讲师、组训的工作职责38页PPT
培训员的岗位职责ppt精品模板分享(带动画)
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培训员需要具备专业的知识和技 能，能够制定培训计划、编写教 材、组织培训活动等
培训员需要不断学习和提升自己 的专业素养，以更好地履行职责
培训员的职责和任务
制定培训计划和方案 组织培训活动和课程 培训内容的设计和开发 培训效果的评估和反馈
培训计划和课程设计
培训计划的制定和实施
内容设计：针对学员需求设计课 程内容
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课程结构：合理安排课程内容和 结构
教学方法：采用多种教学方法提 高学员参与度
培训方法和技巧
培训方法：讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论等 培训技巧：互动、引导、激励、反馈等 培训计划：明确培训目标、制定培训计划、安排培训时间等 课程设计：确定培训内容、设计课程结构、选择教学方法等
严谨的工作态度和责任心
严谨的工作态度：培训员应具备高度的责任心和严谨的工作态度，确保培训内容的准确性 和有效性。
责任心：培训员应对培训工作充满热情和耐心，对学员的学习成果负责，不断提高自己的 专业素养和教学能力。
细致入微：培训员应关注细节，认真备课，确保培训内容的完整性和连贯性，同时关注学 员的反馈和需求。
培训效果评估和反馈
培训效果评估的方法和指标
培训效果评估的方法：问卷调查、考试、实际操作评估等
培训效果评估的指标：学员满意度、知识掌握程度、实际应用能力 等
培训效果评估的意义：了解培训效果，改进培训计划，提高培训质量
培训效果评估的流程：制定评估计划、实施评估、收集数据、分析 结果、提出改进意见等
培训反馈的收集和处理
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培训员的岗位职 责
组训工作职责
组训工作职责1、了解公司基本法、司歌、司训、企业精神、经营理念；（仔细研究公司基本法，用最简便的方式排版成文，打印成册）2、组建四大职能小组，分别选出组长和组员；（晨会、增员、业绩、考勤）3、了解公司销售险种，与业务伙伴共同探讨险种的优势与卖点；（选择主打产品）4、了解公司的在册人力与实际出勤状况，确定公司的实际状况；5、了解公司KPI指标、破零率、破千率、5000P；（每个月分为三个阶段，月初前10天抓破零率，月中10天抓破千率，月末后10天抓5000P绩优人员）6、公司职场的策划与布置；（组织公司全员会议，集思广益、共同探讨职场的布置事宜、家的感觉）7、组织公司各项培训教育；新人培训：新人对行业的认可度；对工作的积极性；对自己未来发展的规划；衔接教育：公司介绍、产品强化、专业化推销流程、经营日志；代资考培训：通过率70%以上；（代资考：重点要记忆+ 实例分析要理解）新人培训①认可度：介绍保险行业在中国属于朝阳行业，以国外保险公司的历史悠久为主线证明；（英国中英310年、法国金盛200年、德国瑞泰150年）②积极性：寿险的意义与功用（国内外名人谈保险）寿险工作是伟大而神圣的工作，用理赔实例加以说明；银行是锦上添花，保险是雪中送炭；白衣天使的职责是救死扶伤，而保险营销员的职责是为您提供前提和保障；③未来发展：成功是需要选择的，只有选对行业跟对人，才能快速的走向成功。
未来发展的规划要分人而异，一个人的性格、理想和抱负是走向成功的先决条件（选择与机会课件）衔接教育①公司简介：（公司的实力与认可）②产品强化：（配合险种特色与卖点的打印说明）③专业化推销：（理论+ 演练= 收获）④活动管理：（主抓经营日志—配合课件）8、客户联谊会；（产品说明会）策划主持人、主讲人、客户联谊会功能小组；主持人：形象气质+ 声音+ 随机应变能力；主讲人：熟悉产品；（人性化讲解）功能小组：积极参与、热情激昂；9、创业说明会；策划主持人、主讲人、创业说明会功能小组；主持人：形象气质+ 声音+ 随机应变能力；主讲人：人格魅力+ 团队管理能力；功能小组：积极参与、热情激昂；10、节假日象征性活动（公司全员集思广益，制定方案、全员参加、力度要大）11、挖掘有潜力、有学历的人选，培养做兼职讲师；（性格+知识+阅历+敬业）组训工作范围增员面谈：增员时要有所筛选、甄别；同业增员：两利相权取其重，两弊相权取其轻；（合理分析+ 及时追踪）新人增员：（面试表+ 性向测试+ 有效沟通+ 及时追踪）新人辅导：（见上）衔接教育：分类教育；（新人教育+ 见上）（老人教育+ 转正后切勿抛弃）陪访育成：陪访时以业务员为主讲，组训做好有效补充，无论成功与否，事后都要认真进行拜访后分析；晨会经营：（见早会要求+ 寿险营销管理是早会管理）周单元计划：做好周单元计划，以一日为单位做好每天的工作；会报制度：（见会报管理）职场布置：（见职场布置）职场文化：（团队精神的体现）业务推动：分析公司奖励方案找出亮点+团队精神+有效激励（对抗赛）经营企划：（见何为企划）KPI指标：关键业绩指标，管理系统是以关键业绩指标为工具，从业绩评价、分析与计划汇报与指导等三个方面实现规范运作，促进经营管理水平全面提升的一种管控体系；✧早会部门1、早会内容定人不定题；2、早会课程表制作；3、经常与业务伙伴沟通，了解早会质量的反馈；4、选拔早会主持人，早会功能小组；5、早会要求：①早会氛围；（有激情、有互动、轻松幽默）②早会内容；（专题新颖、有知识含量、以业务伙伴的需求为宗旨）老业务员需要信息（同业、公司发展）新业务员需要激励（未来发展规划）中期业务员需要专业知识（产品强化、推销流程）③早会激励；（全体业务员激励）✧增员部门1、公司基本法与公司增员政策；2、详细了解增员的利益；（尤其是对主管的利益）3、增员的途径；（同业、社会新人）4、增员的方法；（创业说明会、公司领导协助、组训协助）5、增员的要求；（增员时要有筛选、甄别）①同业增员：了解其出勤状况、个人素质、从业态度；②社会新人增员：了解其家庭背景、人脉交际圈、是否勤奋；✧业绩部门1、认真完成公司所下达的营业部指标，具体设定个人的业务指标；2、业绩与增员不可分割，利用公司政策大力增员，人力有了，业绩就会提升；3、积极主动与业务员进行业务交流和思想沟通，激励指导其成为业务骨干；4、各位业务主管带头主抓业绩，并带动组员积极参与公司开展的每次竞赛活动；5、公司需要多组织一些业务技能方面的培训；✧考勤部门1、提高员工出勤率，以确保活动率和达成率；2、严格按公司基本法大纲执行考勤制度管理办法；3、经常保持与迟到、早退、不出勤的伙伴多沟通，了解实际情况是否面临困难，并热心帮助和关心有困难的业务伙伴；。
讲师修炼手册课件
更多学员报名。
利用数据分析
02
通过数据分析了解学员需求和行为，优化课程内容和营销策略
。
加强与学员的互动
03
通过建立学员社群、定期回访等方式，加强与学员的互动，提
高学员满意度和忠诚度。
06 讲师成长与发展
持续学习与进修
专业知识更新
不断跟踪学科发展，学习新知识，保持专业知识的先进性。
技能提升
参加专业培训，提高授课技巧、多媒体制作等技能。
课程内容应既包含实用的技能和工具 ，又注重理论知识的传授，帮助学员 全面提升能力。
课程开发流程
需求分析
对目标学员的需求进行深入分析，了 解他们的学习目标、学习风格和现有 知识水平。
内容规划
根据需求分析结果，规划课程内容， 包括主题、知识点、案例和实践项目 等。
资源整合
整合所需的教材、课件、视频、案例 等教学资源，确保课程内容丰富多样 。
学习兴趣和动力。
问题解决者
讲师需要帮助学员解决 学习过程中遇到的问题
，提供指导和建议。
互动组织者
讲师应积极组织课堂互 动，促进学员之间的交
流和合作。
讲师的职责描述
01
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03
04
制定教学计划
根据课程目标和学员需求，制 定合理的教学计划。
准备教材教案
编写教材、教案和课件，确保 教学质量。
授课教学
按照教学计划进行授课，确保 学员掌握知识和技能。
课程改进
根据评估结果，对课程内容、教学 方法等进行调整和改进，以提高课 程质量和教学效果。
03 教学方法与技巧
教学方法选择
讲授法
通过讲解、阐述的方式传授知识，适用于大 量信息的传递。
《讲师培训》PPT课件
04
讲师的自我提升
持续学习与进修
专业知识更新
关注行业动态，定期学习新知识 ，保持专业知识的领先地位。
技能提升
参加培训课程，学习新的教学方法 和技巧，提高教学能力。
跨领域学习
拓宽知识面，学习其他领域的知识 ，丰富教学内容和形式。
反馈与评估
学生反馈
定期收集学生对教学的意见和建 议，了解自己的不足之处。
能力
具备良好的课堂掌控能力和表达能力，能够根据学员需求和特点制定个性化的教 学方案，善于激发学员的学习兴趣和动力，具备评估学员学习成果和反馈的能力 。
02
讲师的授课技巧
课程设计技巧
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明确教学目标
在课程设计之初，讲师需要明 确课程的目标，确保课程内容
与目标相一致。
内容组织
合理安排课程内容，确保内容 的连贯性和逻辑性，使学员能
节奏感
讲师应掌握好语速和语调 ，根据内容的重要性和听 众的反应调整节奏，保持 听众的注意力。
情感表达
讲师应通过语言传达出情 感，使内容更具感染力和 说服力，引起听众的共鸣 。
非语言表达能力
肢体语言
讲师应保持好的肢体姿 态，包括站姿、手势和面 部表情，增强表达效果。
眼神交流
讲师应与听众保持眼神交 流，增强与听众的互动和 信任感。
应对策略
注重教学反馈和评估，不断改进教学方法 和手段，提高教学效果和满足学习者的需 求。
THANKS
感谢观看
使用游戏和竞赛
通过游戏和竞赛等方式，增强学员的 学习兴趣和参与度，提高学习效果。
及时反馈
对学员的回答和表现给予及时反馈， 肯定学员的优点和进步，指出不足之 处并给出改进建议。
培训讲师岗位职责
培训讲师岗位职责作为一个培训讲师，你将扮演着一个重要的角色，对于培训和发展员工能力起着至关重要的作用。
你将负责设计和提供培训课程，帮助员工开发他们的技能，提高工作效率。
在这篇文章中，我们将详细介绍培训讲师的岗位职责，帮助你了解这个职位的要求和挑战。
1. 深入了解企业和员工需求作为培训讲师，你首先要深入了解你所在企业的目标、文化和业务需求。
这将帮助你设计并提供与企业战略一致的培训课程。
此外，你还需要了解员工的需求，包括他们的技能水平、职业发展目标和学习偏好。
通过了解这些信息，你可以定制出适合不同员工群体的培训方案。
2. 设计培训课程在了解企业和员工需求的基础上，你将负责设计培训课程。
这包括确定培训的主题、目标和教学方法。
你需要借助先进的教育理论和培训技术，设计出具有针对性和互动性的培训课程。
你还需要准备培训材料，包括幻灯片、案例研究和练习题，以帮助员工更好地理解和应用所学知识。
3. 交付培训课程作为培训讲师，你将亲自交付培训课程。
你需要运用你的教学技巧和沟通能力，将知识和技能传递给员工。
你需要保持课堂秩序，确保员工能够专注并参与课程学习。
你还可以利用不同的教学方法，例如小组讨论、角色扮演和案例分析，以提高培训效果。
4. 评估培训成效在培训结束后，你需要评估培训的成效。
这可以通过向员工进行测验或评估问卷来实现。
你可以根据培训结果和员工反馈，对培训课程进行调整和改进。
通过评估培训成效，你可以了解员工的学习成果，并帮助他们更好地应用所学知识。
5. 提供持续的支持和反馈作为培训讲师，你的工作并不仅限于课堂上。
你需要为员工提供持续的支持和反馈。
你可以定期与员工沟通，了解他们在工作中的进展和困难。
你可以提供指导和建议，帮助员工克服困难并实现自己的职业目标。
此外，你还可以组织学习活动和资源，以帮助员工不断提升自己的技能。
6. 跟踪培训趋势和最新的教育技术作为培训讲师，你需要时刻关注培训趋势和最新的教育技术。
你需要不断学习和更新自己的知识，以确保培训课程的质量和有效性。
保险公司培训组训的职责与定位PPT课件
我们的愿景和使命
我们的愿景：创造受人尊敬的公司 客户认同、员工认同、股东和合作伙伴认同、监管机构认同、社会认同。
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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保监会关于保险营销体制改革的思路和措施( 意见稿)纲要
鼓励探索保险产销分离新模式、 鼓励与营销员签订劳动合同、 选择一两个区域较大力度地试点改革、 弱化当前营销员“金字塔式”层级管理机制等内容， 推行保险营销素质五年改善计划,力争用五年时间完成改革。
Do right thing, Do things right.
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一. 组训的工作价值与意义
为什么我们痛苦? • 上面不认可 • 下面不认同
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一. 组训的工作价值与意义
我们试图控制的是结果
我们管理的一定是过程
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一. 组训的工作价值与意义
如何评估我们的工作呢？ 人的进步体现在哪里？ 团队的进步体现在哪里？
转型期的机遇与挑战
“以人为鉴可以明得失，以史为鉴可以知兴替”。纵观20年的发展 ，参考发达国家的历史经验，从市场发展和寿险营销而言，以客户为中 心，坚持变革和创新，坚持价值和回归保险本原。走专业化发展的路线 为大势所趋。
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十八大会议对保险业的要求
从“2020年城乡居民收入较2010年翻番”到“推动城乡发 展一体化”、“人民生活水平全面提高”，十八大会议的一个 突出主题仍是民生问题。
培训讲师岗位职责模版
培训讲师岗位职责模版一、岗位概述培训讲师作为一个组织或公司的培训部门的重要成员，主要负责为员工提供专业的培训课程和讲解。
岗位职责涵盖培训课程的设计、开展与评估，同时需要与相关部门进行紧密合作，确保培训目标的达成和员工的专业素养的提升。
二、岗位职责1. 设计培训课程根据企业的培训需求、业务发展方向和员工群体特点，制定培训计划和课程设计。
确保培训内容与企业战略目标一致，并能满足员工职业发展的需要。
2. 开展培训课程负责培训课程的讲授，采用合适的教学方法和工具，提供精彩的授课和互动训练，引导学员理解课程内容并能够运用于实际工作中。
3. 监督培训质量定期进行培训效果评估，收集学员的反馈意见，并根据评估结果对课程进行调整和改进。
确保培训过程和结果能够满足企业和员工的期望。
4. 与业务部门合作与业务部门紧密合作，了解业务需求和岗位要求。
根据业务部门的要求定制专业培训课程，帮助员工提升岗位技能和专业素养。
5. 培训资料制作根据培训课程的内容，制作相关培训资料和讲义，确保培训资料的准确性和易于理解。
并及时更新和完善培训资料，以提高培训的教学效果。
6. 参与培训需求调研主动了解员工的培训需求和改进意见，通过调研形成综合报告并提出培训计划建议，为企业培训发展提供参考依据。
7. 专业知识更新不断学习和研究行业最新的发展趋势和技术知识，及时更新和完善自己的专业知识，以保持自身的教学能力和水平。
8. 培训记录和报告及时整理和归档培训记录和学员资料，编制培训报告并上报给上级领导，以便领导层对培训工作的评估和决策。
9. 培训技能培养不断提升自己的培训技能和教学能力，通过培训和学习提高自己的演讲、团队合作和问题解决等能力，以提升培训质量和效果。
10. 帮助员工发展与员工进行面谈和互动沟通，了解员工的发展需求和问题，并给予必要的帮助和指导，促进员工职业发展和个人成长。
三、任职要求1. 学历要求本科及以上学历，教育学、职业教育、人力资源等相关专业优先。
培训讲师岗位职责
培训讲师岗位职责培训讲师是一个非常重要的职位，他们负责组织、开展和评估培训活动，以帮助员工获得新的知识和技能，以提高他们的绩效和能力。
以下是培训讲师的职责。
1. 规划和设计培训课程：培训讲师需要根据组织的需求和员工的学习需求，规划和设计培训课程。
他们需要了解组织的战略目标并将其转化为具体的培训计划，包括确定培训的目标、内容、时间和资源等。
2. 开展培训课程：培训讲师需要掌握培训技巧和方法，包括讲座、讨论、案例分析、角色扮演、小组活动等，以确保培训课程的有效性和吸引力。
他们还需要根据不同的学习风格和能力来调整教学方式，以满足不同员工的学习需求。
3. 提供培训材料和资源：培训讲师需要准备培训材料和资源，包括课件、手册、案例研究、练习题等，以帮助员工理解和应用所学的知识和技能。
他们还可以提供在线学习资源和工具，以支持员工在培训之后的继续学习和实践。
4. 组织培训活动：培训讲师需要组织培训活动，包括确定培训地点、协调培训设施和设备、安排培训日程等。
他们需要确保培训环境的舒适和安全，并提供必要的支持和指导，以增强员工的参与和学习效果。
5. 评估培训效果：培训讲师需要评估培训效果，以确保培训的有效性和价值。
他们可以使用不同的评估方法和工具，如测试、问卷调查、观察等，来收集员工的反馈和意见，并分析培训的成果和收益。
根据评估结果，他们可以调整培训内容和方法，以提高培训的质量和效果。
6. 跟踪和支持员工发展：培训讲师需要与员工保持联系，跟踪和支持他们在培训之后的学习和发展。
他们可以提供个人辅导和指导，帮助员工解决学习中的问题和困惑，并推动他们在工作中应用所学的知识和技能。
7. 维护培训记录和文档：培训讲师需要维护培训记录和文档，包括培训计划、课程材料、评估结果等。
他们需要确保培训记录的准确性和完整性，并按照组织的要求进行存档和管理。
这些记录和文档可以作为培训过程和成果的可见证，以支持组织的培训评估和持续改进。
8. 持续学习和发展：培训讲师需要不断学习和发展自己的知识和能力，以保持与最新的培训趋势和方法。
《讲师技能培训》课件
成功讲师案例分享
案例三：王老师的课程设计
创新实用，针对性强
王老师在课程设计上注重创新和实用性，针对不同的受众群体，采用不 同的教学方法和内容，使课程更加贴近实际需求。
实战演练与点评
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演练一：模拟教学场景
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真实模拟，提升应对能力
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通过模拟真实的教学场景，让学员亲身体验实际教学中可 能遇到的问题，提高解决实际问题的能力。
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点评一：针对演练进行点评
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专业指导，发现不足
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由专业讲师对学员的实战演练进行点评，指出学员在教学 中的不足之处，并提供改进建议。
总结与展望
总结：讲师技能培训的收获与不足
对本次讲师技能培训进行全面总结，指出学员在培训中 的收获和不足之处，为今后的教学工作提供明确的改进 方向。 展望未来，不断提升
特点
具备扎实的专业基础、良好的表 达能力、丰富的实践经验、能够 针对不同受众灵活调整授课内容 和方式。
讲师的职责与任务
职责
负责制定和实施教学计划，组织和管 理课程，评估学生的学习成果，为学 生提供指导和支持。
任务
传递知识、技能和经验，帮助学生理 解和掌握课程内容，激发学生的学习 兴趣和动力，培养学生的综合素质和 能力。
03 讲师的表达能力
语言表达能力
清晰度
讲师应使用简单、明了的语言，避免 使用复杂的词汇和长句，以确保听众 能够理解。
节奏和语调
情感表达
语言应富有情感，以引起听众的共鸣 和参与感。
适当的节奏和语调可以吸引听众的注 意力，使内容更易于理解和记忆。
岗位职责培训ppt课件(精)
总结与展望
06
本次培训成果回顾
知识技能掌握
通过本次培训，员工们深入了解了岗位职责、工作流程、操作规 范等相关知识，掌握了必备的工作技能。
团队协作能力提升
培训过程中，员工们通过小组讨论、案例分析等方式，增强了团队 协作意识和能力。
问题解决能力增强
员工们学会了如何在实际工作中发现问题、分析问题并解决问题， 提高了工作效率和质量。
评估与改进
培训效果评估方法
问卷调查法
通过设计问卷，收集参训人员对培训内容、方式 、效果等方面的意见和建议。
考试测评法
针对培训内容设计考试题目，通过参训人员的考 试成绩评估培训效果。
实际操作评估法
观察参训人员在工作中是否能够将培训内容转化 为实际操作能力，评估培训效果。
评估结果分析与反馈
数据分析
对收集到的评估数据进行统计分析，包括参训人员的基本情况、 培训成绩、意见反馈等。
明确所属部门、职位名称 及等级，便于员工了解自 身在组织结构中的位置。
工作职责
详细列举该职位的主要工 作职责，包括日常任务、 项目任务等，确保员工清 楚自己的工作范围。
工作权限
说明该职位在工作中拥有 的权限，如决策权、资源 调配权等，帮助员工明确 自身职权。
工作流程与规范
工作流程
介绍该职位所涉及的工作 流程，包括任务接收、处 理、汇报等环节，确保员 工熟悉工作步骤。
位职责和工作要求。
团队协作
企业强调团队协作的重要性， 希望员工能够积极参与团队合
作、共同推动工作进展。
创新精神
企业鼓励员工发挥创新精神， 勇于尝试新方法、新思路，为
企业发展注入新的活力。
责任心与敬业精神
企业要求员工具备高度的责任 心和敬业精神，认真负责地完
培训讲师岗位职责
培训讲师岗位职责培训讲师岗位职责1岗位职责：1、参与员工和企业发展培训需求调研，汇总整理培训需求2、分析不同岗位的培训需求，对相关的课程和学习资料进行收集和评估，选择合适的培训课程，开发和设计企业内部培训，制定培训计划；3、按照企业培训计划，负责相关模板课程的讲授工作；4、培训课程结束后，协助并参与课程的评估工作；5、根据培训效果，不断的改进和完善培训课程和培训方式；任职资格：1、2年及以上培训经验，具备专业的培训知识以及培训能力，能根据培训者得需求进行分析，进行培训课程设计，能制定策划方案；2、具备较强的分析能力和课程研发能力；3、具备良好的演讲能力、语言表达能力；4、具备良好的沟通能力、学习创新能力5、具备一定的管理能力；培训讲师岗位职责2岗位职责：1、按照教学规范和教学大纲高质量完成UI、PHP、WEB、JAVA课程的授课任务；2、带领学员参加实训并指导学员完成实操项目。
3、根据学生及市场需要，高质量完成公开课、讲座、网络直播课等授课任务；4、完成相关的教学资料（实训大纲、教学PPT、教学用书、教学案例等）的研发工作。
5、负责所属教学方向的工作计划和课程优化、改进教学方法，完善教学体系；6、完成课程辅导工作，解答学员课程疑问，保证学员的学习质量。
任职要求：1、大学本科及以上学历，计算机、软件相关专业；2、表达能力强，声音清晰自然，个性开朗，乐于与人交流；3、精通Java语言，有扎实的语言功底；4、熟练使用Struts2、Hibernat、Mybatis、SpringMVC、Spring中一种或多种框架进行项目开发，对标准JavaEE项目三层架构理解透彻；5、需要熟练使用SVN版本控制工具和maven；6、熟悉JQuery、AJAX、AngularJS等前端框架；7、熟悉Redis、Linux、Lucene、Solr、MQ、zookeeper、Shiro等技术；8、精力充沛，接受出差授课任务。
讲师组训职责与定位解析PPT课件
35
追踪评估系统（三级机构） 人员：
个人保险部经理
三级机构个险总
组训
营业部经理
四级机构
营业组主任
追踪评估系统即通过有明确职责的人员，利用有效的方式（例会、 报表），对计划执行进度与业第务36推页/动共4的2页效果进行追踪与评估，并予 以纠正。
2021/5/23
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这次组训——我希望大家做到: 调动参与；互动互利；矿石冶炼；策略整合
•表达能力 •辅导能力 •执行能力 •业务推动能力 •沟通能力
2021/5/23
成长的能力
•分析判断能力 •规划能力 •领导能力 •协调能力
第20页/共42页
成熟的能力
•应变能力 •决策能力 •前瞻能力 •整和能力
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目录
组训的定义 组训的角色 组训的职责 组训人员的自我要求 组训应具有的专业理念
第12页/共42页
2021/5/23
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工作职责
3、参与个人保险部（培训部）、营业区、
营业部培训课程的规划、编制、执行与 日常授课；及时了解营销员的心态，做 好压力舒解与管理沟通的工作。
第13页/共42页
2021/5/23
13
工作职责
4、协调业务员、主任与经理之间的沟通
与辅导面谈；及时向个人保险部门反应 教育训练的问题与情况，实施有效的教 育训练控制，以获得公司的支援。
讲师：
正确的方 向在这里!
主管：
我用最大的 力气拉车!
业务队伍
组训：
让我们一 起做对的
事情!
•授课 •培训组织 •教材开发 •…
•人力发展 •市场开拓 •基础管理 •…
主要职责
第7页/共42页
岗位职责培训ppt课件
熟练掌握相关软件和工具
详细描述
岗位C需要员工熟练掌握相关软件和工具，能够高效地完 成工作任务。同时，员工还应注重技术更新和学习新知识 ，以适应行业发展和企业需求。
总结词
良好的团队协作和沟通能力
详细描述
岗位C需要员工具备良好的团队协作和沟通能力，能够与 同事、客户和上级进行顺畅的沟通和协作。同时，员工还 应注重团队建设和人员管理，提高团队整体绩效。
计划制定
制定具体的计划和措施，包括培训课程安排、技能提升计划等，以确 保目标的实现。
资源分配
合理分配所需的资源，包括人力、物力和财力等，以确保计划的顺利 实施。
监控与评估
建立有效的监控和评估机制，及时了解计划的进展情况，并根据需要 进行调整和改进。
THANKS
感谢观看
04
岗位职责执行与考核方法
岗位职责执行流程与方法
明确岗位职责
根据组织结构和业务需 求，明确每个岗位的职
责、权利和义务。
制定工作计划
根据岗位职责，制定详 细的工作计划，包括任 务目标、时间安排、资
源分配等。
执行工作计划
按照工作计划，按时按 质完成各项任务，确保
工作目标的实现。
汇报与反馈
定期向上级汇报工作进 展，及时反馈工作中遇 到的问题和困难，寻求
确定培训对象
根据岗位需求和员工能力 评估，确定需要参加培训 的员工名单。
培训内容与方法选择
确定培训内容
制作PPT课件
根据岗位职责和员工需求，确定培训 的具体内容，如岗位技能、沟通技巧 、团队协作等。
根据培训内容和目标，制作简洁明了 、重点突出的PPT课件，便于员工理 解和记忆。
选择培训方法
采用多种培训方法，如讲座、案例分 析、角色扮演、互动游戏等，以提高 培训效果。
培训导师的职责课件
•34Βιβλιοθήκη •《培训导师的职责》•35
•《培训导师的职责》
•36
•《培训导师的职责》
•37
•《培训导师的职责》
•38
•《培训导师的职责》
•39
•《培训导师的职责》
•40
•《培训导师的职责》
•41
•《培训导师的职责》
•42
•《培训导师的职责》
•43
•《培训导师的职责》
•44
•《培训导师的职责》
•12
•《培训导师的职责》
•13
•《培训导师的职责》
•14
•《培训导师的职责》
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•《培训导师的职责》
•16
•《培训导师的职责》
•17
•《培训导师的职责》
•18
•《培训导师的职责》
•19
•《培训导师的职责》
•20
•《培训导师的职责》
•21
•《培训导师的职责》
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•《培训导师的职责》
•67
•《培训导师的职责》
•68
•《培训导师的职责》
•69
•23
•《培训导师的职责》
•24
•《培训导师的职责》
•25
•《培训导师的职责》
•26
•《培训导师的职责》
•27
•《培训导师的职责》
•28
•《培训导师的职责》
•29
•《培训导师的职责》
•30
•《培训导师的职责》
•31
•《培训导师的职责》
•32
•《培训导师的职责》
•33
•《培训导师的职责》
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培训机构的教师职责课件
培训机构的教师职责课件培训机构的教师职责课件随着社会的发展和教育的进步，培训机构在教育领域扮演着越来越重要的角色。
培训机构不仅为学生提供了额外的学习机会，还为教师提供了一种新的就业选择。
然而，作为培训机构的教师，他们的职责与传统学校的教师有所不同。
在本篇文章中，我们将探讨培训机构的教师职责，并分析其重要性和挑战。
首先，培训机构的教师职责之一是提供个性化的教学。
与传统学校不同，培训机构的学生大多是自愿参加的，他们对学习有着更高的期望。
因此，教师需要根据学生的需求和兴趣，制定个性化的教学计划。
他们需要深入了解每个学生的学习风格和能力水平，以便根据学生的特点进行教学。
这种个性化的教学方法可以帮助学生更好地理解和吸收知识，提高学习效果。
其次，培训机构的教师职责还包括激发学生的学习兴趣和动力。
相比传统学校，培训机构的学生更容易失去学习的动力，因为他们没有学校的压力和规定。
因此，教师需要通过各种方法激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到学习中。
教师可以运用一些趣味性的教学方法，如游戏和实践活动，来吸引学生的注意力和积极性。
此外，教师还可以通过鼓励和赞扬学生的努力和进步，激发他们的学习动力。
另外，培训机构的教师职责还包括与家长的沟通和合作。
家长是学生学习的重要支持者和监督者，他们对孩子的教育有着高度的关注。
因此，教师需要与家长保持密切的联系，及时了解学生的学习情况和问题。
教师可以通过定期的家长会议或电话沟通，与家长交流学生的学习进展和表现。
同时，教师还可以向家长提供一些有效的学习方法和建议，帮助他们更好地支持孩子的学习。
最后，培训机构的教师职责还包括不断提升自身的教学能力。
教育是一个不断发展和变化的领域，新的教育理念和方法不断涌现。
作为教师，他们需要时刻关注教育领域的最新动态，学习和掌握新的教学技巧和方法。
教师可以参加各种教育培训和研讨会，与其他教师交流经验和分享教学心得。
通过不断学习和提升自己的教学能力，教师可以更好地满足学生的需求，提高教学质量。
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
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讲师、组训的工作职责
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭