“朝阳精神”解读

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主题班会课件:北京精神

主题班会课件:北京精神

3
2004年
博鳌亚洲论坛号召“共同繁荣、互利共赢”。
北京精神在校园中的重要性
1 营造和谐校园
强调团结协作、尊重包容,创造优越的校园环境。
2 传承中华文化
发掘中国优秀文化遗产,培养中国情感。
3 提高国际视野
加强文化交流与合作,提高学生国际竞争力。
北京精神在班会中的应用
主题数量
从大到小、从重要到不重要, 方便学生逐层了解北京精神。
主题班会课件:代精神,是中国和平发展的重 要理念和国际交往的重要价值准则。
什么是北京精神?
文化内涵
融合了“和合”“互信”“包 容”“共赢”等中华优秀文化内 涵。
价值追求
追求和平发展、合作共赢、 文化交流、互利共赢等核心 价值。
重要性
发挥着促进地区稳定、经济 繁荣、人民福祉的重要作用。
结论和总结
北京精神是中华文明独特的标志和时代精神,我们要积极传承和发扬北京精 神,培养具有文化自信、国际视野和创新精神的时代新人。
活动形式
形式多样、生动有趣,吸引学 生积极参与。
学科融合
在各门学科中渗透北京精神, 使学生有全面的文化教育。
激发学生对北京精神的理解与认同
亲身体验
让学生亲身感受北京精神,增强 体验和认同度。
真实案例
通过阐述真实故事和案例,引导 学生了解和理解北京精神。
艺术表达
让学生通过各种形式的艺术表达, 深入感受北京精神。
北京精神的核心价值观
和合
互信
合作
和平相处、包容差异、团结协作。 以诚相待、信守承诺、互利共赢。 携手发展、共同繁荣、交流互鉴。
共赢
共同发展、合作共赢、共同挑战。
北京精神的起源与发展

建设有朝阳特色的公共文化服务体系

建设有朝阳特色的公共文化服务体系

建设有朝阳特色的公共文化服务体系发布时间:2012年03月09日00:00 来源:中国文化报陈刚2011年6月,朝阳区代表北京市取得了全国首批公共文化服务体系示范区的创建资格。

这是朝阳区落实中央和北京市委要求的一个具体行动,也是朝阳区实现文化创新驱动、提升城市品质的内在要求,是实现科学发展、民生幸福目标的重要抓手。

根据国家公共文化服务体系示范区创建的要求,结合区情特点和工作实际,我区把创建任务共分为三大类8个方面、57项内容、120个指标。

在创建中,坚持普遍达标、重点突破与凸显特色相结合,坚持将创建工作与区域公共文化建设工作紧密结合,做到双促进双提升,力争通过创建,不断夯实基础、补齐短板、加快发展,形成具有朝阳特色的公共文化服务体系。

探索机制,完善体系,形成示范区创建的工作模式一是加强领导,形成组织保障体系。

我们成立了朝阳区创建国家公共文化服务体系示范区工作领导小组,下设综合协调、制度建设、宣传信息、设施建设、街道创建和农村创建6个办公室,及43个街乡办公室,形成了“1+6+43”的组织架构。

区政府与6个创建办公室、43个街乡分别签订创建责任书,层层建立责任制,促进工作落实,确保推进创建工作。

二是制定规划,形成政策保障体系。

我们将规划作为引导文化建设发展的重要手段,制定了《朝阳区创建国家公共文化服务体系示范区建设规划〔2011—2012〕》,并进行了修改完善。

根据创建规划,制定了创建工作实施方案、创建宣传方案和制度设计研究方案,明确阶段性目标和年度工作目标。

三是加大投入,形成资金保障体系。

按照中央关于“保障公共财政对文化建设投入的增长幅度高于财政经常性收入增长幅度,提高文化支出占财政支出的比例”的要求,进一步加大投入力度,特别是加大对文化基础设施的投入,保障基层文化设施全覆盖工程建设。

同时,建立健全公共文化建设财政保障长效机制,设立创建示范区专项资金,加强专项资金管理,用好中央财政、市财政下拨创建经费,确保专款专用。

北京精神手抄报资料北京精神的价值文字稿

北京精神手抄报资料北京精神的价值文字稿

北京精神手抄报资料北京精神的价值深刻理解北京精神,便会发现它从以下几个方面体现了社会主义核心价值体系:首先,它深刻体现了科学发展观的指导思想。

科学发展观既是一种科学的发展理论,又是一种科学的思维。

北京精神的提炼事实上是这两者的统一。

它既考虑到思想文化领域中的问题,又考虑到经济、社会领域中的其他问题;不仅既考虑到城市的共性,而且考虑到城市个性;既考虑到北京特性,又考虑到首都性质。

北京精神的每一个表述语都有丰富内容,应该用辩证思维才能准确理解与把握。

如:包容精神就至少包含这些含义:包容既指海纳百川、雍容大度的胸襟与器度,也指尊重差异、发展共存的现代城市人优良品格;既指差异共存、和而不同的城市精神和城市气质,也指互谅互让、互利共赢的经济增长和发展方式,还指博采众长、兼容并蓄的思维方法与精神境界。

其次,它明确了中国特色社会主义共同理想与价值目标。

爱国既是北京精神的核心,也是创新、包容与厚德的基础。

只有爱国,才能勇于创新、开放包容、厚德诚信。

反之,创新、包容与厚德的最终目的,也是为了更好地爱国。

爱国,当然有一个爱什么样的国家问题,它既是一个伦理范畴,也是一个政治范畴。

北京精神明确提出,爱国就是要爱社会主义中国,爱国就是要用实际行动参与到中国特色社会主义建设之中并为之作出积极贡献。

再次,它凸显了创新这一社会主义核心价值体系的精髓。

北京精神把创新放在一个十分重要的位置,明确提出要靠“科技创新”与“文化创新”双轮驱动推动整个北京经济、政治、文化与社会发展,建设中国特色社会主义世界城市,打造中国社会主义先进文化之都。

第四,它彰显了社会主义荣辱观这一社会主义核心价值体系的基础。

北京有3000多年的建城史,800多年的建都史,是七朝古都,有着厚重的道德文化积淀和良好的道德文化传承。

厚德就是要在社会主义核心价值体系的引领下,进一步挖掘与弘扬北京优秀的道德文化传统,并赋予尚礼、厚道、宽容、助人等传统美德以“诚信、友爱、互助、奉献”社会主义道德新内涵。

新时代浦东精神的价值内涵解析

新时代浦东精神的价值内涵解析

新时代浦东精神的价值内涵解析
新时代浦东精神是指在中国改革开放和现代化建设中,浦东新区所形成的一种开拓进取、敢为人先、开放创新、不断发展的精神风貌。

其价值内涵主要体现在以下几个方面:
一、开拓进取、敢为人先。

新时代浦东精神强调开拓进取、敢为人先的精神风格,这在当前的经济全球化和国际竞争中显得更加重要。

只有保持前瞻性思维和行动,才能不断推动自身的发展和进步。

二、开放创新、引领未来。

新时代浦东精神注重开放创新,推崇以人为本的发展理念,秉持“引进来和走出去”的战略,不断创新和探索新的发展模式和路径,引领未来,创造更加美好的明天。

三、追求卓越、不断进步。

新时代浦东精神强调追求卓越、不断进步的精神追求。

这种追求卓越的精神,既体现在对自身发展的不断追求和提高,也体现在对社会进步的推动和贡献。

四、感恩担当、服务大局。

新时代浦东精神强调感恩担当、服务大局的精神品质。

只有牢记自身发展离不开社会和人民的支持和帮助,才能真正做到感恩担当,服务大局,为社会和人民做出更多的贡献。

总之,新时代浦东精神是浦东新区在改革开放和现代化建设中所形成的一种开拓进取、敢为人先、开放创新、不断进步、感恩担当、
服务大局的精神风貌,其价值内涵与中国特色社会主义的发展目标和路径相一致,具有重要的现实意义和历史价值。

关于朝阳的励志句子 朝阳是希望励志句子

关于朝阳的励志句子 朝阳是希望励志句子

关于朝阳的励志句子朝阳是希望励志句子过了三点之后,阳光便开始斜斜的由西边的窗子射入我的房间里,透过缠满喇叭花藤和叶的防盗网,在地板上投影下了一道斑斑驳驳的影子。

关于朝阳的励志句子1、生命中总有这么些时光,为春天百花争艳而迷恋,为夏天炫丽多姿而热诚,为秋天红叶洒疆而痴情,为冬天冰封万里而狂舞;踏着朝阳向青春问好,寻着微风向现在奋斗,伴着霞光向未来致敬;我们走过的流年,错过的风景,虚度的光阴,而时只剩下残缺的记忆,每一段都播放着喜与悲、苦与乐、泪水与欢笑。

此时流年过半,我,你们都坚强。

每一份辛酸都承载一段故事,我和你就书写在那春、那夏、那秋、那冬、那时时刻刻分分秒秒,因为那有你我完美的邂逅及微光的红晕。

2、只为你存在,我心有真爱,朝阳日出夕阳下,只盼等待你早日回来;你是我的梦,梦醒酒尚浓,春夏秋冬爱似海,我的爱只为了你存在。

3、真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。

——高尔基4、朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;鸡年是鸡年的伊始,带来等待的人希望。

朋友,鸡年快乐!5、淡淡的月光,静静的泄在大地上,照亮了奔腾不息的流水,点燃了明天朝阳的火苗。

月光轻轻抚摸着大地上的一切事物,使万物生灵都进入了梦香。

放眼望去,月亮不再担心人们看见她脸上沧桑的皱纹。

放下了双手,放射出贮蓄已久的光亮,为夜行的人们照亮前进的路,为未来的天空除去最后一丝污渍,尽情展示她的魅力与辉煌。

6、2020未完的梦——继续,未完的事——坚持,未表白的人——勇敢面对一次,未有的智慧——学习,未有的成功——努力,未成就的事业——奋斗。

2020的朝阳带你成功远航,绘你辉煌的人生篇章。

7、童年的余晖向青春招手,青春的朝阳正徐徐升起。

8、夕阳欲坠阳光灿烂朝阳初升日落西山日已中天红日初升晚霞夕照9、连夜甜蜜美梦,赶走疲惫忙碌。

醒来打开手机,问候抢先登陆。

朝阳每天依旧,牵挂日久弥新。

不论何时何地,祝福永远相随。

面对朝阳的感悟

面对朝阳的感悟

面对朝阳的感悟
面对朝阳,我们常常会有许多感悟。

首先,朝阳象征着希望和新生,它给我们带来了无尽的温暖和力量,让我们感受到生命的美好和无限可能。

其次,朝阳也提醒我们要珍惜每一天,因为每一天都是新的开始,我们应该用积极的心态去迎接生活中的每一个挑战和机遇。

此外,朝阳还启示我们要有梦想和追求,只有拥有梦想,才能有动力去追求更好的自己和更美好的未来。

最后,朝阳告诉我们,无论遇到什么困难和挫折,都要保持坚定和乐观,相信明天会更好。

总之,面对朝阳,我们可以感受到生命的美好、希望的力量、珍惜的意义、梦想的价值以及乐观的心态。

让我们在朝阳的照耀下,勇往直前,追求更美好的未来。

如何把办学理念转化为教师的教学行为

如何把办学理念转化为教师的教学行为

如何把办学理念转化为教师的教学行为办学理念是学校教职员工认可的学校的教育哲学和教育理想的总和。

学校的办学理念必须通过教职员工的教育实践行为来体现。

那么,如何使办学理念真正体现在教师的教育教学实践行为中?2011年,重庆市北碚区教师进修学院联合重庆市朝阳中学申报了“基于‘朝阳树人、树人朝阳’办学理念的高中生物课堂教学策略研究”的重庆市教育专项重点课题,就如何在高中生物学科教学中体现朝阳中学办学理念进行了如下的实践探索。

一、深入学习领悟办学理念,增强践行办学理念的自觉性学校的办学理念与教师的教学行为之所以不一致,主要就是因为没有得到教师的认同和理解,也没有让办学理念转化成教师的教育观念和教学需求。

在学校层面上,有关部门对教师的教育教学行为没有发挥导向作用,特别是对教育教学评价的相关制度的制定没有跟上,导致了部分教师只关注教学成果,而忽略了在教学过程中对学生品德及人生观的教育和培养。

要改变这一现象,必须发挥教师的主体性作用,让教师主动学习领会办学理念的内涵,重新整合教师的教育观、学生观、教学观、教学业绩观等,进而使教师自觉改变自己的教育教学实践行为和教育教学方式方法。

同时学校也应给予教师及时的评价与引导,为教师的改进与创新营造良好的氛围。

为此,朝阳中学生物教研组的教师和专家团队对学校的办学理念进行了认真的学习、解读、交流与反思,认为学校的办学理念“朝阳树人、树人朝阳”的作者简介:桂平,重庆市朝阳中学校长(重庆,404000)内涵相当丰富。

“朝阳树人”一方面指朝阳中学是培养人的场所;另一方面是说学校要以朝阳教育文化精神去建构朝阳师生的精神世界,关注师生精神、生活品质的提升。

“树人朝阳”表达出学校的教育目标,即通过朝阳教育,使朝阳精神内神。

在生物教学中,教师首先要引领学生提高自身的道德修养,促进人格的完善。

教师不只是传授给学生知识技能,更为重要的是,要教会学生在社会生活中如何做一个热爱国家与民族、追求高尚品行和完善人格的人,让学生充分认识到“人的道德品行是人的社会生活的基石”的含义。

一路朝阳的意思

一路朝阳的意思

一路朝阳的意思
“一路朝阳”通常用来形容一个人或团队在事业或生活中不断向前进取、追求进步的状态。

它象征着积极向上、充满希望和动力的精神态度。

以下是关于“一路朝阳”的内容丰富描述:
1. 持续进步:拥有“一路朝阳”的人或团队不断进步,不断超越自己的能力和成就。

他们积极学习、勇于创新,不断寻求突破和进步的机会,并且不畏困难和挑战。

2. 积极向上:拥有“一路朝阳”的人或团队始终保持乐观和积极的心态。

无论遇到什么困难和挫折,他们都能保持积极的态度,始终相信自己能够战胜困难,实现目标。

3. 自我激励:拥有“一路朝阳”的人或团队具备自我激励的能力。

他们能够在没有外部压力的情况下激发自己的动力,一直保持对事业的热情和追求。

4. 目标导向:拥有“一路朝阳”的人或团队有明确的目标,并且不断朝着目标努力。

他们将目标分解为可行的小目标,并且通过不断努力和奋斗逐步实现大目标。

5. 团队合作:拥有“一路朝阳”的团队具备良好的团队合作精神。

他们相互支持,携手合作,共同追求共同的目标。

通过团队合作,他们能够充分发挥每个人的优势,实现事业的快速发展。

6. 持之以恒:拥有“一路朝阳”的人或团队能够坚持不懈地追求目标。

无论遇到多大的困难和挫折,他们都能保持冷静和坚定的信念,持续努力,直到取得成功。

“一路朝阳”代表着积极向上、持续进取的精神态度和行动力。

无论在事业还是生活中,拥有这种精神的人或团队都能够获得更多的成就和满足感。

《朝阳赋》解读

《朝阳赋》解读

朝阳校园,林木环绕而鸟语花香,读书之 地,成材之堂。管理有序焉,名师荟萃焉,学 子勤奋焉。含英咀华,德馨才香。科技教育, 结出创新硕果;人文精神,陶冶人生学养。丰 姿绰约,祥和端庄;朗朗书声,融融春光,是 以各领风骚而呈万千气象,共创未来而显山高 水长。斯朝阳之树人也,斯树人之朝阳也。 善哉朝阳,美哉朝阳。碚城教育一形象, 重庆教育一扇窗。代有才人,为国栋梁,九州 留绩,享誉四方。珍之惜之,拥抱朝阳。
③是以:“以是”的倒装,因此


• 朝阳中学的办学理念——朝阳树人
• •
朝阳人勇往直前、奋力拼搏,朝阳精神光彩夺目、 魅力非凡,朝阳校园姹紫嫣红、鸟语花香、景观别致, 积淀下来的朝阳文化独具风韵,深远厚重,魅力四射! 朝阳中学坚定不移地走内涵发展的道路。 • 学校内涵发展的责任和使命就是要真正“以人为 本”,“以学生发展为本”,着眼于学生一生的发展, 为每一个孩子提供成才的途径和机遇。让每个接受过教 育的孩子都能抬起头走路,挺起胸做人,有理想、有自 信、有个性、有创造力,适应未来社会发展的需要。 • “我们留下一个什么样的世界给子孙后代,在很大 程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。”
美丽的朝阳校园

朝阳之兴也,得时而旺;朝阳之旺也, 因人而强。经四十余载②春华秋实,历半 个世纪雨露阳光,变坎坷为通途,化平凡 为神奇;创名校而倾心,育才俊而荣光。 心血耕耘,成就育人沃土;生命浇灌,赢 来桃李芬芳。秉朝阳树人之理念,奉树人 朝阳之理想;厚德载物,君子自强;志在 成功,快乐健康。于是出朝阳精神,于是 显朝阳风尚。朝阳芳园,一派兴旺。朝阳 树人,树人朝阳。
②四十余载:朝阳中学1962年建校,至今已55年。

朝阳中学的发展历史/“朝阳精神” 的诞生史——得时而旺,因人而强

太原市迎泽区朝阳街小学:追寻“面朝太阳,春暖花开”的教育之梦

太原市迎泽区朝阳街小学:追寻“面朝太阳,春暖花开”的教育之梦

太原市迎泽区朝阳街小学:追寻“面朝太阳,春暖花开”的教育之梦太原市迎泽区朝阳街小学,是一所位于太原市迎泽区的优秀小学。

学校秉承“面朝太阳,春暖花开”的教育理念,致力于为学生打造一个阳光、温暖、快乐的学习氛围,努力培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

追求卓越,铸就辉煌,是朝阳街小学教育之梦的始终追求。

一、教育理念“面朝太阳,春暖花开”,这是朝阳街小学的教育理念。

学校秉承以人为本的办学理念,注重培养学生的综合素质和创新精神,培养学生积极向上、乐观进取的阳光心态,让他们在学习的道路上拥有无限的可能性。

学校提倡积极主动、勇于探索、勇于创新的学风,鼓励学生勇敢面对困难,勇于挑战未知,将面对挑战的勇气和智慧作为人生最宝贵的品质,并将其贯穿于学校教育的始终。

二、师资力量朝阳街小学拥有一支高素质、专业化的师资队伍。

学校注重师资的培养和引进,通过举办各类教师培训班、赴外地学习考察等方式,不断提升师资队伍的教育教学水平。

每一位老师都以教书育人为己任,努力践行教书育人的理念,为学生的成长添一抹温暖的阳光。

学校以师生互动、行为典范的形式,把社会主义核心价值观融入到学校的日常教育教学活动中,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、课程建设朝阳街小学坚持以素质教育为核心,以培养学生成长为宗旨,以提高学生综合素质为目标,构建了以核心素养课程、兴趣拓展课程、特色活动课程和课外活动四部分为主体的新课程体系。

学校根据学生自身的兴趣和特长,开设了舞蹈、美术、音乐、书法、科技等多种兴趣拓展课程,为学生提供了广阔的学习空间和培养兴趣的机会。

四、学校风采朝阳街小学努力打造具有鲜明特色和浓厚乡土气息的校园文化,丰富校园文化生活,逐步形成了以“助学、助人、助己”为核心的校园精神,形成了“团结互助、求实创新、积极向上、快乐成长”的校园风貌。

学校开展各类丰富多彩的校园文化活动,打造书香校园,营造了浓厚的文化氛围。

朝阳中队文3.7化介绍

朝阳中队文3.7化介绍

朝阳班班级文化设计理念
各位领导,大家好,欢迎您来到朝阳中队,我们中队文化核心包括:
一、班风:团结守纪乐学上进
二、学风:乐学多思诚实勇敢
三、班徽主图圆形代表太阳。

太阳散发着的几缕五彩的光芒,象征着给予朝阳中队的全体队员们同样的光芒和能量;也代表着每一位小队员自身散发着不同的光彩。

太阳下方的两个悦动的孩子手代表着“乐学、上进”;挽着手勾出的心形代表着全体队员的“团结、守纪”,这更是班级精神的体现。

我们41个队员就如初升的太阳每天沐浴着老师的目光,勤奋学习、快乐成长,拥有阳光般的笑容,阳光般的自信,满怀朝阳的希望。

重庆市朝阳中学精神育人密码

重庆市朝阳中学精神育人密码

【教育发现】这是一所关注人精神成长的学校——关注人性、理性、超越性的和谐发展。

尊重人之为人的精神价值,一切都致力于让学生充分享受精神生活的自由。

这是一所被重庆基础教育界惊叹的学校——曾被升学率压得难以生存,却打破了“生源决定论”,一跃成为重庆市的“重点”,并跻身国家基础教育课程改革先行实验学校,行走在高速发展的路上。

这是一所笃行朝阳教育、彰显朝阳效应、情系教育使命的学校——从朝阳精神到朝阳效应,在促进并实现内涵发展的同时,情系教育均衡,牵手带动区内外8所学校共同发展,成为推动区域教育均衡的担当者。

这就是重庆市朝阳中学,一所带着50年历史积淀又不断开放办学的新学校,一所带着特殊精神追求又蕴涵着发展密码的老学校……朝阳中学“精神育人”密码□聂成华孔蓉精神育人?很多来到重庆市朝阳中学参观考察的校长和教师,都会向学校提出这个问题?何谓“精神育人”?华中师范大学教育学院博士生导师王坤庆这样解释,精神教育是为了促进人的精神发展的教育,是旨在促进人的精神世界发展、提升人的精神生活质量的教育活动的总称。

即使是在西方人的眼中,讨论学校教育中人的精神发展问题,也被看成是全面的教育目的观视野中的一个重要问题,“若无这一点,教育将很难取得成功”。

正是基于此,在多年的积淀和思考之后,朝阳中学把“培养站直了的朝阳人”作为自己的价值追求。

在朝阳的管理者看来:教育之事与其他事的差异就在于是人与人精神上的交往与影响,学校教育的重心就是引导一种和谐的基于精神生活的精神教育。

“觉醒人的个体尊严,激活人的生命意识,养成人的精神气度”成为了朝阳教育的行为准则。

正是在这个意义上,朝阳中学提出精神育人,就是要用精神培育人之精神。

梳理办学历史,朝阳中学得出这样的一个结论:朝阳中学近50年的发展史,就是一部精神育人的发展史。

20世纪80年代末,由于教育质量不尽如人意,上级主管部门曾考虑将朝阳中学的高中招生取消。

困境中的朝阳人历经了彷徨和苦闷的煎熬,承受了巨大的心理压力,在认真回顾学校办学历程的基础上,开展教育思想的大讨论。

以朝阳思维经营夕阳产业

以朝阳思维经营夕阳产业

以朝阳思维经营夕阳产业作者:倪金节来源:《支点》2013年第09期这是一个信息万变、技术革新不断的大时代。

曾经,很多知名的“好公司”纷纷倒下了,一些备受追捧的行业,如今也被称之为“夕阳产业”。

比如,服装业、家电、食品、传统出版业以及纸质媒体等,这些行业目前都遭遇困境。

一方面,不少优秀人才开始逃离这些行业,去新兴产业领域谋求更好的职业前景;另一方面,传统行业经营压力巨大,前景令人担忧。

但是,日本首富的故事,似乎在告诉我们这样的道理:并不存在绝对的夕阳产业,就看经营者怎么赋予夕阳产业以新内容;以朝阳思维来经营夕阳产业,一样可以让夕阳产业爆发出新内涵;夕阳产业最大的敌人,是夕阳思维。

一般人印象当中,日本最强势的产业,自然是电子、IT或者是汽车业,但如今日本首富是优衣库掌门人柳井正,一家专注于生产“快销”服装的公司,市值远远超过索尼这种重资产、高科技的公司。

2013年,柳井正再次夺得日本首富的桂冠,以155亿美元的资产净值,位列福布斯全球亿万富豪榜第66位。

以夕阳思维来经营服装业,是死路一条。

这也是何以中国服装业产能过剩如此严重,利润率极低的重要原因。

中国服装业的夕阳思维大概体现在三个方面:其一,从产品品质而言,这些企业还处在模仿国际品牌风格阶段,难以制造出紧跟乃至引领时尚的“好服装”;其二,从供应链和营销渠道环节而言,依然专注于传统的实体店销售,过度依赖专卖店、加盟店和直营店模式,而忽视线上的电子商务平台;其三,从服装品牌的文化内涵来说,这些企业基本都是延续传统的思路,难以赋予品牌自身独特的文化气质和卖点。

休闲、平价和舒适,是消费者对优衣库最直接的印象,且不会给人以低端的感觉。

之所以会让人产生这样的印象,在于优衣库定位“混搭奢侈品”的想法,即“和一流的服装品牌自由搭配”,按照这个想法,柳井正在店铺选址上都与顶级奢侈品牌为邻,与高档服装的巨大价位差,方便的购物地点,都为优衣库的海外扩张加分不少。

再从品牌的文化内涵来看,与国内服装企业那些华而不实且多变的宣传思路相比,优衣库一直倡导的是“衣服是配角,穿衣服的人才是主角”,这突出了其以人为本的穿衣理念,即使看似简单的基本款,只要经过精心的搭配,也能够展现自我个性。

“阳光教育”引领光明方向

“阳光教育”引领光明方向

“阳光教育”引领光明方向作者:赵欣范可敬来源:《北京教育·普教版》2015年第07期品牌阐释太阳光芒普照,滋养万物,指引方向。

教育应如阳光,惠及每个学子,给予生命力量。

“阳光教育”摒弃了功利,承认差异,宽容失败,培养学生乐观、积极的阳光心态,铸就自强、奉献的阳光品格,创造健康、高雅的阳光生活,为学生的阳光人生奠基。

52年办学的岁月里,日坛人高举人文与科学的旗帜,用教育点燃希望,用爱心润泽未来,让阳光温暖人生。

在北京市朝阳区日坛公园附近有一座红色的校园,90根红色柱石擎起阔大的楼宇,坚实凝重。

红,君子大德之色,从祖先虔诚膜拜日神的那一刻起,就吸纳了朝阳最富生命力元素的中国红,成为我们民族的文化图腾和精神皈依,象征着热忱、奉献、奋进、开拓的民族品格。

这也恰是日坛中学追求的文化品格。

作为北京市高中示范校,1963年建校的日坛中学在“弘扬人文思想,坚持科学精神,奠基阳光人生”的核心理念指引下,关怀人的心灵,遵循教育规律,培养学生乐观、积极的阳光心态,铸就学生自强、奉献的阳光品格,使学生拥有创造健康、高雅的阳光生活的能力。

世界瞬息万变,机会与挑战并存,帮助学生在多彩的社会中不迷失,不虚度,寻觅光明方向,奠基阳光人生,成为日坛中学最清晰的办学思想。

阳光教育:立足当下,给学生一个光明的未来成就当下与关注未来在日坛人心里从来就不是一场艰难的博弈。

日坛人认为,立足当下,给学生一个光明的未来,这是学校存在的最大价值。

1999年,《日坛中学学生综合素质培养目标》的实施,标志着“阳光教育”品牌的确立,迄今为止经历的四轮实验,证明了这一定位的价值。

它包括:“一长”:三年之内掌握一个特长,涵盖学习、文艺、体育、科技等各个方面,或在相关领域与其他同学相比较有较为突出的成绩,或相比较自己其他方面而言,某一方面较为突出。

“二语”:三年之内掌握计算机语言和一门外语。

“三名”:三年之内阅读30本名著,了解作家成就、时代及作品主题,有读书笔记和心得;听懂30首名曲,能说出作曲家的名字及代表作品,了解乐曲的内涵;鉴赏30幅名画,能准确说出画家的名字、流派,体会画面的意境。

“朝阳精神”解读

“朝阳精神”解读

“朝阳精神”解读第一篇:“朝阳精神”解读谈厚德重信——“朝阳精神”解读之一朝阳历史悠久,文化灿烂。

朝阳人民在长期的革命斗争和生产实践中,形成了自己独特的意志、情操和品格,这种意志、情操和品格,我们把她称为“朝阳精神”。

“朝阳精神”不仅是我们过去和现在工作上取得胜利的力量源泉,也是我们今后实现发展和跨越的不竭动力。

在广泛征求意见的基础上,市委书记陈铁新在市委八届七次全会的报告中,概括提炼出了“朝阳精神”的表述语,即“厚德重信、务实创新、坚毅自强、和谐奋进”。

为使全市广大干部群众正确理解和全面把握“朝阳精神”的基本内涵,进而增强用“朝阳精神”激励我们做好各项工作的积极性和主动性厚德重信,位居“朝阳精神”之首,是朝阳人素有的精神特质的灵魂,也是需要我们在新时期进一步发扬光大的核心精神。

“厚德”,语出经典《周易》中的名句“地势坤,君子以厚德载物”,意谓大地的气势厚实和顺,具广厚之德,故能载生万物;君子应效法大地,增厚美德,方可容载万物、承载重任。

厚德者,大德也,历来就是志士仁人崇尚的最高道德境界。

“重信”,意谓以信为重,以信为要,以信为圭臬。

自古以来,重承诺、守信用、讲信誉即被视为人安身立命之基础、齐家治世之根本。

孔子所讲“人而无信,未知其可也”,墨子所讲“言不信者行不果”,宋朝哲学家程颢所讲“人无忠信,不可立于世”,都表达了对诚信的高度重视和极度推崇。

归纳而言,厚德重信,既是对人的高尚思想道德品质基本内涵的提炼和概括,也是人一直以来在完善自我、改造世界的实践过程中锲而不舍的内心追求和行为目标。

朝阳人素有厚德重信的优良传统。

在浩瀚无垠的历史长河中,朝阳这方热土涌现出的厚德重信的杰出人物如银河星灿,不可胜数。

且不论古人,仅看现代以来,在革命战争年代,舍身救国于危亡的辽宁籍入党第一人陈镜湖、与日寇殊死抗战的民族英雄赵尚志,都以热爱党、热爱民族之大德,以忠于党、忠于人民之大信,创建了不朽功勋,诚为厚德重信之楷模。

朝阳四大文化

朝阳四大文化

爱我家乡精彩朝阳——朝阳四大文化介绍朝阳,多么美丽的名字,看到或听到她,你的眼前会呈现出满天的红霞、喷薄的日出、云蒸霞蔚的壮观景象。

一、朝阳的基本情况“朝阳”一名始于清代乾隆四十三年(1778)。

据民国二十年(1931)《朝阳县志》记载,因城址东邻凤凰山,山形如青凤昂首展翅对城似鸣状,即取《诗经∙大雅篇》“凤凰鸣矣,于彼高岗,梧桐生矣,于彼朝阳”之意,引“凤鸣朝阳”之句而取“朝阳”二字命名。

朝阳市位于辽宁省西部,南临河北省,北接内蒙古自治区。

地处京、津、唐和东北城市群中间,是东北通往关内的咽喉要道。

朝阳面向沿海,背依腹地,地理位置优越。

全市及辖区县总面积19736平方公里,占辽宁省的七分之一,总人口344万,由汉、蒙、回、满、朝鲜、锡伯族等30多个民族组成。

市区面积50平方公里,人口50多万。

朝阳,有着悠久的历史和厚重的文化底蕴,在这片充满生机和希望的热土上,有多少美丽的传说在这里流传,有多少历史大戏在这里上演,有多少风云人物在这里弄潮,有多少震惊世界的奇迹在这里诞生……。

朝阳,物华天宝,人杰地灵,神奇的古生物化石文化,悠久的三燕文化、神圣的牛河梁红山文化、丰富的佛教文化,构成了朝阳辉煌灿烂文化中四朵美丽的奇葩,正在绽放出夺目的光彩。

二、悠久的历史,灿烂的文化(一)独一无二的化石文化——朝阳——世界古生物化石的宝库宇宙间最神秘、最被崇拜的因素是生命。

人类越进步,社会越发展,科学技术越发达,对生命的起源、演化和发展也就越关注。

地层中广泛分布的古生物化石是最精美、最生动的语言,古生物化石从表面看只是石头而已,但深入审视,其中蕴藏着许多万物造化的天然信息密码,蕴藏着科学和艺术的内涵,所以,从利用的角度讲,化石具有艺术观赏效果和美学上的鉴赏享受效果(艺术性)、科学内涵(科学性)和文化底蕴(文化性),可令人们追溯生命之历程和自然历史的脚步,同时,可增长民族自豪感和地方优越感(教育性),还可以拓宽现代人心理空间和精神世界(引导性)。

提升“四个文明”-建设文明朝阳

提升“四个文明”-建设文明朝阳

提升“四个文明”建设文明朝阳一、提出“管理文明、公共文明、文化文明、生态文明”的背景奥运会和国庆60周年成功举办以后,首都处于“经济增长优质化、城乡发展一体化、建设管理集约化、城市发展国际化、公共服务均等化”的新阶段。

在这个新的发展阶段,市委市政府对朝阳工作提出了新的更高的要求,同时人民群众有很多期待,也有很多疑问。

比方,奥运之后朝阳的经济会不会有大的滑坡,城区交通拥堵状况会不会有大的反弹,以及奥运之后良好的文明习惯和社会风气能否保留下来。

这些疑问的背后,揭示了一个根本的问题,就是在新的历史阶段朝阳该怎么走?通过什么载体和手段“再创新优势”?在新的历史时期,朝阳的新定位、新问题和新思路是什么?在这样的历史背景下,我们提出了提升管理文明、公共文明、文化文明和生态文明,打造开放、活力、人文、生态朝阳。

提出“四个文明”,目的是希望能够通过全国文明城区创建,进一步凝聚全区上下的共识,调动全区干部群众的积极性,把朝阳发展得更好。

在提出“四个文明”过程中,充分考虑了这三个问题:一是朝阳的特色如何表达?二是能够培育哪些亮点品牌?三是怎样通过四个文明建设推动全局工作?它的载体和手段是什么?总的来说,提出“四个文明”建设,就是要着眼于答复奥运之后朝阳如何发展的问题。

具体说,主要基于以下考虑:第一,“四个文明”建设是基于科学发展观的要求。

科学发展是我国经济社会发展中必须长期坚持的一个重大战略方针,在朝阳的各项工作中都应该坚持以科学发展观为统领。

在文明城区建设过程中,要把科学发展观这一科学理论转化成工作中的具体政策和措施,转化成干部和群众的实践,需要一定的抓手和载体。

“四个文明”建设的理念和任务,就是在深入学习贯彻学习科学发展观的基础上,紧密结合朝阳实际所进行的理论探索,也可以说是科学发展观在朝阳工作中的具体化。

它和科学发展观的要求是一致的,科学发展观的核心是以人为本,管理文明的理念中就有以人为本、执政为民、服务百姓的含义。

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谈厚德重信——“朝阳精神”解读之一朝阳历史悠久,文化灿烂。

朝阳人民在长期的革命斗争和生产实践中,形成了自己独特的意志、情操和品格,这种意志、情操和品格,我们把她称为“朝阳精神”。

“朝阳精神”不仅是我们过去和现在工作上取得胜利的力量源泉,也是我们今后实现发展和跨越的不竭动力。

在广泛征求意见的基础上,市委书记陈铁新在市委八届七次全会的报告中,概括提炼出了“朝阳精神”的表述语,即“厚德重信、务实创新、坚毅自强、和谐奋进”。

为使全市广大干部群众正确理解和全面把握“朝阳精神”的基本内涵,进而增强用“朝阳精神”激励我们做好各项工作的积极性和主动性厚德重信,位居“朝阳精神”之首,是朝阳人素有的精神特质的灵魂,也是需要我们在新时期进一步发扬光大的核心精神。

“厚德”,语出经典《周易》中的名句“地势坤,君子以厚德载物”,意谓大地的气势厚实和顺,具广厚之德,故能载生万物;君子应效法大地,增厚美德,方可容载万物、承载重任。

厚德者,大德也,历来就是志士仁人崇尚的最高道德境界。

“重信”,意谓以信为重,以信为要,以信为圭臬。

自古以来,重承诺、守信用、讲信誉即被视为人安身立命之基础、齐家治世之根本。

孔子所讲“人而无信,未知其可也”,墨子所讲“言不信者行不果”,宋朝哲学家程颢所讲“人无忠信,不可立于世”,都表达了对诚信的高度重视和极度推崇。

归纳而言,厚德重信,既是对人的高尚思想道德品质基本内涵的提炼和概括,也是人一直以来在完善自我、改造世界的实践过程中锲而不舍的内心追求和行为目标。

朝阳人素有厚德重信的优良传统。

在浩瀚无垠的历史长河中,朝阳这方热土涌现出的厚德重信的杰出人物如银河星灿,不可胜数。

且不论古人,仅看现代以来,在革命战争年代,舍身救国于危亡的辽宁籍入党第一人陈镜湖、与日寇殊死抗战的民族英雄赵尚志,都以热爱党、热爱民族之大德,以忠于党、忠于人民之大信,创建了不朽功勋,诚为厚德重信之楷模。

在新的发展时期,坚定信仰、忠实实践、真情传播党的创新理论的时代先锋方永刚,为纪检监察事业躬身耕耘的党的忠诚卫士林钧栋,都以全心全意为人民服务之大情,以为党和人民的事业奋斗终生之大义,创造了无愧于时代的先进事迹,展现出厚德重信的傲人风采。

厚德重信,已经成为深深积淀于朝阳人血脉中的品质特征,已经成为彰显朝阳人整体风貌的精神符号。

厚德重信作为朝阳人根植于历史传统的精神特质,在新的历史条件下,更应该成为我们共同的价值取向。

这是因为,它不仅是社会主义精神文明建设的内在要求、社会主义核心价值体系的题中要义、发展社会主义市场经济的重要思想道德基础,更是激励朝阳人奋发进取的精神标识、推动朝阳振兴和发展的力量源泉、锻造朝阳人更加优良精神风貌的主要基石。

当前和今后一个时期,要实现“奋战三年、再造朝阳”奋斗目标,推动朝阳在“发挥优势、科学发展”的道路上实现新跨越,迫切需要激发和凝聚强大的精神动力。

我们要把大力弘扬厚德重信精神,作为凝聚和增强精神动力的首要着力点,切实做到在精神文明建设中突出抓好对厚德重信精神的继承和弘扬,在结合朝阳实际贯彻落实《公民道德建设实施纲要》中突出抓好厚德重信精神的培育,在弘扬社会主义荣辱观中突出抓好弘扬厚德重信精神载体的建设,使厚德重信之风在全社会蔚然而盛,并长盛不衰。

大力弘扬厚德重信精神,需要我们增厚修身之德、恒守诚信之道,遵循“德不孤,必有邻”。

谈务实创新——“朝阳精神”解读之二务实创新精神是最可宝贵的时代精神。

我们所处的时代是倡行务实的时代,我们所处的社会是创新叠出的社会,务实与创新完美结合,就会转化为努力工作的优良作风和推动经济发展、社会进步的巨大力量,就能创造出令人瞩目的振兴奇迹。

市委书记陈铁新在市委八届七次全会的报告中,把务实创新纳入“朝阳精神”的重要内容,更加彰显了“朝阳精神”的深厚底蕴和时代特征。

因为务实创新既是朝阳广大干部群众的固有品格,又是党的思想路线的具体体现。

务实,就是要脚踏实地,苦干实干,务求实效,不尚浮华。

不实干半点马克思主义都没有。

我们朝阳素以民风纯朴、实诚实在著称,这种朴实的民风升华到一种精神境界和工作作风,就是务实。

具体体现为重实际、重实践,说实话、出实招,干实事、求实效。

不弄虚作假,欺上瞒下;不作风飘浮,好说大话;不好大喜功,急功近利;不高高在上、脱离实际。

务实作为我市一种地域民风和工作作风,由来已久,与日光大。

近年来各级党委和政府工作作风的转变、市情县情的把握、发展战略的提出、推进措施的选定、发展成果的彰显、民生问题的解决,都充分体现了工作务实的特点。

务实反对冒进,同样反对保守,它是对事物客观规律的把握和体现发展必然的要求。

近年来,我市经济发展速度在全省名列前茅,GDP 含税率在13%以上,与2002年比五年再造了两个朝阳,这都是工作务实的结果。

市委八届七次全会对全市五大优势的认定、四大主导产业的选定,“奋战三年、再造朝阳”目标的确定,又是务实精神的具体再现。

创新,就是推陈出新,扬弃旧事物,创造新事物。

它包括思想创新、制度创新、科技创新。

创新是科学追求的目标、社会发展的源泉、民族进步的灵魂、国家兴旺发达的动力。

一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林;一个没有创新的地区,难以在激烈的发展竞争中有立足之地。

生活和工作在朝阳的广大干部群众,少有因循守旧思想,富有变革创新精神,把创新作为推动发展的动力源泉,在创新中开启新思路,在创新中形成新优势,在创新中收获新成果。

各级党委和政府紧跟时代发展的脚步,在推动经济社会发展中不断开辟新思路,为加快发展提供了领导保证;全市上下不断深化农村改革、国企改革、事转企改革、事业单位改革、社保体制改革,一些改革走在了全省全国的前列,在体制机制方面为推进发展提供了保障;工作在教育、科研、卫生、企业领域里的广大科技人员,执着进取,攻关克难,新技术、新成果不断涌现,为第一生产力的发展提供了不竭的源泉。

所有这些创新,都是朝阳加快发展不可或缺的动力。

务实与创新是密不可分、辩证统一的关系。

务实是创新的前提和基础,不务实,半点创新成果也没有;创新是务实的内容和体现,不创新,务实最终要成为空谈。

把握务实创新关系,弘扬务实创新精神,推动朝阳振兴发展,还要注重以下几点:一是要抓好精神育成这个基础。

一种精神的培育、树立和弘扬,不能靠自发,而是靠自觉,靠各级党委、政府和全社会的积极倡导、教育和宣传,形成广泛的共识和育成的合力。

二是要抓好转变作风这个关键。

务实创新精神说到底是一个工作作风问题,只有抓好工作作风转变特别是各级领导机关、领导干部作风的转变,才能把务实创新精神落到实处,化为推动发展的巨大力量。

三是要抓好干部群众这个主体。

育成和弘扬务实创新精神的主体是我市广大干部群众,只有他们积极响应,广泛参与,大力弘扬,这种精神才能发扬光大、历久不衰。

四是要抓好激励约束这个机制。

育成和弘扬务实创新精神也需要激励约束机制,需要提倡、鼓励、褒奖和制约,形成正确的导向力量。

谈坚毅自强——“朝阳精神”解读之三坚毅自强,是朝阳人民品格特征、精神风貌的生动写照,也是“朝阳精神”最具震撼力和感染力的精髓所在。

朝阳人民的坚毅自强,由五千年绵延不绝的丰厚文化底蕴所凝聚,由世世代代朝阳人感天动地的奋斗历程所铸就,由新时期广大干部群众奋发图强的进取精神所彰显。

它是历史的积淀,也是时代的召唤。

它是渡海的舟楫,登山的阶梯,攻坚克难的利器,更是全面振兴朝阳的力量源泉。

在百舸争流,竞争激烈的新形势下,朝阳人民的坚毅自强精神尤显弥足珍贵,需要我们深刻认知,着力培育、充分体现,并不断注入新内涵,生发新光芒。

坚毅,昭示的是坚定、刚毅,果敢,是不畏艰险,不屈不挠,不懈奋斗,不被任何艰难困苦所吓倒的英雄气概。

清末民初的“九反朝阳”,“抗洋会杜”,大规模武装反抗洋教堂和反动官府的欺压,威震四方,声名远播;抗日战争和解放战争时期,以赵尚志,陈镜湖等先烈为代表的朝阳儿女,奋起抵御外辱,争取人民解放,不惜抛头颅洒热血,谱写了朝阳人民坚强不屈,英勇斗争的壮丽凯歌。

新中国成立以来,为了改变朝阳恶劣的自然环境和落后的生产条件,朝阳人民几十年如一日,治理荒山,兴修水利,闸沟进地,植树种草,终于赢得了今天生态环境和生产条件的大幅改善,充分展现了朝阳人民不怕困难、吃苦耐劳的优良品格和坚持不懈、持之以恒的顽强毅力。

在企业改革的攻坚阶段,全市上下以“杀出一条血路”的气魄,全力推进国有企业产权制度改革,开创了全市经济发展蒸蒸日上的崭新局面,生动地诠释了朝阳干部群众坚定、果敢、勇于突破的意志品质。

坚毅是一种永恒的力量。

坚毅,能够无竖不摧、无难不克;坚毅,能够创进神奇和伟大!“奋战三年,再进朝阳”,任务繁重艰巨,全面建设小康社会,不可能没有艰难险阻。

在新的奋斗征程上,坚毅,应该更多地体现在抓住机遇不放松,咬定目标不动摇的坚定执着上,体现在争相发展不争论,奋勇向前不停歇的苦干实干上,体现在面对困难不低头、攻坚克难不退缩的果决勇敢上,体现在狠抓落实不松劲,不达目的不罢休的坚韧不拔上,用坚毅的精神夺取一个又一个新胜利。

自强,昭示的是自醒、自立、顽强,是不甘落后,永不言败,永不服输、敢于胜利勇于争先的雄心壮志。

改革开放之初,朝阳人提出“唯旗是夺”的响亮口号,涌现出一大批在全省乃至全国具有旗帜性的先进单位和个人,代表了朝阳人民不甘人后、争先创优的精神风貌。

在全省历届农田基本建设“大禹杯”竞赛中,朝阳连年夺杯,记录了朝阳人民艰苦创业、自强不息的奋斗历程。

近些年来,全市上下秉持“认穷不认命、认账不认输”的昂扬斗志,学习先进典型,自加压力动力,强化发展信心,加快树立朝阳发展新形象,在全省各市综合目标考评中朝阳年年取得优异成绩,尤其是各项主要经济指标增速均名列全省前茅,一些部门的工作也走在全省和全国的前列,展现出前所未有的良好发展势头,烙印了朝阳人民发愤图强、拼搏奋斗的闪光足迹。

天行健,君子以自强不息。

天道酬勤,自强者天助。

因为自强,我们在艰苦条件下创造了经济社会快速发展的大好局面;因为自强,我们能够提出打造“信心朝阳”的命题,敢于喊出“高高扬起朝阳的旗帜”等强音;因为自强,我们争得了上级更多的支持和帮助,招徕了更多外埠客商前来投资兴业。

自强是我们的根基,是我们的生命,是走向繁荣富强的通行证,是再造朝阳、建设小康社会的顶梁柱。

自强,就要敢于确立新目标、谋求快发展;自强,就要不自满不驻足,善于学习先进,勇于追赶超越;自强,就要牢固树立叫劲、叫板、较真精神并完善相应机制,形成万马奔腾、共推发展的良好局面;自强,就要脚踏实地、埋头苦干,切实把奋斗目标、发展思路和各项措施落到实处;自强,就要全面落实科学发展观,坚定不移地走科学发展之路、更好更快发展之路,用自强的精神谱写朝阳经济社会发展更加绚丽多彩的篇章。

坚毅是自强的恒久支撑力,自强是坚毅的明确着力点。

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