事物说明文(共4篇)

篇一：有关说明文.的知识点有关说明文一、什么是说明文？说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。

二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类别。

1、依据说明对象，说明文可分为事物说明文和事理说明文。

2、依据语言特点，说明文可分为一般说明文（简洁平实）和文艺性说明文（如科学小品文等）。

三、说明方法：说明事物的方法很多，常见的有：1、分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。

有“一、二、三??”或“其一，其二，??首先、其次??”等形式。

2、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。

这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。

3、举例子：为了说明事物的情况或事理有时候先从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

有“例如、譬如、如??”形式。

举有代表性的例子更具体地说明事物??的特征，增强说明力。

4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

更具体深刻的突出强调说明被说明事物??的特征。

5、列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

运用准确的科学数据具体地说明事物??的特征，具有很强的科学性，体现了说明文语言的准确性。

6、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。

运用打比方的说明方法，生动形象地说明了事物??的特征，7、配图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。

有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。

运用图表辅助文字说明，条理清晰地说明事物??的特征，具体说明事物之间的联系和区别，使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。

8、作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。

作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。

作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。

9、引用说明四、说明顺序：1、时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。

这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

2、空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。

这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。

3、逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。

事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象，由现象到本质等等。

六、说明文的结构：说明文常用的结构模式有两种。

1、总分式的部分又常按并列方式安排。

2、递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。

篇二：说明文简介说明文简介概述涵义：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

基本信息简介说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁[1]。

它通过对实体事物科学的解说，对客观事物做出说明或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识，从而获得有关的知识。

(内容具有高度科学性；结构具有清晰的条理性；语言具有严密准确性)。

分类按照不同的标准，说明文可分不同的类别：依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

但是，有时在一篇说明文中，介绍事物与阐述事理往往是交错使用的。

事物说明文的说明对象是具体事物。

通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。

事理说明文的说明对象是某个抽象事理。

将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者既要知其然也要知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。

事物说明文的特点：事物说明文指在介绍某一事物的形体特征。

事理说明文的特点说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。

总之，说明文不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。

说明顺序总体说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。

常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。

逻辑顺序逻辑顺序是常见的说明顺序之一。

逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。

不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。

说明的逻辑顺序，是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的。

事物之间的关系虽然错综复杂，但总是有主有次，有因有果，有一般的也有个别的，有普遍的也有特殊的，作者依据这些来安排说明内容的先后顺序，就容易把事物之间的关系说清楚，将繁复的内容介绍得有条不紊。

逻辑顺序主要分成12种——从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般，反之，从结果到原因、从次要到主要、从部分到整体、从具体到概括、从本质到现象、从一般到具体。

书名：逻辑学isbn:730004351作者：中国人民大学哲学系逻辑教研室编出版社：中国人民大学出版社定价：28页数：393出版日期：2002-11-1版次：1开本：小16开包装：平装简介：本书在中国人民大学哲学系逻辑教研室集体编写同名教材的基础上修订、充实写成，可继续用作高等教育逻辑学课程教材。

此次修订由孙中原撰写第一章（绪论）、第六章（逻辑基本规律）、第九章（证明与反驳）、第十章（谬误）。

陈慕泽撰写第二章（概念）、第三章（命题逻辑）、第五章（谓词逻辑）。

杨武金撰写第七章（模态逻辑）、第八章（归纳逻辑）。

余俊伟撰写第四章（词项逻辑）。

陈慕泽、孙中原统稿。

本教材保持原教材框架，更注重内容的简明和准确，同时加大习题量。

除各章所附练习题外，全书另附11套综合练习题及答案。

目录：第一章绪论第一节逻辑学的对象一、逻辑学是研究思维的形式结构及其规律的科学二、思维形式结构的规律性第二节思维、语言和逻辑一、思维、语言和逻辑二、自然语言和符号语言三、传统逻辑和现代逻辑第三节逻辑学的性质和作用一、逻辑学的性质二、逻辑学的作用第二章概念第一节概念的内涵和外延一、概念是反映对象本质属性的思维形式二、概念的内涵和外延第二节概念的种类一、普遍概念、单独概念和空概念二、实体概念和属性概念三、正概念和负概念四、集合概念和非集合概念第三节概念外延间的关系一、相容关系二、不相容关系第四节定义一、定义及其结构二、定义的方法三、定义的规则四、语词定义第五节划分一、划分及其结构二、划分规则三、划分和分解第六节概括和限制一、概念内涵与外延间的反变关系二、限制三、概括练习题第三章命题逻辑第一节复合命题一、判断、语句和命题二、原子命题和复合命题三、几种基本的复合命题四、一般复合命题? 真值形式第二节命题推理一、推理概述二、几种基本的命题推理三、一般命题推理及其判定练习题第四章词项逻辑第一节引言第二节直言命题一、直言命题的定义和结构二、直言命题的种类三、自然语言中直言命题的规范化四、直言命题中词项的周延性五、主、谓项相同的四种直言命题间的真假关系第三节直接推理一、对当关系直接推理二、命题变形直接推理第四节直言三段论一、直言三段论的定义和结构二、直言三段论的公理三、直言三段论的规则四、直言三段论的格与式五、直言三段论的省略式练习题第五章谓词逻辑第一节原子命题的内部结构一、谓词逻辑的任务二、谓词和个体词三、量词四、命题形式及其解释第二节自然语言的谓词表达式一、直言命题的表达式二、重叠量化式三、量化式的复合四、量化推理式第三节量化自然推理一、量化自然推理概述二、全称量词的规则三、存在量词的规则四、量词交换的规则五、量词规则总结六、量化推理式的无效性的判定七、量化自然推理实例分析第四节逻辑定理一、逻辑定理：普遍有效式二、逻辑定理引入规则三、若干重要的逻辑定理第五节二元关系的若干性质一、关系的性质：属性的属性二、二元关系的若干性质练习题第六章逻辑基本规律第一节同一律一、什么是同一律二、同一律的要求和违反同一律的错误第二节矛盾律一、互相矛盾和互相反对二、什么是矛盾律三、矛盾律的要求和违反矛盾律的错误四、悖论第三节排中律一、什么是排中律二、排中律的要求和违反排中律的错误三、矛盾律和排中律的区别第四节充足理由律一、什么是充足理由律二、充足理由律的要求和违反充足理由律的错误练习题第七章模态逻辑第一节模态逻辑概述一、模态与模态逻辑二、模态的种类三、模态命题及其特性四、模态命题形式五、模态逻辑的范围第二节模态命题及其推理一、基本模态命题及其符号化二、复合模态命题和叠置模态命题三、基本模态命题之间的对当关系四、基本模态命题推理五、复合模态命题推理和叠置模态命题推理时间顺序时间顺序是文章常见的记叙、说明顺序之一。

即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。

凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。

时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果，说明清楚，使读者一目了然，所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。

空间顺序空间顺序,即是按事物空间结构的顺序来说明，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。