李继通信息技术名师工作室简报 2013年第1期

主办：曲靖市麒麟区北关小学承办：李继通信息技术名师工作室

主编：丁绍旭李继通吴丽华副主编：许太方熊云才责任编辑：赵梅花

李继通信息技术名师工作室简介

北关小学信息技术名师工作室是按《云南省教育厅关于中小学幼儿园名师工作室建设及管理办法的通知》要求，以李继通本人的名字命名组建的省级名师工作室。此工作室旨在吸收曲靖市不同学校、相同学科（信息技术）或者喜爱现代教育技术，特别是交互式电子白板技术的骨干教师组成的教师培训基地。其目的是以优秀教师的敬业精神和精湛的现代教育技术造诣，通过面对面的个性化指导，探索一条“专家引领，成员实践，教学相长，共同发展”的师资培训新途径。

李继通信息技术名师工作室由1名主持人、1名顾问、10名成员和100名学员组成，今年九月组建完成并及时开展工作，在两个月的时间里，我们不仅进行了小学信息技术“问题引入，任务驱动”课堂教学探究，还联合学校教研室组织学员集体备课、双向听课、相互评课等方式，打造了4节交互式电子白板精品示范课例，1节“问题引入，任务驱动”信息技术研究课供成员及学员观摩学习，提升学员的教学设计能力及课堂调控水平。

第 1 期

2013年

10月28 日

开班啦！

——李继通名师工作室教学研讨活动暨开班仪式

市区教育局及相关部门领导、师院继续教育学院领导等参加开班仪式，麒麟区教育局

观摩精彩课堂

参会领导与名师工作室成员合影

张红英老师利用电子白板上数学示范课余光云老师利用电子白板上语文示范课

沈飞老师利用电子白板上科学示范课

智慧的碰撞，甜蜜的收获

不必仰望别人自己就是风景

曲靖师范学院继续教育学院张坤香

云南省中小学幼儿园名师工作室李继通信息技术工作室在前期大量工作的基础上，于2013.10.19—20正式启动并组织了第一次活动，我有幸被邀请参加。置身活动，万千感慨凝成一种感受：不必仰望别人，自己就是风景。

信息技术名师工作室主持人李继通，为了“让现代信息技术服务教育教学”的朴素理想，直面大多数中小学教师把“配备进教室的电子白板当作播放动画片的工具”的现实问题，以名师工作室为平台，精心策划，积极行动引领教师解决问题，因为他负责任的态度，因为他“对自我—自得其乐，对他人—助人为乐，对社会—知足常乐”的名师工作室主持人情怀，连他在讲座中的咳嗽声都显得有魅力起来。他和四位提供示范课的老师，可能不知道，他们在讲台上欣赏别人的时候，自己也成了听课老师和学生眼中的风景。

事实上，人生如一本厚重的书，有些书是没有主角的，因为我们忽视了自我；有些书是没有线索的，因为我们迷失了自我；有些书是没有内容的，因为我们埋没了自我……这些能够成为名师的老师，和别人一样也是“一生辗转千万里”，但是不一样的是他们“不问成败重几许”，得之坦然，失之淡然，他们懂得“与其在别人的辉煌里仰望，不如亲手点亮自己的心灯，扬帆远航，把握

主持人李继通老师上小学信息技术“问题引入，任务驱动”研究课

主持人李继通对成员、学员进行电子白板应用技能技巧培训

最真实的自己，才会更深刻地解读自己”；他们懂得珍惜当下，知道时刻面向太阳，不问春暖花开，只求快乐面对；他们能够，透过洒满阳光的玻璃窗，感受温暖，发现美好。于是，在蓦然回首时，他们就成为了我们眼中的风景！

我完全有信心期待：这个从自己问题出发，在行动研究中解决问题，提升教师素养的“草根”培训机构----李继通名师工作室，定会因为万千的风景，而成为一个令人神往的风景区。

2013.10.21

开启信息技术之窗架设名师成长平台

——参加云南省中小学幼儿园李继通信息技术名师工作室研训活动心得体会曲靖市麒麟区白石江街道中心学校熊云才

2013年10月19日，李继通信息技术名师工作室研训活动塈工作室启动仪式在北关小学如期举行。此次活动感触很深，即笔简略谈谈个人的几点心得体会。

一是从领导的关心重视里感到了温暖。名师工作室启动仪式上，曲靖师院继教学院院长张坤香、麒麟区教育局局长代云良、市电教馆副馆长张永毅、区教育局副局长程伟、曲靖师院副教授吴丽华、北关小学校长丁绍旭及其它市、区教育局相关处室负责人等十余人前来指导，并为工作室成员颁发了聘书，与工作室全体成员、学员合影留念。从领导的讲话中，我们充分感受到各级领导对工作室的关心和重视，这让工作室成员倍感温暖。因为有教育局领导的重视、师院领导和专家的指导、学校领导的大力支持，我们作为工作室成员，对工作更加充满了信心和动力。

二是从专家的细心指导中学到了知识。在研训活动中，工作室顾问吴丽华副教授进行了《应用建构主义理论，融合技术，整合资源，建构交互式电子白板高效课堂》的讲座。讲座从较高的理论层面系统阐述了如何应用建构主义理论，发挥交互式电子白板优势，建构高效课堂的措施和方法。为信息技术全面引入课堂提供了较好的理论支撑。工作室主持人李继通从实际操作层面，对参加活动的全体成员和学员开展了《交互式电子白板在教学中的应用技能技巧》的技能培训。让我们深切感受到信息技术应用在课堂教学中的重要性和可能性。活动充分体现了工作室在运行过程中的专家引领作用。

三是从活动的精心安排中看到了力量。工作室以北关小学为主阵地，成员十名，汇聚来自全市不同小学信息技术的精英。其中部分又是学校得力的教育教学骨干。在李继通老师的精心安排下，根据各自不同的岗位特点和个人特长。有负责工作室日常事务管理和信息联络的，有负责信息收集整理的，有负责学习研究成果汇编的。在工作时三年工作规划中，确立了三年工作目标，逐年落实各项活动、完成各类培训事务、研究总结活动成果。整个工作以QQ群和工作室专题网站为载体，既有分工又有合作，充分发挥了团队力量，体现了工作室团结协作的精神。在首次研训活动中，北关小学的领导和教师为我们树立了一个优秀的团队精神榜样。使我们看到了设计新颖、布置精美的工作室现场、听到了系统全面的专题讲座、品到了生动活泼的展示课、得到了深入实在的专业技能培训。活动从教学安排到后勤保障，做到精心策划。有方案、有人员分工，有应急措施。处处感受到北关小学热情温暖、团结协作的人文情怀。特别是主持人李继通老师尽管因感冒咳嗽不止，依然耐心细致地为学员们