五年级寒假阅读

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写人类文章是以刻画人物形象为主的文章,它通过对人物的肖像、语言、动作等细

节的描写,反映人物的性格特点和思想品质。这里的人物可以是一个人,也可以是一群人。

写人类文章在小考语文中占有较大的比重。现在我们从以下几点进行分析：

1.历年考试分析

在历年的小学毕业考试中,写人类文章的阅读题所占比重较大,选文以课内文段为

主,所占分值在10~15之间。在招生考试中,写人类文章所占比重较小;在分班考试中,写

人类文章约占12%。招生、分班考试中的文段均选自课外。

历年小考中写人类文章所设置的题目的考查点除一般的字词外,主要有:①通过对

人物特点的描写,体会人物的性格和品质;②根据具体的文段,分析人物的描写方法;③

了解选材特点,抓住关键词句和细节描写,体会人物的内心世界和思想感情。

2.命题趋势预测

基于写人类文章在小考语文中的重要性,我们可以大胆预测,在以后的小考中写人

类文章的阅读题所占比重不会下降,且考查点也基本不会变。

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根据写人类文章的考查点的设置情况,阅读写人类文章时我们要注意以下几

点：

1.整体把握文章的主要内容

阅读写人类文章时,我们要整体理解文章的主要内容,分析人物在具体情节中

的表现,从而掌握人物的性格特点。另外,在阅读的过程中,我们也要认真理解文章

中的环境描写的作用。

2.分析人物的描写方法,捕捉人物的个性特征

(1)正面描写和侧面描写

写人类文章是以表现人为重点,而人物的特点可以通过正面描写来表现,也可

以通过侧面描写来烘托(作用:烘托了……形象/特点……)。

第一章 写人类文章

命题解读 阅读指导

(2)细节描写

我们还可以通过对外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写以及环境描写进行分析,从而捕捉人物的个性特征。

其中环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。

自然环境描写的作用有:烘托人物心情;渲染某种气氖;推动故事情节发展;引出下文或为后文埋下伏笔;点明时令、地点、人物和突出中心;承上启下;写出了人内心的喜怒哀乐和对人们美好、温馨生活的向往等。

社会环境描写的作用有:写出当时的社会背景,为下文人物的性格描写埋下伏笔。

3.抓住文章所写的主要情节和关键字、词、句

读写人类文章时,我们要熟悉文章所写的紧扣人物活动的具体事情,抓住文章中的主要情节,分析人物在具体事情中的表现。文章中的人物推动了情节的发展,情节发展也使人物性格更加鲜明。可以说,没有情节,文章就很难完成对人物的塑造。有些文章能够直接找到反映人物性格特点或内心世界的词语和句子,我们在阅读时只要找到比喻的修辞手法,其好处和作用就是:把A比作B,具体、生动、形象地写出了A的特点,表现出/了……(感情心情等)。拟人等其他的修辞手法也可按照这样的方式来答题。

值得强调的是,阅读一篇写人类文章时,对上述几点我们不一定要做到面面俱到,而要抓住文章最突出的地方加以分析和理解。如果能这样阅读,我们不仅能加深对文章思想内容的理解,同时还能提高自己对文章的欣赏能力。

忆父亲

父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视刷的制片人,我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。

一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像还要群众演员拍戏的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,您还坐在这里干什么呀?回家吃饭吧!”父亲说:“不行,我不能离开。”我问:“为什么?”父亲回答:“我们的导演说了,别的演员没事了,可以走了,但这位老人不能走,他可能还有任务。”父亲的语气中,很有种自豪感似的。

父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种禍色绸质长袍。他将长袍的后摆撇起来搭在背上,而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么,就那样端端地坐着,分明地,他唯恐那长袍沾上土或弄出褶皱了。

父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿地向我道歉。

记得有天晚上,我们一家一块儿包子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹了一声喃喃地说:“唉,人啊,活着活着,就老了…”一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全家人怪纳闷怪伤感的。睡前,我试探地问:“爸,你今天不高兴吗?”父亲说:“不!我很高兴啊!”我说:“那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?”“咳!那是一句台词!”父亲笑了笑说,“昨天,我们导演指示——给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了吗?我那么说你听着可以吗?”我恍然大

悟,原来父亲是在。

我就说:“爸,我的话,也许你又不爱听。其实你想怎么说都行!反正

到时候不会社你自己说的,他们会找个人替你配音。”这下父亲真的

不高兴了,便以教训的口吻说：“一

句台词,光是说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴、脸上

作晴了吗?”

……

是啊,父亲所“演”的,不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过

去的群众角色一一走的时间最长的,也不过十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来，都赞不绝口。

1.从文中找出一个与第③自然段中“端端地坐”意思相近的成语:

。文章通过对父亲这种坐姿的描述和强调,表现父亲当时

的神情。

2.联系上下文,第⑤自然段的横线上应填人的内容是。

3.文中第②、⑤自然段中,父亲提到导演时,总在前面加“我们”两个字,表现了他的心情。

4.以下两句话,你认为最适合填写在第⑥自然段的横线上的一句是（）

A.要是都像你这种态度,那电影能拍好吗?

B.要是都像你这种态度,那电影就拍不好。

选择的理由是：

5.用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。