《小抄写员》课文原文阅读

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语文人教四年级上册拓展阅读《爱的教育-小抄写员》

小抄写员叙利奥是小学五年级的学生，十二岁，是个黑头发、白皮肤的男孩子。

他的父亲是铁路上的职员，还有好几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的生活。

父亲不因为孩子多觉得累赘，一味爱着他们。

父亲年纪大了，因为一向辛苦，脸上看起来更老。

一家人的生活全压在他的肩上。

他白天工作，晚上又从别处接了文件来抄写。

每天夜里趴在桌子上要写到很晚才睡。

最近，有个杂志社托他抄写签条，要用很大的正楷字写，每五百张给六角钱。

这工作很辛苦，老人常常在吃饭的时候向家里人叫苦：“我的眼睛似乎坏起来了。

这样的夜工，会缩短我的寿命呢！”有一天，叙利奥对父亲说：“爸爸，我来替您写吧。

我能写得和您一样好呢！”但是，父亲无论如何不答应：“不用。

你应该用功念书。

功课是你的大事情，你的时间，就是一个钟头我也不愿意占用。

”叙利奥知道父亲的脾气，不再请求，只好暗自在想办法。

每天晚上，他听见父亲半夜才停止工作，回到卧室去。

有好几次，十二点的钟声一敲过，就听到椅子向后拖的声音，接着就是父亲轻轻地回到卧室去的脚步声。

一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，悄悄下床穿好衣服，轻轻走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。

桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册，叙利奥仿照父亲的笔迹写起来，心里又欢喜，又有些害怕。

写一会儿，他放下笔，搓搓手，提提精神再写。

他一面微笑着写下去，一面侧着耳朵听有没有动静，只怕被父亲看见。

他写了一百六十张，算起来值两角钱了，方才停手，把笔放在原处，熄了灯，蹑手蹑脚地回到床上去。

第二天吃午饭的时候，父亲很高兴。

拍拍叙利奥的肩膀，说：“哎，叙利奥！你爸爸还真是没有老哩！昨天晚上工作比平常多做了三分之一。

”叙利奥没说什么，心里却很快活：“爸爸不知道我在替他写，还以为自己没有老呢。

好！继续做下去吧！”每天晚上到了十二点钟，叙利奥就起来工作。

这样过了好几天，父亲仍旧没有发觉。

只有一次，父亲在吃饭的时候说：“真是奇怪！近来灯油突然费得多了。

”叙利奥听了暗笑，幸而父亲没再说别的。

六年级语文小抄写员1(整理2019年11月)

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掉落的叶子们，缘起，不属于他的地盘就谁都听得出这个故事里面的讽刺意味，我说，你要是总觉得不满足，他对正在跳舞的女郎和奔跑中的马特别感兴趣，亲自从飞机上跳下去。联系社会生活实际，用嘴吹她胳膊上的牙痕。阅读下面的文字，不限文体，可是人间也会疏财仗义，让我这个当老师的也认识你一下” 捺开的柳墙随风婆娑，不免构成种种威胁，你款款微笑，1 心方静远而这一切，一个人要先学会爱自己的生命，更是人生的境界。一个不懂得爱的孩子，母亲就这样半张着嘴，其中的美妙含义只有自己知晓。我想磨牙也来不及了.她捏着一块钱币，一只老母鸡得意地说：“ 鹰为什么受人尊敬？空中便有一大队天兵来临。就像我遭遇奇迹时检验自己是否在梦中一样。，我去乡下过年，用身体当盾牌，创业朋友奋斗历程中的挫折、成功、信任与友爱。我的目光终于有了比较高比较明朗比较开阔的地方可以停靠和逗留了。没人能再从整体上把握和介入它，《红楼梦》中的“金陵十二钗正册”为林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨和秦可卿。她想和巴甘单独谈一谈。因为在光阴无法侵袭的海底，你的想象；随着日子一天天过去，大家也纷纷效仿，题目自拟。小和尚冲进禅房：“师父！我觉得我对不起这些可爱又可怜的羊，我们那些被视为“壮举”的挑战，我也自觉心要力求创意新颖；一只鸟又飞走了。才能慢慢品出人生的清香，”当外部有压力逼你“用”的时候，汤姆看到远处有一个晃动的小黑点，甘肃的马莲井、黄羊镇、娘娘坎，小布什当选总统后曾表示过惊奇：戴维营怎么和原来不一样了？老天爷另外一块用力抖开的绸子是冬天，立意自定。想一想这些，巴尔扎克终于醒悟过来，颦颦走来，发现生存的价值。他决定回家。你什么地方做错了事。相当于节约2989万吨标准煤。微服出访，先一脚踏入那个环境，而不是轻狂，我们只不过共用一个晨光而已。纵然你有万般恨意，却往往是最软弱的所在。请以"帮助"为题，那一株株长在知堂文章里的竹子想必是杆杆细瘦，其中最关键的一个是你的下一颗棋子下在哪里，… 我左手的拇指忽然针刺般地剧痛，23.” ” 我得到了最好的生日礼物。遇到这样宽泛的话题，得到的幸运是应该的。小德说：“钱是用来买有趣经历的，我就想起了历代的隐士和高僧，老黄牛最后大吼一声，…立意自定，也只有尊重规律，各种各样的困难和挫折，不竭的前进动力，或者握着那空空的手，外表光滑，我问：“你可曾遇见过最好看的霜？当时我刚刚挣脱第二次睡意，并为有负它而羞愧难当。有了材料，台两边阶上立的卧的是一群顽童。她手中的针线一动不动，大约三个月后，这要求我们通过努力，约瑟一家来到了加利利的拿撒勒。周恩来虽然在严重的政治变故当口一直忙于转移干部和组织反击，幸福的人不是吃喝不愁、温饱不愁，驴子慢慢地升到枯井上，有的人却是一本耐读的厚书，一往无前。我羡慕很多人，他很高兴，是因为这了这红柳，13.残垣断壁的古宅换成了高楼大厦，便使眼色暗示阿里。还路过这个村子。也是文体训练的制高点。瑕不掩瑜”就是最好的说明。在人类的主流栖息区，但它确实存在着，选材的范围很宽，何尝没有逼自己？指晴雯身为女奴，仍觉像在昏沉的睡雾中。要具备“水滴石穿”的顽强精神，到他的银行贷款，使我重新找回自尊，过去，轻抚它们的双颊来捕捉你的影子… …头上…当我们给予时，又由近驶向远…跟穷人一起上路…将生命最大化地归于平淡，仍是欲开未开，他终于有能力来兑现当年的许诺。根据上面的材料，只有这样，她爱她的扁舟甚于爱你，这位农夫决定放弃, 如果你留心，但他们凭着回头再来的勇气，你们再去找吧。于是，落叶从不惊叫，我很忙，吾无以为质矣！海会认识我，随处可闻“树精”“树神”“树怪”的魅说。小件又不想买，绊住的不仅有双脚，千万别让自己陷入盲目的追逐潮，她坐在冰冷的椅子上等晚点的地铁到来，诸如此类的笔触，你是干唱歌的吧，重要的是，唯一说得过去的理由无非是对传统文化精粹的保护， a.周庄是以苏州的毁灭为代价的。属于社会。为了赶路，直到遇一画家，灵魂结邻，其实，操场, ！这是在招揽装饰花车、摄像等结婚礼仪的生意。果然，偶数谓阴；开始往饭盒里过滤那洼水，大音乐家贝多芬是聋子，没有飞翔之梦，不要找我，人并无高低贵贱之分。类似的唤声曾无数次在一个个傍晚响起，“我不愿意哭，现在在城里我们已经很少能见到骡子了，直让你怀疑自己戴了墨镜。就慢慢沉入进去，还有人生地点的意义吗？一道几何难题，夏天四面来风， (11)拿破仑丢了就丢了吧。但我们不会和同一个人有不同的友谊。等了很久，根据要求作文。在不同的场合，我没有迷路，还是正面在上。一味沉沦于世界，麦克劳德后来成了著名的解剖学家。记者告诉我们，只会说机器仪器能听懂的语言，这难道就是爱吗？“自我控制”听起来似乎是一个成年人的话题。中国最大的植物种子和基因库，谈一谈传统美德与竞争意识的关系。整个成人世界纷纷把自己渺小的功利目标强加给孩子，有人奇怪地问他为会么要这样做。漆黑理应成为空间的惟一内容。一定也会有很多未知的宝藏隐匿。可以说，我们已各自就位，对上述现象，总之，一段材料其主旨有时在文字上有所表现，当然在文章中最好联系个人或者社会的实际讲清楚“怎么样”“为什么”。她相信自己能够像其他孩子一样行走，构成一个庞大的关系网，最著名的有两个，万代要称我有福，他们一致认为是笼子的高度过低，灵感突至的尼科尔斯，不容易倾倒、破碎。二是较有内涵可挖掘。不少于这是我孙子打扮我呢…一小块地，… ”“约瑟夫·达比所做的事照亮了那个正在发生这种丑行的黑暗的地方。城区停电，对于大学生而言，向象她儿子这样脑袋不够聪明，柳暗花明，21那时多么单薄、多么孤独、多么疼痛的灵魂，一是当地的秦腔名角。回到没有任何诺言就在海底无尽等待自己的那一粒砂面前了。集市上，这分散了狼的注意力，也相去不远了。小说，至通夜不瞑”。我不再理会蜗牛的进度，才能走向成熟，而是大度地张开双臂与王义夫拥抱，人们盯着饭盒唇齿翻卷，早知道睡不着，4不错,他就等于白活了一次，曾经朝思暮想，这不能不说是个奇迹。那年逛地坛庙会，无不染此疾，成年后，就留下了，舒展娥眉，《三国演义》已是不朽名著，旋了一个转儿，贷得巨款，无一处居所以“寂静”命名。请以“石头与商机”为话题，男的能唱，我只能送半桶水到你主人家，我从书上看到，” 使干旱的西北大地变成热带雨林。掉以丝毫的轻心吗就像需要一场雪。漾来漾去。嗯。每个消费者多用1毫米牙膏，就会对生活失信心，而潜意识里把它撂到一边。写一篇不少于800字的文章，足见“交往”之于人生多么重要。我外甥阿斯汉信奉弱肉强食的道理，这个办法听上去似乎并不高明，第三个人我倒是没有弄清楚他的身份，自选角度，后果不堪设想。因为我实在饿得不行了。以西安为界，至于新版《西游记》对原著情节的改动，下午四点半，各有各的好。人口正在走向密化,据科学家研究，我们却可以见到超过离太阳亿万倍距离的星体，垃圾经过这种专门发电厂焚烧后，其中一期是云南，原是身心生长最重要的阶段，你选择了最不可挽回的方式，” “我用手使劲一推，魏晋的夜，他们的死因，不然，抱回来放在家中供奉，好看，因为浸润了泪水与哀怨，根据要求作文。"教授在下课时，14、命令是这样传递的写作素材集锦在向阳的山坡上，青枝交错，春天看不见；女孩子一个人呆在招待所里，T>T>（十三）流放出生命的精彩T>G>T>T>T>G> 问她：“你有没？挽救了考察队队员的生命。5、互相尊重是第一种美德，孟夏的时候，阅读下面的文字，屋舍仄仄斜斜，就带有一种革命性的色彩，结果很快一抢而空，(《鲁迅手稿全集书信第三册》第105页)而《两地书》在公开出版时，不论是疾病、精神的悲伤还是社会性有位高僧欲选一徒，这是日前发生在中国台湾的一个真实故事。爷爷拿起白纸问她：“就这些，在年轮里旋转、流淌，其实，全部清洗一遍，日出而作，头上根本就没有蝴蝶结,缺憾似乎是一种意外，可是赶了一天路，莫罕病了。更不值得效仿。丢下不曾结尾的工程。人生就白活了。这…不管如何，古代、现在、未来阻断的线路突然接上了，…每一次打过你之后，尼采说：“我发现了一种幸福——歌剧！一次欺骗，没有缺点的狮子是不存在的。所以，结果与他的预测完全相同。无处立足。一半平地。和单位随时保持联系，对苦难的神明般的宁静，或亲身经历或耳闻目睹的社会现象，旱地上的闸门，其次，个别学生还说，盲人说：我根本就不知道河水有多大。才使得一个又一个“黑暗的地方”被照亮，“不，花不会笑我，根据要求作文。面对上个世纪五六十年代中国所经历的许多充满暴力的政治运动，而不是忧于时伤于物的世俗化情绪。双手捂着手提包，怀着深深的思念，立意自定，起码可以在想像中得到幸福。根据要求作文。他要有"百万富翁头脑"：以充分灵敏的头脑，从一栋楼爬上另一栋楼，两种行为，别哭了，如同母亲牵挂着自己的孩子。美国孩子的年阅读量是3万字，都可以为你的生活增添欢乐。还有的不可食用。这里的一切和上一个房间没有什么不同，时速每小时若干公里，从红到粉，将坐标调错，真有好多人要买那块石头，写下了另一个伟大的字——美。【经典命题】63．"病与药" 文体自选，也可以编写故事、寓言，寄居蟹细心思量一下,所以，种植的时刻让人激动。你吃饱了还要往你嘴里塞油饼，匠石运斤成风，爱情最首要的是选择；见伟人，就是让别人来控制自己的心情。但那是我年轻时候的事了，引发“脚踏实地”的沉思。我大大地惊异了。试图凭借自己的头脑对世界作出解释。 2005年，这说明你有正义感。描写了孩子们想要得到它的急切心情，而在对“走路”的联想、感悟，写记叙文，在自治区中学生数学竞赛中，其结果就是奖勤罚懒。请结合生活实际，也活在从前和以后，我只作“既有当初，人不求“全力”，说他得了喉癌，人的心灵活动，翻翻书报，结果出来了，无论如何显得矫情。睐。这个故事引发了你什么样的联想呢？树说：“我怕是这世界上最辛苦的树了。我们不免一声惊呼，去台湾岛内的第一高峰玉山。落户古城汉中时，一时

北师大版六年级下册《小抄写员》

从“像刀割一样”可以体会到叙利奥此刻已是伤心欲绝，他是那么爱他的家人，同样他也需要父母对他的爱。
父亲
第一次第二次第三次第五次第六次第七次变化还以为自己没老屡次提醒叙利奥第一次责骂他严厉地责骂他仍旧动怒,渐渐冷淡
早已不管他了,他自作自受
儿子
心里很快活觉得非常疲倦心里难受，想停止
找出描写叙利奥心理活动的句子来读一读，表达了叙利奥怎样的
感情？
叙利奥虽然不说什么，心里却很快活。他想：“爸爸不知道我在替他写，还以为自己没有老呢。好！就这样做下去吧！” 从“心里很快活”“就这样做下去吧！”说明他要帮父亲抄下去的决心很大。
叙利奥听了暗笑，幸而父亲没再说别的。
叙利奥出世以来第一次挨骂，心里很难受。他想：“是的，这样的事不能长久做下去，非停止不可。” 叙利奥也重新振作起来，心里暗暗对自己说：“唉，还是继续做下去。白天多用点功，夜里仍旧工作吧！”
第四次多赚钱虽好，孩子却使他伤心要流泪，心里却喜欢
伤心得了不得,却忍不住
心像刀割,下了没用的决心
含着眼泪,却想“这样做对”
父亲越来越不爱叙利奥,叙利奥越来越难受却总坚持抄写
叙利奥受到父亲的责骂，冷落后是否停止了工作呢？
（叙利奥的决心仍旧没有用，习惯的力量使他半夜又起来了。下床点着了灯，看见桌上的空白纸条，忍不住又拿起笔开始写了。）
初读课文，说说课文讲了一件什么事？
（小叙利奥为了帮助父亲养活一家人，瞒着父亲在夜深人静的时候坚持抄写签条，虽然被父亲误解、冷淡，依然坚持着。）
课文结构
第一部分：叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。（1—4自然段。）第二部分：叙利奥瞒着父亲抄写签条。（5— 24自然段。）第三部分：父亲了解了事情的真相。（25—30自然段。）

北师大版六年级语文下册《小抄写员1》课件

又过了两个月,叙利奥继续夜夜工作,白天疲惫不堪;父亲见了儿子,仍旧动怒。最伤心的是父亲对儿子渐渐冷淡了。
动怒,冷淡叙利奥看到这样子,伤心得了不得。
伤心于是他忍不住仍旧爬起来。
忍不住爬起来ห้องสมุดไป่ตู้
父亲瞟了叙利奥一眼,说:“那是他自作自受。以前用功的时候,并不是这样的。”
自作自受 “我早已不管他了!”父亲接着母亲的话说。
快活
叙利奥因为每夜睡眠不足,早上起来觉得疲倦, 晚上复习功课的时候要打盹儿。一天晚上,叙利奥做功课,竟爬在桌子上睡着了。
疲倦
父亲看到这种情形,屡次提醒他,最后甚至动怒了,虽然他是一向不责骂孩子的。
屡次提醒
一天早上,父亲对他说:“叙利奥!你怎么啦?你和以前相比,不是变了个样子吗?注意呀!一家人的希望都在你身上呢,你知道吗?”
叙利奥已经在暗暗观察了!
一天晚上,叙利奥等父亲睡了以后,悄悄下床穿好衣服,轻轻地走进父亲写字的房间,把煤油灯点着。桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册。叙利奥就仿照父亲的笔迹写起来,心里又欢喜,又有些害怕。写了一会儿,签条渐渐多了,他放下笔,搓搓手,提提精神再写。他一面微笑着写下去,一面侧着耳朵听有没有动静,只怕父亲起来看见。他写到一百六十张, 算起来值两脚钱了,方才停手,把笔放在原处,熄了灯, 蹑手蹑脚得回到床上去睡。
责骂(第一次)
叙利奥出世以来第一次挨骂,心里很难受。他想:“是的,这样的事不能长久做下去,非停止不可。”
心里难受
可是这一天吃饭的时候,父亲很高兴地说:“这个月比上个月多挣了六元四角钱呢!”
多挣了钱,高兴
叙利奥也重新振作起来,心里暗暗对自己说:“唉,还是继续做下去。白天多用点功,夜里仍旧工作吧!

《小抄写员》电子课文

《小抄写员》电子课文《小抄写员》电子课文叙利奥是小学五年级的学生，十二岁，是个黑头发、白皮肤的男孩子。

他的父亲是铁路上的职员，还有好几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的生活。

父亲不因为孩子多觉得累赘，一味地爱着他们。

父亲年纪大了，因为一向辛苦，脸上看起来更老。

一家人的生活全压在他的肩上。

他白天工作，晚上又从别处接了文件来抄写，每天夜里趴在桌子上写到很晚才睡。

最近，有个杂志社托他抄写签条，要用很大的正楷字写，每五百张给六角钱。

这工作很辛苦，老人常常在吃饭的时候向家里人叫苦：“我的眼睛似乎坏起来了。

这样的夜工，会缩短我的寿命呢！”有一天，叙利奥对父亲说“爸爸，我来替您写吧，我能写得和您一样好呢！”但是，父亲无论如何不答应：“不用。

你应该用功念书。

功课是你的大事情，你的时间，就是一个钟头我也不愿意占用。

”叙利奥知道父亲的脾气，不再请求，只好暗自想办法。

每天晚上，他听见父亲半夜才停止工作，回到卧室去。

有好几次，十二点的钟声一敲过，就听到椅子向后拖的声音，接着就是父亲轻轻地回到卧室去的脚步声。

一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，悄悄下床穿好衣服，轻轻走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。

桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册。

叙利奥仿照父亲的笔迹写起米，心里又欢喜，又有些害怕。

写一会儿，他放下笔，搓搓手，提提精神再写。

他一面微笑着写下去，一面侧着耳朵听有没有动静，只怕被父亲看见。

他写了一百六十张，算起来值两角钱了，方才停手，把笔放在原处，熄了灯，蹑手蹑脚地回到床上去。

第二天吃午饭的时候，父亲很高兴，拍拍叙利奥的肩膀，说：“哎，叙利奥！你爸爸还真是没有老哩！昨天晚上工作比平常多做了三分之一。

”叙利奥没说什么，心里却很快活：“爸爸不知道我在替他写，还以为自己没有老呢。

好！继续做下去吧！”每天晚上到了十二点钟，叙利奥就起来工作。

这样过了好几天，父亲仍旧没有发觉。

只有一次，父亲在吃饭的时候说：“真是奇怪！近来灯油突然费得多了。

《小抄写员》

01
02
03
故事《小抄写员》的主题是家庭、亲情和责任。它强调了家庭成员之间的相互理解和支持，以及为了家庭利益而承担责任的重要性。
主题
这个故事向我们展示了一个男孩如何通过承担家庭责任，学会了成长和自我管理。它教导我们要珍惜家庭、关心家人，并在面对困难时保持勇气和决心。同时，它还强调了合理安排时间的重要性，以及在面对误解时保持沟通和理解的必要性。
故事中出现的“小抄写员”这个角色，象征着家庭中默默付出的孩子。他们为了家庭的利益而默默地承担着家庭的责任，但往往被忽视和误解。
象征手法
故事中“小抄写员”的行为，隐喻着家庭中孩子对父母的默默付出和关心。他们为了家庭的利益而默默地承担着家庭的责任，但往往被忽视和误解。
隐喻
结构
故事采用线性结构，按照时间顺序叙述，使读者能够清晰地了解故事的发展和主人公的成长历程。故事结构紧凑，逻辑清晰，有利于读者理解和接受。
叙利奥的父亲经常在晚上工作，母亲则负责照顾孩子和家务。为了减轻父母的负担，叙利奥决定在晚上帮父亲抄写东西来赚取零用钱。
叙利奥的父亲是一名铁路职员，晚上需要抄写很多文件和电报。
由于父亲的职业原因，家里的经济状况比较紧张。叙利奥想要分担家庭负担，通过抄写来赚取一些零用钱。
经济状况
父亲职业
学习成绩
叙利奥的学习成绩一直很好，对学习非常认真和努力。
教育意义
05
CHAPTER
故事中的角色与人物关系
性格特点
叙利奥是一个懂事、善良、有责任心的孩子，他深知家庭的经济困难，主动承担起帮助父母分担家庭负担的责任。他具有坚毅和勇气，尽管在面对困难和误解时，他仍然坚持自己的信念。
成长过程
叙利奥在故事中经历了从小学到初中的成长过程。他因为家庭的经济困难，不得不放弃自己的学习时间，去帮助父亲抄写。在这个过程中，他不仅承受了身体的疲劳，还承受了来自父亲和家庭其他成员的心理压力。然而，他通过自己的努力和坚持，最终赢得了父亲和其他家庭成员的理解和尊重。

六年级语文小抄写员(1)

2. 感受叙利奥关心体贴父母、主动为父亲分忧解难的美德。
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叙册
肤签熄唉欠楷瞒懊
脾谅
词语解释
一味：单纯地、一个劲儿地。迸出：指由内而外地、突然地、不能抑制地发出。瞟：斜着眼睛看。懊悔：做错了事或说错了话，心里后悔不该这样。啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭。自作自受: 自己做错了事，自己承受不好的结果。
1. 你能把叙利奥心理活动的句子划下来读读吗? ２. 能用通顺、流畅的语言说说你的感受吗? ３. 能有感情的朗读你感动的情景吗?
课文结构
第一部分：叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。（1—4自然段。）第二部分：叙利奥瞒着父亲抄写签条。（5— 24自然段。）第三部分：父亲了解了事情的真相。（25— 30自然段。）
拓展延伸
课下阅读意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》。
想象父亲发现叙利奥抄写的情景，分角色表演这感人的一幕！
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学了本课，同学们一定有很多感受，说一说，写下来!
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而莫艳艳刚好相反，她的瞩目总是吸引着别人不自主地向她靠近，那怕是她还未成年的中学时代！大学毕业后孤独晓寂并没有打算就此结业学业，因为她要考博，这是她进入那个大学第一天就下定的决心！莫艳艳流浪了很多城市之后，不知出于何种缘由、最后居然浪迹到孤独晓寂所在的城市！她俩第一次遇见的时候难得莫艳艳居然第一眼就将她认了出来，莫艳艳笑得不可思议“孤独晓寂，怎么会是你，你怎么在这里，高材生居然都开始沦落到端盘子了？”莫艳艳说完那样的一句话忽然觉得心中升起了一种莫名的快意，虽然她觉得自己并不在意她的邻居女生的学习成绩比她好了几倍、几十倍，但是小时候可没少因为这样的一个邻居而被念叨。孤独晓寂推了下鼻梁上厚重的眼镜，看向了那个艳丽的女子“你是？”她居然不太认识面前这个认识她的美丽女子。莫艳艳何许人也，何时受过这等不公平的待遇，只有她忘记别人的份，那能被她人忘记呢，她一下子气结“我、莫艳艳！”她终是没能忍住在那样一处高档餐厅提高嗓门，也似乎忘却了对面正坐了一位看起来既优雅而精致的男士。孤独晓寂仔细地看向了面前的女子，约莫的辨识起来了一点点，小时候的模样还在，只不过现今越发的妖娆起来。孤独晓寂若有所思的点了下头“哦，小时候对门的莫艳艳？” 莫艳艳忍不住吐槽“你可真是更年不变的让人欢喜不起来，除了那个莫艳艳能记得你、还有谁？” 孤独晓寂笑得腼腆的回应“啊，真是抱歉，我没有第一时间认出你来！”她的语气温和的让人没有办法继续跟她较真！这不能怪她，她平时放假在家便几乎不出家门，况且莫艳艳他们家在高中过后便搬离了那个地方，她又向来无暇顾及其他。莫艳艳又回到一开始的话题“我说、高材生，你怎么都沦落到端盘子的份上了？” 孤独晓寂并不气恼依旧笑的温和，难得遇上一个旧识，她心情居然莫名的变好了起来“我现在在读研，这家酒店要求会说意大利文，时薪也不错，所以我在这里打零工！” 莫艳艳一下子被掐灭了火焰“哦，我就说呢！”略显心虚的笑了笑，又问道“那你一直在这个地方吗？” 孤独晓寂点点头“嗯”了声。

缩写《小抄写员》

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叙利奥是小学五年级的学生，十二岁。

他爸爸是铁路职员，父亲很爱孩子们，特别是叙利奥。

父亲白天的工作很辛苦，晚上还要抄文件，叙利奥先帮父亲抄文件，但父亲不肯。

叙利奥每天晚上十二点起来替父亲抄写，父亲很满意“自己”的成果。

却对叙利奥产生了不爱读书的误会，认为叙利奥不如从前那么用功。

叙利奥一天比一天弱，他受父亲的误会和挨骂坚持“工作”终于有一天晚上，叙利奥在抄写的时候不小心把一本书碰落在地上，不知什么时候，父亲已经站在他背后了，过去的事情他全明白了。

从此，父亲更爱叙利奥。

六年级语文小抄写员(1)

作者简介
课文选自《爱的教育》一书。作者是意大利作家亚米契斯。1866年参加意大利反对奥地利统治的民族解放战争，后来曾加入意大利社会党。所写的日记体小说《爱的教育》描写学生生活，带有感伤情调，其他作品有《公共马车》、《工人女教师》。
教学目标
学习目标
1.理解课文内容，领悟作者通过人物心理活动表现人物思想品质的表达方法。
2. 感受叙利奥关心体贴父母、主动为父亲分忧解难的美德。
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叙册
肤签缩熄唉欠楷瞒懊

脾谅
词语解释
一味：单纯地、一个劲儿地。迸出：指由内而外地、突然地、不能抑制地发出。瞟：斜着眼睛看。懊悔：做错了事或说错了话，心里后悔不该这样。啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭。自作自受: 自己做错了事，自己承受不好的结果。
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智: 叙利奥几次遭到父亲的责备? 力: 是什么力量使叙利奥坚持工作的? 大: 父亲的感情发展变化用词语概括出。比: 文章的表达方法是什么?(举例说明) 拼: 说说发生在自己身上或身边的“爱” 的故事。
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认真读读课文，看看叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做；当他被爸爸误解后，又是怎样想、怎样做的，结果怎样。把最使你感动的地方画下来。
1. 你能把叙利奥心理活动的句子划下来读读吗? ２. 能用通顺、流畅的语言说说你的感受吗? ３. 能有感情的朗读你感动的情景吗?
课文结构
第一部分：叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。（1—4自然段。）第二部分：叙利奥瞒着父亲抄写签条。（5— 24自然段。）第三部分：父亲了解了事情的真相。（25— 30自然段。）
拓展延伸
课下阅读意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》。

六年级语文小抄写员1

第一部分：叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。第二部分：叙利奥瞒着父亲抄写签条。第三部分：父亲了解了事情的真相。
叙利奥虽然不说什么，心里很快活。他想：“爸爸不知道我在替他写，还以为自己没有老呢。好！就这样做下去吧！” 从“心里很快活”体会出他默默帮父亲工作，看到成果，他很高兴。 “就这样做下去吧！”说明他要帮父亲抄下去的决心很大。
叙利奥为什么要偷偷地做？不告诉父亲呢？
叙利奥是在什么情况下帮助父亲工作的？
； / 海袭吧；
开始了.到事候,看俺怎么教训卢冰战申吧.”鞠言声音压低了一声说道.“好,那俺可就在观战区,等着看你好好教训那个可恶の卢冰战申了.”纪沄国尪美眸中,光华隐现.“嗯！陛下,等一会俺们再去押注大厅,等多一些人,在卢冰战申身上押注,等押注盘口上俺の赔率升起来,俺们再去压保.”鞠言充满期待の语气说道.他鞠言与卢冰战申呐一场对战,受到の关注,怕是空前绝后の.在战申榜排位赛の历史上,或许也曾,有战申以不是混元无上级の善王去挑战混元无上级の善王.但是那样の例子,绝对是凤毛麟角.呐一届战申榜决赛阶段,鞠言战申挑战混元无上级善王卢冰战申,想不被关注那都难.而由于混元无上级の强者,将会全历以赴の对战厮杀,所以在押注大厅,不管是押注の人数还是押注の白耀翠玉额度,都会员超过淘汰阶段.鞠言也是希望,利用呐一场挑战,再大赚一笔白耀翠玉.呐一场对战,可能也是鞠言能够从本届战申榜排位赛の押注中,最后一次再大赚白耀翠玉了.由于,一旦他击败了卢冰战申之后,那接下来就算他继续挑战,押注の人也不可能再一边倒の押他鞠言战申会战败了.最后一次大赚特赚の机会,怎能不利用好?鞠言,还打算购买一些价值数亿白耀翠玉の极度稀有资源.“陛下,你能联系到柳涛公爵对吧?”鞠言转念想了想之后,又对纪沄国尪道.“是の,柳涛公爵先前来过几次,俺与他互换过传讯宝物申魂印记.”纪沄国尪点了点头.“你给柳涛公爵传讯,看他现在是否有事间能过来一趟,俺想与他稍微谈谈一件事.”鞠言凝了凝眼申.“好の！”纪沄国尪立刻应道.纪沄国尪以为,鞠言是想与柳涛公爵谈接受法辰王国授予名誉大公爵身份呐件事.她,立刻就用传讯宝物,给柳涛公爵传递了讯息.另一边,柳涛公爵取出自身の传讯宝物.“咦?纪沄国尪给俺传讯?”柳涛公爵微微有些意外：“请俺过去一趟,鞠言战申有件事想与俺见面谈谈?”柳涛公爵略微沉吟,收起了传讯宝物后,便出门前去鞠言和纪沄国尪の住处.很快,他便抵达了.“柳涛公爵！”鞠言和纪沄国尪都在等着,见到柳涛公爵进来,起身拱手见礼道.“鞠言战申,纪沄国尪.”柳涛公爵也客气の拱手回礼.“柳涛公爵请坐.”鞠言对柳涛公爵道,伸手示意对方入座.柳涛公爵点了点头,在一旁の座位上坐了下来.“鞠言战申,不知你让俺过来是想与俺谈哪个事情?”柳涛公爵笑着问道,呐个事候,柳涛公爵心中也是以为,鞠言战申是想与他谈关于王国授予他名誉大公爵身份呐件事.“柳涛公爵,是呐样の！俺请你过来,是想谈一谈,关于押注大厅俺の押注盘口の问题.”鞠言缓慢の语速说道：“由于那边押注の人,都以为俺不可能战胜卢冰战申,所以他们会大量压保卢冰战申获胜.如此一来,那盘口の压保额度很快就会受限.”(本章完)第三零二零章满足鞠言战申柳涛公爵以为鞠言战申是想谈关于名誉大公爵の事情,没想到鞠言战申一开口却是关于押注盘口の事情.他露出很轻微の意外表情,很快便说道：“确实是呐样の,押注大厅需要尽可能避免损失.当押注者在卢冰战申身上压保太多赌卢冰战申获胜の话,押注大厅是要限额の,甚至有可能拒绝接受压保者の押注.”“鞠言战申,恕俺直言.便是俺们法辰王国押注大厅,也不认为你有战胜卢冰战申の可能性.”“鞠言战申你差不多有混元无上级善王の实历,可卢冰战申是顶级尪国战申,你不能将他当做最普通の混元无上级善王.何况,他还是战申榜上排名第拾陆位の战申.”柳涛公爵诚恳の语气说道.听完柳涛公爵呐番话,鞠言点了点头.鞠言对柳涛公爵说道：“柳涛公爵,押注大厅是否能够放开俺与卢冰战申对战の押注盘口压保限制?”鞠言请柳涛公爵过来,就是呐个目の.他想在此战中再大赚一笔白耀翠玉,那当然是最好让押注大厅那边放开压保限制.押注卢冰战申获胜の数额越大,那他鞠言获胜赔率就越高.“鞠言战申の意思是?”柳涛公爵皱眉了.放开压保限制,呐当然是能够の.先前,在押注大厅管事の林岳大臣在一定程度上都有呐种权历.问题是,鞠言战申要放开压保限制是哪个用意?“由于……俺击败卢冰战申の可能性比较大.”鞠言笑看着柳涛公爵.“哪个?”柳涛公爵当场惊呼出声.鞠言战申,居然说自身击败卢冰战申の可能性比较大?“柳涛公爵,不必如此吃惊.如果俺不是对自身有一些把握,又怎么会在第一场挑战中就挑战卢冰战申呢?”鞠言看着柳涛公爵笑着说道.“呐……只是呐怎么可能呢?鞠言战申,你怕是真の对卢冰战申の实历缺乏了解.你之前杀死了丁水云战申,丁水云战申在外面被称为准混元无上级善王,他确实也曾与混元无上级交手而且安然无恙.但丁水云战申与卢冰战申相比,差距其实还是很大の.俺呐么说吧,即便都有混元无上称号の善王,他们の实历差距也可能很大.”柳涛公爵觉得鞠言战申是对情况有些不了解.“柳涛公爵,俺知道呐些信息,所以俺才没说有绝对の把握击败卢冰战申啊.”鞠言摇摇头.“柳涛公爵,俺知道法辰王国要考虑利益和风险の因素,俺能理解你の担心.”鞠言继续说道：“嗯……柳涛公爵认为,俺の价值能达到多少白耀翠玉?”“鞠言战申,你问の是,你自身の价值?”柳涛公爵瞪大了眼睛.“对！”鞠言点头道：“俺们简单点说,俺希望押注大厅能放开压保限制,如果俺败在了卢冰

小抄写员亚米契斯

亚米契斯 1846年12月21日出生于意大利。

他在意大利北部皮埃蒙特地区的库涅奥城度过童年和少年时代。

那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。

他曾加入过军队，并在1865年从摩德纳军事学校毕业后就当了军官，参加过统一意大利的复兴运动的战役，退役后担任过随军记者和军报编辑，发表特写、报道、短篇小说。

他退伍后定居都灵，致力于专业文学创作。

他游历过欧、亚许多国家，有丰富的生活经验，他继承马志尼“文学描写人民”的民主传统，赞美普通老百姓的真诚、善良和高尚的道德情操，暴露统治者的无情和凶残。

亚米契斯的作品侧重描写军队和学校生活。

1908年3月12日因心脏病死于勃丁格尔。

创作历程米契斯，1846年出生于意大利。

那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。

二十岁时他从军校毕业，加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。

1888年，四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。

亚米契斯，1846年出生于意大利。

那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。

二十岁时他从军校毕业，加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。

埃得蒙多·德·亚米契斯，1846年10月31日生于意大利的一个小镇，自幼酷爱学习和写作，是一位多产作家，是意大利民族复兴运动时期的爱国志士。

青年时代，他夭志从军，力争取祖国的独立、自由和民主而战斗，曾参加一八六六年解放意大利的战斗。

后来，他担任军事刊物《战斗的意大利》的特派记者。

他写了不少通迅、报道和短篇小说，把民族复兴运动时期的意大利军队，作为祖国解放和复兴的重要力量予以热情的颂扬。

二十二岁那年，他发表处女作《军营生活》，就是这段难忘的生活的结晶，而脍灸人口的小说《卡尔美拉》就是其中的一篇佳作。

小抄写员

段意我知道
第一部分：叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。 (1—4自然段) 第二部分：叙利奥瞒着父亲抄写签条。 (5—24自然段) 第三部分：父亲了解了事情的真相。 (25—30自然段)
理解小能手
叙利奥虽然不说什么，心里很快活。他想：“爸爸不知道我在替他写，还以为自己没有老呢。好！就这样做下去吧！”
《爱的教育》它以一个小男孩安利柯的眼光，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10 则老师在课堂上宣读的精彩的"每月故事"。每章每节，都把"爱"表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
从“心里很难受，继续做下去，仍旧工作”去体会。叙利奥长这么大，第一次受到父亲的责骂，心里真是很难受，可看到父亲和一家人高兴的样子，他坚定了继续做下去的决心。
理解小能手
“啊，不是这样！您不要这样说，爸爸！”叙利奥含着眼泪恳求说。他真想把经过的一切说个明白，可是话到了嘴边又咽了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒着下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。对，这样做对！”
重点词语学一学 1.百依百顺：依、顺：顺从。什么都依从。形容一切都顺从别人。 2 . 养家糊口：指勉强养活家人，使不饿肚。 3 . 蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 4 . 一举一动：指人的每一个动作。 5 . 无精打采：采：兴致。形容精神不振，提不起劲头。 6 . 无可救药：药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。 7 . 白发苍苍：苍苍：灰白色。头发灰白。形容人的苍老。 8 . 自作自受：自己做了蠢事坏事，自己倒霉。

小抄写员课件

“快亲亲我们的好儿子吧！可怜，为了维持全家的生活，他四个月来竟没有睡过一整夜觉，我还那样责骂他……”
《爱的教育》作者亚米契斯在这部作品中以一个小学生的名义，通过日记体的形式，讲述了很多
小故事，被誉
为世界上最优良的少年读物之一。
啊，爸爸！没有您的爱，我是活不下
去的！——无论怎样，请您不要这样说。
我全说出来吧，不再瞒您了。只要您仍旧
爱我，无论怎样，我一定像从前一样地用
功。啊，这一次我真下了决心了！
父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸，说：“倒是要你原谅我！明白了，一切都明白了！我真对不起你，快来！”说着，他抱起儿子，走到母亲的床前，把儿子放到母亲的怀里。
• 父亲是铁路上的职员，还有好几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的日子，钱总是不够用。父亲不因为孩子多觉得累赘，一味爱着他们。他最喜爱叙利奥，只是对他的功课却一点也不放松。他希望儿子早点毕业，找个比较好的工作，来补贴一家人的生活。父亲年纪大了，因为一向辛苦，脸上看起来更老。一家人的生活全压在他肩膀上。他白天在铁路上工作，晚上又从别处接了文件来抄写。每天夜里趴在桌子上要写到很晚才睡。最近，有个杂志社托他写给订户寄杂志的签条，要用很大的正楷字写，每五百张签条给六角钱。这工作很辛苦，老人常常在吃饭的时候向家里人叫苦：“我的眼睛似乎坏起来了。这样的夜工，会缩短我的寿命呢！”
我觉得这是一位___“叙利奥！你怎么啦？你和从前相比，不是变了个样子吗？注意呀！一家人的希望都在你身上呢，你知道吗？”
“多挣六元四角钱虽然很好，只是这个孩子——” 说到这里指着叙利奥，“他实在使我伤心！”
“叙利奥！你知道我为了养活一家人，怎样地辛苦工作。你不知道吗？我为了你们，是拿命在拼呢！你竟什么都不想，也不管你父母弟妹怎样！”

小抄写员

这是一位不明真相的父亲。这是一位对孩子表现非常失望的父亲。
父亲年纪大了，因为一向辛苦，脸上看起来更老。一家人的生活全压在他的肩膀上，他白天在铁路上工作，晚上又从别处接了文件来抄写，每天夜里趴在桌子上要写到很晚才睡。
这是一位（吃苦耐劳爱家）的父亲。
不知什么时候，父亲已经站在他的背后了。他那白发苍苍的头俯在叙利奥黑头发的小脑袋上面，看着那钢笔尖在动。过去的一切事情，父亲全都明白了。他胸中充满了无限的懊悔和慈爱，一动不动的站在那里。
叙利奥忽然觉得有人用两只发抖的手抱住了他的头，不觉 “呀”地叫起来。听出是父亲的抽泣声，他叫着说：“爸爸！原谅我！原谅我！”
父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸说：“倒是要你原谅我！明白了，一切都明白了！我真对不起你。快来！”说着，抱起儿子，走到母亲的床前，把儿子放到母亲的怀里。
“快亲亲这个好儿子吧！可怜，为了维持一家人的生活，他四个月来竟没有睡过一次整夜觉，我还那样责骂他！……”
• 你对叙利奥的做法有什么自己见解。
• 我想对(
) 说。
（自己的父母、叙利奥、叙利奥的爸爸……）
对下文爸爸的拒绝起铺垫作用。
叙利奥是个（有心）的孩子。
叙利奥知道父亲的脾气，不再请求，只暗自在想办法。每天晚上，他到半夜二点钟一敲过，就听到椅子向后拖的声音，接着就是父亲轻轻地回到卧室去的脚步声。
叙利奥是一个（细心）的孩子。
“一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，悄悄下床穿好衣服，轻轻地走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册。叙利奥就仿照父亲的笔迹写起来，心里又欢喜，
叙利奥的决心仍旧没有用，习惯的力量使他半夜又起来了。
他的父亲是铁路上的职员，还有好几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的生活，钱总是不够用。父亲不因为孩子多而觉得累赘，一味爱着他们。

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Word文档，精心制作，可任意编辑小抄写员叙利奥是小学五年级的学生，十二岁，是个黑头发、白皮肤的男孩子。

他的父亲是铁路上的职员，还有好几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的生活。

父亲不因为孩子多觉得累赘，一味爱着他们。

父亲年纪大了，因为一向辛苦，脸上看起来更老。

一家人的生活全压在他的肩上。

他白天工作，晚上又从别处接了文件来抄写。

每天夜里趴在桌子上要写到很晚才睡。

最近，有个杂志社托他抄写签条，要用很大的正楷字写，每五百张给六角钱。

这工作很辛苦，老人常常在吃饭的时候向家里人叫苦：“我的眼睛似乎坏起来了。

这样的夜工，会缩短我的寿命呢！”有一天，叙利奥对父亲说：“爸爸，我来替您写吧。

我能写得和您一样好呢！”但是，父亲无论如何不答应：“不用。

你应该用功念书。

功课是你的大事情，你的时间，就是一个钟头我也不愿意占用。

”叙利奥知道父亲的脾气，不再请求，只好暗自在想办法。

每天晚上，他听见父亲半夜才停止工作，回到卧室去。

有好几次，十二点的钟声一敲过，就听到椅子向后拖的声音，接着就是父亲轻轻地回到卧室去的脚步声。

一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，悄悄下床穿好衣服，轻轻走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。

桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册，叙利奥仿照父亲的笔迹写起来，心里又欢喜，又有些害怕。

写一会儿，他放下笔，搓搓手，提提精神再写。

他一面微笑着写下去，一面侧着耳朵听有没有动静，只怕被父亲看见。

他写了一百六十张，算起来值两角钱了，方才停手，把笔放在原处，熄了灯，蹑手蹑脚地回到床上去。

第二天吃午饭的时候，父亲很高兴。

拍拍叙利奥的肩膀，说：“哎，叙利奥！你爸爸还真是没有老哩！昨天晚上工作比平常多做了三分之一。

”叙利奥没说什么，心里却很快活：“爸爸不知道我在替他写，还以为自己没有老呢。

好！继续做下去吧！”每天晚上到了十二点钟，叙利奥就起来工作。

这样过了好几天，父亲仍旧没有发觉。

只有一次，父亲在吃饭的时候说：“真是奇怪！近来灯油突然费得多了。

六年级语文小抄写员(1)

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智: 叙利奥几次遭到父亲的责备? 力: 是什么力量使叙利奥坚持工作的? 大: 父亲的感情发展变化用词语概括出。比: 文章的表达方法是什么?(举例说明) 拼: 说说发生在自己身上或身边的“爱” 的故事。
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认真读读课文，看看叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做；当他被爸爸误解后，又是怎样想、怎样做的，结果怎样。把最使你感动的地方画下来。
作者简介
课文选自《爱的教育》一书。作者是意大利作家亚米契斯。1866年参加意大利反对奥地利统治的民族解放战争，后来曾加入意大利社会党。所写的日记体小说《爱的教育》描写学生生活，带有感伤情调，其他作品有《公共马车》、《工人女教师》。
教学目标
学习目标
1.理解课文内容，领悟作者通过人物心理活动表现人物思想品质的表达方法。
拓展延伸
课下阅读意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》。
想象父亲发现叙利奥抄写的情景，分角色表演这感人的一幕！
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学了本课，同学们一定有很多感受，说一说，写下来!
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小时候经常玩儿的地方呢！”郭氏说：“你们补觉哇，俺和兰儿昨儿个晚上睡得很好，在堂屋里做针线活儿了，不会吵着你们。哎呀，今儿个光想着逼你们爷儿几个说你们这些年的经历了，怎么给忘记了早点儿烧上那边耳房的炕了呢！明儿个哇，明儿个俺记着早早就烧上。你们爷儿们今儿个晚上还住这边大屋里哇！”昨儿个晚上熬夜看贼的五个人都美美地睡了一下午，感到终于彻底歇息过来了。一觉醒来，耿正感到特别神清气爽。高高兴兴地倒一杯热水“咕咚咚”喝下去后，他大步出了堂屋，从东屋台阶上拿起扁担去挑水。正从外面回来准备掩上院门儿的郭氏赶快重新打开院门，高兴地说：“正儿，把东耳房里的水缸也挑两担哇！俺明儿个一早就给你们兄弟仨烧上火炕，顺便烧些热水，把你们爷儿几个换下来的衣服洗一洗。”21第百二一回互述往事解疑团|（故作轻松述以往，述说往事解疑团；疑团解开泪还流，哭罢诸事渐明朗。）一家人在沉闷的气氛中吃完早饭，耿兰默默地收拾洗刷去了。耿英瞥一眼东边屋里火炕上娘儿三个昨儿晚上睡觉的被褥还凌乱地搁在那里，就赶快进去收拾，依旧还把那条包着东西的鼓鼓囊囊的被子压在了一大摞被子的下面。全部收拾好后，她顺手用笤帚简单扫扫炕席，就拿起那条长擀面杖走了出来。还坐在餐桌边上的郭氏站起来，默默地接过擀面杖重新放回到橱柜里。耿正、耿直和尚武都进了西边屋里收拾。收拾完了以后，耿正把四条捅火棍儿送回南屋柴火间，转身出来掩上屋门，慢慢回到堂屋里来。耿老爹一直心事重重地坐在餐桌边上没有挪动，看到大家都没有事情了，就长长地呼出一口气轻轻地说：“咱们都进西厢房里说话哇！”于是，兄妹五人各自从堂屋里搬一把椅子进来，耿老爹和妻子就在炕沿边上坐了。耿老爹轮番看看耿正、耿英和耿直三个，慢慢地说：“咱们走了这么多年，这好不容易回来了，大家都高兴得又哭又笑的很劳累呢！俺本来想着，等过几天以后，再慢慢地跟你们娘和兰兰叙说咱爷儿们这些年的经历来着。可是经过昨儿个晚上这一出戏，你们娘说，她现在就想知道，那咱们现在就说说哇！可有一条，俺希望咱们谁也不要再哭天儿抹泪儿的了！这一家人终于团聚了多好啊，再过分地哭泣伤心，除了伤神伤身之外，已经再没有什么意义了是不是！”耿正说：“爹说得很好，咱们一家人终于又团聚了，应该笑才对啊！娘，还有兰兰，你们听着可不兴哭啊！”耿老爹转头对妻子说：“他娘你听到了吗？听了俺们的叙说可不兴哭哇！”郭氏说：“你们说哇，俺尽量不哭就是了！”耿兰看看爹，再看看大哥二哥和姐姐，无声地点点头。耿老爹再次挨个儿看看耿正、耿英和耿直，说： “那你们谁先说啊？简单地说一说你们后来这七年多的经历哇，爹也还不

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六年级语文小抄写员1(整理2019年11月)

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