版高考语文考试大纲必背篇目篇修订稿
高考语文_新课标卷考试大纲规定背诵篇目表(修改) (1) - 副本
新课标卷古诗文背诵推荐篇目表(共64篇段)（一）7-9年级(50篇)1．孔子语录论语2．鱼我所欲也孟子3．生于忧患，死于安乐孟子4．曹刿论战左传5．邹忌讽齐王纳谏战国策6．出师表诸葛亮7．桃花源记陶潜8．三峡郦道元9．马说（杂说4）韩愈10．陋室铭刘禹锡11．小石潭记柳宗元12．岳阳楼记范仲掩13．醉翁亭记欧阳修14．爱莲说周敦颐15．记承天寺夜游苏轼16．送东阳马生序(节选) 宋濂17．关睢(关关睢鸠) 诗经18．蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经19．观沧海(东临碣石) 曹操20．饮酒(结庐在人境) 陶潜21．送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃22．次北固山下(客路青山外) 王湾23．使至塞上(单车欲问边) 王维24．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼) 李白25．行路难(金蹲活酒斗十千) 李白26．望岳(岱宗夫如何) 杜甫27．春望(国破山河在) 杜甫28．茅屋为秋风所破歌杜甫129．白雪歌送武判官归京(北风卷地吾茎折) 岑参30．早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩愈31．酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山蜀水凄凉地）刘禹锡32．观刈麦白居易33．钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易34．雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺35．赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧36．泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧37．夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐38．无题(相见时难别亦难) 李商隐39．相见欢(无言独上西楼) 李煜40．渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹41．浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊42．登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石43．江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼44．水调歌头(明月几时有) 苏轼45．游山西衬(莫笑农家腊酒浑) 陆游46．破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾47．过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥48．天净沙．秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远49．山坡羊．通关怀古(峰峦如聚) 张养浩50．己亥杂诗(浩荡离愁白日任斜) 龚自珍（二）高中课程标准中建议的诵读篇目（14篇）1．劝学荀子2．逍遥游(北溟有鱼……圣人无名) 庄子3．师说韩愈4．阿房宫赋杜牧5．赤壁赋苏轼6．氓诗经27．离骚(长大息以掩涕兮……岂余心之可惩) 屈原8．蜀道难李白9．登高杜甫10．琵琶行白居易11．锦瑟李商隐12．虞美人(春花秋月何时了) 李煜13．念奴娇(大江东去) 苏轼14．永遇乐(千古江山) 辛弃疾高中语文高考文言诗文背诵推荐篇目（共64篇段）一、义务教育课程标准中推荐背诵的篇目（50篇）1.《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
语文新大纲要求背诵篇目(高三用)
（1）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼， 。
（2）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ ，则凡可以辟（b ì）患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟（b ì）患而有不为也。
， 。
（3） ，万钟于我何加焉!3. 《生于忧患，死于安乐》《孟子》（1）……百里奚举于市，，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，，所以动心忍性，。
（2），出则无敌国外患者，国恒亡，，而死于安乐也。
（1）今齐地方千里，百二十城，，，四境之内莫不有求于王：由此观之，。
”（2）“，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；，闻寡人之耳者，受下赏。
”6.《出师表》 (诸葛亮)（1）……，益州疲弊，。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
，以光先帝遗德，，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。
（2）宫中府中，俱为一体，，不宜异同，……。
（3），，此先汉所以兴隆也；（4），猥自枉屈，，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（5）今南方已定，兵甲已足，……还于旧都。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
（6）陛下亦宜自谋，，。
深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
7.桃花源记(陶渊明)（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，，，。
渔人甚异之。
（2）土地平旷，屋舍俨然，。
，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
，并怡然自乐。
（3）问今是何世，，。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
8.三峡(郦道元)（1），隐天蔽日，自非亭午夜分，。
……间千二百里，（2）春冬之时，，回清倒影。
，悬泉瀑布，。
，良多趣味。
9.马说 (韩愈)（1）故虽有名马，，，不以千里称也。
（2）马之千里者，。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（3），，鸣之而不能通其意，执策而临之曰："天下无马!"呜呼! ？ !10.陋室铭 (刘禹锡)1 ，。
2023年高考语文必背篇目大纲
一、2023高考语文必背篇目大纲1、老教材（人教版）64篇人教版老教材的必背篇目大纲里有64篇必背诗词赋。
包含初中必背50篇（多数学生初中阶段背诵过），高中必背14篇。
人教版老教材涉及的省份有新疆、青海、宁夏、甘肃、内蒙古、河南、陕西、江西、广西、贵州、四川等11个地区。
2、新教材（部编版）60篇根据人教版普通语文课程标准（2020年修订版），必背篇目大纲有60篇。
主要涉及的地区有山东，河北、湖北、湖南、福建、广东、重庆、海南、辽宁、江苏、浙江、黑龙江、吉林、山西、安徽、云南、西藏等17个省份。
一图让你看懂新老教材的必背篇目涉及的地区：二、2023新高考语文必背篇目（一）必修10篇：1.《论语》十二章2.《劝学》（《荀子》）3.《屈原列传节选》（司马迁）4.《谏太宗十思疏》（魏征）5.《师说》（韩愈）6.《阿房宫赋》（杜牧）7.《六国论》（苏洵）8.《答司马谏议书》（王安石）9.《赤壁赋》（苏轼）10.《项脊轩志》（归有光）（二）选择性必修10篇：1.《子路曾皙冉有公西华侍坐（《论语》）2.《报任安书》（司马迁）3.《过秦论》（上）贾谊4.《礼运》（《礼记》）5.《陈情表》（李密）6.《归去来兮辞（并序）》陶潜7.《种树郭橐驼传》（柳宗元）8.《五代史伶官传序》（欧阳修）9.《石钟山记》（苏轼）10.《登泰山记》（姚鼐）（三）诗词曲40篇1.静女《诗经》2.无衣《诗经》3.氓《诗经》4.《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》）5.《短歌行》（曹操）6.《归园田居（其一）》陶潜7.《拟行路难·其四》（鲍照）8.《春江花月夜》（张若虚）9.《山居秋暝》（王维）10.《蜀道难》（李白）11.《梦游天姥吟留别》（李白）12.《将进酒》（李白）13.《燕歌行》（高适）14.《蜀相》（杜甫）15.《客至》（杜甫）16.《登高》（杜甫）17.《登岳阳楼》（杜甫）18.《石头城》（刘禹锡）19.《李凭箜篌引》（李贺）20.《菩萨蛮》（温庭筠）21.《锦瑟》（李商隐）22.《虞美人·春花秋月何时了》（李煜）23.《望海潮》（柳永）24.《桂枝香·金陵怀古》（王安石）25.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》（苏轼）26.《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）27.《登快阁》（黄庭坚）28.《鹊桥仙·纤云弄巧》（秦观）29.《苏幕遮·燎沉香》（周邦彦）30.《声声慢》（李清照）31.《书愤》（陆游）32.《临安春雨初霁》（陆游）33.《念奴娇·过洞庭》（张孝祥）34.《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）35.《菩萨蛮·书江西造口壁》（辛弃疾）36.《青玉案·元夕》（辛弃疾）37.《贺新郎·国脉微如缕》（刘克庄）38.《扬州慢·淮左名都》（姜夔）39.《长亭送别》（王实甫）40.《朝天子·咏喇叭》（王磐）（四）选修教材12篇1. 《老子（节选）》2. 《季氏将伐颛臾》3. 《大学（节选）》4. 《中庸（节选）》5. 《孟子（节选）》6. 《逍遥游》7. 《谏逐客书》8. 《兰亭集序》9. 《滕王阁序》10. 《黄冈竹楼记》11. 《上枢密韩太尉书》12. 《古代文论选段》三、人教版老教材必背篇目（一）高中课标必背14篇：1.《劝学》2.《逍遥游》3.《师说》4.《阿房宫赋》5.《赤壁赋》6.《氓》7.《离骚》8.《蜀道难》9.《登高》10.《琵琶行》11.《锦瑟》12.《虞美人》13.《念奴娇·赤壁怀古》14.《永遇乐·京口北固亭怀古》（二）初中课标必背22篇：1.《论语》十则2.《鱼我所欲也》3.《生于忧患，死于安乐》4.《曹刿论战》5.《邹忌讽齐王纳谏》6.《出师表》7.《桃花源记》8.《三峡》9.《马说》10.《陋室铭》11.《小石潭记》12.《岳阳楼记》13.《醉翁亭记》14.《爱莲说》15.《记承天寺夜游》16.《送东阳马生序》17.《关雎》18.《蒹葭》19.《观沧海》20.《饮酒（其五）》21.《送杜少府之任蜀州》22.《次北固山下》。
高中语文新大纲规定古诗文背诵篇目
3、屈原列传（节选）
司马迁
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。"离骚"者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本。故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣！信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱，若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容自疏。濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
6、师说
韩愈
版高考语文必背篇目75篇段
伯牙善鼓琴 ,
钟子期善听。伯牙鼓琴 ,
志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流
水,
钟子期曰：“善哉 ,
洋洋兮若江河！”伯牙所念 ,
钟子期必得①之。伯牙游于泰山之阴 ,
卒②逢暴雨 ,
止于岩下；心悲 ,
乃援琴而鼓之。初为霖雨之操③ ,
更造崩山之音。曲每奏 ,
钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉
助之至 ,天下顺之。以天下之所顺 ,攻亲戚之所畔 ,故君子有不战 ,战必胜矣。 翻译：
有利的天气时令比不上有利的地理环境；有利的地理环境比不上作战中人心所向
,内部团结 .三里的城 ,（只
有）七里的外城 , 包围起来攻打它 ,却不能取胜 .包围进攻它 ,一定是得到有利于作战的天气与时令 ,这样却不能取
人！”拉余同饮。余强 (qi ǎng) 饮三大白而别 ,
高考语文《考试大纲》必背篇目的变化
一、背诵总篇目由 64 篇增加到 75 篇（段）。
二、高中 14 篇背诵课文不变。 三、初中 45 篇背诵课文不变 ,
删 1 篇换 2 篇增 13 篇 ,
具体如下：
1. 删：韩愈《早春呈水部张十八员外》 ； 2. 换：《论语十则》换成《论语》 12 章 ,
《孟子二章》换成《孟子三章》 ；
拥毳 (cu ì)衣炉火 ,
独往湖心亭看雪。雾凇 (s ōng) 沆砀 (h àngd àng) ,
天与云与山与
水,
上下一白。湖上影子 ,
惟长堤一痕 ,湖心亭一点 , 与余舟一芥（ ji è）,舟中人两三粒而已。
到亭上 ,
有两人铺毡（ zh ān ）对坐 ,
一童子烧酒炉正沸。见余 ,
大喜曰：“湖中焉得更有此
高三语文考纲指定背诵篇目整理(已校对)
※以下背诵篇目根据2009年浙江省普通高考考试说明语文（正式稿）中“常见古诗文名句名篇的默写”要求整理，其中，古文12篇，古诗词曲12篇，共计24篇。
※《论语》背诵篇目为《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的篇目。
※整理中如有差错，请您见谅，正确书写以课本为主；选文中划线字为易错字、难写字，仅供注意。
※“常见古诗文名句名篇的默写”分值已增至六分，请同学们用心记诵，落实到位，稳拿满分。
（一）古文（12篇）一．《论语》1．子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
”（2·1）2．子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”（2·3）3．丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
既来之，则安之。
今由与求也相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内。
吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
（16·1）4．子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”（13·6）5．颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。
”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。
”（12·1）6．孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？（3·1）7．孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。
自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。
天下有道，则政不在大夫。
天下有道，则庶人不议。
”（16·2）8．子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正？”子曰：“野哉，由也！君子于其所不知，盖阙如也。
名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。
新课标高考大纲语文背诵篇目（共74篇）
新课标高考大纲语文背诵篇目（共74篇）高中14篇：荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。
初中60篇：《论语》12章，《孟子三章》（《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、《得道多助，失道寡助》）《庄子》一则，《礼记》一则（虽有佳肴），《列子》一则（伯牙善鼓琴），《左传·曹刿论战》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、《答谢中书书》（（南朝）陶弘景），《木兰辞》，《湖心亭看雪》，《河中石兽》，《十五从军征》，《登幽州台歌》，郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经·关雎》、《诗经·蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、《黄鹤楼》（崔颢），李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、《卖炭翁》，岑参《白雪歌送武判官归京》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子·密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》、《南乡子》（何处望神州），龚自珍《己亥杂诗》，《满江红》（秋瑾）。
全国新课标高考语文高考大纲要求必背古诗词篇目
一、高考古诗文背诵篇目(初中50篇）1.《论语》【整体把握】本文选自《论语》，主要记录了孔子关于学习和个人修养的精辟言论及见解。
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”【注】第一则讲学习方法和个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”【注】第二则讲个人修养，“三省吾身”是加强自我道德修养的行之有效的方法。
③子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”【注】第三则讲学习态度和方法，强调为人师者要在广博的知识和创造的精神。
④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”【注】第四则讲学习态度，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”【注】第五则讲学习态度，强调学习要实事求是、虚心求教。
⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”【注】第六则讲学习态度和个人修养，强调随时都该反省自己。
⑦子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”【注】第七则讲学习方法和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。
⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”【注】第八则讲个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志。
⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”【注】第九则讲个人修养，强调要经受得住时间的考验。
⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”【注】第十则讲个人修养，强调要学会换位思考。
【默写指导】（黑体字为易错字，后面各篇皆同）1.学而时习之，不亦说．乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠．，不亦君子乎？”【点拨】本句阐释人要以学习知识、温习知识并与人交流为乐事，不必为他人不了解自己而怨恨。
【易错】“说”易错写为“悦”；“愠”易错写成“温”“运”。
语文高考背诵篇目2024
语文高考背诵篇目2024高中语文新课标必背篇目共60篇，其中必修文章10篇，选择性必修文章10篇，诗词曲40篇。
一、必修文章(10篇)1.《论语》十二章①子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”(《八佾》)[助记]孔子把礼、乐与仁紧紧联系起来，认为没有仁德的人，根本谈不上什么礼、乐。
②子曰：“朝闻道，夕死可矣！”(《里仁》)[助记]形容对真理或某种信仰追求的迫切。
③子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”(《里仁》)[助记]君子与小人价值指向不同，道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利害。
④子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(《里仁》)[助记]见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。
⑤子曰：“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”(《壅也》)[助记]文与质是对立的统一，互相依存，不可分离。
⑥曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)[助记]作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。
⑦子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽一篑，进，吾往也。
”(《子罕》)[助记]孔子在这里用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理。
⑧子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
”(《子罕》)[助记]“智”“仁”“勇”是孔子所推崇的善的道德品质。
⑨子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”(《卫灵公》)[助记]孔子把“忠恕之道”看成是处理人际关系的一条准则，无论是否己所欲，都不能强加给别人。
⑩子曰：“小子，何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
”(《阳货》) [助记]孔子在这里论述了文学的社会作用是“兴、观、群、怨”。
⑪子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
语文高考考纲要求背诵篇目
语文高考考纲要求背诵篇目（38篇）01 沁园春·长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？02 荆轲刺秦王太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
於是荆轲遂就车而去，终已不顾。
03 氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮！无食桑葚。
于嗟女兮！无与士耽。
士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！04 涉江采芙蓉涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁，所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
05 短歌行对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
新课标高考大纲语文背诵篇目
新课标高考大纲语文背诵篇目初中50篇，高中14篇，共64篇1．《孔子语录》2．《鱼，我所欲也》孟子3．《生于忧患，死于安乐》孟子4．《曹刿论战》5．《邹忌讽齐王纳谏》6．《桃花源记》东晋陶渊明7．《出师表》诸葛亮8．《三峡》郦道元9．《陋室铭》刘禹锡10．《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡11．《小石潭记》柳宗元12．《岳阳楼记》范仲淹13．《渔家傲》范仲淹14．《醉翁亭记》北宋欧阳修15．《爱莲说》 (北宋）周敦颐16．《记承天寺夜游》苏轼17．《江城子密州出猎》苏轼18．《水调歌头》苏轼19．《赤壁赋》苏轼20．《念奴娇》苏轼21．《诗经•周南·关雎•先秦》22．《诗经·国风·秦风·蒹葭》23．《氓》24．《观沧海》东汉 (曹操)25．《送东阳马生序》明宋濂26．《饮酒》陶渊明27．《送杜少府之任蜀州》王勃28．《次北固山下》（唐）王湾29．《使至塞上》王维30．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》31．《行路难》其一李白32．《蜀道难》李白33．《望岳》杜甫34．《春望》杜甫35．《登高》杜甫36．《早春呈水部张十八员外》韩愈37．《师说》韩愈38．《马说》韩愈39．《茅屋为秋风所破歌》杜甫40．《白雪歌送武判官归京》 (唐)岑参41．《琵琶行（并序）》白居易42．《观刈麦》白居易43．《钱塘湖春行》白居易44．《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐刘禹锡45．《赤壁》杜牧46．《泊秦淮》杜牧47．《雁门太守行》李贺48．《阿房宫赋》杜牧49．《夜雨寄北》李商隐50．《无题》《锦瑟》李商隐51．《相见欢》李煜52．《虞美人》李煜53．《浣溪沙》（宋）晏殊54．《登飞来峰》王安石55．《游山西村》（宋）陆游56．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾57．《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾58．《过零丁洋》（南宋）文天祥59．《天净沙·秋思》马致远60．《山坡羊·潼关怀古》张养浩61．《己亥杂诗》龚自珍62．《劝学》荀子63．《逍遥游》庄子64．《离骚》屈原。
全国新课标高考语文高考大纲要求必背古诗词篇目
全国新课标高考语文高考大纲要求必背古诗词篇目（高中14篇，初中50篇）一、初中50篇1.《论语》2.《鱼我所欲也》3.《生于忧患死于安乐》孟子4.《曹刿论战》左传5.《邹忌讽齐王纳谏》战国策6.《前出师表》诸葛亮7.《桃花源记》陶渊明8.《三峡》郦道元9.《杂说（四）·马说》韩愈10.《陋室铭》刘禹锡11.《小石潭记》柳宗元12.《岳阳楼记》范仲淹13.《醉翁亭记》欧阳修14.《爱莲说》周敦颐15.《记承天寺夜游》苏轼16.《送东阳马生序》宋濂17、《关睢》诗经18《蒹葭》诗经19.《观沧海》曹操20.《饮酒》陶渊明21.《送杜少府之任蜀州》王勃22. 《次北固山下》王湾23.《使至塞上》王维24.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白25.《行路难》李白26.《望岳》杜甫27.《春望》杜甫28.《茅屋为秋风所破歌》杜甫29.《白雪歌送武判官归京》岑参30.《早春呈水部张十八员外》韩愈31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡32.《观刈麦》白居易33.《钱塘湖春行》白居易34.《雁门太守行》李贺35.《赤壁》杜牧36.《泊秦淮》杜牧37.《夜雨寄北》李商隐38.《无题》李商隐39.《相间欢》李虞40.《渔家傲》范仲淹41.《浣溪沙》晏殊42.《登飞来峰》王安石43.《江城子》乙卯正月二十夜记梦苏轼44.《水调歌头》苏轼45.《游山西村》陆游46.《破阵子》辛弃疾47.《过零丁洋》文天祥48.《天净沙·秋思》马致远49.《山坡羊·潼关怀古)》张养浩50.《己亥杂诗》龚自珍二、高中14篇1.《劝学》荀子2.《逍遥游》庄子3.《师说》韩愈4.《阿房宫赋》杜牧5.《赤壁赋》苏轼6.《氓》诗经7.《离骚》屈原8.《蜀道难》李白9.《登高》杜甫10.《琵琶行》白居易11.《锦瑟》李商隐12.《虞美人》李煜13.《念奴娇.赤壁怀古》苏轼 14.《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾。
2024高考语文必背篇目大纲
2024高考语文必背篇目大纲引言：随着时代的不断发展和进步，语文科目在高考中的重要性逐渐凸显出来。
学生通过掌握语文知识和技能，不仅可以提高自己的语言文字能力，还能更好地理解和解读文化传承和社会现象。
因此，2024高考语文必背篇目大纲旨在规定学生需要掌握和背诵的重要文学作品和经典文章，以提高学生的语文素养和综合能力。
一、古文诗词1. 《论语》，孔子：重要的儒家经典著作，包含伦理道德、教育思想等内容，是中华传统文化的重要代表之一。
2. 《古诗十九首》，无名氏：古代著名的诗歌选集，涵盖了多元的主题和表达方式，对培养学生的审美和语感有重要作用。
3. 《唐诗三百首》，多位诗人：以唐代为背景的多样化诗选，包括抒情、咏史、叙事等多种形式，具有丰富的艺术魅力。
4. 《宋词三百首》，多位词人：宋代词作的经典选集，展现了中国古代文人的风采和感情世界。
二、现代文学作品1. 《红楼梦》，曹雪芹：中国古代四大名著之一，描绘了贾府的兴衰和众多人物的世态炎凉，对于理解中国古代社会和人性有重要意义。
2. 《骆驼祥子》，老舍：揭示了民国时期社会的黑暗面和人性的扭曲，具有深刻的社会现实主义意义。
3. 《家》，巴金：展现了农村家庭的生活与命运，是中国现代文学的经典之作。
4. 《活着》，余华：以一个普通农民的命运为线索，深刻反映了中国社会的历史变迁和人民的苦难经历。
三、散文随笔1. 《岳阳楼记》，范仲淹：以岳阳楼为背景，描述了作者对家国忧患的感慨和对人生的思考。
2. 《记承天寺夜游》，陆游：通过夜游承天寺的经历，表达了对社会和人生的深刻思考。
3. 《走向共和》，鲁迅：揭示了中国封建社会的黑暗和腐朽，呼吁民众解放思想、革新社会。
4. 《希望的田野》，朱自清：描绘了作家眼中的美丽农村田野，传递了对希望和美好生活的向往。
四、古代戏剧1. 《汉宫秋》，关汉卿：南宋时期著名的元曲，展现了宫廷内斗和国家命运的抉择。
2. 《西游记》，吴承恩：描写了孙悟空和他的伙伴们的取经之路，是中国古代四大名著之一，具有广泛的影响。
023高考语文必背篇目大纲
2023高考语文必背篇目大纲2023高考语文必背篇目1、老教材(人教版)64篇人教版老教材的必背篇目大纲里有64篇必背诗词赋。
包含初中必背50篇(多数学生初中阶段背诵过)，高中必背14篇。
人教版老教材涉及的省份有新疆、青海、宁夏、甘肃、内蒙古、河南、陕西、江西、广西、贵州、四川等11个地区。
2、新教材(部编版)60篇根据人教版普通语文课程标准(2020年修订版)，必背篇目大纲有60篇。
主要涉及的地区有山东，河北、湖北、湖南、福建、广东、重庆、海南、辽宁、江苏、浙江、黑龙江、吉林、山西、安徽、云南、西藏等17个省份。
高考语文阅读理解答题方法有哪些1、高考语文阅读理解要细读*，掌握具体内容，揣测主题思想。
2、用心细读全部题型，理解句意，明晰题型的规定。
3、高考阅读理解要逐一解释，要带着问题，细心地阅读文语*相关具体内容，认真地思索后再进行回答。
4、查验，看回应是不是扣题，信息是不是详细，句子是不是通畅，标点符号是否正确。
高考语文答题注意事项一、整体感知、快速阅读的技巧(1)浏览语文标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪*思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文)，分析重点文意。
(3)精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。
二、答案****A.采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。
B.提炼筛选主要的，剔除次要的。
即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。
三、友情提示：1.答语文题时注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。
2.辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
3.遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合*的中心意旨(中心论点)来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
高考语文解题思路1、看清高考语文试题的题干要求。
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版高考语文考试大纲必背篇目篇集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]2017版高考语文《考试大纲》必背篇目的变化一、背诵总篇目由64篇增加到75篇（段）。
二、高中14篇背诵课文不变。
三、初中45篇背诵课文不变，删1篇换2篇增13篇，具体如下：1.删：韩愈《早春呈水部张十八员外》；2.换：《论语十则》换成《论语》12章，《孟子二章》换成《孟子三章》；子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎”《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”《学而》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”《为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”《为政》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《为政》子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”《雍也》子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”《述而》子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”《子罕》子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”《子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”《子张》《孟子二章》换成《孟子三章》；《得道多助，失道寡助》天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
《生于忧患，死于安乐》舜发于畎（quǎn）亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲（gé）举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
(斯人一作：是人)人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
《鱼我所欲也》鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎此之谓失其本心。
3.增：（1）《庄子》(惠子相梁)惠子相(xiàng)梁，庄子往见之。
或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。
”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鹐（yuānchú)，子知之乎？夫鹓鹐发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴(lǐ)泉不饮。
于是鸱(chī)得腐鼠，鹓鹐过之，仰而视之曰：‘吓(hè)！’今子欲以子之梁国而吓我邪(yé)”（2）《礼记·学记》一则（虽有佳肴）虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑（yuè）命》曰：“学（xiào）学办。
”其此之谓乎？（3）《列子》一则（伯牙善鼓琴）伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在登高山。
钟子期曰:"善哉，峨峨兮若泰山!"志在流水，钟子期曰:"善哉，洋洋兮若江河!"伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。
初为《霖雨》之操，更造《崩山》之音。
曲每奏，钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。
吾于何逃声哉”（4）《答谢中书书》（（南朝）陶弘景）山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与（yù）其奇者。
（5）《湖心亭看雪》明张岱崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挐（ná）一小舟，拥毳（cu ì）衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆（hàng）砀（dàng），天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(余挐一作：余拏)到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（6）《河中石兽》清纪昀沧州南，一寺临河干（gān），山门圮（pǐ)于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳(yè)铁钯(pá)，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮(fèi)，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮(yān)于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆(yì)断欤（yú)（7）《十五从军征》汉乐府十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢（zhǒng）累累。
兔从狗窦（gǒu?dòu）入，雉（zhì从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂（chōng）谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。
（8）《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆（chuàng）然而涕下。
（9）《木兰辞》北朝民歌唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼（zhù）声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗（kèhán）大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾（jiū）。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝（tuò），寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，着（zhuó）我旧时裳(cháng)，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌（cí）兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌（cí）（10）《黄鹤楼》（崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
（11）《卖炭翁》白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕（chì），回车叱（chì）牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
（12）《满江红》（秋瑾）小住京华，早又是，中秋佳节。
为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味独思浙。
苦将侬（nóng），强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列；心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热，俗夫胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音，青衫湿！（13）《南乡子》（何处望神州）何处望神州满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪（móu），坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
高中课程标准中建议的诵读篇目1．《荀子·劝学》理解性名句背诵(1)人们常说，“活到老，学到老”，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”这句话印证了这个道理。
(2)韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与《荀子·劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
(3)荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。
(4)《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。
(5)强调君子与常人本性没有差别，只是善于借助外力的一句是“君子生非异也，善假于物也”。
(6)强调空想不如学习的一句是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。
(7)在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”。
2．《庄子·逍遥游》理解性名句背诵(1)在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。
(2)《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”。