在学校的礼仪常识

合集下载

校园礼仪包括哪些方面

校园礼仪包括哪些方面校园礼仪包括哪些方面在日常生活中，我们或多或少都有了解过礼仪知识，下面小编为大家整理了关于校园礼仪包括哪些方面相关内容，欢迎分享，希望对大家有帮助。

校园礼仪包括哪些方面1、进校礼仪：⑴值勤岗三步曲——立正、敬礼、问候。

①立正姿势先站好，两眼平视正前方。

②七年级行队礼，八年级行鞠躬礼;行队礼时，态度严肃又庄重，右手五指要靠拢，从体侧经前胸，动作不慌也不忙，手掌小臂成直线，举在额上一拳高，手臂不要遮住脸，手心侧向左前方。

③问候老师时声音要响亮。

⑵进校生要求——要穿校服佩戴校徽来校;到校门口时，自觉下车;整理好衣服进校(不得散开衣服或穿奇装怪服进校)。

2、课堂礼仪：预备铃做好准备工作，老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、敬礼，齐声道“老师好”;学生迟到进教室，要先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室;学生有急事需出教室的，要先举手，起立报告老师，经老师同意后再出教室;下课时，起立和老师互道再见。

3、课间礼仪：课间休息，不大声喧哗，不追跑打闹，进行有益于身心健康的活动。

4、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

5、同学间礼仪：同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在需要同学帮助时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

6、集会礼仪：学校集合，学生分班整队入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会议中要坐端正静听。

⑴升国旗、奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼、队礼。

⑵开学、表彰大会或举行其他庆典仪式和活动时，准时整队入、退场。

保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。

学生在学校在家庭和社交中的个人礼仪常识

学生在学校在家庭和社交中的个人礼仪常识a、学校礼仪㈠进校礼仪1、学生进校门，主动下车，与值日老师或同学互道老师早、同学早。

2、学生不在校园内骑自行车。

3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼，道老师好、客人好。

㈡课堂礼仪1、老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、行礼，齐声道老师好。

2、学生进教室迟到，先喊报告，经老师同意后，再进入教室。

3、学生有急事需出教室，先举手，起立报告老师，经同意后再出教室。

4、学生回答老师提问，先举手，经同意后，起立回答。

5、学生上课时姿态端正，不吃东西，不随便下位走动。

6、上课不做小动作，不讲小话。

7.、听到老师说下课后，全体学生起立齐声道谢谢老师待老师离开后，自由活动。

㈢尊师礼仪1、学生进入老师办公室，先喊报告，经老师同意后再进入。

2、在老师办公室不随意翻动老师的东西。

3、若找老师有事，先立正，说明来意；与老师讲话，面对老师认真听老师讲话，离开时礼貌地向老师告别。

4、学生进老师宿舍先敲门，经老师允许后再进入，如果只有一个学生，房门必须打开，若老师房中无人，学生不得进入。

5、学生对老师的相貌和衣着不指指点点，评头品足，尊重老师的人格和习惯。

6、学生不得与老师闹意见，不得顶撞、辱骂老师，不得直呼老师姓名。

㈣仪容服饰礼仪1、学生必须佩戴校徽，少先队员戴红领巾，团员戴团徽。

2、升旗、开学、结业或举行其他重大集会时，学生必须穿校服。

3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点，扣好衣服。

4、女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰，不穿着地长裙或超短裙，不穿高跟鞋或拖鞋。

㈤集合礼仪1、学校集合。

学生分班整体入场，按时到达指定地点，做到快、静、齐，会中端坐静听。

2、升旗仪式时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

3、开学、结业或举行其他重大集会时，准时整队入场、退场，保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。

4、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定台口上下，在台上站姿端正，接受奖品、奖状时，用双手捧接，行队礼，然后高举奖状向大家示意。

学校礼仪的基本礼仪常识

学校礼仪的基本礼仪常识学校礼仪的基本礼仪常识学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。

下面就让小编给大家介绍学校礼仪的基本礼仪常识。

学校礼仪的基本礼仪常识学生礼仪学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。

学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。

待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的.习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。

学生上课礼仪常识

学生上课礼仪常识学生在学校以及与他人相处过程中都要遵守一定的礼仪，礼仪应该从小注意与培养，这是一个人素质的体现，以下是小编为大家搜集整理的学生在学校的上课礼仪常识，欢迎阅读！学生上课礼仪常识1上课礼仪：1、应按要求提前进入教室，准备好课堂用品。

2、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。

3、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。

4、上下课要互致问候，上课开始时，老师说“上课”后班长叫“起立”，全体学生起立向老师致敬叫“老师好”，老师微微鞠躬致意回应说“同学们好”。

5、上课不迟到、不早退，关闭通讯工具。

学生若上课迟到，应在门口喊“报告”，得到老师允许后进入教室，迅速坐好，应尽量减少对课堂秩序的干扰。

6、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

7、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。

发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。

8、学生在课堂上准备提问或回答问题先举手，得到允许后，方可站起回答；回答问题时要用普通话，站姿、表情大方，声音清朗洪亮，其他同学应保持安静，仔细聆听，问题回答完毕，老师示意后方可坐下。

9、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

10、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

11、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。

离开教室时，让老师先行。

12、晚自习时间学生不要在教室或附近走廊高声谈话、唱歌、接打电话。

13、对教学过程中所用的仪器、设备、设施等公共财物，要珍惜爱护，做到不在课桌及墙壁乱写、乱涂、乱刻和乱踏；不私自拆卸、损坏或取走教室内的任何设备。

14、在实验室上课要听从老师指导，遵守实验室的规章制度，实验结束后，要自觉放好仪器。

2024中学学生文明礼仪制度

2024中学学生文明礼仪制度
主要包括以下几个方面：
1. 服装规范：中学学生应穿戴整洁、得体的校服。

不得穿着过于暴露、刺眼或带有冲突性的服饰。

不得戴帽子或其他影响他人视线的物品。

2. 行为规范：学生在校园内应保持安静、有序、文明的行为。

不得大声喧哗、打闹或扔垃圾。

不得随地吐痰、乱扔废弃物或破坏学校公共设施。

3. 社交礼仪：学生应尊重师长和同学，遵守交往礼仪。

不得恶言相向、欺凌他人或进行不文明的行为。

学生应主动向老师和同学问好，礼貌待人。

4. 用语规范：学生应使用文明、恰当的语言。

不得说脏话、粗俗话或骚扰性言辞。

学生之间要言辞文明，互相尊重。

5. 用餐礼仪：学生在食堂用餐时应排队有序，不得插队或争抢食物。

学生应保持餐桌整洁，不乱扔餐具或食物残渣。

6. 数字礼仪：学生应合理使用手机和其他电子设备。

不得在上课、自习或其他不适宜使用的场合使用手机。

学生应注意个人信息保护，不得随意拍照、传播他人隐私。

7. 健康礼仪：学生应保持良好的个人卫生习惯。

不得随地吐痰、咳嗽不遮掩或不洗手就进食。

学生参加体育锻炼时要穿适当的运动装备，注意运动安全。

通过推行以上的中学学生文明礼仪制度，可以提高学生的文明素质和自我修养，培养良好的行为习惯和社交能力，形成文明文化的校园氛围，为学生的全面发展提供良好的环境。

2024中学学生文明礼仪制度

2024中学学生文明礼仪制度
2024年中学学生文明礼仪制度旨在培养学生良好的行为习惯和社会礼仪，提高学生的文明素质和人际交往能力。

具体制度如下：
1. 校园文明礼仪：
- 学生应遵守校园纪律，不在校园内吸烟、嚼口香糖等影响他人的行为。

- 学生应保持校园整洁，不乱扔垃圾，保持卫生。

- 学生应尊重师长和同学，不说脏话、恶搞他人等不良行为。

2. 上课文明礼仪：
- 学生要准时到达教室，并保持安静，不打闹或喧哗。

- 学生要尊重老师，不随意打断老师讲课，不与同学交头接耳。

- 学生要认真听讲、积极回答问题，不做与学习无关的事情。

3. 社交礼仪：
- 学生要尊重他人，包括同学、老师和其他社会成员。

- 学生要说话文明，不使用粗话或冒犯他人的言辞。

- 学生在公共场合要遵守规则，不大声喧哗或挤占他人空间等。

4. 餐厅礼仪：
- 学生应保持餐厅的整洁，不乱扔垃圾，不损坏餐具和设施。

- 学生应排队有序就餐，不插队或挤占他人位置。

- 学生应尊重食堂工作人员，不随意要求和抱怨。

5. 交通礼仪：
- 学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路等危险行为。

- 学生应礼让老人、妇女和孩子，在公共交通工具上给予他们座位。

- 学生应尊重公共场所的秩序，不吵闹或占据过多的空间。

以上为2024年中学学生文明礼仪制度的主要内容，旨在帮助学生养成良好的行为习惯，提高他们的素质和形象，同时也为他们今后的社会交往打下基础。

在学校的礼仪常识

在学校的礼仪常识（一）形象礼仪1．着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2．不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室.不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物.3．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折,置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结,翻下衣领.夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4．每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

5．不留长指甲，不涂指甲油.指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手.6．经常整理仪表。

头发适时梳洗,发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。

7．坐有坐相,站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

（二）课堂礼仪8．预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立"，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。

起坐做到桌椅无声响。

9．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位.10．注意读写姿势，做到:胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸.11．课堂上，各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言.不做与课堂无关的事。

12．别人发言时，认真倾听,不随便打断别人的讲话，不取笑他人.要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13．课堂小组活动时，要有全局意识,听从组长安排，分工协作,积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

14．上课时,如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

15．下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室.离开教室时，让老师先行。

（三）活动礼仪16．课间活动时,不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。

文明礼仪行为规范

文明礼貌行为规范1、会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好,对待同学有礼貌要主动打招呼。

2、不在走廊大声喧哗,保持安静。

3、待人热情，见到老师,不直接呼姓名，要用尊称。

4、进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。

5、生活简朴不挑吃穿6、排队做好快静齐7、走廊不跑跳，靠右侧行走。

8、见到师长和客人主动让路，不围观尾随。

9、注意坐、立、行、走姿势，保持身体健康。

10、不在课桌椅、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画，大扫除时注意不将水溅到墙上。

11、课间做有益游戏和活动，不做有危险的活动。

12、爱护公共财物13、请自觉遵守纪律礼貌用语十个字:“您好,请,对不起,谢谢，再见”。

在学校，我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个有礼貌的好公民，为此，我提议：在日常学习生活中，都要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行"，让礼貌的种子处处发芽,让文明的花朵处处开放，我们人人争做彬彬有礼的阳光少年争先组试试就能行争争就能赢超越自我组超越梦想，展现自我奇思妙想组不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的!希望之翼篇二：员工文明礼仪行为规范员工文明礼仪行为规范本守则以文明、敬业、高效、廉洁为原则制定,适用于公司总部机关及所属二级单位机关全体员工.一、道德规范1.忠诚企业.公司是员工体现自身价值的平台，员工须忠诚于公司.2.诚实守信。

诚实守信是员工从业的要求，员工应“当老实人、说老实话、办老实事”。

3.爱岗敬业。

员工要热爱自己的岗位,在本职岗位工作中应“严、细、实、恒”。

4.遵章守纪。

各项规章制度和工作纪律是保障公司整体协调运行的必要条件,员工须始终做到遵章守纪。

5.遵守公德。

公司服务于社会，员工应遵守职业道德,遵循社会公德，提高个人品德，倡导家庭美德。

二、仪表规范1讲究个人卫生，勤洗澡,勤理发，勤剪指甲.2发型要得体，男性头发前不盖眉，侧不掩耳,后不及领;女性根据年龄、场合的不同，梳理得当.3员工在工作期间应按照劳动保护的规定和岗位要求着装.着装要保持干净,熨烫平整，穿着合体，纽扣齐全。

关于学校校园礼仪常识

关于学校校园礼仪常识我们在学校里，应当怎样标准自己的行为呢？特殊是我们作为一名在校学生，有哪些个人礼仪须要留意呢？下面我给大家共享关于学校校内礼仪常识内容，盼望能够协助大家!校内礼仪常识一、尊师礼仪1、每天第一次见到教师主动问好，分别时说“再见”。

2、进出校内及上下楼梯时，主动给教师让行。

3、指出教师的错处时，要有礼貌。

4、虚心听取教师的训诲，恳切承受师长的教育。

5、对教师说实话、真话，不欺瞒教师。

6、珍惜教师的劳动成果，按时完成教师布置的各项任务。

7、听从教师管理，不顶撞教师。

8、与教师交谈时，要起立并主动给教师让坐。

9、教师在办事或与别人交谈时，不行随意打搅教师，先站立一侧，等教师办完事或谈完话后再找教师。

10、教师进入学生活动室，学生主动站起问好、让坐；教师离开时起身送出。

二、同学礼仪1、同学间要相互问候“你早”、“你好”，可点头、招手。

2、与同学说话看法恳切、虚心，语调要平和；听同学说话要用心，不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应运用礼貌用语。

问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题”等，得到答复后要道谢；同学答复不上来时，说“没关系，这个问题比拟难答复，耽误了你的时间，感谢”等。

4、敬重同学，不给同学取诨名，说花名；不说使别人感到难过惭愧的话。

5、同学之间互助互爱，主动协助有困难的同学。

6、敬重和照看女同学，不欺侮女同学。

7、向同学借东西，要先征得同学的同意；对同学的东西要特殊爱惜，且按时归还。

8、不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友情。

9、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

10、讲究信用，容许别人的事要尽力办到。

三、穿着礼仪1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

2、着装整齐，朴实大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校内行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环〔针〕、戒指、手链、手镯等饰物。

关于小学生在学校的礼仪常识

关于小学生在学校的礼仪常识关于小学生在学校的礼仪常识礼仪是人们约定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。

以下是小编收集整理的关于小学生在学校的礼仪常识，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生在学校的礼仪常识篇1一、学会使用礼貌用语说话要和气，用语要文雅、态度要谦逊，不说脏话、粗话，不给别人取绰号，不恶语伤人。

校内一律使用普通话，提倡在校外使用普通话。

1、师生之间同学之间，早晨第一次见面，要问早或问好，与老师初次见面，要问候：“老师早”、“老师好”、“您好”。

2、进办公室、教师房间和迟到进教室时要轻轻敲门，要喊“报告”，经老师允许后方可进入。

3、得到他人的照顾和帮助时，要说“谢谢”。

要主动帮助别人，助人为乐。

4、请教他人或请求别人帮助时，要用“请”字，如“请问”、“请帮一下”。

5、当别人对自己表示歉意或赔礼时，要说“没关系”、“不要紧”。

6、当别人对自己表示礼让时，要说声“别客气”。

7、做了对不起别人的事时，要致歉意，说声“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。

8、当别人对自己的帮助表示感谢时，应说“没关系”、“不客气”、“应该的”。

9、平时见到老师和外来客人时，要含笑致意或停步鞠躬，并说“老师好”、“客人（爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等）好”。

10、当别人求助自己时，要说“请说吧”、与老师、父母同学等分别时要说声“再见”、“明天见”。

二、学会养成文明习惯要做到行为文明，尊敬老师，友爱同学，热爱集体，乐为集体做好事，待人诚恳，礼貌大方，遵守社会公德和公共秩序。

1、热爱祖国，尊敬国旗。

周一升旗仪式时，要庄严、肃穆、行队礼姿势正确，平日早晚看到升、降国旗时应原地立正，面对国旗方向行注目礼。

合唱国歌时，要响亮有力。

2、热爱集体，关心集体，不做对学校声誉和班级利益有损害的事情，要为学校、班级争荣誉。

3、不吸烟、不喝酒。

不进电子游戏室，不进营业性网吧，不打台球，严禁打架斗殴。

在学校的礼仪常识

.精品文档.在学校的礼仪常识礼仪是人们约定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。

下面就是整理的，一起来看一下吧。

下面就是整理的在学校的礼仪常识，一起来看一下吧。

一、尊师礼仪1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”2、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行。

3、指出老师的错处时，要有礼貌。

4、虚心听取老师的教诲，诚恳接受师长的教育。

5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。

6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

7、服从老师管理，不顶撞老师。

&与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

9、老师在办事或与别人交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

10、老师进入学生活动室，学生主动站起问好、让坐；老师离开时起身送出。

二、同学礼仪1、同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题” 等，得到回答后要道谢；同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

4、尊重同学，不给同学取绰号，说花名；不说使别人感到伤心羞愧的话。

5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

6、尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

7、向同学借东西，要先征得同学的同意；对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

&不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友谊（9、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

三、穿着礼仪1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。

校园礼仪三字经

校园礼仪三字经校园礼仪是指在校园内遵守的一系列行为规范和道德准则，旨在培养学生良好的品德修养和社交能力。

遵循校园礼仪的学生能够展示出自信、尊重和关爱他人的态度，为校园营造和谐、友善的氛围。

以下是校园礼仪的三字经：1. 尊重尊重是校园礼仪的核心价值观。

学生应该尊重老师、同学和其他校园工作人员。

这包括遵守教室纪律，不打闹、不说话、不干扰他人学习。

同时，学生应该尊重他人的个人空间和隐私，不偷窥、不打搅他人。

在校园中，学生还应该尊重校园环境，不乱扔垃圾、不涂鸦，保持校园的整洁和美观。

2. 守时守时是校园礼仪的重要方面。

学生应该准时到校、上课和参加各种活动。

迟到不仅会打搅他人，还会影响自己的学习效果。

在课堂上，学生应该按时完成作业和考试，不要迟延时间，保证学习的质量和效率。

同时，学生还应该尊重他人的时间，不要随意打断别人的工作或者学习。

3. 文明文明是校园礼仪的基本要求。

学生应该保持良好的言行举止，不说脏话、不恶作剧、不欺负他人。

在与他人交往时，学生应该友善、礼貌地对待他人，不要讥笑、讽刺或者歧视别人。

同时，学生还应该遵守校园规章制度，不参预违法、违纪的行为，如抄袭、做弊等。

文明的行为可以促进校园和谐，增强学生的社交能力和人际关系。

4. 爱护爱护是校园礼仪的重要内容。

学生应该爱护校园设施和公共财物，不损坏、不乱丢。

在使用教室、图书馆等公共场所时，学生应该保持整洁，不乱涂乱画。

同时，学生还应该爱护动植物，不虐待、不伤害动物，保护校园的生态环境。

爱护的行为体现了学生的责任感和公民意识，培养了学生的环保意识和社会责任感。

5. 感恩感恩是校园礼仪的重要精神。

学生应该感恩父母、老师和他人的匡助和关爱。

学生应该懂得感谢他人的付出，并回报他人的关心和匡助。

在校园中，学生应该主动匡助他人，关心他人的需要，共同营造一个和谐的校园环境。

感恩的心态能够培养学生的感恩意识和社会责任感，提高学生的情商和人际关系。

总结：校园礼仪三字经包括尊重、守时、文明、爱护和感恩。

校园文明礼仪常识3篇

校园⽂明礼仪常识3篇校园⽂明礼仪常识1 ⼀句温暖的话语，⼀声亲切的问候，⼀副温和的⾯孔，⼀个彬彬有礼的举动，我们都感到⼼灵的互动，情感的交融。

在这绿树吐翠迎春绽放的美好时节，正是我们思想、⼈格升华最佳季节。

为此，我们倡议：消灭不良⾏为习惯，杜绝不⽂明⾏为，向雷锋学习。

⼀、创建⽂明校园 1.墙上⽆尘⼟、泥点等污损现象。

我们不乱划墙壁，保持墙壁整洁。

2.地上⽆乱扔杂物和吐痰现象。

我们讲究卫⽣，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果⽪、纸屑等杂物。

3.爱护课桌椅。

我们不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画，爱护学校的⼀草⼀⽊。

4.节约⽔电。

我们不浪费⽔电，⽤完⽔随时关好⽔龙头，我们爱节约，不乱买零⾷。

5.同学之间和谐相处。

我们讲团结、讲友爱、讲风格，不打架，语⾔⽂明。

⼆、使⽤“⼗字⽂明⽤语” 即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。

三、做到“三告别” 向粗鲁脏话告别;向世俗迷信告别;向闲事闲话闲思告别。

四、做到“四带给” 将⽂明带给校园，遵守⾏为规范，懂得礼仪; 将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待⼈; 将孝⼼带给长辈，尊敬⽼⼈，学做家务; 将爱⼼带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。

五、做到“三管好”：即管好⾃⼰的嘴，不说脏话，不随地吐痰，不⼤声喧哗，不说谎话; 管好⾃⼰的⼿，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树⽊; 管好⾃⼰的腿，不随便⾛出校园，上下楼梯靠右⾏，楼内不跑跳打闹。

⾃觉维护校园环境，争取做⼀个⾼素质、讲⽂明的新时代⼩学⽣。

六、开展“两创建” 1.创建⽂明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫⽣，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。

2.创建⽂明校园：爱校如家，⾃觉维护校园环境，提倡⽂明风尚，不做有损学校声誉的事。

菁菁校园，学⼦圣地，靠我们全体学⽣共同呵护，才有其欣欣向荣;莘莘学⼦，优良学风，靠我们全体学⽣孜孜追求，才有其硕果累累;师⽣和谐，崇德尚纪，靠我们全体学⽣⾔⾏相随，才有其蔚然成风。

校园文明礼仪常识

校园文明礼仪常识作为现代社会中的学生，应该时刻注意校园文明礼仪的常识和要求，以保持良好的学校氛围和人际关系。

以下是一些校园文明礼仪的常识，希望对同学们有所帮助。

一、尊重他人尊重他人是一种基本的道德素质，也是校园文明礼仪的核心要求之一、无论是与老师还是同学之间的交往，我们都应该尊重他人。

对于老师，我们应该尊重他们的职业和权威，并且注意在课堂上保持安静、认真听讲；对于同学，我们应该互相尊重，不打闹、不欺负别人，帮助他人，关心其他同学的需要和感受。

二、文明用语文明用语是我们交流时应该遵守的基本规范。

在与他人交流时，我们应该使用文明的语言，不使用粗俗、恶言恶语，不说带有歧视或侮辱性质的话语。

同时，在校园内保持安静，不进行嘈杂的讨论或放肆的谈话。

三、礼貌待人礼貌待人是一种基本的校园文明礼仪要求。

我们应该学会礼貌地对待师长和同学，不插队，不推搡，在说话时要注意微笑和用语礼貌。

还要牢记感恩之心，会对别人的帮助表示感谢，尊重别人的意愿。

四、排队和走道在校园中，排队和走道是非常重要的。

排队是一种面对公共场所的基本礼仪，我们应该遵守规定的队列，不插队，不拥挤，有次序地等待。

而走道是供行人通行的场所，我们应该遵守右侧通行的原则，避免堵塞或阻挡他人。

五、讲究卫生保持整洁和卫生是校园文明的重要内容。

我们应该爱护校园环境，不乱扔垃圾，保持教室、图书馆等公共场所的整洁和清洁。

同时，我们还要有良好的个人卫生习惯，保持干净整洁的衣着和个人形象。

六、课间休息在课间休息时，我们应该遵守一些基本的规定。

不进行嘈杂的活动，不过度奔跑或打闹。

不在课堂及教学楼内吃零食或吸烟。

在进入食堂用餐时，要注意排队，不拥挤，不浪费食物。

七、用房守时在使用教室、图书馆等公共用房时，我们应该守时守秩序。

不早退、不拖延时间，按照规定的时间使用教室设施。

在使用图书馆时，要保持安静，不大声喧哗，不影响他人学习。

八、交往礼仪与人交往时要注意礼仪，尊重他人的隐私，不随便借用他人的物品。

小学生礼仪常识15篇

小学生礼仪常识15篇小学生礼仪常识1（一）形象礼仪1．着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2．不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

3．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4．每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5．不留长指甲，不涂指甲油。

指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

6．经常整理仪表。

头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。

7．坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

（二）课堂礼仪8．预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。

起坐做到桌椅无声响。

9．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

10．注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

11．课堂上，各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。

不做与课堂无关的事。

12．别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13．课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

14．上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

15．下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室。

离开教室时，让老师先行。

（三）活动礼仪16．课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。

学生礼仪有哪些方面

学生礼仪有哪些方面
学生礼仪是指在学校、课堂和其他学习场合中，学生应该遵守的社交礼仪和行为规范。

以下是一些常见的学生礼仪方面：
1. 着装整洁：学生应该穿着整洁、干净的服装，不要穿着过于暴露或不合适的衣服。

2. 准时到校：学生应该按时到达学校，不要迟到或早退。

3. 尊重老师：学生应该尊重老师，认真听讲，不要打断老师的讲课或与老师争吵。

4. 礼貌待人：学生应该对同学、老师和其他工作人员保持礼貌和尊重，不要使用粗鲁的语言或做出不恰当的行为。

5. 注意卫生：学生应该注意个人卫生和环境卫生，保持教室、宿舍等场所的清洁和整洁。

6. 遵守规则：学生应该遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不要违反校规或参与不良行为。

7. 积极参与：学生应该积极参与学校的各种活动和课外活动，展示自己的才华和能力。

中学学生文明礼仪常规

中学学生文明礼仪常规一、言行举止在校园中，作为中学生，我们应当保持良好的言行举止，遵守以下常规：1.尊重师长，礼貌待人。

2.与同学交往要友好，互相尊重。

3.语言要文明，不使用粗口或侮辱性词语。

4.不在公共场合大声喧哗，影响他人。

5.遇见老师和同学要主动打招呼，不要冷漠。

二、食堂礼仪在食堂用餐时，应当遵守以下食堂礼仪：1.不浪费食物，按需取食，不要添盘。

2.用餐时要安静有序，不要大声喧哗。

3.饭后将餐具放回原位，保持桌面整洁。

4.尊重食堂工作人员，不要耍无理要求。

三、教室秩序保持教室秩序是每个中学生应当遵守的规则，包括：1.入教室前要先敲门，不要进行无故打扰。

2.按时到教室，不要迟到早退。

3.上课时要认真听讲，不要在课堂上嬉闹。

4.下课后，将座位、黑板擦等物品归位。

5.离开教室时，要确保教室整洁并关闭灯和窗户。

四、校园环境卫生保持校园环境整洁是每个中学生的责任，需遵守以下卫生规范：1.不随地乱扔垃圾，保持校园环境清洁。

2.遇到垃圾要主动捡起，投入垃圾桶。

3.爱护校园花草，不随意践踏或摘取花朵。

4.遇到校园设施损坏要及时报告学校管理人员。

五、穿着规范穿着整洁规范是中学生礼仪的一部分，要符合以下要求：1.校服要整洁干净，不得改变校服颜色或设计。

2.穿着要整齐，不得穿着暴露或不得体的服装。

3.不得擅自穿戴大面积的饰品或过于花哨的发饰。

4.尊重各种服装文化，在特殊场合注意着装礼仪要求。

以上是中学学生应当遵守的文明礼仪常规，希望每位中学生都能认真遵守，做一个礼貌文明的好学生。

2024学生礼仪内容总结

2024学生礼仪内容总结
根据2024年的学生礼仪内容，以下是一些可能的总结：
1. 尊敬他人：学生应该尊敬和尊重教师、校长、学员和其他工作人员。

他们应该遵守学校礼仪和常规，包括遵循指导和遵守纪律。

2. 礼貌待人：学生应该学会礼貌待人，包括对他人的谦虚和友好。

他们应该学会问候和感谢他人，同时也要尊重他人的个人空间。

3. 穿着得体：学生应该穿着整洁得体，符合学校的着装要求。

他们应该避免穿着过于暴露或不合适的服装，以保持学校的整体形象。

4. 手机和互联网礼仪：学生应该学会在使用手机和互联网时保持礼仪。

他们应该避免在课堂上使用手机，尊重教师和其他学生的学习时间。

同时，他们应该遵守互联网使用规则，包括不散布恶意信息和尊重他人的隐私。

5. 社交礼仪：学生应该学会与他人进行良好的社交交流。

他们应该学会倾听他人的观点，尊重他人的意见，并避免使用侮辱性语言或行为。

6. 就餐礼仪：学生应该学会在餐桌上保持良好的礼仪。

他们应该遵守和尊重餐厅的规定，包括不大声喧哗、不随地乱扔垃圾，懂得如何使用餐具及如何擦嘴等。

以上总结仅供参考，具体的学生礼仪内容可能因不同学校和地区的规定而有所不同。

学生在校需遵守的礼仪

学生在校需遵守的礼仪学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一局部。

学生在课堂上，在活动中，在与老师和同学相处过程中都要遵守必须的礼仪。

下面我给大家共享学生在校需遵守的礼仪，盼望能够协助大家!学生在校需遵守的礼仪一、课堂礼仪：1.上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候教师上课，当老师宣布上课时，全班应快速肃立，向教师问好，待教师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，假设因特别状况，不得已在老师上课后进入教室，应先得到老师允许后，方可进入教室。

2.听讲：在课堂上，要谨慎听教师讲解，留意力集中，__思索，重要的内容应做好笔记。

当教师提问时，应当先举手，待教师点到你的名字时才可站起来答复，发言时，身体要立正，看法要落落大方，声音要清楚洪亮，并且应当运用平凡话。

3.下课：听到下课铃响时，假设教师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着整理书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对教师的不敬重。

下课时，全体同学仍需起立，与教师互道：“再见”。

待教师离开教室后，学生方可离开。

二、服饰仪表：1.穿着指穿衣裤，着鞋袜。

2.其根本要求是：合体；适时；干净；大方；讲究场合。

三、尊师礼仪：1.学生在校内内进出或上下楼梯与教师相遇时，应主动向教师行礼问好。

2.学生进教师的办公室时或宿舍，应先敲门，经教师允许前方可进入。

3.在教师的工作、生活场所，不能随意翻动教师的物品。

4.学生对教师的相貌和衣着不应指指引点，评头论足，要敬重教师的习惯和人格。

四、同学之间礼仪：1.同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。

留意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的根本要求。

2.同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

3.在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。

4.借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应刚好归还，并要致谢。

5.对于同学遭受的不幸，有时的失败，学习上短暂的落后等，不应讪笑、冷笑、蔑视，而应当赐予热忱的协助。

中学生文明礼仪常识

中学生文明礼仪常识一、个人礼仪二、公共礼仪三、学校礼仪学校，作为教书育人的特地场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。

同学是学校工作的主体，因此，同学应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。

同学在课堂上，在活动中，在与老师和同学相处过程中都要遵守肯定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是同学最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，同学应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，全班应快速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

同学应当准时到校上课，若因特别状况，不得已在老师上课后进入教室，应先得到老师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要仔细听老师讲解，留意力集中，思索，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应当先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，看法要落落大方，声音要清楚洪亮，并且应当使用一般话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，同学应当安心听讲，不要忙着整理书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不敬重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。

待老师离开教室后，同学方可离开。

2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。

其基本要求是：合体;适时;干净;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：同学在校内内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好："老师好!""校长好!"。

同学进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能任凭翻动老师的物品。

同学对老师的相貌和穿着不应指指教点，评头论足，要敬重老师的习惯和人格。

4、同学之间礼仪：同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。

留意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应准时归还，并要致谢。