2020年统编版二年级语文下册13.画杨桃同步练习题(含答案)

4. 达?芬奇是画家，下列人物还有谁是画家呢？选一选，画“√”。
齐白石
张大千
刘欢
方素珍
（ ）（ ） （ ） （ ）
（根据新使用的部编版教材编写）
参考答案： 一、图画 座位 老师 讲桌 然后 神情 发现 角度
二、 kào ér bān sh ěn s ù shǎnɡ yu èhu ì
三、上课 一棵树 抢夺 手枪 交作业 作文 座位 坐下 哈哈大笑 给出去 四、开开心心 认认真真 干干净净 斤斤计较 头头是道 五、 1. 严厉 2. 半天 3. 教育 六、 1. 严格 2. 严肃 3. 严厉 七、 1. ① 2 ．② 3 ．① 八、 1. 杨桃被我画成了五角星。
2. 小强没有完成作业，李老师 ( ) 地批评了他。
3. 这个人破坏绿化，受到群众（
）批评。
七、给加点字选择正确的解释，填序号。
1. 老师审．视了一下讲桌上的杨桃。（
）
①详细，周密认真；②知道；③一定，果然；④审问。
2．老师总是和颜悦．色的对我们说话。（
）
①高兴、愉快；②使愉快。
3．我们在图．画课上画杨桃。（
）
①用绘画表现出来的形象；②画；③计谋，计划。
（根据新使用的部编版教材编写）
八、按要求写句子。
1. 我把杨桃画成了五角星。（改成被字句）
.
2. 看到我画的杨桃像五角星。 同学们哈哈大笑起来。（用合适的关联词语连成一句）
.
3. 你怎么能这样做？（改为陈述句）
.
4. 神情 老师 变得 的 严肃了（连成一句通顺的话。）
准确，画得熟练。”
达?芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡
蛋。
后来，达 ?芬奇无论画什么，都能画得又快又像。
1. 读短文，写出文中加点词语的近义词。
2. 全文共
个自然段，主要讲了世界著名画家达 ?芬奇学
的故事。
3. 达?芬奇的老师为什么让他一直画鸡蛋？用“
”在文中画出来。
要看看人家是从什么角度看的。”
老师的 ( 教诲 教育 ) 让我终生难忘。
1. 用“ ”画去括号内不正确的词语。
2. 在文中找出下列词语的近义词。
和蔼可亲—— (
) 一生不忘—— (
)
3. 老师说了
句话。最重要的一句是
。
十、课外阅读
画鸡蛋
四百多年以前，有个意大利人叫达 ?芬奇。他是个著．名．（
）的画家。
（根据新使用的部编版教材编写）
一、看拼音写词语。
t úhu à
பைடு நூலகம்
部编版二年级语文下册同步练习 13. 画杨桃
zu òwèi
l ǎo sh ī ji
ǎng zhu ō
r án h òu sh én q íng f āxi àn ji
ǎo d ù
二、给下面的生字选择正确的读音，并用“√ ”画出。
靠．前( kào k ǎo ） 而．且( ěr ér ）
班．级（ bān d ān） 审．视（ shěn sh én）
严肃．( shùs ù） 半晌．( shǎnɡs ǎnɡ） 喜悦．（ yuèy è） 教诲．（huìhu ǐ）
三、比一比，再组词。
课（
） 抢（
） 交（
） 座（
） 哈（
）
棵（
） 枪（
） 文（
） 坐（
） 给（
）
四、照样子，写词语。
1. 例：认认真真（ AABB）
和颜悦色：
.
终生难忘 :
.
3. 读了这段话，我懂得了道理：（
）
A. 无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。
B. 画画要画得跟大家看到的物体很像才行。
（二）
老师让这几个同学回到自己的座位上 , 然后和颜悦色地说 :“大家 ( 发觉 发现 ) 了吗 ?看的
角度不同 , 杨桃的样子也就不一样。 当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候 , 不要忙着发笑 ,
.
九、课内阅读
（一）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很
熟悉。但是，（
）不同，（
）也就不一样，有时候看起来真像个（
）。
因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（
），要（
）。我
们应该相信自己的眼睛，看到是（
）就（
）。”
1. 按原文填空。
2. 联系课文内容理解下列词语。
.
2. 例：哈哈大笑（ AABC）
.
3. 例：和颜悦色（近义词）
.
五、写出下列加点词语的近义词。
1. 老师的神情变得严．肃．了。（ ）
2. 半．晌．, 他又问道 : “画杨桃画成了五角星 , 好笑吗 ?”（ ）
3. 老师的教．诲．让我终生难忘。（
）
六、选词填空。
严格 严肃 严厉
1. 张老师对我们的要求一向很 ( ) 。
达?芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画得不耐烦了，
就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗 ?”老师严．肃．（ ）地说：“你 以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同
（根据新使用的部编版教材编写）
的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得
2. 因为看到我画的杨桃像五角星，所以同学们哈哈大笑起来。 3. 你不能这样做。 4. 老师的神情变得严肃了。 九、课内阅读 （一） 1. 看的角度 杨桃的样子 五角星 忙着发笑 看看人家是从什么角度看的 2. 略
3. A. （二） 1. 划去：发觉 教育
2. 和颜悦色 终生难忘 3. 3 看的角度不同 , 杨桃的样子也就不一样 十、 1. 有名 严正 2. 四 画画 3. 你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡 蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使 你能看得准确，画得熟练。 4. 齐白石（√）