管培生培养方案 (1)
管培生培养计划方案
管培生培养计划方案一、培养目标。
公司旨在通过管培生计划，培养具备全面素质和专业技能的管理人才，使其成为未来公司的中高级管理人员和领导者。
具体包括：1. 培养具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效协调各部门工作的管理人才；2. 培养具备扎实的专业知识和丰富的实战经验，能够独立负责管理岗位工作的管理人才；3. 培养具备创新意识和解决问题能力，能够在复杂环境下应对挑战的管理人才。
二、培养方式。
1. 岗位轮岗培养，管培生将在公司各个部门进行轮岗，全面了解公司各项业务和流程，培养全面素质；2. 专业技能培训，根据管培生的专业背景和发展方向，安排相应的专业技能培训，提升其专业能力；3. 项目实战锻炼，安排管培生参与公司重要项目，锻炼其解决问题的能力和管理实践经验；4. 导师制辅导，为每位管培生配备一名经验丰富的导师，进行一对一的职业规划指导和心理辅导。
三、考核评估。
1. 考核指标，对管培生进行全面的考核，包括专业知识、工作能力、团队合作、沟通能力、创新能力等方面；2. 考核方式，采用360度评估、绩效考核、项目评估等多种方式，全面客观地评价管培生的表现；3. 考核结果，根据考核结果，对管培生进行分类管理，确定其未来的发展方向和岗位安排。
四、培养期限。
公司管培生计划的培养期限为两年，其中包括一年的基础培训和一年的专业发展。
在培养期间，公司将为管培生提供良好的学习和成长环境，确保其全面发展。
五、培养保障。
1. 薪酬福利，公司将为管培生提供具有竞争力的薪酬福利待遇，确保其生活稳定和发展动力；2. 职业发展，公司将为管培生提供广阔的职业发展空间和良好的晋升机会，鼓励其在公司内部发展；3. 培养支持，公司将为管培生提供全方位的培养支持，包括学习资源、导师辅导、项目机会等，确保其顺利完成培养计划。
六、总结。
管培生培养计划是公司对未来管理人才的重要投资，公司将全力以赴地为每一位管培生提供优质的培养环境和发展机会，帮助他们成长为全面素质和专业能力俱佳的管理精英，为公司的可持续发展和壮大注入源源不断的人才力量。
管培生培养计划
管培生培养计划
管培生培养计划
一．培养目标：
通过公司岗前统一培训、轮岗工作实践、一对一导师指导、多导师轮流辅导等多种方式，公司将对管培生展开为期5年的培养，力争全面提升他们的业务管理技能和综合素质，培养盈众集团未来的高级管理人才。
二．福利待遇：
实习期：3500元/月，试用期（见习期）；7000元/月，特别优秀者可面谈。
转正第1年：90000至100000元。
管培生入职前1年半，公司提供住宿。
入职2年半以后，公司提供8万元6年免息购车贷款。
入职5年后，公司提供低息购房贷款或购房贴息支持等员工购房支持措施，具体方案正在制定中。
三．培养阶梯模式：
第一阶段：了解企业文化，树立正确的价值观，培养良好的职业素养、熟悉相关管理知识；
培养基地：集团及各公司总经办；
第二阶段：熟悉公司业务流程；
培养基地：公司业务部门；
第三阶段：培养管理意识及独挡一面的工作能力；
培养基地：公司部门经理助理岗位；
第四阶段：锻炼其管理能力及各部门协调能力；
培养基地：公司部门经理岗位；
第五阶段：培养对外对内的统筹协调能力，学习公司经营运作与管理；培养基地：公司总经理助理岗位。
管培生培养方案
管培生培养计划管培生培养遵循“721”原则，即70%为实践锻炼、20%为导师指导、10%为理论学习，围绕业务发展要求，结合个人实际，实施“一人一策”。
管培生培养周期原则上不超过3年，分为理论学习、实战锻炼和能力进阶三个培养阶段，具体如下：一、理论学习（一）时长：不少于2周。
（二）目标：主要围绕制度体系、应知应会、通用技能等内容，通过集中培训和自主学习相结合，加速管培生角色转换，增强认同感与归属感，尽快融入公司。
（三）方式：1.训练营开班学习：包括公司介绍、发展战略、企业文化、实地学习、拓展培训等。
2.管理制度培训：包括公司法人治理、人力资源、质量安全、财务与资产管理、经营及合同管理、党建纪检等制度内容。
3.通用技能培训：包括办公软件、公文写作、沟通合作、客户思维等。
二、实战锻炼（一）时长：不少于24个月。
（二）目标：通过双导师指导、多岗位轮岗、项目见习等方式，帮助管培生尽快熟悉公司业务和工作流程，提升职业素养，推动单一型人才向复合型人才转变。
（三）方式：1.双导师指导：建立“业务+人力”双导师机制，在业务导师的指导下，采取“一对一”“老带新”的帮教模式，通过高频互动、进度管控、及时复盘，管培生快速掌握业务内容，提升业务处理技能，适应公司发展要求；人力导师对管培生进行思想引导，通过谈心谈话、工作指导、问题解答，帮助其明确发展计划，增强工作干劲。
2.一线跟岗学习：深入一线，参与客服、工程、印务等现场工作，了解作业标准和业务流程，培养客户导向的服务心态和细节管理的能力。
3.关键岗位轮岗：根据用人部门需求和培养目标，组织管培生在客户维护、招商引资、市场拓展、策划开发等多个业务基层岗位上磨炼，多方位锻炼管培生干事创业的精气神，丰富阅历，增强才干。
4.项目见习：结合公司“十四五”规划，参与商管、广告、餐食等重点业务的项目见习，通过前置见习目标与标准、见习内容、见习培养计划及考评指标，定期开展考核与评估等方式，锻炼管培生独立管理项目的能力，提高市场化经营水平。
管培生培养方案
管培生培养方案管培生培养方案一、培养目标公司管培生计划的目标是为了培养具备全方位素质的优秀年轻人才，他们有能力领导团队，具备战略思维和创新能力，并且具备良好的职业道德和团队合作精神。
通过管培生培养，帮助他们全面适应并快速成长为公司的中高层管理者和业务骨干。
二、培养内容1. 企业文化和价值观培养：通过企业文化和价值观培训，使管培生了解和认同公司的核心价值观，培养他们的为人处事原则和团队合作意识。
2. 跨部门实习：在管培生培养计划中，安排各部门的实习轮岗，让管培生能够全面了解公司各个部门的运作和业务流程，从而培养他们全方位的业务能力和解决问题的能力。
3. 师徒制培养：为每个管培生安排一位资深的导师，导师在管培生成长期间提供指导和支持，帮助他们顺利过渡到新的工作环境，解决遇到的困难和问题。
4. 专业知识培训：提供相关专业知识和技能培训，包括管理、领导力、市场营销、财务管理等方面的培训，提高管培生在相关业务方面的能力。
5. 项目驱动学习：通过参与公司的重大项目，让管培生在实际工作中学习和运用知识，培养他们解决实际问题的能力和团队合作能力。
6. 外部学习机会：鼓励管培生参加行业相关的学习和培训活动，让他们了解行业最新动态和发展趋势，提高他们的行业认知和思维能力。
三、培养方式1. 轮岗培养：将管培生安排到不同的部门实习，学习各个部门的业务流程和工作内容，培养他们的全面业务能力和团队合作能力。
2. 集中培训：定期组织集中培训，邀请公司内外的专家进行培训，注重理论与实践的结合，提高管培生的知识水平和实际应用能力。
3. 项目驱动：将管培生参与公司的重大项目，指导他们在项目中学习和成长，培养他们项目管理和问题解决的能力。
4. 导师制度：为每个管培生配备一位资深的导师，导师负责对管培生进行指导和培养，帮助他们适应工作环境和解决问题。
5. 定期评估：对管培生进行定期评估，评估他们在各个方面的能力和表现，及时发现问题并进行针对性的培养。
管培生方案
管培生方案管培生是一种培养企业未来管理层的人才培养方案，它是通过为公司各个部门的员工提供全面的培训和发展机会来实现的。
下面我将介绍一种700字的管培生方案。
一、目标设定：该管培生方案的目标是培养一批具备全面管理能力和创新精神的优秀人才，为公司的未来发展提供人才支持。
二、招聘选拔：通过面试和笔试等方式选拔报名的毕业生，要求具备良好的综合素质和专业知识，同时具备较强的学习能力和团队合作精神。
三、培训计划：1. 阶段一：基础培训在入职后的第一个月，管培生将接受公司全面的基础知识培训，包括公司的文化、组织结构、产品和市场等方面的知识。
2. 阶段二：部门轮换在基础培训结束后，管培生将进入部门轮换阶段，每个管培生将在不同的部门进行工作，以了解公司的各个业务部门的运作和管理方式，并在实践中提升自己的管理能力和实际操作能力。
3. 阶段三：专业培训在部门轮换结束后，管培生将根据自身的兴趣和发展方向选择一个具体的专业方向进行深入学习和培训，如市场营销、人力资源、财务管理等。
4. 阶段四：项目实践在专业培训期间，每个管培生将参与一项公司相关的实际项目，在项目中发挥自己的才能和能力，并在实践中锻炼自己的管理和团队合作能力。
四、考核和评价：公司将根据管培生在培训期间的表现和达成的工作成果进行考核和评价，包括个人能力、团队合作、创新能力等方面。
考核结果将作为评判管培生是否能进入公司管理层的重要依据。
五、职业发展：在管培生完成培训计划后，公司将按照其发展意愿和实际能力安排相应的工作岗位，并提供晋升和发展机会，为其未来的职业发展铺平道路。
最后，通过这样一个综合的管培生方案，公司能够培养出一批具备全面管理能力和创新精神的优秀人才，为公司的持续发展提供了强有力的人才支持。
管培生培养方案
管培生培养方案
管培生培养方案是为了培养和发展优秀的管理人才而设计的一
种综合性培养计划。
以下是可能的管培生培养方案：
1. 培训课程：为管培生提供全面的管理知识和技能培训，包括领导力、沟通技巧、团队合作、项目管理等方面的课程。
2. 导师指导：为每位管培生分配一位经验丰富的导师，为其提供个人指导和职业发展建议，帮助其在工作中成长和取得进步。
3. 轮岗实习：通过轮岗实习的方式，让管培生在不同的部门和岗位中积累丰富的工作经验，了解企业的各个方面，并培养全面的管理能力。
4. 战略项目：为管培生提供参与和负责策略性项目的机会，锻炼其战略思维和项目管理能力，并让其在实际项目中应用所学知识。
5. 跨部门合作：鼓励管培生与其他部门的员工合作，促进跨团队的协作和交流，提高其综合管理能力。
6. 学习交流：组织学习交流活动，让管培生与其他培养计划的成员进行互动和分享经验，拓宽视野和思维方式。
7. 能力评估：定期对管培生进行能力评估，帮助他们了解自己的优势和发展方向，并提供相应的培训和发展机会。
8. 职业规划：为管培生提供职业规划辅导，帮助他们制定个人职业目标，并提供晋升和发展的机会。
以上是一些可能的管培生培养方案，具体的方案可以根据企业的需求和管培生的特点进行量身定制。
管培生培训方案和计划
管培生培训方案和计划一、培训目标1. 帮助管培生成为未来组织的领导者和管理者，提升他们的管理技能和领导能力。
2. 培养专业知识和跨部门合作的能力，培养他们成为全面发展的人才。
3. 提升管培生的综合素质，包括沟通能力、团队合作能力、问题解决能力和创新能力等。
4. 掌握最新的管理理论和实践，提升管培生的行业洞察力和适应能力。
二、培训内容1. 管理知识培训：为了提升管培生的管理技能和专业知识，培训内容包括但不限于管理学原理、市场营销、财务管理、人力资源管理、运营管理、项目管理、战略管理等方面的知识培训。
其中，还应根据组织的实际需要进行特色的定制化培训，比如行业特色、企业文化等。
2. 领导力培训：领导力培训是管培生培养领导能力所必不可少的一部分，包括但不限于领导力理论、领导力特质、领导者行为、领导力实践、领导力发展等方面的培训。
3. 个人素质培训：管培生需要具备良好的沟通能力、团队协作能力、问题解决能力和创新能力。
因此，个人素质培训包括但不限于沟通技巧、团队协作技能、问题解决方法和创新思维等方面的培训。
4. 行业洞察力培训：帮助管培生了解行业最新动态、发展趋势、竞争对手动态等，提升他们的行业洞察力和适应能力。
三、培训方式1. 集中培训：组织集中培训，分为短期集中培训和长期集中培训两种形式。
短期集中培训一般在公司总部或者培训基地进行，时间周期为数天至几周。
长期集中培训一般由外部培训机构进行，时间周期为数月至半年。
2. 在岗培训：在岗培训是指将管培生放到实际的工作岗位上进行培训，通过“边工作、边学习”的方式，让管培生学以致用，快速提升他们的管理技能和领导能力。
3. 外出培训：培训期间将管培生送往国内外优秀企业、合作伙伴、高校等学习交流，通过实地参观、考察、实践等方式，提升他们的行业洞察力和国际视野。
四、培训管理1. 培训计划制定：根据公司的管理培训需求和管培生的实际情况，定期制定年度培训计划，确定培训内容、方式、时间、地点等。
管培生培养计划方案
管培生培养计划方案随着企业竞争的日益激烈，培养有潜力的管理人才成为各大企业的当务之急。
管培生培养计划作为一种常见的培养模式，在企业中越来越受到重视。
本文将就管培生培养计划的目的、流程以及实施策略进行探讨。
1. 计划目的管培生培养计划的目的在于提供给企业新进员工一个全面的学习和发展机会，为他们提供培养和成长的平台，使其成为未来的管理精英和领导者。
通过这个计划，企业能够培养并留住优秀的人才，进一步提高组织的竞争力和创新能力。
2. 计划流程（1）招聘选拔：在制定管培生计划之前，企业需要明确所需的人才特征和要求，并通过招聘渠道广泛发布招聘信息。
招聘过程中，企业可以借助校园招聘、人才市场、内部推荐等途径筛选出适合的候选人。
（2）入职培训：选定的管培生将进入企业进行入职培训，包括公司文化、组织结构、业务流程等方面的培训。
通过入职培训，使管培生对企业有更深入的了解，为日后的工作打下坚实的基础。
（3）轮岗实习：管培生培养计划的核心是轮岗实习。
在一定的时间范围内，管培生将分别在不同部门进行实习，以了解企业的各个业务领域和部门运作。
这样的实习经历可以让管培生综合运用所学知识，增加工作经验和技能，培养全面管理和协调能力。
（4）导师指导：为了保证管培生的培养效果，企业会为每位管培生配备一名经验丰富的导师。
导师将负责指导、辅助、帮助管培生融入组织，并在实习过程中提供指导和反馈。
导师制度的引入有助于加速管培生的成长和发展。
（5）培训课程：除了实习，企业还应该为管培生提供一系列相关的培训课程，涵盖领导力、管理技能、沟通能力等方面的培养内容。
通过这些培训，管培生能够更好地适应未来管理岗位的挑战。
3. 实施策略（1）个性化发展：管培生培养计划应该根据每位管培生的特长和兴趣，量身定制个性化的培养计划。
通过了解管培生的优势和发展需求，企业可以为每位管培生提供有针对性的培训和发展机会，让他们能够最大限度地发挥自己的潜力。
（2）评估反馈：在管培生实习期间，企业应该建立有效的评估机制，对管培生的表现进行定期评估和反馈。
2024版管培生的培训方案
管培生的培训方案
REPORTING
2024/1/25
1
2023
目录
• 培训目标与定位 • 培训内容与课程设置 • 培训形式与方法 • 培训时间与进度安排 • 培训效果评估与反馈 • 培训资源与支持
2024/1/25
2
2023 PART 01
培训目标与定位
2024/1/25
REPORTING 3
2024/1/25
12
线上培训课程
专业知识课程
涵盖行业趋势、公司战略、产品 知识等，帮助管培生建立扎实的
专业基础。
2024/1/25
技能提升课程
包括沟通技巧、领导力培养、项目 管理等，提升管培生的综合能力。
自我发展课程
提供职业规划、时间管理、情绪管 理等课程，助力管培生实现个人成 长。
13
线下实践活动
2024/1/25
9
领导力与团队协作课程
领导力培养
学习领导力理论，培养领 导意识和领导能力，提升 个人影响力。
2024/1/25
团队协作与沟通
掌握团队协作技巧和方法， 提高团队协作能力和沟通 能力。
项目管理与实践
学习项目管理理论和方法， 通过实践锻炼项目管理能 力。
10
企业文化与价值观课程
2024/1/25
2024/1/25
培训教材 根据培训目标和内容，编写或选用高质量的培训教材，确 保管培生获得系统、全面的知识。
学习资料 提供与培训内容相关的辅助学习资料，如案例分析、行业 报告等，帮助管培生深入了解行业和市场。
在线学习资源 利用企业内部学习平台或外部在线教育平台，为管培生提 供丰富的在线学习资源，支持自主学习和持续进步。
集团管培生培训计划方案
一、方案背景随着我国经济的快速发展和市场竞争的加剧，企业对高素质、专业化的管理人才的需求日益增长。
为满足集团战略发展需要，培养一批具有创新精神、专业能力和团队协作精神的优秀管培生，特制定本培训计划。
二、培训目标1. 培养具备集团战略思维、经营管理能力、创新能力和团队协作精神的管培生。
2. 提升管培生的综合素质，使其在短时间内具备独立负责业务的能力。
3. 增强管培生的职业素养，使其成为集团未来发展的中坚力量。
三、培训对象1. 集团内部具有发展潜力的优秀员工。
2. 新入职的管培生。
四、培训内容1. 集团战略与文化：了解集团的发展历程、战略目标、企业文化等。
2. 管理理论与实务：学习管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理等理论知识，并结合实际案例分析。
3. 创新能力与团队协作：培养创新思维、团队协作能力，提高解决实际问题的能力。
4. 沟通与谈判技巧：学习有效沟通、谈判技巧，提高人际交往能力。
5. 领导力与执行力：提升领导力、执行力，培养责任心和担当精神。
五、培训方式1. 内部培训：邀请集团内部优秀管理人员授课，分享实战经验。
2. 外部培训：组织参加行业论坛、研讨会、专业培训等，拓宽视野。
3. 在职实践：安排管培生参与实际项目，锻炼实战能力。
4. 导师制度：为每位管培生配备一名经验丰富的导师，提供个性化指导。
六、培训时间1. 新入职管培生：入职前进行为期3个月的集中培训。
2. 内部优秀员工：每年组织1-2次集中培训，每次为期1个月。
3. 在职实践：根据项目需求，安排管培生参与实际项目。
七、考核与评估1. 培训期间，对管培生的学习情况进行考核，包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 培训结束后，对管培生的实际工作表现进行评估，包括项目成果、团队协作等。
3. 根据考核与评估结果，对管培生进行选拔和晋升。
八、实施保障1. 集团领导高度重视，成立培训工作领导小组，确保培训计划顺利实施。
2. 设立专项培训经费，保障培训活动的开展。
管理培训生培养计划 (1)
管理培训生培养计划目录一、培养目标二、培养对象：全体管理培训生三、培训内容：（一）企业介绍与企业文化（二）轮岗与岗位专业技能培训（三）通用技能培训（四）知识性培训四、培训方式：（一）课堂教学（二）情境演示（三）户外拓展（四）一对一导师制五、讲师队伍（一）讲师队伍的搭建（二）讲师队伍的培训（三）讲师队伍的管理六、考核方式：（一）阶段性考核与总结性考核（二）轮岗部门评价（三）项目结束后，导师与学员相互评价一、培养目标二、培养对象：全体管理培训生三、培训内容：（一）企业介绍与企业文化（新入职阶段）1、公司发展历程：过去、现在和未来2、公司组织架构3、公司各部门职能介绍及其之间的关联衔接（一件衣服的旅程）4、基本的衣食住行介绍5、公司的企业文化：价值观、使命感与归属感（往届管理培训生现身讲法1年香、3年醇、5年陈；通过一个个案例阐述公司的价值观）6、高管见面会：行业分析、同行竞争对手分析、发展前景（公司与个人）、Q&A7、角色转换8、户外拓展（包括破冰）：根据我们的培养目标来设计（二）轮岗与岗位专业技能培训（0-2个月）1、轮岗部门顺序与目的：（1）客服部（了解用户需求、对客户有较深层次的了解）（2）生产部（了解我们自己的产品、产品的制造过程）（3）渠道（了解运营）（4）人力资源部招聘模块（了解如何识人与用人）2、轮岗各部门的目标与考核（1）轮岗各部门需达到的目标要求（在各部门轮岗前，部门老大或主管先对本部门做个情况介绍，并说明本次轮岗的目标要求）（2）轮完一个岗位后提交轮岗报告，人力资源部介入与学员进行阶段性回顾（3）考核：书面答卷、技能实操与轮岗部门导师评价（三）通用技能培训1、心态调整与适应能力（2个月时就要介入）（1）导师（个人终身导师与所轮岗部门导师）（2）人力资源部（3）集体交流会（公司案例与个人心得体会）2、时间管理（1）授课（确定讲师）（2）情境（游戏）演示（通过情境或游戏植入，体会时间管理的重要性）（3）Q&A3、压力与情绪管理（1）授课（确定讲师）（2）案例研讨（公司案例或者身边案例，比较接地气）（3）情境（游戏）演示（通过情境或游戏植入，体会时间管理的重要性）（4）Q&A4、高效沟通（1）授课（确定讲师）（2）情境（游戏）演示（通过情境或游戏植入，体会时间管理的重要性）（3）案例研讨（公司案例或者身边案例，比较接地气）（4）Q&A5、信息收集与分析（1）如何有效收集信息（2）如何正确分析信息6、组织与个人、团队与英雄（1）价值观植入（通过案例与老员工现身讲法：个人在组织里才有发展，团队的每个人都是英雄，平凡人做非凡事）（2）归属感与使命感（案例讲解与演示，活动与游戏，户外拓展）（四）知识性培训1、OA系统使用2、Excel初级3、PPT制作与演示。
银行管培生培训计划方案
一、项目背景随着金融行业的快速发展，银行对高素质、专业化的管理人才需求日益增长。
为培养一批具备金融行业专业知识和实际操作能力的未来银行家，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 培养具备金融行业专业知识和技能的复合型人才。
2. 提升管培生的团队协作、沟通能力和领导力。
3. 帮助管培生建立正确的职业规划，为银行的长远发展储备人才。
三、培训对象1. 新入职的银行管培生。
2. 具有潜力成为银行中高级管理人员的在职员工。
四、培训内容1. 基础金融知识培训- 金融法律法规- 金融产品与服务- 金融风险管理2. 业务技能培训- 客户服务技能- 产品营销技巧- 数据分析能力3. 领导力与团队协作培训- 领导力发展- 团队建设与管理- 沟通技巧4. 职业素养培训- 职业道德与行为规范- 职业规划与个人发展- 时间管理与效率提升五、培训方式1. 内部培训- 邀请银行内部资深专家授课。
- 开展案例分析与讨论。
2. 外部培训- 与知名院校、培训机构合作，组织专业课程。
- 参加行业研讨会、高峰论坛。
3. 实践培训- 轮岗实践：管培生在银行内部不同部门进行轮岗，全面了解业务流程。
- 项目实践：参与银行重点项目，提升实际操作能力。
六、培训流程1. 选拔与招募- 对候选人的综合素质、学习能力进行评估。
- 确定入选管培生名单。
2. 培训计划制定- 根据管培生个人情况，制定个性化的培训计划。
- 确定培训内容、方式、时间等。
3. 培训实施- 按计划开展培训活动。
- 定期跟踪培训效果。
4. 评估与反馈- 对培训效果进行评估，包括知识掌握、技能提升、态度转变等方面。
- 收集管培生及导师的反馈意见，不断优化培训计划。
七、培训保障1. 组织保障- 成立培训领导小组，负责培训工作的统筹规划。
- 设立培训管理办公室，负责具体实施。
2. 资源保障- 提供充足的培训场地、设备、资料等。
- 聘请优秀的师资力量。
3. 经费保障- 设立专项培训经费，确保培训工作的顺利进行。
管培生培训计划方案
管培生培训计划方案一、培训目标管培生培训计划的目标是培养优秀的管理人才，提升他们的领导能力、管理能力以及跨部门协作能力，使其成为未来企业的核心竞争力。
二、培训内容1. 岗位轮岗通过对不同部门的轮岗，管培生可以更全面地了解企业的运营机制，掌握不同部门的工作流程和流程，提升整体管理能力。
2. 领导力培养通过领导力培训课程，让管培生了解领导所需的基本素质和核心技能，如沟通、决策、团队管理等。
3. 项目管理培训管培生的项目管理技能，包括项目规划、执行和控制，通过实战项目来培养管理能力和业务执行能力。
4. 跨部门协作通过模拟跨部门合作项目，让管培生体验不同部门之间的协作，了解企业资源整合和协同工作的重要性。
5. 创新与决策通过创新与决策培训，培养管培生的创新意识和决策能力，提升他们在复杂环境下的应变能力。
6. 沟通技巧重点培训管培生的沟通技巧，包括沟通方式、沟通技巧、情商管理等，以提高其领导力和团队合作能力。
三、培训方式1. 线上课程利用互联网平台，提供在线学习资源，包括视频课程、电子书籍等，让管培生可以随时随地进行学习。
2. 线下培训定期开展面对面的培训课程，包括讲座、研讨会、案例分析等形式，以增加学员之间的互动和交流。
3. 实践项目组织实践项目，让管培生在实际工作中应用所学知识，锻炼自己的管理能力和执行能力。
4. 导师制为每位管培生配备一名导师，由企业高层领导担任，指导其在工作中的成长和发展。
四、培训评估1. 绩效考核每期培训结束后，对管培生进行绩效考核，评估其在各个方面的能力表现，并制定个性化的成长计划。
2. 口头反馈定期进行管培生个人发展辅导，与其进行面对面的交流，给予针对性的指导和建议。
3. 360度评估每年对管培生进行360度评估，让其获取来自领导、同事、下属的全面反馈，以更好地了解自己的发展方向。
五、培训成果1. 优秀管培生在培训计划结束后，企业将根据管培生的综合表现和发展潜力选拔出一部分优秀人才，提拔至重要部门任职。
管理培训生培养方案
管理培训生培养方案第1篇管理培训生培养方案一、背景随着我国经济的快速发展，企业对优秀人才的需求日益增长。
管理培训生项目作为企业人才培养的重要途径，旨在选拔具有潜力的优秀毕业生，通过系统化的培训和在岗实践，使其迅速成长为企业的中高层管理人员。
本方案旨在制定一套合法合规的管理培训生培养方案，以帮助企业高效地培养未来管理人才。
二、目标1. 提高管理培训生的综合素质，使其具备扎实的专业知识、良好的沟通能力和团队协作精神。
2. 帮助管理培训生快速融入企业，熟悉企业文化和业务流程，提高岗位胜任能力。
3. 培养管理培训生的领导力，为其未来的中高层管理岗位奠定基础。
4. 提高管理培训生的创新意识和解决问题的能力，助力企业持续发展。
三、培养对象1. 近三年内毕业的本科及以上学历的优秀毕业生。
2. 具备良好的政治素质和道德品质。
3. 有志于从事企业管理工作，具备一定的领导力和团队协作能力。
4. 优秀的沟通表达能力和学习能力。
四、培养周期管理培训生培养周期为两年，分为四个阶段：1. 入职培训（1个月）2. 岗位实践（6个月）3. 管理能力提升（6个月）4. 定岗发展（9个月）五、培养内容1. 入职培训（1）企业文化和价值观培训（2）企业业务流程和制度培训（3）团队拓展训练（4）职业素养与礼仪培训2. 岗位实践（1）安排管理培训生到基层岗位进行在岗实践，了解业务流程，提高岗位胜任能力。
（2）设置导师制度，由导师对管理培训生进行一对一指导。
（3）定期进行岗位轮换，丰富管理培训生的职业经历。
3. 管理能力提升（1）开展领导力培训，包括沟通技巧、团队建设、决策能力等。
（2）组织管理培训生参加外部培训课程，拓宽视野。
（3）安排管理培训生参与企业项目，提升项目管理和问题解决能力。
4. 定岗发展（1）根据管理培训生的个人兴趣和特长，为其安排合适的岗位。
（2）制定个人发展计划，明确职业发展方向。
（3）提供在职研究生等继续教育机会，提升管理培训生的学历和专业素养。
管理培训生培养方案4篇
管理培训生培养方案4篇篇一：管理培训生培养方案一、目的为满足公司快速发展和业务扩张所带来的人员需求，优化公司人员结构，构建公司人才梯队，特通过校园招聘选拨一批具有可塑造性的大学生，经过全方面的培养，使其成为具备合格任职技能、并能独立承担岗位职责的员工，从而为集团的发展提供后备人才资源，以达到公司实现储备人才、开发人才的人才战略。
二、适用范围本方案适用于20XX年秋季、20XX年春季校园招聘的学生。
三、原则1、公平、公正、公开原则；2、合理选拔原则，即各品牌事业部根据业务发展规划合理的人员需求数量；3、共同培养原则，即各品牌事业部与人力资源部共同承担20XX 届毕业生的培养工作；4、理论与实践相结合原则，即理论培训应与实际操作结合。
四、培养周期及目标1、培养周期为三个月；第二阶段根据第一阶段培训效果制定。
2、培养目标：达到独立承担相关岗位职责的任职要求，具备基础管理能力。
3、培养目标岗位：销售精英、服务精英、行政专员、市场策划专员等。
五、工作职责1、集团人力资源部负责管理培训生培养方案的制定、组织和协调工作，负责组织对岗位指导人的指导效果的评估工作，参与管理培训生的培训、考核和评估工作；2、集团高管、各品牌高级管理层，对实施工作提供建议、监督，并参与到评估、筛选相关工作；3、各品牌事业部职能部门负责人，负责岗位技能培训计划的制定、跟踪和评估，负责岗位指导人工作的监督、效果评估等工作；4、岗位指导人负责实施管理培训生的岗位基础技能培训工作，负责对管理培训生技能的考核和评估。
5、各品牌综合部负责管理培训生日常相关手续的办理、活动的组织和安排等相关工作。
六、岗位指导人1、实行品牌总经理指导、部门总监监督、部门经理负责、岗位指导人执行的四级联动培养管理机制2、选拔2.1选拔依据2.1.1管理培训生的个人情况和基本特质2.2.2候选人熟练掌握岗位技能、熟知岗位职责、业绩中等以上2.2备案2.2.1岗位指导人确认后，报部门经理、部门总监、品牌总经理和人力资源部备案2.2.2人力资源部建立岗位指导人评估记录档案，并将其纳入岗位指导人的奖惩、续聘以及其他相关业绩的依据3、奖励3.1根据岗位指导人所负责的人数、岗位以及新员工业绩，给予岗位指导人一定的奖励3.2集团在年终评奖中设置“优秀指导人奖”、“优秀指导团队奖”，奖励在管理培训生培养工作中表现优秀的个人和团队七、职业发展通道1、销售类：实习生——初级销售顾问——中级销售顾问——高级销售顾问——资深销售顾问2、服务类：实习生——初级服务顾问——中级服务顾问——高级服务顾问3、技术类：实习生——初级技师——中级技师——高级技师4、职能类：实习生——专员——部门主管——部门经理——副总经理八、轮岗安排1、轮岗前沟通1.1沟通内容：了解应届生对轮岗的接受及认知程度；被轮岗人的优势和不足；轮岗后的职业发展方向。
管理培训生培养方案
管理培训生培养方案在当今竞争激烈的职场环境中，管理培训生项目成为了许多企业培养未来管理人才的重要途径。
咱们这个培养方案呢，就是要为那些有潜力、有志向的年轻人，提供一个快速成长、展现自我的平台，让他们能够在企业中脱颖而出，成为优秀的管理者。
一、培养目标咱们的目标很明确，就是要在一定的时间内，将管理培训生培养成为具备扎实的专业知识、出色的管理能力和良好的团队协作精神的中高层管理人才。
具体来说，就是要让他们熟悉公司的业务流程、掌握管理技能、了解企业文化，能够独立承担管理职责，为公司的发展贡献力量。
二、选拔标准1、学历背景：本科及以上学历，相关专业优先考虑。
2、综合素质：具备较强的沟通能力、学习能力、创新能力和解决问题的能力。
有责任心，团队合作意识强，抗压能力好。
3、实习经历：有相关行业的实习经验者优先。
4、在校表现：成绩优异，有社团活动或项目经验者更佳。
三、培养流程1、入职培训（第 1 个月）这就好比是给新同学发的“入学指南”。
管理培训生入职后，先进行一周的集中入职培训，让他们了解公司的发展历程、组织架构、企业文化等基本情况。
然后安排他们到各个部门进行轮岗实习，每个部门实习一到两周，让他们对公司的整体运作有一个初步的认识。
我记得有一次，一位新入职的管理培训生小李，在轮岗到市场部的时候，对市场调研工作充满了好奇。
他跟着市场部的同事们一起去街头做问卷调查，一开始还有些羞涩，不知道怎么开口跟路人交流。
但在同事的鼓励和指导下，他逐渐掌握了沟通技巧，不仅顺利完成了问卷任务，还收集到了很多有价值的信息。
这让他深刻体会到了市场调研的重要性，也为他后续的工作打下了基础。
2、专业培训（第 2 6 个月）接下来就是“专业课时间”啦。
根据管理培训生的专业背景和职业规划，为他们安排针对性的专业培训课程。
这些课程包括市场营销、财务管理、人力资源管理等，由公司内部的资深专家和外部的专业讲师进行授课。
同时，还会安排他们参与实际项目，在实践中巩固所学的知识。
管培生培训方案
管培生培训方案篇一：管理培训生培养方案X X汽车销售公司2017年校园招聘管理培训生培养方案一、目的为满足公司快速发展和业务扩张所带来的人员需求，优化公司人员结构，构建公司人才梯队，特通过校园招聘选拨一批具有可塑造性的大学生，经过全方面的培养，使其成为具备合格任职技能、并能独立承担岗位职责的员工，从而为集团的发展提供后备人才资源，以达到公司实现储备人才、开发人才的人才战略。
二、适用范围本方案适用于2017年秋季、2017年春季校园招聘的学生。
三、原则 1、公平、公正、公开原则；2、合理选拔原则，即各品牌事业部根据业务发展规划合理的人员需求数量；3、共同培养原则，即各品牌事业部与人力资源部共同承担2017届毕业生的培养工作；4、理论与实践相结合原则，即理论培训应与实际操作结合。
四、培养周期及目标1、培养周期为三个月（第一阶段）；第二阶段（一年）根据第一阶段培训效果制定2、培养目标：达到独立承担相关岗位职责的任职要求，具备基础管理能力。
3、培养目标岗位：销售精英、服务精英、行政专员、市场策划专员等。
五、工作职责1、集团人力资源部负责管理培训生培养方案的制定、组织和协调工作，负责组织对岗位指导人的指导效果的评估工作，参与管理培训生的培训、考核和评估工作；2、集团高管、各品牌高级管理层，对实施工作提供建议、监督，并参与到评估、筛选相关工作；3、各品牌事业部职能部门负责人，负责岗位技能培训计划的制定、跟踪和评估，负责岗位指导人工作的监督、效果评估等工作；4、岗位指导人负责实施管理培训生的岗位基础技能培训工作，负责对管理培训生技能的考核和评估。
管培生培养计划
管培生培养方案一、目的为满足公司快速发展和业务扩张所带来的人员需求，优化公司人员结构，构建公司人才梯队，特通过校园招聘选拨一批具有可塑造性的大学生，经过全方面的培养，使其成为具备管理者任职技能、并能独立承担管理职责的骨干员工，以达到公司实现储备人才、开发人才的人才战略。
二、管培生分类及职业发展通道（一）管培生分类（发展方向）◆职能类管理◆营销商务类管理◆研发技术类管理◆生产管理（二）管培生职业发展通道三、管培生任职资格四、培养周期及目标五、管培生的培养体系建设（一）培养方式1、“3+1”导师辅导公司为管培生安排工作经验的骨干员工担任第一导师及带教人，同时设置岗位教练、HR辅导员等，对管培生培养初期进行思想和业务水平的引导与指导，具体模式如下：2、加强培训，提高整体素质根据管培生的不同周期制定不同的培训计划，每月定期组织管理培训生参加各类培训学习，增强管培生的综合知识水平，提高管培生的整体素质。
3、轮岗实习、岗位历练采取定期轮岗方式，先压担子，后帮带，促进管培生的快速成长。
（二）培训内容1、第一阶段：认识公司、企业文化学习阶段人事部牵头、各职能部门配合组织管培生系统学习企业文化、公司规章制度、各业务操作流程，使管培生在初入企业阶段即能接受和认可企业文化，同时初步熟悉企业各类业务流程，快速融入公司。
2、第二阶段：轮岗实习阶段通过公司各业务部门、职能部门在岗实习带教，帮助管培生熟悉和了解公司业务运作的流程体系要求，由带教导师为管培生安排至部门内各专业条线学习和工作，熟悉部门内各项工作，从公司的角度出发提高管理意识，熟悉公司各部门的管理体系。
3、第三阶段：基层管理岗位历练在历练岗位上，独立承担工作任务，了解各个部门的基本运作情况，掌握工作要领及操作方法，获得一手的实践经验；同时，带教老师过程协助，高管领导针对管培生工作中的不足进行一对一经验传授，定制专属能力提升方案。
（三）培训计划安排1、第一阶段：认识公司、融入公司培训计划安排2、第二阶段：轮岗培训2.1轮岗办法人事部牵头与公司各部门共同协商制定管培生培养计划，带教人负责引导其按计划学习并对轮岗期间表现进行评估，管培生在每个业务部门轮岗结束后需提交轮岗报告，包含轮岗部门、工作任务及完成情况、个人工作不足及改进措施、个人意见或建议等内容。
管培生培训计划方案
管培生培训计划方案一、培训目标我们的管培生培训计划旨在培养具有全面能力和领导潜质的优秀人才，使其能够胜任未来公司的高级管理职位。
通过系统的理论学习和实践培训，我们将为每一位管培生提供一个全面发展的平台，帮助他们在职业生涯中不断成长，为公司的长远发展做出贡献。
二、培训内容1. 综合素质培养培训期间，我们将为管培生提供广泛的综合素质培训课程，包括但不限于沟通技巧、团队合作、领导力发展、创新思维等。
这些课程旨在帮助管培生全面提升个人综合素质，培养其良好的职业道德和人际交往能力。
2. 专业知识学习在培训计划中，我们将为管培生提供相关岗位所需的专业知识学习课程。
这些课程将由公司内部专业人员主讲，内容涉及市场营销、人力资源管理、财务管理等领域。
通过系统的知识学习，我们将帮助管培生快速掌握所在岗位的专业知识，并为日后的工作打下坚实的基础。
3. 实践培训培养优秀的管培生需要结合实际操作，因此我们将安排一定的实践培训机会。
在实践培训中，管培生将有机会参与真实的项目和工作任务，与各个部门的专业人员密切合作。
通过实践锻炼，他们可以将在课堂上学到的理论知识应用到实践中，提升解决问题和处理复杂情况的能力。
4. 轮岗培训轮岗培训是管培生培训计划的核心内容之一。
在一定的时间周期内，每位管培生将轮流到公司的不同部门进行工作实践。
这将帮助他们全面了解公司的运作机制和各个部门的工作流程，并培养跨部门协作和团队合作能力。
三、培训计划组织1. 课堂学习培训计划将安排一定的时间进行课堂学习，培训内容包括理论知识学习、经典案例分析、团队合作训练等。
通过系统的课堂学习，我们将帮助管培生建立起扎实的理论基础，并培养他们的分析和解决问题能力。
2. 导师指导每位管培生都将指定一位具有丰富管理经验的导师，导师将为管培生提供个性化的指导和辅导。
导师将通过定期的面谈和交流，帮助管培生规划个人职业发展，并解答他们在工作中遇到的问题。
3. 进修学习为了进一步提升管培生的专业素质，我们将鼓励并支持他们参加相关领域的进修学习。
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2017年管培生
培养发展方案
目录
一、总则 (1)
二、培养对象 (1)
三、培养周期 (1)
四、职责分工 (1)
五、项目实施与步骤 (2)
六、培养考核与评价 (4)
七、导师激励 (5)
八、附则 (5)
2017年管培生培养计划
管培生是管理培训生的简称，建立管理培训生培养计划有助于增加公司对最具领导潜能的人才吸引力，并有助于打造优秀的领导人才，使组织保持持久的竞争优势。
第一章总则
1、适用范围
公司严格甄选，将优秀的应届生纳入管培生培养计划，集中各种资源对其进行较为系统、全面的训练，并为其建立职业发展生涯发展体系。
2、量化考核原则
管培生实习期间，公司以量化的考核手段，客观公平评价管培生实习期间的所有表现。
第二章培养对象
集中各种资源对具备潜能的应届毕业生进行较为系统、全面的培养，提升业务技能、积累工作经验，使这些初出茅庐的管培生在短期内具备独当一面的能力，迅速成为公司中坚力量。
第三章培养周期
管培生开始实习期起，整个培养周期为1-6个月（可根据实际培养进度进行调整），我们会在培养期内完成所有相对应的培养项目。
第四章职责分工
1、人资中心
（1）编写2017年管培生培养计划，监督指导地区方案执行落地，并就方案实施遇到的问题随时答疑解惑；
（2）配合业务部门根据筛选导师任职资格并确定管培生的导师人选及分配学习区域；
（3）跟进、执行及落实整体培养进度，督促导师及学员落实培养计划，定时组织各大区进行培养成果检验；
（4）根据整体培养环节确认优秀导师评选及相应激励核对发放；
（5）根据整体培养环节落实所有成绩与评价，核实确认后期任命上岗资格；
（6）汇总整理培养环节期间的各资料档案整理、存档工作。
2、导师
（1）导师根据方案制定学员辅导计划，及主动询问管培生的工作状况，帮助管培生解决实习工作中遇到的问题。
导师对管培生实际工作表现及技能的评估将作为后期任用上岗的重要依据之一；
（2）与管培生进行思想交流，及时了解学员工作状态及进展情况，帮助管培生完成角色转换，尽快融入岗位工作。
3、管培生
（1）按时参加公司组织的管培生入职集训，了解企业发展历程和发展战略，领会并融入企业文化，系统学习各项规章制度及公司运营流程，并严格执行；
（2）按照培养方案，认真完成学习任务，积极与导师沟通，学习掌握岗位专业知识与技能，及时向导师汇报自己的工作学习进展及心得，尽快熟悉工作环境。
第五章项目实施步骤
1、导师选拔与指定标准
每一名入职的管培生由人资进行指派配备一名培养导师，采取“一对一”
培养形式，在实习期间给予管培生在工作上进行指导与帮助。
具体如下：（1）导师选拔标准：
➢认同企业文化理念，严格遵守公司规章制度；
➢绩效连续3个月内排名无差等级；
➢为人公正、热情，富有责任心，有较强的计划组织、沟通协调能力；
➢有能力为学员制定合理的培养学习计划，安排相应的工作内容，定期检查指导学员工作学习。
2、培养进度安排
学员培养期间每一阶段都有一定的培养计划，通过不断的任务历练和导师辅助学习来掌握岗位所需的专业知识及实操经验，完善自身专业度及岗位胜任力，具体培养阶段计划如下：
第六章培养考核与评价
管培生在培养期间内要进行考核评定决定是否任命上岗，采用集训综合成绩、实习期综合成绩、OJT月报、上岗述职汇报共计4项成绩进行排名，具体细节内容如下：
1、被考核对象
被考核者：实习期期间的所有管培生
2、考核内容及标准
（1）集训综合成绩。
由人资中心根据管培生人数制定集训计划并进行实施落地，所有管培生在实习期间无故不得缺席集训安排。
（2）实习期综合成绩。
实习期综合成绩由导师根据当月的工作变现情况进行评分。
实习期综合成绩=月度考核结果之和/实习月数。
（3）OJT月报。
实习期间，每位管培生每个月需在导师的辅助下按月完成OTJ月报制定，制定完成后由管培生提交人资中心进行留档。
（4）上岗述职汇报。
实习结束后，每位管培生都要进行上岗述职汇报。
实习报告内容可以是实习期间的真实感受、实习收获、对未来工作的建议与展望等。
3、考核结果
管培生综合评价结果是管培生是否符合公司录用标准的重要依据，公司根据实习期综合成绩进行排名，筛选出排名靠后的20%，对于排名靠后的管培生进行留岗观察，暂不予签订劳动合同。
➢管培生综合成绩=集训综合成绩*0.2+实习期综合成绩*0.4+OJT月报*0.1+上岗述职汇报*0.3。
4、考核目的
考核的目的是确认管培生是否有学习能力和培养潜力，能否适应公司环境和
文化，是否适合在公司继续发展。
通过对管培生全方位的考核，为决定管培生按期录用与否提供依据。
第七章导师激励
1）实习期结束后，管培生顺利合格按时上岗，导师可享受激励人才培育津贴300元/人，一名导师同时最多只可以辅导2名学员；
2）辅导合格的导师均可参与年终“优秀导师”评选活动，评选上的优秀导师可享受“优秀导师”荣誉称号及人才培训津贴奖励；
3）辅导期内管培生人员流失，导师则不享受培育津贴，若连续流失3名管培生，则暂停导师资格半年；
4）导师津贴一般在管培生辅导期结束后次月随工资一起发放。
第八章附则
1.本方案发布之日起执行，以往制度有与本方案不符的，以本方案为准；
2.管培生在正式实习前，必须对管培生进行严格的安全教育。
3.管培生在实习期间原则上不安排出差，如果确有必要，则按公司同岗位工作人员出差待遇执行。
4.方案最终解释权归公司人资中心所有。