2020绿拇指男孩优秀读书笔记
绿姆指男孩读后感
绿姆指男孩读后感这个暑假,我读了一本获国际大奖的小说《绿拇指男孩》。
这本书主要讲了小男孩弟嘟出生在一个富裕的家庭,所以他根本不知道什么是丑恶,什么是贫穷。
等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。
没想到一心向学的弟嘟一上课打便瞌睡。
既然跟别人不一样,父母只好另做打算,让他在家里学习。
一次,弟嘟学种花园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指。
后来,他以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场,轰动了整个城。
紧接着贫民窟的焕然新;米尔宝变成了花都;动物园成为花花世界;去吧和滚吧停止战争。
可是,翘胡子先生意外地离开了这个世界,弟嘟便用他的绿拇指建了一座花梯,爬到天上去寻找翘胡子先生了。
平时,我们总是一贯地炫耀自己会做这个会做那个,但是,却没有真正的用上。
比如说学会洗碗洗衣,但却没有帮助爸爸妈妈干过;琴弹得非常好听,但却没有把琴声跟别人分享过。
这些纯粹就是白学了!只要我们想弟嘟那样心地善良,当朋友遇到困难时,当陌生人需要帮助时,我们都应该伸出手帮助他们,利用我们的绿拇指,做我们力所能及的事。
我相信每个人都是天使,每个人都拥有绿拇指!《绿姆指男孩》读后感范文二美好,是我们心中想着的;美好,是我们脑海中映着的;美好是用双手创造出来的;美好是我们每个人的愿望。
《绿拇指男孩》这本书主要讲了,一个小男孩叫弟嘟,他出生在一个富裕的家庭,所以他根本不知何为丑恶、何为贫穷。
等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。
没想到,一心向学的他,却抵挡不住睡神的甜言蜜语,一上课便打瞌睡。
既然跟别人不一样,父母只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指,他以监狱做他绿拇指神功第一个实验场,果然一鸣惊人,那些犯人都不想离开监狱。
紧接着把民窑的焕然一新,米尔宝变成花,动物园成为花花世界,让动物不再害怕,让去吧和滚吧停止战争。
绿拇指男孩弟嘟为这个世界做了很多很多的事,以至于人们都习惯了周围突然的变化,就在这种习惯中,绿拇指男孩弟嘟却不见了,原来弟嘟是一位美丽的天使。
《绿拇指男孩》读后感
《绿拇指男孩》读后感最近,我看了一本书叫做《绿拇指男孩》的书,一开始,我就对书名产生了好奇,我想:绿拇指是什么东西啊,难道是绿颜色的拇指?我迫不及待地翻开书,想一探究竟。
原来啊,拥有绿拇指的那个男孩叫弟嘟,我想(啊),你们一定会问了,他为什么叫弟嘟呢!让我来告诉你们吧,在弟嘟出身没多久,教父(以及)教母抱着他来到教堂,告诉神父说:“他的名字叫冯斯尔·巴提司特。
”可弟嘟又哭又叫的抗议着,直到脸红脖子粗。
可是他们毫不理睬弟嘟。
接着发生了一件很奇怪的事,大人们的舌头好像不听使唤了,不知不觉的叫他弟嘟。
由于弟嘟出生在一个富裕的家庭,(所以)他根本不知何为丑恶,何为贫穷。
(等)直到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。
可是万万没有想到一心向学的弟嘟抵挡不住睡魔的甜言蜜语,一上课便打瞌睡。
把老师的声音当成了摇篮曲,父母认为弟嘟既然和别人不一样,(他们)决定让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子先生发现了弟嘟有绿拇指。
所谓的绿拇指就是即使没有种子,只要把绿拇指往土里一插,就能长出任何植物来。
弟嘟(认为)看到被关在监狱里的囚犯非常可怜,就决定让监狱做他绿拇指神功的第一个实验场,(最后)结果把监狱变成了花之堡、奇幻之宫,震惊了许多人。
紧接着贫民窟焕然一新,让贫民窟的人们过上舒适、快乐的生活。
动物园成为“花花世界”,花都米尔宝已经世界闻名!弟嘟用植物让一些战车、武器停止“工作”终于让去吧和滚吧两个城市停止了战争。
当人们慢慢习惯了这些变化后,弟嘟却不见了。
他究竟跑到哪去了呢?如果你想知道,或许只有小马和小健才有可能告诉你了。
【本段的叙述在这里没有突显文章的作用。
】我看了这本书后认为我们要像弟嘟一样不仅要给自己快乐,也要给别人带来快乐。
只有这样,世界才会充满阳光,没有战争!——————————————————————————主要是感,小作者整个文章几乎整体的在概括文章的内容,但还是不错的。
文章叙述第嘟没有用神奇的“绿拇指”为自己做任何事,而是尽力地去帮助别人。
绿拇指男孩读后感
The most beautiful love in the world is the bravery in giving for a person, even if it is wounded so decently, there is no regrets and no complaints.整合汇编简单易用(页眉可删)绿拇指男孩读后感绿拇指男孩读后感1一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪,怎么会有人的拇指是绿色的呢?《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事:一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡,父母只好另行打算,让弟嘟学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。
弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场,果然一鸣惊人,紧接着贫民区的焕然一新,米尔宝变成“花花”世界,“去吧”和“滚吧”停止战争……当人们慢慢习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。
他究竟跑到哪里去了呢?或许只有小马小健才能告诉你。
原来弟嘟是天使。
我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧:一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地,但是战争把他的梦打破了。
我们为什么不能停止战争,热爱和平,让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。
让他们在成长中实现自己的理想呢?停止战争,不光是为了这些天真、可爱的孩子,也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。
绿拇指男孩读后感2《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。
老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。
既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。
第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了去吧和滚吧的`一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给去吧滚吧带来了一个天女散花,让一个炮厂改变了命运。
这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好,就如同金路一般走下去。
【读后感】绿拇指男孩读后感
【读后感】绿拇指男孩读后感书是人类进步的阶梯,而选择一本好书也十分重要。
假期里,经老师推荐,我读了《绿拇指男孩》这本书。
园艺专家男孩的名字是滴滴。
他们家很富有。
他们的父亲是一名大炮商人。
他们工厂制造的大炮在当地很受欢迎。
他们的房子有好几层,非常华丽。
滴滴在学习种花时,园丁意外地发现滴滴有园艺才能。
当然,这并不意味着滴度的拇指已经变异成了绿色,而是他骨头里的一种绿色。
他在种花方面很有天赋。
弟嘟很善良,运用自己有绿拇指的本领在医院、动物园……按了按,那里全开满了鲜花,让大家十分开心。
弟嘟所在的城市叫米尔宝。
当他听说了国家“去吧”和“滚吧”之间的故事,知道了米尔宝和它们的关系后,生气极了,他认为米尔宝是邪恶的,父亲制作的大炮也是。
为了不让战争发起,他再一次运用绿拇指的本领卡住了大炮和其他可用来战斗的武器。
这一做法让大炮厂倒闭了,父亲知道后火冒三丈。
后来,在园艺专家的帮助下,一家花卉工厂开业了。
这时,与滴滴有着深厚友谊的园丁永远睡着了。
滴滴很伤心,爬上了云端的花梯。
晚上,他似乎隐约听到老园丁的声音:“你来了!”他感到身后长着一对翅膀,在天空中飞翔。
小马小建用嚼过的草告诉大家:滴滴是天使!读了这本书,我不禁觉得自己与弟嘟相差太远。
弟嘟是那么的善良,而我呢,生活中故意踩死小昆虫这样的事情我不只一次做过;遇到路边乞讨的人,看见他们衣衫褴褛、脏兮兮的样子,我会从心底产生一种轻蔑感,跑得离他们远远的。
我认为这些我都做得不对,以后,我会学习弟嘟那样平等尊重、对待每一个生命,也要对他人生出一份关爱之心。
这本书教我们如何做一个善良的人,值得每个人仔细品味!。
绿拇指男孩读后感
绿拇指男孩读后感《绿拇指男孩》是一部由美国作家约翰·艾尔弗·莫里森所著的小说,讲述了一个关于成长、友谊和勇气的故事。
小说以其深刻的情感和生动的描写赢得了许多读者的喜爱。
在读完这本书后,我深受感动,对友谊和勇气有了更深刻的理解。
故事的主人公是一位名叫比利的男孩,他和他的狗一起在美国德克萨斯州的乡村生活。
比利和他的狗之间有着深厚的感情,他们彼此依赖,相互扶持。
在比利的成长过程中,狗成为了他最好的朋友,给予他无尽的勇气和力量。
在小说中,比利和他的狗一起经历了许多艰难的时刻,但他们始终相互支持,不离不弃。
这种真挚的友谊深深触动了我,让我对友情有了更加深刻的认识。
另外,小说中还描写了比利在追捕狐狸的过程中所表现出的勇气。
比利不畏艰难,勇敢地面对挑战,最终成功地捕获了狐狸。
这种勇敢和坚韧的品质让我深受感动。
在现实生活中,我们也会面临各种各样的困难和挑战,但只有勇敢和坚韧才能让我们战胜困难,实现自己的目标。
比利的故事给了我很大的启发,让我明白了勇气的重要性。
除了友谊和勇气,小说中还融入了对自然的热爱和对生活的热情。
比利和他的狗在大自然中生活,感受着大自然的美丽和神奇。
作者通过对自然的描写,让我对自然有了更深的理解和热爱。
同时,比利对生活的热情和积极向上的态度也给了我很大的启发,让我明白了生活的真谛。
总的来说,《绿拇指男孩》是一部充满温情和正能量的小说,它让我对友谊、勇气、自然和生活有了更深刻的理解。
通过比利的故事,我明白了友谊的珍贵、勇气的重要以及对自然和生活的热爱。
这本书不仅是一部优秀的小说,更是一本充满着智慧和启发的读物,它值得我们深入品味和思考。
希望更多的人能够读到这本书,从中汲取力量,感受生活的美好。
《绿拇指男孩》读后感400字作文
《绿拇指男孩》读后感400字小学作文
读书笔记绿拇指男孩是我们这本书的主人公,他的名字叫弟嘟,他爸爸有一座城市叫做米尔宝。
弟嘟从一岁到七岁都是他妈妈教他学习的。
后来,等弟嘟八岁的时候,他的爸爸妈妈把他送进了学校,但是后来,弟嘟因为上课睡懒觉而被退学。
他家非常有钱,而且他家其中还有九匹马,一匹比一匹漂亮,弟嘟最喜欢的一匹是小健。
由于他被退学了,他的爸爸妈妈只好让他学一点常识,于是,他的爸爸妈妈只好让他先学种花。
种花那天,弟嘟的老师园林翘胡子先生先教他在一盆泥土里戳一个洞,然后种上自己喜欢的花,在学习中,园丁翘胡子先生发现了弟嘟有绿拇指,弟嘟求园丁别告诉别人,园丁答应了,等学完了这节课,老师应该写评语了,园丁先生写了:这孩子对种花很有天分。
后来弟嘟又跟杜纳狄斯先生学纪律,他们来到了监狱,看见了许多囚犯,弟嘟让监狱长满了花,监狱里的人变得很好,很开心。
要写评语了,杜纳狄斯先生写了:要好好看管这个小孩,他想得太多了。
接着弟嘟去帮莫迪维医生,弟嘟帮助了小女孩,让小女孩的病床里开满了花。
过了几天,弟嘟知道了园丁先生死了就非常伤心。
后来弟嘟种了一棵树,树上有一个“梯子”。
半夜,弟嘟从“梯子”上爬到了天堂。
小健都看见了这一切,第二天小健在地上写了一排字,上面写着:弟嘟是天使。
绿拇指男孩读书笔记(2)
绿拇指男孩读书笔记(2)绿拇指男孩读书笔记(2)绿拇指男孩读书笔记7 大家看过《绿拇指男孩》这本书吗?如果没有看过,就赶快听我来讲讲吧。
弟嘟出生在一个富裕家庭,所以他根本不知何为丑恶,何为贫穷。
等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。
没想到一心向学的弟嘟却挡不住睡神的甜言蜜语,一上课便睡觉。
既然和别人不一样,父亲只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。
所以他以监狱做他绿拇指神功的第一个试验场,他使监狱的罪犯不在逃走,紧接着贫民窟焕然一新,动物园成为“花花”世界,让动物们感觉像是回到了自己的家乡,让米尔宝(他爸爸的城市)变成了花的海洋。
而且弟嘟还让“去吧”和“滚吧”两个城市停止了战斗。
我们也一定要用特长去使我们的家园、祖国、未来变得更加美好!绿拇指男孩读书笔记8 《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。
老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。
“既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。
”第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”,让一个炮厂改变了命运……这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。
这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。
绿拇指男孩读书笔记9 假期里我偶然读到一本书,名叫《绿拇指男孩》。
刚看到题目我就被深深地吸引住了,一口气读完了这个充满幻想与爱的故事。
故事的主人公是一个出生在富裕家庭,心地善良、普普通通的小男孩弟嘟,他在课堂上老是喜欢打瞌睡,后来被学校退学了。
他家的园丁翘胡子先生在教他园艺时发现他有惊人的特异功能:他的手指是绿拇指,能在一瞬间激活地下沉睡的种子,使那里的土地上长满生机勃勃的植物。
《绿拇指男孩》读后感200字_读后感
《绿拇指男孩》读后感200字_读后感篇一:<<绿拇指男孩>>读后感楼文杰我读完了<<绿拇指男孩>>这本书,内容是讲一个小孩叫弟嘟,他一出生就生活在一个富有的家庭里,他根本不知道什么是贫穷。
他爸爸是一位大军火商,弟嘟的妈妈在家里教孩子算术。
到了八岁,弟嘟学会了加减乘除。
母亲太太就让弟嘟去学校上课,可是没过几天却被退学了。
爸爸觉得还是先让弟嘟学种花,弟嘟学种花时,发现了他自己有绿拇指。
他先把监狱当成了他的实验品,效果果然一鸣惊人。
紧接着贫民窟焕然一新。
没过多久,米尔宝变成了“花花”世界,很多生病的人都好起来了。
当人们慢慢习惯了之后,弟嘟不见了,原来他是天使。
我觉得弟嘟是个活泼可爱的小孩子,他还是助人为乐的天使。
篇二:读《绿拇指男孩》有感在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。
文中说了一个叫弟嘟的小男孩。
弟嘟出生就在富裕的家庭里,弟嘟不知道什么是恶裂,什么是贫穷。
弟嘟8岁那年,终于正式上学了。
弟嘟被那课本弄的打嗑睡,弟嘟被退学。
弟嘟不上学了,就由父母来教他。
在上种花时,发现弟嘟有绿拇指。
后来弟嘟要战争,可是被“去吧”和“滚吧”赶走了。
弟嘟是个聪明的男孩。
弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子,用绿拇指一点,种子就会生根发芽。
弟嘟上了种花,贫穷——弟嘟听见战争一点也不慌,他不知道什么是战争。
他就用“去吧”和“滚吧”赶走了战争。
我很喜欢这本书,我会把这本书读很多遍。
篇三:《绿拇指男孩》读后感一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪,怎么会有人的拇指是绿色的呢?《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事:一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡,父母只好另行打算,让弟嘟学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。
弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场,果然一鸣惊人,紧接着贫民区的焕然一新,米尔宝变成“花花”世界,“去吧”和“滚吧”停止战争······当人们慢慢习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。
绿拇指男孩读后感精选
绿拇指男孩读后感范文今天我要讲一个绿拇指男孩的故事,这本书叫?绿拇指男孩?,明明小主人公叫冯斯瓦·巴提司特,不知为何所有人的舌头好似都变得不听使唤了,叫他弟嘟。
弟嘟像一个普普通通的小婴儿,懵懵懂懂的来到这世上。
他有一头金黄色的卷发,就像一道道阳光落在地面时,卷成一圈一圈的样子。
弟嘟有一双蓝色的如宝石一般迷人的大眼睛,粉嫩嫩的双颊,让人忍不住想亲亲他或捏捏他的脸,他就像被上帝宠爱的孩子,像个小天使。
在弟嘟八岁时开始正式上学,可他却被睡神的甜言蜜语给打动了,一上课就打瞌睡,他的'父母只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指,只要被绿拇指点过的种子就会马上开花。
弟嘟还跟着杜纳狄斯先生学纪律,他发现了监狱,想让监狱变得美丽,他用他的绿拇指,轻轻地在监狱的墙边,石头上,栏杆的每根链条下按了按,第二天,监狱竟然成了小镇最美的地方,那开满了花朵,灿假设朝霞,繁花似锦,如世外桃源一般。
弟嘟又跟杜纳狄斯先生学贫穷,到了那个人人都讨厌的贫穷之地,弟嘟突然想改变这个地方,他种了牵牛花,向日葵,那时晚霞美丽极了,照在小路上有种朦朦胧胧的美感。
弟嘟在参观医院的时候,认识了一个小女孩,小女孩生了很重的病,她对生活没有了希望,弟嘟让她在花中醒来,让她对生命充满了喜悦。
后来弟嘟的国家开始打仗了,弟嘟很不快乐,听大家说打仗是很恐怖的事,所以他在大炮中用他的绿拇指,种下了和平之花,他保护了世界,保护了大家,却没有保护住他最爱的园丁翘胡子先生,让他永远的离开了。
弟嘟很伤心,他用他的绿拇指,在翘胡子先生的墓地旁种出了一棵通天的大树,他爬呀爬去找,翘胡子先生了,再也没回来。
这时人们才知道弟嘟真的是天使!看了这本书,我才明白了世界充满爱,如果有人问我爱是什么,我会说爱就像弟嘟,如果我有绿拇指,我也许不会像纯洁的弟嘟,一样傻傻的去让世界和平,弟嘟,真的像小天使一般,也像个需要人保护的小弟弟,有时也像个大人一样坚强,弟嘟,我想谢谢你,你比我小却让我从你身上学到了我永远也学不会的许许多多事情,我谢谢你,我心中永远的小天使。
好书读后感—幸福年活我创造 ——《绿拇指男孩》
幸福年活我创造——《绿拇指男孩》暑假中,我读了一本书,叫《绿拇指男孩》这个故事中的主人公,叫弟嘟,他有一头金黄色的卷发,还有一双蓝色的大眼睛,又粉又嫩的双颊,大家常常亲吻他。
弟嘟的父亲,有着一头仔细抹上美发油的黑发,高大而体面,他的西服领口绝对是一尘不染,而且散发出古龙水的味道。
母亲太太则是一头轻盈的金发,她的颊柔软如花,指甲的色泽如玫瑰花瓣,周围随时溢满芳香。
他们住在一栋很棒的房子时在,有好几层楼。
每个房间里都铺着又厚又软的地毯,走在上碘,静悄悄的一点儿声音也没有。
还有他们家大楼梯的扶手——擦得闪闪发亮的古铜色扶手,呈巨大的S形,从房子高处像一道金色的闪电,一直延伸到灰楼铺着熊皮的地面。
父亲先生的鞋子是认真地擦上鞋油,因此,走起路来双脚前面好像会冒出一闪一闪的火花。
母亲太太有着玫瑰花瓣般的指甲,每天都要用指甲刀磨呀磨,磨到像日出时闪闪发光的十扇小窗。
他们住在闪闪发光的房子里,在光鲜的父亲及芳香的母亲身旁,置身于优美的树木,弟嘟是个非常快乐的小孩子。
看到这,我就很羡慕他。
他真幸福呀!其实,我也生活在幸福的环境中,这让我想起了我生活中的一件事。
有一次我们到新家去打扫,家人挽起衣袖,认真地干起活来!我虽是小孩,但我也不甘示弱。
我也拿工具加入家庭大扫除中。
我发现新家的地上全是白色的小点点,那是装修留下的斑点!我努力好长时间才消灭一个白色的小点点,可是我发现还有很多小点点,我想这要够我忙活一阵子了……地终于干净了。
我又拿起抹布,把别的地方都擦一擦,擦完了,又要开始扫地了。
我用力地扫,地下的灰都飞扬了起来。
我满头满脸都是灰,但是我一点也不怕,因为能和爸妈在一起,无论做什么,我都开心!因为之前的日子让我心有余悸,爸妈一吵架竟然离婚了,那段日子,我不快乐,每日闷闷不乐的。
还好,爸妈又复婚了,这消息让我欣喜若狂!终于,新房子被我们终于打扫干干净净了,现在定眼一看,新家整洁敞亮,地面上洁白如镜。
到了夜晚,我把新家的灯都开了。
《绿拇指男孩》读书笔记实用五篇
《绿拇指男孩》读书笔记实用五篇《绿拇指男孩》读书笔记 1几天前,我看了一本非常好看的书,叫《绿拇指男孩》为什么说它好看呢?因为它讲的是一个叫弟嘟的男孩,出生在一个很富有的家里。
弟嘟八岁时,和所有小朋友一样都要去上学。
可没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语,一上课就打瞌睡。
既然和别人不一样,弟嘟的父母只好另行打算:让弟嘟先去学种花。
这也让园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指:只要弟嘟用他的绿拇指轻轻地点一下有种子的土地,花草就会马上长出来。
接着要学纪律的弟嘟知道了监狱。
于是他用一夜的时间让监狱焕然一新:一夜的时间变成花花监狱。
接着又是贫民窟、动物园······这些当然都是弟嘟的功劳。
当人们慢慢*惯了后,弟嘟却不见了,他究竟去哪了?哈哈,只有他的小马小健知道哟!这本书让人一会儿笑,一会儿紧张,一会儿哭,看完以后又让人心酸。
我真的很喜欢。
《绿拇指男孩》读书笔记 2《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。
老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。
既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。
第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了去吧和滚吧的一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给去吧滚吧带来了一个天女散花,让一个炮厂改变了命运。
这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。
这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。
《绿拇指男孩》读书笔记 3假期里我偶然读到一本书,名叫《绿拇指男孩》。
刚看到题目我就被深深地吸引住了,一口气读完了这个充满幻想与爱的故事。
故事的主人公是一个出生在富裕家庭,心地善良、普普通通的小男孩弟嘟,他在课堂上老是喜欢打瞌睡,后来被学校退学了。
绿拇指男孩读后感
绿拇指男孩读后感读《绿拇指男孩》有感这几天,我读了《绿拇指男孩》。
一个名叫弟嘟的小男孩,他出生在一个非常富裕的家庭里。
在他八岁时,他就要正是上学了。
但他总是上课睡觉,把老师的声音都当成摇篮曲,因此他退学了。
于是他去学种花,老师发现他有绿拇指。
于是他给城市带来了奇迹,他让犯人不再打架,他把医院里的小朋友全部治好,他让穷人变得有钱,他让动物园里的动物们变得快乐这些都是他的妙手。
弟嘟真是勇气可嘉,什么都不怕,聪明、可爱、又活泼。
蝴蝶花就是他发明的呢!故事告诉我们小朋友:要学习弟嘟发挥自己的长处,一样对社会做出贡献。
(指导老师:张琼芳)绿姆指男孩读后感范文一这个暑假,我读了一本获国际大奖的小说《绿拇指男孩》。
这本书主要讲了小男孩弟嘟出生在一个富裕的家庭,所以他根本不知道什么是丑恶,什么是贫穷。
等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。
没想到一心向学的弟嘟一上课打便瞌睡。
既然跟别人不一样,父母只好另做打算,让他在家里学习。
一次,弟嘟学种花园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指。
后来,他以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场,轰动了整个城。
紧接着贫民窟的焕然新;米尔宝变成了花都;动物园成为花花世界;去吧和滚吧停止战争。
可是,翘胡子先生意外地离开了这个世界,弟嘟便用他的绿拇指建了一座花梯,爬到天上去寻找翘胡子先生了。
平时,我们总是一贯地炫耀自己会做这个会做那个,但是,却没有真正的用上。
比如说学会洗碗洗衣,但却没有帮助爸爸妈妈干过;琴弹得非常好听,但却没有把琴声跟别人分享过。
这些纯粹就是白学了!只要我们想弟嘟那样心地善良,当朋友遇到困难时,当陌生人需要帮助时,我们都应该伸出手帮助他们,利用我们的绿拇指,做我们力所能及的事。
我相信每个人都是天使,每个人都拥有绿拇指!《绿姆指男孩》读后感范文二美好,是我们心中想着的;美好,是我们脑海中映着的;美好是用双手创造出来的;美好是我们每个人的愿望。
《绿拇指男孩》这本书主要讲了,一个小男孩叫弟嘟,他出生在一个富裕的家庭,所以他根本不知何为丑恶、何为贫穷。
绿拇指男孩优秀读书笔记心得感悟
绿拇指男孩优秀读书笔记心得感悟一、读书笔记的重要性读书是一种对知识的积累和思想的启迪的过程,而读书笔记的撰写则是将自己的思考和理解转化为文字的过程。
绿拇指男孩作为一本优秀的读书笔记,为我们传递了作者与自然和谐相处、培养自身责任感、珍惜友情等许多宝贵的心灵感悟。
因此,阅读并陶冶心灵的同时,记录读书笔记也变得尤为重要。
二、优秀读书笔记的准则优秀的读书笔记需要在内容和形式两方面都做到恰当。
首先,它应该能够准确地概括书中的核心思想、情节和作者的意图。
同时,还应该囊括读者对书中所表现出的情感、个人体验和思考,从而使读者更好地理解并与作者产生心灵的共鸣。
此外,在形式上,读书笔记应该条理清晰、文字流畅,排版整洁美观,方便读者阅读。
三、绿拇指男孩给我带来的感悟1. 和谐相处:绿拇指男孩以一名孤儿的成长故事为主线,通过主人公和他在花园中培育植物的经历,强调了与自然和谐相处的重要性。
这使我意识到了自然界的宝贵资源和环境对人类的重要性,并感受到了与大自然的平衡相处所能带来的纯粹喜悦。
2. 培养责任感:书中主人公在花园里培育和照顾植物的过程,让我明白了责任感的培养与生活的密切关系。
通过亲手照料植物,我体会到了责任感所带来的满足感和成就感,并对自己在日常生活中的责任有了更深刻的认识。
3. 珍惜友情:主人公在成长的过程中结交了许多朋友,他们相互支持、帮助,共同成长。
这使我意识到了友情的珍贵和重要性,同时也明白了友情的建立需要付出努力和真心待人。
通过书中描述的情节,我对友情有了更加深刻的理解和感悟。
四、读书笔记的撰写技巧1. 简洁明了:读书笔记应该注意言之有物,要点明确,不要过多涉及琐碎细节,以确保读者能够快速抓住核心内容。
2. 角度独特:读书笔记应该突出作者的个人思考和理解,与众不同的观点和感悟能够给读者留下深刻印象。
3. 逻辑清晰:读书笔记应该有条理,逻辑清晰,遵循时间、空间、因果等关联性,使读者能够轻松地理解和接受笔记中的内容。
绿拇指男孩读后感
绿拇指男孩读后感《绿拇指男孩》是一部颇具震撼力的小说,作者是美国作家约翰·伯恩斯。
小说以一个家庭的真实故事为背景,讲述了一个智障男孩的成长经历。
小说通过对男孩成长过程中的种种挑战和困难的描述,展现了爱、勇气和坚持的力量。
读完这部小说,我深受触动,有了很多感悟和思考。
首先,小说中的男孩迈克尔是一个智障儿童,他的成长之路充满了困难和挑战。
他无法像普通孩子一样学习、交朋友,甚至无法自理。
然而,他的母亲并没有放弃他,而是用爱和耐心去呵护他,让他感受到了家庭的温暖和关爱。
这让我深刻体会到了母爱的伟大和无私,也让我明白了家庭的重要性。
在这个过程中,我也想到了自己的家人,他们对我的关爱和支持,让我感到无比幸福和感激。
其次,男孩的成长过程中充满了磨难和挑战。
他在学习、生活和社交方面都遇到了很多困难,但他并没有因此放弃,而是用自己的方式去努力。
他在慢慢地学会了一些基本的生活技能,也在社会上找到了一份适合自己的工作。
这让我深受鼓舞,觉得自己遇到的困难和挑战都不是什么大不了的事情,只要有勇气和毅力,就能克服一切困难,实现自己的梦想。
最后,小说中的男孩展现了一种纯真和善良的品质。
他对世界充满了好奇和热爱,对每个人都充满了信任和善意。
他的一颦一笑都能感染身边的人,让人感受到了生活的美好和温暖。
这让我深刻体会到了善良的力量,也让我明白了与人为善的重要性。
在这个过程中,我也想到了自己,我要学会善待他人,用自己的善良去感染身边的人,让世界充满爱和温暖。
总的来说,读完《绿拇指男孩》让我受益匪浅。
这部小说不仅让我感受到了家庭的温暖和关爱,也让我明白了勇气和坚持的重要性,更让我体会到了善良的力量。
我相信,在今后的成长过程中,我会继续努力,用自己的行动去传递爱和温暖,让生活充满希望和美好。
绿拇指男孩读后感
绿拇指男孩读后感《绿拇指男孩》是一部让人感动的小说,它讲述了一个关于家庭、友情和成长的故事。
故事主要围绕着一个叫做威利的男孩展开,他在一个贫穷的家庭中长大,但是他却拥有着一颗善良、乐观的心。
通过威利的成长历程,读者可以感受到家庭的重要性,友情的珍贵,以及如何面对困难和挑战。
故事一开始,威利的家庭并不富裕,他的父亲是一名木匠,母亲则是一名家庭主妇。
尽管家境并不富裕,但是威利的父母却给予他无限的爱与关怀。
他们教会了威利如何去珍惜生活中的一切,如何去努力奋斗,如何去帮助他人。
这些都成为了威利成长道路上宝贵的财富。
在学校里,威利结识了一群志同道合的朋友,他们一起度过了无数快乐的时光。
威利和他的朋友们一起玩耍、学习,彼此之间建立了深厚的友情。
在面对困难和挑战时,他们也总是互相支持、鼓励。
这种友情让人感动,也让人深思,在成长的道路上,友情是多么重要。
故事的高潮是当威利的母亲患上了严重的疾病,家庭的生活陷入了困境。
威利感到了前所未有的压力和挑战,但是他并没有放弃,而是选择坚强地面对一切。
他用自己的努力和勇气,帮助家庭渡过了难关。
这段经历让威利更加成熟,也让他更加懂得珍惜家人和友情。
通过阅读《绿拇指男孩》,我深刻地感受到了家庭的重要性。
家庭是我们成长的温床,是我们的依靠和支撑。
无论家庭是否富裕,家人的爱和关怀都是最珍贵的。
同时,友情也是我们成长道路上不可或缺的一部分。
有了朋友的支持和鼓励,我们就能更加勇敢地面对困难和挑战。
另外,通过威利的成长经历,我也明白了一个道理,面对生活中的困难和挑战,我们不能选择逃避,而是应该坚强地面对。
只有不断地努力和奋斗,我们才能克服一切困难,迎接更美好的未来。
总的来说,读完《绿拇指男孩》让我受益匪浅。
故事中的人物形象栩栩如生,情节跌宕起伏,让人不禁为之动容。
通过威利的成长历程,我学会了珍惜家庭、友情,也学会了如何坚强地面对生活中的挑战。
这部小说不仅仅是一部感人至深的故事,更是一部关于成长和生活的启示录。
绿拇指男孩读后感
绿拇指男孩读后感
阅读《绿拇指男孩》让我体会到了作者对人性的观察及抒写。
这本书以某个小镇为设定,小镇里的人们因某种神秘的力量而被突然变成绿色的拇指男孩,而只有主人公游子有勇气和意志去试着去解决这个谜团。
在书中,作者用体现出来游子有无限的勇气,他不仅勇于面对自己无法解开的谜团,最终解决了这个似乎没有结局的梦境;他更是勇气的化身,因为他让自己的心比身体更加强壮,他帮助更多的人,看到更多的世界。
此外,他十分乐观,面对困难也没有放弃,反而是加倍的努力,他的传统的野心和家庭的支持,也为他在路上抹去了一切困难。
最后,他成功地把小镇变成了一片绿洲,当小镇里的人们终于成为绿拇指男孩以后,他也终于找到了自己寻找了很久的归宿。
除了游子勇敢的一面,书中更体现出了很多有趣的人性。
比如,书中无法避免着在小镇里横空出世的各种恐惧和偏见,而只有游子有勇气去挑战那些无法理解的人们;还有书中的许多人物,他们的背景有的来自富裕的家庭,有的出身于中产阶级,有的却不幸出生在水货贩子家,他们在游子的带领下聚集在一起,并被一致的信仰与思想所支撑,也展示出了人性本质的关怀、责任、乐观、梦想,以及信念的力量。
总之,《绿拇指男孩》是一本出色的绘本,作者以勇敢、乐观、信念为主轴,向我们展示了游子不断努力,勇气地面对挑战的典范,这也让我深深的被感染,一面学习他的精神,一面受到他的鼓舞,无
论何时我都可以把他作为我自己的榜样,在受到挫折的时候勇敢地排除各种困扰,相信自己一定可以取得胜利。
拇指男孩儿的读后感
拇指男孩儿的读后感
拇指男孩儿可真是个神奇的小不点啊!你想啊,他那么小,小得就像我们的大拇指一样。
这要是放在现实生活里,那可不得了。
他估计能在铅笔盒里搭个小帐篷,把橡皮擦当床垫,铅笔屑就是他的小被子,哈哈。
这个小家伙虽然小,但是他的经历那叫一个丰富多彩。
他就像个小小的冒险家,在那么大的世界里闯荡,就像小蚂蚁闯进了巨人国。
每一次遇到危险,我都替他捏把汗,心想着这么小的人儿可咋应对呢?可他总是能化险为夷,靠的就是他的机灵劲儿。
比如说,他被老鼠抓住的时候,他没有吓得哇哇大哭,反而跟老鼠讲道理,这得有多大的胆子和多聪明的脑袋呀!要是我,估计早就吓晕过去了。
拇指男孩儿的故事也让我想到了我们自己。
我们虽然不像他那么小,但在生活中也会遇到各种各样的困难,有时候这些困难就像巨人一样站在我们面前,让我们觉得自己特别渺小。
可是拇指男孩儿告诉我们,不管多小的自己,只要有勇气和智慧,就能找到解决问题的办法。
而且啊,拇指男孩儿在那么多陌生又危险的环境里,还能保持一颗善良的心。
他没有因为自己小就去伤害别人,反而总是帮助那些需要帮助的小动物或者人。
这就像在告诉我们,不管自己处于什么境地,善良都是一种很重要的品质。
就像一盏小灯,虽然小,但在黑暗里也能照亮周围的一小片地方。
不过呢,我也有点小嫉妒拇指男孩儿。
他能经历那么多奇妙的事情,和鸟儿聊天,坐在老鼠背上旅行,这些事情我们只能在梦里想想。
但这也让我知道了,世界上有很多奇妙的事情等待我们去发现,只要我们像拇指男孩儿一样,充满好奇心,勇敢地去探索。
2024年绿姆指男孩读后感
2024年绿姆指男孩读后感《绿姆》是一部经典的儿童文学作品,讲述了一个男孩在一次奇妙的冒险中,通过与一只神奇的绿色生物相遇,发现自己的内心世界和成长的故事。
阅读这本书,给我留下了深刻的印象。
故事发生在一个小镇上,男主角叫石头。
他是一个快乐开朗,善良勇敢的小男孩。
他的父母为了他的成长,决定让他独自度过一个夏天,尝试去独立解决问题。
于是,石头开始了他的夏日冒险。
在林子里,石头遇到了一个神奇的生物,他是一只绿色的毛球,名叫绿姆。
绿姆有着神奇的能力,可以变成任何他想要的东西。
通过和绿姆的相处,石头逐渐发现了自己内心深处的勇气和梦想。
他通过勇敢面对挑战,克服了自己的恐惧,变得更加自信和成熟。
故事情节紧凑,情感真实。
作者通过细腻的描写和石头的心理独白,让读者能够感受到石头所经历的成长的痛苦和快乐。
他的勇气和决心给予了我们很多启迪和思考。
在面对困难和挫折时,我们应该勇敢面对,勇敢前行。
只有经历过困难和挫折,我们才能真正成长。
此外,《绿姆》也让我体会到了友谊的重要性。
在故事中,石头和绿姆成为了朋友,彼此帮助,相互理解。
通过他们之间无话不谈的交流,石头学会了倾听和尊重他人的想法。
这让我明白,友谊是一种宝贵的财富,需要我们用心去维护。
在阅读《绿姆》的过程中,我不仅体会到了成长和友谊的重要性,还对生活有了更深的思考。
我们每个人都需要经历成长的过程,去发现自己的价值和梦想。
同时,我们也应该珍惜身边的人和事,用心去感受生活的美好。
总的来说,读完《绿姆》给我留下了深刻的印象。
这本书不仅是一部儿童文学作品,更是一篇关于成长和友谊的故事。
通过石头和绿姆的经历,我学到了很多有益的东西。
希望《绿姆》的故事能够继续传递下去,给更多的人带来乐趣和思考。
读《绿拇指男孩》有感_五年级读后感
读《绿拇指男孩》有感本文是关于五年级读后感的读《绿拇指男孩》有感,感谢您的阅读!最近,妈妈给我买了好几本外国儿童文学作品,其中《绿拇指男孩》深深地吸引了我。
小主人公弟嘟是一个一上课就要打瞌睡的普通小男孩,直到弟嘟的园艺老师园丁翘胡子先生发现了一个惊人的秘密:弟嘟有绿拇指!神奇的绿拇指按在哪儿,哪儿就会长出美丽的花和植物。
于是弟嘟以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场:让城墙铺满玫瑰,让栅栏变成了绿篱,果然一鸣惊人。
紧接着他用七彩的拱门遮住了贫民窟丑陋的破屋,一排排的天竺葵镶着绿油油的小路;他用鲜花挽救了因为病痛而失去希望的小姑娘;为动物园的动物变出了它们想要的家乡植物,还阻止了“去吧”和“滚吧”之间的战争……弟嘟发现了一件很了不起的事:花儿阻挡了坏事。
但他也发现,只有死亡是花不能阻止的事情,所以老是喜欢相互伤害的人,实在是很愚蠢。
最后弟嘟变成了天使回到了天堂。
在这本书里,我喜欢可爱的弟嘟,也喜欢他的私人顾问翘胡子先生和什么都知道的小马小健。
我觉得弟嘟虽然年纪小,却很有爱心。
他没有用神奇的“绿拇指”为自己做任何事,而是尽力地去帮助别人。
我看到了弟嘟的善良,但也看到了世界上还有许多不美好的东西,比如战争,弟嘟认为它是一种不干净的东西,是件丑陋的事情,是大人的一种疾病,比酗酒还糟,比贫困还残忍,比犯罪还危险。
我还发现大人们有时也很难理解,就象弟嘟的爸爸,他很疼他的儿子,却制造武器让其他人的小孩成为孤儿。
但是弟嘟用他的善良改变了这一切,阻止了战争带来的伤害,善良的力量多么大呀 ! 我真希望他就是我身边的人或是亲近的小伙伴,可以和我在欢笑中一起玩耍。
看完这本书,我真想也拥有一根绿拇指,不过我的手指可不是用来种花,它将拥有超能力:我要固定地球板块,使汶川和雅安不会发生地震;我要及时普降大雨,滋润西南部干裂的土地;我会种下一棵棵参天大树,让树根牢牢地抓住泥土,舟曲就不会发生泥石流;我还要给贫病交加的人送去温暖与帮助,让他们重新扬起生活的希望;最重要的是,我要把战争全部消灭,让所有的孩子都生活在阳光下,彻底远离战争的阴影……我越想越激动,仿佛我真的拥有了这么一根神奇的“绿拇指”。
小学读后感范文:读绿拇指男孩有感_读后感
小学读后感范文:读绿拇指男孩有感
这几天,我读了《绿拇指男孩》。
一个名叫弟嘟的小男孩,他出生在一个非常富裕的家庭里。
在他八岁时,他就要正是上学了。
但他总是上课睡觉,把老师的声音都当成摇篮曲,因此他退学了。
于是他去学种花,老师发现他有绿拇指。
于是他给城市带来了奇迹,他让犯人不再打架,他把医院里的小朋友全部治好,他让穷人变得有钱,他让动物园里的动物们变得快乐……这些都是他的妙手。
弟嘟真是勇气可嘉,什么都不怕,聪明、可爱、又活泼。
蝴蝶花就是他发明的呢!
故事告诉我们小朋友:要学习弟嘟发挥自己的长处,一样对社会做出贡献。
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导语:《绿拇指男孩》这本书主要讲了小男孩弟嘟出生在一个富裕的家庭,所以他根本不知道什么是丑恶,什么是贫穷。
下面为大家收集整理了绿拇指男孩优秀读书笔记,欢迎阅读与借鉴!
一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪,怎么会有人的拇指是绿色的呢?
《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事:一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡,父母只好另行打算,让弟嘟学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。
弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场,果然一鸣惊人,紧接着贫民区的焕然一新,米尔宝变成“花花”世界,“去吧”和“滚吧”停止战争······
当人们慢慢习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。
他究竟跑到哪里去了呢?或许只有小马小健才能告诉你。
原来弟嘟是天使。
我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧:一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地,但是战争把他的梦打破了。
我们为什么不能停止战争,热爱和平,让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。
让他们在成长中实现自己的理想呢?
停止战争,不光是为了这些天真、可爱的孩子,也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。
暑假中,我读了一本书叫《绿拇指男孩》,故事发生在米尔宝,主人公是弟嘟。
书中讲了他和爸爸、妈妈、园丁翘胡子先生之间的有趣的事。
弟嘟出生在一个富裕家庭,他有一头金黄的卷发,蓝色的大眼睛,又粉又嫩的脸颊,很讨人喜欢。
他和父母住在一栋闪闪发光的房子里。
他八岁了,爸爸送他去上学,可他和别人不一样,一上课就睡觉,于是他被退学了。
为了给他更好的教育,爸爸让他和园丁学种花。
在学习中,翘胡子先生发现了弟嘟神奇的绿拇指。
弟嘟用绿拇指美化了米尔宝,还阻止了去吧和滚吧的战争。
后来他消失了,原来他和翘胡子先生都上天了。
我认为“绿拇指”是一种改变世界的本领。
我们身边所有人都有“绿拇指”,只要我们善于发现自己和别人的优点。
比如,环卫工人每天扫垃圾,把垃圾和尘土都扫走,让环境变干净,这勤劳的双手和手中的扫把就是环卫工人的“绿拇指”。
科学家们做科学研究,研发出各种各样的新产品,让我们的生活更加方便快捷,他们则是用智慧来改变生活,智慧就是科学家们的“绿拇指”。
如果我像弟嘟一样拥有绿拇指,我也会像他那么做。
我还会在沙漠中建造很多很多的绿洲,让沙漠变成森林,把光秃秃的山种满花草,让世界每一个地方都充满生机。
如何拥有“绿拇指呢?我们还在学习阶段,我们要努力学习知识,让自己有更多的“绿拇指”来造福人类,改善人们的生活环境。
在外婆家我意外遇见了《绿拇指男孩》,一看到这本书的书名我就有些疑惑不解,绿拇指难道是绿色的拇指吗?带着这个疑问我如饥似渴,不分白昼仅用了一天就读完了整本书。
作者把主人公弟嘟的故事描写得栩栩如生,让我不禁有身临其境的感觉。
故事描述了弟嘟出生在一个富裕的家庭,有疼爱他的爸爸妈妈和闪闪发光的大房子以及英俊骠悍的.骏马。
弟嘟在跟翘胡子先生学种花时,惊喜地发现他的绿拇指有神奇的功能----绿拇指会让事物在瞬间变得美好。
弟嘟利用他的这一特长,让监狱变成了花的城堡,让贫民地变成了城市最美的区域,让医院变成了花的世界……他最伟大的创举是让父亲引以为傲的大炮发射出来的是各种各样的鲜花而不是罪恶的子弹,让去吧和滚吧不再开战。
最后翘胡子先生去世了,弟嘟悲痛欲绝,去天堂找翘胡子先生后再也没有回来。
至于弟嘟去哪儿啦只有小马小建一个人知道。
为了不让所有爱弟嘟的人伤心,小健用魔法告诉他们:弟嘟是天使。
从这本书中我明白了世间万物不可能都像花儿那样美好,因为世间会有疾病、有贫穷、有苦难、有战争。
人们不能违抗大自然的力量时,就应该像弟嘟父亲那样好好地利用大自然的力量来给别人创造快乐。
我羡慕弟嘟小小年纪就懂得战争的罪恶,懂得用心去帮助别人。
我要向他学习,学习他不仅让自己快乐,还想尽办法让别人也一起快乐。
只有让大家一起快乐我们的世界才会变得更加和谐。
我们一定要努力学习,掌握“真本领”,“真本领”就如同是弟嘟的绿拇指,有了他我们才可以把我们的家园建设得更加美丽。
这个暑假,我读了一本获国际大奖的小说——《绿拇指男孩》。
这本书主要讲了小男孩弟嘟出生在一个富裕的家庭,所以他根本不知道什么是丑恶,什么是贫穷。
等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。
没想到一心向学的弟嘟一上课打便瞌睡。
既然跟别人不一样,父母只好另做打算,让他在家里学习。
一次,弟嘟学种花园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指。
后来,他以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场,轰动了整个城。
紧接着贫民窟的焕然新;米尔宝变成了花都;成为“花花”世界;去吧”和“滚吧”停止战争。
可是,翘胡子先生意外地离开了这个世界,弟嘟便用他的绿拇指建了一座花梯,爬到天上去寻找翘胡子先生了。
这本书的作者写《绿拇指男孩》这本书,或许是想告诉我们——每个人都拥有“绿拇指”,我们应当去挖掘自己的潜能,不要总是羡慕别人能怎么样。
我们自己就是自己的敌人,我们应该努力超越自我,做自己以前做不到的事情。
平时,我们总是一贯地炫耀自己会做这个会做那个,但是,却没有真正的用上。
比如说学会洗碗洗衣,但却没有帮助爸爸妈妈干过;琴弹得非常好听,但却没有把琴声跟别人分享过。
这些纯粹就是白学了!
只要我们想弟嘟那样心地善良,当朋友遇到困难时,当陌生人需要帮助时,我们都应该伸出手帮助他们,利用我们的“绿拇指”,做我们力所能及的事。
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