012第三章第三节大气热力作用(含答案)

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新教材 湘教版高中地理必修第一册 第三章 地球上的大气 课后练习题及章末测验 含解析

新教材 湘教版高中地理必修第一册 第三章 地球上的大气 课后练习题及章末测验 含解析

第三章地球上的大气第1节大气的组成与垂直分层...................................................................................... - 1 -第2节大气受热过程...................................................................................................... - 7 -第3节大气热力环流.................................................................................................... - 15 -第三章测验 ................................................................................................................... - 23 -第1节大气的组成与垂直分层探究点题号大气的组成1、2、4、5、6、8、14、15、16大气的垂直分层3、7、9、10、11、12、13、17目要求)1.(综合思维)地球大气又称“氮氧大气”,是因为两者()A.占干洁空气成分的99%B.占大气成分的99%C.是生命活动必不可少的物质D.在其他天体上不存在答案 A解析氮和氧是大气的主要成分,在干洁空气成分中,氮和氧两者约占99%,故又称地球大气为“氮氧大气”。

2.(综合思维)大气中含量虽很少,却是天气变化重要角色的物质是()A.二氧化碳和臭氧B.氩和氖C.水汽和杂质D.氮和氧答案 C解析大气中的水汽和杂质含量很少,却是天气变化的重要角色。

3.(综合思维)无线电通信是利用了()A.对流层大气的特征B.平流层大气的特征C.臭氧层大气的特征D.电离层大气的特征答案 D解析电离层大气处于高度电离状态,存在着相当多的自由电子和离子,能反射无线电波,对无线电通信有重要作用,故无线电通信是利用了电离层大气的特征。

高二地理知识点:大气的热力作用

高二地理知识点:大气的热力作用

高二地理知识点:大气的热力作用高二地理知识点:大气的热力作用大气的热力作用包括两个方面:第一 ,大气对太阳辐射的削弱作用。

大气的削弱作用应特别注意哪种作用有选择性 ,哪种作用没有选择性 ,另外大气中能够起到吸收作用、反射作用和散射作用的关键物质是什么?这种削弱作用使白天的气温不会太高 ,不过这种削弱作用因地而异 ,教材明确提出由于各地太阳高度角不同 ,太阳辐射经过大气的路程长短不同 ,被大气削弱的程度不同 ,到达地面的太阳辐射就会有所不同。

第二 ,大气的保温效应 ,需要明确太阳辐射、地面辐射和大气辐射三者的差异和彼此的关系。

日、地、气三种辐射的差异在于:地面的温度地域太阳 ,大气的温度地域地面 ,因此太阳辐射属于短波辐射 ,而地面辐射和大气辐射属于长波辐射 ,因此能够被大气中的二氧化碳和水汽吸收。

日、地、气三种辐射的关系在于:太阳辐射经过大气被削弱一局部后 ,有将近一半的太阳辐射穿过了大气到达地面 ,地面吸收太阳辐射后增温 ,同时向外辐射 ,将热量传递给大气 ,大气吸收地面辐射后增温 ,并向外辐射 ,大气辐射有两局部 ,一小局部向宇宙空间散失;另外一大局部向地面 ,称其为大气逆辐射 ,这局部辐射在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量。

总结:由以上分析可以看出 ,太阳辐射是地球的能量源泉 ,大气畅快的放进太阳辐射 ,使地面充分的吸收太阳辐射 ,并将所吸收的能量以长波的形式辐射给大气 ,所以地面是大气主要的直接热源 ,大气充分吸收地面长波辐射 ,将大局部能量以长波形式辐射给地面 ,从而对地面保温。

理解了大气的削弱和保温作用 ,就能够解释地球外表昼夜温差较小的原因 ,大气对太阳辐射的削弱作用使白天的气温不会太高 ,大气对地面的保温效应使夜晚的气温不会太低 ,因此昼夜温差不会太大。

新教材高中地理第三章地球上的大气第三节大气热力环流课后篇巩固提升含解析湘教版必修第一册

新教材高中地理第三章地球上的大气第三节大气热力环流课后篇巩固提升含解析湘教版必修第一册

第三节大气热力环流课后篇稳固提高基础稳固以下图为近地面等压面散布表示图。

读图,达成第1~2题。

1.若该地等压面曲折是由近地面冷热不均致使的,则下边描绘正确的选项是 ( )地气温高,气压低B.垂直方向气流:A处上涨,B处下沉C.B地气温低,气压高D.水平方向气流由A流向B2.若A位于大海,B位于陆地,则此时( )A.为白日,吹海风 B.为白日,吹陆风C.为夜晚,吹海风D.为夜晚,吹陆风分析第1题,图示为近地面等压面散布情况,由冷热不均致使,A地气压高,气温低,A项错;垂直方向气流,A处下沉,B处上涨,B项错;B地气压低,气温高,C项错;水平方向气流由A流向B,D项正确。

第2题,若A位于大海,B位于陆地,则大海是高压,陆地是低压,风从大海吹向陆地,所认为白日,吹海风。

答案1.D 2.A相传,天灯(孔明灯)拥有奇特的功能,只需人们将梦想写在天灯上,跟着天灯徐徐升起,人们凝望星空便能实现心中美好的梦想。

图1为燃放天灯的原理图,图2为北半球某地区等压线(单位:百帕)图。

据此达成第3~4题。

图1图23.下边四幅图能够正确表示孔明灯刚点燃时灯内产生的空气环流情况的是()4.在图2中a、b、c、d四地燃放孔明灯,飞得最远的是()A.a地B.b地C.c地D.d地分析第3题,孔明灯底部点火此后,中间的空气受热膨胀上涨,而周边的空气则沿灯壁下沉,形成热力环流。

第4题,d处等压线密集,水平气压梯度力大,故会飞得最远。

答案3.B 4.D以下图是某建筑设计院为我国北方地域设计的一幢高效利用太阳能的房子模型。

读图,达成第5~6题。

5.绝热窗户设计成倾斜的主要目的是()雨季实时排水充足利用太阳能C.减弱噪声扰乱D.降低光污染危害6.冬天的白日,房间甲和乙之间的空气流动方向是()A.冷气流从通风口1进入甲,暖气流从通风口2进入乙B.冷气流从通风口1进入乙,暖气流从通风口2进入甲C.暖气流从通风口1进入甲,冷气流从通风口2进入乙D.暖气流从通风口1进入乙,冷气流从通风口2进入甲分析第5题,据题意知,此设计主假如为了充足利用太阳能。

2020-2021学年高一新教材地理湘教版必修第一册第3章第3节 大气热力环流

2020-2021学年高一新教材地理湘教版必修第一册第3章第3节 大气热力环流
第三章 地球上的大气
第三节 大气热力环流
【热点链接】 2019 年 12 月 8 日,《郑州市通风廊道专项规划》在郑 州市召开。由气象学、城市规划、建筑设计等方面专家组成的评审委员会, 听取相关成果汇报,并进行讨论和认真评审,认为该《规划》对改善郑州 城市通风环境、缓解城市热岛、打造宜居城市环境具有重要作用,一致同 意通过评审。郑州城市热岛产生的主要原因是什么,城市通风廊道有什么 作用?
类题透析
思路点拨
热力环流中,气温低,气压 01 海拔较低的两个地点为 04 _①__④___;近
气温
_高__,水平方向,气流由 02 _高__ 地面,气流由 05 _①__流向 06 _④__,则 07
判断
压流向 03 _低__压。
_④__处气温最高。
温压 风由海洋吹向陆地,为海风, 海洋气温较 09 _低__,时间段约为 10
1
预习准备区
一 大气热力环流的形成 1.引起大气运动的原因 01 ___太__阳__辐__射___在地球表面的差异分布,造成不同地区 02 __气__温__不 同,并导致水平方向上各地间的 03 __气__压__差异,引起大气运动。 2.大气热力环流形成的原理 (1)概念:由于地面 04 ___冷__热__不__均___而形成的空气环流,称为大气热力 环流。
读大气热力环流示意图,完成(1)~(2)题。
(1)图中①②③④四点的气压大小比较,正确的是( )
A.①>②
B.①>③
C.①>④
D.②>③
(2)图中①②③④四点的空气运动方向,正确的是( )
A.②→①
B.①→④
C.③→④
D.③→②
答案
[科学思维] 等压面的判读思路

高中地理必修Ⅰ 第3章 对流层大气的受热过程与热力环流

高中地理必修Ⅰ 第3章 对流层大气的受热过程与热力环流

大气垂直分层
对流层
臭氧层
平流层的22 km~27 km处存在臭氧层 是地球生命的天然屏障
大气垂直分层
主要特点
原因
气温随高度升高而增高; 臭氧吸收紫外线; 大气以水平运动为主; 上热下冷; 水汽、杂质少 大气平稳,天气晴朗
大气垂直分层
高层大气
主要特点
存在若干电离层 能反射无线电短波 对无线电通信有重要作用
原因
太阳紫外线和 宇宙射线作用
辐射能力(J/cm2•min•μ m]) 12 10
大气反射
大气的受热过程:
太阳短 地面长 大气 地面 太阳辐射能量最集中的部分是可见光区,因此 逸出 波辐射 吸收 波辐射 吸收 逸出说太阳辐射属于短波辐射 (大气辐射) 大气逆 大气(主要指CO2)只能吸收长波,故太阳辐 辐射 射能穿透大气到达地面而不是直接被大气吸收 返回地面 大气吸收 (大气逆辐射)
判断坡向
同纬度地区,有地形阻挡作用地区的冬季气温 高于无地形阻挡地区
图示内容
数值大小及变化
由南向北气温递减,说明位于北半球;从气温 高低可以判读上图所示为北半球夏季等温线 等温线特征
可判断区域所在半球:向 北递减——北半球,向南 递减——南半球。可判断 不同区域温差大小
图示内容
延伸方向
与纬线平行(受太阳辐射影响);与海岸线平行 (受海陆位置影响);与等高线平行(受地形、地 势影响) 等温线特征
D.削弱太阳辐射,减少农作物水分蒸腾 解析 结合前面分析,主要目的是削弱太阳辐射,减小农作物水分蒸腾,
选D。
解析答案
反思归纳
大气受热过程原理的应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
(2)应用于农业生产实践,提高生产效益 利用温室大棚生产反季节蔬菜,利用烟雾防霜冻;果园中铺 沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差, 有利于水果的糖分积累等。

大气流体力学第3章

大气流体力学第3章
3
大气运动的主要特点
2、 大气的运动具有准水平的特征 由于重力场的作用,使得大气质量向地表面集中。由此造 成了气压在铅直方向上的分布不均匀,描述这种分布的就是 众所周知的静力方程。
此外,密度和温度在垂直方向的分布也不均匀,这种介质 的物理性质的不均匀分布,使大气具有层结的分布。
但是,就大范围而言,层结具有稳定的特点,这就使垂 直方向的扰动受到了抑制,再加上地球旋转的效应,因此, 运动就具有准水平的特征。
以 3.10式 得 :
(3.5)与 3.4*
代入
将3.4*式右端展开后,因
为常数,可得: 3.5*
上式表示绝对坐标系中的加速度与相对坐标系中的加速度之间的 21 关系
22
我们知道,惯性流体动力学方程或N-S方程为:
3.6* 不考虑黏性力,将3.5*代入上式,即得
3.7*
根据达朗贝尔(D’Alembert)原理,3.7*式可以移到右边作 为惯性力来考虑,这样,3.5*中的3项加速度都可以看作是惯性 力. 但是为了明确起见,我们以后只把 称为惯性力,而把 性离心力 称为科里奥利力(科氏力), 称为惯
2
大气运动的主要特点
1、 大气运动与一般流体运动区别最重要的一点,就是气象上的运 动具有大尺度的特征
气象上运动一般水平尺度是数百公里到数千公里的范围,有时候 还几乎等于地球半径。因此,这类运动中就必须考虑地球自转的作 用,也正是这一点,在大气中存在一种准地转关系。
例如在给定压力分布情况下,一般流体均是沿着压力梯度方向 运动的,即“水是从高处往低处流的”,但是,由于地球的旋转效 应,将会改变“水往低处流”,而是出现流体沿着等压线(即与压 力梯度相垂直)流动的趋势和现象,这就是我们将要学习的地转风 ;而且旋转的越厉害,这种趋势和现象越明显。

新教材高中地理第三章地球上的大气第三节大气热力环流练习含解析湘教版必修1

新教材高中地理第三章地球上的大气第三节大气热力环流练习含解析湘教版必修1

第三节大气热力环流限时15分钟分值 30分战报得分一、正误判断题(共5题,每题1分,共5分)1.垂直方向的气压值总是近地面大于高空。

(√)2.空气运动总是从高压区流向低压区。

(×)3.在热力环流中,近地面气温高的地区高空形成高压区。

(√)4.等压面凸起的地方为低压区,等压面下凹的地方为高压区。

(×)5.一般地,沿海地区空气中水汽含量白天大于夜晚。

(√)二、选择题(共8题,每题2分,共16分)读热力环流示意图,答复1、2题。

1.热力环流产生的根本原因是( )2.图中①②③④四处中,气压最高的是( )A.①B.②C.③D.④【解析】1选B,2选B。

第1题,热力环流是由不同地区间地面冷热不均引起的空气环流。

由于冷热不均,垂直方向上产生大气运动,不同地区同一高度上的气压差异又产生水平方向上的大气运动。

因此热力环流产生的根本原因是不同地区之间近地面存在冷热差异。

第2题,垂直方向上,近地面气压高于高空,②地空气下沉,而①地空气上升,所以②地比①地气压高。

读“某自然地理过程模拟实验示意图〞,完成3、4题。

3.该模拟实验过程中,烟的运动轨迹是( )A.①B.②C.③D.④4.该实验主要模拟的是( )A.大气受热过程C.热力环流【解析】3选B,4选C。

第3题,读图分析可知,由于热水和冰块使得该地受热不均,冰块的近地面,烟受冷下沉,热水处,烟受热上升,高空中,烟从热水上空流向冰块上空,近地面由冰块流向热水。

第4题,本实验演示的是地面受热不均导致的空气运动,属于热力环流。

读某地高空等压面示意图,完成5、6题。

5.关于图中a、b、c、d四点气压的比拟,正确的选项是( )a<P ba=P cb=P dd<P c6.关于图中甲、乙两地的比拟(P为气压,T为气温),正确的选项是( )①P甲<P乙②P甲>P乙③T甲<T乙④T甲>T乙A.①③B.②④C.②③D.①④【解析】5选C,6选D。

专题13 大气的热力作用与热力环流解析版

专题13 大气的热力作用与热力环流解析版

第三章自然地理环境中的物质运动和能量交换-——大气圈专题13 大气的热力作用与热力环流 (解析版)【基础自检】1.大气的组成及垂直分层(1)近地面空气除了干洁空气外,还含有、(2)大气层由地面到高空可分为、、。

适于高空飞行的是天气现象复杂多变的是其厚度因纬度而不同,一般来说纬度越高,厚度越。

在大气层的22~27km处存在层,是地球生命的天然屏障。

2. 大气的受热过程(1) 写出下列代号代表的含义:a. 太阳辐射,b. ,c.大气吸收,d. 。

(2) 描述大气的受热过程:①部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面,即图中的。

②地面以长波辐射的方式向传递热量,使大气,即图中的。

③大气以的形式将热量返还给大地,从而起到作用,即图中的。

(3) 大气的作用(填字母):①大气对太阳辐射的削弱作用。

②大气对地面的保温作用。

3. 热力环流(1) 大气运动的根本原因:太阳辐射能的,造成高低纬度间的。

(2) 热力环流的形成4. 大气的水平运动(1) 形成风的直接原因:。

(2) 风的受力状况与风向答案:1. 水汽固体杂质对流层平流层高层大气平流层对流层小臭氧2. (1) 地面辐射大气逆辐射(2) ①增温 a ②大气增温 c ③大气逆辐射保温 d (3) ①c、d ②c3. (1)纬度分布不均热量差异(2)自上而下,自左而右:大小小大4. (1)水平气压梯度力(2)从左往右,从上往下依次是:水平气压梯度力水平气压梯度力地转偏向力水平气压梯度力地转偏向力摩擦力等压线低压平行成一夹角【重难突破】一、.大气的垂直分层及各层特点二、大气的受热过程及其应用一、大气受热过程和大气保温作用的基本原理1.大气的受热过程可分为:大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用两个方面(1)大气对太阳辐射进行反射、吸收、散射,从而使到达地面的能量有所削弱(降低了白天的最高气温)。

大气的吸收具有选择性,臭氧和氧原子主要吸收紫外线;二氧化碳、水汽主要吸收红外线,而太阳辐射中最强部分的可见光绝大部分可以到达地面。

【高中地理】高考地理必背知识点:大气热力作用

【高中地理】高考地理必背知识点:大气热力作用

【高中地理】高考地理必背知识点:大气热力作用大气热力作用(1)大气对太阳辐射的吸收:太阳辐射在穿过大气层时,高层大气中的氧原子、平流层中的臭氧主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线。

对流层大气中的水汽和二氧化碳等,主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。

因此大气对太阳辐射的吸收作用是有选择性的。

又由于太阳辐射中能量最强部分集中在波长较短的可见光部分,因此大气直接吸收的太阳辐射是很少的。

(2)地面大气的隔热效果:地球大气对太阳短波辐射几乎是透明体,大部分太阳辐射能够透过大气射到地面上,使地面增温;大气对地面长波辐射却是隔热层,把地面辐射放出的热量绝大部分截留在大气中,并通过大气逆辐射又将热量还给地面。

人们把大气的这种作用,称为大气的保温作用。

根据计算,如果没有大气,地球表面的平均温度是-18℃,实际上是15℃。

大气的保温作用使地面温度提高了33℃以上。

(3)大气热力作用原理应用:① 为什么在多云的白色天气里温度相对较低?这主要是由于大气对太阳辐射的减弱作用。

厚厚的云层阻挡了到达地面的太阳辐射,因此温度很低。

②晴朗的天空为什么是蔚蓝色的?这是由于大气的散射作用引起的,蓝色光最容易被小的空气分子散射。

③ 为什么日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的?这是由散射引起的,散射将太阳辐射的一部分能量射向各个方向。

因此,尽管在黎明和黄昏时看不到太阳,但天空仍然非常明亮。

④霜冻为什么出现在晴朗的早晨(晴朗的夜晚气温低)?这是因为在晴朗的夜晚,大气层的隔热能力很弱,地面热量迅速流失,气温下降。

⑤沙漠地区(晴天)为什么气温日较差大?沙漠地区日照多,白天大气对太阳辐射的减弱作用小,气温高;夜间地面大气保温效果弱,温度低。

⑥青藏高原为什么是我国太阳辐射最强的地区?在青藏高原的海拔高度,空气稀薄,大气对太阳辐射的减弱作用较弱,所以太阳辐射很强。

(4)全球的热量平衡① 平均多年来,地球(地面和大气)的热量收支是平衡的。

②全球热量平衡与人类生存发展的关系:第一、全球每年平均气温比较稳定,有利于人类的生存与活动。

专题13大气的热力作用与热力环流解析版

专题13大气的热力作用与热力环流解析版

专题13⼤⽓的热⼒作⽤与热⼒环流解析版第三章⾃然地理环境中的物质运动和能量交换-——⼤⽓圈专题13 ⼤⽓的热⼒作⽤与热⼒环流 (解析版)【基础⾃检】1.⼤⽓的组成及垂直分层(1)近地⾯空⽓除了⼲洁空⽓外,还含有、(2)⼤⽓层由地⾯到⾼空可分为、、。

适于⾼空飞⾏的是天⽓现象复杂多变的是其厚度因纬度⽽不同,⼀般来说纬度越⾼,厚度越。

在⼤⽓层的22~27km处存在层,是地球⽣命的天然屏障。

2. ⼤⽓的受热过程(1) 写出下列代号代表的含义:a. 太阳辐射,b. ,c.⼤⽓吸收,d. 。

(2) 描述⼤⽓的受热过程:①部分太阳辐射透过⼤⽓射到地⾯,使地⾯,即图中的。

②地⾯以长波辐射的⽅式向传递热量,使⼤⽓,即图中的。

③⼤⽓以的形式将热量返还给⼤地,从⽽起到作⽤,即图中的。

(3) ⼤⽓的作⽤(填字母):①⼤⽓对太阳辐射的削弱作⽤。

②⼤⽓对地⾯的保温作⽤。

3. 热⼒环流(1) ⼤⽓运动的根本原因:太阳辐射能的,造成⾼低纬度间的。

(2) 热⼒环流的形成4. ⼤⽓的⽔平运动(1) 形成风的直接原因:。

(2) 风的受⼒状况与风向答案:1. ⽔汽固体杂质对流层平流层⾼层⼤⽓平流层对流层⼩臭氧2. (1) 地⾯辐射⼤⽓逆辐射(2) ①增温 a ②⼤⽓增温 c ③⼤⽓逆辐射保温 d (3) ①c、d ②c3. (1)纬度分布不均热量差异(2)⾃上⽽下,⾃左⽽右:⼤⼩⼩⼤4. (1)⽔平⽓压梯度⼒(2)从左往右,从上往下依次是:⽔平⽓压梯度⼒⽔平⽓压梯度⼒地转偏向⼒⽔平⽓压梯度⼒地转偏向⼒摩擦⼒等压线低压平⾏成⼀夹⾓【重难突破】⼀、.⼤⽓的垂直分层及各层特点⼆、⼤⽓的受热过程及其应⽤⼀、⼤⽓受热过程和⼤⽓保温作⽤的基本原理1.⼤⽓的受热过程可分为:⼤⽓对太阳辐射的削弱作⽤和对地⾯的保温作⽤两个⽅⾯(1)⼤⽓对太阳辐射进⾏反射、吸收、散射,从⽽使到达地⾯的能量有所削弱(降低了⽩天的最⾼⽓温)。

⼤⽓的吸收具有选择性,臭氧和氧原⼦主要吸收紫外线;⼆氧化碳、⽔汽主要吸收红外线,⽽太阳辐射中最强部分的可见光绝⼤部分可以到达地⾯。

大气的热力作用 一

大气的热力作用 一

1、下列是关于大气对流层特点的描述:①气温随高度增加而 递增;②空气对流运动显著;③低纬地区厚度大于高纬地区;
④天气现象复杂多变。其中全部正确的一组叙述是( C )
A、 ①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
2、关于平流层的叙述,正确的是( B )
A、平流层上冷下热,大气稳定,不易形成对流 B、气温基本上不受地面影响 C、在平流层中存在一个电离层,能反射无线电波 D、平流层有利于高空飞行,与人类的关系最为密切
大气逆辐射 大气
保温作用
全球热量平衡
射向宇宙
大气
6
上界
射向外太空
太阳 大气和地面反射
辐射
100
34
大气
60 大气吸收
19
大气吸收
114
地 面 辐 射
120 2020/3/3
潜 23
热 输 送


辐 射
湍 10

166 输

106
地面吸收47
大气和地面反 射、散射34%
太阳
大气上界 大气太阳辐射
大气对地面的保温作用

阳 辐
射向宇宙空 间 射向宇宙空 间

大气上界
地 大气吸收 面 吸 收
大大
气 气 大气
辐 射
增 吸收 温
射向地面
地面增温
地面
“太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气”
1.下图中昼夜温差最小的是 D
2.深秋至第二年早春,霜冻多出现在晴朗的
夜里,是因为 C
2020/3/3
1、将下面几种成分的代号填入表中,与 其作用进行正确的搭配: A、二氧化碳 B、水汽 C、臭氧 D、氮 E、氧 F、固体杂质

高中地理第三章地球上的大气第三节大气热力环流训练与检测含解析1

高中地理第三章地球上的大气第三节大气热力环流训练与检测含解析1

第三节大气热力环流知识点一大气热力环流的形成''下图所示地点位于北半球,图中的甲地气温低于乙地。

读图,完成1~3题。

1.有关气压分布状况的叙述,正确的是()A.①地气压低于②地B.②地气压低于③地C.①地气压低于④地D.②地气压高于④地2.下列说法正确的是()A.a处风向为东南风B.b为上升气流C.c处风向为西北风D.d为上升气流3.若图示为海陆交界地带的白天,下列叙述正确的是() A.甲是陆地,乙是海洋B.甲、乙都是陆地C.甲是海洋,乙是陆地D.甲、乙都是海洋知识点二自然界的大气热力环流下图中箭头表示气流的运动方向。

读图,完成4~5题.4.图中气流的名称是()A.海陆风B.焚风C.山谷风D.季风5.图中气流发生的时间是()A.图1发生在白天,图2发生在夜晚B.图1发生在夜晚,图2发生在白天C.图1发生在冬季,图2发生在夏季D.图1发生在夏季,图2发生在冬季6.下图为北半球某地不同高度等压面分布图,下列选项正确的是()①气温:甲>乙>丁>丙②此时近地面水平气流由甲流向乙③此时高空水平气流由丁流向丙④气压:甲〉乙〉丙>丁A.①② B.③④C.①③ D.②④关键能力综合练进阶训练第二层(易错题)为了更好理解等压面发生弯曲后,在同一水平面上的气压差异,某校同学绘制了素描图。

读图,回答1~3题.1.位于同一水平面上的A、B两点气压值(用P表示)是()A.P A〉P B B.P A<P BC.P A=P B D.无法确定2.如果图中水平面位于高空,则A、B对应的近地面A′、B′点气温值(用T表示)是()A.T A′>T B′B.T A′〈T B′C.T A′=T B′D.无法确定3.该图可以用来解释()A.大气垂直分层B.大气受热过程C.热力环流D.风的形成湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象.下图为洞庭湖某时刻测得的湖陆风垂直结构示意图。

专题三大气的热力作用

专题三大气的热力作用

专题三大气的热力作用一、大气的受热过程1.地球大气最重要的能量来源:太阳辐射。

2.近地面大气主要和直接的热源:__________。

从大气的受热过程来看,地球大气对图中的A太阳短波辐射吸收较少,大部分能够透过大气射到地面;大气对图中的B 吸收较多,(2)大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的吸收具有选择性:臭氧吸收太阳紫外线;水汽、二氧化碳等吸收波长较长的红外线,大气对太阳辐射中的能量最集中的可见光部分吸收较少。

二、热力环流1.大气运动的根本原因:太阳辐射能的,造成高低纬度间的。

[来源:学科网2.热力环流的形成三、大气的水平运动——风1.形成的直接原因:。

2.风的受力状况与风向图示受力状只受图中F__________的影响受图中F1__________与F2__________的共同影响 [来源:学。

科。

网Z。

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K]受图中F1 ________、F2______ 和F3_______的共同影响况风向垂直于_____指向_______与等压线_______ 与等压线_______(2012重庆卷)《联合国气候变化框架公的》第十七次缔的方会议于2011年11月28日在南非德班如开。

图3是南非矿产资源分布图,读图3回答5-7题。

7.人类活动引起的温室将就增强是德班气候大会关注的焦点,温室效应增强的大气过程是大气A.对太阳辐射的散射增强B.射向地面的辐射增强C.对太阳辐射的吸收增强 D.射向宇宙空间的辐射增强地面辐射是对流层大气热量的直接来源,太阳辐射是根本来源,大气的受热过程具体图解如下:由图可知大气受热的过程:1.“太阳暖大地”:太阳辐射能是地球上最主要的能量来源,虽然需要穿过厚厚的大气,但大气直接吸收的太阳辐射能量很少,只有臭氧和氧原子吸收一部分波长较短的紫外线,水汽和二氧化碳吸收波长较长的红外线,而能量最强的可见光被吸收的很少,绝大部分透过大气射到地面,地面因吸收太阳辐射能增温。

2.“大地暖大气”:地面增温的同时向外辐射热量。

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第三章第三节大气受热过程
一、选择题
1.下列地理现象,能用热力环流原理解释的是
A.阴天比晴天日温差小B.晴朗天空呈蔚蓝色C.白天风从海洋吹向陆地D.青藏高原夏季低温读右图,回答2~3题。

2.如果此图为热力环流侧视图,则以下说法正确的是
A.引起热力环流的原因是地面冷热不均B.温度:A>B>C>D
C.热力环流是大气运动最复杂的形式D.气压:D>A>B>C
3.如果此图是城市热力环流侧视图,在②处进行植树造林,对城市空气起
到的作用是
A.增温和增湿B.净化和增温C.净化和增湿D.减湿和减温
右图为“近地面和高空等压面状况图”。

据此回答4~6题。

4.若图中的气压分布状态是热力作用形成的,则图中四点气温最高的是
A.①B.②C.③D.④
5.在同一水平面上,图上四点中为高气压的是
A.①②B.②③C.①④D.②④
6.判断下列叙述中正确的一项是
A.①是下沉气流B.②是阴雨天气
C.气压值由大到小依次是②①③④D.②昼夜温差比①小
右图是某中学生绘制的不同地区热力环流示意图,读图回答7~8题。

7. 图中所示热力环流正确的是
A.①
B.②
C.③
D.④
8. 形成热力环流的根本原因是
A.不同地区间的热量差异
B.不同地区间的气压差异
C.不同地区间的海陆差异
D.水平气压梯度力的存在
右图示意北半球某区域近地面等压面分布图,图中两侧为陆地,中部为湖泊。

读图,完成9题。

9.此时
A.湖泊为低压B.陆地为高压C.可能为白天D.湖泊气温高
右图示意甲、乙两地上空对流层内等压面分布状况。

读图完成10~
11题。

10.图中M、N、P、Q四处气压的大小关系是
A.M>Q>P>N B.M>N>P>Q
C.Q>P>N>M D.P>Q>M>N
11.若上述等压面的弯曲是由甲、乙两地热力作用引起的,并且形成了
热力环流,则有关甲、乙两地地面性质的说法,正确的是
A.甲地是绿洲,乙地是沙漠B.甲地是山谷,乙地是山坡
C.甲地是海洋,乙地是陆地D.甲地是城市,乙地是郊区
(2018·温州九校联盟高一期末)区域小气候的形成与下垫面状况密切相关,下图为“某一山区河谷某一时段等压面分布示意图”,甲处夏季多夜雨。

读图完成12~13题。

12.图示反映出
①时间是夜晚②时间是白天③此时吹山风④此时吹谷风
A.①③B.①④C.②③D.②④
13.甲地附近夜雨较多的主要原因是该地区
A.夜晚的气温比白天的气温高,气流呈快速上升运动
B.夜晚的气温比白天的气温低,近地面水汽快速冷凝
C.夜晚的气温比周边山地的气温高,气流呈上升运动
D.夜晚的气温比周边山地的气温低,气流呈下沉运动
读“某地近地面和高空四点气压图”,回答14~15题。

14.若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为
A.O→P→M→N→O B.P→O→M→N→P
C.M→N→P→O→M D.N→M→O→P→N
15.下面图中正确表示N地在垂直方向上等温面与等压面配置的是
特朗勃墙是一种依靠墙体独特的构造设计,无机械动力、无传统能源
消耗、仅依靠被动式收集太阳能为建筑供暖的集热墙体。

其冬季白天工作
原理如右图。

据此回答16~17题。

16.图示特朗勃墙向室内供暖的工作原理属于
A.对流层大气的直接热源是地面辐射B.地面的直接热源是太阳辐射
C.特朗勃墙的逆辐射原理D.空气隔层的温室效应
17.根据图示,下列说法正确的是
A.集热墙可能为白色B.乙气流为上升气流
C.甲气流为暖气流,流出空气隔层D.丙气流为暖气流,流进空气隔层
(2018·6月浙江学考)下图为某地理老师拍摄的一组模拟对流运动的演示实验照片。

完成18~19题。

18.下列照片的排序,能正确说明对流运动先后过程的是
A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②
19.下列现象的产生与对流运动有密切关系的是
A.极光B.雨雪C.流星D.磁暴
二、非选择题(共2个大题,共20分)
20.读“某区域等高面与等压面关系示意图”,回答下列问题(10分)。

(1)图中①至⑤点,气压最高的是____,气压最低的是_____。

A、B处气温较高的是________。

(3分)
(2)在图中画出近地处的等压面弯曲状况并标出A、B处的高低压,用“→”画出热力环流。

(5分)
(3)若图示区域热力环流为白天的海陆风,则A、B两地为陆地的是_____,当地吹______风。

(2分)
21.读材料,回答问题。

(10分)
材料一城市夏季午后气温示意图。

(1)此图反映了城市所具有的____________效应。

在这种效应的作用下,如不考虑其他因素,当晚城郊之间风向应该___________________________。

(2分)
(2)形成此图所示效应的主要原因是()(2分)
A.城市生产和消费活动释放大量热量
B.城市建筑对太阳辐射的反射率大
C.城市高层建筑的不断增多
D.城市上空云量少,对太阳辐射的削弱作用小
(3)运用“热力环流”原理在图中线段上绘制箭头以表示气流方向。

(2分)
(4)为了减少工业污染对城市的影响,计划将钢铁厂从甲处搬迁到乙处,从环境保护角度考虑是否合理?试说明理由。

(4分)
第三章第三节大气热力作用参考答案
1-5CACAB 6-10CBACB 11-15DDCAA 16-19DCDB
20答案
(1)④⑤ B
(2)略
(3)B 海风
21 答案
(1)热岛由郊区吹向市区
(2)A
(3)根据热力环流的原理绘图,城区空气上升,郊区空气下沉,近地面郊区流向城区。

(4)不合理。

理由:乙处位于城市热岛环流之内,污染物容易随城市风从郊区流向城市中心,没有达到降低对城市污染的目的。

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