啄木鸟纠错登记表
啄木鸟调查登记表
社会用字规范化调查登记表1街道：密水街道门牌号: 单位：胡氏开锁用字不规范范围（划√）√名称牌（招牌）□广告牌□标语用字不规范类型（划√）□繁体字□异体字√错别字□汉语拼音不规范情况：遥控器：将遥写成了摇（可附照片）正确用字示范：遥控器“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学“啄木鸟”行动小组成员：解于、李晓健、程雯、赵航2015年 3 月23 日社会用字规范化调查登记表2街道：密水街道门牌号: 单位：用字不规范范围（划√）√名称牌（招牌）□广告牌□标语用字不规范类型（划√）√繁体字□异体字□错别字□汉语拼音不规范情况：繁体字使用：将龙腾商务宾馆写成龍腾商務賓館（可附照片）正确用字示范：龙腾商务宾馆“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学“啄木鸟”行动小组成员：蒋小雨、范筱晗、杨珂2015年 3 月23 日社会用字规范化调查登记表3街道：密水街道门牌号: 单位：衣心衣意服装店用字不规范范围（划√）√名称牌（招牌）□广告牌□标语用字不规范类型（划√）□繁体字√异体字□错别字□汉语拼音不规范情况：异体字使用：一心一意写成衣心衣意。
（可附照片）正确用字示范：一心一意“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学“啄木鸟”行动小组成员：范筱晗、李玘、宫钰昆、于海越2015年 3 月23 日社会用字规范化调查登记表4街道：密水街道门牌号: 单位：夷安风景售楼处用字不规范范围（划√）□名称牌（招牌）√广告牌□标语用字不规范类型（划√）□繁体字√异体字□错别字□汉语拼音不规范情况：异体字使用：夷安风景写成夷安枫景（可附照片）正确用字示范：夷安风景“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学“啄木鸟”行动小组成员：王涵、王雯清、王一冰2015年 3 月23 日社会用字规范化调查登记表5街道：密水街道门牌号: 单位：高密市人民医院用字不规范范围（划√）√名称牌（招牌）□广告牌□标语用字不规范类型（划√）√繁体字□异体字□错别字□汉语拼音不规范情况：异体字使用：人民医院写成人民翳院正确用字示范：高密市人民医院（可附照片）“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学“啄木鸟”行动小组成员：李政霖、徐浩楠、刘竞阳2015年 3 月23 日社会用字规范化调查登记表6街道：密水街道门牌号: 单位：佳乐家用字不规范范围（划√）□名称牌（招牌）□广告牌√标语用字不规范类型（划√）□繁体字√异体字□错别字□汉语拼音不规范情况：异体字使用：喜气洋洋写成喜器洋洋正确用字示范：喜气洋洋（可附照片）“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学“啄木鸟”行动小组成员：刘竞阳、付文姿、刘新迪2015年 3 月23 日社会用字规范化调查登记表7街道：密水街道门牌号: 单位：凤都国际大酒店用字不规范范围（划√）√名称牌（招牌）□广告牌□标语用字不规范类型（划√）√繁体字□异体字不规范情况：繁体字使用：凤都国际大酒店□错别字 □汉语拼音 写成鳯都國摖大酒店（可附照片）正确用字示范：凤都国际大酒店“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学 “啄木鸟”行动小组成员：徐一鸣、姚依杰、杨雨杰2015年 3 月 23 日社会用字规范化调查登记表8街道： 密水街道 门牌号: 单位：佳乐家 用字不规范范围（划√） □名称牌（招牌） √广告牌 □标语用字不规范类型（划√） □繁体字 √异体字不规范情况：繁体字使用：都来祈福□错别字 □汉语拼音 写成豆来祈福（可附照片）正确用字示范：都来祈福“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学 “啄木鸟”行动小组成员：马梁图、李嘉浩、任宏宇2015年 3 月 23 日社会用字规范化调查登记表9街道： 密水街道 门牌号: 单位：威尔斯 用字不规范范围（划√） □名称牌（招牌） □广告牌 √标语用字不规范类型（划√） √繁体字 □异体字不规范情况：繁体字使用：威尔斯□错别字 □汉语拼音 写成威爾斯（可附照片）正确用字示范：威尔斯“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学“啄木鸟”行动小组成员：何祥、赵鑫、宋佳睿、刘奇2015年 3 月 23 日社会用字规范化调查登记表10街道： 密水街道 门牌号: 单位： 无 用字不规范范围（划√） □名称牌（招牌） □广告牌 √标语用字不规范类型（划√） □繁体字 √异体字不规范情况：繁体字使用：眉开眼笑□错别字□汉语拼音写成梅开眼笑（可附照片）正确用字示范：眉开眼笑“啄木鸟”行动学校：高密市第二实验小学“啄木鸟”行动小组成员：李晓健、刘奇、单筱绚、赵颖珊2015年 3 月23 日附件2：社会用字规范化调查情况记录表1学校（盖章）：街道名称：密水街道2015年3 月23日情况记录表名称牌（招牌）广告(标语)牌备注类别单位名称（门牌）不规范字汉语拼音（外文）使用不规范处不规范字汉语拼音（外文）使用不规范处胡氏开锁摇龙腾商务宾馆龙、务、宾、馆衣心衣意服装店衣夷安风景售楼处风高密市人民医院医佳乐家气凤都国际大酒店凤、国际合计调查街道（条）社会用字规范化调查情况记录表2学校（盖章）：街道名称：密水街道2015年3 月23日情况记录表类别名称牌（招牌）广告(标语)牌备注单位名称（门牌）不规范字汉语拼音（外文）使用不规范处不规范字汉语拼音（外文）使用不规范处佳乐家都威尔斯尔眉开眼笑梅合计调查街道（条）7注：1.名家手书招牌（匾）中有繁体字、异体字的不在调查统计之列。
啄木鸟行动调查表
啄木鸟行动调查表
社会用字规范化调查登记表
街道：兴安街道门牌号: 无单位：摊贩用字不规范范围（划√）
□名称牌（招牌）□广告牌√□标语
用字不规范类型（划√）□繁体字□异体字
√□错别字□汉语拼音不规范情况：
错别字，“馄饨”写成了“混沌”。
“依依不舍”写成“衣衣不舍”。
（照片）
正确用字示范：
混沌→馄饨
依依不舍→衣衣不舍
“啄木鸟”行动学校：兴安街道阡里小学
“啄木鸟”行动小组成员：王鹤翔刘晓杰闫振民郑瑞丰
刘润洁朱雅惠
2015年 3 月 14 日
社会用字规范化调查情况记录表
学校（盖章）：阡里小学街道（单位）名称: 2015年3月 14 日
注：1.名家手书招牌（匾）中有繁体字、异体字的不在调查统计之列。
2.请在“情况记录”一栏中记录错误的字形及汉语拼音
（外文）使用不规范的情况。
—3 —
3.如广告（标语）牌所属单位不明确，请在备注一栏中
注明其所在具体位置。
附件3
“啄木鸟”行动调查路段汇总表
县市区（盖章）：统计时间：2015.03.15
—4 —
—5 —。
不规范用字登记表
东区教发[2012]37号关于在全区学校开展“啄木鸟行动”的通知各镇、街道教育办公室，区直各学校，区职业中专：为迎接我市2012年年底国家二类城市语言文字工作评估验收，确保我区社会用字符合《山东省二类城市语言文字工作评估标准》，决定在全区学校中组织开展一次查找不规范用字的“啄木鸟”行动，具体活动安排如下。
一、活动时间2012年6月20日-7月20日。
二、活动内容1．检查校内学生的作业、黑板报、手抄报用字情况，校内各种标牌、指示牌、标语（牌）等环境用字情况，校内橱窗宣传栏、电子屏、张贴物、公告、课堂板书、校内公文用字情况，学校出版的印刷报刊、音像、学校自制的奖状、证书、各种宣传材料用字情况，网络（主要是校园网）用字情况及其他有关方面用字情况等。
2．检查学校周边主要街道的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等用字（含汉语拼音的拼写）用语规范情况。
三、活动安排（一）活动准备阶段1．召开师生动员会。
充分做好活动的宣传、动员工作，激发广大师生积极参与“啄木鸟”行动。
2．召开学生家长会或印发致学生家长的公开信。
向学生家长宣传开展本次活动的意义，听取学生家长的反馈意见，采纳其合理化建议，争取学生家长最大的支持和配合。
（二）活动实施阶段1．校内检查⑴学生互查作业书写情况，从中找出写错或不规范的用字，并及时做好记录归类整理，提出改正意见。
⑵每班成立纠察小组，在组长带领下对校内黑板报、各种标牌、指示牌、标语（牌）、橱窗、宣传栏、电子屏、张贴物、公告、课堂板书、校内公文、校级印刷报刊、音像电子文章、自制奖状、证书、宣传资料、校园网页进行检查，并一一作好记录，向学校进行书面汇报，监督整改。
2．校外检查学校统一组织或学生家长带领，对所居住区内店铺招牌、宣传栏、路标、站牌、标语、广告等进行检查，对发现的不规范用字（包括汉语拼音）用语进行记录，学校整理好存档后，于9月10日前，将记录及图片资料复印件报区语委办，由区语委办协调有关部门督促整改。
不规范用字登记表【最新资料】
东区教发[2012]37号关于在全区学校开展“啄木鸟行动”的通知各镇、街道教育办公室，区直各学校，区职业中专：为迎接我市2012年年底国家二类城市语言文字工作评估验收，确保我区社会用字符合《山东省二类城市语言文字工作评估标准》，决定在全区学校中组织开展一次查找不规范用字的“啄木鸟”行动，具体活动安排如下。
一、活动时间2012年6月20日-7月20日。
二、活动内容1．检查校内学生的作业、黑板报、手抄报用字情况，校内各种标牌、指示牌、标语（牌）等环境用字情况，校内橱窗宣传栏、电子屏、张贴物、公告、课堂板书、校内公文用字情况，学校出版的印刷报刊、音像、学校自制的奖状、证书、各种宣传材料用字情况，网络（主要是校园网）用字情况及其他有关方面用字情况等。
2．检查学校周边主要街道的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等用字（含汉语拼音的拼写）用语规范情况。
三、活动安排（一）活动准备阶段1．召开师生动员会。
充分做好活动的宣传、动员工作，激发广大师生积极参与“啄木鸟”行动。
2．召开学生家长会或印发致学生家长的公开信。
向学生家长宣传开展本次活动的意义，听取学生家长的反馈意见，采纳其合理化建议，争取学生家长最大的支持和配合。
（二）活动实施阶段1．校内检查⑴学生互查作业书写情况，从中找出写错或不规范的用字，并及时做好记录归类整理，提出改正意见。
⑵每班成立纠察小组，在组长带领下对校内黑板报、各种标牌、指示牌、标语（牌）、橱窗、宣传栏、电子屏、张贴物、公告、课堂板书、校内公文、校级印刷报刊、音像电子文章、自制奖状、证书、宣传资料、校园网页进行检查，并一一作好记录，向学校进行书面汇报，监督整改。
2．校外检查学校统一组织或学生家长带领，对所居住区内店铺招牌、宣传栏、路标、站牌、标语、广告等进行检查，对发现的不规范用字（包括汉语拼音）用语进行记录，学校整理好存档后，于9月10日前，将记录及图片资料复印件报区语委办，由区语委办协调有关部门督促整改。
啄木鸟表格填写4
社会用字规范化调查登记表
街道：门牌号:单位：
（附照片）
“啄木鸟”行动学校：
“啄木鸟”行动小组成员：
年月日
附件2：社会用字规范化调查情况记录表
学校（盖章）：街道名称： 2012年 4月18日
注：1.名家手书招牌（匾）中有繁体字、异体字的不在调查统计之列。
2.请在“情况记录”一栏中记录错误的字形及汉语拼音（外文）使用不规范的情况。
3.如广告（标语）牌所属单位不明确，请在备注一栏中注明其所在具体位置。
附件3：
“啄木鸟”行动各校路段调查一览表
学校：高密市第二实验小学统计时间：。
“啄木鸟“错别字纠错比赛
“啄木鸟”错别字纠错比赛活动方案一、活动宗旨：错别字在身边屡见不鲜，各类书报杂志等错别字出现的频率也相对增长。
这些都体现着上海这个国际化大城市的精神风貌，作为一名光荣的上海人，我们也应当树立这个意识，提高自己的文化素质。
二、活动内容：本次活动采取自主答题的方式，在有效的活动时间将80个错别字的正确答案写在答题纸上。
答题正确的师生将参与抽奖活动。
三、活动时间：2005年5月23日——2005年5月26日四、参加对象：全体师生啄木鸟错别字纠错比赛正确答案（括号中的字为正确）1、烩（脍）炙人口2、渲（宣）泄3、峻（竣）工4、自抱（暴）自弃5、大姆（拇）指6、洁白无暇（瑕）7、美仑（轮）美奂8、再接再励（厉）9、默（墨）守成规10、甘败（拜）下风11、气慨（概）12、一愁（筹）莫展13、粗旷（犷）14、精萃（粹）15、鼎立（力）相助16、一如继（既）往17、名（明）信片18、寒喧（暄）19、渡（度）假村20、沤（呕）心沥血21、脏（赃）款22、一诺千斤（金）23、萎糜（靡）不振24、滥芋（竽）充数25、穿（川）流不息26、重迭（叠）27、死皮癞（赖）脸28、编篡（纂）29、九洲（州）30、震憾（撼）31、鬼鬼崇崇（祟祟）32、金榜提（题）名33、走投（投）无路34、水笼（龙）头35、灸（炙）手可热36、追塑（溯）37、有持（恃）无恐38、人情事（世）故39、醮（蘸）水40、世外桃园（源）41、娇（矫）揉造作42、既（即）使43、按（安）装44、沉缅（湎）45、膺（赝）品46、迁徒（徙）47、针贬（砭）48、凭（平）添49、挖墙角（脚）50、脉博（搏）51、九宵（霄）52、不落巢（窠）臼53、打腊（蜡）54、出奇（其）不意55、亲（青）睐56、姿（恣）意妄为57、磬（罄）竹难书58、痉孪（挛）59、谈笑风声（生）60、天翻地复（覆）61、迫不急（及）待62、额首（手）称庆63、旁证（征）博引64、蜇（蛰）伏65、搔（瘙）痒66、竭泽而鱼（渔）67、蛛丝蚂（马）迹68、侯（候）车室69、防（妨）碍70、松驰（弛）71、不径（胫）而走72、入场卷（券）73、幅（辐）射74、泊（舶）来品75、悬梁刺骨（股）76、黄梁（粱）美梦77、凑和（合）78、声名雀（鹊）起79、食不裹（果）腹80、弦（旋）律啄木鸟错别字纠错比赛答题纸：教师□姓名：学科：学生□姓名：年级：班级：每题最多一个错别字，请将正确的填写在括号内，若无错误，不填写！1、烩炙人口（）2、渲泄（）3、峻工（）4、自抱自弃（）5、大姆指（）6、洁白无暇（）7、美仑美奂（）8、再接再励（）9、默守成规（）10、甘败下风（）11、气慨（）12、一愁莫展（）13、粗旷（）14、精萃（）15、鼎立相助（）16、一如继往（）17、名信片（）18、寒喧（）19、渡假村（）20、沤心沥血（）21、脏款（）22、一诺千斤（）23、萎糜不振（）24、滥芋充数（）25、穿流不息（）26、重迭（）27、死皮癞脸（）28、编篡（）29、九洲（）30、震憾（）31、鬼鬼崇崇（）32、金榜提名（）33、走投无路（）34、水笼头（）35、灸手可热（）36、追塑说（）37、有持无恐（）38、人情事故（）39、醮水（）40、世外桃园（）41、娇揉造作（）42、既使（）43、按装（）44、沉缅（）45、膺品（）46、迁徒（）47、针贬（）48、凭添（）49、挖墙角（）50、脉博（）51、九宵（）52、不落巢臼（）53、打腊（）54、出奇不意（）55、亲睐（）56、姿意妄为（）57、磬竹难书（）58、痉孪（）59、谈笑风声（）60、天翻地复（）61、迫不急待（）62、额首称庆（）63、旁证博引（）64、蜇伏（）65、搔痒（）66、竭泽而鱼（）67、蛛丝蚂迹（）68、侯车室（）69、防碍（）70、松驰（）71、不径而走（）72、入场卷（）73、幅射（）74、泊来品（）75、悬梁刺骨（）76、黄梁美梦（）77、凑和（）78、声名雀起（）79、食不裹腹（）80、弦律（）。
啄木鸟督查表
督查人
袁敏权
嵇梦楠 徐丽丽
顾希梦 于新海
刘 鹏
王 媛 刘 畅
刘 婷 胡欣悦
于广成
于明民 顾巧轩
徐以杰 李 晨
孟庆文
聂小豪 顾浩天 夏文婧
王属程 张昌盛 骆思宇
王玉祥
合 计
一பைடு நூலகம்1）
一（2）
一（3）
二（1）
二（2）
二（3）
三（1）
三（2）
三（3）
三（4）
四（1）
四（2）
四（3）
四（4）
五（1）
五（2）
有追逐、打闹、口出脏话、随手乱抛等不文明举动，趴在阳台向下张望、上下楼梯奔跑、跳跃等危险举动的，有一人次扣1分。
进行曲响起，班级学生迅速站好队，做到快静齐；老师不跟队，扣1分；整个班级不做操，扣2分；做操时班级留学生做作业的要在5人以内，超出1人扣1分。
南向路队走到指定接送点，北向路队走到幼儿园北墙一线；无老师送队扣1分，学生随意下队有2人扣1分。
八滩镇第二中心小学“啄木鸟”督查表
月日第周星期
督查区域
教 室
卫 生 区
课 间 活 动
广 播 操
路 队
督
查
标
准
定时检查，早上广播操音乐响起，中午12时，晚上放学后，如有特殊需要再随机检查；无垃圾、灰尘、桌椅整齐，否则根据情节扣1——2分。
定时检查，早上广播操音乐响起，中午12时，下午二节课下后15分钟，根据脏乱情况扣1—2分；平时，如果有通知要求某班级打扫卫生区而不立即行动的，扣1分。
五（3）
五（4）
五（5）
六（1）
六（2）
六（3）
六（4）
“啄木鸟行动”找错别字
年糕店
步步“糕”升
劝说老板纠正
8月8日
钢琴专卖店
一见钟“琴”
建议老板!!
欢迎您的下载，资料仅供参考！
可编辑修改啄木鸟在行动2014单位名称桂城中心小学调查人姓名调查时间地点发现问题处理结果驱蚊器专卖店默默无蚊建议老板纠正快餐店门口大排挡建议纠正网吧门口一网情深告诉老板并纠正年糕店步步糕升劝说老板纠正钢琴专卖店一见钟琴建议老板纠正可编辑修改欢迎您的下载资料仅供参考
“啄木鸟”在行动
2014年7、8月
单位名称
桂城中心小学
调查人姓名
梁小欣
调查时间
地点
发现问题
处理结果
7月28日
驱蚊器专卖店
默默无“蚊”
建议老板纠正
7月29日
快餐店门口
大排“挡”
建议纠正
7月30日
饭店门口
“合”饭
建议服务员纠正
7月31日
网吧门口
一“网”情深
告诉老板并纠正
8月3日
安装公司门口
“按”装
提醒老板改正
8月4日
家具店门口
家“俱”
告诉老板改正
啄木鸟纠错
啄木鸟纠错星期六上午，我和妈妈在逛街的路上，发现路边小店的招牌上衣网情深的“衣”是错字，应该是这个“一”。
二一班郭淼戈星期六上午，我和妈妈在逛街的路上，发现一家服装店的招牌上星期衣的“衣”是错字，应该是这个“一”。
二一班吕嘉豪啄木鸟纠错星期天上午，我和妈妈在回家的路上，发现一家企业的墙面上批另的“另”是错字，应该是这个“零”。
二一班丁钰星期六上午，我和妈妈在逛街的路上，发现一家服装店的招牌上唯衣中的“衣”是错字，应该是这个“一”。
二一班徐一帆啄木鸟纠错星期六上午，我和妈妈在逛街的路上，发现路边一家商铺的招牌上双雄惠中的“惠”是错字，应该是这个“会”。
二一班刘帅良星期六上午，我和妈妈去吃早餐，发现饭店的招牌上食尚中的“食”是错字，应该是这个“时”。
二一班杨文韬啄木鸟纠错星期六上午，我和妈妈在逛街的路上，发现路边小店的招牌上衣心衣意中的两个“衣”是错字，应该都是这个“一”。
二一班原媛星期六上午，我和妈妈在逛街的路上，发现路边招牌上提钱放价中的“钱和价”是错字，应该是这个“前和假”。
二一班杨文韬啄木鸟纠错星期天下午，我和妈妈在回家的路上，发现路边小店的招牌上玫丽到家中的“玫”是错字，应该是这个“美”。
二一班宋鹏辉星期六上午，我和妈妈在逛街的路上，发现路边小店的招牌上艾尚美中的“艾尚”是错字，应该是这个“爱上”。
二一班刘梓涵。
2014-2015学年度啄木鸟活动记录表(4)
活动
主题
推广普通话
“啄木鸟”在行动
参与范围
全校师生
活动时间
2014-9-17
参与人数
267
活动地点
校园及寨子街街道负责人姓名来自刘长俊活动过程
各班选出的啄木鸟小组寻找街道不规范用字
活动
效果
发掘了孩子敏锐的洞察力，锻炼了孩子的实践能力。在街头查错活动后，自主学习了更多的规范汉字。这也给了他们学习的更多信心和决心。
主管领导评价
主管领导签字：
年 月 日
主管领导评价
主管领导签字：
年 月 日
寨子街中心小学活动记录表
活动
主题
推广普通话
“啄木鸟”在行动
参与范围
全校师生
活动时间
2014-9-17
参与人数
267
活动地点
校园及寨子街街道
负责人姓名
刘长俊
活动
过程
各班选出的啄木鸟小组寻找街道不规范用字
活动
效果
发掘了孩子敏锐的洞察力，锻炼了孩子的实践能力。在街头查错活动后，自主学习了更多的规范汉字。这也给了他们学习的更多信心和决心。
啄木鸟行动检查统计表
幅射
辐射
陈佳依
同学试卷
辨论
辩论
陈昕玥
家具店门口
家“俱”
家具
向华珍
妈妈记事本
里品
礼品
陈培文
菜贩子
洋匆
洋葱
谢思琪
附件：
十小六10学校“啄木鸟行动”检查统计表
地点
出错内容
正确内容
检查人
备注
药品广告
“咳”不容缓
刻不容缓
谢晓燕
文具店
一盆铅笔
一盒铅笔
谢琪桢
饭店门口
“抄”饭
炒饭
陈宇航
杂货店
开消
开销
廖涵琪
杂货店
煤黄诗涵
商场
名信片
明信片
王永强
水果门店
“波”萝
菠萝
陈钰
同学作业本
暗然泪下
黯然泪下
王雨欣