最新文化生活知识点
《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》核心知识点归纳文化生活是指人们的生活方式、价值观念、艺术创作、文化交流等方面的活动。
它是社会、经济、科技等各方面发展的综合体现，是人类文明进步的重要标志和推动力。
以下是对文化生活的核心知识点的归纳。
1.文化的概念和特征：文化是人类社会生活的重要组成部分，是人类在社会实践中创造的物质和精神财富的总和。
它包括物质文化和精神文化两个方面。
物质文化是指人类物质生活的各种具体表现，如衣食住行等。
精神文化是指人们思想、认识、艺术创作等方面的表现。
2.文化的作用和意义：文化对于个体和社会的发展具有重要作用。
在个体层面上，文化能够提供人们的思维方式、价值观念和行为规范等，塑造个体的身份认同和行为准则。
在社会层面上，文化能够促进社会共识的形成，推动社会发展。
3.文化的传承和创新：文化的传承是指将文化遗产传递给后代，保持文化的延续和稳定。
文化的创新则是指在传承的基础上，通过创造性的方式对文化进行更新和发展，以适应社会变革的需要。
4.文化的多样性和交流：不同的社会群体和地区拥有独特的文化特点和表现形式，这种多样性是文化生活的重要特点。
文化交流是指不同文化之间的信息、经验和资源的交流与共享，促进了不同文化之间的相互了解和学习。
5.文化产业和创意经济：文化产业是指以文化创意产品和服务为核心的产业体系，包括文化艺术、媒体传播、旅游休闲等领域。
创意经济是指以创意产业为引擎，以创意产品、创意服务和创意人才为核心的经济形态。
6.文化生活的重要领域：文化生活涉及到艺术创作、文学、音乐、舞蹈、戏剧、电影、美食、时尚、体育、旅游等多个领域。
这些领域既是人们展示文化创造力和享受文化乐趣的空间，也是人们进行文化交流和传播的重要平台。
7.文化教育和素质教育：文化教育是指通过教育活动，将文化的知识、价值观念和技能传授给学生，提升他们的文化修养。
素质教育则是指培养学生全面发展的教育理念，包括文化素质、科学素质、人文素质等。
8.文化创意产业发展的支持政策：为了促进文化创意产业的发展，政府需要出台相关政策和制度，包括文化产业的税收优惠政策、知识产权保护政策、金融支持政策等，为文化创意产业提供良好的环境和条件。
《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》是指人们在社会生活中通过各种活动来表达和传承文化，并从中获得精
神享受和满足的一种方式。
下面是《文化生活》的核心知识点归纳：
1. 文化的定义和特征：文化是人类共同创造和传承的精神财富，包括价值观、信仰、
习俗、语言、艺术、科学等各个方面。
文化具有多样性、创造性、传承性和变革性等
特征。
2. 文化生活的意义：文化生活是人们满足精神需求、实现个人全面发展、增进社会凝
聚力和推动社会进步的重要途径。
3. 文化生活的内容：文化生活包括语言交流、食文化、节日庆典、艺术欣赏、体育竞技、旅游观光、科普教育等多个方面。
4. 文化生活的方式：文化生活可以通过参与和体验，例如参加文艺演出、参观博物馆、阅读书籍、创作作品等；也可以通过观看和欣赏，例如观看电影、听音乐、欣赏绘画等。
同时，现代科技也为文化生活提供了新的方式，例如通过互联网浏览文化信息、
参与线上文化活动等。
5. 文化生活的传承和创新：文化生活不仅是对传统文化进行传承与保护，也包括对文
化进行创新与发展。
传统文化的传承可以通过各种方式，例如家庭教育、传统节日庆祝、民俗活动等；文化创新包括对传统文化进行重新解读和发展，以及对其他文化进
行借鉴和融合。
6. 文化生活与社会发展：文化生活与社会发展密不可分，它是社会进步的重要推动力。
一个社会的文化生活状况，往往可以反映出社会的发展水平、人民的精神追求和社会
价值观念的变化。
总体而言，文化生活是人们通过各种方式来表达和传承文化的方式，它对个人和社会都具有重要的意义，同时也需要不断地进行传承与创新，以适应社会发展的需求。
文化生活重点知识
文化生活重点知识文化生活重点学问：文化与生活1、文化的社会作用(文化的力气)文化对社会开展的作用具有双重性，先进的、安康的文化会促进社会的开展，落后的、腐朽的文化那么会阻碍社会的开展。
2、文化与经济、政治的关系(1)文化与经济、政治相互影响。
经济是根底，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
必须的文化由必须的经济、政治所确定，又反作用于必须的政治、经济，赐予政治、经济以重大影响。
先进的、安康的文化会促进社会的开展，落后的、腐朽的文化那么会阻碍社会的开展。
(2)文化与经济、政治相互交融。
①文化与经济相互交融：A、在经济开展中，科学技术和教育事业的作用越来越重要。
推动经济建立，开展教育事业、造就各种高素养人才、提高劳动者的素养越来越重要。
B、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融：A、人们为了参加政治生活，须要更高的文化素养。
B、世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
3、文化与综合国力(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用各国之间综合国力竞争日趋剧烈，文化越来越成为民族凝合力和缔造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，是综合国力的重要标记。
(2)我国应如何应对文化竞争发扬先进文化，弘扬民族精神增加综合国力。
我国必需把文化建立作为社会主义现代化建立的重要战略任务，激发全民族文化缔造活力，提高国家文化软实力，为经济建立供应正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
4、文化对人的影响(1)从影响的性质来看：文化作为一种精神力气，能对人的开展产生极其重要的影响，先进的、安康的文化会促进人的开展，落后的、腐朽的文化那么会阻碍人的开展。
(2)从文化对人影响的来源看：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动(3)从文化对人影响的内容看：文化影响人们的交往行为和交往方式和人们的实践活动、相识活动和思维方式。
(4)从文化对人影响的特点看：文化对人的影响，具有潜移默化和深远长久的特点(5)从优秀文化的作用看：优秀文化能丰富精神世界、能增加精神力气、能促进人的全面开展。
文化生活必背知识点
文化生活必背知识点文化生活必背知识点：文化的继承与文化发展1.传统文化的特点及影响(1)是什么——传统文化的含义和特点①含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
②特点：A传统文化具有继承性。
传统习俗的继承：对人们的物质生活和精神生活产生持久影响，是传统文化的基本形式之一。
传统建筑的继承：被称为凝固的艺术，成为展现中国传统文化的重要标志。
传统文艺的继承：被称为民族精神的火炬。
传统思想的继承：对如今中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
B传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。
C传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
(2)为什么——传统文化的影响(作用)(1)传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响;传统思想对人们的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响;传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力。
(2)传统文化的影响作用是双重的，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
2.怎么办——对待传统文化的正确态度(1)“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
(2)推陈出新、革故鼎新，不断推进体现时代精神的新文化。
(3)把握好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
(4)必须反对两种错误态度：一是全盘否定传统文化的历史虚无主义和民族虚无主义，二是全盘肯定的守旧主义和保守主义。
文化生活知识汇总
文化生活知识汇总一、文化生活的多样性1.1 文化的定义文化是一个复杂的概念。
它涵盖了一个民族的语言、宗教、习俗、艺术、价值观等等。
想想看，每当我们走进一个新的地方，看到的、听到的、甚至是吃到的，都是文化的体现。
它就像一块拼图，缺一不可。
生活中的每一个细节，都能让我们感受到文化的魅力。
1.2 文化的表现形式文化生活丰富多彩。
比如，音乐能让我们的心灵得到滋养。
无论是悠扬的古典乐，还是动感的流行音乐，都是我们情感的出口。
再说说舞蹈。
它通过肢体语言传达情感。
想象一下，优雅的芭蕾，激情的街舞，都能把人的情感表达得淋漓尽致。
还有美食，天哪，能吃到地方特色的美食，简直是人生一大享受。
每一道菜都藏着一个故事，文化就在这一口一口的分享中传递。
二、文化与社会2.1 文化的影响力文化不是孤立存在的。
它深深影响着社会的各个层面。
教育、经济、政治，都与文化息息相关。
比如，一个国家的教育制度，往往会反映出这个国家的文化价值观。
有人说，文化就是一个民族的灵魂。
这话一点不假。
2.2 文化交流的重要性随着全球化的发展，文化交流变得越来越重要。
各国文化在碰撞中碰撞出火花。
我们可以通过旅游、留学、网络等方式，接触不同的文化。
体验异国风情，真是一种无与伦比的快乐。
比如，去意大利品尝正宗的意大利面，或是在日本参加茶道，都能让我们领悟到不同文化的魅力。
2.3 文化的传承文化的传承同样重要。
老人们常说，文以载道。
我们的传统文化，需要被年轻一代传承下去。
通过节日庆典、手工艺、民间故事等形式，传统文化得以延续。
比如，春节的习俗，不仅是团圆的象征，更是文化的传递。
三、文化生活的个人体验3.1 个人的文化爱好每个人的文化生活都各有不同。
我喜欢阅读。
书本里的世界让我可以遨游各个时代，见识不同的人生。
无论是历史、小说还是诗歌，每一本书都像是一扇窗，让我看到更广阔的天地。
还有，听音乐是我的另一大爱好。
音乐能治愈心灵，跟着旋律一起沉浸，简直是种享受。
3.2 参与文化活动参与文化活动，真的是一种乐趣。
文化生活知识点
文化生活知识点《文化生活》知识点专题一文化及其作用一、文化的内涵：文化生活中的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
（1）文化是一种精神现象（2）文化是人类社会特有的现象。
文化是人们社会实践的产物。
纯粹“自然"的东西不能称为文化。
（3）一个人文化素养的形成。
每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
二、文化的作用文化对社会的作用：1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
2、文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
4、文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
5、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。
6、我们应如何增强文化竞争力？必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
文化对人的影响：。
文化生活第一单元知识点总结
第一单元知识点集锦1、文化的内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象。
纯粹“自然”的东西不能称为文化，文化是人们社会实践的产物。
（2）个人所具有的文化素养，不是与生俱来的，而是后天习得的。
（3）文化现象实质上的精神现象。
3、文化与经济、政治之间的关系：（1）经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域（2）经济是基础；政治是经济的集中表现；文化是经济和政治的反映。
（3）一定的文化由一定的经济、政治所决定（4）一定的文化反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。
4、文化与经济、政治的关系特点：相互交融（1）文化与经济相互交融：①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设，发展教育事业，培养各种高素质人才提高劳动者素质越来越重要。
③图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富文化生产力在现代经济的总格局中的作用越来越突出。
（2）文化与政治相互交融：①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
②随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
5、文化由其自身的传承性、相互独立性，所以说那种认为“文化的发展始终与经济发展亦步亦趋”“文化是经济、政治的派生物和附属品”的观点是错误的6、文化在综合国力竞争中的地位：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
7、发展中国家增强文化竞争力的必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
文化生活知识汇总
文化生活知识汇总在我们的生活中，文化就像空气，随时随地都在影响着我们。
它渗透在饮食、艺术、习俗等方方面面。
让我们一起来聊聊文化生活中的一些有趣话题。
一、饮食文化1.1 吃的艺术饮食不仅仅是为了填饱肚子，还是一种享受。
一顿丰盛的饭菜，色香味俱全，仿佛在和你讲故事。
想象一下，盘子里摆满了各式各样的菜肴。
每一种味道都有它独特的记忆。
比如，妈妈做的红烧肉，甜中带咸，那种家的味道，总能让人倍感温暖。
1.2 文化的交融不同地方的饮食文化相互交融，形成了独特的风味。
比如，西餐的精致与中餐的丰富碰撞，简直妙不可言。
像是意大利的比萨饼与中国的饺子，两者看似不相关，却在餐桌上和谐共处。
这样的文化碰撞让我们的味蕾变得更加丰富，生活也因此更加多彩。
二、艺术表现2.1 视觉艺术从绘画到雕塑，艺术是文化的外在表现。
每一幅画都有它背后的故事。
走进博物馆，欣赏那些经典的作品，你会发现，艺术家用画笔传达了他们的情感和思想。
每一笔都是他们灵魂的寄托，令人动容。
2.2 表演艺术戏剧和音乐是情感的传递。
无论是京剧的唱念做打，还是摇滚乐的狂欢，每一种表演形式都在诉说着不同的故事。
观众们的心情在灯光与音响中起伏，仿佛与演员共同经历了一场心灵的旅行。
2.3 文化节庆节庆是文化的集中体现。
春节、端午节、中秋节，这些节日承载着传统和记忆。
团圆饭、粽子、月饼，不仅仅是美食，更是情感的纽带。
在节日里，人们的心更贴近，笑声也更多。
这样的文化习俗让我们在忙碌的生活中找到了归属感。
三、生活方式3.1 传统与现代传统与现代的碰撞让生活更加丰富。
老一辈的价值观与新一代的生活方式交织在一起。
比如，老一辈重视家庭，而年轻人则更加追求自我。
这样的矛盾让生活有了更多的思考，也带来了新的可能。
3.2 社交方式社交方式的变化也是文化生活的一部分。
从面对面的交流到如今的线上沟通，虽然方式不同，但人们渴望连接的心情始终如一。
朋友圈里的分享，或许只是日常琐事，但它们却能拉近彼此的距离。
高二政治《文化生活》知识点
高二政治《文化生活》知识点第一单元文化与生活一、文化与社会1. 文化的内涵与特点内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
特点：文化是人类社会特有的现象；文化是人们社会实践的产物；文化是一种素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2. 文化的形式静态形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
动态形式：人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。
3. 文化的社会作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
文化与经济、政治相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融表现在科学技术、教育事业、劳动者素质对经济发展的作用越来越重要，文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融表现在随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
二、文化对人的影响1. 文化对人影响的来源来自于特定的文化环境。
来自于各种形式的文化活动。
2. 文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3. 文化对人影响的特点潜移默化：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。
深远持久：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
4. 文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界。
《文化生活》易错易混知识点
《文化生活》易错易混知识点1.文化和生活的关系：文化是人类社会发展的产物，而生活是人们生存和发展的实践活动。
文化和生活相辅相成、互相交融，相互影响。
文化可以丰富生活，而生活又是文化的表现和创造。
2.传统文化和现代文化：传统文化是指过去的文化传统和价值观念，如宗教、习俗、艺术等；现代文化是指当代的文化现象和文化产物，如科技、媒体、电影等。
传统文化和现代文化在一定程度上是对立和统一的关系，传统文化可以影响现代文化，而现代文化也在不断改变和塑造传统文化。
3.文化遗产和非物质文化遗产：文化遗产是指人类历史上留下的具有历史、艺术、科学、社会价值的物质文物和建筑遗址；非物质文化遗产是指人们创造的具有独特文化特征的思想观念、技艺和习俗。
文化遗产是非物质文化遗产的物质载体和表现形式。
4.文化多样性和文化一体性：文化多样性是指地域、民族、历史和社会差异带来的不同文化形式和文化表达；文化一体性是指共同的人类价值观念和文化认同。
文化多样性是人类文化发展的必然结果，同时也需要促进文化交流和相互尊重，实现文化的共享与共存。
5.文化创造和文化创新：文化创造是指人们通过创造性的思维和创新的实践活动，产生新的文化成果和文化价值；文化创新是指在既定的文化传统和文化积淀基础上，进行和发展，使文化更符合时代的需求和发展趋势。
文化创造和文化创新是文化生活中不可或缺的重要环节。
6.高雅文化和大众文化：高雅文化是指对知识、艺术和人文精神的追求和欣赏，强调精致和纯粹的文化体验；大众文化是指面向广大群众的文化现象和文化产品，注重满足大众的消费需求和娱乐欲望。
高雅文化和大众文化在一定程度上是相互补充和相互渗透的关系。
7.线下文化和线上文化：线下文化是指在传统的实体空间中进行的文化活动，如观影、逛街、参观博物馆等；线上文化是指在虚拟的网络空间中进行的文化活动，如在线购物、网络游戏、在线学习等。
线下文化和线上文化是现代文化生活的两种重要形式，相互补充和相互影响。
高中政治必修三《文化生活》知识点总结
必修三《文化生活》知识总结1．文化的的内涵〔1〕含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
〔2〕特征：①文化是人类社会特有的现象；②文化素养不是与生俱来的，通过逐步培养而来；③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2．文化的影响〔1②在综合国力竞争中的地位越来越重要〔越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素〕〔2经济、政治决定文化，文化对经济、政治具有重要的反作用〔先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展〕；②文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融〔文化对推动经济建设的作用越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出〕；文化与政治相互交融〔霸权主义和强权政治是通过借助文化渗透的方式来使自己价值观念向外推销而实现的〕〔3:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动；②影响的表现：影响人们的交往方式和行为、实践和认识活动与思维方式；③影响的特点：潜移默化的特点〔无形的、主动的〕和深远持久的特点〔“三观”是文化素养的核心和标志，一经形成，很难改变〕；④文化塑造人生〔对人的作用〕：优秀的文化丰富人们的精神世界〔培养健全人格的重要途径〕、增强人们的精神力量〔激励人们〕、促进人的全面发展〔思想道德、科学文化、健康等素质〕。
3．民族文化〔1〕含义：每个民族、国家自己的文化。
〔2〕地位：是民族身份的重要标志。
〔3〕表现：①民族节日：民族文化的集中展现，民族情感的集中表达；②文化遗产：国家和民族历史文化成就的重要标志〔地位〕；有利于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性，是人类共同的文化财富〔作用〕。
4．文化多样性的内涵〔1〕地位及作用：是人类社会的基本特征，人类文明进步的重要动力。
〔2〕世界文化和民族文化的关系①民族性：由于各国的经济、政治、历史、地理等因素不同，各民族文化之间存在着差异，有自己的个性和特征。
所以，文化是民族的；②世界性：文化来源于社会实践，各民族间的社会实践有其共性，存在普遍的规律，各民族文化也有共性和普遍规律，是世界文化的组成部分。
文化生活的知识点高中政治
文化生活的知识点高中政治文化生活主要包括文化遗产保护、文化创意产业、文化消费、文化交流等内容。
具体的知识点包括以下几个方面：1. 文化遗产保护文化遗产指的是人类的历史和文化遗产，包括古迹、文物、历史文献等。
文化遗产保护的重要性在于保护和传承人类的历史和文化，保护文化多样性，促进文化交流和发展。
知识点包括：- 文化遗产保护的重要性和意义；- 国际文化遗产保护组织及其作用；- 中国文化遗产保护的历史和现状；- 文化遗产保护政策和法律法规。
2. 文化创意产业文化创意产业是指以文化创意为核心的产业，包括创意设计、动漫游戏、数字媒体、音乐表演、文化旅游等领域。
知识点包括：- 文化创意产业的定义和特点；- 文化创意产业的发展趋势；- 文化创意产业的运营模式和商业模式；- 文化创意产业的政策和支持。
3. 文化消费文化消费是指人们在文化活动、文化产品和文化服务方面的消费行为。
文化消费对促进文化产业的发展、提高文化素质、满足人民群众文化需求、增强国家文化软实力等方面都具有重要作用。
知识点包括：- 文化消费的概念和类型；- 中国文化消费的历史和现状；- 文化消费市场的特点和需求；- 政府在文化消费方面的支持和政策。
4. 文化交流文化交流是指各国之间的文化交流与互动，包括艺术表演、文艺作品、语言交流等方面。
文化交流有助于促进不同民族之间的和谐，推广中华文化，扩大国家影响力，提升国际形象。
知识点包括：- 文化交流的类型和形式；- 中国与其他国家的文化交流历史和现状；- 文化交流对于国家形象的提升和文化软实力的增强；- 政府在文化交流方面的政策和措施。
高中政治文化生活知识点
高中政治文化生活知识点一、文化的含义文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。
同时，文化也具有广义和狭义之分，广义的文化是指人类在社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富的总和；狭义的文化是指社会意识形态，以及与之相适应的组织机构、制度等。
二、文化的特点1. 文化是人类社会特有的现象，是人类区别于动物的重要标志。
2. 文化是人们后天习得的，它影响着人们的生活和思维方式。
3. 文化具有共享性，人们通过学习、传承和交流来获取和传播文化。
4. 文化具有传承性，它是人类历史发展的积累和延续。
5. 文化具有相对稳定性，它反映了人们长期形成的价值观念和行为规范。
三、文化的功能1. 文化具有满足人们精神需求的功能，它可以丰富人们的精神生活，提高人们的文化素养。
2. 文化具有促进社会发展的功能，它为社会发展提供思想保证、精神动力和智力支持。
3. 文化具有传承和延续人类文明的功能，它是人类历史发展的重要组成部分。
4. 文化具有促进国际交流与合作的功能，它可以增进各国人民之间的相互了解和友谊。
四、中国传统文化中国传统文化是中华民族在长期的历史演进中形成的，它具有博大精深、源远流长、包容并蓄的特点。
中国传统文化注重人文精神，强调人与人之间的关系，重视礼仪、道德和人伦。
中国传统文化还包含了许多哲学思想、文学艺术、科学技术等方面的成就，对世界文化的发展产生了重要影响。
五、文化多样性与文化交流1. 文化多样性是指不同地域、不同民族、不同社会制度下，文化形态的差异性和多样性。
这种多样性不仅体现在不同民族的文化特色上，也体现在不同地域的文化传承上。
2. 文化交流是指不同文化之间进行交流、传播和融合的过程。
这种交流可以促进文化之间的了解和沟通，增进彼此之间的友谊和合作。
3. 在全球化背景下，文化交流已经成为国际交往中不可或缺的一部分。
通过文化交流，可以展示和传承本民族的文化特色，也可以借鉴和学习其他民族的文化精华。
4. 文化多样性和文化交流对于人类社会的发展具有重要意义。
2023年最新改版政治必修三文化生活知识点
政治必修3（文化生活）复习要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化：文化现象无时不在，无处不在。
（普遍性、差异性、多样性）2、文化旳内涵以及特点：含义：文化是相对于经济、政治而言旳人类所有精神活动及其产品。
（包括世界观、人生观等具故意识形态性质旳部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态旳部分）特点：（1）文化是人类社会特有旳现象。
文化是由人所发明、为人所特有旳，有了人类社会才有文化（2）文化是人们社会实践旳产物。
（纯自然旳东西不能称为文化）（3）文化是人们旳一种素养，不是a与生俱有旳，而是后天参与实践及学习获得旳。
（4）文化现象实质上是一种精神现象。
（人们旳精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化具有丰富旳形式，如思想、理论、信念、信奉、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化与经济、政治1）政治、经济、文化三者互相影响。
经济是基础，政治是经济旳集中体现，文化是经济和政治旳反应。
一定旳文化由一定旳经济、政治所决定，又反作用于一定旳政治、经济，予以政治、经济以重要影响。
2）文化与经济互相交融：在经济发展中，科学技术旳作用越来越重要。
为推进经济建设，发展教育事业、培养多种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济旳总体格局中旳作用越来越突出。
文化与政治互相交融：伴随民主和法制建设旳发展，人们为了参与政治生活，需要更高旳文化素养。
文化与国际政治互相交融，成为现代国际政治斗争旳重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义旳斗争，成为现代国际政治斗争旳重要内容。
3）文化在综合国力竞争中旳地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和发明力旳重要源泉，越来越成为综合国力竞争旳重要原因。
（文化是构成并影响民族生命力旳重要原因，文化是民族发明力旳重要源泉，文化是民族凝聚力旳保证，文化是重要旳软实力。
）6、怎么样提高我国旳文化竞争力？①深化文化体制改革。
②转变政府职能。
③培育市场主体。
文化生活知识点归纳
文化生活知识点归纳
文化生活是指人们在日常生活中所涉及到的文化活动和文化体验。
它包括了人们对于文学、艺术、音乐、舞蹈、戏剧等各种形式的文化表达和体验。
在文化生活中，人们可以通过各种方式来感受和体验不同的文化形式，从而丰富自己的生活。
文化生活知识点归纳如下：
1. 文学。
文学是人类语言的艺术形式，通过文字的表达来传达思想、情感和价值观。
在文学中，人们可以通过阅读小说、诗歌、散文等形式来感受不同的文化内涵和情感体验。
2. 艺术。
艺术是人们用各种形式的表达来展现自己的创造力和想象力。
在艺术中，人们可以通过绘画、雕塑、摄影等形式来感受不同的艺术风格和文化表达。
3. 音乐。
音乐是人们用声音和乐器来表达情感和思想的艺术形式。
在音乐中，人们可以通过欣赏不同的音乐作品，感受不同的音乐风格和文化内涵。
4. 舞蹈。
舞蹈是人们用身体的动作和姿态来表达情感和思想的艺术形式。
在舞蹈中，人们可以通过学习和表演不同的舞蹈形式，感受不同的文化风情和情感表达。
5. 戏剧。
戏剧是人们用表演和表演艺术来展现情感和思想的艺术形式。
在戏剧中，人们可以通过观看不同的戏剧作品，感受不同的戏剧风格和文化内涵。
文化生活知识点归纳为我们提供了丰富多彩的文化体验和情感表达，通过文学、艺术、音乐、舞蹈和戏剧等形式，人们可以感受到不同的文化内涵和情感体验，从而丰富自己的生活。
希望大家能够在文化生活中不断地探索和体验，感受到文化的魅力和魅力。
文化生活的知识点
文化生活的知识点文化生活知识点（一）一、什么是文化生活？文化生活是指人们在日常生活中所体现的文化活动。
它涉及到人们在人际交往、休闲娱乐、精神追求等方面的各种文化表达和实践活动。
文化生活以其多样性和丰富性而受到人们的高度关注。
二、文化生活的种类1. 社交活动：社交活动是文化生活的重要组成部分，包括各种类型的社交集会、宴会、聚会、茶话会等。
2. 阅读活动：阅读是文化生活的重要形式之一。
阅读的材料可以是文学作品、新闻、杂志、报纸等。
3. 艺术欣赏活动：艺术欣赏是指人们通过欣赏艺术作品，获得美的享受和文化启示。
包括音乐会、画展、戏剧、电影等艺术活动。
4. 体育运动活动：体育运动是人们日常生活中重要的娱乐活动之一。
不同的人喜欢不同的体育项目，例如足球、篮球、游泳、高尔夫等。
5. 旅游活动：旅游是文化生活的重要组成部分。
人们可以通过旅游了解不同的文化、风景和历史。
三、文化生活的重要性文化生活有着不可估量的价值，它可以有效地促进人们的思维、艺术和情感等多方面的素质。
文化活动还有助于深化人们之间的交往和了解，促进社区和谐和文化交流。
同时，通过文化生活，人们还能够体会到不同文化之间的共通点和精华，获得更广阔的视野和思路。
文化生活知识点（二）四、如何丰富自己的文化生活？1.阅读：增强自己的文化修养，要多读书。
通过阅读，可以增加知识，了解不同领域的文化。
2.参加社交活动：定期参加各种社交活动，增进人际交往，认识更多的新朋友，对自己的发展和生活都有好处。
3.走进博物馆、美术馆：博物馆和美术馆都是了解世界文化的重要地点。
去参观这些文化场所，不仅可以了解文化历史，还能够欣赏到各种不同类型的艺术作品。
4.听音乐会、看电影：音乐和电影是现代文化生活中重要的两个方面。
可以去听音乐会和看电影，只要有时间就尽量去感受音乐和电影的魅力。
5.旅游：旅游可以开拓自己的视野，了解不同文化的历史与传统，欣赏不同地区的美丽风景和人文景观。
五、注意事项在享受文化生活的同时，还要注意以下几点：1.合理安排时间：参加各种文化活动要合理安排时间，不要影响正常工作和生活。
高三文化生活知识点
高三文化生活知识点一、文学艺术常识文学艺术常识是高中生必须掌握的文化生活知识之一。
文学艺术作为人类文化的瑰宝，对于培养学生的审美情操、语言表达能力、文化素养等方面具有重要作用。
1. 文学流派和代表作品：了解不同文学流派及其代表作品，如古代文学、现代文学、外国文学等，能够帮助学生更好地欣赏和理解文学作品的内涵和风格。
2. 著名文学作家及其作品：熟悉中国和世界上一些重要的文学作家及其代表作品，如鲁迅、朱自清、莎士比亚、托尔斯泰等，有助于学生拓宽文学视野，培养对文学的兴趣和热爱。
3. 传统文化符号：了解传统文化中的一些重要符号和意象，如《红楼梦》中的宝玉和黛玉，能够使学生更好地理解和分析文学作品中的意义和象征。
二、历史常识历史常识对于高中生来说是非常重要的，通过学习历史能够帮助学生理解世界的发展和变化，培养正确的历史观念和思维方式。
1. 中国历史的重要事件：了解中国历史上的一些重要事件和人物，如夏商周的更替、秦始皇统一六国、唐朝的繁荣等，能够帮助学生建立起对历史脉络的整体认识。
2. 世界历史的重要事件：熟悉世界历史上的一些重要事件和发展阶段，如法国大革命、第二次世界大战等，能够使学生对世界历史的演变和影响有更深刻的认识。
3. 名人传记：了解一些重要历史人物的生平和事迹，如屈原、李白、拿破仑等，有助于学生更好地理解历史人物对社会和历史的贡献。
三、地理常识地理常识对于高中生来说是必备的，它涉及到了人类生活的方方面面，从国家的位置到地理环境的变化，都需要学生进行认知和学习。
1. 国内外地理位置：了解各个国家和地区的位置和相对位置，以及地理环境对人类生活的影响，能够使学生对世界地理格局有更全面的认识。
2. 自然地理特征：熟悉各类地理现象和自然地理景观，如河流、山脉、气候等，有助于学生对地理环境的特点和变化有更深入的了解。
3. 地理资源和环境问题：了解各个国家和地区的地理资源状况，以及人类活动对自然环境的影响和保护措施，能够培养学生的环保意识和可持续发展的思维方式。
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、文化功能1、文化的内涵【注意选择题•熟读即可】①文化是指人类全部精神活动及其产品，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
②文化是人类社会特有的现象，文化由人所创造、为人所特有的。
文化是人类社会实践的产物。
【人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化。
】【人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品。
】2、文化对社会的作用本质：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
【一定识记】①文化与经济：经济是基础，文化是经济的反映，经济决定文化，文化反作用于经济。
▲▲文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要；文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治：文化是政治的反映，政治决定文化，文化又反作用政治。
文化与政治相互交融：人们参与政治生活，需要更高的文化素养。
奉行霸权主义的国家，借助文化渗透，竭力推销自己的价值观念，以推行强权政治。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
【熟读即可】▲▲③文化与综合国力：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
对于发展中国家，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
【识记】④文化建设与经济建设：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
▲▲▲▲ 3、文化对人的作用影响人：①来源：文化对人的影响来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。
②形式：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③特点：潜移默化【特定文化环境】和深远持久【传统文化】塑造人（优秀文化）：①丰富精神世界。
②增强精神力量。
③促进人的全面发展。
④树立正确的世界观、人生观和价值观。
【文化作用：先进的、健康的文化促进社会发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会发展。
文化属于社会意识，具有相对独立性。
】二、文化传承与创新4、文化多样性与文化传播（1）文化多样性——文化交流与传播①原因：文化是民族的，又是世界的。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同，决定了各民族文化之间存在着差异，形成了世界文化的多样性。
故文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
（矛盾特殊性）由于世界各民族社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
故文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩。
（矛盾的普遍性）②意义：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力；尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
【文化多样性是文化交流与传播的前提，是文化创新的基础。
】③如何对待：正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
前提：尊重文化多样性首先要尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化。
原则：遵循各民族文化一律平等的原则。
（在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
）（2）文化传播：▲▲①文化交流与传播的过程，就是一个学习各民族优秀文化，发展本民族文化的过程；是不同文化相互借鉴、取长补短的过程；是文化交流基础上，推出融汇多种文化特质新文化的过程。
【文化发展与创新的过程——面向世界、博采众长】②原因：世界文化多样性。
（文化是民族的，又是世界的。
）③重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育。
④主要手段：大众传媒。
▲▲⑤怎么做：既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果（引进来）；又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力（走出去）。
【交流与传播的意义：发展本民族文化，促进世界文化繁荣，增强中华文化的国际影响力】5、传统文化——文化继承与发展(1)特点：①继承性：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中。
(形式见后面表格)②相对稳定性：传统文化在世代相传中保留着基本特征，具体内涵又能够因时而变。
③鲜明民族性：具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。
▲ ▲( 2)作用：①传统文化是民族文化发展的根基(文化创新的根基)，是维系民族生存和发展的精神纽带，它对人们的物质生活和精神生活具有潜移默化和深远持久的影响。
②传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。
它对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。
( 3)正确认识传统文化作用的两面性(可结合矛盾观点分析)①先进的、健康的文化推动社会的发展，腐朽的落后的文化阻碍社会发展。
传统文化既有精华，又有糟粕，所以要做到取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，才能发挥传统文化的积极作用。
②传统文化只有顺应社会生活的变迁，不断融入时代元素，才能推动社会发展。
如果一成不变，反而会阻止社会发展。
【故传统文化只有顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，才能对社会和人的发展起积极作用。
】( 4)传统文化的继承与发展 (可结合辩证否定观分析)【文化创新的过程——继承传统、推陈出新，体现时代精神。
】①文化继承正确态度：去其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用要辩证的认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬【扬——肯定——保留】；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉的加以改造或剔除【弃——否定——克服】。
【要求】每个人只有正确对待传统文化，把握好文化继承与发展的关系，才能做出正确的文化选择，成为自觉地文化传承者和享受者，才能不断丰富精神世界，增强精神力量，实现自身的全面发展。
②文化发展：推陈出新、革故鼎新文化继承与发展的关系：继承是发展的必要前提【批判继承】，发展是继承的必然要求【推陈出新，体现时代精神】。
继承与发展，是同一个过程的两个方面。
文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
（5）影响文化发展的重要因素：科学技术、思想运动、教育。
6、文化创新【归纳】（1）是什么：文化发展的实质是文化创新。
文化创新的动力和源泉是社会实践。
（2）为什么（作用、意义）：【强调】正确理解文化创新与社会实践的辩证关系。
①文化创新是社会实践发展的必然要求，社会实践是文化创新的动力和源泉。
② 文化创新是文化自身发展的内在要求，是文化富有生机与活力的重要保证。
③文化创新可以推动社会实践的发展，文化源于社会实践，又引导、制约社会实践的发展；推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
④文化创新可以不断促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
▲▲▲▲ （3）怎么做------- 文化创新的途径①立足于社会实践是文化创新的动力和源泉，也是文化创新的根本途径（也是文化创作的基本要求）。
②继承传统，推陈出新。
文化创新既不能摒弃传统文化，又要体现时代精神。
③面向世界，博采众长。
对待外来文化，既要有海纳百川、熔铸百家、科学分析的态度，又要坚持以我为主、为我所用的原则。
④人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体，因此文化创新要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本要求。
⑤文化创新要推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新，解放和发展文化生产力。
⑥反对守旧主义和封闭主义，民族虚无主义和历史虚无主义的错误倾向。
【区分四注意】【守旧主义和封闭主义（固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化），历史虚无主义和民族虚无主义（一味推崇外来文化，根本否定传统文化）。
】三、民族精神7、中华文化的特点①源远流长（见证：文字和史书典籍。
见表格）②博大精深（见证：文学艺术和科学技术。
见表格。
独特性、地域性、民族性特点）③包容性。
即求同存异和兼收并蓄。
【求同存异】就是能与其他民族的文化和睦相处。
【兼收并蓄】就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
【包容性的意义】有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
8、中华民族精神——体现了中华民族共同的价值追求▲▲【中华文化的力量，集中表现为民族精神的的力量，中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中】【抗战精神、民族精神与中国梦或民族复兴】（1）是什么：①基本内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
②核心：爱国主义。
③特征：民族性、时代性、先进性。
【随着时代变化而不断丰富（体现时代精神）。
民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程】【爱国主义是具体的；在不同的历史时期有不同的具体内涵；在当代中国，爱国与爱社会主义本质是一致的；新时期爱国主义的主题是建设中国特色社会主义、拥护祖国统一。
】（2）为什么（弘扬和培育中华民族精神）①三大精神：中华民族精神是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
②两要求一需要：弘扬和培育中华民族精神，有利于全体人民始终保持昂扬向上的精神状态；是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
（3）怎么做（弘扬和培育中华民族精神）①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。
（主心骨指中国特色的社会主义理论体系）②必须继承和发扬中华民族的优良传统。
（优秀文化传统和优良传统）③必须正确对待外来思想文化。
（吸收借鉴、抵制警惕）④必须与弘扬时代精神相结合（爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神）⑤肩负起为中华民族强基固本的文化使命，努力铸造中华文化新辉煌。
四、先进文化9、我国文化环境（1）我国的文化现状①喜：文化市场和大众传媒的发展-----文化生活色彩斑斓，带来文化生产和消费的新变化；②忧：文化市场的自发性和传媒的商业性----- 落后文化和腐朽文化乘机蔓延（2）如何净化社会文化环境：①国家：加强管理、正确引导；发展人民大众喜闻乐见的文化；奏响主旋律，发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用；大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；建设社会主义核心价值体系，加强思想道德建设。