二年级家教心得体会3篇

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二年级家教心得体会3篇

二年级家教心得体会3篇

二年级家教心得体会3篇做二年级学生的家教已经有一段时间了,大多数孩子因为习惯不良导致学习较差,如一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。

本文是店铺为大家整理的二年级家教心得体会,欢迎阅读!二年级家教心得体会篇一有这样一句话我牢记在心:“好习惯养成了,一辈子受用:坏习惯行成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。

”所以从我侄女学前班入住我家开始,我就有意识地培养她,这种好习惯在她的成长中收益颇大。

一、二年级是孩子培养习惯的重要时期,作为家长一定要抓住这一关键时期,正确引导孩子。

行为习惯方面:培养孩子的独立性。

在很多事情上面我都要求她自己独立完成一些力所能及的事情,如整理书包、穿衣等;虽然她在家不能帮我们搞卫生,但我们规定大的家务活可以大点再做,但力所能及的事情就可以帮着做,比如现在我们家的垃圾每天都是她去丢。

这样既能让她体验劳动的快乐。

也能让她知道自己是家里的一份子就应该承担自己的责任。

这些看起来微不足道的小事情,能让孩子从中得到很好的锻炼,有利于培养孩子自主、自信、自强的意识,对孩子独立人格的形成具有积极的意义。

在学习习惯方面:现在,大多数孩子因为习惯不良导致学习较差,如一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。

她上一年级后,也存在这些问题,依赖性特强,遇到不会写的字时就喊:“姑姑,这个字怎么写。

”刚开始我都会告诉她,渐渐的我发现她连会写但一时想不起来的字也不想了,直接就问怎么写。

我知道,应该要让她学会利用工具书来辅助学习,如用字典查找自己不认识的字等。

于是,有一次刘老师让写一篇日记,她写的是《我的暑假生活》,当写到“锻炼”的“锻”时,不会写了,就喊:“姑姑,‘锻’字怎么写。

”我就告诉她,以后遇到不会写的字就要去查字典,并且教会她如何使用字典去查自己不会的字。

比如说不会写的字,如果知道拼音,根据其拼音就可以查到想要的字;如果说是会写但是不会读的字呢,我就告诉她可以根据字的偏旁部首来查,就可以找到这个字,并且给他找了几个字用两种方法做了一下示范,刚开始,很费时间,但是慢慢的她掌握了基础要领查起来就省事多了,并且慢慢的她认识的字也越来越多。

注重家庭家教家风心得体会3篇

注重家庭家教家风心得体会3篇

注重家庭家教家风⼼得体会3篇注重家庭家教家风⼼得体会3篇 当我们有⼀些感想时,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作能⼒了。

那么好的⼼得体会是什么样的呢?下⾯是⼩编整理的注重家庭家教家风⼼得体会,欢迎阅读与收藏。

注重家庭家教家风⼼得体会篇1 中国古代有许多名门⼤族都有成⽂的家规家训,其后⼈⽆论是平民百姓,还是达官显贵,都会相对遵纪守法,这其中家风的影响⼒不容⼩觑。

因为这些族⼈从⼩就⽿濡⽬染,良好的家风对他们有着润物⽆声的教化作⽤,同时,有明确⽂字记载的家规家训对他们有着强烈的道德约束⼒。

今⽇,在全⾯从严治党的新形势下,加强党员⼲部家风作风建设,这些传统资源⽆疑都是值得借鉴和学习的。

在这⽚古⽼的⼟地上,⼈⽣的光阴若⽩驹过隙,然⽽总有那么⼀些⼈、⼀些事如鎏⾦⽯刻般,虽经时光河流千百年的冲刷,不但没有流逝,反⽽越发弥⾜珍贵。

这其中,就有那些充满温情和智慧的家风故事,其所蕴含的传统与美德,融⼊语⾔,汇⼊⾎液,成为中华民族精神的重要内核。

今⽇看来,这些优秀传统家风依然可以为党的建设和国家发展提供不竭的精神动⼒。

⽗⼦相传,精神相继。

⽗母是⼦⼥⾔传⾝教最好的典范,为⼈⽗母树⽴道德上的典范,养成良好的家风,最受益的⼈恐怕就是⾄亲⾻⾁。

宋代名⾂范仲淹⼀⽣先天下之忧⽽忧、后天下之乐⽽乐,被纪晓岚称颂为“⾏求⽆愧于圣贤,学求有济于天下”,⾃⾝⽴⾔⽴德的同时,对⼦⼥教育亦⾮常严苛。

在良好家风的熏陶下,其⼦⼥也得以传承⽗辈精神,为后⼈所称道。

彭⽟麟戎马⼀⽣,充满传奇,他为清朝中兴⽴下汗马功劳。

然⽽,他⼀⽣曾六辞显官:他曾因习于军营⽽疏于民政,请辞安徽巡抚;以不懂漕政、性情褊急、见识迂愚为由,请辞督掌⼋省的漕运总督这⼀“天下第⼀肥缺”;曾在四年间连续四次请辞兵部尚书……危难关头,彭⽟麟总会临危受命,⽽后功成⾝退,从不贪恋权⼒。

彭⽟麟廉洁奉公,虽居⾼位,却始终坚持“不要钱”的⽣活准则。

他曾将7年间所得养廉银⼆万⼀千五百余两,分⽂不取,全数上交国库充作军饷。

家教感悟心得体会(精选10篇)

家教感悟心得体会(精选10篇)

家教感悟心得体会(精选10篇)家教感悟心得体会篇1"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

"在短暂的家教过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。

首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生,她九岁。

由于在这份家教之前,我请教了一些曾经做过家教的朋友,知道与家长的沟通是十分的重要,毕竟,家长是孩子的第一任教师。

所以,第一天我就提前了半个小时到达她家,经过与家长的一番详聊,基本了解了学生的学习情况和平常习惯。

例如,该小女孩的数学基础不错,但由于她老师所教的题目都是比较浅显的,所以希望我教一些有难度的题目。

还有她的语文认字能力较差,这表现在拼音的题目上。

英语由于三年级才开始接触,所以未够了解等。

这些信息对我之后的教学安排都是十分的重要的。

她还有一个坏习惯,就是贪玩,这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情。

由于这个学生具有不错的数学基础,所以我把三年级的书本知识与三年级的奥数结合起来,除了教授她三年级书本的理论知识和课后习题之外,我自己也出来一些有代表性的题目给她做。

实践出真知,经过几天的书本教学,我发现这些对于她来说很简单,所以后来我专于教她奥数。

我采取先例题讲述后练习加以巩固的教学模式,分专题来进行。

例如"和倍问题"、"差倍问题"、"速算与巧算"、"填运算符号"、"找规律"等一系列专题。

在整个教学过程中,我发现了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟,这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来。

所以,我必须要花多点时间和多点心思去给她讲解题目,否则一味得教她怎样去做题,得出答案是没有用的!这就是一个小学老师一定要耐心的一个重要原因吧!在这么多的专题中,算式谜专题是最有难度的,它需要全面的考虑。

家教服务感悟心得体会(3篇)

家教服务感悟心得体会(3篇)

第1篇时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我已经从事家教服务工作一年有余。

在这一年的时间里,我见证了孩子们的成长,也收获了满满的感动。

回首这段旅程,我感慨万分,以下是我对家教服务的一些感悟心得体会。

一、关爱与陪伴家教服务是一项充满爱心的职业,它需要我们用心去关爱每一个孩子。

在辅导孩子们学习的过程中,我发现他们需要的不仅仅是知识,更需要的是关爱和陪伴。

每当看到孩子们在学习上遇到困难时,我都会耐心地解答他们的疑惑,给予他们鼓励和支持。

在这个过程中,我深刻体会到了关爱的重要性。

1. 建立信任:家教服务的第一步是建立信任。

只有孩子们信任我们,他们才会愿意敞开心扉,与我们分享他们的困惑和烦恼。

因此,我们要用心去倾听,关注他们的内心世界,让他们感受到我们的关爱。

2. 耐心倾听:在辅导孩子们学习的过程中,我们要耐心倾听他们的心声,了解他们的需求。

只有真正了解他们,我们才能有针对性地进行辅导,帮助他们解决问题。

3. 陪伴成长:陪伴是教育的重要环节。

在孩子们成长的道路上,我们要陪伴他们度过每一个重要时刻,见证他们的成长与进步。

二、激发兴趣兴趣是最好的老师。

在家教服务过程中,我们要善于发现孩子们的兴趣所在,激发他们的学习热情。

以下是我的一些做法:1. 了解兴趣:在辅导孩子们学习之前,我们要了解他们的兴趣爱好,根据他们的兴趣选择合适的辅导内容。

2. 调整教学方法:针对孩子们的兴趣,我们要调整教学方法,使学习过程更加生动有趣。

例如,在辅导数学时,可以结合生活中的实例,让孩子们在实践中学习。

3. 鼓励创新:鼓励孩子们在学习中勇于创新,培养他们的创新思维。

这样,他们在面对问题时,会更有信心和勇气去解决。

三、关注心理健康在辅导孩子们学习的同时,我们还要关注他们的心理健康。

以下是我的一些体会:1. 沟通与交流:我们要与孩子们保持良好的沟通,了解他们的心理状态,及时发现问题并给予关心。

2. 调整心态:面对学习压力,我们要帮助孩子们调整心态,让他们学会面对挫折,勇敢地面对生活中的困难。

家教经验心得体会(精选多篇)

家教经验心得体会(精选多篇)

第一篇:家教经验心得体会对于一个十岁孩子的母亲来说,不管孩子优秀与否,对于孩子的家庭教育,或多或少的都会有一些经验和教训,对于现在和将来的家庭教育也存在一些困惑,我也不例外。

在与儿子相处的十年中,我付出了自己的心血,也收获了一些成功的经验和失败的教训,以下就是我认为值得与大家分享的地方。

其次,我认为早期教育很重要。

和我相同年龄的家长可能会认为,我们小时候没有接受过早期教育,连幼儿园都没有上过,不也很吗?是的,我们没有接受早期教育是因为我们没有条件,我们没有书,没有电视,更别提电脑了,能有个收音机听听小喇叭就不错了。

现在这个时代,如果让孩子再和我们小时候一样,可想而知会是什么样。

现在,关于早教的书、影碟很多,我们不妨为孩子选择一些。

我儿子小时候爱看幼儿画报,晚上睡觉前总要听睡前故事,我们一般每晚给他读一两个故事,并不教他认字,可是上学的时候他已经认很多字了。

还有一些影视作品,里面的人物的一些品格对孩子还是有影响的。

对于学前一些早教班,我也不排斥,因为我发现我孩子上这些班很快乐,并不是我们认为的给孩子增加负担,比如一些英语班,老师的课讲地很生动,还有一些互动游戏,孩子很愿意去上,又有小朋友玩,又学知识,何乐而不为呢?再次,培养孩子的阅读习惯很重要。

我认为阅读习惯的培养是从早期教育开始的,小时候你就给他买带图片的书,他对图片感兴趣就会想知道讲的是什么,就会主动认字。

上学后这种兴趣就会持续下去。

我儿子就很爱读书,对于他感兴趣的书,读的正在兴头上,喊他吃饭是喊不过来的。

当然,对于选书,我们也不能光听孩子的,我们认为的书,孩子当时不一定喜欢,但是,放在书架上,他过一段时间就会捧起来看的。

孩子的兴趣有时候也挺有意思,我儿子在二年级的时候突然对地图感兴趣,中国地图、世界地图、google地图还有山东地图、济南地图等都是他研究的对象,而且边研究边画立交桥,到外地旅游地图是他必买的,在香港我们就得到一本厚厚的香港行政区划图,儿子研究的津津有味。

家教心得体会怎么写(例文10篇)

家教心得体会怎么写(例文10篇)

家教心得体会怎么写(例文10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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做家教的心得体会范文(5篇)

做家教的心得体会范文(5篇)

做家教的心得体会范文(5篇)做家教的心得体会范文篇1金秋飒爽,师大的上空是如此美丽,化工学院也是如此美丽,因为我们要彰显志愿者精神,去尽我们的爱心去我们化学援助支教的小学对学生进行一对一的爱心家教活动。

我们班的韩秀梅、何莹、彭瑾经过专业老师的面试,去进行了家教。

我们班的三个同学分别负责三年级的一位朋友,在这为期一个月的家教活动中,我们班的三位同学有着她们不同的心情。

或许是教育的落后,志愿者们走了很久才到我们家教的地方-光明小学,即使那天天气很热,我们还是在学校门口进行了合照,志愿者们本来是满心期待的心情,可是进入学校后,一切有了不同的感受,班主任丝毫不留情面地训斥这学生,一群在班主任面前一字不吭的在老师走后却像“流氓”一样抢东西的学生。

突然间,不知道怎样来形容自己的心情,领着学生去他们家里的时候,很想和小孩交流去没法交流的感觉,带学生家里后,竟然是异样的眼光的质疑,家长的愚昧无知,溺宠这他们的.孩子,宠的有点不分是非,或许是为了想让孩子们成材,不要像自己一样大字不识的,可是真的爱错了方式,这天志愿者们就是这种心情的去体验了他们即将开始的爱心家教之旅。

在这一个月过程中,我们班的三位志愿者对她们的学生尽职尽责,配合青协的活动,按时表达了她们的想法和备课情况,最后她们都荣获了优秀志愿者。

或者这个家教的过程并不是那么的完美,可却给我们带来了更多的警示,不要让自己悲哀,成为悲哀的一代,在这个如果想要自由就有自由的大学生生活里,塑造好自我,成就更好的自己!做家教的心得体会范文篇2国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。

”其实,自改革开放以来,我们国家的教育一直在不断进步:实施中小学九年义务教育;建立“希望工程”等扶困助学工程;认真落实“两免一补”政策,确保每一位义务教育阶段学生不因贫困而失学;认真解决农民工和贫困子女受教育问题;在全国义务教育阶段推行“一费制”;完善公办高中招收择校生的“三限”政策;严格考风考纪,确保教育的公平、透明等都已惠及了全国人民。

家教心得体会15篇

家教心得体会15篇

家教心得体会15篇家教心得体会家教心得体会1第一:要从小培养孩子的学习兴趣。

父母是孩子最好的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,要想让孩子有浓厚的学习兴趣,首先父母要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境,闲暇之余,家长不要一顾地埋头于电视电脑中,带领孩子一起阅读,把书中有趣的内容分享给孩子听,慢慢地孩子也会对书产生了兴趣,你会发现孩子从一开始听,到自己认真地看,逐渐转化升华的过程就是一大进步。

第二:要给孩子树立自信心,在重视学习的同时不要给孩子施加任何的压力。

在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。

在(家长肯“退步”,孩子才能进步)的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。

父母的手不是指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。

”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,不要挫伤孩子的自尊心,和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。

孩子哪怕只有一点点进步,家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。

当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力,否则只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。

第三,应该多抽些时间与孩子沟通,及时了解孩子的所思所想。

随着孩子的渐渐长大,你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太愿意与父母说,这时父母要尊重孩子的人格,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况,孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,做孩子及时的老师。

第四:要教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟,严谨认真的态度。

无论在学习上还是生活中养成此好习惯,对其将来的一生都受益匪浅。

第五:孩子的综合素质教育,培养孩子的诚实,善良,吃苦耐劳的优良品德。

当今的孩子面对复杂的社会,必须要有明辨是非的能力,首先自己要用一颗诚实善良的心去面对每一个人。

做家教心得体会20篇

做家教心得体会20篇

做家教心得体会20篇做家教心得体会1开学的时候,通过学校的勤助中心我得到了一份家教的兼职。

满怀激情的我对这份工作能给我带来什么样的变化很是期待。

我始终认为从家教做起是正式踏入社会的第一步:它有一种半工作半学习的性质,一旦你接受了这份工作,你就应该担负起学生唤你一句“老师”的责任。

作为也是对自己学业的考验,我选择了英语家教。

在进行家教活动之前,我主动和学生家长进行了交流,通过家长我了解到学生是一名初二的学生,英语成绩不是很理想,更让她父母头痛的是,她对学习极其被动。

了解到这样的情况之后,在第一堂课上,我并没有急于给学生上课,而是以聊天的形式开始。

在聊谈过程中,我逐渐意识到,学生对学习的态度并不像家长说的那样,她不认真学习大部分是因为恶性的循环:老师上课的时候由于时间有限不能照顾到所有学生,而我教的这位学生性格又是属于比较消极的那种,什么都顺着大流,第一天没懂的拖到第二天,第二天带着这种没有弄懂的问题又去接受新的知识,在本来基础就不怎么样的情况下又会产生新一轮的麻烦,问题如同滚雪球一般,待到量变产生质变的时候,学生的积极性就严重受挫。

得知本质原因所在,我就知道该怎么对症下药了。

于是刚开始,我并没有采取大强度的习题讲解政策,而是把重点放在找回学生对英语的好感上。

这一点找起来很困难,因为有好感的基础在于能有所回报,而回报又往往建立在有良好的英语基础之上。

这样一个怪圈如同一个迷宫,总是走不出去。

为了找到突破口,我专门咨询了以前教我英语的老师和其他一些同学。

在得到各种不同建议的时候,我做了比较分析,得出了一个比较特殊的方法——交换英语日记。

短时间内如果用成绩上的提高来恢复英语兴趣在实施上有很大困难,而且也不利于控制,但如果是交换英语日记的方式,就很容易。

为了不让学生觉得有所限制或压力太大,我对内容没有任何限制和要求,即便是随时想到的话也可以记上去。

有时候,这么单单的几页纸看上去并没有任何作用,但是随着时间的推移,当积累到一定量的时候,回过来看,定会惊讶于自己如此“宏伟”的创作。

家教学习心得体会(精选5篇)

家教学习心得体会(精选5篇)

家教学习心得体会(精选5篇)家教学习心得体会篇一今天天气凉爽,我们在老师进修学校四楼有幸地倾听了范老师的有关家风家训方面的讲座,台下座无虚席,都在认真聆听学习。

在范老师的分享中,我们知道了曾国藩家训及他的《十二日课》,知道了钱钟书夫妇、俞平伯夫妇、冯友兰、梁启超、傅雷、汤用彤等名人的书香家庭。

让我认识到了家庭建设对孩子的成长是多么重要。

古人云,修身、齐家、治国、平天下。

欲治其国先齐其家。

家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。

家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。

我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

注重家庭,首先要奉行夫妻之道。

所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心,为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福,老人放心,欢喜夫妻。

我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。

家庭是人生的第一所学校,担负着培养下一人的责任。

注重家教首先要认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。

教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。

为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。

家教靠的是家长的言传身教,以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。

良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。

注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。

中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。

尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子,这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

家教的心得体会范文(精选4篇)

家教的心得体会范文(精选4篇)

家教的心得体会家教的心得体会范文(精选4篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,马上将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的家教的心得体会范文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。

家教的心得体会1转眼间,一个炎热的假期就要过去了。

蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。

当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩。

有人说教师是太阳底下最神圣的职业。

虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。

然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈。

我的学生是一对姐弟,一个是五年级的姐姐,一个是四年级的弟弟,弟弟比较内向,成绩处于中下游,而我要帮他复习一遍四年级的知识,为步入五年级做好准备;女孩比较活泼聪明,我的任务是帮她重温初小学的知识,以便顺利进入重点中学。

整个家教补习活动在炎热的7月开始了,我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。

针对两个学生的情况,我制定了两套教学计划,弟弟的接受能力慢,课程要慢,要精,要把初一落下的知识一一补上,重点是数学、英语;女孩不仅复习五年级的,小学课程都会有所涉及,再加上她理解能力比较强,课程会快一些,语文、数学、英语三管齐下。

一个月的教学提纲和目的已经明了,接下来我制定了完备的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,一对一辅导,取得了不错成效,学生们也都进步很大。

当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了四点:1、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。

家教家风教育学习心得体会精选(10篇)

家教家风教育学习心得体会精选(10篇)

家教家风教育学习心得体会精选(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家风家教心得体会范文(三篇)

家风家教心得体会范文(三篇)

家风家教心得体会范文家风是指家庭内的传统和价值观念,而家教则是指家长对子女的教育方式和方法。

一个良好的家风和家教对于家庭的和谐发展和子女的成长至关重要。

在我家庭中,父母倡导的家风和家教一直影响着我成长的过程,给我留下了深刻的印象和体会。

首先,我家倡导的家风是勤俭节约。

从小就听到父母们不断强调如何节衣缩食,避免浪费和挥霍。

他们告诉我,劳动和努力是走向成功的必经之路,而节俭则是人们应该具备的美德。

因此,我在家庭中也一直保持着节俭的习惯,尽量避免浪费和不必要的花销。

我认为,勤俭节约的家风不仅能够培养良好的消费观念,还能加强家庭的凝聚力和团队合作意识。

其次,我家还倡导的家风是尊重他人。

父母从小就教育我要尊重他人的意见和权威,不论是长辈还是同龄人。

他们告诉我,每个人都有自己的想法和价值观,要学会包容和理解。

在家庭中,我们彼此尊重和倾听对方的意见,遇到不同意见的时候,我们会进行沟通和协商,寻找最好的解决办法。

这种家风使我学会了尊重他人的权利和个人选择,也提升了我的沟通能力和凝聚力。

另外,我家还倡导的家风是开放包容。

父母鼓励我有自己的思考和判断力,并且愿意听取和接受我的意见。

在家庭中,虽然我是子女,但是我可以参与到家庭决策中,表达自己的想法和意见。

父母会认真倾听,并且给予我合理的解释和指导。

这种开放包容的家风使我建立了自主思考和独立决策的能力,也增强了我对自己和他人的包容和理解。

此外,我家还倡导的家风是团结和互助。

家庭是一个团队,每个人都有自己的角色和责任。

在家庭中,父母会引导我学会关心和帮助他人,兄弟姐妹之间互相尊重和支持。

当我遇到困难和挫折时,父母会及时给予我鼓励和支持,帮助我度过难关。

这种家风使我懂得与人合作和协同努力的重要性,也培养了我积极进取和勇往直前的品质。

此外,我还要提及家教的体会。

家教是父母对子女的教育方式和方法,是对于子女的培养和教育的一种指导和引导。

在我家,父母注重培养我的兴趣爱好和专长,鼓励我参加各种兴趣班和培训。

家教的心得体会怎么写(优秀10篇)

家教的心得体会怎么写(优秀10篇)

家教的心得体会怎么写(优秀10篇)家教的心得体会怎么写篇1这个暑假,我到上海昂立国际教育家教,短短的一个月让我受益良多。

家教是一份很有爱的工作,当看到学生在自己指导下的点滴进步,就特别的欣慰,也是在这种时候才更能体会到知识的价值和老师的神圣。

当家长的尊敬与期望,感到作为老师的光荣与责任。

这次我任教的是初三的学生英语和数学,由于所教的学生年龄与我相差不大,这给我带来了不小的心理压力,担心自己不能胜任,更担心不能在同学面前树立威信。

一个多月的时间,我从一开始的忐忑不安到后来的坦然面对,真的让我学到了很多。

我领悟到了调动孩子积极性是至关重要的,孩子如果讨厌学习,老师再怎么单方面的热情也是没有效果的,所以最重要的是提高学生的积极性。

而老师可以说是学生的榜样,一举一动,都在影响着学生的身心。

在这次假期实践中,我尽量做到为人师表:第一,投身于知识的全面讲解。

在开课前两天,我认真的翻阅了课本,了解了大体框架,并很认真的为制定了教学计划。

为正式上课做了一些必要准备,家教正式后,开始每天晚上都备课到很晚,碰到不懂的知识点不懂就会主动查工具书,整天忙于上课与备课之间,这并不是件很轻松的事情。

第二,在实践中,我不仅仅只限于讲课,更尝试着去了解他们,去跟他们交朋友。

做老师容易,做好老师难。

为了提高他们的成绩,拓展他们的知识。

于是我不断地自我创新,努力尝试新的教学方法。

也时常主动与其他老师交流,弥补自己的不足,最后形成自己独特的风格。

授人与鱼不如授人与渔,一个月的时间很短,我会传授他们的学习技巧,尝试着让他们养成良好的学习习惯比单纯的传授知识更重要。

第三,三人行必有我师。

做人做事我都谦虚,与我所在同一机构的有许多跟我一样是大学生,一些甚至低我一届,但术业有专攻,每个人都有自己的长处,我会虚心跟被人请教,从中也学习到许多东西。

在这一个月的时间里,我深刻地体会到了老师的艰辛,在课堂的时间布置上,在课时的掌握上,都有了一定的经验。

家教辅导的心得体会(精选4篇)

家教辅导的心得体会(精选4篇)

家教辅导的心得体会(精选4篇)家教辅导的心得体会篇1家教辅导心得体会自从我开始从事家教以来,已经有一段时间了。

这段时间,我不仅学到了很多关于教学的知识,而且还深刻地认识到了教学的重要性。

在这篇*中,我将分享我的心得体会。

首先,我认识到教学并不是简单地传授知识,而是要帮助学生发展他们的思考能力和解决问题的能力。

在辅导过程中,我发现很多学生并不是没有学会知识,而是缺乏思考和解决问题的能力。

因此,我认为在教学过程中,不仅要传授知识,更要培养学生的思维能力和创造力。

其次,我深刻地认识到了责任的重要性。

作为一名家教,我不仅要教好学生,还要对他们负责任。

在这个过程中,我学会了如何与学生沟通,如何了解他们的学习情况和需求,从而更好地帮助他们。

最后,我感到非常有成就感。

看到学生在我的帮助下取得进步,我感到非常自豪和满足。

我相信,作为一名家教,不仅能够帮助学生提高学习成绩,更能带给他们更多的成就感和自信。

总的来说,从事家教工作是一次非常宝贵的经历。

我不仅学到了很多教学知识,还深刻地认识到了责任和成就感的重要性。

我建议更多的人能够参与到家教工作中来,让更多的人从中受益。

家教辅导的心得体会篇2标题:家教辅导心得体会自从我开始从事家教辅导的工作以来,我深深地感受到了这个职业的挑战和满足。

这份工作让我更深入地理解了教育的本质,也让我明白了各种复杂的学术概念。

我想分享一些我在家教辅导期间的心得体会。

首先,家教辅导不仅是一个教与学的过程,更是一个沟通和理解的过程。

我时常需要站在学生的角度去思考他们的学习需求,如何以最有效的方式传达知识,以及如何用最易于理解的语言解释复杂的概念。

我发现,这不仅增强了我的教学技巧,也提高了我的理解力和耐心度。

其次,家教辅导使我有机会接触到各种各样的学生,从而更深入地理解他们的学习风格和习惯。

每个学生都有他们独特的学习方式,我必须适应他们的学习节奏,以便我能更好地帮助他们理解和吸收知识。

最后,家教辅导也让我更深入地反思我的教学方法和策略。

做家教的心得体会6篇

做家教的心得体会6篇

做家教的心得体会6篇做家教的心得体会1小学家教心得体会做家教的心得体会_家教心得与体会怎么写孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。

孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。

下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。

一、读书兴趣培养俗话说“兴趣是最好的老师。

”做任何事情,只有有了兴趣才能使孩子愿意去做,才能做得好。

女儿小时候很听爱故事,我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事,给她讲读,有时候,还把她的一些不好的行为习惯编成故事讲给她听,这样不但能增长她的知识,还能培养她的阅读兴趣,而且帮助她明白些做人的道理。

随着年龄长大,内容逐步加深,还提出一些故事中的问题,让她思考,如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示,让她养成爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了她的词汇量,而且激发了她的想象力,丰富了她的情感。

在她小的时候就能运用很多形容词来描述她所见到的事物,如见到电视里的火灾镜头会用“浓烟滚滚、烈火熊熊”来形容;要下大雨了会说“乌云密布,大雨就要来临”;看到小鸡、小狗,她说:“动物是是我的朋友,我们要保护它们”;到读一、二年级时,掌握了一些基本的词汇,我就不再给她讲、读,而是让她自己看书了,她阅读的范围非常广泛,历史、地理、人物传记┅┅只要有时间,就会随手拿起一本书来读,而且一读起来就很入迷,有时连续叫她几声都听不见;每次和她上街,她总是说:“妈妈,我不要玩,你只要送到新华书店,我在那里看书,回家时再来接我。

”现在,她已经是班中有名的“小书迷”了。

二、重视意志品质的培养许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好差的标准,这是不太应该的,尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响,但是光看成绩还不全面。

因为决定孩子发展的因素很多,除了学习,还有许多其她的因素,其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。

做家教的心得体会(24篇)

做家教的心得体会(24篇)

做家教的心得体会(24篇)做家教的心得体会(精选24篇)做家教的心得体会篇1年初七那天,我辞别了我的父母.早早来到厦门家教中心找家教(这早已在寒假前定好了的) 。

听说要同时教两个一年级的小女孩,一下子教两个真还没遇到过呢!在去之前我还设想了许多情况:她们会不会很调皮不听我的安排呢?我的教学方法她们是不是能适应呢......初八就是正式授课的时间了,我好紧张啊,还好在上课之前上网搜索了新概念英语第一册电子课本进行备课。

一进门就看见两个挺可爱的小女孩---小惠、晨晨,她们很有礼貌的跟我打招呼。

那时,我的紧张感顿时消了大半。

在接下来的几天接触中我渐渐掌握了一些授课方法。

小惠是一个比较文静的女孩,她的应试技巧比晨晨强。

可是在平常的练习中她却略逊一筹。

而晨晨呢,她就比较活泼好强,她喜欢听到年、别人的赞赏。

在平时的练习中可以看出她的基础挺扎实的。

但就是有点急噪。

在授课过程中,我让她们互相学习,取长补短。

逐渐她们的一些坏毛病也改了不少。

突然间,我有一种成就感!这是从来没有有过的感觉。

在授课快要结束的时候我带她们到我们的学校---厦门大学参观。

我带她们去的目的一是让她们放松一下,二是也是最重要的一点是让她们体验一下大学生活,感受大学气息。

看到她们尽情玩耍的样子,我仿佛看到了我的童年时光,一个无忧无虑的时光。

说实话,孩子的思想是从小形成的,在小的时候灌输一些健康有益的思想对她们以后的人生道路都会有好处的。

我们的授课理念是:在帮助他们巩固课堂知识,传授学习经验的基础上,教会他们一些为人处事的方法。

在向她们传授课程的同时我自己也在学习着,有的时候她们还是我的老师呢!做家教的心得体会篇2孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。

孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。

小学生家长家教经验优秀心得体会三篇

小学生家长家教经验优秀心得体会三篇

小学生家长家教经验优秀心得体会三篇小学生家长家教阅历优秀心得体会1小学生的认知特点是由详细向抽象、由低级向高级进展的过程,通常到了四年级以后才干逐渐改善,其过渡性的特征表现为由详细形象思维向抽象规律思维的过渡,也表现为进展过程中的"飞跃'或"质变',发生"质变'的转折关键年龄是小学3-5年级之间。

小学生中级阶段会逐渐具备明确的目的性,思维根本过程日益完美,自我监控和自我调整能力日益加强,思维品质上的个体差别也有了显然的表现。

以上的内容是为了了解小学生的认知心理,在家教辅导过程中要随时关注孩子的认知改变,尽量帮忙孩子发扬优点,克制缺点,如孩子在做错题的时候引导他总结犯错的缘由,同样的错误不要犯两次,也就是告知孩子要养承认真做事的好习惯,并注重同孩子沟通,发觉孩子有做的好的地方肯定要准时褒扬。

还有一点也是十分重要的,在教导孩子的过程中要培养孩子的自信念,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告知孩子要信任自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。

此外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课仔细听讲、有逻辑生活歇息,一开场的时候孩子可能会因为年龄小不肯意协作,但要耐烦的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。

最后要说的一个问题是要鼓舞孩子培养宽泛的喜好,多多参加户外活动,开发孩子对学习的兴趣。

小学生的教导就是须要家长的耐烦和精心,试着和孩子成为伴侣,多去聆听孩子的心声,以合理的目标要求孩子,使孩子在一个良性的气氛中全面进展。

小学生家长家教阅历优秀心得体会2说起孩子,也许每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,固然孩子也带给了我们数不清的快乐。

孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到现在的小小儿童,他们的改变带给我们一个个的惊喜。

其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和长进,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?孩子一出生就意味着教导的开场,教导可分为家庭教导、社会教导和学校教导。

家教心得体会作文怎么写(精品10篇)

家教心得体会作文怎么写(精品10篇)

家教心得体会作文怎么写(精品10篇)家教心得体会作文怎么写篇1“教师”这个称谓对我来说意味着很多。

它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。

弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种.种,内心也是充满了无数的感慨。

我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。

首先也就是如何确定实践的性质以及类型。

鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。

同时我深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。

通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。

了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。

了解到这一特殊性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。

在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。

当然,这些测试的题目都是很简单很基础的关于英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,让学生认识到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。

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做二年级学生的家教已经有一段时间了,大多数孩子因为习惯不良导致学习较差,如一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。本文是小编为大家整理的二年级家教心得体会,欢迎阅读!
二年级家教心得体会篇一
有这样一句话我牢记在心:“好习惯养成了,一辈子受用:坏习惯行成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”所以从我侄女学前班入住我家开始,我就有意识地培养她,这种好习惯在她的成长中收益颇大。
二年级家教心得体会篇三
利用和孩子外出路上的时间,与孩子进行猜手指和绕口令游戏,既不浪费时间又可以熟记乘法口诀或乘法加减法混合算,效果很好。
1.猜手指
1.1.竞争:孩子出两只手(1-10个手指),家长出两支手(1-10个手指)谁先猜出两手指数相乘后的积,谁就成为优胜者,谁先胜5次,结束游戏。
1、兴趣爱好方面积极引导但不强迫:孩子目前的课外兴趣班主要有画画和钢琴,在她的兴趣爱好培养方面我的教育方法主要是引导。她学钢琴前我曾征 求过她的意见,当时她并不愿意学,我也没有强迫她。她快6岁的时候,我给她看了一部电影------《海上钢琴师》,她看到海上钢琴师的精彩演奏、诙谐表 演,心动了,主动要求要去学钢琴,而且直到现在都保持着浓厚的兴趣。
在学习习惯方面:现在,大多数孩子因为习惯不良导致学习较差,如一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。她上一年级后,也存在这些问题,依赖性特强,遇到不会写的字时就喊:“姑姑,这个字怎么写。”刚开始我都会告诉她,渐渐的我发现她连会写但一时想不起来的字也不想了,直接就问怎么写。我知道,应该要让她学会利用工具书来辅助学习,如用字典查找自己不认识的字等。于是,有一次刘老师让写一篇日记,她写的是《我的暑假生活》,当写到“锻炼”的“锻”时,不会写了,就喊:“姑姑,‘锻’字怎么写。”我就告诉她,以后遇到不会写的字就要去查字典,并且教会她如何使用字典去查自己不会的字。比如说不会写的字,如果知道拼音,根据其拼音就可以查到想要的字;如果说是会写但是不会读的字呢,我就告诉她可以根据字的偏旁部首来查,就可以找到这个字,并且给他找了几个字用两种方法做了一下示范,刚开始,很费时间,但是慢慢的她掌握了基础要领查起来就省事多了,并且慢慢的她认识的字也越来越多。同时,在做作业时,我们要求他做完后养成检查作业的好习惯,如日记写好后自己读一遍,可以让她自己发现漏字、错字、漏标点符号等问题。这样孩子遇到不会做的题就学会了反复思考解题,或者查找工具等,时间久了,就养成了勤动脑,勤思考的好习惯。
2.绕口令
2.1.顺向绕口令,家长报随机报乘法口诀,孩子报答数。
2.2.逆向绕口令,家长随机报得数,孩子报口诀。
3.表内除法超前练
表内乘法实际上是积的组成,与表内除法密切相关。虽然不在大纲之内,但在孩子已经熟悉逆向绕口令的前堤下,超前教表内除法,孩子能很快接受(滩滩是一点就通,可说豪不费力),课外练习题,推荐‘《小学生口算能力测定》-通用版,二年级用,江苏教育出版社’一书。该书中在二年级上册口算训练中已将表内除法与乘法贯穿在一起,根据我对滩滩的训练过程中,这样做效果很好。
②仓库有3位保管员,他们给仓库大门上了三把锁。你看至少每人要掌管几把钥匙,才能使每个保管员都能随到随开?
③一只长60厘米的红螃蟹和一只长50厘米的黑螃蟹赛跑,请问谁会赢?
2、生活方面宠爱但不溺爱:随着孩子一天天长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做,有时也要求她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱身边的每一个人。
3、取得成绩的时候要多表扬;遇到困难的时候要多鼓励,与孩子一起面对和解决:孩子学习画画至今已快三年了,前两年学的是水粉画,画得很不错, 曾经代表青少年宫参加衡阳市校园绘画比赛,当时她是青少年宫参赛年龄最小的一位,取得了少儿组三等奖。今年9月,她开始学素描,素描难度大很多,刚开始的 时候握笔的姿势总不对,排线也不知道从哪下手,以前的优势没有了,自己对画画也渐渐失去了兴趣,她曾对我说:“妈妈,我不想学画画了。”我对画画一窍不 通,但我不想孩子半途而废,我就自己在网上找视频看,每次她画画的时候,我就在旁边陪着她,用自己在视频里看到的方法耐心地教她,有时候带她一起边看视频 边画,她进步很快,现在每次交的作业画老师都说很棒,她的兴趣又恢复了。
4、多与老师沟通,及时了解孩子在校的相关情况,发现问题,配合老师及时解决。
5、再有就是要坚持原则不放:做家长的要把握大方向,配合老师搞好学生的学习,努力提高学习成绩,不要娇惯她(他)们,让她(他)们从小学会独立,养成良好的学习和生活习惯,比如孩子做完作业后,让她(他)们自己收拾书包,自己准备明天上课的书籍等等。
1.2.考考:家长出两手,(拇指缩进+其他指展开数分别=1、2、3、4;拳头=5;展开的拇指+其他展开手指数分别=6、7、8、9。)家长倒数3、2、1后,孩子能及时准确地猜出,10次计算后成绩,加以奖励。(其倒时数,根据孩子掌握口诀熟练的程度灵活控制,原则要以孩子能大部份猜出来为度。)
1.3.混合:同1.2的手指规则,但这家长与孩子同时出两只手,各相乘后再相加或相减,先准确报数者为优胜,谁先达到5次优胜,结束游戏。
4.每周三题‘数字智力操’
利用孩子空闲时间,与孩子玩逆向思维或脑筋急转弯游戏既能提高孩子对数学的兴趣,也可培养孩子的能力。
今天起爷爷想将平时采集的,滩滩感兴趣的,做得出来的低年级数学兴趣题公布在滩滩的日记上,供有兴趣的家长借鉴。
《数学智力操第一期》
①5元钱一堆香蕉,3元钱一堆苹果,两元钱一堆桔子,合在一起是几堆?
一、二年级是孩子培养习惯的重要时期,作为家长一定要抓住这一关键时期,正确引导孩子。
行为习惯方面:培养孩子的独立性。在很多事情上面我都要求她自己独立完成一些力所能及的事情,如整理书包、穿衣等;虽然她在家不能帮我们搞卫生,但我们规定大的家务活可以大点再做,但力所能及的事情就可以帮着做,比如现在我们家的垃圾每天都是她去丢。这样既能让她体验劳动的快乐。也能让她知道自己是家里的一份子就应该承担自己的责任。这些看起来微不足道的小事情,能让孩子从中得到很好的锻炼,有利于பைடு நூலகம்养孩子自主、自信、自强的意识,对孩子独立人格的形成具有积极的意义。
二年级家教心得体会篇二
我的女儿今年7岁半了,是小学二年级二班的学生,她目前成绩算比较优秀,兴趣爱好也较广泛,当然,这离不开老师的辛苦教育和耐心指导,在此,我 对各位老师表示由衷的感谢。家庭是孩子教育的第二课堂,家长是老师的助手,孩子的教育也离不开家长的配合,在此我就孩子的成长教育谈一点自己的感受:
同时,要想孩子养成好的习惯,家长也要以身作则。
父母是孩子的第一任教师,是孩子最信赖、最亲近的依靠,是孩子的精神支柱。家长在家庭生活中的责任意识、家长对待自己父母、邻居、朋友的态度、对待社会生活的态度、精神、家长处理问题的思维方式等等,都有意无意地在做着孩子的榜样,而且家长的一言一行必然地成为孩子模仿的对象。我们不能在自己沉迷于赌博中时还要求孩子树立远大的人生目标,不能在自己撒谎时还要求孩子诚实,不能在自己面对挫折唉声叹气时还要求孩子坚强乐观,不能在自己对工作三心二意时还要求孩子认真负责持之以恒。她刚上学时,晚上我们让她自己一个人在屋里学习,我们在厅里看一会儿电视,我们发现她一会儿出来喝口水,一会儿出来上趟卫生间,总是找借口在厅里停留一段时间,浏览一下电视中的故事情节,为了孩子我们在她学习期间关掉了电视。我及我的家人都希望通过自己的努力,使孩子学会做人、学会做事、学会共处、学会求知,培养孩子使孩子逐步形成坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯,最后成人、成才、成功。
6、还有就是家长要尽量多抽时间陪陪孩子,多和孩子交谈,做孩子的好朋友,课余时间要让孩子开开心心地玩耍,不能总是“高压态势”。
教育的方法有很多,仁者见仁、智者见智,希望能与各位家长多交流探讨,共同提高各自教育孩子的能力,使每个孩子都能健康快乐地成长,有个美好的童年。
以上内容由京翰教育一对一辅导整理编辑——针对全国中小学开设课外辅导班,辅导孩子提高学习成绩,帮助家长正确教育孩子成长,辅佐老师更好指导学生学习方法。
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