实验二循环结构程序设计
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L000ZF*S^fiW： 6
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程序
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912 15 18 21 24 27
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36 42 48 54
49 56 63
prin tf("1000之内的完数有：");
for(i=1;i<=1000;i++)
{
m=0;
for(j=1;j<i;j++)
{
if(i%j==0)
m=m+j;
}
if(m==i)
prin tf("%d\t",i);
}
prin tf("\n");
return 0;
}
运行结果:
*C: \DocuBeiits and Settings\AdBinistrator\^0 \Debu^\£出完eze*
都比前一格增加一倍，依此放完棋盘上的64个格子，我就感恩不尽了。舍罕王让人扛来
一袋麦子，他要兑现他的许诺。国王能兑现他的许诺吗？
程序1:试编程计算舍罕王共要多少粒麦子赏赐他的宰相，这些麦子合多少立方米？(已知1
立方米麦子约1.42e8粒) 总粒数为：sum=1+2+2+23+…+263
程序代码：
#i nclude<stdio.h>
64 72
81
程序代码：
#i nclude<stdio.h>
int mai n()
{
int i,j;
for(i=1;i<=9;i++)
{for(j=1;j<=9;j++)
if(j<i)pri ntf(" ");//输出三个空格
else
prin tf("%3d",i*j); prin tf("\n");
后应注意数据类型的设置；第二题中最主要的是应该在每次得到一个完数后把m置零,
不然的话得到的m是一个累加结果，程序出错；第三题开始做时一直出错，怎么都得不到上 三角，想了好长时间，最后和同学讨论讨论，原来是当j<i时输出空格的问题，空格数要和
最后输出格式相照应，这样就没问题了。最后又比较了break语句和continue语句在循环结 构中使用的区别。
int main()
{
double i=0,sum=1,sum1=1;
double v;
while(i<=62)
{
sum1=2*sum1;
sum=sum+sum1;
i++;
}
v=sum/1.42e8;
prin tf("赏给他的麦子数为：%.0f\n",sum);
printf("共有％.2f立方米\n",v);
return 0;
}
运行结果:
2.求完数
程序2： 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6的因子为1,2,3， 而6=1+2+3因此6是“完数”。编程找出1000之内的所有完数，输出所有的完数(要 求：一行显示6个数);
程序代码：
#in clude<stdio.h>
int main() int i,j,m;
三、问题讨论
break
Break
例：#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j, n=0;
for(i=1;i<=4;i++)
for(j=1;jv=5;j++,n++)
{
if(n %5==0)pri ntf("\n");
if(i==3&&j==1)break;〃遇到第3行第一列，终止内循环
}
return 0;
}
匚i~C:\DocuAent s andrsator、出上三表-色st世
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6来自百度文库
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斗
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fress any key
to continue
四、实验心得
本次实验主要练习了while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法，其 用法我已经基本掌握，不过在做题时还有很多细节问题，像第一题中，定义错了变量 的类型而使输出结果错误，因为最后得到的结果较大，所以应该用double类型，以
prin tf("%d\t",i*j);
}
prin tf("\n");
return 0;
}
输出结果如图：
r
' E:\C+ +&^\Debug\gg.«e'
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^Press anv key to continue
当把break语句改为continue语句时，即if(i==3&&j==1)co ntin ue输出结果为
C语言程序设计实验报告
实验二循环结构程序设计
一、实验目的
(1)掌握用while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法；
(2)掌握循环结构的嵌套；
(3)掌握break语句和continue语句的使用方法。
二、实验内容及步骤
1•相传国际象棋是古印度舍罕王的宰相达依尔发明的。舍罕王十分喜欢象棋，决定让宰相自 己选择何种赏赐。这位聪明的宰相指着8X8共64格的象棋盘说：陛下，请您赏给我一些 麦子吧，就在棋盘的第一个格子中放1粒，第2格中放2粒，第3格放4粒，以后每一格
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prin tf("1000之内的完数有：");
for(i=1;i<=1000;i++)
{
m=0;
for(j=1;j<i;j++)
{
if(i%j==0)
m=m+j;
}
if(m==i)
prin tf("%d\t",i);
}
prin tf("\n");
return 0;
}
运行结果:
*C: \DocuBeiits and Settings\AdBinistrator\^0 \Debu^\£出完eze*
都比前一格增加一倍，依此放完棋盘上的64个格子，我就感恩不尽了。舍罕王让人扛来
一袋麦子，他要兑现他的许诺。国王能兑现他的许诺吗？
程序1:试编程计算舍罕王共要多少粒麦子赏赐他的宰相，这些麦子合多少立方米？(已知1
立方米麦子约1.42e8粒) 总粒数为：sum=1+2+2+23+…+263
程序代码：
#i nclude<stdio.h>
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程序代码：
#i nclude<stdio.h>
int mai n()
{
int i,j;
for(i=1;i<=9;i++)
{for(j=1;j<=9;j++)
if(j<i)pri ntf(" ");//输出三个空格
else
prin tf("%3d",i*j); prin tf("\n");
后应注意数据类型的设置；第二题中最主要的是应该在每次得到一个完数后把m置零,
不然的话得到的m是一个累加结果，程序出错；第三题开始做时一直出错，怎么都得不到上 三角，想了好长时间，最后和同学讨论讨论，原来是当j<i时输出空格的问题，空格数要和
最后输出格式相照应，这样就没问题了。最后又比较了break语句和continue语句在循环结 构中使用的区别。
int main()
{
double i=0,sum=1,sum1=1;
double v;
while(i<=62)
{
sum1=2*sum1;
sum=sum+sum1;
i++;
}
v=sum/1.42e8;
prin tf("赏给他的麦子数为：%.0f\n",sum);
printf("共有％.2f立方米\n",v);
return 0;
}
运行结果:
2.求完数
程序2： 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6的因子为1,2,3， 而6=1+2+3因此6是“完数”。编程找出1000之内的所有完数，输出所有的完数(要 求：一行显示6个数);
程序代码：
#in clude<stdio.h>
int main() int i,j,m;
三、问题讨论
break
Break
例：#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j, n=0;
for(i=1;i<=4;i++)
for(j=1;jv=5;j++,n++)
{
if(n %5==0)pri ntf("\n");
if(i==3&&j==1)break;〃遇到第3行第一列，终止内循环
}
return 0;
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6来自百度文库
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四、实验心得
本次实验主要练习了while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法，其 用法我已经基本掌握，不过在做题时还有很多细节问题，像第一题中，定义错了变量 的类型而使输出结果错误，因为最后得到的结果较大，所以应该用double类型，以
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}
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return 0;
}
输出结果如图：
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^Press anv key to continue
当把break语句改为continue语句时，即if(i==3&&j==1)co ntin ue输出结果为
C语言程序设计实验报告
实验二循环结构程序设计
一、实验目的
(1)掌握用while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法；
(2)掌握循环结构的嵌套；
(3)掌握break语句和continue语句的使用方法。
二、实验内容及步骤
1•相传国际象棋是古印度舍罕王的宰相达依尔发明的。舍罕王十分喜欢象棋，决定让宰相自 己选择何种赏赐。这位聪明的宰相指着8X8共64格的象棋盘说：陛下，请您赏给我一些 麦子吧，就在棋盘的第一个格子中放1粒，第2格中放2粒，第3格放4粒，以后每一格