文明之花处处开 主题班会

“文明之花处处开”主题班会活动方案

【活动时间】第五i周星期四下午第二节

【活动地点】二年级五班教室

【活动目的】选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

活动形式】抢答、讨论、表演(小品、童谣等)

【活动准备】布置学生做好准备，编排小品。

【主持人】男：赵家豪女：程薪睿

【策划指导】杜敏（二五班班主任）、二五班少先队员

【活动过程】

主持人男（赵家豪）：和着欢乐的节拍，

主持人女（程薪睿）：踏入文明的学生时代。

男：做个文明的桂阳人，

女：那是我们共同的心愿。

男：文明人要有良好的行为，

女：文明人要有良好的习惯。

男：做到这些，需要克服很多困难，

女：做到这些，养成教育是关键。

合：老师、同学们，上午好江南小学二五班“文明之花处处开”主题班会现在开始。（鼓掌）男：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，

女：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

男：看来，礼仪对我们来说真是十分重要啊。

女：那就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。

男：同学们，你们课前收集到哪些文明礼仪方面的故事呢？（抽生回答）

女：同学们收集到了很多故事，现在就请罗婧芸同学给我们讲一讲古人《程门立雪》的故事吧。

男：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

女：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。请听侯莹莹等同学的朗诵《新三字经》。（鼓掌）

（十个男女同学表演念《新三字经》）

为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融

手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心

亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家用此心爱中华

男：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

女：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

男：社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。请看小品《问路》：

人物（从两端出场）：A：某小学生B：老大爷地点：校门口

A：（一手插腰，一手指着老大爷）喂！老头儿，从这儿到车站还有多远？

B：（驼背，一手背在背后，咳嗽，慢慢抬起头）大概……大概还有500斤吧！

A：（教训）喂，老头儿，你老糊涂了吧，路不是论“斤”的，应该是论里的。

B：（慢慢走下台，回头）哦，论里（理）？！论理你该叫我老大爷！

A：（搔着后脑勺，面红耳赤）……

女：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？请同学们讨论一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。

（学生展开热烈讨论；主持人男、女分别指名发言）。

男：刚才几位同学的发言谈的都很好。语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。那么，在我们的日常生活中，我们应使用那些文明用语呢？

（提问，明确：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……）

（学生展开热烈讨论；主持人男、女分别指名发言）

女：同学们说得很好，我们在日常生活中就是应该多使用这样的文明用语。

男：让我们一起从校园礼仪开始吧! 请欣赏快板：《文明礼仪三字经》

文明公约

晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。

好学生，要做到。讲文明，讲礼貌。

好儿郎，背书包，开开心心，上学校。

见老师，敬个礼，遇同学，问声好。

升国旗，是大事；要严肃，要安静；

上课时，认真听；多发言，多举手；

学习上，要用功；有作业，要认真。

课间操，认真做，眼保操，要做好。

下课时，讲纪律；莫追逐，莫打闹。

上下楼，靠右行，守秩序，保安全。

文明语，要常用；多用请，多用谢。

爱清洁，把地扫，脏垃圾，不乱倒。

水和电，要节约；草和木，要珍爱；

课桌椅，要爱护；不涂抹，不乱打。

放学时，队排好，唱着歌，离学校。

家长接，莫到校，防拥堵，秩序好。

见家人，问声好，乱花钱，可不好，

尊长辈，懂孝敬，耍脾气，不能要，

听教导，常汇报，自己事，独立做，

生活上，有规律，学习紧，休息好，

今天事，今天了，作计划，想周到，

好行为，早养成，有教养，益终身。

男：文明礼仪无处不在，

女：文明需要我们大家的参与。

男：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！

（各大组赛唱校园童谣）

校园童谣

拍手歌一：

我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五，我拍五。敲门问好进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。

拍手歌二：

你拍一，我拍一。上课发言要积极。你拍二，我拍二。学习其实很有趣。你拍三，我拍三。我学功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。互相帮助解难题。你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十。认认真真学知识拍手歌三：

你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。/你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士。男：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。

女：请听屈江霞同学的诗朗诵《做文明观众》。

诗朗诵《做文明观众》