滁州西涧-课件

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《滁州西涧》PPT教学课件(完美版)

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滁州西涧
思考 后两句诗历来为人们所称道,它创设 出了一种怎样的意境?
创设出孤寂、闲适的意境。表达了 诗人无奈而忧伤的情怀。
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滁州西涧
我的感悟
学完《滁州西涧》这首诗,你有什么感悟呢? 我们随着诗人,如同来到溪边,看到春
滁州西涧
句子品析
滁州 西涧
“滁州”:州名。 “西涧”:滁州城西 郊的一条小溪,即今 天的西涧湖(原滁州 城西水库)。
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滁州西涧
滁州西涧
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滁州西涧
课堂点拨
诗句理解 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
“幽草涧边生”写出色彩清幽。“黄 鹂深树鸣”写出鸟儿鸣叫的悦耳动听。
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滁州西涧
诗意 我只怜爱涧水
边幽静的芳草;岸 边茂密的丛林深处, 不时传来黄鹏的叫 声,婉转悠扬。
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滁州西涧
诗句理解 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 “春潮急”“舟自横”以对比的手法, 写出悠闲宁静的心态。
( .) 2.野渡爱无人舟自横。
(
)
..
随意漂浮
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滁州西涧
三、谈谈你对诗句“春潮带雨晚来急,野渡无人 舟自横”的理解,并体会诗人的情感。
这两句诗是晚潮带雨的野渡所见。在这水急 舟横的悠闲景象里,蕴含着一种不在其位、不得 其用的无奈和优伤的情怀。这也说明诗人宁愿做 一株无人关注的小草,也不愿意去担任那些大的 官职,这两句以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之 景,可谓诗中有画,景中寓情。

古诗《滁州西涧》课件

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古诗《滁州西涧》的诗词解析
诗人:韦应物
诗词内容:描写了滁州西涧的幽静 美景和诗人的闲适心情
添加标题
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创作背景:唐代安史之乱后,诗人 隐居滁州西涧
诗词特色:语言简练,意境深远, 富有哲理
古诗《滁州西涧》的意境和情感表达
意境:描绘了滁州 西涧的幽静、清幽、 宁静、优美的自然 风光
Part Three
课件内容
古诗《滁州西涧》的作者介绍
作者:韦应物 朝代:唐朝 生平:曾任滁州刺史,后任苏州刺史
作品:《滁州西涧》是其代表作之一,其他作品有《滁州西涧》、《滁州西涧》等
古诗《滁州西涧》的创作背景
作者:韦应物 创作时间:唐代 创作地点:滁州西涧
创作背景:韦应物在滁州任刺史期间,有感于滁州西涧的景色,创作了这首诗。
课件介绍

《滁州西涧》PPT课件(上课用)

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诗句赏析
• 后二句“春潮带雨晚来急,野渡无人 舟自横”是说:傍晚下雨潮水涨得更 急,郊野的渡口没有行人,一只渡船 横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画 面,蕴含着诗人对自己无所作为的忧 伤,引人思索。还更加说明韦应物宁 愿做一株无人关注的小草,也不愿意 去做那些大的官职。末两句以飞转流 动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓诗 中有画,景中寓景。
诗词主旨 • 这首诗描写春游滁州西涧赏景和晚潮 带雨的野渡所见。从诗人创造的涧边 幽草、水急舟横的清幽意境中,表露 着恬淡的胸襟和忧伤的情怀。
诗句赏析
• 诗的前二句“独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣”是说:诗人 独独喜爱涧边生长的幽草,上 有黄莺在树阴深处啼鸣。这是 清丽的色彩与动听的音乐交织 成的幽雅景致。“独怜”是偏 爱的意思,偏爱幽草,流露着 诗人恬淡的胸怀。
滁州西涧
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
韦应物
作者简介
• 韦应物(—),中国唐代诗人。长安(今陕 西西安)人。世称韦江州、韦左司或韦苏州。 他是山水田园诗派著名诗人,后人每以 “王孟韦柳”(盛唐王维、孟浩然、中唐 韦应物、柳宗元的合称并称)。其诗以写 田园风物著名,诗风恬淡高远,以善于写 景和描写隐逸生活著称,涉及时政和民生 疾苦之作,亦颇有佳篇。作其品今传有卷 本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、 卷本《韦苏州集》。
作者游览西涧哪些景物,喜欢什么,不喜 欢什么,最能体现作者情感倾向的是哪个 字?
幽草、山涧、黄鹂、深树、潮水、雨、野渡、舟 体现情感的字是:怜
“晋陶渊明独爱菊”,因为菊花有高 洁傲岸的美好品质,是隐士的象征; 韦应物则是“独怜幽草涧边生”,那么 在诗人笔下,幽草的寓意是什么?
在春天繁荣景物中,诗人唯独喜爱 自甘寂寞的涧边幽草,而对深树上鸣 声诱人的黄莺儿却表示无意。 幽草安贫守节,黄鹂居高媚时,两 相比照。清楚表露出诗人恬淡的胸襟。

滁州西涧PPT1 语文版 (共18张PPT)

滁州西涧PPT1 语文版 (共18张PPT)
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韦应物
• 韦应物是山水田园诗派诗人,后人每以王孟韦柳 并称。其山水诗景致优美,感受深细,清新自然 而饶有生意。而《西塞山》景象壮阔,则显示韦 诗雄豪的一面。 • 韦应物的诗受陶渊明、谢灵运、王维、孟浩然等 前辈诗人的影响很大,前人说:“应物五言古体 源出于陶,而化于三谢,故真而不朴,华而不绮” (《四库全书总目提要》),又说:“一寄穗秾 鲜于简淡之中,渊明以来,盖一人而已”(宋濂 《宋文宪公集》卷三十七)。这些评价并不十分 恰当,但是可以说明韦诗的艺术价值和艺术风格 的。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

滁州西涧_PPT

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下的作品,抒发了盾无奈的处境和心情。
朗读诗歌,并整理大意
【注解】: 1、滁州:在今安徽滁县以西。 2、西涧:在滁县城西,称上马河。 3、幽草:幽谷里的小草。
• 品读诗歌
找出第一句诗的文眼. 诗人对幽草是怎样的感情? 诗人对黄鹂是什么态度?
合作探究
思考:“晋陶渊明独爱菊”,因为菊花有高洁傲岸的 美好品质,是隐士的象征;韦应物则是“独怜幽草涧 边生”,那么在诗人笔下,幽草的寓意是什么?
描写隐逸生活著称,涉及时政和民生疾苦之作,亦颇有佳篇。
作品有《韦江州集》、1《韦苏州集》、《韦苏州诗集》。

他担任过地方行政官吏,在官僚浮沉的生活中,他对当
时的政治腐败黑暗的一面有所认识,但又缺乏抗争的勇气,
感到无可奈何,这样使得他的心情陷于苦闷的矛盾状态中。
《滁州西涧》就是作者任滁州刺史时,游览至滁州西涧,写

3.小组代表在全班交流

在综合性活动中,有不少同学在查阅 资料或 调查访 问的过 程中遇 到了不 少麻烦 ,可他 们发挥 自己的 聪明才 智,克 服了一 个个困 难,你 想了解 他们解 决问题 的锦囊 妙计吗 ?想知 道他们 辛苦后 的收获 吗?那 就请你 们听听 他们的 精彩发 言吧!

4.抽生交流

学完这组课文后,许多同学都被中华 儿女的 爱国情 深深地 打动, 莎士比 亚曾说 :“一 千个读 者眼中 有一千 个哈姆 雷特。 ”那么 ,本组 课文哪 个人或 哪件事 让你铭 记在心 呢?说 的时候 注意说 出印象 深刻的 理由。 请同学 们先在 组内交 流。

2.小组内交流本组课文中让你印象深 刻的人 和事。 选出交 流的好 的同学 参加全 班交流 。

《滁州西涧》ppt课件

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庄子说:“巧者劳而知者忧;无能 者无所求,饱食而遨游。泛若不系之舟, 虚而遨游者也。”(《庄子· 列御寇》) 韦应物对此深有体会,曾明确说自己是 “扁舟不系与心同”(《自巩洛舟行入 黄河即事寄府县僚友》),表示自己虽 怀知者之忧,但自愧无能,因而仕宦如 同遨游,悠然无所作为。其实,《滁州 西涧》就是抒发这样的矛盾无奈的处境 和心情。思欲归隐,故独怜幽草;无所 作为,恰同水急舟横。所以诗中表露着 恬淡的胸襟和忧伤的情怀。
由此看来,这诗是有寄托的。但是,Biblioteka 诗人为什么有这样的寄托呢?
在中唐前期,韦应物是个洁身自好 的诗人,也是个关心民生疾苦的好官。 在仕宦生涯中,他“身多疾病思田里, 邑有流亡愧俸钱”(《寄李儋元锡》), 常处于进仕退隐的矛盾。他为中唐政治 弊败而忧虑,为百姓生活贫困而内疚, 有志改革而无力,思欲归隐而不能,进 退两为难,只好不进不退,任其自然。
野 渡 无 人 舟 自 横
春 潮 带 雨 晚 来 急
上 有 黄 鹂 深 树 鸣
独 怜 幽 草 涧 边 生
山涧 黄鹂 滁州
多音字:
héng(横行)
横 hèng(强横)
[评析]
诗的前二句,在春天繁荣景物中,诗人独 爱自甘寂寞的涧边幽草,而对深树上鸣声诱人 的黄莺儿却表示无意,置之陪衬,以相比照。 幽草安贫守节,黄鹂居高媚时,其喻仕宦世态, 寓意显然,清楚表露出诗人恬淡的胸襟。后二 句,晚潮加上春雨,水势更急。而郊野渡口, 本来行人无多,此刻更其无人。因此,连船夫 也不在了,只见空空的渡船自在浮泊,悠然漠 然。

这是一首山水诗的名篇,也是韦应物 的代表作之一。诗写于唐德宗建中二年 (781)诗人出任滁州刺史期间。唐滁州 治所即今安徽滁县,西涧在滁州城西郊野。 这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗 人以情写景,借景述意,写自己喜爱与不 喜爱的景物,说自己合意与不合意的情事, 而其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出 来。但是诗中有无寄托,寄托何意,历来 争论不休。有人认为它通首比兴,是刺 “君子在下,小人在上”;有人认为“此 偶赋西涧之景,不必有所托意”。实则各 有偏颇。

《滁州西涧》正式课件

《滁州西涧》正式课件

1
创新思维
美。
3
传承文化
诗人通过将传统文化与现代诗意相 结合,传递了对西涧的热爱和敬仰。
感悟人生
诗人通过描写西涧,引导人们思考 人生的意义和价值,感悟生命的真 谛。
西涧与现实生活的反映
1 自然和谐
西涧的美景和文化反映了人与自然和谐相处的理念,在现实生活中也值得我们去追求。
文学家与戏曲名家
汤显祖是明代文学家和戏曲名家,他的作品被誉为中国文化的瑰宝。
滁州西涧的咏史诗人
汤显祖以《滁州西涧》这首脍炙人口的咏史诗而闻名于世。
西涧的地理位置
西涧位于中国安徽省滁州市的西南部,地处优美的山水之间,周边环境幽雅,气候宜人。
西涧的历史背景
1 悠久的历史传承
2 文化的交汇之地
西涧承载着丰富的历史文化底蕴,是古 代文人墨客倾心咏史的地方。
《滁州西涧》正式课件
滁州西涧是一首脍炙人口的名篇,描绘了美丽的风景和悠久的历史背景。课 件将带你走进西涧,领略江南的文化之美。
滁州西涧概述
优美的自然景色
滁州西涧地处山水之间,风景如画,吸引了众 多游客和文人墨客的注目。
悠久的历史
西涧是一处具有悠久历史的地方,拥有丰富的 文化底蕴和古老的建筑。
诗人汤显祖简介
2 情感追溯
西涧的咏史描写引发了人们对历史的情感追溯,从中感受到情感的力量。
汤显祖的写作风格
汤显祖以简洁、深情的笔触著称,他的诗歌充满了浓郁的江南韵味和独特的感受。
诗人的创作思路
汤显祖的创作思路独特而深入,他通过对西涧的细致观察和感悟,将诗情融入其中。
汤显祖 西涧如凝脂 橘黄影共丝 窗明玉箸眉 密雨压琼枝
江南文化与西涧
精髓的体现

《诗词五首(滁州西涧)》ppt课件

《诗词五首(滁州西涧)》ppt课件
世称韦江州、韦左司或韦苏州。
韦应物是山水田园诗派诗人,后人每以王孟韦柳 03 并称。其山水诗景致优美,感受深细,清新自然
而饶有生意。
《滁州西涧》创作背景
01 《滁州西涧》是韦应物任滁州刺史时所作。
02 诗歌描写了作者春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的 野渡所见。
02 通过描写西涧景色,表达了作者对生活的热爱以 及对自然的向往之情。
06
思考题与作业布置
回答问题并小组讨论
问题一
问题三
请解释《滁州西涧》中“春潮带雨晚 来急,野渡无人舟自横”的意境。
请分析《滁州西涧》中运用的修辞手 法及其作用。
问题二
诗人如何通过自然景物的描绘来表达 内心的感受?
背诵全诗并默写关键句子
全诗背诵
《滁州西涧》全诗为“独怜幽草涧边 生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来 急,野渡无人舟自横。”
诗词风格特点及影响
风格特点
本诗以情写景,借景述意,写自己喜爱和不喜爱的景物,说自己合意和不合意的情事,而胸襟恬淡,情怀忧伤, 便自然地流露出来。
影响
本诗通过描绘滁州西涧的春景,表达了诗人恬淡的胸襟和忧伤的情怀。这种以情写景、借景述意的写作手法对后 世的诗词创作产生了深远的影响。同时,本诗也是韦应物山水诗的代表作品之一,对于研究唐代山水诗的发展具 有重要意义。
05
拓展延伸与课堂互动
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风骨和一枝独秀的品格。
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滁州西涧-PPT全文课件

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下的作品,抒发了盾无奈的处境和心情。
朗读诗歌,并整理大意
【注解】: 1、滁州:在今安徽滁县以西。 2、西涧:在滁县城西,称上马河。 3、幽草:幽谷里的小草。
• 品读诗歌
找出第一句诗的文眼. 诗人对幽草是怎样的感情? 诗人对黄鹂是什么态度?
合作探究
思考:“晋陶渊明独爱菊”,因为菊花有高洁傲岸的 美好品质,是隐士的象征;韦应物则是“独怜幽草涧 边生”,那么在诗人笔下,幽草的寓意是什么?
12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。

7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ,人们 尽享天 伦之乐 ,亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼, 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达, 一直到 明清时 代,在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下,石建筑在中国依然很少出现 。

4.多样性意味着差异,我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ,这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5.从自然生态的角度来看,生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性, 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自 横”三字,结合整首诗歌,请你也来品一品这 三个字的妙处 ?并说说“春潮带雨晚来急,野 渡无人舟自横”,这两句诗中饱含了作者什么 样的情感?
[小结]:
这是写景诗的名篇,描写春游滁州西 涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。

滁州西涧PPT课件

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全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤的情怀。
• 这首诗描写春游滁州西涧赏景和晚潮 带雨的野渡所见。
营造了一种恬淡幽静 的意境,表露 着恬淡的胸襟和要在急剧变化的潮流 中去寻找一点自由和安静的情怀。
• 1.滁州西涧一二两句就诗人的感官
而言,运用了( )和( )的描
写。
视觉
听觉
• 2.说说诗中使用“急”字的好处。
写出了春雨之大,突出一旁小舟的悠闲, 从侧面描写出诗人不在其位不得其用的
无奈忧伤之情, 却又蕴含着一种恬淡的胸襟。
他强由他强, 清风拂山冈; 他横任他横, 明月照大江。
拓展题
拓展题
1.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用
“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,
死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物
细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。你
9.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的
A、磷脂含量 BB、蛋白质的种类和数量
C、糖的种类 D、水含量
10、下列关于细胞膜的功能不正确的是: A、维持细胞内部环境的相对稳定 B、防止有用的物质流失 C、实现细胞间的信息交流
DD、绝对避免有害物质进入细胞
发出信号的细胞
靶细胞
1 与膜结合的 信号分子
动动
脑筋 科学家用显微注射器 将一种叫做伊红的物质注 入变形虫体内,伊红很快 扩散到整个细胞,却不能 逸出细胞。
用钝针扎细胞的边沿,会反弹。
伊红为什么不会逸出细胞? 此实验说明了什么?
细胞作为一个完整的系统,它有边界— —细胞膜。
学.科.网zxxk.组卷网
资料分析 科学家们在实验中发现:脂溶性物质
表达诗人悠闲恬淡的胸襟和要在急剧变化 的潮流中去寻找一点自由和安静的心理。

滁州西涧PPT讲课课件

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行至涧,但见一片青草萋萋。
Hale Waihona Puke 04.古诗赏析后二句写带雨春潮之急,和水急舟横的景象,蕴含 一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤。
郊野渡口,本来行人无多,此刻更其无人。因此,连船夫也不在了,只见空空 的渡船自在浮泊,悠然漠然。水急舟横,由于渡口在郊野,无人问津。
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02.古诗译文
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。
02.古诗译文
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
春潮夹带着暮雨流的湍急,荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。
04.古诗赏析
首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂, 以喻乐守节,而嫉高媚
诗人独喜爱涧边生长的幽草,上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的 色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。暮春之际,群芳已过,诗人闲
滁州西涧
唐 代 : 韦 应 物
滁州西涧
独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
肆 古诗赏析 叁 古诗注释 贰 古诗译文 壹 创作背景
01.创作背景
描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见一般认为这 首诗是公元781年韦应物任滁州刺史时所作。作者非常喜 爱西涧清幽的景色,一天游览至滁州西涧(在滁州城西郊 野),写下了这首小诗。

滁州西涧 公开课 优质PPT课件

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• 后为洛阳丞、京兆府功曹参军、鄂县令、比部员外
• 郎、滁州和江州刺史、左司郎中、苏州刺史。公元
• 791年(贞元七年)退职。世称韦江州、韦左司或
• 韦苏州。
• 韦应物是山水田园诗派著名诗人,后人每以“王孟韦
• 柳”并称。写景和描写隐逸生活著称,涉及时政和民生
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“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”
集中笔墨写荒津野渡傍晚阴雨时的景色。在
这里,作品笔锋一转,与上文构成了鲜明
的对比。上文是涧边“幽草”茂盛,“深
树”“黄鹂”啼鸣,好一派明媚春光;而
此处无人的“野渡”原本小舟“自横”,
却又偏偏赶上“晚来”“春潮带雨”,给
人的感受可想而知。不过诗人要表现的情
怀并非悲凉和伤感,细细品味,不难看出
“春潮带雨晚来急”从某种程度上却又渗 上页
透着某种希望与寄托,“野渡无人舟自横”下页
之“自横”也有自爱,自赏意蕴 。
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问答题:
1、诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情 感?最能体现这一情感的是哪个字?
2、后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪 些意象?这些意象又创设出一种怎样的意 境?表达出作者什么样的感情?
总体介绍
• 这是一首山水诗的名篇,也是韦应物的代表作之 一。诗写于唐德宗建中二年(781)诗人出任滁 州刺史期间。唐滁州治所即今安徽滁县,西涧在 滁州城西郊野。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡 所见。诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱与 不喜爱的景物,说自己合意与不合意的情事,而 其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出来。但是 诗中有无寄托,寄托何意,历来争论不休。有人 认为它通首比兴,是刺“君子在下,小人在上”; 有人认为“此偶赋西涧之景,不必有所托意”。 上页 实则各有偏颇。

《滁州西涧》课件

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CHAPTER 02
诗文解析
诗句解释
01
02
03
04
诗句一
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深 树鸣。
解释
诗人独喜爱涧边生长的幽草, 上有黄莺在树阴深处啼鸣。
诗句二
春潮带雨晚来急,野渡无人舟 自横。
解释
傍晚下雨潮水涨得更急,郊野 的渡口没有行人,一只渡船横
泊河里。
意境分析
01
描绘了一幅春天傍晚雨急潮涨的 画面,涧边幽草、黄莺深树、春 潮带雨、野渡舟横,意境幽深而 静谧。
跨文化传播与接受
随着中国文化的传播,《滁州西涧 》也被翻译成多种语言,成为世界 了解中国文化的重要载体,促进了 文化交流与互鉴。
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感谢您的观看
提供对人生意义的思考
作品中对人生的独特思考,引导人们去思考人生 的意义和价值,提升人们的精神境界。
影响与传承
对后世文学的影响
作为一首优秀的诗歌作品,《滁 州西涧》对后世的诗歌创作产生 了深远影响,许多诗人从中汲取
灵感,传承其文学精髓。
在教育领域的地位
《滁州西涧》被广泛用于中学和大 学的语文教材,对于提高学生的文 学鉴赏能力和审美素养具有重要作 用。
诗中表达了作者对自然和人生的深深 感慨,情感真挚,引人深思。它反映 了作者对人生的独特理解和感悟。
社会意义
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唤醒人们对自然的敬畏和爱护
作品通过对自然景色的描绘,唤起人们对自然的 敬畏和爱护,引导人们更加关注和保护环境。
传递人与自然和谐相处的理念
作品中表达的人与自然和谐相处的理念,对于当 今社会具有重要意义,提醒人们要尊重自然、保 护环境。
《滁州西涧》ppt课件

《滁州西涧》课件

《滁州西涧》课件
乌黑光亮
俊俏轻快
剪刀似的
活泼机灵
柔柳 鲜艳 聚拢
笼罩
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
偶尔 沾水 粘贴 骏马 战争 站立
音符
电线杆 一杆枪
草秆 竹竿
似 晕 杆(多音字)
滁州西涧
滁州西涧
滁州:州名,辖境相当于安徽滁州、 来安、全椒三市县地。
西涧:滁州城西郊的一条小溪。
作者简介
唐代诗人。汉族, 长安(今陕西西安)人。 今传有10卷本《韦江 州集》、两卷本《韦 苏州诗集》、10卷本 《韦苏州集》。散文 仅存一篇。诗风恬淡 高远,以善于写景和 描写隐逸生活著称。
深树:枝叶茂密的树。
春潮:春天的潮汐。 野渡:郊野的渡口。
文中指随意漂浮。 横:
滁州西涧
【唐】韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
独怜幽草涧边生
我唯独喜爱生长在涧边的幽草
上有黄鹂深树鸣
黄鹂在幽深的树丛 中啼鸣
春潮带雨晚来急:
春潮夹带着暮雨流的湍急。
野渡无人舟自横:
滁州西涧
【唐】韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
滁州西涧
【唐】韦应物
独 怜 ∕幽 草 ∕涧 边 生 ,
上 有 ∕ 黄 鹂∕ 深 树 鸣 。 春 潮 ∕带 雨 ∕晚 来 急 ,
野 渡 ∕ 无 人∕ 舟 自 横 。
理解词语
独怜:唯独喜欢。
幽草:生长在幽僻地方的草。
郊野的渡口空无一人,只有空空的 渡船自在地漂浮着 。
滁州西涧
【唐】韦应物 独怜∕幽草∕涧边生, 上有∕黄鹂∕深树鸣。
春潮∕带雨∕晚来急,
野渡∕无人∕舟自横。

九年级语文上册 第24课 诗词五首 滁州西涧课件

九年级语文上册 第24课 诗词五首 滁州西涧课件
第七页,共七页。
滁州西涧
唐 韦应物
第一页,共七页。
(yōu cǎo)
野 春 上 生独 渡潮有 怜 无带黄 幽 人雨鹂 草 舟晚深 自来树 涧 横急鸣 边
第二页,共七页。
【注解】:
1、滁州:在今安徽滁县以西。 2、西涧:在滁县城西,俗名称上马河。 3、幽草:幽谷里的小草(xiǎo 。 cǎo)
【韵译】:
我怜爱生长在涧边的幽草, 涧上有黄鹂在深林中啼叫。 春潮伴着夜雨急急地涌来, 渡口无人船只随波浪横漂。
第三页,共七页。
[评析]:
这是写景诗的名篇,描写春游滁州西涧赏景和 晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草 而轻黄鹂,以喻乐守节。而疾高贵;后两句写 带鱼春潮之急,和水急舟横的景象,蕴含一种 不在其位,不得其用的无可奈和之忧伤。全诗 表露(biǎolù)了恬静的胸怀和忧伤之情怀。
第四页,共七页。
第五页,共七页。
有关 问题 (yǒuguān)
❖ 用自己的话说说这首诗所描绘的景象。 ❖ 独怜是什么意思(yì ? sī)
❖ 这首诗那句比较出名,为什么?
❖ 这首诗表达了诗人什么样的感情?
第六页,共七页。
内容(nèiróng)总结
滁州西涧。唐 韦应物。韦应物(737一793)①是中盛唐之交一位。杰出的诗人,京 兆万年(今陕西省西安市)②人,。少年时以三卫郎事玄宗,历任洛阳丞、高陵宰、鄠。县令 、栎阳令、滁州刺史、江州刺史、苏州刺史等。”苏东坡有一首诗甚至说:“乐天(白居易)长短 三千首,却逊韦郎五字(wǔ zì)诗。用自己的话说说这首诗所描绘的景象。这首诗表达了诗人什么 样的感情
关于韦应物
韦应物(737西安市)②人, 少年时以三卫郎事玄宗,历任洛阳丞、高陵宰、鄠 县令、栎阳令、滁州刺史、江州刺史、苏州刺史等 地方官,故称韦江州或韦苏州。
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
写出了春雨之大,突出一旁小舟的悠闲, 从侧面描写出诗人不在其位不得其用的
无奈忧伤之情, 却又蕴含着一种恬淡的胸襟。
他强由他强, 清风拂山冈; 他横任他横, 明月照大江。

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
表达诗人悠闲恬淡的胸襟和要在急剧变化 的潮流中去寻找一点自由和安静的心理。
[评析]:
这是写景诗的名篇,描写春游滁州西 涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
头二句写春景,是说作者爱涧边生长
的草,上有黄鹂在树阴深处啼鸣。这是清丽 的色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。 “独怜”是偏爱的意思,偏爱幽草,流露着 作者恬淡的胸怀。后两句写带雨春潮之急, 和水急舟横的景象,诗中的“舟自横”蕴含 一种不在其位,不得其用的无奈和忧伤。

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 12:41:34 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
无一人,只有空空的渡船自在的漂 浮着 • ⑥野渡:野外的渡口 • ⑦自横:自由自在地浮泊
通俗译法
• 我特别喜爱涧边生长的隐蔽沉静的 小草,岸边上深深的树林里黄鹂自 鸣。
• 春天的潮水夹着雨,傍晚的流水更 急,野外的渡口无人照料,小船随 波漂流。
押韵译法
• 我独爱生长在涧边的幽草, • 涧上有黄鹂在深林中啼叫。 • 春潮伴着夜雨急急地涌来, • 渡口无人船只随波浪横漂。

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
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我们,还在路上……
பைடு நூலகம்者简介
在中唐前期,韦应物是个洁身自好的诗人,也是 个关心民生疾苦的好官。在仕宦生涯中,他“身 多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”(《寄李儋元 锡》),常处于进仕退隐的矛盾。他为中唐政治 弊败而忧虑,为百姓生活贫困而内疚,有志改革 而无力,思欲归隐而不能,进退两为难,只好不 进不退,任其自然。《滁州西涧》就是抒发这样 的矛盾无奈的处境和心情。思欲归隐,故独怜幽 草;无所作为,恰同水急舟横。所以诗中表露着 恬淡的胸襟和忧伤的情怀。
• 《滁州西涧》是一首山水诗,也 是作者最负盛名的写景佳作。
• 作者任滁州刺史时,游览至滁州 西涧jiàn,写下了这首诗情浓郁的 小诗。诗里写的虽然是平常的景 物,但经诗人的点染,却成了一 幅意境幽深的有韵之画。
• ①独怜:独爱 • ②上有黄鹂深树鸣:树阴深处黄鹂
发出诱人的叫声 • ③黄鹂:黄莺 • ④深树:树阴深处 • ⑤野渡无人舟自横:郊野的渡口空
气象常识
• 这里首先要提到一个自然现 象,在春天桃花盛开的时节, 往往会出现多雨的天气,称 之为“桃花汛”。这时候山 涧里河水暴涨,形成了“潮 急”的景象。
作者游览了西涧哪些景物,喜欢什么,不 喜欢什么,最能体现作者情感倾向的是哪 个字?
幽草、山涧、黄鹂、深树、潮水、雨、 野渡、舟
体现情感的字是: 怜
全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤的情怀。
• 这首诗描写春游滁州西涧赏景和晚潮 带雨的野渡所见。
营造了一种恬淡幽静 的意境,表露 着恬淡的胸襟和要在急剧变化的潮流 中去寻找一点自由和安静的情怀。
想一想
• 1.滁州西涧一二两句就诗人的感官
而言,运用了( )和( )的描
写。
视觉
听觉
• 2.说说诗中使用“急”字的好处。
滁州西涧 韦应物
独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
作者简介
• 韦应物(737—792),中国唐代诗人, • 长安(今陕西西安)人。15岁起以三卫郎为玄
宗近侍,出入宫闱,扈从游幸。安史之乱 起,玄宗奔蜀,流落失职,始立志读书。 代宗广德至德宗贞元间,先后为洛阳丞、 京兆府功曹参军、鄂县令、比部员外郎、 滁州和江州刺史、左司郎中、苏州刺史。 公元791年(贞元七年)退职。世称韦江州、 韦左司或韦苏州。
“晋陶渊明独爱菊”,因为菊花 有高洁傲岸的美好品质,是隐士的 象征;韦应物则是“独怜幽草涧边 生”,那么在诗人笔下,幽草的寓 意是什么?
首句写静景,第二句静中有声,烘托了 环境的清幽。在春天繁荣景物中,诗人唯 独喜爱自甘寂寞的涧边幽草,而对深树上 鸣声诱人的黄莺儿却表示无意。
两相比照,幽草安贫守节,黄鹂居高媚 时,两相比照。清楚地表露出诗人恬淡的 胸襟。
人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的
“舟自横”三字,结合整首诗歌,请你也 来品一品这三个字的妙处 ?
这句诗的意思是因傍晚下了春雨,河面像 潮水一样流得更急了;在那暮色苍茫的荒野渡 口,已没有人渡河,只有一只小船独自悠闲地 橫泊在水边,任凭潮来潮去。
前一句静中有声,后一句虽动却静。 “舟 自横”是船只独自停泊的意思,写出了小船处 于激流之中的坦荡与悠然。
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