托管班实施计划书
托管班活动策划书3篇
托管班活动策划书3篇篇一《托管班活动策划书》一、活动主题“快乐学习，健康成长”二、活动目的1. 为学生提供一个丰富多彩的课余生活环境，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力，培养他们的综合素质和创新精神。
3. 增进学生与家长之间的感情，让家长更好地了解孩子的学习和生活情况。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点托管班教室或室外场地五、参与人员托管班全体学生及家长六、活动内容1. 学习辅导：安排专业的教师为学生进行学习辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题。
2. 兴趣培养：根据学生的兴趣爱好，开设各种兴趣班，如绘画、书法、音乐、舞蹈等，让学生在兴趣中学习和成长。
3. 体育活动：组织学生进行各种体育活动，如篮球、足球、羽毛球等，增强学生的体质和团队合作意识。
4. 游戏活动：安排各种有趣的游戏活动，如猜谜语、成语接龙、击鼓传花等，让学生在游戏中学习和成长。
5. 亲子活动：组织家长和学生一起参加亲子活动，如亲子绘画、亲子游戏等，增进家长与孩子之间的感情。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，欢迎家长和学生的到来。
2. 学习辅导：学生在教室进行学习辅导，教师为他们解答问题。
3. 兴趣培养：学生根据自己的兴趣爱好选择参加兴趣班，教师进行指导和教学。
4. 体育活动：学生在室外场地进行体育活动，教师组织和指导。
5. 游戏活动：学生在教室进行游戏活动，教师组织和引导。
6. 亲子活动：家长和学生一起参加亲子活动，增进感情。
八、活动预算1. 学习辅导费用：[X]元2. 兴趣培养费用：[X]元3. 体育活动费用：[X]元4. 游戏活动费用：[X]元5. 亲子活动费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动前要对场地和设备进行检查，确保安全。
2. 活动中要注意学生的安全，避免发生意外事故。
3. 活动后要对场地进行清理，保持环境整洁。
4. 活动过程中要注意与家长的沟通和交流，及时反馈学生的学习和生活情况。
2024年托管班工作实施方案范文(3篇)
2024年托管班工作实施方案范文____年托管班工作实施方案一、背景分析随着社会的发展，越来越多的父母面临着工作繁忙、无法照顾孩子的问题。
托管班作为一种托管、教育和兴趣培养相结合的形式，受到越来越多家庭的青睐。
为了更好地满足家长们的需求，提高托管班的服务质量，我们制定了____年托管班工作实施方案。
二、整体目标1. 提供安全、健康的托管环境，满足家长的需求。
2. 实施多样化的活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 培养学生的独立自主能力，促进他们的成长和发展。
4. 加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长。
三、具体措施1. 提供安全、健康的托管环境（1）加强安全管理。
确保托管班的安全设施完善，定期进行安全检查和演练，建立健全的安全管理制度。
（2）加强食品卫生管理。
配备专业的食品供应商，定期检查食品质量，确保学生的饮食安全。
（3）健康管理。
每天进行学生的体温检测，并定期进行视力、听力等健康检查，做好学生的健康档案管理。
2. 实施多样化的活动（1）培养学生的兴趣爱好。
组织丰富多样的兴趣培养活动，如音乐、舞蹈、绘画、手工等，让孩子们充分发展自己的特长和兴趣。
（2）素质教育。
通过亲子游戏、团体活动等形式，培养学生的合作精神、责任意识、创新思维等综合素质。
（3）户外活动。
定期组织户外探险、郊游等活动，让孩子们接触大自然，增强体魄，培养探索精神。
3. 培养学生的独立自主能力（1）家庭作业辅导。
安排专门的辅导老师，帮助学生完成课堂作业，培养他们的自学能力和解决问题的能力。
（2）生活自理能力培养。
组织学生进行日常生活自理训练，如餐桌礼仪、个人卫生等，培养他们的独立自主能力。
（3）学生会活动。
建设学生会，让学生参与管理班级、组织活动，培养他们的组织协调能力和领导能力。
4. 加强与家长的沟通和合作（1）定期家长会。
每学期至少组织一次家长会，与家长交流学生的学习情况和行为表现，听取家长的意见和建议。
（2）家校互动平台。
幼儿托管班策划书3篇
幼儿托管班策划书3篇篇一《幼儿托管班策划书》一、策划背景随着社会的发展，双职工家庭越来越多，孩子的托管问题成为了家长们关注的焦点。
为了满足广大家长的需求，提供优质的幼儿托管服务，我们计划开办一所幼儿托管班。
二、托管班名称[幼儿托管班具体名称]三、托管班目标1. 为幼儿提供安全、健康、快乐的托管环境。
2. 提供丰富多样的活动，促进幼儿的全面发展。
3. 培养幼儿的良好习惯和自理能力。
4. 加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的成长。
四、托管时间[具体托管时间]五、托管地点[详细地址]六、服务内容1. 幼儿托管服务：提供早、中、晚餐，以及午睡时间。
2. 教育活动：根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的教育活动，包括游戏、音乐、美术、阅读等。
3. 生活照料：帮助幼儿穿衣、吃饭、洗手等，培养幼儿的自理能力。
4. 安全保障：配备专业的保育人员，确保幼儿的安全。
5. 卫生保健：做好幼儿的日常卫生保健工作，预防常见疾病的发生。
七、收费标准根据市场调研和成本核算，制定合理的收费标准。
具体收费标准如下：[收费标准详细列表]八、市场推广1. 制作宣传海报和传单，在幼儿园、社区、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布托管班的相关信息和照片。
3. 举办亲子活动，邀请家长和幼儿参加，展示托管班的环境和服务。
4. 与幼儿园、小学等建立合作关系，推荐幼儿托管班的服务。
九、人员招聘与培训1. 招聘专业的保育人员和教育工作者，要求具备相关的资质和经验。
2. 对招聘的人员进行培训，提高他们的业务水平和服务意识。
3. 定期对员工进行考核，确保他们的工作质量和责任心。
十、管理与运营1. 制定完善的管理制度和运营流程，确保托管班的规范化运营。
2. 建立家长沟通机制，及时反馈幼儿的在托情况和家长的意见建议。
3. 定期对托管班进行评估和改进，不断提高服务质量和管理水平。
十一、风险评估与应对1. 分析可能面临的风险，如安全事故、人员流失等，并制定相应的应对措施。
托管班工作实施方案(五篇)
托管班工作实施方案一、受托方（甲方）：委托方（乙方）：父亲母亲其他监护人为了维护学生和甲乙双方等有关当事人的合法权益，加强和规范教育管理，促进学生德智体全面发展，保证托辅培养的质量，根据《___教育法》、《___民办教育促进法》以及相关法律，甲乙双方经协商，在平等自愿的前提下，现就委托方子女到托管中心托管学生学业辅导方面达成协议如下：二、入学甲方经对乙方被监护人（以下简称学生）同意，接受学生自___年___月___日，至___年___月___日（不含周末及法定节假日），在甲方进行托管辅导学习。
三、双方的权利和义务甲乙双方要密切配合，共同担负起教育和管理学生的责任。
甲方主管、教师及其他员工要认真履行教育和管理的职责，为学生提供良好的学习和生活环境，以使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面的发展；乙方要认真履行监护人的责任，积极配合甲方教育和辅导学生。
（一）甲方权利和义务1、甲方将奉行“教育即服务”的理念，定期举行家长座谈会或以书信、电话等方式与乙方联络，建立托管中心、家长联系制度、共同商讨教育、教学和管理方面的问题，并向乙方通报学生在托辅中心的学习、生活情况及各方面的表现。
遇特殊情况，随时通报。
2、甲方应高度重视学生的安全问题，将采取预防措施和对学生进行安全教育，建立健全安全保障体系。
3、甲方应制定校规校纪并要求学生严格遵守，如学生在接受甲方校规校纪教育后仍有违反校规校纪的行为，则甲方不对因此产生的任何后果（包括财产及人身）负责。
对于严重违反校规校纪、经甲方教育后仍不能改正的学生，甲方有权做出必要的处理，直至终止本协议，并在决定作出之日起两日内书面通知乙方，乙方应在接到甲方书面通知之日起五日内办理完毕退学手续。
、学生患有传染性疾病、因健康原因或其他原因不能在甲方正常来托管班，甲方有权做出必要的处理，包括要求学生休学或终止本协议。
7、甲方负责学生安全时间：（托管时间因季节变化有所改变的，由双方协商解决）周一至周五15：00——21：00每周赠送___小时英语口语。
托管班工作实施方案范本（四篇）
托管班工作实施方案范本一、前言托管班是为了满足家长的需求，提供学生课后托管服务的一种教育形式。
为了确保托管班的正常运行和提高教育质量，我们制定了____年的托管班工作实施方案。
二、目标与任务1. 目标：提供良好的学习和生活环境，关心关爱每一位学生，培养他们的综合素质和学习能力。
2. 任务：（1）合理安排托管班学生的作息时间，保证他们的身心健康；（2）制定各科目学习计划和教学大纲，确保学生的学习效果；（3）加强学生的综合素质培养，鼓励其参加各类文体活动；（4）与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况。
三、具体措施1. 学生管理措施（1）每位学生参加托管班时都需要填写学生信息表，包括基本信息、个人特长、家庭背景等，以便更好地了解学生；（2）制定学生行为规范，要求学生守纪律、尊重师长、团结友爱；（3）建立托管班学生档案，包括学习成绩、日常表现、奖惩情况等，方便跟踪学生发展并与家长交流。
2. 学习管理措施（1）每学期制定科目学习计划和教学大纲，并根据学生实际情况进行调整和补充；（2）每周设置固定的学习时间，围绕学科重点进行有针对性的学习辅导；（3）组织各类学习活动，如课外讲座、知识竞赛等，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 生活管理措施（1）提供良好的休息和饮食环境，保证学生的身心健康；（2）制定合理的作息时间表，保证学生有充足的休息时间和活动时间；（3）定期开展生活技能培训，如独立自理、安全知识等，帮助学生提高生活自理能力。
4. 综合素质培养措施（1）鼓励学生参加各类文体活动，发展兴趣爱好；（2）定期组织社会实践活动，提高学生的社会责任感和团队合作能力；（3）开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，提高心理健康素养。
5. 与家长交流措施（1）定期向家长通报学生的学习和生活情况，并接受家长的意见和建议；（2）定期组织家长会，与家长面对面交流，解答家长的疑问和问题；（3）建立家长工作室，提供家庭教育指导和学习辅导服务。
办托管机构策划书3篇
办托管机构策划书3篇篇一办托管机构策划书一、项目概述1. 项目名称：[托管机构名称]2. 项目类型：儿童托管服务3. 项目定位：为[目标年龄段]的儿童提供优质、安全、全面的托管服务4. 项目特色：提供个性化的托管方案，包括学习辅导、兴趣培养、户外活动等二、市场分析1. 市场需求：随着社会经济的发展，越来越多的家长需要托管服务来照顾孩子。
2. 目标客户：[目标客户群体]3. 市场竞争：分析周边托管机构的数量、规模、服务内容等，找出竞争优势。
4. 市场前景：预测托管市场的发展趋势，评估项目的可行性。
三、服务内容1. 学习辅导：提供作业辅导、学习方法指导等。
2. 兴趣培养：开设各类兴趣班，如绘画、音乐、舞蹈等。
3. 户外活动：组织户外活动，增强孩子的体质和团队合作能力。
4. 生活照顾：提供饮食、午休等生活照顾服务。
四、团队组建1. 管理人员：具备丰富的教育管理经验。
2. 教师队伍：招聘有资质、有经验的教师。
3. 后勤人员：负责生活照顾和后勤保障工作。
五、营销策略2. 网络营销：利用社交媒体、网站等进行宣传推广。
3. 活动营销：举办各类活动，吸引家长和孩子的关注。
4. 合作推广：与周边学校、社区等合作，扩大知名度。
六、运营管理1. 场地选址：选择交通便利、安全舒适的场地。
2. 设施设备：配备齐全的教学设施和生活设备。
3. 安全管理：制定严格的安全管理制度，确保孩子的安全。
4. 质量管理：建立质量管理体系，不断提升服务质量。
七、财务预算1. 启动资金：包括场地租赁、装修、设备采购、人员招聘等费用。
2. 运营成本：包括房租、水电费、人员工资、教材教具等费用。
3. 收入预测：根据市场调研和定价策略，预测收入情况。
4. 盈利分析：分析项目的盈利能力和投资回报率。
八、风险评估1. 市场风险：分析市场需求变化、竞争情况等对项目的影响。
2. 安全风险：制定安全管理制度，防范安全事故的发生。
3. 人员风险：加强人员培训和管理，提高员工素质和稳定性。
幼儿托管班策划书3篇
幼儿托管班策划书3篇篇一《幼儿托管班策划书》一、项目概述1. 项目名称：[幼儿托管班具体名称]2. 项目背景：随着社会的发展，越来越多的家长因为工作等原因无法照顾孩子，幼儿托管班的需求日益增加。
3. 项目目标：为幼儿提供安全、舒适、有益的托管环境，帮助家长解决后顾之忧。
二、市场分析1. 目标客户：[具体年龄段]的幼儿及其家长。
2. 市场需求：分析当地幼儿托管市场的需求情况，包括家长对托管班的需求特点、托管时间、服务内容等。
3. 竞争情况：了解周边同类托管班的数量、规模、服务质量等，分析竞争优势和劣势。
三、服务内容1. 托管时间：根据家长的需求，提供灵活的托管时间，包括日托、半日托、临时托等。
2. 生活照顾：为幼儿提供饮食、午睡、洗漱等生活照顾服务。
3. 教育活动：根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的教育活动，如游戏、手工、绘画、音乐等。
4. 安全保障：确保托管班的环境安全，配备必要的安全设施，制定安全管理制度。
四、场地与设施1. 场地选择：选择安全、卫生、交通便利的场地，如幼儿园、社区活动中心等。
2. 场地布置：根据幼儿的特点，布置温馨、舒适、富有童趣的环境。
3. 设施配备：配备必要的教学设施、生活设施和安全设施，如桌椅、玩具、图书、床铺、监控设备等。
五、人员招聘与培训1. 人员招聘：招聘具有幼儿教育经验、爱心、耐心的教师和工作人员。
2. 人员培训：对招聘的人员进行专业培训，包括幼儿教育知识、安全管理、服务意识等方面的培训。
六、营销策略2. 宣传推广：利用多种渠道进行宣传推广，如发放传单、举办活动、网络宣传等。
3. 客户关系管理：建立客户档案，定期与家长沟通，了解家长的需求和意见，提高客户满意度。
七、财务预算1. 场地租金：[具体金额]2. 设备购置：[具体金额]3. 人员工资：[具体金额]4. 营销费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]6. 预计收入：[具体金额]八、风险评估与对策1. 安全风险：加强安全管理，制定应急预案，确保幼儿的安全。
儿童托管服务策划书3篇
儿童托管服务策划书3篇篇一儿童托管服务策划书一、策划背景随着社会的发展和工作压力的增大，许多家长无法按时接送孩子，这就需要一种专业的儿童托管服务来满足他们的需求。
我们计划提供高质量的儿童托管服务，为家长解决后顾之忧，同时也为孩子们提供一个安全、快乐、有益的成长环境。
二、服务内容1. 托管时间：周一至周五，上午[具体时间]至下午[具体时间]。
2. 托管对象：3-12 岁儿童。
3. 服务内容：提供营养丰富的午餐和点心。
安排丰富多彩的课外活动，如游戏、阅读、绘画、手工等。
进行作业辅导，帮助孩子完成学校布置的作业。
提供安全保障，确保孩子的人身安全。
三、服务优势1. 专业的师资团队：我们拥有一支经验丰富、富有爱心的师资团队，他们具备专业的教育知识和技能，能够为孩子提供优质的托管服务。
2. 安全的环境：我们的托管中心将提供安全、卫生、舒适的环境，确保孩子的身心健康。
3. 丰富的活动：我们将为孩子提供丰富多彩的活动，让他们在快乐中学习和成长。
4. 个性化服务：我们将根据每个孩子的特点和需求，提供个性化的托管服务，满足他们的特殊需求。
四、市场分析1. 目标客户：我们的目标客户主要是 3-12 岁儿童的家长，他们工作繁忙，无法按时接送孩子。
2. 市场需求：随着社会的发展和工作压力的增大，越来越多的家长需要儿童托管服务，因此市场需求较大。
3. 市场竞争：目前，儿童托管服务市场竞争激烈，我们需要提供优质的服务和独特的卖点，才能吸引更多的客户。
五、营销策略1. 网络营销：通过建立官方网站、公众号等网络平台，宣传我们的服务内容和优势，吸引客户关注。
2. 口碑营销：通过提供优质的服务，让客户口口相传，吸引更多的客户。
3. 活动营销：举办各种亲子活动、公开课等，吸引客户参与，提高品牌知名度。
4. 合作营销：与周边的幼儿园、小学等合作，互相推荐客户，扩大市场份额。
六、运营管理2. 服务管理：我们将建立完善的服务流程和质量监控体系，确保服务质量。
托管班活动策划书3篇
托管班活动策划书3篇篇一《托管班活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧，家长们的工作压力越来越大，很多家庭都面临着孩子放学后无人照顾的问题。
为了解决这个问题，我们计划举办一系列托管班活动，旨在为孩子们提供一个安全、有趣、富有教育意义的活动环境，让他们在放学后能够继续学习和成长。
二、活动主题快乐托管，健康成长三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[托管班学生姓名]六、活动目标1. 为托管班学生提供丰富多彩的课余活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
2. 培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质和能力。
3. 增强学生之间的交流与合作，培养他们的团队精神和社交能力。
4. 让家长放心，让学生开心，为学生提供一个安全、舒适的学习和生活环境。
七、活动内容1. 作业辅导：安排专业老师对学生进行作业辅导，帮助学生完成当天的作业，解决学习中遇到的问题。
2. 兴趣培养：根据学生的兴趣爱好，开设各种兴趣班，如绘画、音乐、舞蹈、书法等，培养学生的特长和兴趣。
3. 体育运动：组织学生进行各种体育活动，如篮球、足球、羽毛球等，增强学生的体质和健康意识。
4. 科普教育：开展科普教育活动，如参观科技馆、实验室等，培养学生的科学素养和创新精神。
5. 文化活动：举办各种文化活动，如故事会、诗歌朗诵、戏剧表演等，提高学生的文化素养和表达能力。
6. 手工制作：组织学生进行手工制作活动，如剪纸、折纸、陶艺等，培养学生的动手能力和创造力。
7. 团队活动：组织学生进行团队活动，如拓展训练、团队游戏等，培养学生的团队精神和合作能力。
八、活动流程1. 签到：学生在托管班门口签到，领取活动资料和号码牌。
2. 分组：根据学生的年龄和兴趣爱好，将学生分成不同的小组。
3. 活动开始：各小组按照活动安排，依次进行活动。
4. 休息时间：在活动过程中，安排适当的休息时间，让学生放松身心。
5. 活动结束：活动结束后，学生在托管班门口签到，交还活动资料和号码牌。
托管班实施方案5篇
托管班实施方案5篇第一篇：托管班实施方案一:项目简介随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的幼儿托管，可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。
因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。
二:业务介绍1．托管时间：周一-周五 16：00-20：30 2．服务项目：周一-周五下午幼儿放学的接送、晚上的托管3．托管对象：托管所附近幼儿园的学生 4．服务宗旨：让孩子开心，让家长放心5．收费标准：接送且加一小时内的托管20元/次临时托管三小时内 10元/时 3-5小时 40元 6-8小时 60元（因为是自己第一次创业，难度还是很大的，所以先要取得家长的信任，让周围幼儿的家长放心我们新开办的幼儿托管，刚开始只负责托管课后，同时让大家及孩子有个适应的阶段。
做到后面再开始扩大规模、托管周末。
）三、市场定位。
开店前的市场调查，调查其它同行的日常情况、与市场的需求。
市场需求：瞿溪是经济相对不错的城镇，镇上人们的消费水平还比较好，学生家长不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。
周一到周五，学生在学校里上学，但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况，所以临时托管的需求还是存在的。
四、店铺的准备。
在瞿溪文化宫后面的教工宿舍中找一套一搂的出租套间，大概八十平方，市场现在的租金大概每月七百左右。
场地设计：活动室：将大客厅设计为活动室，配有各类玩具，如球类、棋类、益智的拼图、积木等；若干的小椅子；一台挂式电视机和一台VD播放机，若干碟片；图书作业室：贴壁的书架，可以放置大量的幼儿图画书、幼儿益智书，房间正当中放置桌子，供学生阅读书籍和小学生写作业用。
休息室：安放四张幼儿睡觉的格子床。
用餐室（厨房）：常备的厨房用具，尤其是微波炉（下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况，我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶，暂时给孩子充饥；或者给家长带来的食物加热）。
托育机构的策划书3篇
托育机构的策划书3篇篇一托育机构策划书一、托育机构概述1. 托育机构名称：[具体名称]2. 服务对象：[目标年龄段的孩子]3. 服务内容：[全日托、半日托等]4. 机构定位：[高品质、普惠性等]二、市场分析1. 目标市场：[分析目标客户群体，包括年龄、职业、收入等]2. 市场需求：[调研市场对托育服务的需求情况]3. 竞争对手：[分析竞争对手的优势和不足]三、服务内容1. 课程设置：[制定适合不同年龄段孩子的课程体系]2. 师资队伍：[招聘和培训专业的托育老师]3. 设施设备：[提供安全、舒适、适合孩子成长的环境]四、运营管理1. 人员管理：[招聘、培训、考核等制度]2. 财务管理：[预算、成本控制、收入来源等]3. 市场营销：[制定营销策略，提高品牌知名度]五、发展规划1. 短期规划：[开业后的 1-2 年内的发展计划]2. 中期规划：[3-5 年内的发展计划]六、风险评估与应对1. 风险评估：[分析可能面临的风险，如市场风险、经营风险等]2. 应对措施：[针对风险制定相应的应对措施]七、财务预算1. 初始投资：[包括场地租赁、装修、设备采购等费用]2. 运营成本：[包括人员工资、水电费、教材费等]3. 收入预测：[分析收入来源和金额]4. 盈利预测：[预计机构的盈利情况]篇二托育机构策划书一、托育机构概述1. 托育机构名称：[具体名称]2. 服务对象：[目标年龄段]婴幼儿3. 服务内容：提供全日托、半日托、计时托等多种托育服务4. 机构定位：高品质、专业化、家庭式的托育机构二、市场分析1. 目标市场：[所在城市]及周边地区，主要包括[分析目标客户群体的特征和需求]。
2. 市场需求：随着城市化进程的加速和双职工家庭的增加，越来越多的家庭需要专业的托育服务。
3. 市场竞争：分析周边托育机构的分布、服务内容和价格等，找出竞争优势。
三、托育机构优势1. 专业团队：拥有一支高素质的育婴师和教育专家团队，具备丰富的育儿经验和专业知识。
托管班工作实施方案(三篇)
托管班工作实施方案一、背景介绍随着社会发展和经济进步，越来越多的父母在工作日无法照顾孩子的情况下，选择将孩子送到托管班来进行照顾和教育。
托管班不仅需提供良好的生活照顾，还要提供富有教育意义的活动和课程，以帮助孩子的全面发展。
为保证____年托管班工作能够顺利进行，特制定本工作实施方案。
二、目标与任务1. 目标：提供良好的照顾和教育服务，促进孩子的全面发展。
2. 任务：a. 提供一流的生活照顾服务，保证孩子的安全和健康；b. 开展丰富多样的活动和课程，增强孩子的兴趣和能力；c. 建立良好的家长沟通渠道，与家长密切合作，共同关注孩子的发展。
三、工作内容1. 生活照顾服务a. 提供安全、干净的教室和活动场所；b. 给予孩子足够的营养饮食，保证身体健康；c. 定期进行卫生清洁，保障卫生环境；d. 为孩子提供充足的休息时间，保证睡眠质量。
2. 活动和课程安排a. 设计富有趣味性和教育性的活动和课程，包括艺术、音乐、体育等多个领域；b. 根据孩子的兴趣和特长，提供个性化的活动和课程，激发孩子的学习兴趣；c. 定期组织教育游戏和互动活动，培养孩子的社交能力和合作精神；d. 关注孩子的情感需求，开展情感教育活动，帮助孩子建立积极的情感态度。
3. 家长沟通与合作a. 建立健全的家长沟通渠道，定期组织家长会议、家访等形式；b. 向家长传达托管班的工作情况和孩子的表现，共同探讨孩子的教育问题；c. 鼓励家长参与托管班的活动，增强家长与孩子的互动；d. 定期为家长提供教育培训，提升家长的育儿能力和教育意识。
四、工作措施1. 优化管理体制a. 设立专门的托管班管理团队，负责托管班的日常工作管理；b. 制定详细的工作制度和工作流程，明确各岗位职责和工作流程；c. 定期对全体工作人员进行培训，提升工作水平和职业素养。
2. 加强师资队伍建设a. 招聘优秀的教师和工作人员，确保人员素质过硬；b. 组织教师培训，提升教师的教学能力和服务意识；c. 建立教师激励机制，激发教师的工作积极性和创造性。
托育机构的策划书3篇
托育机构的策划书3篇篇一《托育机构的策划书》一、项目概述随着现代社会生活节奏的加快和家庭结构的变化，托育服务的需求日益增长。
我们计划打造一家专业、温馨、高品质的托育机构，为 0-3 岁婴幼儿提供全方位的托育服务，帮助家长解决孩子照顾和早期教育的问题。
二、市场分析1. 需求分析：越来越多的家长意识到早期教育的重要性，同时由于工作等原因，对专业托育服务的需求不断增加。
2. 竞争分析：目前市场上已有一些托育机构，但大多存在服务质量参差不齐、教育理念不够先进等问题，为本机构提供了发展空间。
3. 市场潜力：随着人们对托育服务认识的提高和政策的支持，托育市场具有广阔的发展前景。
三、服务内容1. 日常照顾：提供安全、卫生、舒适的生活环境，包括饮食、睡眠、清洁等方面的照顾。
2. 早期教育：根据婴幼儿的年龄特点和发展阶段，开展丰富多彩的教育活动，如音乐、美术、运动等，促进孩子的身心发展。
3. 亲子活动：定期组织亲子活动，增强家长与孩子之间的情感交流，提高家长的育儿水平。
4. 个性化服务：根据每个孩子的特点和需求，提供个性化的照顾和教育服务。
四、场地与设施1. 选址：选择交通便利、环境安静、安全的地点，方便家长接送。
2. 场地布局：合理规划场地，包括教室、活动区、睡眠区、餐饮区等。
五、人员配置1. 教师：招聘具有幼儿教育专业背景、丰富经验和爱心的教师，负责孩子的教育和照顾工作。
2. 保育员：招聘细心、耐心的保育员，负责孩子的日常生活照顾。
3. 管理人员：招聘具有管理经验和教育背景的人员，负责机构的日常运营和管理。
六、营销策略1. 网络宣传：利用社交媒体、网站等平台进行宣传推广。
2. 线下活动：举办亲子活动、育儿讲座等线下活动，提高机构的知名度和美誉度。
3. 口碑营销：通过提供优质的服务，赢得家长的口碑和信任，促进业务的拓展。
4. 合作推广：与幼儿园、社区等合作，进行宣传推广。
七、财务预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 装修和设备购置费用：[具体金额]3. 人员工资费用：[具体金额]4. 运营费用：[具体金额]5. 盈利预测：根据市场分析和服务定价，预计在[具体时间]内实现盈利。
托管班活动策划书3篇
托管班活动策划书3篇篇一《托管班活动策划书》一、活动主题快乐成长，共度美好时光二、活动目的1. 为托管班的学生提供一个愉快、充实的课余时光。
2. 增强学生之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 丰富学生的课外知识，拓宽视野。
4. 提高学生的综合素质和综合能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点托管班教室或室外场地五、参与人员托管班全体学生六、活动内容1. 趣味游戏（1）组织学生进行各种趣味游戏，如团队拔河、接力比赛、猜谜语等。
（2）通过游戏培养学生的团队合作精神和竞争意识。
2. 知识讲座（1）邀请专业人士或老师为学生举办知识讲座，内容可以包括科学、历史、文化等方面。
（2）拓宽学生的知识面，激发学生的学习兴趣。
3. 手工制作（1）安排学生参与手工制作活动，如绘画、剪纸、折纸等。
（2）培养学生的动手能力和创造力。
4. 才艺表演（1）鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。
（2）增强学生的自信心和表达能力。
5. 观影活动（1）选择适合学生观看的电影或动画，组织学生集体观看。
（2）在观影后进行讨论，引导学生思考和交流。
七、活动准备1. 提前联系相关的专业人士或老师，确定讲座内容和时间。
2. 准备活动所需的道具和材料，如游戏道具、手工材料、电影播放设备等。
3. 通知学生和家长活动的时间、地点和内容，确保学生和家长的参与。
4. 活动现场的布置和安排，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 道具和材料费用：[具体金额]2. 讲座费用：[具体金额]3. 观影费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动的安全，提前检查活动场地和道具，避免发生意外事故。
2. 关注学生的情绪和状态，及时调整活动内容和节奏。
3. 鼓励学生积极参与活动，但不要强迫或过度竞争。
4. 活动结束后，做好清理和整理工作，保持环境整洁。
篇二《托管班活动策划书》一、活动主题快乐成长，共度美好时光二、活动目的为了丰富托管班学生的课余生活，提供一个愉快、充实的学习环境，增进学生之间的交流与合作，培养他们的团队精神和创造力。
托管班工作实施方案范例(四篇)
托管班工作实施方案范例一、前言托管班是为家庭双职工和单亲家庭提供学生课后托管服务的重要机构，是学校教育工作的延伸和补充。
为了更好地提供优质的托管服务，进一步促进学生全面发展，特制定本工作实施方案，以供参考。
二、工作目标1. 提供良好的课后托管服务，保障学生的安全和健康成长。
2. 促进学生全面发展，提高学生自主学习和合作能力。
3. 营造积极向上、和谐友好的托管班氛围。
4. 加强家校合作，与家长保持良好的沟通和联系。
三、工作内容1. 安全管理(1) 按照国家和学校的相关规定，做好学生的人身安全和财产安全防范工作。
(2) 组织学生参加防灾避险演练活动，提高学生应对紧急情况的能力。
(3) 加强学生间的交流和合作，提高学生的社交能力，有效预防校园欺凌事件的发生。
2. 学习辅导(1) 设计学生的课后学习计划，制定合理的学习任务，引导学生养成良好的学习习惯。
(2) 组织学生参加课后学习小组活动，加强学习交流，提高学生的学习效果。
(3) 鼓励学生参加学科竞赛和科技创新活动，培养学生的综合素质。
3. 兴趣培养(1) 组织丰富多样的文体活动，如体育比赛、手工制作、舞蹈表演等，满足学生的兴趣需求。
(2) 配备专业教师，进行钢琴、舞蹈、美术、语言等兴趣班教育，培养学生的特长和兴趣。
(3) 组织学生参加社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的社会责任感。
4. 心理辅导(1) 定期组织心理辅导师对学生进行心理疏导和咨询，解决学生在学业、情感等方面的困扰。
(2) 搭建学生与教师之间和学生与学生之间的沟通平台，促进情感交流和互助。
5. 家校合作(1) 坚持每月定期召开家长会，向家长介绍托管班的工作情况，征求家长的意见和建议。
(2) 每学期为学生定期办理家长望远镜活动，邀请家长参观托管班，并展示学生的学习和成长成果。
(3) 管理好学生的学籍信息和家长联系方式，及时沟通家长关于学生的重要信息。
四、工作重点1. 安全管理：加强学生的安全教育，做好托管班的安全防范工作。
托管策划书的范文3篇
托管策划书的范文3篇篇一《托管策划书》一、策划背景随着社会的发展和家庭结构的变化，越来越多的家庭需要将孩子托管给专业的机构。
托管服务不仅可以提供安全、健康的成长环境，还可以为孩子提供丰富的学习和活动机会。
因此，我们制定了这份托管策划书，旨在为家长提供高质量的托管服务。
二、策划目标1. 提供安全、健康、快乐的托管环境，让家长放心。
2. 为孩子提供丰富的学习和活动机会，培养孩子的兴趣和特长。
三、策划内容1. 托管服务对象本托管中心主要面向小学阶段的学生，提供课后托管、周末托管和假期托管等服务。
2. 托管时间周一至周五放学后至 18:00，周末和假期根据家长需求进行安排。
3. 托管地点本托管中心位于[具体地址]，交通便利，环境优美。
4. 托管内容（1）课业辅导：为孩子提供专业的课业辅导，帮助孩子解决学习中遇到的问题。
（2）兴趣培养：根据孩子的兴趣爱好，开设各种兴趣班，如绘画、音乐、舞蹈、书法等。
（3）户外活动：定期组织孩子进行户外活动，如郊游、野餐、运动等，让孩子在大自然中学习和成长。
（4）心理辅导：关注孩子的心理健康，为孩子提供心理辅导服务，帮助孩子解决成长过程中遇到的问题。
5. 托管师资本托管中心拥有一支高素质的师资队伍，所有教师均具有丰富的教学经验和专业的教育背景。
教师团队将根据孩子的特点和需求，制定个性化的教学计划，为孩子提供优质的托管服务。
6. 安全保障（1）本托管中心将建立完善的安全管理制度，确保孩子的安全。
（2）所有教师和工作人员均经过严格的背景审查，确保其品行良好。
（3）本托管中心将配备专业的安保人员，确保孩子的人身安全。
（4）定期对托管中心进行安全检查，确保设施设备安全。
7. 收费标准本托管中心的收费标准将根据市场行情和服务内容进行制定，具体收费标准将在托管中心开业前公布。
四、营销推广1. 网络推广：通过建立官方网站、公众号等网络平台，发布托管中心的相关信息和服务内容，吸引家长的关注和咨询。
托管班活动策划书3篇
托管班活动策划书3篇篇一托管班活动策划书一、活动主题快乐成长，多彩托管二、活动目的1. 丰富托管班学生的课余生活，增强他们的团队合作意识和社交能力。
2. 提升学生对托管班的归属感和认同感。
3. 通过有趣的活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点托管班室内及室外场地五、参与人员托管班全体学生六、活动安排1. 上午9:00 9:30 开营仪式，介绍活动流程和规则。
9:30 10:30 室内游戏活动，如拼图比赛、知识竞赛等，培养学生的思维能力和知识储备。
10:30 11:00 课间休息，提供小点心和水果。
2. 中午11:00 13:00 午餐和午休时间。
3. 下午13:00 14:00 室外团队拓展活动，如接力赛跑、拔河比赛等，增强学生的团队协作能力。
14:00 15:00 手工制作活动，如折纸、绘画等，发挥学生的想象力和创造力。
七、活动准备1. 提前准备好活动所需的道具、奖品、食品等物资。
2. 安排好工作人员，确保活动的顺利进行。
3. 对活动场地进行安全检查和布置。
八、活动预算主要包括道具采购、食品购买、奖品费用等，具体预算根据实际情况进行调整。
九、注意事项1. 确保学生的安全，活动过程中要有专人负责监管。
2. 关注学生的身体状况，如有不适及时处理。
3. 鼓励所有学生积极参与活动，但不强制。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
通过本次活动，希望能让托管班的学生们度过一个愉快而充实的时光，同时也让他们在活动中得到成长和进步。
篇二《托管班活动策划书》一、活动主题“快乐学习，健康成长”二、活动目的1. 为托管班的孩子们提供丰富多彩的课余活动，增强他们的身体素质和团队合作精神。
2. 提升托管班的品牌形象和知名度，吸引更多的家长和孩子加入。
3. 加强与家长的沟通与交流，让家长更好地了解托管班的教育理念和服务质量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点托管班内及附近的公园或广场五、参与人员托管班全体学生及工作人员六、活动内容1. 室内游戏活动（1）知识竞赛：设置各种学科知识和生活常识的问题，让孩子们分组抢答，培养他们的知识储备和竞争意识。
托管班工作实施方案(五篇)
托管班工作实施方案根据《____省教育____在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》(浙教基[____]____号)，帮助学生家庭解决实际困难，促进学生健康成长，现结合我校实际，就开展不生放学后“托管”服务试点工作，制定本实施方案。
一、指导思想以____为引领，坚持“以学校托管为主体、社区托管为辅助、社会托管为补充”的工作思路，解决本社区学生放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进未成年人全面发展，推进和谐社区建设深入开展。
二、托管对象课后家长照看有困难的全校在校学生。
三、托管机构和职责1、工作领导小组如下：组长：副组长：成员：2、____分工如下：____。
全面负责学生课后托管工作。
____。
协助组长落实实施托管工作，与社区总校联系与沟通。
____：具体负责托管工作方案的制订，管理制度起草，托管工作的总结与宣传。
____：具体负责各班托管人员的配置、考核与奖惩事项，负责建立社区学校各班学生档案工作，督导教师按时上班下班和考勤工作，督促学生按时完成家庭作业，并经常与家委会联系及时反馈信息，改进托管内容与辅导方式。
____。
具体负责托管阶段学生的教育工作，负责学生社团工作，督导学生安全有序参加社团、体艺活动，负责托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作，并经常与班主任、班级家委会沟通听取意见改善学校的服务工作。
指导教师开展学生社团工作，联系督促音体美等社团老师做好服务工作，负责学校招募的志愿者工作。
____。
具体负责托管经费收取使用，票据核销报帐工作，教育设备实施的添置维修，及时研究调整服务过程中存在的后勤保障问题。
____。
具体负责托管工作期间的安全工作，及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理____，负责校门口学生出入登记管理等工作。
四、实施程序学校发放告学生家长书，在学生自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，学校审核通过，并与家长签订托管协议书。
托管班工作实施方案范本(三篇)
托管班工作实施方案范本一、总体目标本工作实施方案旨在提供一套科学、规范、高效的托管班管理模式，提供优质的托管服务，帮助家长解决子女课余时间的照顾问题，促进学生综合素质的全面发展。
二、具体目标1. 提供安全、温馨、有趣的学习和生活环境，满足学生的基本需求。
2. 确保课后托管班的教育教学工作质量，提供优质的教育资源和培养学生综合能力的机会。
3. 加强与家庭教育的沟通交流，形成家校合作共育的良好氛围。
4. 做好安全管理工作，确保学生的安全与健康。
5. 提高教职员工的业务水平，促进其专业发展。
三、工作内容和措施1. 完善学校托管班管理制度- 制定托管班管理规范及工作流程，明确相关责任和权限。
- 建立学生档案和家庭信息管理系统，确保信息的及时更新和保密性。
- 配置专职管理人员，负责托管班的日常管理和发展工作。
2. 创建良好的学习和生活环境- 营造舒适、安全、温馨的托管班环境，定期进行维护和清洁。
- 创建多样化的室内外活动场所，提供各类学习和娱乐设施。
- 提供丰富的学习资源和教育器材，满足学生的学习需要。
3. 开展有针对性的学习和培训活动- 制定课后辅导计划，根据学生的学习情况进行个性化辅导。
- 组织各类兴趣培训班和课外活动，提供丰富多样的学习机会。
- 鼓励学生参加各类学科竞赛和文化活动，培养学生的综合能力。
4. 加强家校合作交流- 定期召开家长会议，向家长介绍托管班的工作和学生的表现。
- 开展家庭教育讲座和亲子活动，提供家庭教育指导和支持。
- 设立家长咨询热线和家访制度，及时解答家长的疑问和关注。
5. 加强学生安全管理- 制定学生安全管理制度，确保学生在托管班的安全与健康。
- 加强场所安全和事故预防措施，定期进行安全检查和演练。
- 加强对学生个人信息的保护，保证学生隐私权的尊重。
6. 提高教职员工业务能力- 组织教师培训和业务研讨会，提升教职员工的教学和辅导水平。
- 定期进行教职员工绩效评估，激励和奖励优秀员工。
托管教学策划书3篇
托管教学策划书3篇篇一《托管教学策划书》一、策划背景随着社会的发展和竞争的加剧，家长们对于孩子的教育越来越重视。
然而，由于工作繁忙等原因，很多家长无法在孩子放学后及时给予他们足够的关注和指导。
因此，托管教学应运而生。
本策划书旨在提供一种全面、科学、个性化的托管教学服务，帮助家长解决孩子放学后的教育问题，提高孩子的学习成绩和综合素质。
二、教学目标1. 提供安全、舒适、有秩序的学习环境，让学生能够专心学习。
2. 帮助学生完成学校布置的作业，解决学习中的问题，提高学习成绩。
3. 培养学生的良好学习习惯和学习方法，提高学习效率。
4. 开展丰富多彩的兴趣活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
5. 关注学生的身心健康，提供必要的心理辅导和关怀。
三、教学内容1. 学科辅导：包括语文、数学、英语等主要学科的辅导，帮助学生解决学习中的问题，提高学习成绩。
2. 兴趣培养：开展绘画、音乐、舞蹈、书法等兴趣活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 学习方法指导：教授学生科学的学习方法和技巧，帮助他们提高学习效率。
4. 心理辅导：关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和关怀，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
5. 课外活动：组织学生参加各种有益的课外活动，如社会实践、参观博物馆等，拓宽学生的视野和知识面。
四、教学方法1. 个性化教学：根据学生的学习情况和特点，制定个性化的教学计划，满足不同学生的学习需求。
2. 互动式教学：采用互动式教学方法，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高学生的学习兴趣和积极性。
3. 多元化教学：采用多元化的教学方法，如讲解、演示、实践等，帮助学生更好地理解和掌握知识。
4. 案例教学：通过实际案例分析，帮助学生将理论知识与实际应用相结合，提高学生的解决问题的能力。
五、教学管理1. 建立完善的管理制度，包括教学管理、学生管理、财务管理等，确保教学工作的顺利进行。
2. 配备专业的教学管理人员和教师，确保教学质量和学生安全。
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托管班计划书篇一：托管计划书一、项目介绍项目名称：武汉昂立教育托管班经营范围：中小学生托管、课后辅导场地选择：武昌区才茂街江南花园一楼（省妇幼旁）项目概述：为响应武汉市政府，武汉市教育局的号召，以增加孩子知识、及时解决孩子在学校遗留问题，将父母因工作繁忙无法照顾的孩子组织起来，进行学习辅导，解决家长与孩子双方面困难，并且利用系统的管理教育，培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力。
二、市场需求分析1、当今人们对教育的重视程度较以前大有提高2、当今的孩子竞争性强，压力较大3、父母都参与工作，很难耐心和全面得解决孩子的疑难问题4、学校老师不能逐一回答学生不懂、不会的问题三、市场营销策略1．时间及定价（1）暑寒假半托：9:00-12:00 或14:00-17:00，680 元/ 月（2）暑寒假全托：9:00-17:00, 1080 元/ 月（3）晚托：15元/ 时（4）平常双休全托：9:00-17:00 ，60 元/ 天2、服务内容（1）每月组织学生进行一次为时30 分钟特色读书活动，现场发表读书感言并进行奖励（2）每周在黑板上更新天文地理以及常规语文知识，扩展学生知识面（3）解决学生所有学科作业的疑难问题，帮助其理解（4）特殊服务：年龄较小或有特殊情况的学生，可由我们接来托管3.优惠政策（1）报一期昂立常规班，托管9 折优惠（2）报三期昂立常规班，托管8.5 折优惠（3）报六期昂立常规班，免费送托管4．经营策划宣传手段：（1）公关促销：利用学校关系，由学校推广促销。
（2）熟人推荐：利用熟人介绍。
（3）宣传推广：到各学校设点进行宣传推广工作，特别是开学、中午、下午放学时的宣传。
（4）单位宣传：到学校门口和深入学校周边的居民区派发宣传单、张贴海报（5）电话热线：接受家长的咨询、推广。
（6）人员推销：直接推销。
（7）街道设点：深入各街道居委设招生站，进行宣传推广。
（8）内部转化：积极向内部学员推广托管班，加强内部转换。
5．经营计划①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。
②销售指标落实到个人，经济效益挂钩。
③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。
④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。
⑤与其他宣传活动同时开展，互相结合6、目标（1）九月份争取托管班报名人数达到5 人以上（2）后续几个月托管班争取每个月能增加 2 人以上（3）托管班稳定以后，积极将其转换成常规班学员四、老师需做工作1、及时登记托管班学员信息2、认真解决孩子所提问题3、认真抽查学生作业完成情况，及时记录并反馈4、定期给托管班学员进行回访，向家长反应其详细情况篇二：托管班计划书托管班的意义：（1）随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显t 催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，有时也俗称“小饭桌” 。
（2）一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。
（3 ）另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。
而且除了幼儿园，托管班也可以辅助孩子更正确的起步：（1）由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。
但学校里以学习知识为主，学生自由受较大拘束，而托管班里则更加生活化，更能磨炼性格、改善个性，去除独生子女身上的“娇矫”二字。
（2）在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。
很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。
正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地进（3）托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查，因此孩子的作业在托管班就能完成，家长可以省去很多麻烦。
（4）现在的托管班多为私人设立（尤其是退休教师），因而各项服务比较便利，可以有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。
至于家长对于“弊：由于没有正规注册的托管班，现在的托管班可谓良莠不齐。
一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。
”的担心，我们会有注册的证为证据，所以家长大可放心。
一、项目简介随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的幼儿托管，可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。
因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。
二、业务介绍1．托管时间：周一- 周五16：00-20 ：302．服务项目：周一- 周五下午幼儿放学的接送、晚上的托管3．托管对象：托管所附近百姓村二小的学生4．服务宗旨：让孩子开心，进步；让家长放心，方便5．收费标准：接送且加一小时内的托管20 元/ 次临时托管三小时内10 元/ 时3-5 小时40 元6-8 小时60 元三、市场定位。
1、市场细分按时间分可分为：白天班，晚上班，周末班，寒假班和暑假班按辅导形式分为：中午接送托管班，下午放学接送托管辅导班，晚上作业辅导班，晚上培训班，周末培训班，一对一培训班和全托班。
作为托管辅导班，其主要职责是：负责学生的接送作业辅导及课程培训。
2、目标市场选择我们主要经营的模块是下午放学接送托管辅导班.我们的宗旨是：1，安全有秩序接送，质量有成效辅导，优质环境，综合提高。
接送要安全且有秩序。
辅导要用心，有效果。
环境要舒适，安全，卫生。
教师素质要高。
市场需求：湛江是经济相对不错的城镇，镇上人们的消费水平还比较好，学生家长不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。
周一到周五，学生在学校里上学，但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况，所以临时托管的需求还是存在的。
四、店铺的准备。
在百姓村找个两房一厅的空房，进行简单的装修，尽量选在学校附近的地方，且要是一二楼，最好在住宅比较集中的地方，小学生较多的小区附近。
选址原因：生源问题。
百姓村有两所小学。
这样就解决了生源问题，给我们提供了市场需求。
安全问题。
因为离学校近，不用车子接送，这样我们就不用配备相关的交通工具，为我们的创业省了很多的投入。
更主要的是，方便附近家长把孩子送到我们的临时托管所；也有利于我们接孩子，解决接送过程中的用车安全。
场地设计：大课室：大厅摆放20 张桌子，小讲台一个，白板一个，边上放置一个贴壁图书架子（书架上可方各科课本，老师备课资料，小学作文，小学寓言故事。
三台风扇，一个空调。
房间：较大的作为小科室，内摆放8 张桌子，小白板一个，空调一个，风扇一个。
房间：较小的房间作为一对一专门辅导，和老师休息室。
内放置一个衣柜。
用餐室（厨房）：常备的厨房用具，尤其是微波炉（下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况，我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶，暂时给孩子充饥；或者给家长带来的食物加热）。
五、所需人员首先：一定要有爱心、耐心、责任心。
要爱孩子，喜欢和孩子在一起。
某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调，不可以觉得厌烦，这是孩子的天性。
孩子的自我控制能力差，需要多督促，帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。
大厅一共20 位学生，需三位老师，大房间一共八位学生需要一位老师，小房间一对一需要一位老师。
一共需要5 位老师。
（我一位，妹子一位，再请三位）（一个小时15 元，一天120 元，一个员2400 元）接送三人，看管一人。
负责看管孩子，解决孩子的吃饭和休息问题；带领孩子一起做游戏等；辅导孩子完成作业，指导孩子看书。
六、招生对象小学1-6 年级学生说明：考虑到孩子要有充分的活动空间，所以不能招收过多的孩子在所里；同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大，孩子之间容易发生争执、打闹，因此不能只追求利润，要为孩子的休息和学习服务。
七、用品购买家具：桌子、椅子（15 套），书柜一个电风扇：5 个文具：作业本：50 本，笔：一打，铅笔刀，白板，宣传海报办证八、设定制度教师职责：1．安排好工作计划，完成各项工作任务。
2．抓好学生思想教育，如有必要可以进行家访。
3．积极开动脑筋，对不同的学生要有不一样的教导思想和计划。
4.注意学的情绪。
生病要立即送院或通知家长，按时纵幼儿服药。
5.组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。
6.形象良好，衣着整洁。
7.充分了解学生的生活和学习情况，家长来咨询是可以为家长指说一二。
8.每日做好清洁工作，保持教室、寝室的通风、清洁整齐。
9．工作准时，保持饱满的精神状态。
学生安全措施：1．随时随地注意学生的活动，以免走失。
2．老师对学生要有亲切感，不得有粗暴或有粗口的行为3．保证室内家具，等设备的安全性4．药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。
5．学生上洗手间一定要有老师陪同在门口，直到学生出来为止。
6．如有学生摔倒，造成轻微伤，要及时处理。
7．要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等。
8．不能让学生独自回家，要学生家长亲自接送。