2021年部编版六年级上册语文期中试卷(带答案)
【部编版】语文六年级上册《期中考试卷》带答案
2023-2024学年第一学期期中考试六年级语文试卷基础知识1. 抄写下面的句子,要求行款整齐,力求美观、整洁。
祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
__________________________________________2. 根据拼音写词语(1)阅读给我们带来无尽的lè qù()与遐想:我们随着作者的笔触在lǜ tǎn()般的草原上sǎtuō()地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ wǔ mèi()的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi()的掌声中rè xuè fèi téng(),耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng liè háo mài()的口号声……(2)火星是一个非常gān zào()的星球,它没有cí chǎng(),没有臭氧层,不能dǐ yù()紫外线和各种宇宙射线的照射。
(3)每年的农历八月十五,钱塘江大潮都会如约而至,xiōng yǒng()的潮水páo xiào()着向岸边扑来,狠狠地拍打着堤岸,溅起一阵阵大浪,场面非常的壮观。
3. 在括号里填入合适的词语,代替句子中的“说”。
(1)游行的人们擎着灯,舞着火把,高声说.():“中华人民共和国万岁!"(2)“这可……怎么好?我该……怎么办呢?”她不停地说.()着。
(3)他总是说.()工作太忙,没有一点儿时间休息。
(4)“你怎么了,不舒服吗?要不要去医院?”妈妈焦急地说.()。
4. 把下列词语补充完整,再完成练习。
A.一碧千() B.硕大无() C.自()自受 D.斩钉()铁E.心惊肉() F.孤芳自() G.技高一() H.别出心()(1)上面词语中,和“与众不同”一词意思相近的是“_________”;和“微乎其微”—词意思相反的是“_________”。
2020—2021年部编版六年级语文上册期中考试题(带答案)
2020—2021年部编版六年级语文上册期中考试题(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
xuán yájǔ sàng gē da páo xiào tái xiǎndǐ yùzāo gāo xiōng yǒng rì kòu kuàng chǎn二、用“√” 给加点字选择正确读音。
混.乱(hún hùn)刨.(páo bào)虫子潺潺..(cán chán)鸡.冠(guān guàn)障.碍(zàng zhàng)无济.于事(jǐ jì)三、形近字组词。
瞪(_________)泰(_________)鞋(_________)刑(_________)橙(_________)秦(_________)靴(_________)刊(_________)四、把词语补充完整,再完成练习。
前功尽(____)大步(____)(____)别出心(____)技高一(____)得意(____)(____)虎视(____)(____)一(____)所(____)(____)(____)有词忘(____)所以全神(____)注心(____)意足化为(____)(____)1.与“棋高一着”一词意思相近的词语是___________,与“大失所望”一词意思相反的词语是___________。
2.“芳芳上课听讲注意力高度集中,连书掉在了地上也不知道。
”句中画线部分可以用___________来替换。
弟弟步子跨得很大,走得很快,我们可以用___________来形容他走路。
五、选词填空。
敏捷敏感敏锐1.波义耳立即(_____)地意识到,紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。
【部编版】六年级上册语文《期中测试题》及答案
2020-2021学年度第一学期期中测试六年级语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。
(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒.(lèlēi)出蒙.(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹!(2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。
二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。
(6分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽。
( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右()。
( )3.小猫发出( )山()海的叫声。
( )4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军。
( )三、按提示写词语。
(10分)1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语。
(4分)例:呆若花鸡——移花接木羊不可破——生无反顾——危居乐业——心猿意鹿——2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里。
(6分)有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有(),他()着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有(),一种求生的()让他大声呼喊……他得救了。
在医院里,他对前来()的朋友说:“()未来,我依然充满信心。
”四、积累运用。
(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了___________。
2.______________,______________。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
3.______________,青山郭外斜。
4.捐躯赴国难,________________。
5.等闲识得东风面,_________________。
6.儿童相见不相识,___________________。
7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。
部编版六年级上册语文期中考试试卷含答案
部编版六年级上册语文期中考试试题一、选择题1.根据地名和姓名的拼写规则,下列名称拼写有误的一项是()A.昌乐县CHANGLE XIAN B.新城街道XINCHENG JIEDAOC.马振华Ma Zhen Hua D.欧阳小明Ouyang Xiaoming2.下列句子中分号使用不正确的一项是( )A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……B.启明星把黑暗送走,却从不与朝霞争辉;红梅花把寒冬远走,却从不与百花争春。
C.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
D.离乱中传达的骨气;阳光下最有意义的工作;五星红旗下不灭的薪火;都是澳门的难忘回忆。
3.下列关于演讲错误的是( )A.写演讲稿时,观点要鲜明,可以运用名言、故事等说明材料B.演讲时,语气要紧凑,使演讲显得富有气势。
C.演讲时要利用停顿、重复等手法强调要点。
D.演讲时要拟定一个符合内容的题目。
4.根据自己生活经验和诗句内容,想像以下诗句表现的情感与其他三句不同的是()A.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
B.浮云游子意,落日故人情。
C.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰D.装点此江山,今朝更好看。
5.对下列句子顺序排列正确的是()①鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。
②你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊!③鸡头,是物产丰富的东北三省。
④鸡背,是一碧千里的内蒙古草原。
⑤我有一张鸡年的邮票。
⑥最后,雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京。
A.⑤②③④①⑥B.⑤②⑥③④①C.⑤②①③④⑥D.⑤②③④⑥①6.下列广告语都运用了修辞手法,与其他三句不同的是()A.既营养,又清新,牙齿好喜欢。
(牙膏)B.我饿了,喂喂我吧。
(垃圾箱广告)C.一握农行手,永远是朋友。
(农业银行)D.山之青,水之清;源之静,水之净;雾之轻,水之纯。
(矿泉水)7.说明方法判断有误的一项( )A.广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。
最新部编版语文六年级上册《期中检测试题》带答案解析
_______________________________________________
非连续性文本阅读。
手提式干粉灭火器的使用方法
使用流程
使用方法
(1)手提灭火器把,在距离起火点3M-5M左右处,将灭火器放下,在室外使用时注意占据上风方向。
7.认真拼读,在田字格里写出规范工整的字。
bào yuàn tiào wàng yōu yǎ pí juàn
()()()()
cāi cè xuán yá shēn yín qí zhì
()()()()
把成语补充完整,并完成练习。
8.补充下面成语。
念念()()粉()碎()自()自() ()()凛凛()惊()跳自()自()
B项,捡阅——检阅;恋恋有词——念念有词。
4.下面作品和作者对应不正确的一项是()
A. 《童年》——高尔基B. 《爱的教育》——安利柯C. 《复活》——列夫·托尔斯泰
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查作家作品的识记。
B项作品和作者对应不正确。《爱的教育》是一部由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,于1886年首次出版,被誉为意大利人必读的十本小说之一。该小说主要讲述了一个叫安利柯的小男孩在学校成长的故事。它是一部以教育为目的的儿童文学作品,弘扬伟大的爱国主义,歌颂各阶级人民相互尊重和平等。
5.下列句子中运用反复 修辞手法,增强表达效果的一项是
A. 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
B. 如今,已 “妇女能顶半边天”“谁说女子不如男”了。
C. 面对蓝天、碧草、白云,我像个孩子打开了一本奇妙的书,但是什么也看不懂。
部编版语文六年级上学期《期中考试卷》带答案
语文六年级上册期中检测试卷1. 读拼音,写词语。
dòu fu yōu yǎ xǐ què xuán yá bīng báo()()()()()jù lí mù gùn jiē kāi sǎng zi péng pài()()()()()2. 用“√”选择加点字的正确读音。
勾勒.(nè lè)旖.旎(qí yǐ)擎.着(qín qíng)歼.灭(jiān qiān)俨.然(yán yǎn)搁.板(gē gé)虎视眈眈.(dān duān)魁.梧黧黑(guǐ kuí)3. 辨字组词。
陈()沸()寇()燥()阵()拂()冠()躁()裁()棋()哮()卷juǎn()栽()旗()教()卷juàn()4. 将下列词语补充完整。
全()贯注排山()海自作自()居()临下大步流()()气冲冲心()肉跳念念有()别出心()忐忑不()千()一发势不可()5. 选词填空热烈热闹热情(1)静寂的草原()起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
(2)马戏场里观者如堵,观众对演员的表演大加赞赏,不时地报以()的掌声。
(3)当地的老乡()地招待了我们。
按要求改写句子。
6. 我们远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子——河。
(缩句)_____________________7. 这是英雄中国人民坚强不屈的声音!(改为反问)8. 正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。
(修改病句)_________________9. 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;满江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
(仿写排比句)_________________10. 根据课文内容填空(1)通过这半学期的学习,我认识了很多具有优秀品质的人,他们是_________的狼牙山五壮士,__________的老汉,_________的渔夫夫妇。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》带答案
2023—2024学年第一学期六年级语文期中试卷总分120分,时间90分钟基础积累·语言运用1. 判断题。
判断下列各题说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)地球之外是否有生命存在,是人类还在探索的宇宙之谜。
()(2)《爱的教育》是前苏联作家高尔基的小说,故事的主人公名叫阿廖沙。
()(3)《草原》一文按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”、“喜迎远客图”、“主客联欢图”。
()(4)《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”。
()(5)《竹节人》中,关于老师玩竹节人入迷的部分,有损老师形象,应当删去。
()2. 判断题。
判断下列各题说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人苏轼写的一首山水田园诗。
()(2)开国大典举行的时间是1949年10月1日。
()(3)小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和鲜明的人物形象。
()(4)“仪表堂堂”、“指手画脚”、“虎背熊腰”、“魁梧黧黑”都属于人物外貌描写的词语。
()(5)中篇小说《小英雄雨来》的作者是管桦,讲述的故事发生在晋察冀边区。
()选择题。
3. 下列各组词语中,字形、加点字读音全部正确的一项是()A. 渲.染(xuān)蒙.古包(méng)镜界晃然大悟B. 笨拙.(zhuó)沮.丧(qū)拦杆小心冀冀C. 苔藓.(xiăn)挨揍.(zòu)斑点不假思索D. 焖.饭(mēn)一绺.(liǚ)呻呤沧海一栗4. “馔”这个字的意思最有可能是()A. 陶制的瓦罐B. 祭祖的器具C. 金属的名称D. 一般的食品5. 读到一副对联“勤靡余劳,心有常闲”,不知道“靡”在这里是什么意思,便根据对联的对偶规律,猜出它的意思是()A. 麻B. 无C. 散乱倒下D. 非常6. 在描写人物说话时,可以不用与“说”有关的词语,下列句子不符合这种表达的一项是()A. 弟弟小声嘀咕:“我又不是故意的,我也是不小心才打碎的,早知道就不从这路过了。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》带答案
2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文六年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:100分钟总分:100分)第一部分:积累与运用(49分)一、下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A.小丘.(qiū) 渲.染(xuān) 迂.回(yū) 蒙.古(méng)B.苏轼.(shì) 冠冕.(mián) 馥.郁(fū) 政.府( zhèng)C.一绺.(liǚ) 攒.着(zǎn) 起哄.(hòng) 显赫.(chì)D.悻.悻(xìng) 粟.米(sù) 击磬.(qìng) 雍.正(yōng)二、根据拼音写汉字。
(12分)1.这件裙子用了一层báo( )纱做点zhuì( )。
2.毛主席xuān( )读公告完毕,yuè( )兵正式开始。
3.这会儿店里没有客人,cái( )缝pā( )在桌子上昏昏欲睡。
4.这座建筑坚固得可以抵yù( )炸弹bào( )炸。
5,最近真倒méi( )总有zāo( )糕的事情发生。
6.这个mí( )底shàng( )未解开。
三、给加点字选择正确的解释,并将序号填在括号里。
(4分)好:①合宜,妥当;2友爱,和睦;③优点多的,使人满意的;④(身体)健康,(疾病)痊愈。
1.经过一段时间的调理,他的病好.了。
( )2.他是我的好.朋友。
( )3.初次见面,不知和他说些什么好.。
( )4.今年的庄稼长得很好.。
( )四、下列句子中加点的词语运用错误的一项是()(3分)A.草原上行车十分飘逸..,只要方向不错,怎么走都可以。
初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
B.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋....的独眼向我凝视。
【部编版】语文六年级上册《期中检测卷》带答案
2023—2024学年上学期期中测试六年级语文积累与运用。
1. 读拼音写词语。
注意写得正确、规范、美观。
yì lì jǔ sànɡ páo xiào shēn yín()()()()háo mài kū wěi chén sī sǎ tuō()()()()判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
2. “路转溪桥忽见”句中“见”字同“现”,读“xiàn”,意思是显现、出现。
()3. “胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
”这句话运用了神态、动作等描写方法。
()4. “排山倒海、惊天动地、居高临下”本组成语中运用的修辞手法相同。
()5. 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文,主要介绍了科学家对“地球以外的太阳系中是否也有生命存在”这个问题的研究和探索。
()6. 课文《开国大典》在写阅兵式的场面时,运用了“点面结合”的写法,既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景,又写了各个方阵的风采。
()单选题,请将正确答案的序号填在答题卡括号里。
7. “那十字小白花,那样小,却不显得单薄。
”句中“单薄”的意思是()A. 少、不厚;B. (身体)瘦弱、弱小;C. 内容、论据等薄弱;不充实。
8. “孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
”这句话中破折号的作用是()A. 解释说明B. 声音延长C. 话题转移9. 《桥》这篇课文的最后点明了老支书和小伙子的关系。
这样写的作用是()A. 戛然而止,耐人寻味。
B. 总结全文,点明中心。
C. 让人感到意料之外,又在情理之中,震撼人心。
10. 下列说法错误的一项是()A. 故宫,也叫故宫博物院。
是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有六百多年的历史了。
B. “我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
最新部编版语文六年级上册《期中考试卷》附答案解析
2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文六年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:100分钟总分:100分)【词句段运用】(27分)一、根据拼音写词语.(8分)jǔ sàng páo xiào zāo gāo ()的心情()的山洪()的天气diǎn zhuìhuì jídǐ yùchōu tì shēn yín ()()()()()二、用“√”选出下面加点字的正确读音.(3分)参差.(cān cī)花蕾.(lěi léi)旖旎.(nǐ nī)婆娑.(suō shā)叱咤.(zhàchà)一绺.(chǔ liǔ)三.选择题.(8分)1.下列各句中没有使用修辞方法的是().(2分)A.太阳是忠实的向导,它在天空给你指引方向.B.他躺在那,像昏倒了一样.C.画眉鸟在林边婉转地歌唱.D.漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠.2.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是().(2分)A.“数学作业要按时完成,”数学老师说,“否则……”B.你喜欢吃苹果?还是橘子呢?C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁.D.“既然这样,你以后再也不要找我借书了!”话一出口,我就后悔了.3.下面作家作品搭配不恰当的是().(2分)A.《菩萨蛮·大柏地》——毛泽东B.《战争与和平》——列夫·托尔斯泰C.《童年》——纪伯伦C.《红岩》——罗广斌杨益言4.小说一般有比较鲜明的人物形象,我们可以通过()来感受人物形象,小说还会借()来突显人物形象.(2分)A.开头描写B.环境描写C.小说情节D.结尾描写四、按要求写句子.(8分)(1)老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去.”(改为转述句)______________________________________________________ (2)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着.(缩句)_____________________________________________________________________ (3)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人.(改为双重否定句)_____________________________________________________________________ (4)照样子,仿写句子.如果我是一泓清泉,我将滋润山间的花草;如果我是_______________________,我将_______________________________.如果我是_______________________,我将_______________________________.【日积月累】(7分)五、根据所学的知识填空.(7分)(1),听取蛙声一片.(1分)(2)等闲识得东风面, . (1分)(3)《穷人》表现了和的品质.(0.5+0.5+1=2分)(4)老舍笔下的《草原》风光,让人流连忘返,因为“这种境界,____________________,____________________,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.”(2分)【综合性学习】(4+1+2+2=9分)六、将下面的名言或诗句及对应的作者补全,并回答问题,书写时注意书写正确、规范,1.这几句名言诗句都是有关精神的.(1分)2.郝副营长为后续部队照亮了前进的路,可是火光暴露了自己,他被敌人的枪炮打中了,我们可以用“”来形容他.(2分)3.有人说:“现在是和平年代,人民安居乐业.重温革命岁月已经没有多大意义了.”针对这种说法,你打算怎样反驳?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________【阅读与理解】(27分)(一)课内阅读(13分)宇宙生命之谜(节选)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少..应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,()已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,()氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源.根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析.水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命.金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下140摄氏度,因此,也不可能有生命存在.1.在选文中的括号内填入合适的关联词语.(2分)2.文章从、、、四方面介绍了生命存在的必要条件.(4分)3.概括选文第二段的主要内容.(1分)_______________________________________________________________________ 4.选文第二段运用了、的说明方法.(2分)5.地球之外是否有生命存在呢?谈谈你的理解.(2分)_______________________________________________________________________ 6.读文中画线句子,加点词“至少”可以去掉吗?为什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)课外阅读.(14分)没有一句台词的角色①为了募捐,学校准备排练一部叫《节日》的话剧.告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员.定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭.“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她.②“是,”她丢给我们一个字.“那你为什么不开心?”我壮着胆子问.③“因为我的角色!《节日》只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子.”④“你的角色是什么?”“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑.妹妹有幸出演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她.饭后,爸爸和妹妹谈了很久,但他们不肯透露谈话的内容.⑤总之,妹妹没有退出.她积极参加每次排练,我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝.据说这样地在舞台上爬时,膝盖就不会疼了.妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“危险”.我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒.然而,直到看了演出,我才真正了解那光芒的含义.⑥演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“珍妮——危险(狗).”偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了人,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩,有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事,幸好,灯光转暗,演出开始了.⑦先出场的是“父亲”,他在舞台正中的摇椅上坐下,召集家人讨论节日的意义,接着“母亲”出场,面对观众坐下,然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上,在这一家人的讨论声中,妹妹穿着一黄色的、毛茸茸的狗的道具服装,手脚并用地爬进场.⑧但这不是简单地爬,“危险(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡,这一连串的动作,她表演得惟妙惟肖,很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声.⑨接下来,剧中的父亲开始给全家讲节日的故事.他刚说道:“节日前夜,万籁俱寂,就连老鼠……”“危险”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样,我用手掩着嘴,强忍住笑.⑩男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”!昏昏欲睡的“危险”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼.太逼真了,妹妹一定费尽了心思.很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹.@因为“危险”的位置靠后,其他演员又都是面向观众坐着,所以观众可以看见妹妹,其他演员却无法看到她的一举一动.他们的对话还在继续,妹妹幽默、精湛的表演也没有间断,台下的笑声更是此起彼伏.#那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抢了整场戏.后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话;“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角.”$四十年后,那句话我仍然记忆犹新.命运赐予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴,再小的角色也有可能变成主角,哪怕你连一句台词也没有.1.概括本文的主要内容.(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.根据不同的阅读任务,选择合适的阅读方法.(3分)(1)为了得知妹妹(珍妮)对待演出态度变化的原因,应该重点阅读自然段.(2)为了了解妹妹(珍妮)表演的过程,应该重点阅读文章第至自然段.5.读文中画线句子,句中没有交待爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.用波浪线画出文章的中心句,并结合生活实际,谈谈自己对这句话的理解.(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________【习作天地】(30分)1.生活的领域是广阔的,走进生活,你会感受到她的五彩斑斓,缤纷美妙;生活的内涵是丰富的,走进生活,你会体验到她的酸甜苦辣,多滋多味.请以“走进的生活”为题,写一篇文章,写出自己的真情实感.2.今年喜迎建国七十周年,国庆阅兵气势恢宏,让我们热血沸腾.第二单元,我们又学习了《开国大典》,结合开国大典的点面结合的写法,我们尝试运用写一写建国七十周年阅兵或者写一次记忆犹新的活动,题目自拟.参考答案【词句段运用】(27分)一、根据拼音写词语.(8分)jǔ sàng páo xiào zāo gāo (沮丧)的心情(咆哮)的山洪(糟糕)的天气diǎn zhuìhuì jídǐ yùchōu tì shēn yín(点缀)(汇集)(抵御)(抽屉)(呻吟)二、用“√”选出下面加点字的正确读音.(3分)参差.(cī)花蕾.(lěi )旖旎.(nǐ )婆娑.(suō )叱咤.(zhà)一绺.(liǔ)三.选择题.(8分)1.下列各句中没有使用修辞方法的是(B).(2分)A.太阳是忠实的向导,它在天空给你指引方向.B.他躺在那,像昏倒了一样.C.画眉鸟在林边婉转地歌唱.D.漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠.2.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( B ).(2分)A.“数学作业要按时完成,”数学老师说,“否则……”B.你喜欢吃苹果?还是橘子呢?C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁.D.“既然这样,你以后再也不要找我借书了!”话一出口,我就后悔了.3.下面作家作品搭配不恰当的是( C ).(2分)A.《菩萨蛮·大柏地》——毛泽东B.《战争与和平》——列夫·托尔斯泰C.《童年》——纪伯伦C.《红岩》——罗广斌杨益言4.小说一般有比较鲜明的人物形象,我们可以通过( C )来感受人物形象,小说还会借( B )来突显人物形象.(2分)A.开头描写B.环境描写C.小说情节D.结尾描写四、按要求写句子.(8分)(1)老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去.”(改为转述句)老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼小伙子还算是个党员吗?让他排到后面去. (2)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着.(缩句)孩子睡着.(3)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人.(改为双重否定句)有一段时间,我们无不迷上了斗竹节人.或有一段时间,我们没有一个不迷上斗竹节人.(4)照样子,仿写句子.如果我是一泓清泉,我将滋润山间的花草;如果我是_______________________,我将_______________________________.如果我是_______________________,我将_______________________________.【日积月累】(7分)五、根据所学的知识填空.(7分)(1)稻花香里说丰年,听取蛙声一片.(1分)(2)等闲识得东风面,万紫千红总是春. (1分)(3)《穷人》表现了桑娜和渔夫的勤劳、善良品质.(0.5+0.5+1=2分)(4)老舍笔下的《草原》风光,让人流连忘返,因为“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.”(2分)【综合性学习】(4+1+2+2=9分)六、将下面的名言或诗句及对应的作者补全,并回答问题,书写时注意书写正确、规范,行.这几句名言诗句都是有关爱国精神的2.郝副营长为后续部队照亮了前进的路,可是火光暴露了自己,他被敌人的枪炮打中了,我们可以用“捐躯赴国难,视死忽如归.”来形容他.(2分)3.有人说:“现在是和平年代,人民安居乐业.重温革命岁月已经没有多大意义了.”针对这种说法,你打算怎样反驳?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________【阅读与理解】(27分)(一)课内阅读(13分)宇宙生命之谜(节选)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少..应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,(虽然)已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,(但)氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源.根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析.水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命.金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下140摄氏度,因此,也不可能有生命存在.1.在选文中的括号内填入合适的关联词语.(2分)2.文章从生存的温度、必要的水分、适当的大气、足够的光和热四方面介绍了生命存在的必要条件.(4分)3.概括选文第二段的主要内容.(1分)水星等六大行星不可能有生命存在.4.选文第二段运用了列数字、举例子的说明方法.(2分)5.地球之外是否有生命存在呢?谈谈你的理解.(2分)_______________________________________________________________________ 6.读文中画线句子,加点词“至少”可以去掉吗?为什么?(2分)不可以去掉.“至少”说明了生命存在的必要条件,这证明在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在,语言表达严谨、准确.(二)课外阅读.(14分)没有一句台词的角色①为了募捐,学校准备排练一部叫《节日》的话剧.告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员.定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭.“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她.②“是,”她丢给我们一个字.“那你为什么不开心?”我壮着胆子问.③“因为我的角色!《节日》只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子.”④“你的角色是什么?”“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑.妹妹有幸出演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她.饭后,爸爸和妹妹谈了很久,但他们不肯透露谈话的内容.⑤总之,妹妹没有退出.她积极参加每次排练,我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝.据说这样地在舞台上爬时,膝盖就不会疼了.妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“危险”.我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒.然而,直到看了演出,我才真正了解那光芒的含义.⑥演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“珍妮——危险(狗).”偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了人,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩,有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事,幸好,灯光转暗,演出开始了.⑦先出场的是“父亲”,他在舞台正中的摇椅上坐下,召集家人讨论节日的意义,接着“母亲”出场,面对观众坐下,然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上,在这一家人的讨论声中,妹妹穿着一黄色的、毛茸茸的狗的道具服装,手脚并用地爬进场.⑧但这不是简单地爬,“危险(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡,这一连串的动作,她表演得惟妙惟肖,很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声.⑨接下来,剧中的父亲开始给全家讲节日的故事.他刚说道:“节日前夜,万籁俱寂,就连老鼠……”“危险”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样,我用手掩着嘴,强忍住笑.⑩男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”!昏昏欲睡的“危险”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼.太逼真了,妹妹一定费尽了心思.很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹.@因为“危险”的位置靠后,其他演员又都是面向观众坐着,所以观众可以看见妹妹,其他演员却无法看到她的一举一动.他们的对话还在继续,妹妹幽默、精湛的表演也没有间断,台下的笑声更是此起彼伏.#那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抢了整场戏.后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话;“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角.”$四十年后,那句话我仍然记忆犹新.命运赐予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴,再小的角色也有可能变成主角,哪怕你连一句台词也没有.1.概括本文的主要内容.(2分)为了募捐,学校排练一部叫《节日》的话剧,在父亲的教导下,妹妹成功扮演了一只小狗,演出获得了成功.23①听从父亲的教导,用演主角的态度去演一只狗.②为演好自己的角色费尽了心思,演出时很投入,表演得惟妙惟肖.4.根据不同的阅读任务,选择合适的阅读方法.(3分)(1)为了得知妹妹(珍妮)对待演出态度变化的原因,应该重点阅读13自然段.(2)为了了解妹妹(珍妮)表演的过程,应该重点阅读文章第7至12自然段.5.读文中画线句子,句中没有交待爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(2分)设置悬念,引起读者兴趣,并与后文相照应.6.用波浪线画出文章的中心句,并结合生活实际,谈谈自己对这句话的理解.(3分)积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会的认可,不抱怨命运或生活对自己的不公,而强调自身努力的积极人生态度.(意思对即可)。
最新部编版语文六年级上册《期中检测试卷》附答案
2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文六年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间:90分钟满分:100分一、我会写规范字,把下面诗句抄写下来。
(3分)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!二.看拼音,写词语。
(5分)lǐn rán dǐ yù bèn zhuōgē da huì jí( ) ( ) ( ) ( ) ( )三.用“√”给下面句子中的多音字选择正确的读音选出选文中括号里正确的读音。
(3分)(1)爸爸一出差.(chà chāi),儿子就在育苗技术上出了差.(chà chā)错,最终导致菜苗长得参差.(chā cī)不齐,实在是差.(chà chā)劲。
(2)这位老人背.(bēi bèi)上背.(bēi bèi) 着一个蓝布包,既给海鸥喂食,又与海鸥相伴。
四、比一比,再组词。
(5分)崖( ) 赏( ) 钮( ) 筹( ) 燥( )涯( ) 裳( ) 纽( ) 等( ) 躁( )五、下列四字词语书写有误的一项是( )(2分)A.群马疾驰全神贯注顾影自怜昂首挺胸B.孤芳自赏震天动地千钧一发别出心裁C.弄巧成拙井然有序化为乌有沧海一粟D.不假思索神志不清规模宏大瀑露无遗六.判断下面句子的说法,对的打“√”,错的打“×”(5分 )1.《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一,这是一首描写秋江暮色的诗。
( )2.《花之歌》的作者是黎巴嫩的纪伯伦。
( ) 3.《开国大典》共写了升国旗和阅兵这两个场景。
( )4.《春日》是唐代诗人朱熹的诗。
( )5.“三军过后尽开颜”中,三军指的是红军队伍、国民党军队和日寇军队这三个队伍。
( )七、按要求写句子。
(10分 )1.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。
(缩句)2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
2020—2021年部编版六年级语文上册期中考试卷及答案【完整】
2020—2021年部编版六年级语文上册期中考试卷及答案【完整】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
biàn lùn bō li kǒng bùxī shuàihuā ruǐlǐnɡ yùsōu jíqiū yǐn二、给带点字选择读音。
沉闷.(mēn mèn)模.样(mómú)排山倒.海(dǎo dào)埋.怨(mái mán)肖.像(xiāo xiào)浴血.搏杀(xüěxuè)三、辨字组词。
招(_________)旋(_________)限(_________)槐(_________)昭(_________)旅(_________)垠(_________)愧(_________)四、先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
巧夺(____)(____)惟(____)惟(____)(____)(____)冲冲襟(____)带(____)(____)味(____)长自(____)自(____)断断(____)(____)(____)(____)如生1.柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都(____________),真可谓(_________)。
2.这场雨(_____________)地下了一星期,池塘里的水都涨满了。
五、选择与“严”字相关的词语填空。
严肃严厉严格严峻严重1.在这件事上,他犯了一个(______)的错误。
2.局势越来越(______),父亲的工作也越来越紧张。
3.父亲保持着他那惯有的(______)态度,没有向他们讲任何道理。
4.我们要从小(______)要求自己,使自己将来成为国家的栋梁之材。
5.弟弟在学校欺负同学,老师(______)地批评了他。
六、按要求改写句子1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
部编版语文六年级上学期期中检测试题带答案
2023-2024学年六年级上学期期中考试语文试题积累运用1. 抄写下面的句子,注意把字写正确,匀称,美观。
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!___________________2. 读拼音,写词语。
3. 下列字音、字形全部正确的一项是()A. 勾勒.(lè)干燥别出新裁B. 风靡.(mǐ)旗帜技高一筹C. 提供.(gōng)报怨忘乎所已D. 笨拙.(zhuó)倾听全神惯注4. 下列诗句中,加点的字解释有误..的一项是()A. 路转溪桥忽见.(看见)B. 移舟泊.烟渚(停船靠岸)C. 邀.我至田家(邀请)D. 三军过后尽.开颜(全,都)5. 对下列句子运用的描写方法判断有误..的一项是()A. 黎明的时候,雨突然大了。
像泼。
像倒。
(环境描写)B. 马宝玉大声喊道:“同志们!用石头砸!”(语言描写)C. 两个孩子都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服。
(外貌描写)D. 两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。
(心理描写)6. 下列关于课文内容的说法不正确...的一项是()A. 《竹节人》不仅向我们介绍了竹节人的制作和操作方法,还回忆了作者小时候玩竹节人的有趣情景。
B. 《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
C. “七八个星天外,两三点雨山前”两句巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。
7. 下列句子运用的描写方法依次是()(1)她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”(2)东方的地平线上,渐渐透出一道红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。
(3)黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫。
(4)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……A. 心理动作神态外貌B. 心理环境外貌神态C. 语言环境神态外貌D 语言动作外貌神态8. 在括号里填上不同的表示“说”的意思的词。
(不能填“说”)(1)看着满园姹紫嫣红鲜花,我不禁_______:“真美啊!”(2)一个宁静地夜晚,我们坐在草地上_______起各自的理想。
最新部编版语文六年级上册《期中检测试卷》含答案
2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文六年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:90分钟 满分:100分)一、下列加点字注音无误的一项是(2分) ( )A .花蕾.(l ěi) 叉.腿(ch ā) 菜畦.(q í) 矗.立(ch ù) 嗤.笑(ch ī)B .叱咤.(zh à) 废墟.(x ū) 山峦.(lu án) 蜷.缩(ju ǎn) 渲.染(xu àn)C .瞻.仰(zh ān) 祭奠.(di àn) 肆虐.(n üè) 冠.冕(ɡu àn) 冰雹.(b áo) D .磅.礴(p án ɡ) 羞涩.(s è) 揪.心(ji ū) 搀.扶(ch ān) 崎.岖(q ū)二、看拼音,写词语。
(5分)( )y ī shan ɡ( )m ǎ t í( )sh āo w ēi( )y ōu j ìn ɡ( )d ān b ó( )di āo k è( )h ōn ɡ m ín ɡ( )xu án y á( )ɡē da( )di ǎn zhu ì三、给下列生字加上合适的部首,组成新字,再组词。
(8分)出⎩⎪⎨⎪⎧______( )______( )曷⎩⎪⎨⎪⎧______( )______( )申⎩⎪⎨⎪⎧______( )______( ) 且⎩⎪⎨⎪⎧______( )______( )四、字词积累与运用。
(10分)1.下列词语中加点字的意思相同的一项是(2分) ( ) A .技高一筹.——一筹.莫展 B .斩.钉截铁——斩.草除根 C .全神贯.注——腰缠万贯.D .居高临.下——身临.其境 2.把下面的词语补充完整,再选词填空。
【部编版】六年级上册语文《期中检测试卷》附答案解析
2020-2021学年度第一学期期中测试部编版六年级语文试题一、基础知识.1.听记:仔细听,认真想,完成下面小题作为一个民族的标志,没有什么比语言更重要的了.法国作家都德有一句名言:“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言,就好像抓住了打开监狱大门的钥匙.”有一则萨尔瓦多谚语说:“语言不灭,民族不亡.”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁.为了促使国人对自己语言的珍爱,法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动.然而,我们国内的一些广告人以成语——我国劳动人民在漫长的语言实践中锤炼而成的具有特定意义的汉语之奇葩充当广告词.借用成语本身已具有的知名度,来扩大产品的知名度,以此获得效益.例如“咳”不容缓,坚持不“泄”,“鳖”来无恙,“骑”乐无穷,默默无“蚊”…是对汉子艺术的自我贬损和破坏.作为中国人,我们在为祖国的语言感到骄傲时,更要维护她的尊严、纯洁和健康.(1)苏尔瓦多说:“_____________________”()A. 即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言,就好像抓住了打开监狱大门的钥匙.B. 语言不灭,民族不亡.(2)法国每年都要举办__________活动,是为了使国人珍爱自己的语言.A. 家庭比赛活动B. 家庭语言文字比赛活动C. 家庭法语听写比赛活动2.下面下划线字的读音完全正确的一组是()A. 保佑(yòu)轮廓(kuò)琼浆(qióng)电钮(niǔ)B. 狞笑(líng)盔甲(huī)诞生(dàn)硕大(suò)C. 咔嚓(chā)肃穆(mù)围歼(qiān)摇曳(yè)D. 鳌头(áo)一绺(Iiǔ)擎着(qíng)黑魃魃(qū)3.下面的词语书写完全正确的是()A. 柔美酒脱境界回味乐趣B. 衣裳彩虹飞弛礼貌拘束C. 举杯羞涩摔跤宅院印像D. 草原线条马蹄愁怨模糊4.下面句子中,下划线词用得不当的一组是()A. 科学家还发现,火星是一个非常干燥的星球.B. 山上巨石挺立,摇摇欲坠,使人望而生畏.C. 他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样.D. 丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍.5.下面句子修辞手法有误的一项是()A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.(拟人)B. 山洪咆哮着像一群受惊的野马.(比喻)C. 这天黑沉沉的,好像要下雨了.(比喻)D. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.(对偶)6.下面句子使用的说明方法有误的是()A. 火星与地球有不少相似之处.(作比较)B. 于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会……(举例子)C. 破课桌俨然一个叱咤风云的古战场.(打比方)D. 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样,用两条后腿支撑身体.(打比方)7.下面句子中所采用的描写方法有误的是()A. 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,…是他来啦?……”(语言描写)B. 地扫的干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.(环境描写)C. 老罗朝着小嘎子招手,小嘎子赶紧蹬小瓮,爬大缸,翻上墙头.(动作描写)D. 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃忧虑.(神态描写)8.下面句子中省略号的作用是()“我”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”A. 表示心理活动时断时续;B. 表示省略递增的次数.C. 表示语义的跳跃D. 表示说话结巴,欲言又止.9.下面与课文语句不一致的一项是()A. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.B. 乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.C. 在这种境界,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.D. 祖宗疆土当以死守,不可以尺寸与人10.判断题.用“正确”“错误”表示.(1)《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法.(2)开国大典的会场在天安门广场,主席台设在天安门城楼上.(3)《穷人》的作者是英国的列夫·托尔斯泰.(4)《宇宙生命之谜》告诉我们要节约资源,保护地球的道理.(5)“黎明的时候,雨突然大了,像泼、像倒.”写出了雨大而猛.读“泼”“倒”时声音要轻柔. (6)读小说时,留意人物语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象.11.根据所学知识内容填空.(1)1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都________举行典礼,毛泽东向全世界庄严宣告“________.”(2)《七律长征》列举了长征途中两个典型的战役:一个是________另一个是________. (3)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是________代诗人________诗的后面两句描绘的两幅画面是________和________.(4)鞠躬尽瘁,________.(5)________,三军过后尽开颜.12.按要求改写句子.(1)从会场上爆发出来一阵阵排山倒海的掌声.(不改变句意)(2)我们在前面玩竹节人,坐在后面的同学怎能不看着着迷呢?(改为陈述句)(3)一列缓慢驶出柏林的火车的车厢里坐着妇女和孩子.(缩句)(4)通过玩这个游戏,让我懂得了一个道理.(修改病句)13.实践平台.每到周末,小军除了写作业就是上各种补习班.课余时间,小军也想看看电视,可妈妈不同意,小军又不敢对妈妈说.如果你是小军,能说服妈妈,让妈妈同意你看电视吗?请你把说服妈妈的话写下来.14.根据选段完成练习.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”(1)这段话抓住了渔夫的________、________和________来写,形象地说明了渔夫是在经过一番深思熟虑后才作出决定的.(2)体会词语的好处.①“得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!”这句话中的“得”字写出了________.②“我们总能熬过去的!”这句话中的“熬”字体现出________.(3)仔细揣测渔夫的心理,完成习题.渔夫心想:如果不把这两个孩子抱来,________.如果把这两个孩子抱来,________.宁可________,也要________.15.阅读短文,回答问题.走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍.②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索.③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品.相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了.因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了.④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情.至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗的.⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食.一样是吃的享受,韵味却不相同.⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径.但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去.(1)阅读①--③段,划掉括号里不正确的字.(2)从文中找出下列词语的反义词.粗略——________ 瞬间——________(3)为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4)读小说和看影片有什么不同?(5)作者把________比喻为________的宴席.把________比喻为________的快餐.(6)文学欣赏的最佳途径是什么?(7)结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由.16.作文,.题目:(微笑、梦想、科技...)让生活更美好要求:自选题目,写清原因.答案与解析一、基础知识.1.【答案】(1)B(2)C【考点】语段阅读【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误.故答案为:(1)B(2) C【点评】此题考查学生对短文内容的理解的能力.2.【答案】A【考点】拼音【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练.A:正确B:盔甲(huī改kuī)C:围歼(qiān改jiān)D:黑魃魃(qū 改bá)故答案为:A【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变.不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节.3.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的,不能随便改动.A:酒——洒B:正确B.像——象D.愁——仇故答案为:B【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.4.【答案】B【考点】词义【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A、C、D项与对应的语境相符.B项“挺立”笔直地耸立.与对应的语境不符.故答案为:B【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境.5.【答案】C【考点】修辞手法【解析】【分析】确定一个句子运用的修辞手法时,先要掌握修辞手法类型:比喻、拟人、反问、排比等.再细读每句话,看符合哪种修辞手法的特点,然后作出判断.A、B、D正确;C:不是比喻,“好像”是一种揣测.故答案为:C【点评】考查学生对拟人修辞手法的掌握.要求学生能判断,会应用.6.【答案】D【考点】修辞手法【解析】【分析】这是对说明文说明方法的考查.学生应了解常见的说明方法,①举例子;②分类别;③打比方;④列数字;⑤作比较;⑥下定义;⑦列图表;作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法.A、C、B正确.D“大约出现在两亿三千万年前”这是列数字;把“恐龙”与“狗、鸵鸟”比较,是作比较.故答案为:D【点评】考查学生对说明方法的掌握.要求学生能判断,会应用.7.【答案】A【考点】修辞手法【解析】【分析】描写方法概括为:外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写、环境描写.解答时要结合句子抓住关键词语分析作答.A是心理描写;B、C、D正确.故答案为:A【点评】掌握常用的描写方法.要求平时阅读时会分辨,写作时会应用.8.【答案】D【考点】标点符号【解析】【分析】了解省略号的作用,做题细读句子,掌握句子意思,进一步去分析句子中省略号的作用.故答案为:D【点评】考查学生对省略号的作用的掌握.要求学生能判断,会应用.9.【答案】B【考点】课文内容理解【解析】【分析】这道题是把选项与课文原文作比较,在于平时对课文的背诵,答题时要认真读句子看有没有不同之处.A、C、D正确;B:乌(改黑)云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船. 故答案为:B【点评】主要考查学生对课文的背诵情况.10.【答案】(1)1(2)1(3)0(4)0(5)0(6)1【考点】课文内容理解【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾课文的内容,结合选项判断正误.(1)正确(2)正确(3)错误;《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品.(4)错误;《宇宙生命之谜》告诉我们地球之外有没有生命存在.(5)错误;读“泼”“倒”时声音要响亮.(6)正确故答案为:(1)正确(2)正确(3)错误(4)错误(5)错误(6)正确【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.11.【答案】(1)北京;(2)巧渡金沙江;飞夺泸定桥(3)宋;苏轼;风吹云散;水天一色(4)死而后已(5)更喜岷山千里雪【考点】课文内容理解【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力.解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可.在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案.故答案为:(1)北京、中华人民共和国中央人民政府今天成立了!(2)巧渡金沙江、飞夺泸定桥(3)宋、苏轼、风吹云散、水天一色(4)死而后已(5)更喜岷山千里雪【点评】这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空.书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点.12.【答案】(1)一阵阵排山倒海的掌声从会场上爆发出来.(2)我们在前面玩竹节人,坐在后面的同学看着都着迷.(3)车厢里坐着妇女和孩子.(4)通过玩这个游戏,我懂得了一个道理.(或玩这个游戏,让我懂得了一个道理.)【考点】修改病句,扩写、缩写句子,句式转换【解析】【分析】(1)根据原有句子成分,特点,在不改变原意的前提下改变词语顺序. (2)反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道…吗?”和“怎能……呢?”等.第三步:否定改为肯定,肯定改为否定.(3)考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可.(4)缺主语,删掉“通过”或“让”.故答案为:(1)一阵阵排山倒海的掌声从会场上爆发出来.(2)我们在前面玩竹节人,坐在后面的同学看着都着迷.(3)车厢里坐着妇女和孩子.(4)通过玩这个游戏,我懂得了一个道理.(或玩这个游戏,让我懂得了一个道理.)【点评】(1)改变词语顺序,使句意不变,一定要理解句意.(2)掌握反问句改陈述句方法,平时多练,培养语言表达能力.(3)主要测试学生对缩句的方法掌握.认真阅读原句,弄清原句中心.平时多做练习.(4)修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.13.【答案】略【考点】语言表达【解析】【分析】这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语.称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等).【点评】此题主要考查学生的语言表达能力.说话时要以理服人,以情动人.14.【答案】(1)神态;语言;动作.(2)渔夫善良的心地,渔夫为了抚养邻居的孩子;准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛苦.(3)两个孩子会被饿死;他们就可以活下来;自己吃苦;收养两个孩子【考点】语段阅读【解析】【分析】(1)人物描写方法概括为:外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写.解答时要结合句子抓住关键词语分析作答.(2)考查炼字题,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处.答题时要把这个字得放在具体的语言环境中,并结合全诗的意境情感来分析.(3)心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节,理解人物的处境、性格的基础上来完成得.语言的组织要条理.故答案为:(1)神态、语言、动作(2)①渔夫善良的心地,渔夫为了抚养邻居的孩子②准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛苦.(3)两个孩子会被饿死、他们就可以活下来、自己吃苦、收养两个孩子【点评】(1)掌握常用的描写方法.要求平时阅读时会分辨,写作时会应用.(2)本题考查学生赏析炼字妙处的能力.(3)此题主要考查对人物心理活动的揣摩能力.15.【答案】(1)搏;奈;豪;影(2)细致;永恒(3)影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品.相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了.因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了.(4)在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情.看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗的. (5)阅读;细嚼慢咽;电视前的观赏;便捷的快餐.(6)阅读书籍.(7)略【考点】记叙文【解析】【分析】(1)此题主要考查学生用同音字组词的能力.同音字音同,形、意不同,组词不同.解答时要依据字义注意比较.(2)本题主要考查对反义词的辨析能力.反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后从文中找出所给词语的反义词.(3)、(4)、(6)考查对短文内容的理解能力.解答时要带着问题快速浏览短文内容,锁定(相关信息)所填的范围,再按要求找到答案.(5)此题意在明白比喻这一修辞手法以及其作用.所谓“比喻”,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体.本体、喻体有相似点,但不是同一类事物.(7)谈自己的观点时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识,言之有理,没有语病.故答案为:(1)搏;奈;豪;影(2)细致、永恒(3)影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品.相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了.因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了.(4)在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情.看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的.(5)阅读、细嚼慢咽、电视前的观赏阅读书籍.(6)便捷的快餐.(7)略【点评】(1)主要测试学生对同音字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,然后再选词填空.(2)主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了.平时注意多积累,增加词汇量.(3)、(4)、(6)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息的能力.(5)考查学生对比喻修辞手法的掌握.要注意本体和喻体特点的一致性.要求学生能判断,会应用.(7)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识,表述合理,文通句顺即可.16.【答案】略【考点】叙事【解析】【分析】从文章的题目看,这是一篇写景的作文,写景的文章要注意以下几点:①要抓住景物的特征写.所谓特征就是同其他物体有区别的地方,抓住特征描写,才能给读者留下深刻的印象;②写景要言之有序,如从上到下,从左到右,从外到内,从中间到两边等.不能一下子说这,一下子说那,东拉西扯,没有顺序;③写景过程中要进行合理的联想,抒发自己的真情实感,还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法,把描写的景物写生动,写形象;【点评】根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰.。
2021年-有答案-福建省厦门市某校海沧附属学校部编版六年级上册期中测试语文试卷
2021学年福建省厦门市某校海沧附属学校部编版六年级上册期中测试语文试卷一、填空题1. 请根据提示填写相应的古诗文。
(1)野旷天低树,________________ 。
(孟浩然《宿建德江》)(2)绿树村边合,__________。
(孟浩然《过故人庄》)(3)金沙水拍云崖暖,________________。
(毛泽东《七律长征》)(4)等闲识得东风面,________________。
(朱熹《春日》)(5)________,乡音无改鬓毛衰。
(贺知章《回乡偶书》)(6)旧时茅店社林边,________________。
(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)(7)我乘船旅行,突然天空中乌云翻滚,紧接着就下起了大雨倾盆,真是“________,________”。
(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)(8)晴朗的夏夜,我信步来到河边,听蛙声阵阵,嗅风儿吹来的稻香,真是“________,________”。
(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)(9)鞠躬尽瘁,________。
(诸葛亮)(10)捐躯赴国难,________。
(曹植)二、选择题下列词语注音及书写完全正确的一项是()A.蟠龙枯委蜷(juǎn)缩义愤填膺(yīng)B.揪出抵御跺(duò)脚迥(jiǒng )乎不同C.笨拙颓费徘徊(huái)沧海一栗(sù)D.咆哮淌血彷(páng)徨熙熙壤壤(rǎng )下列词语书写完全正确的一项是()A.热血沸滕大步流星心满意足惊慌失错B.全神贯注斩钉截铁汹涌澎湃忘乎所以C.家喻户晓威风檩檩呆头呆恼心惊肉跳D.心不在焉跌跌撞撞自做自受别出心载下列句子没有运用修辞手法的句子是()A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
B.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
D.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
下列加点的词语使用有误的一项是()A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万⋅众⋅瞩⋅目⋅的阅兵分列式开始了。
【精品】部编版语文六年级上册《期中测试题》含答案解析
“这太阳真美,槐花真香。”老奶奶喃喃地说。
“姥姥,您给我说说呀。要不,我的作文完不成了。”
“真是的,我活了快八十岁,怎么就没工夫看看这太阳,闻闻这槐花呢?”
“姥姥,您快说呀,人到底为什么活着?”女孩显得有些焦急了。
“活着就是活着呗,还管它为什么!”老奶奶漫不经心地说。
(4)他,是《三国演义》里的英雄,温酒的工夫,就取下了华雄的首级。( )
A.神勇无比 B.善良淳朴 C.宁死不屈 D.不徇私情
阅读与理解
北斗卫星,国家骄傲
北斗卫星,是我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统,是继美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯之后第三个成熟的卫星导航系统。
北斗卫星系统由空间段、地面段和用户段三部分组成,可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航和授时服务。定位精度10米,测速精度0.2米/秒,授时精度10纳秒。空间段由5颗静止轨道卫星、27颗中地球轨道卫星、3颗倾斜同步轨道卫星组成。35颗卫星在离地面2万多千米的高空上,以固定的周期环绕地球运行,使得在任意时刻,在地面上的任意一点都可以同时观测到4颗以上的卫星。
6.选择合适的成语填在下面文段的括号里(填序号)。
鲁迅先生曾经住在砖塔胡同,在这里创作了《祝福》等作品。对以祥林嫂为代表的苦难深重的底层民众,他从不( ),而是在( )的描写中寄托深切的同情。同时他又善于通过传神的刻画,让”骑在人民头上”的”老爷们”的冷酷虚伪( )。
A.暴露无遗 B.斩钉截铁 C.栩栩如生 D.居高临下
( )( )( )( )
duò jiăo diāo kè jŭ sàng xiōng yŏng péng pài
2020—2021年部编版六年级语文上册期中考试及答案【完整版】
2020—2021年部编版六年级语文上册期中考试及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看谁写得既正确又规范。
ké sou kuí wújǔ sàng dǐ yùshēn yíndiào yàn kāng kǎi cháo xùn sì nüèjiāo zào二、在加点字正确的读音下打“√”。
吱嘎.(jiágā)魁.(guǐkuí)梧保佑.(yòu yuò)寡.(guǎgǎ)妇忐忑.(tǎn tè)黧.(líhēi)黑三、辨字组词。
俱(______)聊(______)袭(______)栅(______)籍(______)惧(______)仰(______)聋(______)册(______)藉(______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)(____)欲试(____)清(____)楚(____)头(____)气受冻(____)(____)(____)心(____)意(____)(____)于事(____)(____)之众聚(____)会(____)1.看了体育老师的示范,同学们都(_________)。
2.看着他(_________)的样子,我突然觉得他其实也需要多鼓励。
3.同学们坐在教室里,(_________)地听老师讲课。
五、选择合适的词语填空。
运送输送苍白金黄1.叶子为大树的生长(____________)着丰富的营养物质。
2.汽车把乡下新鲜的蔬菜(____________)到热闹的城市里。
3.(____________)的九月遍地都是成熟的瓜果。
4.年轻人脸色(____________),但仍无比坚强。
六、按要求改写句子。
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2021年部编版六年级上册语文期中试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。
diǎn lǐxuán yáfèi téng bīng báo xǐ yuèjié zòu shén shèng tǎn kèhuì jídàn shēnɡ二、给加点的字选择正确的读音用“√”标出来。
渲.(xuān xuàn)染摇曳.(yìyè)瞻.(zhǎn zhān)仰妩.(wǔwú)媚叱咤.(zhàchà)矗.(chùzhù)立蜷.(quán juǎn)缩苔藓.(xiǎn xiān)蓑.(suōshuāi)笠三、辨字组词。
络(______)僻(______)悼(______)淹(______)噎(______)洛(______)劈(______)掉(______)腌(______)壹(______)四、把下列词语补充完整。
(____)出(____)外(____)(____)一息三(____)两(____)(____)不转(____)(____)兵(____)政千(____)万(____)千(____)万(____)(____)骨(____)身不(____)而(____)五、选词填空。
激流急流1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。
明显鲜明3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。
4.经过矫正,她的视力(______)好转了。
六、按要求写句子。
1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(改为“被”字句)_______________________________________________2.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。
(修改病向句)_______________________________________________3.出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。
(改变词序,意思保持不变)_______________________________________________4.小明高兴地告诉妈妈:“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。
”(改为间接引语)________________________________________________5.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
(缩句)________________________________________________七、根据课文内容填空。
1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。
文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的________和________之情。
2.《______》是一首汉代乐府民歌,全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们:___________,____________。
3.日暮___________,轻烟____________。
4.《十五夜望月)中委婉表达诗人游子情的诗句是“__________,__________”。
5.在“快乐读书吧”学习活动中,我读的名著是《______》,其作者是_________,主人公是__________,我喜欢这部书的原因是:______________。
八、阅读短文,完成练习。
思念一块月饼①“花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一块伤疤,在隐隐作痛。
②古人说:“明月千里寄相思。
”月光如子弹般洒落,伤的却都是心灵。
每到这个季节,思绪总是湿漉漉的。
自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能写在信笺里,流淌在无线电波里,滚烫在父母盼望的目光里。
③在我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。
临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等,最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼,月饼巴掌大小,厚厚的,甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠,将我的馋虫勾起来,恨不得一把抢在手中,放入中口中。
④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,一番铺垫,方才品味到幸福的滋味和内涵。
每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,吃完就没了。
所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头被窝里,有时睡醒了还拿出来看看。
⑤记忆最深的是三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了,放学回来,趁着母亲做饭的功夫,到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了。
我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄(盘算打算)如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。
晩上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我,我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。
我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包裹好放回原处。
那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了。
想到这儿,我为自己的小聪明窃喜。
⑥大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说要给我变个戏法。
她缓慢地从箱子里拿出那块月饼,在我眼前一晃,欣喜地问:这是什么?我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望。
母亲打开纸包,盯着我看了看说:吃吧,本来就是留给你的!我的头埋得更低了。
母亲什么也没问什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。
我掰开一半,说:妈,你也吃。
母亲说:我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥。
⑦这块月饼我咀嚼.(jiáo jué)了三十五年,慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒掰开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里。
⑧又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜,对着如玉如银的朗朗明月,又想起那块圆圆的月饼,月光如水,流逝我不尽的思念;月光如织,维系我永久的牵挂。
(作者:张金春)1.根据文意,请用“√”在下面选择正确的词语或读音。
悄悄(盘算打算)咀嚼(jiáo jué)2.联系上下文理解词语的意思。
1.牵肠挂肚:_______________________2.窃喜:___________________________3.按照文章的写作顺序,给下列情节排序(将序号写在横线上)。
1.忆吃月饼2.诉说思念3.思念月饼4.偷吃月饼_______________________________4.文中“我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我”这句话运用了什么修辞手法,从中你能体会到什么?____________________________5.读完短文,你觉得下列对文章的理解哪一项是不正确的。
()A.从母亲给我们兄弟俩分月饼,可以看出她是一个关爱孩子并很公正的母亲。
B.从母亲发现“我”偷吃了月饼,但没有责怪“我”这件事,体会到母亲很宽容。
C.从母亲说自己不爱吃月饼明手去捡屑子,可以看出她是个表里不一、口是心非的人。
D.从“我”吃女儿扔下的奇形怪状的月饼,体会“我”对家乡及母亲的思念。
九、作文。
你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请以“游_____”为题目写一篇作文。
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