部编版语文《小小的船》完美版1

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1.文化危机深化到一定程度，必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ，是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
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2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型.
为什么用“弯弯的”“小小的”， 而不用“弯的”“小的”？
弯的月儿小的船。 弯弯的月儿小小的船。
“弯弯的月儿”比“弯的月儿”更能突出月儿弯 的程度；
“小小的船”比“小的船”更能突出月儿的可爱， 读起来也更上口。
学习第三、四行诗。
我们一起划船在蓝天上面到处 走走，小朋友们你们看到了什么？
星星、天空。
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3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。
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4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
课文写星星是什么样的？ 闪闪的
天空是什么样子的？ 蓝蓝的
练习叠词
星星是(闪闪)的，天空是(蓝蓝)的， 船儿是……，你还能说出这类词吗？
红红的太阳、绿绿的小草、白白 的云……
结构图解
弯弯的月儿
小
小 的
闪闪的星星
船
蓝蓝的天
课文总结
大自然是美丽的，太空中还有 许许多多的奥秘。
现在，我们小朋友多学知识， 掌握本领，将来也可以到太空遨游、 旅行，去探索大自然的奥秘。
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8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。
课后练习
一、读拼音，写词语。
yuè ér 月儿
xiǎo chuán 小船
lán tiān
kàn jiàn
蓝天
看见
二、填一填。
弯弯的( 月儿 ) 小小的 ( 船 ) 闪闪的(星星 ) 蓝蓝的 ( 天 )
三、我会连。
弯弯的 蓝蓝的 小小的
船 闪闪的 月儿 青青的 天空 红红的
火苗 星星 草地
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6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
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7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
复习导入
让我们飞起来吧！ 飞到美丽的蓝天上。
看，许多一闪一闪的星星在向我们招手。 我们快飞吧，飞吧！ 飞上蓝天坐在小船上。
你仿佛看到了什么？
阅读思考
学习第一、二行诗。
我们坐在哪儿了？
小船上 这小船不是真船，它就是月儿。
你感觉怎么样？
很快乐，很开心。
图片上的月亮是什么样子的？ 像什么？
弯弯的 像小船
义务教育课程标准实验教科书
2.小小的船
一年级 上册
猜谜语
有时落在山腰 有时挂在树梢 有时像个圆盘 有时像把弯刀
作者简介
叶圣陶，原名叶绍 钧、字秉臣、圣陶。
现代作家、教育家、 文学出版家和社会活动 家，有“优秀的语言艺 术家”之称。
词语学习 de chuán
是的 船儿
liǎng
两个
tóu
头发
zài lǐ
月儿 头 里
我发现,这些 都是独体字。
书写指导
“门”加“人”就是“闪”
横折钩的写法：横要平，竖要 直，向左向上钩。
竖弯钩的写法：竖要直，弯要 圆，向右向上钩。
阅读思考
小朋友，看了这幅图，你有 什么感受？
请用自己的话说一说。
你们看，这月儿弯弯的，两头 尖尖的，像什么？
小船
“船”字谁会读？ 你们见过哪些船？
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5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
正在 里面
kàn jiàn shǎn xīng
看书 见面 闪电 星光
生字学习 de chuán liǎng liǎng tóu
的 船 两 头在
zài kàn jiàn shǎn xīng
里 看 见 闪星
yuè
ér
月
儿
tóu
lǐ
头
里
笔顺学习
月： 儿： 头： 里：
汉字形体结构 yuè ér tóu lǐ
chuán 船
木船 轮船 帆船
认识“舟”字旁
带有“舟”字旁 的字一般与船有关。
在“船”的前面加个 “小小的”，读一读，你感 觉这艘船怎么样？
小小的、很轻、很可爱……
读到这里你脑海里出现了一幅怎样的图画？
晴朗的夜晚，蓝蓝的天空， 弯弯的月亮，闪闪的星星，一个 小朋友飞到空中坐到月亮船里面 。
朗读叠词 (弯弯)的月儿(小小)的船， (小小)的船儿两头尖。 我在(小小)的船里坐， 只看见(闪闪)的星星(蓝蓝)的天。