三峡理解性默写
初中语文文言文之《三峡》理解性默写试题练习附答案
初中语文文言文之《三峡》理解性默写试题练习附答案
《三峡》
(1)《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：（）
(2)《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:（）
(3)《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:（）
(4)《三峡》中写水势凶险的句子：（）
(5)《三峡》中写水流湍急的句子：（）
(6)《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：（）
(7)《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:（）
(8)《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：（）
(9)《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:（）
(10)《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：
（）。
三 峡 翻译及理解性默写
三峡作者：郦道元，字善长，我国古代的地理学家，散文家。
著有《水经注》，是我国古代最全面、最系统的纵使性地理著作。
自三峡七百里中，两岸连山，略．无阙．处；自：在在三峡七百里当中两岸都是连绵的高山，略：副词丝毫，阙：通“缺”断重岩叠嶂．．．．，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
重重叠叠的山崖峭壁把天空和太阳都遮蔽了。
若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
曦：日光，至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
溯：逆流而上在夏天水涨、江水漫上小山包的时候至于：等到襄：上上行和下行的船只都被阻，不能通航。
沿：顺流而下或．王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，有时皇帝的命令要急速传达，或：有时有时早上从白帝城出发，晚上就到了江陵中间相距一千二百里虽．乘奔．御风，不以．疾也。
即使是骑上飞奔的马驾着风虽：即使乘：驾奔：飞奔的马也不认为它快。
参考书：也不如它快。
春冬之时，则．素．湍．绿潭．．倒影．．。
绝．巘．多生怪柏，．．，回清之：的则：就白色的急流，绿色的潭水，回旋的清波，倒映着影子绝：极极高的山峰悬．泉瀑布，飞漱．．其间。
清．荣．峻．茂．，良．多趣味。
悬：高悬的飞漱：急流冲荡（在其中）水清，树荣，山高，草盛。
良：副词，确实每至．晴初霜旦．，林．寒．涧．肃．，常有高猿长啸．，在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，至：到旦：早晨树林和山涧显出一片清凉和寂静。
啸：鸣叫属．引．凄异，空谷传响，哀转久绝．。
声音连续不断，非常凄凉怪异。
属：连接引：延长空荡的山谷传来猿啼的回声绝：停止，消失故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”故：所以从视觉角度描写两岸连山的句子：两岸连山，略无阙处。
写山连绵不断的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处写侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：自非亭午夜分，不见曦月。
写水流湍急的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵写三峡悬崖高耸特点的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日；三峡夏日水势汹涌的句子：沿溯阻绝。
古诗文理解性默写
古诗文理解性默写〔一〕《三峡》〔郦道元〕1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面衬托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面衬托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．衬托三峡秋景凄凉 3的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水 315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
〔二〕答谢中书书〔陶弘景〕1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
〔表现山水相映之美〕3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
15、找出文中的议论句最能表达作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
〔三〕记承天寺夜游〔苏轼〕1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是〔庭院月下美景〕：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
统编版《三峡》理解性默写练习题及参考答案
《三峡》理解性默写 练习题一1. 文 中 郦 道 元 用 来 概 括 峡 江 两 岸 峰 峦 紧 密 相 接 的 特 点 的 两 句， 是 ： 2. 文 中 从 侧 面 烘 托 山 峰 陡 峭 幽 邃 的 一 句。
， 是 ： 3. 文 中 表 现 三 峡 春 冬 之 水 清 澈 异 常 的 特 点 句 子， 是 ： 4. 郦 道 元 笔 下 的 三 峡 ，山 水 俱 佳 ，尤 其 是 春 冬 之 时 的 水 ，文 中 从 色 彩 、情 态 等 方 面 写 出 了 ， 。
水 之 秀 美 的 句 子 是 ： 5. 文 中 写 尽 了 三 峡 深 秋 时 节 的 凄 婉 优 美 的 句 子， 是 ： 6. 文 中 渲 染 山 间 空 旷 、 境 界 清 幽 寂 寥 的 句 子。
， 是 ：， 。
7. 文 中 烘 托 三 峡 秋 景 凄 凉 的 语 句 是 ：8. 文 中 引 用 渔 歌 反 衬 三 峡 深 秋 清 幽 寂 静 的 句 子， 是 ： 9. 文 中 引 用 渔 者 歌 词 写 出 了 三 峡 峡 长 猿 鸣 的 特 点 的 两 句。
， 是 ：10. 文 中 用 夸 张 的 手 法 反 映 三 峡 水 流 之 急 之 疾 的 语 句 是 ： 虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也 。
11. 写 山 连 绵 不 断 的 句 子 ：，, 。
， 。
12. 写 水 势 凶 险 的 句 子 ：， 。
13. 写 水 势 凶 险 的 句 子 ： 《三峡》理解性默写练习题一答案1.两岸连山，略无阙处。
2.自非亭午夜分，不见曦月。
3.则素湍绿潭，回清倒影。
4. 则 素 湍 绿 潭 ， 回 清 倒 影 。
5. 林 寒 涧 肃 ， 常 有 高 猿 长 啸 。
6. 空 谷 传 响 ， 哀 转 久 绝 。
11. 自 三 峡 七 百 里 中 ， 两 岸 连 山 ， 略 无 阙 处 .12. 至 于 夏 水 襄 陵 ， 沿 溯 阻 绝 。
三峡理解性默写带答案
《三峡》理解性默写
1、分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子
春冬：清荣峻茂，良多趣味。
夏：夏水囊陵，沿溯阻绝。
秋：晴初霜旦，林寒涧肃。
2《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
?
3《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子
4描写泉水瀑布句是：?悬泉瀑布，飞漱其间。
5文中用“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻，用“林寒涧肃，常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
6描写三峡群山连绵不断的句子是：两岸连山，略无阙处。
7侧面烘托三峡山势险峻的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
8描写夏季水势大，交通被断绝的句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝9总括三峡春冬之时景色的句子是：清荣峻茂，良多趣味。
13
引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句
14从色彩上对三峡景物进行描写的句子
15有一句话把三峡春冬季节山水草木的
16
渲染山间空旷，境界清幽寂寥的句子：
17“空谷传响，哀转久绝”与前文的“高猿长啸、属引凄异_”一句相照应。
18、用比较的方法表现夏水迅疾的语句：虽乘奔御风，不以疾也。
三峡理解性默写带答案
三峡理解性默写带答案三峡是中国四川省宜宾市至重庆市涪陵区的一段长达193公里的峡谷。
它得名于与贡嘎山相接的长江三峡区域，是世界著名的自然景观和旅游胜地。
三峡以雄伟的峡谷、急流险滩以及独特的文化景观而闻名于世。
默写题一：三峡位于哪个中国省份？答案：四川省默写题二：三峡的总长度是多少？答案：193公里默写题三：三峡得名于什么山？答案：贡嘎山默写题四：三峡是什么类型的自然景观？答案：峡谷默写题五：除了自然景观，三峡还以什么而闻名？答案：独特的文化景观三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成，每个峡谷都有其独特的地理特征和人文历史。
三峡的险峻山势、奇特的石峰和峡谷中曲流的长江构成了令人叹为观止的自然风光。
无论是在巫峡的险滩上如层层叠嶂的张飞峰，还是在瞿塘峡的高峡平湖之间，游客都能欣赏到大自然的壮丽作品。
此外，三峡还是中国古代文明的重要遗址之一。
在三峡区域内，有许多历史悠久的古寺、古栈道和观音洞等文化景点。
游客可以欣赏到神奇的岩石雕刻、古代建筑和石窟壁画等独特的文化遗产。
比如，在巫山上有中国的国宝级文化遗产--巫山神女，她是中国文化传统中的重要人物之一。
尤其在中国的诗词文学中，巫山是一个常常被提及的地方，与唐代诗人白居易的《长恨歌》中"巫山一段云遮雾绕"一句，已经成为了文化典故。
此外，三峡也因为建设世界最大的水利工程而闻名于世。
中国三峡大坝工程是20世纪最具规模和影响的工程之一。
它不仅为中国提供了巨大的电力能源，还带来了洪水控制、航运便利以及旅游发展等众多好处。
大坝的科技创新和建设成就让世界瞩目，成为人类工程史上的壮举。
总之，三峡不仅仅是一个自然景观和旅游胜地，它还代表着中国古代文明的瑰宝以及现代工程技术的杰出成就。
游客们不论从哪个角度去欣赏它，都会被其雄伟和美丽所震撼。
无论是探索自然、感受历史还是欣赏工程奇迹，三峡都是一个不可错过的目的地。
三峡理解性默写—
5、“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激战中的边塞风 光写得很壮美。
6、“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭， 一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水 歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
7、“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台相传是战国 时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人 借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守 边将士浴血奋战、视死反传统的看法，抒发奇想，引发读者 的联想和想像的两句诗是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《渔家傲》
1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫 无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：天接云涛 连晓雾，星河欲转千帆舞。
2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华 而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：我报路长嗟日暮，学 诗谩有惊人句。
采菊东篱下，悠悠见南山。
5、表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：
结庐在人境，而无车马喧。
6、富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是：
问君何能尔？心远地自偏。
7、描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：
山气日夕佳，飞鸟相与还。
《春望》
1．写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国 伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。
5、李清照的《渔家傲》中“ 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹 取三山去。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求 幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。
6、词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、 充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是 ：九万里风鹏正举。风休住， 蓬舟吹取三山去。
部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版)
部编八年级语文上册古诗文理解性默写（完整版）（一）《三峡》（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1.统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”6.表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7.表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
（三）记承天寺夜游（苏轼）1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
统编版《三峡》理解性默写练习题及参考答案
11.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处.12.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
13.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
《三峡》理解性默写练习题二
1.《三峡》中，写三峡秋季景物一般特色的句子是“。”
2.《三峡》中写三峡两岸重重叠叠的山峰高峻险拔如屏障一样的句子是“”
6.至于夏水襄陵沿溯阻绝7.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳8.自非亭午夜分，不见曦月9.至于夏水襄陵，沿溯阻绝10.空谷传响，哀转久绝
统编版《三峡》理解性默写练习题及参考答案
《三峡》理解性默写练习题一
1.文中郦道元用来概括峡江两岸峰峦紧密相接的特点的两句是：，。
2.文中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：，。
3.文中表现三峡春冬之水清澈异常的特点句子是：，。
4.郦道元笔下的三峡，山水俱佳，尤其是春冬之时的水，文中从色彩、情态等方面写出了水之秀美的句子是：，。
5.文中写尽了三峡深秋时节的凄婉优美的句子是：，。
6.文中渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是：，。
7.文中烘托三峡秋景凄凉的语句是：，。
8.文中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：，。
9.文中引用渔者歌词写出了三峡峡长猿鸣的特点的两句是：，。
10.文中用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是：虽乘奔御风不以疾也。
3.《三峡》中写水势凶险，每逢到了夏天江水漫上两岸的丘陵的时候，就会出现“”的状况。
4.《三峡》中，从侧面烘托山峰陡峭幽邃，如果不是正午或半夜，就“。”
5.郦道元笔下的《三峡》山水俱美，尤其是春冬之时的水，作者用“”一句从色彩上写出了水之秀美。
6.《三峡》中，作者为江水作注，重点写夏水之势，使急流和峻岭相互映衬，能形成一幅险峻壮奇的图画的句子是“,。”
第10课《三峡》理解性默写习题2022-2023学年部编版语文八年级上册
三峡1.《三峡》中描写三峡两岸山势，突出其连绵不断的句子是：_________________，____________，____________。
2.《三峡》中写两岸连山的句子是：____________，____________。
3.《三峡》中突出山势高耸入云的句子是：____________，____________。
4.《三峡》中从侧面突出三峡两岸挺拔峻美的句子是：____________，____________。
5.《三峡》中侧面描写山之高峻的句子是：____________，____________。
6.《三峡》中正面描写夏季三峡水势浩大，水流湍急的句子是：____________，____________。
7.《三峡》中侧面描写夏季三峡水流湍急的句子是：____________，____________。
8.《三峡》中写夏季三峡水势凶险的句子是：____________，____________。
9.高山总需流水陪衬方显灵性，三峡正因汹涌飞驰的一江急流才见伟岸。
郦道元在《三峡》中将夏水的阻塞之状描写为：____________。
10.郦道元在《三峡》中描写出三峡夏季水涨流急，波涛滚滚的图景，以比喻、夸张修辞描写浪尖扁舟的句子是：____________，____________。
11.《三峡》中以船行之快来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是：____________，____________。
12.吴均在《与朱元思书》中用“急湍甚箭，猛浪若奔”来形容江水的流速；郦道元的《三峡》中也有异曲同工的句子，请写出来：____________，____________。
13.《三峡》中，总写春冬季的景物特征的句子是：____________，____________，____________。
14.《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子是：____________，____________。
15.《三峡》中形容江水澄澈，风光妩媚的句子是：____________，____________。
部编版八上语文期末理解性默写
（一）《三峡》（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6.朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1.统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”6.表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7.表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
（三）记承天寺夜游（苏轼）1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
部编版语文八年级上册三峡理解性默写
1．分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子
春冬：，良多趣味。
夏：，。
秋：，。
2．《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：
，，
，，不以疾也。
3．《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子
是：，。
（山河秀丽句）
描写泉水瀑布句
是：，。
4．故渔者歌曰：
“，。
”
5．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白
的，。
两句诗一致的。
6．文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用
“
”写尽了深秋的凄婉幽美。
1．清荣峻茂；夏水囊陵，沿溯阻绝；晴初霜旦，林寒涧肃2.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风3. 素湍绿潭，回清倒影 4. 悬泉瀑布，飞漱其间5.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还6．重岩叠嶂，隐天蔽日；林寒涧肃，常有高猿长啸。
《三峡》原文赏析+理解性默写习题
《三峡》原文赏析+理解性默写习题一、原文+逐段赏析自三峡（1）七百里中，两岸连山，略无阙处（2）。
重岩叠嶂（3），隐天蔽日（4）。
自非（5）亭午（6）夜分（7），不见曦月（8）。
【首段写山，两岸夹峙的群山，逶迤迢递，绵亘七百里；重重叠叠的境岩削壁，高耸入云，遮天蔽日；以下再侧面烘托一笔，如果不是正午、子夜，就见不到太阳、月亮。
此段是为铺垫，明写山之绵延、伟岸，暗喻峡之深、峡之险，翳翳无光，令人感到万象森严、黯然神伤。
】至于夏水襄陵（9），沿（10）溯（11）阻绝。
或（12）王命（13）急宣（14），有时朝发白帝（15），暮到江陵（16），其间（17）千二百里（18），虽（19）乘奔（20）御（21）风，不以（22）疾也。
【次段写夏水之浩浩汤汤，文势奇峰突起，想落天外。
夏日洪水暴涨，漫过了两岸山陵，汩汩滔滔，奔腾汹涌，上行、下行的水路都被断绝。
如果皇帝颁发诏令火速传达，便可“朝发白帝，暮到江陵”。
这八个字写出江流湍急、一泻千里的壮美。
如此浪漫的奇思妙想，令人惊心动魄。
无怪乎后世的李白有会于心，吟出“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的名句。
】春冬之时，则素湍（23）绿潭（24），回清倒影（25）。
绝巘（26）多生怪柏（27），悬泉（28）瀑布，飞漱（29）其间，清荣峻茂（30），良多趣味（31）。
【第三段写春冬之景清奇秀逸，别有一番幽韵。
“素湍”、“绿潭”，两种色彩，动静交织，对比鲜明。
雪白的浪花，映着波光粼粼；碧绿的深潭，清澈如镜，现出峰峦花木的倒影。
苍崖绝壁之上长着形态奇诡的古柏，悬泉瀑布飞奔直下，冲荡着千山万壑。
如此林泉山石的秀丽风光，真是引人入胜。
】每至晴初（32）霜旦（33），林寒（34）涧肃（35），常有高猿长啸（36），属（37）引（38）凄异（39），空谷传响（40），哀转久绝（41）。
故渔者歌曰：“巴东（42）三峡巫峡长，猿鸣三声（43）泪沾（44）裳（45）。
”【末段写秋日峡景的萧瑟凄清。
《三峡》等理解性默写
1、潮平两岸阔，风正一帆悬。 2、海日生残夜，江春入旧年。 3、乡书何处达？归雁洛阳边。
• 1.《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁
心情的诗句是：
，
。
2.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外
雄浑景象的名句
是：
，
。
•
征蓬出汉塞,归雁入胡天.山神奇秀美、雄伟高
《三峡》等理解性默写
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1、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 2、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不 见曦月。 3、自非亭午夜分，不见曦月。 4、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 5、有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。 6、则素湍绿潭，回清倒影。 7、空谷传响，哀转久绝。 8、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 9、则素湍绿潭，回清倒影。 10、清荣峻茂。
• 1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：
•
斗折蛇行，明灭可见
• 2．写潭中鱼游来游去，非常活跃的句子：
•
俶尔远逝，往来翕忽。
• 3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：
•
其岸势犬牙差互，不可知其源。
• 4．侧面写潭水清澈的句子是：
•
皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
• 5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：
•
凄神寒骨，悄怆幽邃。
6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：
•
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
• 7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是：
•
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
• 8、《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形 象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：
《三峡》理解性背诵默写小帮手
《三峡》理解性背诵默写小帮手*注意文中加点字的准确写法和含义，注意参照每一段后面的译文理解各段所写内容。
自三峡七百里．．．（约合今天的二百公里）中，两岸连山．．．．（两岸都是相连的高山），略无．．（如果不是）．．（毫无）阙．（通“缺”）处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午．．（半夜），不见曦．（日光）月。
．．（正午）夜分【译文】在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间没有空缺的地方。
重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了天空和太阳。
如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。
至于夏水襄．（上）陵，沿．（顺流而下）溯．（逆流而上）阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔．（飞奔的马）御风，不以疾．（快）也。
【译文】到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。
如果有时皇上的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。
春冬之时，则素湍．．（回旋的清波）倒影，绝．巘．．．（白色的急流）绿潭，回清（极高的山峰）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱．．（水清，．．（急流冲荡）其间，清荣树茂盛）峻茂．．（山高，草茂盛），良．（很）多趣味。
【译文】每到春季和冬季，白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，映出了（山石林木）的倒影。
高山上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中，水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。
每至晴初．．（天刚晴）霜旦．．（下霜的早晨），林寒涧肃，常有高猿长啸，属．（连接）引．（延长）凄异，空谷传响，哀转久绝．（停止）。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”【译文】每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静，经常有猿猴在高处长啸，叫声不断，声音凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。
所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”。
三峡理解性默写
依据理解用《三峡》原文填空。
（ 1）描绘三峡群山绵延不停的句子是：____________________ ，____________________。
（ 2）侧面衬托三峡山势峻峭的句子是：____________________ ，____________________。
（ 3）描绘夏天水势大，交通被隔离的句子是：__________________ ，_________________。
（ 4）总括三峡春冬之时风景的句子是：___________________ ，___________________。
（1）两岸连山略无阙处（2）自非亭子夜分不见曦月（3）夏水襄陵沿溯阻绝（4）清荣峻茂良多兴趣1、描绘三峡群山绵延不停的句子是：两岸连山，略无阙处。
2、《三峡》中直接描绘两岸绝壁峻峭宏伟险峻的一句是 :重岩叠嶂，隐天蔽日。
3、侧面衬托三峡山势峻峭的句子是：自非亭子夜分，不见曦月。
4、《三峡》中从侧面衬托山岳峻峭幽深的一句是 :自非亭子夜分，不见曦月。
5、描绘夏天水势大，交通被隔离的句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。
6、用比较的方法表现夏水迅疾的语句：虽乘奔御风，不以疾也。
7、描绘春冬天节三峡中泉水瀑布句是：悬泉瀑布，飞漱此间。
8、表现春冬清流的句子是：素湍绿潭，回清倒影。
9、总括三峡春冬之时风景的句子是：清荣峻茂，良多兴趣。
10、引用渔歌反衬三峡暮秋幽静沉寂的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
《记承天寺夜游》理解性默写1、文中描绘月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。
2、表达作者奇妙复杂的感情语句（要旨句）是：何夜无月，哪处无竹柏但少闲人如吾两人耳。
3、作者游承天寺的原由：月色入户，无与为乐。
4、《记承天寺夜游》中的“-----------”一句，描述了一个空明澄，疏影摇摆，亦真亦幻的美好境地。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
《三峡》理解性默写(含答案一)
《三峡》理解性默写
1.郦道元堪称写水的高手，用“,”描写水势盛大，又用“,”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。
2.《三峡》中写三峡夏季江水的特点的句子是：,
4.《三峡》中，描写山峰上生出许多怪树的一句是：。
5.《三峡》中，从色彩的角度对三峡景色进行描写的句子是：,。
6.《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是：
,。
7.《三峡》中写两岸连山的句子：,。
8.《三峡》中总括三峡春冬之时景色的句子是：,。
9.“,”与前文的“高猿长啸、属引凄异”一句相照应。
10.描写三峡春冬之景的句子是：,
，。
,, ,,。
11.《三峡》中，引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
，。
12.诗中直接写山高的句子是：,。
《三峡》默写答案
1.夏水襄陵，沿溯阻绝;
素湍绿潭,回清倒影。
2.夏水襄陵，沿溯阻绝。
3.有时朝发白帝，暮到江陵。
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
4.绝巘多生怪柏。
5.素湍绿潭，回清倒影。
6.自非亭午夜分，不见曦月。
7.两岸连山，略无阙处。
8.清荣峻茂，良多趣味。
9.空谷传响，哀转久绝。
10.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
11.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
12.重岩叠嶂，隐天蔽日。
《三峡》理解性默写
《三峡》理解性默写1.《三峡》第一句作者郦道元用“_________”起笔，既交代了描写对象，又介绍了其总体长度。
2.郦道元在《三峡》中用“_________，_________”写山之“连”，“_________，_________”写山之“高”，又用“_________，_________”侧面烘托，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。
3.A同学国庆长假游三峡，看到起伏连绵不绝的高山，不由地吟诵郦道元在《水经注校证·三峡》中的句子，他吟诵的句子是_________，_________。
4.郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是：“_________，_________。
”5.“_________，_________”（《三峡》），同郦道元穿行三峡，连绵不绝的群山让人赞叹。
6.“_________，_________”（郦道元《三峡》）呈现的是重重叠叠的高山，遮天蔽日的壮观景象。
7.在想象中畅游三峡，感受因峰高导致“_________，_________”的昏暗。
8.追寻文人的足迹，感受山川的浪漫，郦道元的“_________，_________”《三峡》从侧面衬托出三峡两岸山势高耸。
9.古人写景常用侧面描写。
郦道元《三峡》中“_________，_________”两句用难见日月写出了山峰的高峻与险要。
10.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：_________，_________。
11.阅读古诗文，让我看世界。
“_________，_________”，乘着郦道元的船，我看到了三峡夏季江水满溢，漫上山陵，航道阻断的景象。
12.三峡两岸，郦道元用“_________，_________”（《三峡》）展现了盛夏时节江水的浩大与湍急。
13.郦道元《三峡》中的“_________，_________”从正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。
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三峡理解性默写 Prepared on 22 November 2020
《三峡》《送友人》理解性默写过关（一）（错3空以上的重默）
班级：姓名：学号：
《三峡》
1、从视觉角度描写两岸连山的句
子：，。
2、侧面描写群山高峻的句子
是：，。
3、正面描写群山高峻的句子
是：，。
4、侧面写表现水流急速的句
子：，，，
，，。
5、表现春冬水清流缓的句子：，。
6、表现秋季凄凉萧瑟的句子
是：，，，
，。
7、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
“，。
”
《送友人》
1、诗中交代送别地点及环境的句子：，。
2、诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗
句：，。
3、诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗
句：，。
4、诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗
句：，。
《三峡》理解性默写过关（一）（错3空以上的重默）
班级：姓名：学号：
《三峡》
6、从视觉角度描写两岸连山的句
子：，。
7、真面描写群山高峻的句子
是：，。
8、侧面描写群山高峻的句子
是：，。
9、侧面写表现水流急速的句
子：，，，
，，。
10、表现春冬水清流缓的句子：，。
6、表现秋季凄凉萧瑟的句子
是：，，，
，。
8、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
“，。
”
《送友人》
1、诗中交代送别地点及环境的句子：，。
2、诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗
句：，。
3、诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗
句：，。
4、诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗
句：，。