中考复习：短语类型
中考语法总复习(短语类型、提取主干,复句类型)
• 补语，放在动词后面，补充说明动作行为
的方式定、结果、处所、主数量、时状间等。 谓
（住在山中的一位）（老人）（微笑着）（喝）
（从树林里打来的）（泉水）
定
宾
定
主
状
（初三7班的）（学生）（正聚精会神地） （听）（语文老师讲的）（课）
谓
定
宾
主
状
状
（母亲）（就靠那三十亩土地）（独立）
（支持）（一家人的）（生活）
• 个人和集体 精妙的对联 看书 • 好得很 老师讲课 报纸杂志 • 认真学习 包饺子 急得团团转 • 露珠晶莹 屏息敛声 荷塘月色 • 交代清楚 心情愉快 联系实际
个人和集体 报纸杂志 屏息敛声
动宾短语动词在前＋宾语在后
下列短语中哪三个属于动宾短语？
• 个人和集体 精妙的对联 看书 • 好得很 老师讲课 报纸杂志 • 认真学习 包饺子 急得团团转 • 露珠晶莹 屏息敛声 荷塘月色 • 交代清楚 心情愉快 联系实际
分递承并选转因假条 进接列择折果设件
类复复复复复复复复 句句句句句句句句
关 键 词
不 但…… 而且； 非 但…… 反而； 况且、 甚至、
首 先…… 然后； 一…… 就； 刚…… 就；接 着、随
既…… 又……
一方面 ……另 一方面
与其 说…… 毋宁说；
然而 但是
也许 是……
只是
也许是； 不过
是…… 还是
偏正短语（修饰词在前）＋中心语
下列短语中哪三个属于偏正短语？
• 个人和集体 精妙的对联 看书 • 好得很 老师讲课 报纸杂志 • 认真学习 包饺子 急得团团转 • 露珠晶莹 屏息敛声 荷塘月色 • 交代清楚 心情愉快 联系实际
中考短语的结构类型
中考短语的结构类型
中考短语的结构类型包括：
1. 并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词组成，词和词之间地位平等，没有轻重主次之分。
例如，“红花绿叶”、“大海蓝天”、“说说笑笑”等。
2. 偏正短语：由一个中心词和一个或几个修饰词组成，中心词在前，修饰词在后。
例如，“坚强的勇敢”、“美丽的漂亮”等。
3. 动宾短语：由一个动词和一个宾语组成，动词直接支配宾语，宾语受动词的支配。
例如，“消灭敌人”、“放下包袱”、“丢下它”等。
4. 介宾短语：由一个介词和一个宾语组成，介词在前面，宾语在后面。
例如，“在校园里”、“为革命而学习”等。
5. 主谓短语：由一个主语和一个谓语组成，主语在前，谓语在后。
例如，“他很聪明”、“今天晴天”等。
6. “的”字短语：由一个“的”字附着在词语后面组成。
例如，“他的书”、“那个人的朋友”等。
7. “所”字短语：由一个“所”字附着在词语后面组成。
例如，“所见所闻”、“所思所想”等。
8. 并列关系：由两个或两个以上的词语组合而成，可以独立运用，并且前后地位平等。
例如，“我和你”、“他们俩”等。
中考语文短语结构类型及判断窍门
中考语文短语结构类型及判断窍门
一、中考语文短语的结构类型
主要有以下几种：
1、四字短语：以固定的四个字组成，比如“古今中外”、“凿壁偷光”等；
2、三字短语：以固定的三个字组成，比如“抛砖引玉”、“言出法随”等；
3、两字短语：以固定的两个字组成，比如“抑扬顿挫”、“自相矛盾”等；
4、一字短语：以固定的一个字组成，比如“痛心”、“怜惜”等；
5、短诗：由若干句子组成的短诗，比如《春江花月夜》、《忆江南》等；
6、经典名句：由一句或者几句构成的精炼的短语或句子，比如“以
智取胜”、“学而不思则罔”等；
7、俗语：依据实际生活作出的简短的形容词、名词等比喻性的说法，比如“一言既出，驷马难追”、“天行健，君子以自强不息”等；
二、判断窍门
1、利用结构：从每句文字的结构来判断，要注意是否对称，而且判
断短语是否经常出现其中一种结构；
2、关键词搭配：根据关键词的搭配，可以判断出每句话的意思，比
如“大发雷霆”、“聪明伶俐”等；
3、利用版本：通过比较不同版本的文字，有助于能够更准确地判断短语的意思；
4、同义替换：可以用同义词来替换，从而更加精确地判断短语的意思；
5、条件判断：判断时。
中考语文一轮专题复习：短语类型复习专题
中考语文短语类型复习专题【复习点拨】1.分出主谓短语等结构4.多义短语(歧义短语)只有一个意义的短语叫单义短语，不止一个意义的短语叫多义短语。
形成多义结构的主要原因是语言结构有限而意义无穷，用有限的结构表达无穷的意义不能不产生一个语言结构表达例如:【热身训练】1.“九月十日教师节”属于________短语，“民族崛起”属于________短语，“民族的崛起”属于________短语，“崛起与衰落”属于________短语。
2.(单选题)下列短语结构不属于状中结构的是( )。
A.新买的夹克B.认真考虑C.上午来了D.从头到尾看3.(单选题)下列短语与“今天星期五”结构相同的一句是( )。
A.快上学去吧B.迷人的秋色C.等了漫长的二十年D.井冈山有五百里林海4.(单选题)“彻底地解决”是( )。
A.中补短语B.动宾短语C.偏正短语D.并列短语5.(单选题)下列选项中，短语归类有误的一项是( )。
A.偏正短语: 刚回来、胖师傅、人民教师、我的书包B.主谓短语: 他来了、心情好、猴子捞月、心情愉快C.中补短语: 咬一口、吃三碗、跑得很快、热闹极了D.动宾短语: 爱人民、和稀泥、敬畏自然、关心集体【巩固提高】一、指出下列短语的结构类型。
打扫教室( ) 保持微笑( ) 十分漂亮( ) 十吨水泥( )白云飘飘( ) 踢了一脚( ) 干得漂亮( ) 非常壮观( )嫦娥奔月( ) 桃红柳绿( ) 调查研究( ) 城门失火( )我的手机( ) 身体健康( ) 讲述明白( ) 大声地说( )幸福美满( ) 按照习惯( ) 笔墨纸砚( ) 擦得干净( )瞥了一眼( ) 报纸杂志( ) 祖国万岁( ) 精力充沛( )在休息室里( ) 牢牢地吊着( ) 浅浅的月光( ) 下决心( )挽救失足青年( ）机灵得很( ）这样那样( ) 油盐酱醋( )关于他( ) 默默沉思( ) 绷得像调紧的弦( ) 知识的海洋( )二、单选题。
中考语文短语结构类型及判断窍门
中考语文短语结构类型及判断窍门语法是语言组合的规律和法则。
汉语语法分析可以按由小到大分为五级单位，即语素(字)、词、短语、句子、句群。
小编整理了中考语文短语结构类型及判断窍门，希望能帮助到您。
中考语文短语结构类型及判断窍门短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
1、类型⑴ 名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵ 动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶ 形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷ 代+代我和他这样那样(名词短语)⑸ 数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴ 时间顺序：春、夏、秋、冬⑵ 大小顺序：省、市、县⑶ 年龄顺序：老、中、青⑷ 逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸ 语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我(名词+代词) 勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴ 定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵ 状+中(动、形)，如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、补充短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如：机灵得很密得不透气漂亮极了五、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构形式：A名+动 B名+形 C代+动 D代+形例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。
中考短语类型
中考短语类型包括并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾
短语和补充短语。
并列短语由两个或两个以上的名词、动词、代词、形容词
或数量词等组合而成，词与词之间是并列关系，一般没有轻
重主次之分。
它们的组合方式有两种类型：一种是直接组合，如工农兵、油盐酱醋、高大威武、庄严肃穆等；还有一种则
靠连词组合在一起，如我和你、北京与上海、紧张而激动等。
偏正短语分为两种类型：一种是修饰限制部分为代词、名词、形容词等作定语，这是定中关系的偏正短语；一种是修
饰限制部分为形容词、数量词等作状语，这是状中关系的偏
正短语。
例如，“我的老师”和“快速地跑”都是偏正短语。
主谓短语由主语和谓语两部分组成，其中被陈述的对象是
主语，由名词和代词充当。
用来陈述的是谓语，由动词和形
容词充当，回答“是什么”“干什么”“怎么样”的问题。
例如，“我们唱歌”和“小鸟欢叫”都是主谓短语。
动宾短语也称述宾短语，前面是述语，后面是宾语。
宾语
受述语的支配，回答“什么”“哪里”等问题，一般由名词
或代词充当。
例如，“看电视”和“写文章”都是动宾短语。
补充短语的前面部分常常是动词或者形容词，后面部分起
补充说明作用，主要由动词或者形容词性词语充当。
例如，
“看清楚”和“跑得快”。
中考语文短语结构类型及判断窍门
中考语文短语结构类型及判断窍门短语结构类是语文语法中的一个知识点。
语法是语言组合的规律和法则。
汉语语法分析可以按由小到大分为五级单位，即语素(字)、词、短语、句子、句群。
小编整理了中考语文短语结构类型及判断窍门，希望能帮助到您。
短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
1、类型⑴ 名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵ 动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶ 形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷ 代+代我和他这样那样(名词短语)⑸ 数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴ 时间顺序：春、夏、秋、冬⑵ 大小顺序：省、市、县⑶ 年龄顺序：老、中、青⑷ 逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸ 语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我(名词+代词) 勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴ 定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵ 状+中(动、形)，如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、补充短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如：机灵得很密得不透气漂亮极了五、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构形式：A名+动 B名+形 C代+动 D代+形例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。
【优质】2024年中考语文二轮专题复习：短语结构类型
中考语文 短语结构类型复习
授课教师
xxx
CONTENTS
01. 短语的定义 02. 短语的分类标准 03. 短语的结构类型
04. 多义短语 05. 当堂演练
01
短语的定义
定义
短语又叫词组，短语是由词和词按照 一定的语义关系和语法规则构成的没有句 调的语言单位。从语法功能上看，短语和 词相当，都是造句单位。
动宾短语
由动语、宾语两部分组成。前一部分是 动语，主要由动词充当；后一部分是宾 语，是动语支配、关涉的对象。两部分 是支配和被支配的关系。
示例： 洗衣服 是朋友 买三碗 欢迎指导 寻找成龙 丰富生活 来了客人 火烧圆明园
爱干净 晒太阳 过于严格 去图书馆 结束谈话 进行调查 讨论问题 住了三个客人
大于词而又不成句
词组成短语的语法手段是语序和虚词。语序是词语排列的前后顺序。 直接组合的靠语序，语序不同，语法意义往往不一样。例如“意义重 大 / 重大意义”“风光好 / 好风光”（主谓 / 偏正), 是名词和形容词组合时语 序不同。 非直接组合的靠虚词，例如“猎人和狗 / 猎人的狗”（联合 / 偏正)是名 词和名词组合时虚词不同。
又说又笑
去还是不去
今天和明天
一个或两个
讨论并通过
穿的跟用的
北京、天津、上海
联合短语各部分之间可以直 接组合，可以用顿号或逗号 隔开，也可以靠关联词组合 在一起。
并列关系的联合短语常用连 词“和、而”等作标志;
递进关系的联合短语常用 连 词“并、而且”等作标志;
选择关系的联合短语常用连 词“或、或者”等作标志。
分辨动词后的成分是补语或是宾语
分辨动词后的成分是补语或是宾语，主要是看标记、关系和词性。 （1）看标记。就是看有无助词“得”，有就是补语。可插入助词“得”也是补语。而 某些动词含语素“得”，像“获得丰收、取得胜利、觉得好看、心情显得很沉重”，中间的 “得”字是构词成分，不是助词。 （2）看关系。可用提问法，看动词后的词语能回答什么。能回答“V什么？”的是宾 语，能回答“V得怎么样”的是补语。 例如：
语法知识系列 专题三_短语类型——中考语文复习专题
•
7.这篇文章诗意盎然的优美散文，文 辞优美 ，字里 行间透 着灵气 ，迸发 出勃发 向上的 追求与 热情， 展示了 作者与 众不同 的个性 。要在 反复"读"中用心 去体会 。
•
8.学习本文，不光要了解文章的内容 ，分析 其结构 ；更重 要的是 要认识 文学作 品对青 少年成 长的意 义，从 而养成 自觉主 动地阅 读优秀 文学作 品的习 惯。培 养热爱 大自然 、热爱 生活、 热爱祖 国的思 想感情
拜访他 安排工作
4.动宾短语是由支配涉及关系的两 个成分组成，前面起支配作用的部分是谓 语，表示动作行为，是动词;后面被支配 的部分是宾语，表示做什么、是什么，一 般由名词、代词等充当。
5.补充短语是由动词或形容词与后 面起补充说明作用的成分组合而成，常 用“得”字表示，起补充作用的成分是 补语。
再见
•
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ，去真 切地感 悟这种 人间真 情，并 让学生 体会爱 的伟大 ，从而 也能奉 献爱心 。
•
2.引导学生关注自己的生活实际，去 真切地 感悟这 种人间 真情， 并让学 生体会 爱的伟 大，从 而也能 奉献爱 心。
例如： 报纸杂志 吹拉弹唱 热情而奔放
改革开放 我和你 表扬与鼓励
慈爱和善 土地与生命 谦虚而恳切
例如： 它的声音 生活的快乐 最小的花苞 好奇地问 不懈地奋斗 轻轻地流淌
又如： 外国朋友 很委屈
生日礼物 特坚强
一泓泉水 热烈欢迎
2.偏正短语是由名词、动词或形容 词与它们前面起修饰作用的词组合而成 ，其中名词、动词、形容词是中心语， 名词前面的修饰部分是定语，动词、形 容词前面的修饰部分是状语。
2025年中考语文总复习基础过关训练——短语类型
基础过关练
16. 永不气馁 ( 偏正短语 ) 18. 根深叶茂 (并列短语 ) 20. 异常兴奋 (偏正短语 ) 22. 孙权劝学 ( 主谓短语 ) 24. 逢入京使 (动宾短语 ) 26. 晓雾将歇 (主谓短语 ) 28. 长夜漫漫 ( 主谓短语 ) 30. 并排立着 (偏正短语 )
基础过关练
第五组
11. 民间歌曲 (偏正短语 )
12. 彤云密布 ( 主谓短语)
13. 恣意绽放 ( 偏正短语)
14. 妙文隽语 ( 并列短语)
15. 热爱劳动 ( 动宾短语) 17. 绽放光彩 ( 动宾短语) 19. 传承非遗 ( 动宾短语) 21. 雄伟壮阔 ( 并列短语) 23. 独一无二 ( 并列短语) 25. 得到提升 ( 动宾短语) 27. 博大精深 (并列短语 ) 29. 稳步发展 (偏正短语 )
2. 五月的花海( 偏正短语)
3. 讲清楚 ( 动补短语)
4. 保卫国家 ( 动宾短语)
5. 长久坚持 ( 偏正短语 )
6. 圈点批注 ( 并列短语)
7. 停留在书本上(动补短语 )
8. 微笑倾听 (偏正短语 )
9. 变得洁净 (动补短语 )
10. 享受天籁 ( 动宾短语)
11. 热烈而粗犷(并列短语 )
第三组
1. 人民公仆 (偏正短语 )
2. 遨游苍穹 ( 动宾短语 )
3. 履行职责 (动宾短语 )
4. 勇担使命 (动宾短语 )
5. 服务人民 (动宾短语 )
6. 航天英雄 (偏正短语 )
7. 历史歌谣 (偏正短语 )
8. 流传至今 ( 动补短语 )
9. 重要载体 (偏正短语 )
10. 记录语言 ( 动宾短语)
语法过关练 短语类型
短语结构类型--中考语文一轮复习
短语结构类型短语的概念与分类：短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用的语言单位。
如“粮食”、“丰收”单独看是两个词，如果结合在一起“粮食丰收”则是一个短语。
再如短语：中国人民、驿路梨花、七根火柴。
短语可分为并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语、介宾短语、的字短语，以及一些结构特殊的短语比如联动、复指等。
一、并列短语：1、没有主次轻重之分、只有平等关系的两个或两个以上的词构成的短语，是并列短语。
两个或几个组成部分是并列或选择关系，各组成部分的词性是相同或相近的。
例如：名词+名词：红花绿叶、大海蓝天、爸爸和妈妈动词+动词：说说笑笑、唱歌跳舞、调查研究形容词+形容词：坚强勇敢、美丽漂亮、细致而周到2、并列短语的特点：①中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。
②并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我（名词＋代词）③并列短语一般前后可以互换位置。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春夏秋冬⑵大小顺序：省市县⑶年龄顺序：老中青⑷逻辑顺序：继承和发展、接近文学和爱好文学⑸语言习惯：男女老少、金银铜铁、油盐酱醋3、练习：在并列短语后面打“√”山青水秀（√）广泛征求（）阴晴圆缺（√）太阳升起（）庄严肃穆（√）花港观鱼（）开天辟地（√）调查研究（√）有线电视（）这样那样（√）糖醋里脊（）绿树成荫（）二、偏正短语1、由名词、动词或形容词与它们前面起限制、修饰作用的词组合而成的短语，是偏正短语。
前面的词语是限制、修饰后面的中心词语的。
限制语或修饰语和中心语是限制或修饰关系。
可分为两类：（1）中心词是名词，限制语叫定语。
定语+（的）+名词（代词）：三个同学、七根火柴、我的故乡、天上的街市（2）中心词是动词或形容词，修饰语叫状语。
状语+（地）+动词：大力支持、渐渐消散、准确地显示状语+（地）+形容词：非常美丽2、下列偏正短语中，修饰语是定语的在括号内填“A”,是状语的填“B”。
中考复习之短语结构类型
中考复习之短语的结构类型[注]1、构成短语的词叫做短语的组成部分。
2、短语的成分（符号）有主语谓语宾语定语（）状语[ ] 补语〈〉3、短语按照结构分为五大类：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语。
一、并列短语[定义]由两个或几个部分组成，各部分并列在一起，处于平等的关系。
[注]中心语地位相等，词性相等。
报纸杂志（名）老师和同学（名）修辞与逻辑（名）改革开放（动）听说读写（动）雄伟壮丽（形）酸甜苦辣（形）我你他（代）细致而周到（形）光荣而艰巨（形）美丽又善良（形）学习并研究（动）上游或下游（名）升学或者就业（动）心旷神怡草长莺飞任重道远二、偏正短语[定义]由修饰语和中心语两部分组成，并且前一部分修饰或限制后一部分。
[公式]A……样的B 怎么B1、定中关系（名词性短语——中心语是名词）（我）的故乡（前进）的步伐（遥远）的朋友（一个）顾客（几朵）茶花（千斤）重担（祖国）大地（散文）流派（流动）状态（美丽）乡愁（优秀）作文2、状中关系（动词性或形容词短语——中心语是动词或形容词）A、中心语为动词[小心]地计算[已经]完成[完全]相信[独立]思考[大力]支持[认真]学习[可以]参加[精心]培养[积极]投身[热情]备战[努力]工作B、中心语为形容词[很]好看[更加]坚强[十分]艰巨[多么]嘹亮[不]细致[注]中心语为动词时，它的状语可以是副词，也可以是动词。
中心语为形容词时，它的状语多为副词，即程度副词或否定副词。
三、动宾短语[定义]由动词和宾语两部分组成，前一部分是动作行为，后一部分是动作行为支配的对象，即宾语。
（动词+名词、代词）[公式]A什么？翻修马路寄存行李敬畏生命热爱生活来了客人影响声誉振兴中华表扬先进防止中毒象征光明庆祝回归安排工作盖房子吃包子下决心写文章夸奖我像珍珠停了风是红花四、后补短语[定义]由中心语和补语两部分组成，中心语由动词或形容词构成，后一部分补充说明前一部分。
1、动补关系（动词+补语）坐〈好〉吓〈跑〉盛〈满〉躲〈开〉看〈一次〉做〈不完〉拿〈出来〉拿〈不出来〉抱〈起来〉站〈过来〉牵〈回去〉考虑〈周到〉大量〈一番〉想得〈不错〉做得〈完〉跑得〈快〉翻了〈一阵〉2、形补关系（形容词+补语）好〈极了〉热〈死了〉大得〈很〉饿得〈慌〉凄惨得〈渗人〉瘦得〈厉害〉鲜艳得〈多〉黑得〈吓人〉五、主谓短语[定义]由主语和谓语两部分组成，两部分之间是陈述和被陈述的关系。
04：动词短语-【中考英语一轮复习语法一遍过】 (人教版)
动词短语一、短语类型1、动词+介词2、动词+副词3、动词+名词4、动词+副词+介词5、动词+名词+介词二、动词短语1、look短语2、turn短语3、put短语4、give短语5、take短语6、get短语7、make短语8、go短语9、come短语10、fall短语11、keep短语短语考点1：look短语look after 照顾；照看look around (四处）转转；参观；环顾四周look at 看...look back 回首（往事）；回忆；回顾look for 寻找；寻求look forward to 盼望；期待.…..…look like 看起来像look through 快速查看；浏览look up 查阅；抬头看look up to 钦佩look down upon/on 瞧不起；看低look out 小心；注意look over 检查考点2：turn短语turn on 接通（电流、煤气、水等）打开turn off 关掉turn down 拒绝；调低（声音）turn up 调高（声音）turn around 转身；调转方向turn back (使)返回turn right/left 向右/左转turn.….over 使.…....翻转turn out 原来是；结果是turn to 转向；求助于turn into 变成考点3：put短语put away 放好，把.…收起来put down 写下，记下put in 安装；把……写进（信函、故事等）put off 推迟，延迟put on 上演；增加（体重）；发胖put out 熄灭put up 搭建；张贴put up with 容忍；忍受考点4：give 短语give away 捐赠give back 还给，归还give in 屈服，让步give off 发出(光、热等)give out 散布，分发give up 放弃考点5：get 短语get on 上车get off 下车get in 进入；到达；收获get out of 离开；从……出来get into 陷入；参与get away (from) 摆脱；逃离get to 到达get back 回来get up 起床；站起get over 克服get ready for 为……做准备get used to 习惯于get on/along with 与……和睦相处/关系良好get into the habit of 养成……的习惯get in the way (of) 挡……的路；妨碍考点6：take短语take down 拆除；记下take up 占用，占据；开始从事take in 吸收；吸入take out 切除；摘除；带走take off 起飞；脱掉take away from 从……拿走take care of 照顾take part in 参加take pride in 以……为傲take the place of 代替take after 与……长得像考点7：make短语make up 弥补; 构成; 编造; 组成make sense 讲得通; 有道理; 言之有理make friends 交朋友make mistakes 犯错误;make clear 澄清; 弄清楚;make a decision 做出决定make progress 取得进步make a promise 做出承诺make...into 把…做成考点8：go短语go along 沿着……走go away 消失go ahead 前进go back 回去go by (时间)流逝；过去go on 继续go out 出去go over 仔细检查；复习go off 响起；消失go through 穿过；经历go up 上升；升起考点9：come短语come across (偶然)遇见(或发现)come back 回来；想起来come down 下来come from 来自come in into 进入；进来come out 出现；出版come on 快点儿；加油come over 过来；顺便来访come true 实现come up with 想出；提出(主意、答案等) come up to (为攀谈而)走到跟前；走近考点11：keepkeep on 继续keep off 使不接近，远离keep away from 远离keep healthy/fit 保持健康keep sb (from) doing sth 阻止某人做某事keep in touch with sb 与某人保持联系fall asleep 入睡fall ill 生病fall off 脱落fall behind 落后于......fall over 被......绊倒1．Although COVID-19（新冠肺炎）was terrible, Chinese people didn’t ________ fighting against the disease and got a great success.A．pick up B．cheer up C．give up D．take up 2．—Tim, we’re going to Beijing for vacation. Please ________ some information on line.—OK.A．look at B．look out C．look after D．look up3．The world’s population is getting larger and larger, so scientist s will have to ________ with new ways to solve the food problem.A．catch up B．come up C．keep up D．make up4．The engineer________ early every morning to catch the first bus.A．gets up B．stands up C．looks up D．gives up5．— ________ this past three years, which teachers will you miss most?—Mr Jiang. He’s helped me a lot.A．Looking back at B．Looking forC．Looking through D．Looking after6．—Are we going to have a sports meeting on Friday Li Ping?—No, it will be ________ till next week because of the bad weather.A．put out B．put on C．put away D．put off 7．—Jenny,it’s cold outside. ________ your coat when you go out.—OK, dad.A．Put away B．Put on C．Take off D．Take away8．A team was ________ in the company to look into the problem.A．set up B．caught up C．taken up D．lighted up 9．My grandmother is going to ________ a hobby like shopping on the Internet. A．take up B．look up C．get up 10．—When did Bob and Victor arrive at the meeting?—They were late. They didn’t ________ until three o’clock.A．fix up B．grow up C．take up D．show up 11．Your toys are here and there. Please ________, Linda.A．put away them B．put them away C．put them out D．put up them 12．—Song Jong-ki is a movie star in Asia now.—That's true. He was once an excellent skater but had to ________ skating because of an accident.A．give up B．go on C．take up 13．Don’t ride too fast, David. ________ the risk of an accident.A．Take away B．Write about C．Think about D．Try out 14．— Jack, could you help me ________ when the plane will take off on the internet? — I'm sorry, but my computer doesn't work.A．get out B．look out C．take out D．find out 15．—My daughter will __________ for America to study next month.—You’ll miss her very much.A．set down B．set off C．set up16．—I failed my driving test again.—Don’t ________. Keep trying and you will pass it.A．put up B．give up C．tidy up D．look up17．Please remember to ________ the TV before leaving the room.A．turn off B．show off C．let off D．get off18．He came up with a good idea to solve the problem.A．catch up with B．thought of C．think of D．find19．The best way of solving the problem is by asking the teacher for help.A．dealing with B．agreeing with C．looking up D．giving up 20．My parents ________ to see In the Name of People（《人民的名义》) last weekend. A．picked up B．stayed up C．set up D．took up 21．It’s too hot in the room. You’re supposed to ________ your coat.A．go off B．take off C．turn off D．put off 22．Never ________, and your dream will come true.A．give away B．give up C．give out D．give back 23．—I'm looking forward to the picnic tomorrow.—I'm sorry to tell you that we have ________ the picnic till next weekend.A．gone on B．put off C．given up D．prepared for24．My sister is happy to receive a letter from her parents. The underlined part “receive a letter from” means ________.A．hear from B．hear of C．look for D．look after 25．—Mum, I have nothing to do on weekends but do homework.—My dear, you can ________ some hobbies, such as drawing, dancing or collecting something. A．set up B．make up C．put up D．take up26．It is said toys can ________ happy childhood memories to adults.A．turn back B．come back C．put back D．bring back 27．All the students in Grade Three are going to ________ the banks of the Xiangjiang River.A．turn up B．give up C．clean up28．—Honey, could you help me ________ the picture of colorful balloons from the paper? —Ok, Mum. I’m coming!A．cut out B．carry out C．turn out D．work out29．You should learn to relax and not to put so much pressure on yourself. The underlined phrase means “________”A．feel good about B．be too hard on C．be sure about30．To make fruit salad, you need to _______ up the bananas first.答案1．C【解析】句意：虽然新冠肺炎很可怕，但中国人没有放弃抗击疾病，并且取得了巨大的成功。
中考语文短语结构类型
中考语文短语结构类型
1.词义辨析：通过对同义词或近义词的选择，表达不同的意思。
例如：勇敢与胆大、聪明与机智等。
2.动宾搭配：指动词与宾语之间的搭配关系，包括及物动词和宾语的
搭配，以及不及物动词后面的介词短语。
例如：吃饭、看电影、听音乐等。
3.形容词搭配：指形容词与名词之间的搭配关系。
例如：美丽的花朵、快乐的笑声等。
4.连词短语：指表示递进、转折、因果等关系的短语。
例如：而且、
然而、因此等。
除了以上几种常见的短语结构类型外，中考语文还可能涉及其他类型
的短语，例如：
5.介词短语：介词和它所修饰的名词、代词构成的短语。
例如：在树下、对于我来说等。
6.形容词或副词后置短语：形容词或副词后面紧跟一个名词或短语的
结构。
例如：充满希望的未来、葱绿的树林等。
7.状语短语：修饰动词、形容词或副词的短语。
例如：马上就要到达
的火车、一位学过音乐的老师等。
8.动补短语：由动词+补语构成的短语。
例如：看见他做作业、听到
一些奇怪的声音等。
以上是常见的中考语文短语结构类型，可以根据这些类型进行相关的
复习和训练。
通过了解和掌握这些短语结构类型，能够更好地理解和运用
语文知识，提高语文水平。
中考语文短语结构类型及判断窍门
中考语文短语结构类型及判断窍门语法是语言组合的规律和法那么。
汉语语法分析可以按由小到大分为五级单位，即语素(字)、词、短语、句子、句群。
了中考语文短语结构类型及判断窍门，希望能帮助到您。
短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
1、类型⑴ 名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵ 动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶ 形+形光芒灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷ 代+代我和他这样那样(名词短语)⑸ 数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴ 时间顺序：春、夏、秋、冬⑵ 大小顺序：省、市、县⑶ 年龄顺序：老、中、青⑷ 逻辑顺序：继承和开展接近文学和爱好文学⑸ 语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我(名词+代词) 勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴ 定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵ 状+中(动、形)，如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。
宾语是答复动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如：消灭敌人放下包袱丢下它开展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、补充短语A、动+补动补短语中的补语不能答复动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如：机灵得很密得不透气漂亮极了五、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词(代词)+动词(形容词)主语可以答复谓语“谁”、“什么”;谓语可以答复主语“怎么样”结构形式：A名+动 B名+形 C代+动 D代+形例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。
中考语文短语类型
并列短语：由两个或由两个以上的名词、
动词或形容词等并列组成的短语，基本结构有名 +名、动+动、形+形、数量+数量、名+代、代+ 代。 特点： ①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外) ②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、 限制关系。 ③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。 ④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可 以借用连词组合，如中间加上“而、与• ①在动词、形容词后面起补充、说明作用 的成分是补语。 • ②这类短语的中心语在前，前后两部分是 被补充和补充的关系。 • ③补语在动词或形容词后边补充说明怎么 样、多久、多少等问题。 • ④有的补语前头常用结构助词“得”。
主谓短语
• 基本结构： • 名(代)+动、名(代)+形、名+名、名+数量。 • 特点： • ①主谓短语前边的词表示“谁”或“什 么”，后面的词说明前边的词“怎么 样”“干什么”或“是什么”。前后两部 分是被陈述和陈述的关系。 • ②使用主谓短语加上语气，书面上加上标 点就是一个单句，表达的意思是完整的。
(2)偏正短语
• ①定中关系：中心语是名词时，修饰限制成 分是定语，有如下结构：形+名、数量+名、 名+名、代+名。其中“的”字结构最典型。 • ②状中关系：中心语是动词或形容词时，修 饰语是状语，有如下结构：形+动、副+动、 数量+动、副+形。其中“地”字结构最典型。
动宾短语
• 动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短 语，这种短语叫作动宾短语。 • 基本结构：动+名、动+代。 • 特点： • ①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代 词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它 们之间是支配和被支配的关系。 • ②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。 • ③宾语一般在动词后面回答“谁”“什么”的问 题。 • ④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的 配合，否则造成动宾不搭配。
中考复习之句子主干短语类型
中考复习之句子主干短语类型一、例题讲解。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
[现在]，(美丽的)我[详细地]解释〈一下〉(这个)句子。
１、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例如：提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
经常作主语的有：名词、代词、名词性短语或句子２、谓语谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。
经常作谓语的有：动词、形容词例如：(1)满天乌云顿时消散了。
(2)树叶黄了。
(3)小王今年十六岁。
３、宾语宾语在谓语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
经常作宾语的有：名词、代词、名词性短语或句子例如：马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
４、定语定语是名词前面的连带成分，用来修饰名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
经常作定语的有：形容词、名词、代词、数量短语等例①（中国）的历史有（自己）的特点。
５、状语状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
经常作状语的有：形容词、介宾短语、副词、时间名词等例如：(1)他[已经]走了。
(2)咱们[北京]见。
(3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。
(4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。
６．补语补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
经常作补语的有：形容词、介宾短语、数量短语、副词等。
例如：(1)广大人民干得〈热火朝天〉。
(2)他坐〈在桌子旁〉。
(3)他生〈于1918年〉。
二、标出下列句子的主干。
1) 在汉江北岸，我遇到一个青年战士。
2) 他被一阵哭声惊醒了。
3) 我觉得我们的战士太伟大了。
4) 消息在乡下传得特别快。
5) 他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
中考复习之短语结构类型
中考复习之短语的结构类型[注]1、构成短语的词叫做短语的组成部分。
2、短语的成分（符号）有主语谓语宾语定语（）状语[ ] 补语〈〉 3、短语按照结构分为五大类：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语。
一、并列短语[定义]由两个或几个部分组成，各部分并列在一起，处于平等的关系。
[注]中心语地位相等，词性相等。
报纸杂志（名）老师和同学（名）修辞与逻辑（名）改革开放（动）听说读写（动）雄伟壮丽（形）酸甜苦辣（形）我你他（代）细致而周到（形）光荣而艰巨（形）美丽又善良（形）学习并研究（动）上游或下游（名）升学或者就业（动）心旷神怡草长莺飞任重道远二、偏正短语[定义]由修饰语和中心语两部分组成，并且前一部分修饰或限制后一部分。
[公式]A……样的B 怎么B1、定中关系（名词性短语——中心语是名词）（我）的故乡（前进）的步伐（遥远）的朋友（一个）顾客（几朵）茶花（千斤）重担（祖国）大地（散文）流派（流动）状态（美丽）乡愁（优秀）作文2、状中关系（动词性或形容词短语——中心语是动词或形容词）A、中心语为动词[小心]地计算 [已经]完成 [完全]相信 [独立]思考[大力]支持 [认真]学习 [可以]参加 [精心]培养[积极]投身 [热情]备战 [努力]工作B、中心语为形容词[很]好看 [更加]坚强 [十分]艰巨 [多么]嘹亮 [不]细致[注]中心语为动词时，它的状语可以是副词，也可以是动词。
中心语为形容词时，它的状语多为副词，即程度副词或否定副词。
三、动宾短语[定义]由动词和宾语两部分组成，前一部分是动作行为，后一部分是动作行为支配的对象，即宾语。
（动词+名词、代词）[公式]A什么？翻修马路寄存行李敬畏生命热爱生活来了客人影响声誉振兴中华表扬先进防止中毒象征光明庆祝回归安排工作盖房子吃包子下决心写文章夸奖我像珍珠停了风是红花四、后补短语[定义]由中心语和补语两部分组成，中心语由动词或形容词构成，后一部分补充说明前一部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 形补短语：形+补
如：好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
五、主谓短语
❖由表示陈述和被陈述关系的两个成 分组合而成，表示被陈述对象的是 主语，用来陈述的是谓语。
如：老师讲课 心情愉快 我们跑步 精力充沛
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
• 并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同 如：姐姐和我 （名词＋代词）
勤劳、勇敢、不怕苦 （形＋形＋代）
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。
• 并列短语有时前后可以互换位置
如：工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的， 因为它有一定次序
如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
介宾短语 表示时间、处所、方位、
对象等等
结构：介+名
介+代 介+名词短语
如： 为人民（服务） 从现在（起） 沿着河岸（走） 按规定（办理） 把大门（推开） 被巨浪(撕成碎片)
对大家（说） 关于学习（的问题） 向英雄模范（学习） 比我们(好得多) 用大碗（盛汤）
判断短语类型：
❖轻松愉快 ❖文坛泰斗 ❖步子轻快 ❖打量客人 ❖威严非凡
青枝绿叶 想象丰富 拥抱大地 特别认真
体谅他人 忽高忽低 油然而生 冻得通红
如：我的老师 一位同学
认真地读书 十分可爱
偏正短语 前偏后正：
“偏”修饰、限制“正”
• 结构：定＋中（名）
如：（祖国）大地 （可爱的）人
（一个）顾客 （我的）老师
• 结构：状＋中（动、形）
如： [很]好看 [更加]坚强
[独立]思考 [完全]相信
语法知识：结构助词“的”是定语的标志；“地” 是状语的标志。
并列短语
❖ 有时两个或两个以上的短语也能构成并列短 语。
例如：传授知识和培养能力 蔚蓝的天空、苍翠的树木以及星星点点
的野花 （短语与短语之间也是并列关系，没有修饰、
表述或主次关系）
二、偏正短语
❖ 由名词、动词或形容词与它们前头起修 饰作用的词组合而成，其中被修饰的名 词、动词、形容词是中心语，名词前头 的修饰成分是定语，动词、形容词前头 的修饰成分是状语。
进行斗争 骗取信任
恢复平静 爱热闹
下决心
有幽默感
像珍珠
夸奖我
四、后补短语
❖由动词或形容词与后面补充作用的 成分组合而成，常用“得”“了”等 字表示，起补充作用的成分是补语。
如：写得端正 休息了一会儿 漂亮极了 红得发紫 急得团团转
后补短语 起补充说明作用的成分是
补语
• 动补短语：动+补
如：看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
一般结构：名词（代词）+动词（形容词）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可 以回答主语“怎么样” 。
如： 觉悟提高 阳光灿烂
思想解放 心情舒畅
特殊主谓短语：名词做谓语。 如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
六介宾短语
❖ 由介词和其对象（宾语）组成，通常表示目 的、处所、方位、时间和对象等。 例如：为人民 在路上 在今天 向雷锋 朝前面
语文专题复习——语法知识
短语类型
分路中学 瞿长财
短语类型
❖并列短语 ❖偏正短语 ❖动宾短语 ❖后补短语 ❖主谓短语 ❖介宾短语
一、并列短语
❖ 由两个或两个以上的名词、动词或形容 词组合而成，词与词之间是并列关系， 中间常用顿号或“和、及、又、与、并” 等连词。
❖ 如：
老师和同学 又唱又跳 报纸杂志 聪明又美丽 听、说、读、写
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合
类型 • 结构：名＋名 如：报纸杂志 今天或明天 • 结构：动＋动 如：调查研究 讨论并通过 • 结构：形＋形 如：雄伟壮丽 庄严肃穆
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。
类型 • 结构：代＋代 如：我和他 这样那样
• 结构：数量＋数量 如：四面八方 千秋万代 三斤五两
三、动宾短语
❖由动词与后面受动词支配的成分 组合而成，受动词支配的成分是 宾语。
如：敬畏自然 热爱祖国 攀登高峰 写作业 上中学 包饺子
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构：动词＋宾语
宾语是回答动词支配或涉及的“谁”、“什
么”、“哪儿”的。
如： 敬畏生命 放下包袱
丢下它
发展生产
（并列短语 ）
（偏正短语 ） （ 主谓短语） （动宾短语 ） （后补短语）
❖ 绿色建筑 天上的候鸟 几张白纸 ❖ 印象深刻 运输方便 身份特殊 ❖ 记得清楚 冒出来 喝醉了 跳一下 ❖ 雄伟壮观 我和你 改革开放 ❖ 朗读诗歌 背单词 寻找方法 美艳滋润 文字优美 眷念故乡 自然景物
寓意深邃 一颗露珠 挺起腰杆 掉落下来