北师大版-数学-二年级上册-《长颈鹿与小鸟》授课课件

（3）填表。
8
3
6
4
3.
9
6
8
6
7
7
6
9
4.
8
5
4
7
7
7
8
7
5.括号里最大能填几？
8
4
5
6
9
9
作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册中本课时的习题。
归纳总结：
解决括号里最大能填几问题有两种方法： ①从1开始逐个试；②用乘法口诀试。
小试牛刀（教材P92练一练） 2.小兔安家。
有24只小兔。
（1）有4间房子，平均每间住几只小兔？ 24÷4＝6（只）答：平均每间住6 只小兔｡
小兔安家。
有24只小兔。
（2）如果每间房子住4只小兔，需要几间房子？ 24÷4＝6（间）答：需要6 间房子｡
只排结果。
第2课时 长颈鹿与小鸟
探究点2 用乘法口诀解决“方框里最大能 填几”的问题
从分2个组开 始，试一试……
可以分成几组 2 3 6 9 每组几只 9 6 3 2
里最大能填几？
6 6
1．( )里最大能填几？ ( 7 )×6＜44 ( 6 )×8＜55 ( 7 )×4＜32 ( 8 )×6＜50 43＞( 4 )×9 55＞( 9 )×6
长颈鹿与小鸟
1 课堂探究点
（1）用乘法口诀试商 （2）用乘法口诀解决“方框里最大能填几”的
问题
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
第1课时 长颈鹿与小鸟
探究点1 用乘法口诀试商
想一想，长颈鹿要准备几间房子？ 42 ÷ 6 7 间
房间 1 2 3 4 5 6 7 小鸟 6 12 18 24 30 36 42 －6 －6 －6 －6 －6 －6 －6
归纳总结：
运用6～9的乘法口诀求商的方法与前面 学的2～5是一样的，除数是几，就想几 的乘法口诀。
小试牛刀（教材P91练一练）
1.81个气球，平均分成9组，每组几个？画图表示你是 怎么算的。
81÷9 ＝9（个） 答：每组9 个｡ 画图略｡
2.
48÷8 ＝6（篮） 答：可以装6 篮｡
方法一： 2×8 ＝16（根）或8×2 ＝16（根） 48－16＝32（根） 方法二： 6－2＝4（篮）4×8 ＝32（根） 答：还剩下32 根萝卜｡
3.布置教室。 （1）如果每人搬4盆，需要多少人？
34÷4 ＝9（人） 答：需要9 人｡ （2）现在有6名同学，平均每人搬几盆？
36÷6 ＝6（盆） 答：平均每人搬6 盆｡
4．按算式结果的大小排序。(只填算式)
( 9÷9 )＜( 45÷9 )＜( 35÷5 )＜( 72÷9 )＜( 7×8 ) 辨析：不能按照题目要求给算式排队，有的同学
七 0 6 12 18 24 30 36 42
工具箱
长颈鹿用63块小木板造了几间房子？ 63 ÷ 7 9 间
答：造了__9__间房子。
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
1．根据乘法口诀写算式。 七八五十六 7 × 8 ＝ 56 8 × 7 ＝ 56 56 ÷ 7 ＝ 8 56 ÷ 8 ＝ 7
六九五十四 6 × 9 ＝ 54 9 × 6 ＝ 54 54 ÷ 6 ＝ 9 54 ÷ 9 ＝ 6
2．小马过河。
8
8
6
8
3
8
8
7
7
8
5
6
7
5
2
7
3．可以装多少袋？
63÷9＝7(袋) 答：可以装7袋。
4．54个小朋友玩老鹰抓小鸡游戏。 (1)每9个小朋友一组，可以分几组？
54÷9＝6(组) 答：可以分6组。
(2)如果分成6组，平均每组多少个小朋友？ 54÷6＝9(个) 答：平均Hale Waihona Puke Baidu组9个小朋友。