最新《山中访友》(1)幻灯片
合集下载
山中访友精品PPT教学课件
2020/12/8
23
与山川草木对话，与花鸟虫鱼对话，到自然中放飞心 灵，你生活中就多了一个朋友。拿起笔，介绍你所看 到的这个朋友吧。
2020/12/8
24
课外作业：
请你描述一下洪山下阵雨时的情景，字数200左右
2020/12/8
25
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
5
朗读与欣赏
2020/12/8
6
朗读与欣赏
2020/12/8
7
朗读与欣赏
2020/12/8
8
朗读与欣赏
2020/12/8
9
朗读与欣赏
2020/12/8
10
朗读与欣赏
2020/12/8
11
朗读与欣赏
2020/12/8
12
朗读与欣赏
2020/12/8
13
朗读与欣赏
德高望重的老桥—古老坚韧
山中访友
楼莹琼
2020/12/8
1
阅读感知
作者去山里寻访友人，他都见到了哪些朋友？
作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？ 运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的感情？
2020/12/8
2
2020/12/8
3
阅读感知
作者去山里寻访友人，他都见到了哪些朋友？
见到了古桥、树林、山泉、小溪、白云、瀑布、悬崖、云雀、石头、落叶、 小花、阵雨、老柏树、蚂蚁、归鸟等。
作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？
作者把进山看风景说成山中访友用的是拟人化的手法。 将古桥、树木、山泉小溪等景物看成自己的山中朋友， 将进山看景说成是山中访友，是为表达自己对大自然的 热爱之情。这样说即使行文生动，又为下文与景物对话 作铺垫。
1《山中访友》_0118104731632_908PPT课件
放声自由朗读，而后小组研讨：
1、扫清朗读时遇到的文字障碍 ， 小组 中仍未能解决的请上来写到黑板上。
2、找一找作者拜访了哪些朋友？
溪流——妹妹
•古桥——老朋友 •树林——知己 •山泉——姐姐 •溪流——妹妹 •白云——大嫂 •瀑布——大哥 •悬崖——爷爷 •云雀——弟弟 •石头、落叶、小花 •阵雨 •老柏树 •蚂蚁小弟弟
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
品一品 说一说
作者所说的山中访友，不就是 山中看景吗，那我把题目改成 “山中看景”，你觉得怎么样？
（分甲乙两组，每组选派一名选手， 读完后请两组派代表进行点评）
点评参考（一分为二） 1、吐字清晰，语音准确 2、语速适中，语气舒缓 3、轻重音处理以及停顿 4、课文感情韵味的把握
写一写 说一说
作者采用的是说话方式向他的大自 然朋友打招呼，我们也尝试一下用 “你好”写一句话，向我们的大自
然朋友打一下招呼，好吗？ (比如松树、小草、白鹭……）
六十铺中小学教育网
学习收获
作者进山看景，像是走到了亲 朋好友当中，他为什么把山林 当成家，他想告诉我们什么
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
22
结束语
1、扫清朗读时遇到的文字障碍 ， 小组 中仍未能解决的请上来写到黑板上。
2、找一找作者拜访了哪些朋友？
溪流——妹妹
•古桥——老朋友 •树林——知己 •山泉——姐姐 •溪流——妹妹 •白云——大嫂 •瀑布——大哥 •悬崖——爷爷 •云雀——弟弟 •石头、落叶、小花 •阵雨 •老柏树 •蚂蚁小弟弟
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
品一品 说一说
作者所说的山中访友，不就是 山中看景吗，那我把题目改成 “山中看景”，你觉得怎么样？
（分甲乙两组，每组选派一名选手， 读完后请两组派代表进行点评）
点评参考（一分为二） 1、吐字清晰，语音准确 2、语速适中，语气舒缓 3、轻重音处理以及停顿 4、课文感情韵味的把握
写一写 说一说
作者采用的是说话方式向他的大自 然朋友打招呼，我们也尝试一下用 “你好”写一句话，向我们的大自
然朋友打一下招呼，好吗？ (比如松树、小草、白鹭……）
六十铺中小学教育网
学习收获
作者进山看景，像是走到了亲 朋好友当中，他为什么把山林 当成家，他想告诉我们什么
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
22
结束语
六年级上册《山中访友》1 (完美版)ppt课件
（2）道德高尚，声望重，多称颂年高而 有名望的人。德高望重 （3）指波光时隐时现，忽明忽暗 波光明灭
（4）形容有滋味或有兴趣的说道。
津津乐道
精选ppt课件
27
整体感知
朗读课文，思考问题：
1、作者在山中拜访了哪些“朋友”? 2、表达了作者怎样的感情?
精选ppt课件
28
速读课文，思考：作者在 山中拜访了哪些“朋友”？
精选ppt课件
返回
48
去拜访这些朋友的时候， “我”的心情如何呢?
精选ppt课件
49
• 开头部分（注意红色字哦）： • 走出门，就与微风撞了个满怀。风中含
着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物， 就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去 访问我的朋友。
精选ppt课件
50
精选ppt课件
35
溪流：汩汩 唱和一首小诗
精选ppt课件
返回 36
瀑布：飞流 金嗓子—有气势
精选ppt课件
37
悬崖： 陡峭
高高的额头上仿佛刻满了智慧
精选ppt课件
38
白云：悠悠 让天空充满宁静
精选ppt课件
39
云雀：淘气 从不说是非
精选ppt课件
40
落花： 芬芳清香
精选ppt课件
41
落叶：精致的纹理，蕴含生命的奥秘
山清水秀，鸟语花香；
青松迎客，寒梅报春。多姿 多彩的大自然有声有色，有 情有意。我们这学期学习的 第一组课文,将带领我们投入 大自然的怀抱，领略大自然 的风姿，倾听大自然的声音， 与大自然互诉心声、交流感 受。
精选ppt课件
1
赏
悟
精选ppt课件
（4）形容有滋味或有兴趣的说道。
津津乐道
精选ppt课件
27
整体感知
朗读课文，思考问题：
1、作者在山中拜访了哪些“朋友”? 2、表达了作者怎样的感情?
精选ppt课件
28
速读课文，思考：作者在 山中拜访了哪些“朋友”？
精选ppt课件
返回
48
去拜访这些朋友的时候， “我”的心情如何呢?
精选ppt课件
49
• 开头部分（注意红色字哦）： • 走出门，就与微风撞了个满怀。风中含
着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物， 就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去 访问我的朋友。
精选ppt课件
50
精选ppt课件
35
溪流：汩汩 唱和一首小诗
精选ppt课件
返回 36
瀑布：飞流 金嗓子—有气势
精选ppt课件
37
悬崖： 陡峭
高高的额头上仿佛刻满了智慧
精选ppt课件
38
白云：悠悠 让天空充满宁静
精选ppt课件
39
云雀：淘气 从不说是非
精选ppt课件
40
落花： 芬芳清香
精选ppt课件
41
落叶：精致的纹理，蕴含生命的奥秘
山清水秀，鸟语花香；
青松迎客，寒梅报春。多姿 多彩的大自然有声有色，有 情有意。我们这学期学习的 第一组课文,将带领我们投入 大自然的怀抱，领略大自然 的风姿，倾听大自然的声音， 与大自然互诉心声、交流感 受。
精选ppt课件
1
赏
悟
精选ppt课件
《山中访友》PPT课件
（分甲乙两组，每组选派一名选手， 读完后请两组派代表进行点评）
点评参考（一分为二） 1、吐字清晰，语音准确 2、语速适中，语气舒缓 3、轻重音处理以及停顿 4、课文感情韵味的把握
写一写 说一说
作者采用的是说话方式向他的大自 然朋友打招呼，我们也尝试一下用 “你好”写一句话，向我们的大自 然朋友打一下招呼，好吗？ (比如孔雀、蝴蝶、小鱼……）
•树林——知己 •山泉——姐姐 表达了作者怎样的感情？
•溪流——妹妹
•白云——大嫂 •瀑布——大哥 字里行间透露出作者与 •悬崖——爷爷 山中朋友之间的亲切，表达 •云雀——弟弟 了对大自然的热爱之情。 •石头、落叶、小花 •阵雨 •老柏树
•蚂蚁小弟弟
品一品 说一说
作者所说的山中访友，不就是 山中看景吗，那我把题目改成 “山中看景”，你觉得怎么样？
飞禽走兽，花鸟虫鱼，都是自然之 子，都与我们有缘分，让我们把天地万 物当成自己的亲友、邻居、伙伴。
总结
让我们与自然 共荣共存，协 调发展。
作业布置
1、选一个好天气，与好友结伴到郊 外走走，去触摸大自然 2、假如你是某一景物，面对来往形 形色色的游人，你对游人说说心声 3、有感情地朗读《山中访友》两次
• 你好，孔雀仙子！你张开七彩长裙，是 邀我与你共舞吗？
• • 你好，蝴蝶表妹！你漂亮的花衣是 妈妈送给你的生日礼物吗？ 你好，溪流里欢闹的小鱼！乐观是 你的天性，自由是你的财富。
学习收获
作者进山看景，像是走到了亲 朋好友当中，他为什么把山林 当成家，他想告诉我们什么？
天地给我们恩泽，自然赋予我内容，了 解作者所访之“友”。
放声自由朗读，而后小组研讨：
1、扫清朗读时遇到的文字障碍 ， 小组中仍 未能解决的请上来写到黑板上。 2、找一找作者拜访了哪些朋友？ 3、作者是怎样称呼他们的？ 4、表达了作者怎样的感情？
六年级上册《山中访友》ppt-(完美版)上课用
作者为什么把进山看景 说成是“山中访友”？
（1）表达了作者亲近大自然，热 爱大自然的思想感情。 (2) 表现出丰富、新奇的想象，充满 童心童趣，构思新奇。
(3) 拟人手法的应用。
作者从这些朋友身上得到了哪些启示？ 在对这些朋友的拜访中表现了作者什 么样的感情？
启示：做人要有持久而不变的坚韧的 灵魂；要深深扎根于人民大众当中；要 爱护大自然，保护人类的朋友——鸟类； 要淳朴善良用爱心待人，不去搬弄是非。
古桥—树林—山泉—溪流— 瀑布—悬崖—白云—云雀— 落花—落叶—石头—雷阵 雨—归鸟
对大自然的喜爱 之情
德高望重 古桥：
古老而坚韧的灵魂
返回
古 桥
树林： 知己
闭上眼我变成了树……
返回
山泉： 清凉
一面明镜
溪流：汩汩
唱和一首小诗
返回
瀑布： 飞流
金嗓子—有气势
悬崖：
陡峭
高高的额头上仿佛刻满了智慧
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和 栀子花的气息。
“撞了个满怀”，形象的写出了淋浴在令人 心旷神怡的和风中的那种感觉。因为风中 含着“露水”，所以特别滋润心脾；也因 为含着栀子花的气息，所以在滋润中还带 着一丝甜蜜。这“走出门”的第一感受就 与众不同，说明“山中访友”之行充满了 好心情。同时，也间接地点明山中访友是 在初夏的一个早晨。
眼前那美丽的红枫叶徐徐飘下，好比仙女散花， 又如翩翩起舞。美！真美！看着，看着，我被陶 醉了。闭上眼睛，我仿佛也变成了一片枫叶，徐 徐飘向远方。一路上，我和云彩儿嬉戏，和小鸟 儿唱和。瞧！不怕冷的蝴蝶还在为我伴舞。飞呀 飞，我往乡村田野看去：那里有农民伯伯在收割 一大片金色的稻子，飘呀飘，我看到了城市的繁 华，我真想落下去享受享受，可一阵暖风把我拉 住，他亲切的抚摩着我，让我不要迷失方向。我 继续飘呀飘，我领略了丰收的景象，我领略了祖 国的繁荣，我和云彩、小鸟儿一一告别。我依依 不舍地徐徐落下，落在一片青黄的草坪上。几个 孩子在玩耍，他们纷纷围过来，兴奋地对我唧唧 喳喳——好一片美丽的秋叶。
人教版小学语文六年级上册《山中访友》ppt课件1共17页
古桥：德高望重 古老而坚韧的灵魂
返回
树林：知己 闭上眼我变成了树……
返回
山泉：姐姐 照出我的浑浊
返回
小溪：妹妹 唱和一首小诗
返回
白云：大嫂 月亮的好女儿 使天空返老还童 天空的好护士 返回
瀑布：大哥 金嗓子—无回报地从古唱到今
返回
悬崖：爷爷 给人清净无杂念的心境
返回
云雀：弟弟 纯洁少年，从不说是非
返回பைடு நூலகம்
石头：——敲击，听见时间的回声
返回
落叶：——纹理，命运的手相
返回
小花：采一朵插头上悄悄做一会儿女性
返回
雷阵雨：侠客吼叫 醉酒诗人朗诵 感动吓人
返回
老柏树：慈祥——遮雨——恩泽
返回
蚂蚁： 小弟弟 ——患难兄弟
返回
归鸟：——伴我披月回家
返回
谢谢！
返回
树林：知己 闭上眼我变成了树……
返回
山泉：姐姐 照出我的浑浊
返回
小溪：妹妹 唱和一首小诗
返回
白云：大嫂 月亮的好女儿 使天空返老还童 天空的好护士 返回
瀑布：大哥 金嗓子—无回报地从古唱到今
返回
悬崖：爷爷 给人清净无杂念的心境
返回
云雀：弟弟 纯洁少年，从不说是非
返回பைடு நூலகம்
石头：——敲击，听见时间的回声
返回
落叶：——纹理，命运的手相
返回
小花：采一朵插头上悄悄做一会儿女性
返回
雷阵雨：侠客吼叫 醉酒诗人朗诵 感动吓人
返回
老柏树：慈祥——遮雨——恩泽
返回
蚂蚁： 小弟弟 ——患难兄弟
返回
归鸟：——伴我披月回家
返回
谢谢！
人教版六年级上册《山中访友》完美版.PPT
山中访友
《山中访友》你想的是这样？ 还是这样？
A：是自己一个人到山上看风景！
创造背景
这是一篇构思新奇、富有想象力、充满 好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”, 走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友” 互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达 了对大自然的热爱之情。 在叙述方式上,本文独具匠心。一读题 目,触发思绪便是作者到山中去拜访一位老 朋友了.但读到文章的第3自然段时,读者才 恍然大悟,原来作者要访的是古桥、树林、 山泉、溪流、瀑布、悬崖… …
岁月悠悠：年月久远，也可说成 “悠悠岁月”。 侠客：旧时指有武艺、讲义气、肯 舍己助人的人。 别有深意：另有一种深刻的含义。 奥秘： 奥妙神秘。 蕴含： 话语中有很深的奥秘。 禅心：佛教中指清静，没有杂念的 心境。
《山中访友》中要求要会写的字
邀（邀请） 俯（俯身） 瀑（瀑布）陡（陡峭） 身（身躯）津（津津有味） 蕴（蕴意深远）侠（侠士）
谢谢参观
制作：钟文博
未经允许，不得转载， 将保留所有解释权利。
李汉荣
李汉荣，著名诗人、 散文家、笔名：牧童，别 名：林中河。中国作家协 会会员。笔名牧童、林中 河，陕西勉县人。多年来 写作诗歌约3000余首，散 文2000余篇，中短小说30 余篇。 1982年毕业于陕西 汉中师范学院中文系(今 陕西理工学院文学院）。 曾任略阳县一中教师
问题 problem
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵 树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一 棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成 树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、 流淌。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳 清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含 的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短 暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听 见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。 忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又 像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶 的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方， 谁能说这不是天地给我的恩泽? 雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归 鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别了山里的朋友， 带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
《山中访友》你想的是这样？ 还是这样？
A：是自己一个人到山上看风景！
创造背景
这是一篇构思新奇、富有想象力、充满 好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”, 走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友” 互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达 了对大自然的热爱之情。 在叙述方式上,本文独具匠心。一读题 目,触发思绪便是作者到山中去拜访一位老 朋友了.但读到文章的第3自然段时,读者才 恍然大悟,原来作者要访的是古桥、树林、 山泉、溪流、瀑布、悬崖… …
岁月悠悠：年月久远，也可说成 “悠悠岁月”。 侠客：旧时指有武艺、讲义气、肯 舍己助人的人。 别有深意：另有一种深刻的含义。 奥秘： 奥妙神秘。 蕴含： 话语中有很深的奥秘。 禅心：佛教中指清静，没有杂念的 心境。
《山中访友》中要求要会写的字
邀（邀请） 俯（俯身） 瀑（瀑布）陡（陡峭） 身（身躯）津（津津有味） 蕴（蕴意深远）侠（侠士）
谢谢参观
制作：钟文博
未经允许，不得转载， 将保留所有解释权利。
李汉荣
李汉荣，著名诗人、 散文家、笔名：牧童，别 名：林中河。中国作家协 会会员。笔名牧童、林中 河，陕西勉县人。多年来 写作诗歌约3000余首，散 文2000余篇，中短小说30 余篇。 1982年毕业于陕西 汉中师范学院中文系(今 陕西理工学院文学院）。 曾任略阳县一中教师
问题 problem
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵 树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一 棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成 树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、 流淌。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳 清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含 的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短 暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听 见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。 忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又 像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶 的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方， 谁能说这不是天地给我的恩泽? 雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归 鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别了山里的朋友， 带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
柏树呀，你用臂膀组成了绿荫，为我们 遮挡强烈的阳光，用树叶做成了一张张邀 请卡，邀请四海的亲朋好友。我带着敬佩 祝福你四季常青。
落叶啊，你曾为脱离母体而哭泣， 曾为散落空中而忧愁；但当你感受到大地 的气息，你终于找到了自己的归宿，你不 再哭泣，不再忧愁，而是无私的将生命的 最后一刻献给了大地，一如生时的超脱和 平静。谢谢你，落叶！你用自己的涅槃诠 释了生命的意义。
• 结尾部分：
• 雨停了。幽谷里传出几声犬吠， 云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。 我轻轻地挥手，告别山里的朋友， 带回了满怀的好心情，好记忆，还 带回一路月色。
请任选一位 你喜欢的大自 然的朋友，模 仿本文的风格， 也可按自己的 风格，为她写 几句赠言。
例句：
云雾姐姐：你让我忘记了许多愁苦， 得到了许多欢乐，在走进你的同时，我有了 腾云驾雾的感觉，让我尝试了飞翔。
• 而且，去美容院做一次皮肤 护理，不是每个人都有足够 的时间和资金去承担的，有 了爱露丝纳米微晶导入仪， 提高护肤品的吸收率，在家 搭配使用爱露丝补水原液﹑ 抗衰原液以及修复面膜，就 能达到一样的医美效果，我 想没有人会有理由拒绝吧？
• 所以说，爱露丝纳米微晶导入仪的市场 大的，已经经过了上千万人次使用，20 皮肤科医生推荐，有着15年纳米晶片的 是你可以放心的合作伙伴！
当我置身于晨雾之中，我觉得世界是那 么的神秘；待我从弥漫的晨雾中穿过，觉 得每一步都得小心；当晨雾消失的时候，
我又觉得似乎失去了什么……
群文阅读：默读《阅读之旅》61页 《老屋》完成表格。
爱露丝：是一份能 现自我价值的事
• 对于今年进入中国市场的爱露丝纳米微晶 很多人会有这样的疑问，代理爱露丝纳米 仪赚钱吗？怎么代理？
仿写。出示：
你好，可爱的蝴蝶！
你扇动着漂亮的衣裙，
是
。
你好 ，漂亮的野花！
你露出动人的微笑，
是
。
你好，
！
，
。
去拜访这些朋友的时候， “我”的心情如何呢?
• 开头部分（注意红色字哦）：
• 走出门，就与微风撞了个满怀。风中含 着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就 带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访 问我的朋友。
《山中访友》(1)
注音组词
yāo 邀请
pù 瀑布
qū 身躯
yùn 蕴含
fǔ 俯冲
qiào 陡峭
jīnxiáຫໍສະໝຸດ 津津有味 侠客鸟儿
露珠
树林
山泉
溪流
瀑布
悬崖
白云
云雀
落花
落叶
石头
雨
岩石
默读课文思考，作者对这些朋友 的感情如何？你是从文中哪些语
句中体会到的，用笔画出来。
你好，清凉的山泉！ 你捧出一面明镜， 是要我重新梳妆吗？
•爱露丝纳米微晶导入仪针头 采用进口的99.9999%高纯度 单晶硅材料加工制作而成， 具有安全高效、无创无痛、 无修复期等优点，促进昂贵 的护肤品吸收，客户在家就 能享受美容院级别的护肤。
•试想一下，身边的朋友或者是自己 的时候，是不是都会遇到这么一个 肤品的吸收率不高，总感觉脸上黏 了那么多钱，肌肤问题还是没有解 计，即使是昂贵的护肤品，其实98 到有效吸收。
• 没有经验，不会引流没有关系，爱露丝团队注 作，共同成长，这是一份收获美貌与财富的事 份能够实现自我价值的事业，更是一份传播美 还在犹豫吗？爱露丝品牌期待你的加入！
感谢您的观看
• THANK YOU FOR YOUR WATCHING
• 纳米微晶导入仪是什么？市场是否广阔？ 牌具有怎样的优势？我们一起来了解一下
• 爱露丝纳米微晶导入仪突破了传统护肤方 手术，没有创伤，不用注射，纳米级晶片 间穿透人体的表皮角质层在数平方厘米面 上打开上万个营养物质吸收通道
•激活受损老化的细胞，改善皮下循 缓解肌肤氧化速度、促进人体细胞新 抑制动态纹、减少皱纹的产生等作 营养物质通过角质层，直接到达真 以全面的吸收，是传统吸收效果的20
雨：从高空坠下，落到地面，溅开水花， 他虽走得急速与暗淡，在生命的最后一刻， 走出了光彩，走出了潇洒。
石桥啊，你没有卢沟桥的壮观，也没有长 江大桥的雄伟，但你在我心中却十分高大。 你每天都躬着身躯，让人们踏着你的脊背，
你默默无闻，让我们看到你古老而坚韧 的灵魂。
雪妹妹：你那么干净洁白，你是美丽的 化身，你从天空富有诗意的落下来，跳着 优美的舞蹈，我喜欢你！
你好，汩汩的溪流！ 你吟诵着一首首小诗， 是邀我与你唱和吗？
你好，陡峭的悬崖！ 深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯， 你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，悠悠的白云！ 你洁白的身影， 让天空充满宁静， 变得更加湛蓝。
你好，飞流的瀑布！
喂，淘气的云雀，
你天生的金嗓子，
你叽叽喳喳的在谈些什么呢？
雄浑的男高音多么有气势。 我猜你们津津乐道的， 是飞行中看到的好风景。
落叶啊，你曾为脱离母体而哭泣， 曾为散落空中而忧愁；但当你感受到大地 的气息，你终于找到了自己的归宿，你不 再哭泣，不再忧愁，而是无私的将生命的 最后一刻献给了大地，一如生时的超脱和 平静。谢谢你，落叶！你用自己的涅槃诠 释了生命的意义。
• 结尾部分：
• 雨停了。幽谷里传出几声犬吠， 云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。 我轻轻地挥手，告别山里的朋友， 带回了满怀的好心情，好记忆，还 带回一路月色。
请任选一位 你喜欢的大自 然的朋友，模 仿本文的风格， 也可按自己的 风格，为她写 几句赠言。
例句：
云雾姐姐：你让我忘记了许多愁苦， 得到了许多欢乐，在走进你的同时，我有了 腾云驾雾的感觉，让我尝试了飞翔。
• 而且，去美容院做一次皮肤 护理，不是每个人都有足够 的时间和资金去承担的，有 了爱露丝纳米微晶导入仪， 提高护肤品的吸收率，在家 搭配使用爱露丝补水原液﹑ 抗衰原液以及修复面膜，就 能达到一样的医美效果，我 想没有人会有理由拒绝吧？
• 所以说，爱露丝纳米微晶导入仪的市场 大的，已经经过了上千万人次使用，20 皮肤科医生推荐，有着15年纳米晶片的 是你可以放心的合作伙伴！
当我置身于晨雾之中，我觉得世界是那 么的神秘；待我从弥漫的晨雾中穿过，觉 得每一步都得小心；当晨雾消失的时候，
我又觉得似乎失去了什么……
群文阅读：默读《阅读之旅》61页 《老屋》完成表格。
爱露丝：是一份能 现自我价值的事
• 对于今年进入中国市场的爱露丝纳米微晶 很多人会有这样的疑问，代理爱露丝纳米 仪赚钱吗？怎么代理？
仿写。出示：
你好，可爱的蝴蝶！
你扇动着漂亮的衣裙，
是
。
你好 ，漂亮的野花！
你露出动人的微笑，
是
。
你好，
！
，
。
去拜访这些朋友的时候， “我”的心情如何呢?
• 开头部分（注意红色字哦）：
• 走出门，就与微风撞了个满怀。风中含 着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就 带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访 问我的朋友。
《山中访友》(1)
注音组词
yāo 邀请
pù 瀑布
qū 身躯
yùn 蕴含
fǔ 俯冲
qiào 陡峭
jīnxiáຫໍສະໝຸດ 津津有味 侠客鸟儿
露珠
树林
山泉
溪流
瀑布
悬崖
白云
云雀
落花
落叶
石头
雨
岩石
默读课文思考，作者对这些朋友 的感情如何？你是从文中哪些语
句中体会到的，用笔画出来。
你好，清凉的山泉！ 你捧出一面明镜， 是要我重新梳妆吗？
•爱露丝纳米微晶导入仪针头 采用进口的99.9999%高纯度 单晶硅材料加工制作而成， 具有安全高效、无创无痛、 无修复期等优点，促进昂贵 的护肤品吸收，客户在家就 能享受美容院级别的护肤。
•试想一下，身边的朋友或者是自己 的时候，是不是都会遇到这么一个 肤品的吸收率不高，总感觉脸上黏 了那么多钱，肌肤问题还是没有解 计，即使是昂贵的护肤品，其实98 到有效吸收。
• 没有经验，不会引流没有关系，爱露丝团队注 作，共同成长，这是一份收获美貌与财富的事 份能够实现自我价值的事业，更是一份传播美 还在犹豫吗？爱露丝品牌期待你的加入！
感谢您的观看
• THANK YOU FOR YOUR WATCHING
• 纳米微晶导入仪是什么？市场是否广阔？ 牌具有怎样的优势？我们一起来了解一下
• 爱露丝纳米微晶导入仪突破了传统护肤方 手术，没有创伤，不用注射，纳米级晶片 间穿透人体的表皮角质层在数平方厘米面 上打开上万个营养物质吸收通道
•激活受损老化的细胞，改善皮下循 缓解肌肤氧化速度、促进人体细胞新 抑制动态纹、减少皱纹的产生等作 营养物质通过角质层，直接到达真 以全面的吸收，是传统吸收效果的20
雨：从高空坠下，落到地面，溅开水花， 他虽走得急速与暗淡，在生命的最后一刻， 走出了光彩，走出了潇洒。
石桥啊，你没有卢沟桥的壮观，也没有长 江大桥的雄伟，但你在我心中却十分高大。 你每天都躬着身躯，让人们踏着你的脊背，
你默默无闻，让我们看到你古老而坚韧 的灵魂。
雪妹妹：你那么干净洁白，你是美丽的 化身，你从天空富有诗意的落下来，跳着 优美的舞蹈，我喜欢你！
你好，汩汩的溪流！ 你吟诵着一首首小诗， 是邀我与你唱和吗？
你好，陡峭的悬崖！ 深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯， 你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，悠悠的白云！ 你洁白的身影， 让天空充满宁静， 变得更加湛蓝。
你好，飞流的瀑布！
喂，淘气的云雀，
你天生的金嗓子，
你叽叽喳喳的在谈些什么呢？
雄浑的男高音多么有气势。 我猜你们津津乐道的， 是飞行中看到的好风景。