作业模板-数字1到10的描红

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数字描红0-10

数字描红0-10

我是小小书法家
班级姓名
数字书写要领
“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2”的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3”的写法:起笔不碰线,向上碰线。

向右不碰线,略成半圆(比2上端的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左碰线为止。

上下都是大半个圆圈,但下面比上面大。

“4”的写法:从上线当中起,向左斜线到下格1/3处,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上直下不碰右线,到下面碰底线。

“5”的写法:从左上线微斜向左到中格略上角,再向右超过中线画一个大半圆碰右线、下限到碰左线为止。

上面一行平上线下面一点,向右碰右线。

“6”的写法:从上线偏右一点起,向左下方划一个弧形,碰左线、底线,再绕圈向上,画成一个小圆。

小圆上面超过虚线,不能把圆写得太小。

“7”的写法:平上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰下线。

“8”的写法:从右向上到左一个半圆,另向右下,碰右线、下线、左线、回上去,在虚线以上和原线相交、直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。

(8是不封口的)
“9”的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下一竖到下线中间。

“0”的写法:从上线中间起,作弧线向左碰线,作弧线碰。

1—10数字描红打印0数字打印版

1—10数字描红打印0数字打印版

1—10数字描红打印0数字打印版1到10的数字描红打开Word,这是数字1-10描红的文档。

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点击【打印】即可。

好。

感悟要领。

感悟范字的书写要领,包括部首的比例,笔画的长短粗细、穿插避让,字形大小、位置等。

锻炼能力。

锻炼孩子的写字能力,握笔姿势,并逐步形成书写动作的定位、定型,对后续书写帮助非常大。

表示数目的文字。

汉字的数字有小写大写两种,“一二三四五六七八九十”等是小写,“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”等是大写。

表示数目的符号。

苏州码子、阿拉伯数字。

数字10的书写样板及笔顺:田字格数字写法技巧:比如数字“1”,是从田字格的右上角开始然后到左下角结束。

数字“3”,开始写的时候不要碰到田字格的线,向上弯和向下弯的时候要碰到线。

田字格写数字1—10怎么写?1、田字格1-10的正确写法如下:阿拉伯数字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10个计数符号组成。

采取位值法,高位在左,低位在右,从左往右书写。

2、数字10的书写样板及笔顺:田字格数字写法技巧:比如数字“1”,是从田字格的右上角开始然后到左下角结束。

数字“3”,开始写的时候不要碰到田字格的线,向上弯和向下弯的时候要碰到线。

3、阿拉伯数字1-10在田字格中的书写标准格式:“1象粉笔,是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近。

不是简单的将两角连起来。

4、“1”的写法:“1”像粉笔,是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近,如上图。

“2”的写法:“2”像小鸭,起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横,如上图。

5、田字格1-10的正确写法如下:认识1到10的数字顺口溜如下:1像铅笔,会写字。

2像鸭子,水中游。

3像耳朵,听声音。

4像小旗,迎风飘5像称钩,来买菜。

6像哨子,吹声音。

7像镰刀,来割草。

一年级数学上册1~10田字格数字描红(左半格标准模板)田字格写数字1-10的方法如下:1:从日字格的右上角附近起笔,画斜线到左下角附近。

数字0--10颜色描红

数字0--10颜色描红

数字0--10颜色描红数字0到10是我们日常生活中常见的数字,而颜色描红可以帮助我们更好地记忆和区分它们。

下面是关于数字0到10的颜色描红:0 (零)- 颜色:红色- 描红:用红色的画笔或笔尖,画出零的形状,类似一个圆圈。

1 (一)- 颜色:橙色- 描红:用橙色的画笔或笔尖,画出一的形状,类似一根直线。

2 (二)- 颜色:黄色- 描红:用黄色的画笔或笔尖,画出二的形状,类似两个平行的直线。

3 (三)- 颜色:绿色- 描红:用绿色的画笔或笔尖,画出三的形状,类似一个反向的三角形。

4 (四)- 颜色:蓝色- 描红:用蓝色的画笔或笔尖,画出四的形状,类似一个正方形。

5 (五)- 颜色:青色- 描红:用青色的画笔或笔尖,画出五的形状,类似一个弧线。

6 (六)- 颜色:紫色- 描红:用紫色的画笔或笔尖,画出六的形状,类似一个弯曲的直线。

7 (七)- 颜色:粉色- 描红:用粉色的画笔或笔尖,画出七的形状,类似一个倾斜的直线。

8 (八)- 颜色:棕色- 描红:用棕色的画笔或笔尖,画出八的形状,类似两个相交的圆圈。

9 (九)- 颜色:灰色- 描红:用灰色的画笔或笔尖,画出九的形状,类似一个反向的弯曲直线。

10 (十)- 颜色:黑色- 描红:用黑色的画笔或笔尖,画出十的形状,类似一个斜线加一个直线相交形成的十字。

通过数字0到10的颜色描红,我们可以在记忆和识别这些数字时更加有趣和有效。

希望这份文档能对你有所帮助!。

数字1-10的书写与描红-A4打印版

数字1-10的书写与描红-A4打印版

“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近
“2”的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横“3”的写法:起笔不碰线,向上碰
右不碰线,略成半圆(比2字的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左线为止。

上下都是大半圆圈,但下面比上面大。

“4” 写法:从上线当
向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。

“5”的写法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超过中线
大半圆
碰右
线、下
线到左
线为
止。


面一横
平,在
右上线
下面一
点,向
右碰
线。

数字书写要求
1、写字时坐的姿势要端正,胸离桌一拳远,不歪头,眼和手保持一定距离(约一尺),本子要放正,左手按住,右手握笔,约离笔一寸远。

2、写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁。

每次书写不宜过多。

儿童数字描红(有田字格)

儿童数字描红(有田字格)

儿童数字练习描红"0"的写法:找到左上格,在上边线中间偏右一点儿的位置起笔;斜着向左下弯,一直画到左下格,贴到左边线中间偏上一点儿的位置后;再向右下弯,画到下边线中间偏左的位置处;再向右上弯,一直画到左上格贴到竖中线中间偏下一点儿的位置后;再向左上弯,回到起笔处收笔。

"1"的写法:在田字格左半格书写,在竖中线偏左一点的位置起笔,向左下方画直线,到下边线收笔,收笔处在左边线偏右一点的位置。

…………注:规范书写法见最后儿童数字练习描红良好书写习惯的养成,要从小抓起,从基础抓起。

我们都知道汉字有书写规范,但是很少人知道数字也有书写规范。

为什么有的人写的数字很漂亮,让人看之后感觉很舒服,而有的人写的数字让人看了感觉很别扭?这就与数字的书写规范程度有关。

数字是学习数学的基础,家长要用正确的方法指导孩子进行规范书写。

下面我们一起看一下这十个阿拉伯数字的正确书写方法。

规范的数字书写是学习数学的基础,请家长朋友仔细阅读每个数字的书写方法,指导孩子正确书写。

"0"的写法:找到左上格,在上边线中间偏右一点儿的位置起笔;斜着向左下弯,一直画到左下格,贴到左边线中间偏上一点儿的位置后;再向右下弯,画到下边线中间偏左的位置处;再向右上弯,一直画到左上格贴到竖中线中间偏下一点儿的位置后;再向左上弯,回到起笔处收笔。

"1"的写法:在田字格左半格书写,在竖中线偏左一点的位置起笔,向左下方画直线,到下边线收笔,收笔处在左边线偏右一点的位置。

"2"的写法:找到田字格的左上格,从左边线中间偏上一点儿的位置起笔,向上画弯,挨到上边线中间位置;再向右画弯,挨到竖中线中间处;再向左斜,一直写到左下角的顶点处拐弯;再沿着下边线向右画横线,写到竖中线处收笔。

"3"的写法:从左上格、左边线中间偏上一点儿的位置起笔,向上画弯,挨到上边线中间位置;再向右画弯,快到竖中线(不挨到竖中线)时向左下弯,画到横中线中间偏左的位置;再沿着横中线向右重复一段后,向右下弯,挨到竖中线中间位置;再向左下弯,挨到下边线中间位置;再向左上弯,到左下角偏上一点儿的位置收笔。

数字描红-田字格带(笔画、规则提示)

数字描红-田字格带(笔画、规则提示)

数字书写要领、描红图、样式、空田字格
“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2”的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3”的写法:起笔不碰线,向上碰线。

向右不碰线,略成半圆(比2上端的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左碰线为止。

上下都是大半个圆圈,但下面比上面大。

“4”的写法:从上线当中起,向左斜线到下格1/3处,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上直下不碰右线,到下面碰底线。

“5”的写法:从左上线微斜向左到中格略上角,再向右超过中线画一个大半圆碰右线、下限到碰左线为止。

上面一行平上线下面一点,向右碰右线。

“6”的写法:从上线偏右一点起,向左下方划一个弧形,碰左线、底线,再绕圈向上,画成一个小圆。

小圆上面超过虚线,不能把圆写得太小。

“7”的写法:平上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰下线。

“8”的写法:从右向上到左一个半圆,另向右下,碰右线、下线、左线、回上去,在虚线以上和原线相交、直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。

(8是不封口的)
“9”的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下一竖到下线中间。

“0”的写法:从上线中间起,作弧线向左碰线,作弧线碰下线,向上作弧形碰右线,作弧形向上与起点相交。

下一页面为田字格(空白),A4纸大小,可以在打印的时候选择用B5缩放效果更好, 可单独打印重复打印第5页,进行数字描红练习。

(2021年整理)数字描红(可直接打印)

(2021年整理)数字描红(可直接打印)

数字描红(可直接打印)
数字描红(可直接打印)
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为数字描红(可直接打印)的全部内容。

作业模板-运动1到10的描红

作业模板-运动1到10的描红

作业模板-运动1到10的描红任务概述本次作业要求描述运动1到10的描红。

学生需要用适当的词语和形象的描述,来描绘这些运动的动作和特点。

运动1:跑步跑步是一种快速的运动方式。

人们用脚来移动身体,以快速的速度前进。

跑步可以锻炼身体,提高心肺功能,并且有助于减肥。

运动2:游泳游泳是一种在水中进行的运动。

人们用手臂划动水面,同时使用腿部来推动身体向前。

游泳可以锻炼全身的肌肉,并且有利于提高心肺功能。

运动3:篮球篮球是一项团队合作的运动。

参与者需要在篮球场上运球、传球和投篮。

篮球可以锻炼身体的协调性、灵活性和身体控制能力。

运动4:足球足球是一项全球性的运动。

参与者在草地上用脚来传递和控制球,以进攻对方球门。

足球可以锻炼身体的爆发力、速度和技巧。

运动5:乒乓球乒乓球是一项室内的运动。

参与者用乒乓球拍来接球,并将球回击到对方场地。

乒乓球可以锻炼反应速度、眼手协调能力和专注力。

运动6:瑜伽瑜伽是一种注重身体和心灵的运动。

参与者通过特定的体位和呼吸方法来放松身体和心灵。

瑜伽可以培养身体的柔韧性和稳定性,同时有助于减轻压力和焦虑。

运动7:跳绳跳绳是一种简单而有效的运动方式。

参与者用绳子跳跃来锻炼身体。

跳绳可以加强心肺功能和提高协调性。

运动8:网球网球是一项需要用球拍进行的运动。

参与者在网球场上通过挥拍来击球,以得分和阻止对手得分。

网球可以锻炼身体的爆发力、灵活性和战术思维。

运动9:滑雪滑雪是一项在雪地上进行的运动。

参与者通过在雪地上滑行来控制速度和方向。

滑雪可以锻炼全身的肌肉,同时提供冒险和刺激的体验。

运动10:骑自行车骑自行车是一种流行的户外运动。

参与者通过蹬踏脚踏板来推动自行车前进。

骑自行车可以提供有氧运动,锻炼身体的耐力和坚持力。

结论以上是对运动1到10的描红。

每种运动都有其独特的特点和好处。

通过参与这些运动,人们可以锻炼身体、提高心肺功能,并享受运动带来的乐趣。

希望大家能够积极参与各种运动,保持健康的生活方式。

1-10数字描红练习

1-10数字描红练习

拼音抄写练习
姓名___________
“0”的写法:从上线中间起,作弧线向左碰线,作弧线碰下线,向上作弧形碰右线,作弧形向上与起点相交。

“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2”的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3”的写法:起笔不碰线,向上碰线。

向右不碰线,略成半圆(比2上端的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左碰线为止。

上下都是大半个圆圈,但下面比上面大。

“4”的写法:从上线当中起,向左斜线到下格1/3处,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上直下不碰右线,到下面碰底线。

“5”的写法:从左上线微斜向左到中格略上角,再向右超过中线画一个大半圆碰右线、下限到碰左线为止。

上面一行平上线下面一点,向右碰右线。

“6”的写法:从上线偏右一点起,向左下方划一个弧形,碰左线、底线,再绕圈向上,画成一个小圆。

小圆上面超过虚线,不能把圆写得太小。

“7”的写法:平上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰下线。

“8”的写法:从右向上到左一个半圆,另向右下,碰右线、下线、左线、回上去,在虚线以上和原线相交、直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。

(8是不封口的)
“9”的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下一竖到下线中间。

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