寒假计划作文500

寒假计划作文500

篇一：大学生寒假计划 (500字)

大学生寒假计划 -计划

[]1 练字我断断续续练过五六回吧，但终未果，。。。作为一名书生，字写得不怎么样我不觉得丢人，但是我开始发现虽不丢人但也拿不出手。。。所以这个要在家好好练练，修成正果。如若未遂，这辈子决口不提练字，我的字，这辈子，就那鳖形了。 2我作为一个很土鳖的理科男，的！（不抱怨商鞅，不抱怨任何体制，这就是历史，历史所然）我很少读书的，读也是《意林》《》什么的，读书的目的也很明确，多记几个小，好凑满800字。也很少有指导我多读书，在我一生中未遇到过一位真正的人师，你们大都是不错的经师。“不会写也不要留空白，写上去怎么不有个辛苦分”这是一种何等的人性化。我忙着应试，希望考个高分，哄自己开心，哄老师开心，哄开心，真长大了却发现自己一颗矛盾的心。当我接触到真正读过书的人，我傻了，这才是受过教育呀;你一门只能说是受过。当我顿悟的时候，我发现为时已小晚。。寒假猛补两本。 3背单词学英语。。。 4 跑步能多一天就坚持一天吧。 5电脑考虑下是否真需要台电脑，没什么说的，就考虑下是不是真需，看看要不要得下来。

6 再次理性考虑下是否考研。根据《关于进一步加强和改

进生政治教育的意见》，为引导我系学生深入，了解国情，在中深入学习贯彻党的十七届四中全会和中央精神，牢固树立科学发展观，促使学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成才与的命运紧密相连，在服务人民的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干，使广大青年充分发挥自身优势，为建设做贡献，过一个祥和、、充实而有意义的寒假，我们经法系决定开展XX年寒假社会实践。有关安排及要求如下：一、活动主题：宣传荣辱共建和谐崇尚科学重视实践深入企业了解社会完善二、主要内容：XX年寒假社会实践活动要充分发挥我系学科、专业和人才优势，在保障的前提下，以社会、服务为主，我系学生在家乡就近就便参加分组进行以下社会实践活动：，（一）为深入贯彻党的十六届六中全会精神，结合全国各地区域经济、社会、科技和文化的发展状况，进一步加强聊大东昌与地方的科技和人才，开展聊大东昌学院XX寒假大学生社会主义新农村建设实践活动，形成书面调查，并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动，并进行表彰，《》()。（二）进一步深化大学生素质，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生，我系学生可利用返乡机会，自主进入企事业进行就业见习和社会调查等活动，增加大学生体验，提高就业创业能力。（三）广泛开展服务当地经济文化建设活动。我系青年学生应主动承担时代赋予的历史使命，进一步，勇敢面对

挑战，把服务地方作为每一位学子的义务和，充分发挥我系专业学科和创新人才优势，积极搭建科技成果转化平台，掀起青年学生广泛开展服务当地经济文化建设热潮。要围绕建设大而强、富而美的新奋斗目标，立足山东，辐射全国，积极为当地经济、文化建设和社会发展献言献策，要深入调查研究，为地方经济和社会发展提供合理化建议。开展广泛深入我为家乡献力量的社会调查、主题征文活动，并进行表彰。（四）以伴我成长，孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿服务活动。全系学生要合理安排寒期，为父母及家人做力所能及的事。开展家庭亲情教育、教育活动，学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情，做的、有责任的家庭成员。也可深入开展真情济困进万家活动。每位经法系学生在期间自行组队集中开展真情济困进万家活动，为人民群众和广大青年，特别是下岗失业青年、学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办、解难事，办党和政府的关怀和，办团组织的关心和送到他们的心坎上，不断提高共青团组织服务大局、服务青年的能力。要从困难群众的实际出发，积极深入广大农村和城市开展真情送万家志愿服务活动。三、活动方式XX年寒假社会实践活动按照就近就便的原则，采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。1、就近就便。寒假社会实践活动原则上要就近就便，我系学生在周边、学生

家庭所在地开展活动。【1】【2】

〔大学生寒假计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】篇二：高中生寒假计划科学安排 (500字)

一.时间上的安排

根据放假的天数，大家要把时间安排好。这个假期不同于以往的假期，绝对应该以学习为主，放假应该看成是在家中上课，建议大家就按照课表上的时间标准，按时上、下课，全天分成上午、下午和晚上三个时间段，数学还是安排在上午。

二.计划上的安排

做什么事情都应该有一个计划，这也是大家应该学习的一部分，寒假很短暂，如果没有计划，可能会在忙碌中很快过去，同样建议大家把高三的课表整合一下，对各科进行重新的排列，这里应该突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一学科，希望用这门课的成绩来弥补瘸腿的科目，这是不可能的。对于感觉困难的知识块儿，不应该回避，而应该安排多一些的时间，力争在假期中克服它。

三.总结上的安排

如何找到自己的薄弱环节，这就要通过很好的总结，总结课上老师讲的例题、课后做的作业、统练中的考题，看看自己在哪个知识上老出错，这就应该是薄弱环节。对于薄弱环节，首先还是要解决基本知识的问题，然后可以和同学讨论一下，向老师(学校会安排答疑时间、网校也有老师值班)请教一下。

四.经验的积累

错题，应该是会做而做错了的题目，积累题目的同时也要把错误的原因(概念上、审题上、计算上、书写上等等)写上，隔段时间就看看错题，看看能不能一次就做对了，每次考试前，再看看错题，考试中不要再错同样的题目，如果能够做到错过的题目不再犯错，那么就能取得一个很好的成绩。这就需要大家把做过、考过的试卷认真加以整理，尤其是错误的原因，这又回到总结了。

五.作业的安排

假期中老师肯定会留一些作业的，这些作业不要突击，更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复习的效果，每天都要做点。如果作业太多，你可以先解决基础题目(选、填题)，综合性很强的题目可后做。假期中每周应做一套完整的试卷(老师会布置、历年的高考题也行)，利用这些题目，保持自己的状态--做题的状态。