脚手架与模板支撑培训经典版
施工现场脚手架及支模架培训教材精品课件(共120页)123页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
施工现场脚手架及支模架培训教材精品 课件(共120页)
1、合法而稳定的权力在使 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
脚手架与模板支撑培训经典版
主次楞的重要性
特殊概念：主次楞是支撑架重要的受力构件，构造上容易出错： 1）主楞居于顶托中心； 2）主楞接头位于顶托上，接头率不大于50%
特殊概念：满堂支撑脚手架：用做作业架，不是 用来支撑结构荷载，在构造和设计计算上与支撑 脚手架有相同之处，但在使用上与作业脚手架相 同。分为：落地和可移动式2种。
支撑脚手架（作业平台）
支撑脚手架 建筑施工提供支撑和作业平台的脚手架；包括以
各类不同杆件（构件）和节点形式构成的结构安装支 撑脚手架、混凝土施工用模板支撑脚手架等。简称支 撑架。
受力模式的区别
脚手架受力模式的支模架 适用条件：
JGJ130：不得采用！ JGJ300、《统一标准》：可采用，受弯水平杆应满
问题四：模板支撑体系浇筑前未进行验收
相关规定：《建筑施工扣件式钢管脚手架安 全技术规范》（JGJ130—2011)，8.2.1规定 ，架体应在搭设前、作业层施加荷载前、每 搭设完6—8米高度后、达到设计高度后（使 用前）、停用超过1个月，都应进行检查和 验收。
足抗弯强度、节点强度及变形要求！
JGJ231：可采用盘扣节点盘和双槽钢托梁传力。
GB50666：可采用，但应计入 立杆偏心弯矩。
再谈模板支撑架顶部传力方式
破坏方式的区别
看几个案例！
案例一：2013年2月2日，合川开发区某厂房施工现场发 生模板支撑体系垮塌安全事故，造成4人死亡3人受伤。
问题一：专项安全方案未经专家组论证即进行搭设
相关规定：《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》 （建质[2009]87号），第五条规定施工单位应当在危险性 较大的分部分项工程施工前编制专项方案；对于超过一定 规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位应当组织专 家对专项方案进行论证。混凝土模板支撑工程：搭设高度 8m及以上；搭设跨度18m及以上；施工总荷载15kN/m2及
模板及模板支架相关质量要求培训PPT课件
1.4 构配件应按品种、规格分类放置在堆料区内 或码放在专用架上，清点好数量备用；堆放场 地排水应畅通，不得有积水。
1.5 连墙件如采用预埋方式，应提前与相关部门 协商，按要求预埋。
1.6 模板支架搭设场地必须平整、坚实、排水措 施得当。
1.7 模板支撑架搭设应与模板施工相配合，利用 可调底座或可调托撑调整底模标高。
5.4 模板支架验收应根据经批准的专项施工方 案，检查现场实际搭设情况与方案的符合性。
5.5、 安装后的扣件螺栓拧紧扭力矩应采用 扭力扳手检查，抽样方法应按随机分布原 则进行。
对高度超过8m，或跨度超过18 m，或施工总 荷载大于10kN/m2，或集中线荷载大于15kN/m 的模板支架，梁底水平杆与立杆连接扣件螺栓 拧紧扭力矩应全数检查。
3.8 脚手架搭设到顶时，应组织技术、安全、施工人员 对整个架体结构进行全面的检查和验收，及时解决存在 的结构缺陷。
第三部分 模板及支架安装与拆除
一、模板及支架安装要求
1、其支架在安装过程中，必须设置防倾 覆的临时固定设施。竖向支架结构的立面 或平面均应安装牢固，并能抵抗振动或偶 然撞击。竖向支架的立柱，应在两个互相 垂直的方向加以固定。
9.0.7 在脚手架使用期间，严禁拆除下例杆件： 1）主节点处的纵横向水平杆，总纵横向扫地杆； 2）连墙件
举例：
120厚板，模板支架搭设高度6m。立杆间距900×900㎜， 步距1500㎜，Ø48×3.0钢管，不考虑风荷载。 设纵横向扫地时，立杆稳定性计算：不考虑风荷载：
σ=1.05×7701/(0.308×424×0.990)=59.576N/mm2 如不设扫地杆，不考虑风荷载，楼面做为纵横向的锚固 点：
可调顶托
脚手架及模板支架安全技术培训
随着在线教育的发展，安全技术培训将更加便捷、 灵活，满足不同工种、不同层次的需求。
3
法规标准完善
随着行业的发展，相关法规和标准将不断完善， 为脚手架及模板支架安全技术的发展提供有力保 障。
感谢您的观看
THANKS
由于部分工人安全意识淡薄、操作不规范等 原因，脚手架及模板支架事故时有发生，给 施工安全带来极大的隐患。
为了提高工人的安全意识，规范操作流程， 降低安全风险，开展脚手架及模板支架安全 技术培训显得尤为重要。
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脚手架安全技术基础
脚手架的种类与选择
碗扣式脚手架
采用碗扣连接，具有较高 的承载能力和稳定性，适 用于大型施工项目和高空
模板支架的搭建与拆除
搭建模板支架时应根据施工方案和设计要求进行，确保支架的稳定性和安全性。
在搭设过程中应使用合格的钢管和扣件等材料，并按照规范要求进行安装。
拆除模板支架时应按照施工方案和操作规程进行，确保作业人员的安全和支架的完 整性。
模板支架的承载能力与使用限制
模板在模板支架上堆放过多重物或进 行其他危险操作。
在使用过程中应定期检查支架的稳定 性和承载能力，及时发现和处理问题。
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安全操作规程与注意事项
脚手架安全操作规程
作业人员必须佩戴安全帽 、安全带等防护用品，严
禁酒后作业。
脚手架上不得堆放超过规 定重量的物品，严禁在脚
手架上悬挂重物。
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模板支架安全技术
模板支架的种类与选择
扣件式模板支架
由钢管、扣件和底托等材料组成， 具有结构简单、承载能力强、搭 设灵活等优点，适用于各种类型 的模板支撑。
脚手架及模板支架安全技术培训共44页文档
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
《施工现场脚手架及支模架》专项培训共122页
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《施工现场脚手架及支模架》专项培训
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
脚手架模板支架安全施工技术知识培训
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施工要点：在搭设扣件式脚手架时，需要选择合适的钢管和扣件， 按照设计要求进行组装，确保支架的稳定性和安全性。同时，需要 定期进行检查和维护，确保脚手架在使用过程中的安全可靠。
碗扣式脚手架
定义：一种采用碗扣连接的脚 手架系统
特点：具有高强度、高稳定性 和易于搭建的优点
应用场景：适用于各种建筑和 桥梁工程
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特点：结构稳定、承载能力强、搭 设效率高
注意事项：应严格按规范搭设，确 保安全可靠
脚手架模板支架 的搭设与拆除
搭设前的准备工作
确定搭设方案：根据施工要求和现场实际情况，制定合理的脚手架模板支架搭设方案，包括支架类型、材料选择、 搭设步骤等。
检查材料：确保所使用的材料符合规范要求，如钢管、扣件、底座、顶托等，并对材料进行质量检查，防止不合格 材料用于搭设。
优势：能够提高施工效率，降 低安全风险
盘扣式脚手架
定义：一种新型的脚手架模板 支架系统
特点：具有高强度、高稳定性 和高安全性能
适用范围：适用于各种类型的 建筑工程
优势：安装简便、拆卸快捷、 承载力大、使用寿命长
门式脚手架
定义：一种由门架、剪刀撑、水平 梁架等组成的脚手架
应用场景：适用于高度和跨度较大 的模板支撑
案例三故
案例四：某工地因脚手架模板 支架施工管理不严格导致坍塌
事故
安全施工技术实践操作演示
脚手架模板支架安全施工技术实践操作演示 安全防护措施实践操作演示 安全检查与维护实践操作演示 安全施工技术培训实践操作演示
现场模拟演练与考核
现场模拟演练的目的：提高施工人 员的安全意识和操作技能
管理措施与责任制
脚手架与模板支撑培训经典版
脚手架与模板支撑培训经典版随着互联网的发展，前端开发工作越来越被人们所重视。
前端开发为Web应用程序提供了用户交互的界面，成为了构建Web应用程序的重要部分。
而脚手架和模板作为前端开发的常见工具，也为前端开发带来了便利。
什么是脚手架？脚手架（Scaffold）是一种工程化的实践方法，是一种基于模板、对工程代码生成、目录结构、开发规范等方面的约定俗成的规范化解决方案。
通俗点儿说，脚手架就是一些预设好的项目模板和工具链，可以快速生成一个规范的工程项目。
脚手架具备以下优点：•统一团队的开发规范，减少人员自主性，保证代码质量•增强工程稳定性，降低开发成本，提高开发效率•交付成果物，更容易维护和部署脚手架的作用不仅仅局限于前端开发中，在Java，Python等编程语言中，也有相应的脚手架。
什么是模板？模板是前端开发中另一个常见的工具，模板引擎是渲染HTML视图的模板。
它是一种将特定文本和数据结合起来生成代码的技术，通常将模板定义为一份格式合法但包含占位符的文本。
占位符是用来替换真实内容的。
模板的作用主要有三方面：•提高可维护性：简化了代码结构，我们只需要维护数据和模板•提高开发效率：开发人员可以根据需求快速生成项目•支持分离数据和视图：可以分开开发，有利于前后端分离开发前端开发中常见的脚手架和模板支撑前端脚手架当前市场上前端脚手架层出不穷，以下是一些比较流行的脚手架：•Vue-cli：Vue.js官方提供的脚手架工具，提供了项目的结构和Webpack配置。
通过交互式的命令行界面来快速搭建一个Vue.js预置环境•create-react-app：一个 React 的脚手架工具，包含了 React 应用的基础所需要的环境（Webpack和Babel配置等）。
•angular-cli：Angular官方提供的脚手架工具，提供了类似于Vue-cli的功能。
•UmiJS：一个插件化的企业级前端应用框架，提供了类似于Vue、React等框架的命令行工具及其内置的插件功能。
脚手架工程安全施工技术知识培训模版
脚手架工程安全施工技术知识培训模版一、培训目的：通过本次培训，提高脚手架工程的安全施工水平，增强参与人员的安全意识，掌握脚手架搭设和拆除的基本安全要求和操作技能。
二、培训内容：1. 脚手架搭设前的准备工作- 脚手架搭设前的施工方案编制- 脚手架搭设前的材料准备- 脚手架搭设前的安全检查和措施2. 脚手架的搭设和固定- 脚手架搭设的基本要求- 脚手架搭设的步骤和方法- 脚手架的固定和加固3. 脚手架的安全使用- 脚手架使用前的检查和保养- 脚手架使用中的安全操作规范- 脚手架使用中的风险防控措施4. 脚手架的拆除和运输- 脚手架拆除前的准备工作- 脚手架拆除的步骤和方法- 脚手架拆除后的材料处理和运输要求三、培训方法：1. 理论培训- 通过PPT展示，讲解脚手架搭设和拆除的基本要求和操作技能- 强调脚手架安全施工的重要性，以及常见的事故案例分析2. 实际操作演示- 安排熟悉脚手架搭设和拆除的专业人员进行实际操作演示- 观摩人员可以提问，并进行紧急情况下的处理演示3. 现场练习- 分组进行脚手架搭设和拆除的现场练习- 辅导人员进行指导，纠正操作中的错误和不规范行为四、培训时间和地点：根据实际情况安排培训时间和地点，并提前通知参与人员。
五、培训评估和总结：1. 培训评估-进行培训结束后的笔试或实际操作考核，检验参与人员对脚手架工程安全施工知识的掌握程度- 根据考核结果，评估培训效果，对不合格人员进行补充培训2. 培训总结- 进行培训总结会议，汇总培训的收获和反馈意见- 对培训模式和内容进行改进和调整，为今后的安全施工培训提供参考六、培训资源和保障：1. 培训讲师- 配备有相关经验和资质的专业人员担任培训讲师- 讲师要熟练掌握脚手架搭设和拆除的安全要求和操作技能2. 培训材料- 提前准备好培训所需的PPT、教材和参考资料- 提供相关的实操工具和装备，以及安全防护用品3. 培训场地- 要求提供适合进行实操演示和现场练习的场地- 并提供完善的安全设施和紧急救援措施。
2024年脚手架模板支架安全施工技术知识培训(2篇)
2024年脚手架模板支架安全施工技术知识培训近一个时期以来，建筑施工过程中涉及脚手架模板支架的生产安全事故时有发生,造成了重大人员伤亡和巨大财产损失(最近国内连续发生五起垮塌事故，死亡21人)；本文所述脚手架是指以杆件支搭形式而成的落地组装式脚手架，如：钢管扣件式、碗扣式等。
本文所指模板支架是指用于支撑现浇混凝土模板体系的支撑系统，包括：立杆、横杆、斜杆、联墙件、底托、顶托等。
本文只涉及脚手架架体问题，不包括其它辅助设施（如：模板、安全网防护栏杆等）施工现场所用模板支撑体系暨满堂红脚手架必须按照承重脚手架的要求作到五有:有方案、有设计、有计算、有验收、有检查。
模板支撑体系暨满堂红脚手架除严格遵守操作安全技术规程外,应单独使用同一种架体材料,严禁混用.模板支撑体系暨满堂红脚手架搭设高度低于5米的,项目工程师应对支撑体系进行受力计算,明确搭设要求,进行书面安全技术交底.模板支撑体系暨满堂红脚手架搭设高度大于5米的,由项目工程师负责单独编制施工方案,方案应有计算书、搭设详图、搭设要求和安全要求,并经上一级技术负责人审批.模板支撑体系暨满堂红脚手架搭设高度大于8米或跨度大于15m，施工总荷载大于10KN∕㎡，集中线荷载大于15KN∕m的必须由公司组织专家论证,并由公司技术负责人审批.模板支撑体系暨满堂红脚手架搭设高度大于5米的,架体必须由专业架子工进行搭设,安全员旁站监督.第一章前言第二章事故案例第三章事故比例及特点第四章脚手架及模板支架安全措施第五章模板支架的特殊性第六章悬挑脚手架的特殊性第七章搭设过程中应注意的其它问题第八章关于搭设材料第九章模板支架设计中几个不容忽视的问题第十章关于交底和验收2024年脚手架模板支架安全施工技术知识培训（2）脚手架模板支架是建筑施工中常用的设备，用于提供施工人员的工作平台和支撑结构。
然而，不正确的搭建和使用脚手架模板支架可能会导致严重的安全事故。
因此，对于脚手架模板支架的安全施工技术知识培训非常重要。
脚手架模板支架安全施工技术知识培训范文
脚手架模板支架安全施工技术知识培训范文脚手架模板是建筑施工中常用的工具，用于支撑和固定施工人员、材料和设备。
在施工过程中，脚手架模板的安全施工技术非常重要，它直接关系到工人的安全和施工质量。
培训施工人员脚手架模板支架安全施工技术知识是必不可少的，以下是一份关于脚手架模板支架安全施工技术知识培训的范文，供参考。
【导读】随着建筑行业的不断发展，脚手架模板已经成为建筑施工中不可缺少的一部分。
它作为施工人员工作的平台和支撑设备，对施工工作的安全和质量起着至关重要的作用。
因此，掌握脚手架模板支架的安全施工技术知识对施工人员来说十分重要。
本次培训的目的就是为了提高施工人员脚手架模板支架的安全施工技术知识与意识，确保施工过程中的安全和质量。
一、脚手架模板支架技术概述1.脚手架模板支架的定义和作用；2.脚手架模板支架的分类和结构；3.脚手架模板支架的施工原则和施工要求；4.脚手架模板支架故障和问题的处理方法。
二、脚手架模板支架配件使用与检查1.脚手架模板支架的组装与拆卸；2.脚手架模板支架的配件及其使用方法；3.脚手架模板支架配件的常见故障和处理方法；4.脚手架模板支架的定期检查与维护。
三、脚手架模板支架搭建与拆除1.脚手架模板支架的搭建要求和流程；2.脚手架模板支架的搭建注意事项和安全措施；3.脚手架模板支架的拆除要求和流程；4.脚手架模板支架的拆除注意事项和安全措施。
四、脚手架模板支架操作规范1.脚手架模板支架的操作规范和禁止事项；2.脚手架模板支架的安全使用技巧；3.脚手架模板支架的施工安全措施；4.脚手架模板支架操作中常见的错误和注意事项。
五、脚手架模板支架的培训考核1.脚手架模板支架安全施工知识的考核内容；2.脚手架模板支架安全施工知识的考核方式；3.脚手架模板支架安全施工知识的考核标准；4.脚手架模板支架安全施工知识的培训效果评估和改进。
以上是一份关于脚手架模板支架安全施工技术知识培训的范文，根据实际情况可进行相应的修改和完善。
架子工安全管理培训(三篇)
架子工安全管理培训内容：搭设脚手架及模板安全管理培训扣件式钢管脚手架及模板支撑系统的优点：1、装拆方便，搭设灵活。
2、比较经济。
与其他材料相比加工加单，一次性投资费用比较低，如果精心设计脚手架模板及模板支架的几何尺寸，注意提高钢管的周转使用率，则材料用量可取得较好的经济效果。
（一）脚手架搭设规范1，脚手架负载不得超过270kg/m2，经验收合格挂牌后方可使用，使用中应经常检查与维护。
负载超过270kg/m2，或形式特殊脚手架应进行设计。
2、钢管立柱应设置金属底座，对地质松软基础应垫木板或设扫地杆。
3、脚手架立杆应垂直，垂直偏斜不得超过高度的1/200，立杆间距不超过2米。
4、脚手架两端、转角处及每隔6-7根立柱应设尖刀撑与支杆，高度在7米以上无法设支杆时，竖向每隔4米，横向每隔7米必须与建筑物连接牢固。
5、脚手架外侧、斜道、平台设置1.05米防护栏。
铺设竹排或木板时，两头必须绑扎牢固，严禁不绑扎就投入使用。
6、在通道与扶梯处脚手架横杆应加高加固，不能阻碍通道。
7、挑式脚手架一般横杆步距1.2米，并要加设斜撑，斜撑与垂直面夹角不大于30。
8、为了防止架子管受压弯曲扣件从管头滑落，各杆件相交伸出端头均大于10厘米。
9、脚手架搭设地点如有电源线或电气设备时，必须符合安全距离规定，搭设与拆除时采取停送电措施。
10、脚手架验收时，应对所有部件进行外观检查，并实行验收及挂牌使用制度。
11、脚手架搭设前，必须对架子管、扣件、竹排、铁丝进行检查，架子管严重弯曲，扣件严重腐蚀、裂纹，竹排腐烂的必须报废，不得使用。
12、禁止将脚手架直接搭靠在楼板的木楞上及未经计算过补加荷重的结构部分上，或将脚手架和脚手板固定在建筑不十分牢固的结构上(如栏杆、管子等)。
13、脚手板和脚手架相互间应连接牢固。
脚手板的两头均应放在横杆上，固定牢固。
脚手板不准在跨度间有接头。
14、脚手板和斜道板要满铺于架子的横杆上。
在斜道两边、斜道拐弯处和脚手架工作面的外侧，应设1m高的栏杆，并在其下部加设18cm高的护板。
建筑工地脚手架模板培训
建筑工地脚手架模板培训简介建筑工地脚手架是建筑工人在高空作业时必要的工具，使用合适的脚手架模板可以保障人员的安全，提高工作效率。
因此，掌握脚手架的建设和拆卸方法至关重要。
本文档将介绍脚手架模板培训的相关内容，包括培训目的、培训内容、培训方式等。
培训目的本培训主要目的是为了帮助工地工人了解和掌握脚手架模板的建设和拆卸方法，提高工作效率，保障人员的安全。
培训内容脚手架模板的基本结构脚手架模板主要由以下几个部分组成：•垂直杆：支撑脚手架主要由垂直杆构成，一般是由钢管制成。
建筑高度不同，垂直杆的长度也不同。
•水平杆：连接两个垂直杆，以保证脚手架的平稳。
•铰接杆：连接两个垂直杆和一个水平杆的部件，负责支撑斜杆和水平杆之间的角度。
•斜杆：将垂直杆和水平杆构成的直角加强，并增强脚手架整体的稳定性。
•立杆：在水平方向上支撑横梁和铰接杆。
•横梁：连接两个垂直杆的水平杆，用于支撑脚手架平台。
•脚轮：安装在脚手架底部的轮子，便于移动脚手架。
脚手架的建设方法1.测量和规划在安装脚手架之前，必须对高度要求进行测量和规划。
确定脚手架需要的垂直杆、水平杆、铰接杆和斜杆的数量。
此外，还需要了解脚手架的受载能力。
2.搭设脚手架•将第一组垂直杆放在合适的位置，将横梁和铰接杆插在垂直杆和水平杆上。
•设置第二组垂直杆，保持垂直杆之间的距离与第一组相同，然后插入水平杆和铰接杆。
•依此类推，安装垂直杆，水平杆，铰接杆和斜杆，直到脚手架达到所需高度。
3.安装平台将木板或金属平台放在横梁上，固定好后，添加脚轮，确保脚手架稳定。
脚手架的拆除方法1.清理脚手架关闭所有脚轮，逐层拆卸横梁，最后移除平台。
然后，移除所有脚轮。
2.拆除脚手架首先将倒数第二组垂直杆上的横杆和铰接杆拆卸，随后拆卸最上面的垂直杆，再是横杆等进行逐一拆除，直到全部清理拆除完成。
培训方式针对这样的培训领域，可以采用多种培训方式。
1.视频教程可以拍摄制作一系列的视频教程，让工人根据视频来进行操作，便于追踪学习进度和掌握技巧。
2024版盘扣式脚手架模板支撑体系培训
盘扣式脚手架模板支撑体系培训目录•绪论•盘扣式脚手架基本知识•模板支撑体系基本知识•盘扣式脚手架模板支撑体系安装与拆卸•盘扣式脚手架模板支撑体系使用与维护•安全管理与事故预防PART01绪论通过培训，使学员充分认识到盘扣式脚手架模板支撑体系在建筑施工中的重要性和安全要求，增强安全防范意识。
提高安全意识通过理论学习和实践操作，使学员熟练掌握盘扣式脚手架模板支撑体系的搭设、使用和拆除等操作技能。
掌握操作技能通过培训，提高学员对盘扣式脚手架模板支撑体系的管理水平，确保施工现场的安全和顺利进行。
提升管理水平培训目的与意义盘扣式脚手架模板支撑体系概述定义与特点盘扣式脚手架模板支撑体系是一种新型的建筑施工支撑体系，具有结构稳定、搭设便捷、安全可靠等特点。
构成与原理盘扣式脚手架模板支撑体系主要由立杆、横杆、斜杆、可调底座、可调托撑等构件组成，通过插销连接形成稳定的支撑结构。
应用范围盘扣式脚手架模板支撑体系适用于各类建筑工程的模板支撑、外脚手架、内支撑等施工场景。
理论学习实践操作案例分析考核与评估培训内容与安排包括盘扣式脚手架模板支撑体系的基本原理、构造要求、安全规范等内容。
结合典型事故案例，分析原因，总结经验教训，提高学员的安全防范意识和应对能力。
组织学员进行盘扣式脚手架模板支撑体系的搭设、使用和拆除等操作实践，培养学员的实际操作能力。
对学员进行理论知识和实践操作的考核评估，确保培训效果达到预期目标。
PART02盘扣式脚手架基本知识构成盘扣式脚手架主要由立杆、横杆、斜杆、可调底座、可调托座及连接盘等构件组成。
特点盘扣式脚手架具有结构稳定、承载力高、安装拆卸方便、使用寿命长等特点。
优点结构简单，搭设速度快，拆卸方便，易于管理。
承载力高，稳定性好，适用于各种复杂地形和恶劣环境。
•构件标准化，互换性强，维修方便，可重复使用。
盘扣式脚手架的优点与缺点缺点初始投入成本较高，但长期使用成本较低。
对搭设人员的技能要求较高，需要经过专业培训。
模板支架脚手架安全使用培训讲义
二 典型事故原因汇总
事故名称
分析项目
所占比 例(%)
在全部 因素中 排序
1、构成架体的主要材料不合格。 2、支撑体系杆件间距过大，未设置剪刀撑，与 结构无可靠连接。
3、现场管理、检查不到位。
4、柱、梁、板同时浇筑。
100 100 100 66.6
5、专项施工方案有缺陷或架体稳定性计算错误。 33.3
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一 主要材料、构配件
1、钢管： 脚手架钢管宜采用Φ48.3×3.6钢管。每根钢管的最大质 量不应大于25.8kg，脚手架钢管应采用现行国家标准《直 缝电焊钢管》GB/T13793或《低压流体输送用焊接钢管》 GB/T3091中规定的Q235普通钢管；钢管的钢材质量应符 合现行国家标准《碳素结构钢》GB/T700中Q235级钢的规 定 目前，生产钢管的材料部分是低于国标Q235的Q195或 Q215钢材，钢管壁厚多为2.7～3.0毫米。据市场初步调查 ，90%以上建筑施工扣件式钢管的材料、制作工艺及壁厚 不符合相关规范规定。
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一 主要材料、构配件
3、U型托： 可调托撑螺杆外径不得小于36mm，直径与螺距应符合 现行国家标准《梯型螺纹》GB/T 5796.2、GB/T 5796.3的规 定，可调托撑的螺杆与支托板焊接应牢固，焊缝高度不得 小于6㎜；可调托撑螺杆与螺母旋合长度不得少于5扣，螺 母厚度不得小于30㎜，可调托撑抗压承载力设计值不应小 于40 kN，支托板厚不应小于5㎜。
起重伤害 14.6%
触电 2.5%
坍塌
高处坠落
40.6%
10.4%
坍塌
高处坠落 10.6%
44.5%
2020/2/6
4
前言
2012年较大事故中模板支架类坍塌事故占到42%， 较上年有所上升，需要继续加以高度重视。
脚手架模板支架安全施工技术知识培训模版
脚手架模板支架安全施工技术知识培训模版脚手架模板是建设工程中非常常见的临时结构，用于支撑和搭设施工人员的工作平台。
然而，脚手架模板的搭建和使用过程中存在一定的安全风险。
为了保障施工人员的安全，提高脚手架模板支架的施工质量，需要对安全施工技术进行培训。
以下是一个脚手架模板支架安全施工技术知识培训的模板，供参考。
一、脚手架模板支架的基本安全知识1. 了解脚手架模板支架的定义和作用- 脚手架模板支架是一种为建筑施工工人提供可行走和作业的平台的临时结构，用于建筑物的施工、维修和拆除等工作。
2. 掌握脚手架模板支架的构成和组成部件- 脚手架模板支架主要由立杆、横杆、纵杆、水平杆和连接件等组成。
3. 了解脚手架模板支架的分类和用途- 脚手架模板支架根据用途可以分为外脚手架和内脚手架；根据结构形式可以分为门式脚手架、悬挑脚手架等。
4. 掌握脚手架模板支架的施工原则和要求- 施工过程中要按照设计方案进行搭建，不得随意改变结构和组合方式；搭建过程中要确保支撑稳定，杆件连接牢固。
二、脚手架模板支架的搭设技术及安全措施1. 搭设脚手架模板支架的前期准备- 预先清理施工现场，确保地基平整；检查脚手架模板支架的杆件和连接件是否完好。
2. 杆件的安全固定和连接- 搭建过程中要使用专用的连接件，并确保连接牢固；使用横/竖杆等杆件作为支撑和稳定。
3. 脚手架模板支架的平衡与稳定- 计算搭设高度和面积，确保脚手架模板支架的平衡和稳定。
4. 安全通道和出入口设置- 搭设脚手架模板支架时，要设置安全通道和出入口，并设置合适的围护栏和防护设施。
5. 工作平台的设置和使用- 工作平台要平整、牢固，使用防滑材料进行覆盖；工作时要注意均匀分布工作人员和工具。
6. 对脚手架模板支架的定期检查和维护- 定期检查脚手架模板支架的连接件、杆件和安全设施是否完好，及时修复和更换。
三、脚手架模板支架的拆除技术及安全措施1. 拆除脚手架模板支架的前期准备- 清理工作平台的杂物，确保拆除过程中安全和顺利进行。
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问题四：模板支撑体系浇筑前未进行验收
相关规定：《建筑施工扣件式钢管脚手架安 全技术规范》（JGJ130—2011)，8.2.1规 定，架体应在搭设前、作业层施加荷载前、 每搭设完6—8米高度后、达到设计高度后 （使用前）、停用超过1个月，都应进行检 查和验收。
足抗弯强度、节点强度及变形要求！
JGJ231：可采用盘扣节点盘和双槽钢托梁传力。
GB50666：可采用，但应计入 立杆偏心弯矩。
再谈模板支撑架顶部传力方式
破坏方式的区别
看几个案例！
案例一：2013年2月2日，合川开发区某厂房施工现场发 生模板支撑体系垮塌安全事故，造成4人死亡3人受伤。
工程名称:重庆市桂生机械制造有限公司重型 汽车配件厂房工程2#厂房；建筑面积12618.52㎡ ，层数为1层；结构类型为钢筋混凝土框架结构 。
பைடு நூலகம்
桂生工地2#厂房8轴-14轴屋面板于2012 年8月23日上午7时开始浇筑砼，浇筑至下 午4时左右，突然发生坍塌，造成一名浇筑 工人、2名架工受伤。
及以上；集中线荷载20kN/m及以上。
问题二：钢管材质存在严重问题，钢管入场 未验收，实际尺寸不符合要求。现场实测3 根（2根1.8，1根2.0），方案按照规范取值 ，导致实际荷载承受力远远达不到设计要求
相关规定：《建筑施工扣件式钢管脚手架安 全技术规范》（JGJ130—2011)，3.1.2规 定，脚手架钢管采用直径4.8，壁厚3.6钢管 （φ 48×3.6）。
2、监理单位明知未按专项方案搭设满堂支撑架，未有效 制止；
3、满堂支撑架未经验收，擅自作混凝土浇筑作业；
二、技术原因： 1、主节点处必须 设置一根横向水平 杆，用直角扣件扣 接且严禁拆除。但 从坍塌的扣件式钢 管支撑架中，有横 向水平杆缺失的情 况
2、立杆采用搭接；同一截面连接率超过规范要求；
3、扫地杆缺失；垫 板设置不规范；立 杆间距、横杆步距 过大；架体竖向、 水平剪刀撑未按规 定设置
坍塌面积约 300m2 （支撑架长25m 、宽12m、高9m11.5m左右）， 坍塌混凝土约 50m3
图为当地政府事 故救援：7名工 人被困，经过消 防队员全力救助 ，3人生还，4人 不幸身亡。生还 者中，一男子被 混凝土掩埋了数 小时。
事故原因分析：
一、管理方面： 1、施工单位未按工程建设强制性规定编制安全专项施工方案，
案例二 ：2013年4月26日，江北区同原鸿恩寺项目，在浇筑楼 板混凝土时发生模板支撑架垮塌事故，造成1死8伤
坍塌面积 约200m2 ，支架高 11.4米， 宽 10.5~12. 5米，长度 15米呈V 字形搭设 ，坍塌混 凝土约
3
原因分析 一、管理原因：
1、施工单位虽然编制了危险性较大分部分项工程安全专 项施工方案，也进行了专家论证，但是方案无针对性，专 家评审论证走形式（同样将满堂脚手架和满堂支撑架混搭 ）；
脚手架与模板支撑架安全监管
架体分类
扣件式
碗扣式
重型门式
盘扣式
插槽式
爬模
爬架
脚手架概念
《建筑施工脚手架安全技术统一标准》GB51210-2016
术语
作业脚手架 建筑施工提供作业平台和安全防护的脚手架；包括以各类不同杆件（构件）
和节点形式构成的落地作业脚手架、悬挑脚手架、附着式升降脚手架等。
扣件式外架
主次楞的重要性
特殊概念：主次楞是支撑架重要的受力构件，构造上容易出错： 1）主楞居于顶托中心； 2）主楞接头位于顶托上，接头率不大于50%
特殊概念：满堂支撑脚手架：用做作业架，不是 用来支撑结构荷载，在构造和设计计算上与支撑 脚手架有相同之处，但在使用上与作业脚手架相 同。分为：落地和可移动式2种。
该支撑体系搭设高度超过8m以上，属于超过一定规模的危险性较大 的分部分项工程范围。施工单位未组织专家论证；
2、监理单位虽对专项施工方案提出了修改意见，但是未督促整 改落实；
3、监理单位在已发现未经审批的专项方案已经搭设支撑脚手架 ，但未有效制止；
二、技术方面： 1、体系混淆：施工单位将满堂支撑脚手架搭为满堂脚手架。 （图中顶板和梁未采用顶托支撑，采用扣件支撑，梁模板直接放在水平钢管上 ，同时满堂支撑架应在5~8米设置水平剪刀撑）
问题一：专项安全方案未经专家组论证即进行搭设
相关规定：《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》 （建质[2009]87号），第五条规定施工单位应当在危险性 较大的分部分项工程施工前编制专项方案；对于超过一定 规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位应当组织专 家对专项方案进行论证。混凝土模板支撑工程：搭设高度 8m及以上；搭设跨度18m及以上；施工总荷载15kN/m2
问题三：扣件未送检，无相关记录；且现场情况 实际情况较差。
相关规定：《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技 术规范》（JGJ130—2011)，8.1.4规定，扣件进 入施工现场应检查产品合格证，并应进行抽样复 试；使用前应逐个挑选，有裂缝、变形、螺栓滑 丝的严禁使用。7.1.2规定，应对钢管、扣件、可 调托撑进行检查验收，不合格产品不得使用。
支撑脚手架（作业平台）
支撑脚手架 建筑施工提供支撑和作业平台的脚手架；包括以
各类不同杆件（构件）和节点形式构成的结构安装支 撑脚手架、混凝土施工用模板支撑脚手架等。简称支 撑架。
受力模式的区别
脚手架受力模式的支模架 适用条件：
JGJ130：不得采用！ JGJ300、《统一标准》：可采用，受弯水平杆应满
2、立杆地基基础未按要求处理，图为该支撑体系未夯实硬化，垫木不符合要求，
并已断裂、变形，造成立杆悬空，受力不均。
3、扫地杆缺失:图中显示该满堂支撑架未按要求设置扫地杆，导致支撑体系失稳。
4、步距超高(方案中设计为1.5米，实际为1.8米)，纵横向间距未按方案设计搭设（方
案为0.8米，实际为1.2米以上），部分立杆只有一个方向有水平杆
盘扣式外架
门式外架
竹脚手架
爬架
术语 支撑脚手架 建筑施工提供支撑和作业平台的脚手架；包括以
各类不同杆件（构件）和节点形式构成的结构安装支 撑脚手架、混凝土施工用模板支撑脚手架等。简称支 撑架。
支撑脚手架
主次楞的重要性
特殊概念：主次楞是支撑架重要的受力构件，构造上容易出错： 1）主楞居于顶托中心； 2）主楞接头位于顶托上，接头率不大于50%