强德育队伍建设,明确育人责任。

经常组织班主任经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。

发挥副班主任作用,促进全校教师德育教育的工作水平和能力的提高。

2.抓好行为习惯养成教育。

结合“小海娃成长记”活动,让学生坚持做到“每日三句话、学校、家中三件事”,在日积月累中达到让每个孩子修身养性、全面发展、孕育成功。

根据我校“小海娃成长记”活动每月必做,对各个年级学生的不同要求对学生开展、落实养成性教育,促进学生养成良好的生活习惯。

3.以每周开展“海娃文明班级” 评比为抓手,组织学生干部站好“小海娃文明监督岗”,开展自我管理教育活动,引导学生在活动中尊重自我、尊重他人,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

4.借助升旗仪式、每周值周工作总结等常规教育,从各个方面对学生进行细致化的常规教育。

做好升旗仪式内容的设计,每周升旗仪式结合主题继续安排学生代表讲话。

5.在活动中培养学生良好习惯,同时用丰富多彩的活动感染学生、激励学生,改变每个学生,使习惯教育有依托、有感知、有抓手。

6.用美德榜样引领学生的心灵,在本月好习惯“三三三”全面评价的基础上,采取民主推荐,班级每月评选出十名班级优秀小海娃,举行颁奖典礼,颁发家庭喜报。

17秋德育工作总结计划优秀5篇

17秋德育工作总结计划优秀5篇

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二、目的任务1、体育与健康课教学以育人为宗旨,与德、智、美相结合,促进学生身心的全面发展。

2、全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐发展。

3、初步掌握体育与健康基础常识、基本技能。

4、进行思想品德教育,培养学生的心理素质。

三、教学目标1、进一步了解自己的身体,知道一些科学锻炼身体的简单常识和自我保护的方法,培养安全锻炼的意识。

2、进一步掌握和提高所学各项运动的基本方法和进一步掌握和提高所学各项运动的基本方法,发展身体素质和运动能力,促进身体的生长发育。

3、提高参加各项运动的兴趣和积极性,培养负责、自我控制和自觉遵守规则的精神。

四、基本情况小学x年级的学生对学校体育生活已经适应,对体育达标也亲身体验了。

对体育的基本常识和简单的动作及技能技巧有所了解。

在教学中要按本年级目标要求,从育人入手,加强体育课堂管理,更好地掌握一些体育机能和强身健体的科学方法,提高形式学生参加体育活动的兴趣,完成教学任务,抓好达标活动,让学生的身体素质有所提高。

五、具体措施1、进一步完善课堂常规要求,形成良好的教与学的氛围。

2、根据季节性特点,抓好各项达标测试工作。

认真抓好足球教学。

2017德育工作计划

2017德育工作计划

2017德育工作计划德育工作计划(2017)一、制定课程计划和教学大纲1. 合理安排课程内容和教学进度,确保学生有足够的时间掌握每个学科的基本知识和技能。

2. 设计富有启发性和互动性的教学活动,培养学生的自主学习和团队合作能力。

3. 根据学生的兴趣和特长,开设多样化的选修课程,满足他们的发展需求。

二、培养学生的品德和价值观1. 通过课堂教育和校园文化建设,传播社会主义核心价值观,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

2. 开展各类主题班会和座谈活动,引导学生认识自我,关心他人,培养公民意识和责任感。

3. 组织志愿者活动和社会实践,让学生参与社会公益事业,体验社会责任和奉献精神。

三、提升学生的文化素养和艺术修养1. 注重培养学生的审美能力和文学素养,组织文学赛事和诗歌朗诵比赛,鼓励学生表达情感和思想。

2. 开展音乐、舞蹈、美术等艺术活动,培养学生的审美情趣和创造力。

3. 引导学生参观博物馆、艺术展和文化活动,拓宽他们的文化视野和艺术欣赏能力。

四、加强班级管理和学生指导1. 改善班级环境,建立和谐的师生关系,营造积极向上的学习氛围。

2. 制定班级纪律和规范,督促学生自觉遵守,培养良好的行为习惯和社交礼仪。

3. 为学生提供学业和生涯规划指导,引导他们制定明确的学习目标和未来发展方向。

五、家校合作,共同培养学生1. 定期与家长进行沟通和交流,了解学生在家庭环境中的表现和成长情况。

2. 邀请家长参与学校活动和家长会议,促进教育共识和家校合作。

3. 提供家庭教育指导和资源,帮助家长更好地陪伴和引导孩子的成长。

六、评估与反馈1. 设计科学合理的评价方式,全面了解学生的学习状态和综合素质发展。

2. 针对评价结果,制定个别辅导计划,帮助有困难的学生取得进步。

3. 定期评估德育工作的实施效果,总结经验教训,不断改进工作方法和策略。

2017年秋季德育工作计划

2017年秋季德育工作计划

办成功家教经验交流会。
3. 继续开展“教师走访家长”活动,密切家校联系。
4. 假期发展红领巾志愿服务社团,加强志愿服务品牌建设。
四、各月份工作安排
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报主
活动安排

九 尊 师 重 教 习 1. 新 学 中心活动: “好习惯伴我行”中队行为习惯教育活动
月 惯养成月
期 新 面 1.入学安全教育
和“育人”紧密结合起来; (2)班主任、任课老师要形成班级德育合力,共同参与班级事务管理,共
同解决班级存在的问题; (3)加强班风建设,充分利用好班级干部和学生团员,将德育由“他律”
转变“自律”,形成“自我德育”的良好氛围,争做“文明学生” ,争创 “文明 班级”。
(二)注重德育常规管理,促进学生行为养成。 学生的行为习惯是学校的风景线,学校坚持把“重文明礼仪,做文明学生” 放在首位,关心学生,从行为训练入手,从小处着手,持之以恒、抓好抓实学生 行为习惯的养成。
1
1、继续开展小岗位建设,实行教师值周检查制度。对各班的纪律、路队、卫 生、文明礼仪、两操等情况进行量化考核。每月评选出班主任管理一、二等奖。 学期末评选出文明班级,优秀班主任。
2、加强法治、安全和生命教育。继续落实六五普法规划,切实加强推进普法 教育力度。采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、参观展览等途径对 学生进行以 《未成年人保护法》 、《预防未成年人犯罪法》 为重点的法制教育系列 活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 继续聘请法制辅导员, 定期 为学生做法制报告。利用消防日等契机,通过主题班会、橱窗、板报、广播等形 式做好防火、防水、防电、防雷等安全教育;另一工作是同各年级、各班级签订 好安全教育责任状以提高安全意识, 消除隐患, 努力做到人人讲安全, 个个抓安 全,班班落实安全措施,确保无重大安全事故的发生。

2017年秋季学校德育工作计划范文

2017年秋季学校德育工作计划范文

2017年秋季学校德育工作计划范文一、加强领导、完善准则1.健全办理网络。

各校建立党政一把手任组长的德育作业领导小组,依照“谁主管,谁负责”的准则,首要领导亲身抓,分担领导详细抓,层层抓执行,真实构成德育作业齐抓共管的局势。

县教育局把德育作业作为校长方针办理责任制和晋职晋级的重要考核内容,作为学校评优评先的根据,使学校德育作业领导责任制落到实处。

2.加强队伍建造。

各学校建立了以校长为组长,包含分担副校长、法制(综治)副校长,各处室负责人,以思维政治、心思健康教师和班主任为主干的德育作业安排系统。

在20xx年调整充沛56名综治副校长的基础上,于20xx年5月份由县综治办、人民检察院、人民法院、教育局等部分联合从检察院、法院选聘21名优异干警担任城区学校与6所规划较大的乡村学校法制副校长,为加强青少年思维品德教育、法制教育作业供给有力保证。

20xx年元月17日,德化县青少年学生法制教育基地在职业技术学校揭牌并投入使用。

3.依法治教,规范学校办学行为。

仔细依照省教育厅、市教育局的作业部署,坚持“教育变革与办理示范校”创立规范,深入展开“办学行为规范年”活动,结合期初作业检查、示范校创立作业检查和平常检查等,加强对学校办学行为的监察,严格要求学校依照课程方案安排教育作业,不断深化课程变革,开足开齐各类课程,促进学生全面展开。

二、立异方法、务实作业1.求真务实,深入展开问题学生帮教转化活动。

在20xx年春季展开“驻年段、进班级(家庭)、帮万生”活动基础上。

各校安排班主任及各科任教师进行问题学生了解排查活动,通过举行学生思维动态与行为习惯剖析会,了解每一个学生的心思、思维、质量、学习、日子、习性、往来等意向,把握每一个学生的优缺点及动态改变状况,对每个学生存在的首要问题进行剖析研讨,拟定帮扶办法。

要点环绕部分学生存在的背叛心思、打乱纪律、顶嘴教师、经常性迟到、打架斗殴、厌学逃学、沉迷网络、离家出走等杰出问题,进行原因剖析,提出帮扶对策。

2017秋季学期小学德育工作计划

2017秋季学期小学德育工作计划

2017秋季学期小学德育工作计划2017秋季学期小学德育作业计划一、辅导思想以培育学生杰出行为习气、立异精力和实践才能为政策,以本校“寻求完美品德,展开特性专长”的办学理念为引领,以五光十色的活动为载体,从立异的思路和厚实的作业下手,创立安全谐和校园和优异校风,进步德育实效性,厚实推动校园德育作业,走德育作业的特征之路。

二、作业政策(一)加强队伍建造,明晰育人责任(二)强化教育办理,建造安全文明校园(三)进步学生思想本质,培育学生干部(四)生动校园文化,进步校园文化底蕴(五)增强科研力度,推动德育科研立异(六)亲近家校联络,构建三维德育网三、具体措施、办法(一)、加强队伍建造,明晰育人责任1、安排班主任、自愿辅导员开经历交流会,大力建立班主任典型,赞誉优异班主任、发挥演示带头效果。

拟请一批有经历的退休班主任或在职班主任交流、介绍办理经历以及介绍与家长的交流技巧。

全面进步班主任归纳本质和专业才能,培育一大批思想本质好、业务水平高、奉献精力强的德育骨干力量。

2、强化整体教师的责任感,标准班级办理作业。

使班主任有责任感,班级办理作业做到标准化和实效化。

而副班主任做到默契帮忙班主任办理班级和分担一部分作业。

进一步明晰德育作业部分领导、班主任、科任教师的德育作业责任,使整体教育作业者明晰育人使命,积极主动做好德育作业,促进德育作业责任制的执行。

3、加强惯例查看,完善考评机制。

引导、催促班主任在业务学习和作业实践中进步本身的本质水平,健全班主任考评机制。

积极为班主任、辅导员的展开建立生长渠道,仔细展开班主任才能展现活动,安排他们参评各项优异课例、班队活动的评选或展现。

4、加强少先队基础建造做好鼓号队的更新作业,弥补完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的队伍培育作业。

并让他们在实践中练习自己,做辅导员的得力助手。

(二)、强化教育办理,建造安全文明校园1、进一步加强对校园德育作业的领导,实在把德育摆在首位,把重视学生全面健康生长放在首位。

2017年秋季学期德育工作计划

2017年秋季学期德育工作计划

绿塘小学2017年秋季学期德育工作计划一、指导思想:本学年,我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作要点:1、加强德育队伍建设,提高工作水平。

(1)进一步加强师德师风建设年工作。

本学期要求教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、党的十八会议精神等,做好笔记,对照反思,不断增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、乐于奉献的高尚师德,同时在学期结束进行师德考核。

通过学习和考核,提高教师科学育人的责任心和执教水平。

(2)确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。

坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

(3)重视班主任工作校本培训。

定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。

加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活、思想动态,不断学习、实践、创新、总结。

要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

2、加强养成教育,促进学生健康成长。

各班要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、文明班级的评比和班队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。

2017学年度秋季德育工作计划

2017学年度秋季德育工作计划

2017学年度秋季德育工作计划20**学年度秋季德育工作计划一、指导思想遵循学校本学期工作计划的总体思路,坚持育人为本,以创建富有特色的班级读说文化活动为载体,彰显学校读书育人自主育人的特色,引领学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。

二、工作目标围绕规范内化自主的育人模式,突出常规育人、自主育人,读书育人三个育人重点,争创市级德育工作先进学校,力争中、小学生行为合格率分别为98%、99.5%,重大安全事故和体罚与严重变相体罚均为0,三、工作措施一、加强队伍建设,强化德育意识。

A、以学习为先导,认真抓好班主任岗位培训,通过认真阅读学习班主任工作的相关书籍以及全国教书育人楷模事迹,定期组织开展读书沙龙(本学期拟定开展两次10月、12月),分享学习收获、心得。

大家在学习交流中得到提升。

B、开展好课外访万家活动,(本学期的家访率到达100%)进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制,充分发挥家庭、社会环境的正面作用,形成育人合力。

C、依据学校工资改革方案,完善班主任的考核、评估、激励机制,坚持以公正、公开、公平客观的评价班主任。

二、突出三个重点,创新育人模式。

(一)行规育人a、起始年级要根据学校安排的入学教育计划扎实抓好学生的养成教育训练。

9月底将在起始年级举行收拾书包比赛、叠被子比赛等学生行规验收活动。

b、各班要在开学第一个月组织学生反复认真学习、训练在校一日常规的要求,有针对性地组织和开展班队主题活动,以课桌文明、餐桌文明入手强化养成教育的同时,关注双困生的教育,促进其良好的方向转化。

C、中高年级的班主任要真正做到把班级还给学生,在班内建立高效的自主管理机制,(二)读书育人A、构建有班级特色的读说文化,建立班级读说特色文化手册,促进自主发展。

为了营造浓郁的校园读说氛围,本学期各个班级要创建有班级特色的读说文化,促进自主发展,彰显校园文化特色。

真正做到创特色、树形象、立品牌让班级文化引领孩子们成长。

秋季小学德育计划【三篇】

秋季小学德育计划【三篇】

2017 秋季小学德育计划【三篇】【导语】德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育。

下面是小编为您整理的2017 秋季小学德育计划【三篇】,仅供大家学习参考。

【篇一】2017 秋季小学德育计划一、指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

2017年秋季德育处工作计划范文

2017年秋季德育处工作计划范文

2017年秋季德育处工作计划范文一、指导思想以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。

继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展规范行为陶冶情操健全人格的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,努力实现争先创优,切实落实育人为本、德育为首的要求,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长,构建平安和谐校园。

二、目标要求常规管理目标安全无责任事故;学生违法犯罪率为零;3.学生行为规范、文明进一步提高;4.学生学习、活动秩序井然;5.校园环境整洁怡人。

队伍建设目标进一步加强班主任培训,尤其是对年轻班主任进行有针对性的培训,通过拜师结对,以老带新,建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。

加强学生干部和学生会队伍建设,培养学生的自信心,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。

德育创新目标打造班级文化建设新特色;创新德育新角度,创新常规管理新手段;3.学生自我管理,自我教育的能力有新突破。

三、主要工作加强安全工作,确保学生安全、学校安宁安全是学校稳定、发展的前提,要抓好安全法纪教育工作,明确工作目标,强化工作措施,实行责任追究制。

安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作,必须坚持一岗双责。

关注生命、关爱生命是教育工作者的职责,要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。

加强安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立安全第一,生命至上的观点。

抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。

通过定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、观摩主题班会,给班主任搭建相互学习、相互交流的平台;通过组织班主任培训、外出参观学习、邀请专家来校讲座等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界;通过撰写班主任札记、德育案例评选等形式促进班主任对班级工作的反思,提高管理水平和处理复杂班务的能力,让班主任真正成为学生精神生活的引领者。

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2017秋季德育工作计划
一、思想以十大三中全会精神为,科学发展规,教育方针,确立以德立校、以德治校的思想,《****国务院关于和改进未成人思想建设的若干意见》,《关于新和改进中小学德育工作的意见》,学校中心工作,以师生素质为,以爱国主义教育建国六十周年祖国巨大为主旋律,以体验教育为途径,以培养学生习惯为,学校、家庭、社会三德育网络的育人功能,学生发展。

二、工作措施以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

1、育人体系,师德建设。

2、班主任队伍建设。

狠抓基础,强化养成教育,德育实效。

1、狠抓养成教育。

2、教师值楼,红领巾值岗制度。

注重创新,打造、德育。

1、抓好每个月的主题活动。

2、国学活动。

3、阳光体育运动。

4、强化校园文化建设。

5、强化学科渗透。

6、强化感恩教育工作计划,每周一为道谢日。

7、修订《日常工作班级评定标准》。

三、工作安排及要求九月份
1、开学典礼,制订德育工作计划。

2、开学开班的工作。

3、大队部制定新学期工作计划,各班班主任制定本学期班级工作计划。

4、各班班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在体验中的责任感。

5、主抓养成教育,各班班会课、思品课或整理课,学习强化《小学生守则》、《小学生日常规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生的习惯。

6、文化长廊布置,以建国六十周年祖国的巨大为主题,对学生感恩祖国的教育,九月底检查评比。

7、本月下旬立定跳远比赛。

8、本月主题班会内容新学期,新打算。

祖国知多少。

要求有班会教案和记录。

十月份
1、庆祝国庆活动。

2、举办一期安全知识讲座。

3、班级文化布置:要求各班学生年龄特征,本班学生,巧设栏目,内容,彰显本班,十月底检查,评选书香班级。

4、学前班、一、二年级社会实践活动。

5、本月跳绳比赛。

6、本月主题班会内容文明礼仪知多少。

我与节约同行。

十一月份
1、抓好学生的养成教育,规范学生安全有序的课间活动及两操情况。

2、校园小歌手比赛。

3、三至六年级社会实践活动。

4、本月举行踢毽子比赛。

5、本月主题班会内容与爱同行; 向陋习宣战,与文明同行。

十二月份
1、庆祝元旦活动。

2、抓好养成教育。

3、冬季长跑比赛。

4、本月主题班会内容。

踏英雄足迹,做文明少年。

争当诚信好少年。

元月份
1、评比先进学生。

2、学生操行评定的填写。

3、资料归档。

12。

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