学习之星事迹材料3篇.doc
学习之星主要事迹材料五篇
学习之星主要事迹材料五篇一、勤奋好学,成绩突出学习十分刻苦,成绩非常突出。
他上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。
语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考,常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。
她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。
在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。
她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。
她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。
每到双休日,她更是早早地起来读书。
一学期里看了十几本书。
上学期,在“经典诵读活动”中,由于她读书广泛表现突出,还被学校评为了“博览之星”。
在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。
二、工作积极,乐于助人刚到八年级,同学就担任了班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班干部,她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向他请教。
三、兴趣广泛,多才多艺。
同学不但学习好,而且它的兴趣很广泛,可以说是多才多艺。
在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等,并成功主持了班会及学校组织的一些活动。
在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。
学习之星事迹材料
学习之星事迹材料•相关推荐学习之星事迹材料(精选3篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
到底应如何拟定事迹材料呢?下面是小编整理的学习之星事迹材料,希望对大家有所帮助。
学习之星事迹材料1让拼搏成为一种习惯雄鹰,就应该翱翔蓝天,展翅飞翔。
大树,就应该枝繁叶茂,遮阴送凉。
花朵,就应该尽力绽放,实现价值。
学生,就应该努力拼搏,放飞梦想。
大学,重要的不是现在所读的学校,所读的专业,重要的是一个不断充实、不断完善自己的过程,自习室里孜孜不倦学习的身影,早上朗朗的读书声,课堂上渴望知识的眼神,实验课上有着问不完的问题,这都是在不断积累着,不断拼搏着,不断向更完美,更优秀的自己迈进,时刻让拼搏成为自己的一种习惯。
大学最幸福的时刻莫过于每天晚上背着沉重的书包回寝室时,虽然身体上很疲惫,但带着沉甸甸的知识,内心别提有多大的满足感了。
在2012-2013学年,获得本专业学业成绩第一的好成绩,并在2013-2014年学业成绩和综合测评均在本专业前5%,分别获得国家励志奖学金和国家奖学金。
作为一名学生,我深知:学习是我们的首要任务。
学习上,我勤奋刻苦,做到:课前预习,课中学习,课后复习。
课堂上,我认真听讲,勤于思考,善于发现问题,并努力解决。
为了提升自己的创新实验能力,我还作为课题主持人带领同学们申报大学生创新实验项目,并获得校级重点项目立项,在课题项目进行过程中,我踏实能干,充分利用业余时间,去实验室做创新实验,在老师和师姐的帮助,和自己的努力钻研下,申请国家专利"一种包含混合阳离子的Weakley型多酸化合物及其制备方法和应用".在创作作品的过程中,遇到了很多难题,要报很多有关化学的专有名词翻译成英文,不仅要求准确性,更要做到地道的美式英语翻译水平,为了能尽快赶出初稿,寒假那段时间经常熬夜翻译,在老师帮助不断修改不断改进,经历过之后才知道自己有很大的地方需要学习,需要不断进步。
学习之星事迹
学习之星事迹篇一:学习之星事迹材料学习之星事迹材料闫静雯,今年9岁,是刘井小学二年级(二)班学生。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。
这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。
良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。
此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。
小小心灵装满了追求真善美的理念。
另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。
作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。
团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
五、取得的成绩由于她刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。
每学期期中、期末考试都名列前茅。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。
我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!篇二:学习之星事迹材料学习之星材料龚芸,是八一班的一名学生,任班长。
大学生学习之星事迹材料.doc
大学生学习之星事迹材料担自己的责任。
在农村长大,她知道她必须学会成为一个家庭成员。
她依靠自己和家人。
她必须学会让她的家人幸福。
她还在学习,无法为家人提供经济支持,但她表现得很好,让她的家人幸福快乐。
在进入大学的那一刻,她对自己说我必须学会走自己的路,学会感恩。
她必须努力工作,因为没有理由在大学里度过。
大一时,她进入了淮安信息职业技术学院信息管理系的营销部门。
她很害羞,不善于说话,对周围的环境比较陌生。
她想放弃学业,但她知道她的家人不想让她半途而废。
坚持上学,逐步融入团队,与老师和同学交流。
在大一的第一学期,她在班上担任文学委员会成员和劳工委员会成员。
她对文学和艺术感兴趣,所以她想训练自己并以自己的热情感染每个人。
后来她变成了一名劳工专员。
很多人说她很傻,她我也想后悔,但对于上课,她必须放弃自己的爱好,她无怨无悔。
她对大家说她会得到班上的卫生。
她终于做到了。
只要结果是完美的,她相信只要她努力工作,无论这个过程多么艰难,她都会这样做。
在大一的时候,她还参加了她所在部门的组织部门。
她与不同的人接触。
她学到了很多东西并结交了一些朋友。
在此基础上,她不再谨慎地看待学校。
她可以很慷慨。
与人沟管理,她没有底线。
她没有把自己的位置放高,但她与军官相同。
每个人都在一起学习,共同进步。
继续做好工作,让你的部门为老师和同学做好准备。
在生活中,她的生活习惯从小到大都比较好,她的生活安排更加规律,她有很强的克制能力,在初中就读了一年,她在学校生活并不陌生。
她和她的祖父母一起生活,学到了很多东西,更加独立,这为她在大学生活奠定了基础,她可以照顾好自己,父母对她更加放心,可以经常联系家人,沟通感情。
她受到老一辈的影响,从小时候的节俭习惯,在学校里,不要与温饱等学生相比,她在学校系统,从[标签:内容]。
小学学习之星的事迹简介
小学学习之星的事迹简介小学学习之星的事迹简介(精选12篇)在日常生活或是工作学习中,大家都用到过事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
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小学学习之星的事迹简介篇1我叫xxx ,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。
我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。
虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。
在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。
学业之星(技能之星)主要事迹材料
学业之星(技能之星)主要事迹材料寥若晨学业之星首先,非常感谢乐山师范学院校团委给了我竞选校园之星这样一个平台,可以展现自己的风采和特长,并让更多的人认识和了解我。
我是来自体育学院2017级体育教育一班的廖若辰,从小我便是一个做事很严谨的人,对自己严格要求,并以身作则,努力做到事事为他人、为集体着想。
这样使我得到了同学和老师们较高的评价,对此我感到非常荣幸,所以我认为我有能力竞选校园之星的学习之星。
01一、思想上本人在思想方面积极要求进步,不断塑造良好的人生观、价值观和世界观,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,与时俱进,积极向先进人物学习,树立了勤奋学习报效祖国和振兴中华的远大理想,并不断为之奋斗,是一个具有远大理想并为之努力奋斗的进步青年学生。
我积极要求进步,认真学习了马列主义,毛泽东思想,科学发展观,“三个代表”和中国特色社会主义的重要思想。
这样在党团组织的培养下我在思想和认识上都有了很大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了我极大的鼓舞和勇气,让我能够充满信心地迎接一次又一次挑战,不断修正自身的缺点和不足。
大学伊始我就递交了入党申请书,主动积极向党组织靠拢,向党员同志学习,现在我已荣幸地成为了一名中国共产党预备党员,以后会更加以一名共产党员的标准严格要求自己,同时加强自己的理论学习,撰写读书笔记,与同学们深入开展谈心活动,深刻剖析自己的党性,对今后的发展有了更高层次的认识。
02二、学习上在学习上,一方面我坚信一分耕耘一分收获,只要认准方向并且坚持不懈的努力,就一定能够有所回报;另一方面一直要求自己做到博学与专学的统一,在抓好自己的专业基础课程的基础上,广泛涉猎各种课外知识,涉足多个领域,多读书,多交流,多实践。
在大学的生活中,不论是平时还是礼拜天,我能制定合理的计划并严格按计划学习生活,在学习和生活计划的安排上,我都安排的井井有条的。
一直以来我严格要求自己,勤奋学习,锐意进取,爱钻研、肯钻研。
小学生学习之星主要事迹材料简介(8篇)
小学生学习之星主要事迹材料简介(8篇)小学生学习之星主要事迹材料简介精选篇1__现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。
每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。
作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。
作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。
有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。
做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。
做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。
在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。
她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。
__能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。
总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。
小学生学习之星主要事迹材料简介精选篇2__同学是明溪县实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。
还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作,如剪纸、折纸,会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。
员工学习之星事迹材料
员工学习之星事迹材料•相关推荐员工学习之星事迹材料(精选5篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
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员工学习之星事迹材料1辛腾,06年进厂。
自入厂以来严格遵守公司的各项规章制度,各方面表现优秀,目前担任组长兼生产部涂布机8#机上胶主手。
在09年度被评选为优秀员工候选人。
他工作十分用心勤奋、认真负责,不但反应快,做事麻利、灵便,而且能做到粗中有细,并且凭借自己三年多的丰富经验和精湛的技术水平,在8#机这台多功能机上应用自如,发挥出色。
他虽然是老员工,技术熟练,操作到位,但他并没有骄傲自满,反而一向用心上进,精益求精,不求最好,只求更好。
他在灯片面涂这一特殊岗位上,不断的学习和虚心的请教,透过具体操作对本岗位所出现的产品质量问题能及时的决定和处理,对出现的一些简单的机器故障所造成的问题也能够排除。
在带领新人方面,也做的十分到位,对他们耐心的辅导,把自己所学的和遇到的状况都一一传输给了他们,使他们在操作和岗位安全方面不断的熟练并且迅速的成长起来。
三年来,为公司培养了不少优秀人才。
在业余生活中也用心的参加公司所组织的团体活动。
如:打篮球、乒乓球,在打乒乓球时拿过一次冠军,在公司今年组织的篮球赛上拿到一个团体冠军。
在以后的工作和生活中,坚信会更加发奋的学习,在工作中不断的锻炼自己,使自己得到全面的提升,做一个更加优秀的员工。
员工学习之星事迹材料2孙志敏,呼和浩特乘务车间一名普通职工。
自xx年5月参加工作以来,先后从事货车检修、红外线检修运用、客车运用等工作。
工作中,她时刻严格要求自己,坚持以一名共产党员的标准来衡量自己的一言一行,勤于学习、努力钻研,从不计较个人得失。
她始终认为用力工作只能把工作做好、用心工作才会把工作做得优秀,坚持用认真负责的态度默默奉献着,有艰辛的付出,也有收获的喜悦,她的努力与付出得到了领导和同事们的一致认可。
初中生学习之星简短优秀事迹材料
初中生学习之星简短优秀事迹材料初中生学习之星简短优秀事迹材料(通用7篇)在学习、工作或生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编为大家整理的初中生学习之星简短优秀事迹材料(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生学习之星简短优秀事迹材料1十七岁对于一个孩子来说是充满幻想的年龄,十七岁对于一个女孩儿来说是花一样的年龄,十七岁对于家长来说是还没有长大需要照顾的的年龄。
也许您的孩子刚好十四岁,您每天会为他做些什么呢?也许早晨会帮他做好早点,上班开车顺便把他送到学校,周末会陪他逛逛书店、打打羽毛球什么的。
然而今天我们要认识的这个十四岁女孩儿却有着并不相同的经历,虽然生活给了她过多的磨难与考验,但她却用超乎常人的信念和毅力,顽强地撑起了一个艰难的家。
她叫于彩霞,是准格尔旗第三中学初一年级的学生。
彩霞父亲的性格极其内向、智力还有些低下,只能靠放羊为生,母亲又天生聋哑,几乎没有劳动能力,弟弟才刚满9岁。
为了生计,七十多岁的爷爷奶奶仍得下地劳作,彩霞学习之余所有的精力几乎都用来做家务和做农活。
去年父亲意外患病,虽然在亲戚朋友帮助下完成了手术,脱离了危险,但术后两个多月仍不能下地走路,这让原本就贫困的家庭变得更加捉襟见肘。
从此,父亲的身体和全家人的生活便成了这个十四岁孩子最大的牵挂。
彩霞的母亲由于自幼聋哑,自卑和寂寞让她的性格十分暴躁,发脾气时总是暴跳如雷,摔东西、砸家具是时有发生的事情,心情好时还会给彩霞的父亲做饭,心情不好时连家门都不让进,发起火来不管手里拿着什么,都会冲人扔过去来,因此父亲的身上总是伤痕累累。
彩霞出生后几乎没有吃过母乳,母亲还经常比划着要把她扔掉。
担心孩子受伤害,奶奶就承担起了抚养孙女的义务,买不起奶粉就用面糊来喂养。
就这样六岁前小彩霞没有和父母一起生活过,很快到了上学的年龄,学校考虑到她家庭的特殊性,破例让六岁的小彩霞住校,学校的领导和老师常说,从没见过这么懂事的孩子,这么小的孩子正是在父母怀里撒娇的年龄,而彩霞却经常让老师和同学们刮目相看,她不仅成绩优异,而且还经常帮助其他同学,看到同学之间有矛盾他还主动去调节。
关于学习之星事迹材料范文.doc
【个人简历范文】刻苦钻研业务知识,善于洞察新的形势,具备较好的政治、业务素质和政策水平,下面是为大家精心收集的学习之星事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢,关于学习之星事迹材料。
学习之星事迹材料范文(一)***现任六年一班中队长职务。
她勤奋好学,对待学习态度端正认真,有着非常浓厚的兴趣。
在班级中名列前茅。
当然,她学习成绩优异并不是因为她比别人脑子更好,更聪明。
是因为她长期以来养成的好的学习习惯导致的。
有些同学总是爱在学习时“磨洋工”,看起来是在用功,实际上不但没有效果,还在浪费时间。
她却不这样。
她速度、质量并重,在规定时间内,按要求完成一定数量的任务。
只有注意力高度集中,才能调整到学习的最佳状态。
在学校里,她也总是抓紧每一分、每一秒学习。
老师布置的练习题,她总是第一个完成,正确率极高。
经常有同学来问她“你是怎么写的这样快的?”她回答“我在找老师批上一页题时,就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目,先想一想应该用什么思路。
这样再等写题时,思路清晰了,解题自然也快。
”她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。
学习正反比例时,数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。
正面的题简单,是所有同学都必做的。
反面的题目对于同学来讲就比较困难了。
但***同学却并没有畏惧困难,虽然老师说可以选作,但她依然坚持写完了反面的每一道题。
她算啊,算啊,到了晚上十点,仍有两道难题没有解开。
直到算出了正确的结果,她才高兴地收起卷子。
第二天上课才得知,全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。
***同学高效的完成了作业后,会干什么呢?一般的同学在完成作业后,可能都是上上网,打打游戏,或是出去运动运动。
而她呢,却捧起了一本又一本的课外书,入迷的读着。
从小,她就有爱读书的好习惯。
《地心游记》《可怕的科学》《哈利·波特》《贼王》……都曾陪伴她度过了一段又一段美好的时光。
她在读书上没有“偏食”,而是愿意去阅读不同类别的书籍、文章,只要是那些有价值的好文章,她都能投入地从头读到尾。
大学学习之星先进事迹材料
大学学习之星先进事迹材料
《大学学习之星先进事迹材料》
在大学中,有一位学习之星,她就是李小姐。
李小姐是一位勤奋好学、积极向上的学生,她在大学学习中展现出了许多先进的事迹。
首先,李小姐是一位学习成绩优秀的学生。
她在各门课程中都能取得优异的成绩,尤其擅长数学和计算机科学。
她不仅善于理论学习,在实践操作中也能游刃有余。
她曾在一次编程大赛中荣获一等奖,展现了她在计算机领域的才华。
其次,李小姐是一位具有创新精神的学生。
她在课余时间喜欢自学新知识,不断挑战自己的学习能力。
她曾自学机器学习和人工智能领域的知识,并在学校的科技创新大赛中提出了一项创新项目,获得了评委的高度评价。
最后,李小姐是一位乐于助人的学生。
她热心参与各项志愿活动,帮助需要帮助的同学和社区居民。
她曾组织过一次公益活动,为贫困地区的孩子募捐学习用品,得到了众多同学和老师的支持。
通过这些先进的事迹,李小姐展现了自己在学习和社会实践中的优秀品质和能力,为大学生们树立了一个学习榜样。
相信在未来的学习和工作中,她一定会继续发光发热,成为更加出色的人才。
大学学习之星事迹材料
大学学习之星事迹材料【篇一:校园学习之星个人事迹材料】校园学习之星个人事迹材料我叫***,是信电学院电气09级02班的学生,在过去近三年的大学生活里,我刻苦学习,认真工作,踏实做事,乐于助人,团结同学,受到老师和同学的一致好评。
我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。
我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。
我是一个充实的人。
在近三年的大学生活中,我在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。
在老师、学长的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。
在思想上我积极要求进步,刚入学时就郑重向党组织提交了入党申请书,坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的基本理论知识,以理论知识来武装自己。
积极参加党课培训,不断向党组织靠拢,并在2011年12月光荣的成为中共预备党员,在以后的生活和学习中我更加严格要求自己,更加注重自身素质的提高,带头践行社会主义荣辱观,发挥党员先进性作用,在日常生活中发扬八荣,告别八耻,争做一名政治合格的大学生,并以此来与自己的学习相结合,来提高学习能力和水平。
在我看来,学习是学生的天职。
因此我一直坚持积极刻苦学习,但我并不是一味的死学,在学习上,我有着自己独特的学习方法,我很高兴自己在很短的时间内适应了大学的学习环境和学习方法。
在上每节课之前,预习是很重要的,因为通过预习我们才能知道哪个知识点看不懂,并用笔作出记号,这样带着问题去听讲,目的很明确且有侧重点。
这样不但可以使听课精力集中,而且能轻松的听懂并理解。
课堂上要记笔记,但不是老师所写的都要记,要善于捕捉老师所说的书上没有的知识点,并记在书上相关内容的旁边,这样在复习时才可以随时看到,加深记忆。
校园学习之星事迹材料
校园学习之星事迹材料学习之星,是学习的榜样,是我们前进的方向。
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校园学习之星事迹材料【篇一】大家好!我是二年(4)的班长隋xx。
我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。
以胜不骄,败不馁的积极心态刻苦学习。
我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。
无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。
我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。
在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。
知识运用的能力同样是十分重要的。
因此,我积极参加各项活动,组织班上同学开展了一帮一、的学习活动。
帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。
每次考试都是名列前茅。
我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。
我也很关心集体。
我还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!这次我能有幸被评为学习之星的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。
我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。
校园学习之星事迹材料【篇二】我性格开朗活泼,喜欢帮助他人。
我勤奋好学,不断用知识去武装自己,充实自己。
我积极向上,热爱生活,享受每一天。
在生活上,我勤俭节约。
我来自农村,家庭条件并不是很富裕,所以我不浪费粮食,不攀比吃穿和生活用品,我利用暑假时间和大型节假日去做兼职来补贴自己的生活费。
我性格外向,积极热情,和班里同学还有其他朋友都相处融洽,是很多人的知心朋友。
我一直把以真诚、耐心和宽容作为交朋友的宗旨。
学习之星推荐表主要事迹材料精选10篇
学习之星推荐表主要事迹材料精选10篇学习之星推荐表主要事迹材料精选篇1王__,男,锡林浩特市第四中学初一(5)班学生。
王__同学参加计算大赛、朗诵比赛、古诗词比赛,他都表现优异。
在一年级时被评为优秀班干部,二年级成为校级三好学生,在三年级作文比赛中,获得了一等奖,作品刊登在《全国小学生优秀作文选》。
在中学,他连续荣获“学习标兵”“学习之星”“单科第一”等称号。
王__同学还积极参加学校活动,与班级同学合作、排练,为班级争得荣誉。
俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,但每当他站在领奖台,他并不骄傲自大,认为自己很优秀,他反而认为:自己还要有很多东西去学习。
学习之星推荐表主要事迹材料精选篇2都昌县多宝乡中心小学刘续望勤学善思自强自立他爱国爱党,遵守队章,严格要求自己,以身作则。
勤学善思、学习刻苦,孝敬父母,热爱班集体,关心同学,热心公益、自强自立、热爱劳动、爱护环境。
他勤奋好学,善于动脑,求知欲强。
他工作积极,乐于助人,是老师的得力小助手。
他文明礼貌,懂得感恩,深受老师、同学、家长和邻居的好评。
他热爱劳动,爱护环境,积极参加各种活动。
他志向远大,品学兼优,全面发展,深受全体师生喜爱,是同学们学习的好榜样。
曾获得“学习之星”“优秀少先队员”、都昌县2022年“红领巾奖章”个人二星章。
学习之星推荐表主要事迹材料精选篇3___同学是天津市宝坻区口东镇东庄小学的一名学生,今年13岁。
一年级至今,一直担任班里的班长,在班上先后还担任了英语课代表、小组长和中队长等职,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
___诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
在学习上,___严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,学习成绩也一直都不错。
从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为“学习之星”。
百姓学习之星事迹材料
百姓学习之星事迹材料百姓学习之星事迹材料篇1XXX,XX一小的一名语文教师。
立足三尺讲台二十多年,对自己喜欢的教育一直都是兢兢业业的。
她本着“学以致用”的原则,带领学生们遨游在语文知识的海洋中,她以课本为依托,引导学生掌握学习语文的方法,在鼓励学生用课堂上学习到的方法进行课外阅读,拓展学生的视野。
已近不惑之年,熊老师有需要照顾的老人,还有正在学习的孩子需要关心,更有不能随便割舍掉的工作。
就是在这样的环境下,熊老师依然挤时间来学习,逼迫自己通过学习来提升自己,以适应这个不断发展的社会。
生活中,很多人的手机里存放的都是电影视频、歌曲等娱乐节目,在熊老师的手机里存放的除了几首歌曲外,更多的是是诸多名家的散文名篇。
在回家的路上,在坐车的途中行色匆匆的人们,往往通过听歌曲来排解自己工作生活中的烦恼,而熊老师却是在挤时间欣赏名家名篇。
她不仅是欣赏字里行间的文字韵味,也是和作者穿越时空进行心灵的对话,同时,她也希望通过聆听朗诵者的纯正的发音来提升自己的普通话的水平。
熊老师爱散文,也爱看小说。
小说涉猎的范围比较广泛,有国外的,而且熊老师所有看小说的时间都是自己挤出来的。
厚厚的《红楼梦》看起来都让人生畏惧之心,可是,熊老师让自己强制执行――每一天无论多么忙都要看一章或者是两章。
哪怕偶尔有一些时间,可以多看几章,熊老师担心自己看多了,没有将曹老先生的精髓看透,亵渎了小说的神圣。
读高中的孩子看到妈妈这样挤时间看书,他也受到影响,利用自己的零星时间看课外书,虽然语文从来没有在外面补课,但是语文的成绩也受到了老师的称道。
熊老师不仅自己喜欢看书,也喜欢和身边的人分享读书的快乐。
假期里,党员干部进社区,她和社区里的老少朋友们读古诗,背古诗,老少“粉丝们”积极性很高,希望熊老师能够多次进社区和他们交流。
在学校教师读书分享会上,她和大家分享读《围城》的感受――性格决定了人的命运;在同事们聊天中,她向同事们推荐《暮光之城》,在纷繁的劳作中,很多同事都感受到了贝拉的幸福,为贝拉与爱德华的甜美爱情故事喝彩看完《京华烟云》,她告诉身边的人,这本书就是现代版的《红楼梦》,到如今,熊老师买的这一本小说还在同事之间传看。
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学习之星事迹材料3篇本文目录学习之星事迹材料学习之星事迹材料范文学习之星事迹材料学习之星事迹简介1梁静同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语专业,现担任院院外语协会会长、520910班学习委员。
该生在思想上要求进步,积极向党组织靠拢,大一时因为表现突出被推荐进入党校学习,并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。
目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员,她不仅以一名中共党员的身份严于律己,更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进,向党组织靠拢,营造了一个团结进取的良好氛围。
学习上,她学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,善于总结学习经验,不断改进学习方法,理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩:获得一等奖学金,并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号,并且通过了大学英语四六级考试。
此外,还积极参加各项活动和专业技能竞赛,拓展综合素质,并且成绩显著,在“我爱我的祖国”演讲比赛中获得三等奖;获得“我爱我的宿舍”征文比赛三等奖;英文短剧大赛“最佳语音语调奖”;院口语大赛专业组一等奖。
在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”,并担任外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人,展现了外语系学生多才多艺的风采。
xx年2月,梁静同学作为代表参加“首届国际英语大赛---文化交流大使选拔赛”,并在江苏省总决赛中荣获大学组三等奖。
在xx年9月,梁静同学代表我院参加江苏省高职高专实用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成绩。
xx年4月,在院商务英语写作大赛中获“三等奖”,全国大学生英语竞赛预选赛中获“一等奖”,同时还带领班级同学积极参加各种活动与技能竞赛,为外语系和班级赢得了众多荣誉。
自入学以来,她一直担任520910班学委一职,她积极主动,认真负责,讲究工作方法,具有一定的组织协调能力和创新意识,并且利用课余时间组织活动来丰富学生的大学生活,在导师的帮助下组织了“英语等级模考及考前指导活动”,有效的提高了等级通过率。
此外,她积极参加各种社会实践活动以丰富自己的课余生活, xx年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践,负责招生咨询和接待工作,为学校的招生工作做出了自己的贡献,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。
梁静同学积极参加校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动,参加院运动会,积极参加“走进社区服务”、“环保宣传”等有意义的志愿者活动,锻炼自己的能和社会奉献精神。
并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员,获“团体三等奖”,xx年9月,由于梁静同学认真负责的工作态度和优异表现,被外语系遴选为xx级新生531010班的助理班主任。
从新生入校的第一天起,她便倾注了自己的全部热情和时间,与新生同学朝夕相处,帮他们排忧解难,交流学习经验。
生活中,艰苦朴素,关心集体,尊敬师长,团结同学,主动帮助生活上有困难的同学,使他们能够安心学业。
在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
学习之星事迹简介2黄洋洋,女,入党积极分子,650910班学生,任原信管系团学会事务部部长,在xx年9月,她怀着激动的心情来到向往已久的大学,由于在外地上学,大学是她的第二个家,在踏入大学的门那一刻,她就暗暗告诉自己:这是人生的一个转折点,她要好好把握,在大学要实现自己的追求和梦想。
大学是个象牙塔,在安逸的环境下,她坚持自己的原则,因为自己没有那么多的条件去允许自己堕落,不再是年幼不懂事的孩子了,必须学会承担自己的责任。
从小在农村长大,她知道必须学会早当家,靠天靠地只有靠自己,要学会让家庭幸福,现在还在读书,无法为家庭提供经济支援,但可以表现优异,让家人放心和开心。
在进入大学那一刻,她对自己说:自己的路自己走,要学会感恩。
她必须努力,因为没理由去挥霍大学的时光。
在大一,她进入淮安信息职业技术学院信息管理系市场营销班,那时比较害羞,不善于交谈,对周围的环境比较陌生,那时想放弃学业,但她知道家人不希望她半途而废,她坚持上学,渐渐融入集体,和老师、同学打成一片。
在大一上学期,在班级担任过文艺委员和劳动委员,她对文艺比较感兴趣,所以她想锻炼自己,也用自己的热情感染大家,后来改当劳动委员,很多人说她傻,她也想后悔,但为了班级,她必须放弃自己的爱好,她无悔。
她对大家说:她会将班级的卫生搞定。
她最后做到了,她相信只要用心就会做好,不管过程多么的辛苦,只要结果完美就好。
在大一,她还参加她系的组织部,在与不同的人接触,她学到了很多,也交了一些朋友,在此基础,她不再是才开学的拘谨的样子,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺点。
进入大二,她不再仅仅考虑学习,必须让自己走出去,去接触社会,了解就业形势,她在课余时间,参加各种志愿活动和兼职,不仅将自己的专业知识运用到实践,还从中发现自己的专业的不足,能够积累经验。
在大二,也担任了系部部门部长,就想通过这样锻炼自己,不仅学习服从,还学习如何管理。
让自己在不同角色上进行锻炼。
不仅学习到很多,还可以让自己在做事的过程中体验那份满足。
在学习上,她感觉学习不是一个死板的过程,她们可以在学习中去体验快乐,边学习边放松,让学习成为一种快乐,这样可以提高学习效率,也让自己爱上这种学习方式,在大一,她不仅把握好自己的学业,也积极参加各种活动,获得“优秀标兵”和“优秀劳委”称号,在大一两学期,她成绩在班级名列前茅,曾获得“国家励志奖学金”、“院一等奖学金”,她自己也没想过刻意追求什么,只要自己开心,自己觉得值就好。
在工作上,她大一在组织部担任干事,渐渐学习与别人交流,开阔自己的视野,不断提高自己的交流能力,她在大一还参加各类院系活动,获得“优秀干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。
在此过程中,她不仅愉悦自己的身心,也渐渐实现了自己的愿望。
在大二上学期,她自己开始找兼职,锻炼自己,干了各类的兼职,正好与自己的市场营销专业相吻合,学会如何与客户交流沟通、怎样将自己的产品进行销售等,在做兼职的过程中,她接触一些销售人员,他们也教她们一些销售技巧,不仅锻炼了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。
在大二,她进入团学会,在部门担任部长,由于第一次进行管理,比较没底,她没把自己的地位放得很高,而是与干事平等相处,大家一起学习,一起进步,不断把工作做好,让自己的部门能够很好的发挥作用,为老师和同学进行服务。
在生活上,她从小到大的生活习惯比较好,生活作息比较有规律,自她约束能力较强,在初中曾住校一年,对于住校并不陌生,从小和祖父母住在一起,学会很多的事情,比较独立,这为她在大学的生活奠定了基础,她能够很好的照顾自己,父母也对她比较放心,能够定期与家人进行联络,沟通感情。
她受老一辈的影响,从小养成勤俭节约的习惯,在学校,不和其他同学攀比吃穿,她遵守学校的规章制度,从大一开学,她成为她们宿舍的闹钟,每天定时叫舍友起床,虽然很平常,但她坚持下来,为大家服务感觉很开心,用自己的行为,影响大家,用自己的行动引导大家。
大学的生活,让她不仅在学业上更上一层楼,而且也让她在工作中和生活上体验很多,她找到理想的大学生活,活出自己的精彩,这些过往经历将成为她以后继续努力地动力,她会时刻提醒自己,要活出自己,实现理想,在未来的路上不管怎样,她都会坚强的走下去,只要用心和坚持,她相信,她总有一天实现自己的理想,天道酬勤是不变的道理。
学习之星事迹材料范文学习之星事迹材料(2) | 返回目录我叫xxx,是xx学院电气xx级02班的学生,在过去近三年的大学生活里,我刻苦学习,认真工作,踏实做事,乐于助人,团结同学,受到老师和同学的一致好评。
我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。
我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。
我是一个充实的人。
在近三年的大学生活中,我在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。
在老师、学长的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。
在思想上我积极要求进步,刚入学时就郑重向党组织提交了入党申请书,坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观和党的基本理论知识,以理论知识来武装自己。
积极参加党课培训,不断向党组织靠拢,并在XX年月光荣的成为中共预备党员,在以后的生活和学习中我更加严格要求自己,更加注重自身素质的提高,带头践行社会主义荣辱观,发挥党员先进性作用,在日常生活中发扬八荣,告别八耻,争做一名政治合格的大学生,并以此来与自己的学习相结合,来提高学习能力和水平。
在我看来,学习是学生的天职。
因此我一直坚持积极刻苦学习,但我并不是一味的死学,在学习上,我有着自己独特的学习方法,我很高兴自己在很短的时间内适应了大学的学习环境和学习方法。
在上每节课之前,预习是很重要的,因为通过预习我们才能知道哪个知识点看不懂,并用笔作出记号,这样带着问题去听讲,目的很明确且有侧重点。
这样不但可以使听课精力集中,而且能轻松的听懂并理解。
课堂上要记笔记,但不是老师所写的都要记,要善于捕捉老师所说的书上没有的知识点,并记在书上相关内容的旁边,这样在复习时才可以随时看到,加深记忆。
课后及时复习是学习的关键,知识只有经常去看去记,才能变成自己的东西。
所以在没有课的时候,我总是在自习室自习,及时对所学的内容进行复习巩固。
每天都是早出晚归没有间断,并将继续下去。
正所谓活到老学到老。
然而,作为当代的一名大学生,要想将来有点成绩并能在竞争激烈的社会中占有一席之地,不仅要有扎实的专业知识,更要做到全面发展。
所以自入学以来,我就严格要求自己,一直以一种端正、认真的态度去对待学习,刻苦努力、勤奋上进。
在努力学习专业知识外,我还经常去图书馆学习更多的知识,拓展自己的知识面,并积极参加学校和学院组织的各种活动,提高自己的综合能力。
此外,我也注重将所学的知识用于实践,坚持理论联系实际。
实践能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,并做到勤学善思力行创新,帮助同学解决学习上的困难,主动帮助班委搞好班级的班风建设,监督同学不逃课,来保证上课出勤率。
监督同学不迟到、不早退,按时积极完成作业,带动同学共同进步。
功夫不负有心人,我们班的成绩一直都是我们专业里最好的,受到了老师和同学的一致好评。
正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力,并在老师悉心的教导和同学热心的帮助下,我取得了很好的成绩:在大一学年我以班级第一的成绩获得了一等奖学金和国际励志奖学金;在大二学年,我又以专业第一的成绩获得了国家奖学金;通过自己的自学一次性通过国家英语四、六级考试和国家计算机一、二、三、四级考试,并获得相应证书(计算机四级尚未发证书)。