托育机构卫生与消毒管理制度
托育机构卫生与消毒管理制度
托育机构卫生与消毒管理制度一、教室消毒1.教室消毒:幼儿手摸得到的墙面,门把手、水龙头、饮水桶水嘴、桌椅(包括腿、桌子边沿及桌下)、这些幼儿经常摸的地方必须重点消毒、消毒彻底,不留下死角,每天放学前教室打扫干净后,所有地面、桌椅、教室及走廊墙面1、5米以下全部喷洒一遍84消毒液,然后使用紫外线消毒一小时,再开窗通风半小时。
班级物品用消毒水擦拭,将84消毒液和清水按比例1:100进行配比稀释;消毒药片按比例配兑。
依据消毒物品要求的不同,按比例配兑药水。
2.幼儿水杯消毒:一天一次,每天晚上放学后84消毒液(按比例调配,不能随意勾兑)先喷洒一遍水杯,每个水杯里里外外都喷到,水杯架也喷到,第二天早晨再用洗涤剂刷洗后用流动水冲干净((不能放在一个盆里洗,水少洗不干净)。
3.幼儿餐具消毒,消毒幼儿餐碗必须一个一个分开放在消毒柜,羹匙放在不锈钢漏盆控净水再放消毒柜消毒。
4.在就餐前,先用消毒水擦拭幼儿桌面,保持两分钟以后,再用清水擦拭。
5.午睡前或保育员下班前,用消毒水擦拭床框,将小床按午睡要求摆放整齐。
二、盥洗间消毒1.每次幼儿集体如厕前,水龙头用消毒水消毒一遍,小马桶的座板和按钮都要用消毒水擦拭一遍。
2.盥洗间内所有幼儿可能接触到的地方,每天早上都用盥洗间专用清洁抹布蘸消毒水擦拭一遍。
3.便池用高浓度的消毒液喷洒消毒。
4.使用便盒的班级,将便盒浸泡在消毒液里消毒,或在便盒内装满消毒液进行消毒。
5.每日有专人负责洗手间消毒,水龙头、门把手,幼儿经常接触部位重点消毒,一日3—5次。
6.每名幼儿一条擦手毛巾,最好每天消毒。
消毒方式可以是蒸汽消毒、用消毒溶液浸泡。
幼儿园根据园所卫生间的设备选择相对应的消毒方式,马桶和蹲便器的消毒方式一样,由园所保健医生统一规范。
三、食堂消毒1食堂消毒:厨房菜板、菜刀、菜盆生熟分开,有标记,每天用84消毒液消毒((按比例使用),地面、墙壁、操作台都要喷洒84消毒液。
2.餐具清洗设施齐全,有餐具清洗池、冲洗池;清洗程序正确,去渣、去油、冲洗消毒。
托幼机构消毒卫生技术规范
托幼机构消毒卫生技术规范1 范围本标准规定了托幼机构消毒卫生的管理要求、消毒要求,卫生学指标、采样及检测方法、常用消毒方法、预防性消毒方法。
本标准适用于招收0-6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园(以下简称托幼机构)。
2 术语和定义2.1 预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。
2.2 疫源地消毒:对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。
2.3 随时消毒:有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。
2.4 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。
3 管理要求3.1 托幼机构的建筑、设施(包括洗手设施)、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。
托幼机构应充分考虑房间采光、空气流通等卫生要求。
3.2 托幼机构环境卫生应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1 次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。
3.3 托幼机构的环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒对托幼儿及环境带来的不利影响。
当托幼机构内发生传染病疫情时,应按照《疫源地消毒总则》进行消毒。
3.4 托幼机构的食堂必须取得当地卫生行政部门发放的卫生许可证。
厨房应有纱门、纱窗、挡鼠板等三防设施,配有冷藏设备以及消毒、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
3.5 托幼机构应设有保健室及隔离观察室,应配备以下专用物品:儿童观察床、药品柜、体温表、压舌板、听诊器、手电筒、清洁用具、消毒药物与洗手设施等。
3.6 使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂,应有专人保管,存放安全,标识醒目。
消毒器械、消毒剂的使用,应按照国家相关规范并参考产品说明书。
3.7 在卫生室工作的医师应取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》,护士应取得《护士执业证书》。
所有卫生保健人员上岗前应接受主管机构组织的卫生保健专业知识培训,考核合格后方可上岗,应掌握卫生消毒、传染病管理等技能,并对其他工作人员进行卫生知识宣传教育、卫生消毒、传染病防治等方面的培训指导。
托幼机构卫生消毒方法
托幼机构卫生消毒方法
托幼机构的卫生消毒方法非常重要,以确保儿童安全和健康。
以下是常见的托幼机构卫生消毒方法:
1. 手部卫生:保持儿童和工作人员的手部清洁是防止传播病菌的关键。
要求每位员工和儿童在进入托幼机构前洗手,并在特定时刻如餐前、如厕后、接触垃圾后等洗手。
2. 清洁消毒房间和设施:定期清洁和消毒所有的房间和设施,如教室、厨房、浴室、玩具、桌椅等。
使用适当的清洁剂和消毒剂,遵循产品说明。
3. 玩具的消毒:儿童接触和共享的玩具应定期进行消毒处理。
可以使用专门的玩具消毒剂或者漂白剂来清洁和消毒玩具,确保彻底清除病菌。
4. 床上用品的清洗:床上用品如床单、被褥、枕头套等应定期清洗和消毒,避免病菌的滋生。
5. 食品和饮水的处理:儿童进食的食物和饮水应当符合卫生要求。
托幼机构的厨房应遵循严格的食品安全措施,包括储存食品的温度、食材的洗净和烹饪的适当处理。
6. 环境通风:保持良好的室内通风是消除室内空气污染的重要措施,托幼机构应定时开窗通风,保持空气流通。
7. 定期健康检查和疫苗接种:托幼机构应定期检查员工和儿童
的健康情况,并确保儿童接种疫苗,避免疾病的传播。
除了以上方法,还可以参考当地卫生部门发布的相关卫生消毒指南,根据具体情况采取适当的消毒措施。
托幼机构卫生消毒标准
托幼机构卫生消毒标准
一、园所环境卫生
1. 托幼机构应建立完善的卫生消毒制度,确保园所环境符合卫生标准。
2. 托幼机构应保持园所环境整洁、美观,无杂物堆放,无垃圾积存。
3. 托幼机构应加强绿化、美化工作,保持园所环境清新、舒适。
二、卫生消毒制度
1. 托幼机构应制定卫生消毒制度,明确各项卫生消毒措施和责任人。
2. 托幼机构应按规定对玩具、餐具、桌椅、地面等进行清洁和消毒,确保幼儿生活环境的卫生安全。
3. 托幼机构应加强对食品卫生安全的管理,确保食品采购、加工、储存等环节的卫生安全。
4. 托幼机构应定期进行卫生消毒检查,确保各项卫生消毒措施得到有效执行。
三、地面卫生
1. 托幼机构的地面应保持清洁、干燥,无杂物、无积水、无污渍。
2. 托幼机构的地面材质应符合环保要求,避免有害物质的释放对幼儿造成伤害。
3. 托幼机构应定期对地面进行清洁和消毒,防止病菌滋生。
四、门窗卫生
1. 托幼机构的门窗应保持完好、洁净,无灰尘、无污渍。
2. 托幼机构的门窗应定期进行清洁和消毒,防止病菌滋生。
3. 托幼机构的门窗应具备防蚊、防蝇、防鼠等措施,确保幼儿生活环境的卫生安全。
托育中心卫生与消毒制度
托育中心卫生与消毒制度(一)环境卫生1.托育机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1次并记录,为婴幼儿提供整洁、安全、舒适的环境。
2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备,并放置在婴幼儿接触不到的地方。
集中消毒应在婴幼儿离开托育机构后进行。
3.保持室内空气清新、阳光充足。
采取湿式清扫方式清洁地面。
厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。
4.卫生洁具各班专用专放并有标记。
抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。
5.枕席、凉席、爬行垫等每日用温水擦拭,被褥每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。
6.保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗消毒,每2周翻晒1次图书。
(二)个人卫生1.托育机构婴幼儿日常生活用品专人专用,保持清洁。
2.培养婴幼儿良好卫生习惯。
饭前便后应当用肥皂、流动水洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口,做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲,保持服装整洁。
3.对穿纸尿裤的婴幼儿,工作人员应当经常进行查看,及时清理排泄物,清洁污染皮肤,及时更换纸尿裤。
纸尿裤、用过的纸巾应当及时清理。
4.工作人员应当保持仪表整洁,注意个人卫生。
饭前便后和护理婴幼儿前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指,不留长指甲;不在托育机构内吸烟。
(三)预防性消毒1.托育机构婴幼儿生活用房应当经常开窗通风,保持室内空气清新。
每日至少开窗通风2次,每次至少10~15分钟。
在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒1次。
发生传染病疫情期间,应适当增加空气消毒次数。
2.婴幼儿餐桌每餐使用前消毒。
水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应当及时清洗消毒。
反复使用的餐巾每次使用后消毒。
擦手毛巾每日消毒1次。
反复使用的擦口水巾每日至少消毒2次。
3.门把手、水龙头、床围栏等婴幼儿易触摸的物体表面每日消毒1次。
坐便器每次使用后及时冲洗,接触皮肤部位及时消毒。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度模版
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度模版一、背景介绍幼儿园作为儿童托育和教育的机构,是孩子们成长的重要环境之一。
为了保障幼儿园师生的身体健康和安全,卫生消毒、隔离等制度显得尤为重要。
本模板旨在提供幼儿园卫生消毒、隔离制度的参考,以确保幼儿园内部环境的健康与安全。
二、卫生消毒制度1. 环境卫生清洁措施(1) 幼儿园内部设施、教具和玩具定期进行清洗、消毒,确保幼儿活动环境卫生;(2) 幼儿园配备专业清洁工具和卫生用品,如清洁剂、消毒液等,保证清洁工作的有效性;(3) 幼儿园切实加强对公共区域、厕所、餐厅等区域的频繁清洁和消毒工作;(4) 幼儿园定期清洗和维护食品准备和储存区域,确保食品安全和卫生。
2. 卫生消毒管理措施(1) 定期组织对幼儿园卫生消毒工作进行检查,确保消毒措施的有效性;(2) 配备专职人员负责幼儿园的卫生消毒工作,并负责消毒工作记录的管理;(3) 幼儿园制定详细的消毒工作流程和方案,包括消毒物品的选择、消毒剂的浓度、消毒时间等;(4) 幼儿园采用定期消毒还是常规消毒取决于不同设施、教具和玩具的使用频率和具体情况;(5) 幼儿园制定有关教职工个人卫生和健康的要求,并加强对教职工的健康检查和培训。
三、隔离制度1. 外来人员隔离管理(1) 外来人员(家长、访客等)进入幼儿园前,必须接受测温,如体温超过正常范围,则禁止进入;(2) 幼儿园建立访客登记制度,记录外来人员的到访时间和联系方式,以便追踪;(3) 外来人员必须佩戴口罩,并遵守幼儿园的卫生规定和要求;(4) 幼儿园定期开展健康宣教活动,提高外来人员的健康意识,加强传染病防控知识的普及。
2. 疫情隔离管理(1) 幼儿园制定针对疫情的隔离措施和应急预案,确保在突发疫情时能够有效控制和处理;(2) 当有学生、教职工出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状时,立即进行隔离并通知相关卫生部门;(3) 对于疑似病例或有密切接触史的人员,进行隔离观察并采取相应的防护措施;(4) 在出现疫情时,幼儿园暂停接收外来人员,并视情况通知家长带孩子居家观察或暂停上课。
托育卫生安全管理制度
一、总则为了确保托育机构内婴幼儿的安全与健康,预防和控制传染病的发生和传播,提高托育服务质量,特制定本制度。
二、卫生管理1.托育机构应设立专门的卫生管理部门,负责卫生工作的组织、实施和监督。
2.托育机构应定期进行卫生检查,确保环境整洁、卫生,及时发现并消除卫生隐患。
3.托育机构应配备必要的卫生设施,如洗手池、消毒设施、垃圾桶等,并确保其正常运行。
4.托育机构应加强室内外环境卫生管理,保持室内通风、采光良好,定期清洁消毒。
5.托育机构应定期对工作人员进行健康检查,确保其身体健康,具备从事托育工作的资格。
6.托育机构应严格执行餐饮卫生管理制度,确保食品卫生、安全。
三、传染病防控1.托育机构应建立健全传染病防控体系,定期开展传染病防控知识培训。
2.托育机构应加强传染病监测,发现疑似病例应及时隔离,并按规定上报。
3.托育机构应做好传染病预防措施,如定期消毒、通风换气、隔离观察等。
4.托育机构应严格执行疫苗接种制度,确保婴幼儿按照国家规定接种各类疫苗。
5.托育机构应加强与社区卫生服务中心的沟通与合作,共同做好传染病防控工作。
四、食品卫生安全1.托育机构应设立专门的食堂,负责婴幼儿的餐饮服务。
2.食堂工作人员应持有健康证明,定期进行健康检查。
3.食堂应保持环境卫生,确保食品加工、储存、分发等环节的卫生安全。
4.食堂应严格执行食品采购、加工、储存、分发等环节的卫生操作规程。
5.食堂应定期对食品进行抽样检验,确保食品质量符合国家相关标准。
五、安全管理1.托育机构应建立健全安全管理制度,明确安全管理责任。
2.托育机构应定期进行安全检查,及时发现并消除安全隐患。
3.托育机构应加强对婴幼儿的安全教育,提高婴幼儿的自我保护意识。
4.托育机构应配备必要的安全设施,如消防器材、防护用品等。
5.托育机构应制定应急预案,确保在突发事件发生时能够及时有效地应对。
六、监督检查1.托育机构应定期接受上级卫生、教育等部门的监督检查。
2.托育机构应积极配合监督检查,如实提供相关资料。
托育中心消毒标准流程
托育中心消毒标准流程
一、室内空气消毒
1. 每日开窗通风至少2次,每次不少于30分钟。
2. 使用空气净化器或紫外线消毒灯进行空气消毒,每日至少2次。
二、物体表面消毒
1. 每日对教室、寝室、活动室、厨房、卫生间等公共区域进行清洁和消毒。
2. 使用含氯消毒液或过氧乙酸等消毒剂进行擦拭或喷洒,每日至少2次。
三、玩具和教具消毒
1. 每日对玩具和教具进行清洗和消毒。
2. 使用含氯消毒液或过氧乙酸等消毒剂进行浸泡或擦拭,每日至少1次。
四、餐饮具消毒
1. 餐具使用前必须清洗干净,并经过高温或紫外线消毒。
2. 餐饮具应分开存放,避免交叉污染。
五、卫生洁具消毒
1. 厕所、洗手池等卫生洁具应保持清洁,并定期使用含氯消毒液或过氧乙酸等消毒剂进行擦拭或喷洒。
2. 拖把、抹布等清洁工具应定期清洗和消毒。
六、人员手部消毒
1. 工作人员在上岗前必须进行手部消毒。
2. 在接触婴幼儿和教具等物品后,应及时进行手部清洗和消毒。
七、室内环境监测
1. 定期对室内空气质量进行监测,确保空气质量符合国家标准。
2. 对消毒效果进行定期检测,确保消毒效果达标。
八、消毒记录与总结
1. 建立消毒记录制度,记录消毒时间、方法、效果等信息。
2. 定期对消毒工作进行总结和评估,发现问题及时整改。
托育各项管理制度
托育各项管理制度一、托育机构管理制度1.1 安全管理制度托育机构要建立保障儿童安全的管理制度,制定安全行为规范和操作程序。
要定期对设施设备进行检查维护,确保儿童在托育机构内能够安全无虞。
1.2 卫生管理制度托育机构要建立卫生管理制度,加强清洁消毒工作,保障儿童食品安全和环境卫生。
定期对托育机构内部进行卫生检查,确保幼儿生活环境的干净整洁。
1.3 教育管理制度托育机构要建立教育管理制度,明确幼儿教育目标和内容。
要培训托育人员,提高其专业水平,确保儿童接受高质量的教育服务。
1.4 管理人员配备托育机构要合理配置管理人员,建立健全的管理层级和责任制度。
要建立定期评估和考核机制,确保管理人员的工作质量和效率。
1.5 紧急应急管理制度托育机构要建立紧急应急管理制度,制定应急预案和处置程序。
要定期组织演练,提高托育机构应对突发事件的能力和效率。
1.6 家长配合管理制度托育机构要建立家长配合管理制度,加强与家长的沟通和交流。
要定期召开家长会,向家长介绍托育机构的情况和政策,征求家长意见和建议。
1.7 督导检查制度托育机构要建立督导检查制度,对托育机构的各项管理工作进行定期检查。
要建立督导机构,加强对托育机构的监督和评估,保障儿童权益。
1.8 数据统计分析制度托育机构要建立数据统计分析制度,对托育机构内部的各项数据进行分析和研究。
要根据数据分析的结果,及时调整管理策略,提高托育服务的质量和效率。
二、托育人员管理制度2.1 培训机制托育机构要建立托育人员培训机制,加强对托育人员的培训和教育。
要定期组织培训,提高托育人员的专业水平和服务质量。
2.2 岗位职责托育机构要明确托育人员的岗位职责和工作任务,建立健全的工作绩效考核机制。
要建立薪酬激励机制,激励托育人员提高工作积极性和效率。
2.3 团队合作托育机构要建立团队合作机制,加强托育人员之间的协作和配合。
要建立信息共享和沟通机制,促进托育人员之间的交流和互助。
2.4 心理辅导托育机构要为托育人员提供心理辅导和情感支持,帮助他们缓解工作压力和情绪波动。
托育机构卫生与消毒制度
托育机构卫生与消毒制度在托育机构里,卫生和消毒绝对是个大事情,简直是保护小宝贝们的“护身符”。
想想看,小家伙们在那儿玩耍、吃东西,个个都是小泥人儿,手上沾着的东西可不少呢!所以,咱们可不能掉以轻心,得时时刻刻保持卫生。
咱们得确保环境整洁,玩具、桌子、地面都得清清爽爽。
想象一下,孩子们在干净的环境里玩耍,真是让人心里美滋滋的,像是在看一场欢快的舞会呢!消毒就像是魔法一样,能够把细菌统统赶跑。
我们要定期给玩具和家具消毒,尤其是那些小家伙们天天捧在手心里的东西,像是积木、毛绒玩具。
对了,洗手也是超级重要的,孩子们刚玩完泥巴,就得赶紧洗手,像个小水手一样,清洗掉身上的“战利品”。
洗手的时候,可以教他们唱首歌,洗得又好又开心,简直是双赢嘛!而且啊,咱们还要注意空气的流通,保持新鲜的空气,像是在给小宝贝们送上天然的氧气饮料。
窗户多开开,空气流动起来,孩子们的心情也会跟着变得棒棒哒!在这样的环境中,小朋友们不仅身体健康,精神也会特别好,仿佛小鸟一样在天空中自由飞翔。
说到消毒,有些人可能觉得麻烦,其实不然,咱们可以把这当成一种乐趣。
比如,消毒液的味道虽然有点刺鼻,但想象一下,喷完之后,环境瞬间变得清新,就像给家里上了一层光彩。
偶尔还可以和小朋友们一起“打仗”,看谁能喷得更均匀,哈哈,想想就有意思。
除了玩具和环境,餐具也是必须注意的。
每顿饭后,餐具要洗得干干净净,像刚出炉的陶瓷一样。
准备食物的地方也要保持清洁。
想象一下,干净的餐具上盛着香喷喷的饭菜,小朋友们吃得津津有味,那场面真是太美妙了!吃得开心,身体才会棒,毕竟“身体是革命的本钱”,对吧?此外,工作人员的卫生也相当重要哦!我们每天都要注意个人卫生,洗手、换鞋,简直是基本功。
就像超人一样,要时刻保持最佳状态,才能照顾好小朋友们。
想到这儿,我总觉得每个工作人员都是个“护卫”,为小宝贝们的健康保驾护航!定期的卫生培训也不能少,大家一起交流、分享经验,提升卫生意识。
托育卫生安全管理制度
一、总则为保障托育机构内婴幼儿的健康成长,预防疾病传播,确保托育服务质量,特制定本制度。
本制度适用于本托育机构内所有婴幼儿及其监护人、工作人员。
二、卫生管理1. 环境卫生(1)托育机构内环境要保持整洁、卫生,每日进行清洁消毒,定期检查通风情况,确保空气质量。
(2)公共区域、活动室、卧室等场所的地面、墙壁、家具等要定期清洁消毒,消除卫生死角。
(3)食堂、卫生间等场所要严格按照卫生标准进行管理,保持清洁、卫生。
2. 食品安全(1)严格把控食品采购关,选用符合国家标准的食材,严禁使用过期、变质、污染的食品。
(2)食堂工作人员需持有健康证,定期进行体检,确保身体健康。
(3)食品加工、储存、分发过程中,严格执行食品卫生操作规程,确保食品卫生安全。
(4)餐具、厨具等必须进行严格消毒,防止交叉污染。
3. 传染病防控(1)建立健全传染病防控体系,定期开展传染病防控知识培训,提高工作人员的防控意识。
(2)对托育机构内婴幼儿进行健康监测,发现疑似传染病病例,立即隔离治疗,并及时报告相关部门。
(3)加强室内外环境卫生管理,定期开展消毒工作,减少传染病传播风险。
三、安全管理1. 物品安全(1)托育机构内所有物品必须符合国家安全标准,严禁使用劣质、过期、破损的物品。
(2)定期检查设施设备,确保其安全、可靠,发现问题及时维修或更换。
(3)加强对婴幼儿的物品管理,防止丢失、损坏或误食。
2. 交通安全(1)接送婴幼儿上下学时,确保交通安全,遵守交通规则,不超速、不违规停车。
(2)接送车辆应定期检查,确保车辆安全性能良好。
(3)对驾驶员进行交通安全培训,提高驾驶员的安全意识。
3. 人员安全(1)托育机构内工作人员应具备良好的职业道德和责任心,确保婴幼儿的人身安全。
(2)加强对婴幼儿的安全教育,提高其安全意识,防止意外事故发生。
(3)建立健全应急预案,确保在突发事件发生时,能够迅速、有效地进行处置。
四、监督检查1. 托育机构应定期对卫生安全管理制度执行情况进行自查,发现问题及时整改。
托育机构卫生管理制度
一、总则为保障托育机构内儿童的健康成长,预防疾病传播,提高托育服务质量,特制定本制度。
本制度适用于本托育机构所有工作人员及儿童。
二、卫生管理目标1. 创建一个清洁、卫生、舒适的托育环境。
2. 预防和控制传染病的发生和传播。
3. 提高儿童生活、学习、休息的质量。
4. 增强儿童及家长对托育机构的满意度。
三、卫生管理职责1. 机构负责人:负责组织、协调、监督卫生管理工作,确保卫生管理制度的有效实施。
2. 卫生管理员:负责日常卫生管理工作,包括环境卫生、个人卫生、食品卫生等。
3. 教育工作者:负责教育儿童养成良好的卫生习惯,提高自我保护意识。
4. 家长:配合托育机构做好儿童的卫生教育工作,共同维护托育机构的卫生环境。
四、卫生管理内容1. 环境卫生管理(1)定期进行室内外清洁、消毒,保持环境卫生整洁。
(2)加强通风换气,保持空气新鲜。
(3)及时清理垃圾,做到日产日清。
(4)禁止在托育机构内吸烟、乱扔垃圾。
2. 个人卫生管理(1)工作人员应保持个人卫生,勤洗手、剪指甲,穿戴整洁。
(2)儿童应养成良好的个人卫生习惯,如饭前便后洗手、不随地吐痰等。
(3)定期对儿童进行健康检查,确保儿童身体健康。
3. 食品卫生管理(1)食品采购、储存、加工、分发等环节严格执行卫生规范。
(2)确保食品来源安全,不购买、使用过期、变质、有毒有害的食品。
(3)定期对食堂、餐具进行清洁、消毒,确保食品卫生。
(4)加强食品安全教育,提高儿童食品安全意识。
4. 传染病防控(1)建立健全传染病防控制度,及时了解和掌握传染病疫情动态。
(2)加强传染病预防知识宣传,提高儿童及家长的防范意识。
(3)对疑似传染病患者,及时隔离治疗,防止疫情扩散。
(4)定期开展卫生消毒工作,降低传染病传播风险。
五、卫生管理制度执行与监督1. 机构负责人应定期组织卫生检查,确保卫生管理制度的有效执行。
2. 卫生管理员负责监督卫生管理工作,发现问题及时上报,并采取措施予以整改。
托育卫生安全管理制度
第一章总则第一条为保障托育机构内婴幼儿的健康安全,预防疾病传播,确保托育服务质量,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规,结合托育机构实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于所有从事婴幼儿托育服务的机构,包括托儿所、幼儿园、早教中心等。
第三条托育机构应建立健全卫生安全管理制度,明确卫生安全管理责任,确保婴幼儿在托育过程中的身心健康。
第二章组织与管理第四条托育机构应设立卫生安全管理领导小组,负责全机构卫生安全工作的组织、协调和监督。
第五条卫生安全管理领导小组由机构负责人、保健医生、保育员、厨师等人员组成,负责以下工作:(一)制定和修订卫生安全管理制度;(二)组织开展卫生安全培训;(三)监督卫生安全制度的执行情况;(四)定期对卫生安全工作进行自查和整改。
第六条保健医生负责以下工作:(一)制定卫生保健计划;(二)组织实施卫生保健措施;(三)对婴幼儿进行健康检查和疾病预防;(四)对保育员、厨师等进行卫生知识培训。
第三章卫生与消毒第七条托育机构应保持室内外环境整洁,定期进行消毒,确保婴幼儿生活环境的卫生。
第八条室内环境要求:(一)室内空气质量应符合国家相关标准;(二)地面、墙面、家具等表面应定期清洁、消毒;(三)室内通风良好,保持空气新鲜。
第九条室外环境要求:(一)室外环境应整洁,无杂物堆放;(二)绿化带、游乐设施等应定期清理,保持清洁。
第十条消毒要求:(一)托育机构应配备足够的消毒剂,定期对玩具、餐具、毛巾、床单等进行消毒;(二)保育员应掌握消毒方法,确保消毒效果;(三)消毒剂使用后,应及时清洗双手。
第四章食品安全第十一条托育机构应设立专门的食堂,由专业厨师负责烹饪。
第十二条食品采购应符合以下要求:(一)采购新鲜、安全的食材;(二)不得采购过期、变质、有毒有害的食品;(三)采购食品应索证、索票,确保食品来源可追溯。
第十三条食品加工应符合以下要求:(一)厨房应保持清洁、卫生;(二)厨师应穿戴整洁的工作服、帽;(三)食品加工过程中,应防止交叉污染。
托育园卫生管理制度
一、总则为了确保托育园内儿童的健康和安全,预防和控制疾病的发生和传播,提高托育园的卫生管理水平,特制定本制度。
二、卫生管理目标1. 确保托育园内儿童生活环境的卫生、安全、舒适。
2. 保障儿童身体健康,预防疾病的发生和传播。
3. 提高托育园工作人员的卫生意识和责任感。
三、卫生管理职责1. 托育园园长负责组织、领导、协调卫生管理工作。
2. 卫生管理员负责具体实施卫生管理工作。
3. 各班教师负责本班儿童的卫生教育和监督。
4. 家长应积极配合托育园的卫生管理工作。
四、卫生管理措施1. 环境卫生管理(1)每日对托育园内进行清扫、消毒,保持地面、墙面、门窗、桌椅等清洁。
(2)定期对教室、卫生间、活动室等进行通风换气。
(3)保持托育园内绿化带整洁,无杂草、杂物。
2. 传染病预防(1)严格执行晨检、午检、晚检制度,发现疑似病例及时隔离、报告。
(2)加强传染病防控知识宣传,提高儿童、教师、家长的防控意识。
(3)对传染病患者进行隔离治疗,做好消毒工作。
3. 食品卫生管理(1)严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生要求。
(2)确保儿童饮食安全,避免食物中毒事件发生。
(3)定期对厨房、餐具、食品库房等进行清洁消毒。
4. 用品卫生管理(1)定期对玩具、床上用品、毛巾等用品进行清洗、消毒。
(2)确保儿童使用的物品清洁、卫生、安全。
5. 个人卫生管理(1)要求儿童养成良好卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
(2)教师、工作人员应保持个人卫生,佩戴工作牌,保持仪表整洁。
五、卫生检查与考核1. 定期对卫生管理工作进行检查,对存在问题及时整改。
2. 对卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
3. 对卫生工作不力的班级和个人进行通报批评。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由托育园园长负责解释。
托育园卫生管理制度的实施,将有助于提高托育园的卫生管理水平,保障儿童的健康成长。
全体教职工应共同努力,确保托育园内卫生、安全、舒适的育人环境。
托管消毒制度管理制度图片
托管消毒制度管理制度图片第一章总则第一条为加强对托管消毒工作的管理,确保儿童托管场所的安全卫生状况,保障儿童健康成长,制定本制度。
第二条本制度适用于所有开展儿童托管服务的机构和个人。
第三条所有开展儿童托管服务的机构和个人应当按照本制度的要求履行消毒管理制度,落实消毒责任,保障儿童的健康和安全。
第二章机构设置第四条开展儿童托管服务的机构应当设立专门的消毒管理部门,配备专业的消毒人员。
第五条每个儿童托管场所应当配备专用的消毒用具和设备,确保对儿童托管场所进行有效的消毒和清洁。
第六条每个儿童托管场所应当建立健全的消毒记录档案,详细记录每次消毒的内容、时间、人员等信息。
第七条儿童托管场所应当定期组织消毒管理培训,提高工作人员的消毒意识和技能。
第三章消毒管理制度第八条每个儿童托管场所应当制定消毒管理计划,明确消毒的频次、方法、药剂等内容。
第九条所有消毒工作应当按照国家规定的标准和方法进行,确保消毒的效果。
第十条每次消毒完成后,应当对消毒效果进行检测和评估,确保消毒合格。
第十一条每个儿童托管场所应当建立消毒检测制度,定期对儿童托管场所进行抽样检测,确保消毒效果符合要求。
第四章监督检查与处罚第十二条对违反消毒管理制度的行为,相关主管部门应当依法予以查处,对责任人员给予相应的处罚。
第十三条每个儿童托管场所应当接受相关主管部门的监督检查,确保消毒管理工作的规范。
第十四条对于发现的消毒不合格的情况,相关主管部门应当立即通知儿童托管场所整改,并定期进行监督检查。
第五章附则第十五条本制度自颁布之日起施行,如有需要修订,应当经相关主管部门批准。
第十六条本制度未尽事宜,由相关主管部门补充规定。
以上就是托管消毒制度管理制度的内容,希望每个开展儿童托管服务的机构和个人都能严格执行,保障儿童的健康与安全。
托育卫生管理制度
一、总则为保障托育机构内婴幼儿的健康成长,预防疾病传播,提高托育服务质量,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规,结合本机构实际情况,特制定本制度。
二、卫生保健原则1. 预防为主,防治结合,确保婴幼儿身体健康。
2. 严格执行国家卫生标准和规范,确保托育环境安全、卫生。
3. 加强卫生教育,提高婴幼儿及其家长的健康意识。
4. 定期对工作人员进行卫生知识培训,提高卫生保健水平。
三、卫生保健组织与管理1. 成立托育机构卫生保健工作领导小组,负责全面负责卫生保健工作。
2. 设立卫生保健室,配备专职卫生保健人员,负责日常卫生保健工作。
3. 定期召开卫生保健工作会议,研究解决卫生保健工作中的问题。
四、环境卫生管理1. 保持托育机构内环境整洁、卫生,定期进行消毒、通风。
2. 婴幼儿活动室、卧室、卫生间等场所,每日清洁消毒,保持空气流通。
3. 严格执行食品卫生制度,确保婴幼儿饮食安全。
4. 定期对玩具、餐具、毛巾等物品进行清洗、消毒。
五、传染病预防与控制1. 建立传染病监测和报告制度,及时发现、报告传染病疫情。
2. 对传染病患者进行隔离治疗,防止疫情扩散。
3. 对易感人群进行疫苗接种,提高免疫力。
4. 定期开展卫生宣传教育,提高婴幼儿及其家长对传染病的认识。
六、健康检查与监测1. 对新入托婴幼儿进行健康检查,确保符合托育条件。
2. 定期对婴幼儿进行健康检查,及时发现并处理健康问题。
3. 对工作人员进行健康检查,确保身体健康,具备托育服务资格。
七、卫生教育与培训1. 对婴幼儿及其家长进行卫生知识教育,提高健康意识。
2. 定期对工作人员进行卫生知识培训,提高卫生保健水平。
3. 开展卫生保健知识竞赛、讲座等活动,普及卫生保健知识。
八、奖惩措施1. 对在卫生保健工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生保健制度、造成不良后果的个人和集体进行处罚。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
托育卫生工作管理制度
一、总则为了保障婴幼儿的健康成长,提高托育机构的服务质量,预防疾病传播,确保托育机构卫生安全,特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 托育机构卫生管理领导小组负责制定托育机构卫生工作管理制度,监督执行卫生工作计划,协调解决卫生工作中出现的问题。
2. 托育机构卫生管理人员负责具体实施卫生管理工作,包括卫生检查、消毒、防疫、健康教育等。
3. 托育机构工作人员负责遵守卫生工作制度,做好个人卫生,保持工作区域整洁。
三、卫生工作要求1. 人员卫生(1)托育机构工作人员应持有健康证明,每年进行一次健康检查。
(2)工作人员应保持个人卫生,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡。
(3)工作人员不得患有传染性疾病,如有疑似症状,应及时就医。
2. 环境卫生(1)托育机构应定期进行清洁、消毒工作,保持室内外环境整洁。
(2)室内空气质量应符合国家卫生标准,通风良好。
(3)地面、墙面、家具等应定期进行清洁、消毒。
3. 食品卫生(1)托育机构应设立独立的食堂,食品加工、储存、分发等环节应严格执行卫生规范。
(2)食品原料应新鲜、安全,不得使用过期、变质、污染的食品。
(3)餐具、炊具等应定期进行清洗、消毒。
4. 防疫工作(1)托育机构应建立健全防疫制度,定期开展防疫知识培训。
(2)发现疑似传染病病例,应及时隔离,并向当地卫生部门报告。
(3)做好疫苗接种工作,确保婴幼儿健康。
四、卫生检查与考核1. 托育机构应定期开展卫生检查,检查内容包括但不限于人员卫生、环境卫生、食品卫生、防疫工作等。
2. 卫生检查结果应纳入托育机构年度考核,对卫生工作不达标者,应责令整改。
五、奖惩措施1. 对认真执行卫生工作制度,成绩显著的个人和集体,给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生工作制度,造成不良后果的个人和集体,给予批评教育,情节严重者,依法予以处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由托育机构卫生管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,可根据实际情况予以修订。
托育园环境安全管理制度
一、目的为了确保托育园内幼儿、教职工及访客的生命财产安全,预防和减少各类安全事故的发生,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本托育园全体教职工、幼儿及访客。
三、组织机构1.成立托育园环境安全管理领导小组,负责全园环境安全管理工作。
2.各班设立班级安全员,负责本班环境安全管理。
四、安全管理制度1.设施设备安全(1)定期对托育园内的设施设备进行检查、维修,确保设施设备安全可靠。
(2)对存在安全隐患的设施设备,立即停止使用,并及时整改。
(3)加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识。
2.消防安全(1)制定消防安全制度,明确消防安全责任。
(2)定期进行消防安全演练,提高教职工和幼儿的消防安全技能。
(3)确保消防设施完好,通道畅通。
3.食品安全(1)严格执行食品安全管理制度,确保食品卫生安全。
(2)定期对食堂、厨房等食品加工场所进行卫生检查。
(3)加强对幼儿的食品安全教育,培养良好的饮食习惯。
4.环境卫生(1)保持托育园内环境卫生,定期进行清扫、消毒。
(2)设置垃圾分类投放点,引导幼儿养成垃圾分类的习惯。
(3)加强绿化管理,确保绿化区域整洁、美观。
5.周边环境安全(1)加强对周边环境的监控,确保周边环境安全。
(2)与周边社区、派出所等部门保持良好沟通,共同维护周边环境安全。
6.突发事件应对(1)制定突发事件应急预案,明确应急处理流程。
(2)定期开展应急演练,提高应对突发事件的能力。
(3)确保应急物资充足,随时应对突发事件。
五、安全教育与培训1.定期对教职工进行安全教育培训,提高安全意识。
2.加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护能力。
3.邀请家长参与安全教育活动,共同关注幼儿安全。
六、监督检查1.托育园环境安全管理领导小组定期对全园环境安全工作进行监督检查。
2.各班安全员负责对本班环境安全工作进行日常巡查。
3.对发现的安全隐患,及时上报并整改。
七、奖惩措施1.对在环境安全工作中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
托育中心卫生管理制度模板
一、总则为保障托育中心内婴幼儿的健康成长,预防疾病传播,确保托育中心的环境卫生,特制定本制度。
二、卫生管理职责1. 托育中心负责人:负责中心整体卫生管理工作的领导、监督和协调。
2. 卫生管理员:负责中心日常卫生管理工作的具体实施。
3. 保育员:负责中心各区域日常卫生清洁及消毒工作。
4. 家长:负责监督和配合中心做好婴幼儿个人卫生工作。
三、卫生管理要求1. 中心环境要求:(1)室内空气流通,保持适宜的温度和湿度。
(2)地面、墙壁、门窗等设施保持整洁,无污垢、霉斑。
(3)室内装饰、家具、玩具等物品定期进行清洁和消毒。
2. 器械设备要求:(1)定期对中心内各类器械设备进行清洁和消毒。
(2)保证器械设备的使用安全,防止交叉感染。
3. 个人卫生要求:(1)工作人员进入中心应佩戴清洁的工作服,保持个人卫生。
(2)婴幼儿应养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、剪指甲等。
4. 食品卫生要求:(1)食品采购、加工、储存、分发等环节严格遵循食品安全规范。
(2)食品容器、餐具等定期进行清洗、消毒。
四、卫生管理制度1. 定期开展中心环境卫生检查,发现问题及时整改。
2. 建立健全中心卫生管理制度,明确各岗位职责。
3. 对中心内各类物品、设施进行定期清洁和消毒。
4. 定期对工作人员进行卫生知识培训,提高卫生意识。
5. 建立婴幼儿健康档案,定期进行健康检查。
6. 加强与家长的沟通,共同关注婴幼儿的个人卫生。
五、奖惩措施1. 对认真执行卫生管理制度,工作表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生管理制度,造成不良影响的个人或集体进行通报批评,并视情节轻重给予相应处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由托育中心负责人负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由托育中心负责人根据实际情况进行修订。
托育卫生管理制度
托育卫生管理制度为了保障儿童的健康和安全,托育机构必须建立完善的卫生管理制度。
本文将从卫生管理的重要性、卫生管理的内容和实施方法等方面进行探讨。
一、卫生管理的重要性1. 保障儿童的健康安全。
儿童是国家的未来,他们的健康安全是第一位的。
因此,托育机构必须注重卫生管理,确保儿童所处的环境干净整洁,没有任何卫生隐患。
2. 提升托育机构的形象。
卫生管理是托育机构的一项基本工作,只有做好卫生管理,才能让家长放心把孩子交给机构照看,从而提升机构的声誉和口碑。
3. 符合法律法规要求。
《托育服务管理办法》等法律法规对托育机构的卫生管理提出了具体要求,机构必须按照规定履行卫生管理义务。
二、卫生管理的内容1. 室内环境的卫生管理。
托育机构应该保持室内环境的整洁和通风,并定期进行清洁消毒。
地面、家具、玩具等日常用品要定期清洁消毒,确保儿童的日常活动环境卫生。
2. 食品安全管理。
托育机构对儿童的膳食要保证营养均衡、新鲜卫生。
食材的购买和储存要按照规定进行,避免采购过期食材或者使用变质食材。
食品加工要符合卫生标准,确保食品安全。
3. 儿童个人卫生管理。
托育机构要对儿童的个人卫生进行管理,包括洗手、洗澡、换尿布等。
保持孩子的个人卫生是预防传染病的重要措施。
4. 突发事件的应急处理。
托育机构要建立突发事件的应急预案,包括火灾、地震、突发疫情等情况下的紧急处理措施,保障儿童的安全。
5. 健康宣教和预防措施。
托育机构要开展儿童健康宣教活动,提高家长和员工的健康意识。
同时,要定期进行健康检查和接种疫苗,预防传染病的发生。
三、卫生管理的实施方法1. 建立健全的卫生管理制度。
托育机构应该建立完善的卫生管理制度,包括卫生管理责任分工、卫生检查和评估、卫生培训等内容,确保卫生管理工作的有效执行。
2. 制定详细的卫生管理规范。
托育机构应该制定详细的卫生管理规范,包括卫生清洁标准、食品安全措施、个人卫生要求等,明确每个环节的操作流程和要求。
3. 加强卫生检查和监督。
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托育机构卫生与消毒管理制度
一、教室消毒
1.教室消毒:幼儿手摸得到的墙面,门把手、水龙头、饮水桶水嘴、桌椅(包括腿、桌子边沿及桌下)、这些幼儿经常摸的地方必须重点消毒、消毒彻底,不留下死角,每天放学前教室打扫干净后,所有地面、桌椅、教室及走廊墙面1、5米以下全部喷洒一遍84消毒液,然后使用紫外线消毒一小时,再开窗通风半小时。
班级物品用消毒水擦拭,将84消毒液和清水按比例1:100进行配比稀释;消毒药片按比例配兑。
依据消毒物品要求的不同,按比例配兑药水。
2.幼儿水杯消毒:一天一次,每天晚上放学后84消毒液(按比例调配,不能随意勾兑)先喷洒一遍水杯,每个水杯里里外外都喷到,水杯架也喷到,第二天早晨再用洗涤剂刷洗后用流动水冲干净(不能放在一个盆里洗,水少洗不干净)。
3.幼儿餐具消毒,消毒幼儿餐碗必须一个一个分开放在消毒柜,羹匙放在不锈钢漏盆控净水再放消毒柜消毒。
4.在就餐前,先用消毒水擦拭幼儿桌面,保持两分钟以后,再用清水擦拭。
5.午睡前或保育员下班前,用消毒水擦拭床框,将小床按午睡要求摆放整齐。
二、盥洗间消毒
1.每次幼儿集体如厕前,水龙头用消毒水消毒一遍,小马桶的座
板和按钮都要用消毒水擦拭一遍。
2.盥洗间内所有幼儿可能接触到的地方,每天早上都用盥洗间专用清洁抹布蘸消毒水擦拭一遍。
3.便池用高浓度的消毒液喷洒消毒。
4.使用便盒的班级,将便盒浸泡在消毒液里消毒,或在便盒内装满消毒液进行消毒。
5.每日有专人负责洗手间消毒,水龙头、门把手,幼儿经常接触部位重点消毒,一日3—5次。
6.每名幼儿一条擦手毛巾,最好每天消毒。
消毒方式可以是蒸汽消毒、用消毒溶液浸泡。
幼儿园根据园所卫生间的设备选择相对应的消毒方式,马桶和蹲便器的消毒方式一样,由园所保健医生统一规范。
三、食堂消毒
1食堂消毒:厨房菜板、菜刀、菜盆生熟分开,有标记,每天用84消毒液消毒(按比例使用),地面、墙壁、操作台都要喷泗84消毒液。
7.餐具清洗设施齐全,有餐具清洗池、冲洗池;清洗程序正确,去渣、去油、冲洗消毒。
8.餐具的消毒设备齐全,有消毒柜或蒸汽消毒。
蒸汽消毒保持1000C并在10分钟以上,红外线餐具消毒柜125℃并在15分钟以上。
9.餐具消毒后,放入指定的柜中,贴上标签。
10炊事用具及容器用后洗净消毒。
洗刷用具和盛放餐具的容器,每天进行刷洗,每周用消毒剂消毒。
11餐具、用具必须脱离地面。
四、环境卫生
1、开展爱国卫生运动,建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。
每天1小扫,每周1大扫。
分片包干、定人、定点、定期检查。
要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、螳螂等害虫。
室外无杂草、碎砖、污物和污水,下水道要通畅,无蚊、蝇孳生地。
2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,保持整洁。
3、要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
冬季室温3岁以上15—18℃。
(3岁以下20—22°C)
4、厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。
保证无污迹及臭味。
5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。
6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换,保持清洁,叠放整齐。
7、固定地点设垃圾箱,定期消毒清扫。
8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。
9、有计划搞好室内、外环境,做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。
五、个人卫生
1、合理安排婴幼儿一日生活,让他们饮食、睡眠和活动都有一
定规律,生活得活泼愉快。
2、婴幼儿每人一碗一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒
工作。
3、养成早、晚洗手洗脸,饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。
要让婴幼儿用流动水洗手脸。
4、饭后漱口,中、大班幼儿每日早晚要刷牙。
5、每周洗头1次,夏季每日至少洗澡1次,随时保持个人的清洁卫生。
6、每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
7、手指甲要每周剪1次,脚指甲每两周剪1次。
8、手绢要专人专用,每日换洗。
婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光曝晒。
9、保持婴幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
10、培养幼儿文明卫生习惯,如:不随地横鼻涕,不要随地大小便,不把手放在嘴里,不用手擦眼睛,挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。
11、保护婴幼儿视力。
教室要注意采光,有良好的照明设备。
看电视次数不宜过多,每次时间小班不超过10—15分钟,大班不超过20—30分钟。
电视机应放在距离地面1—1.2米桌上,并按着调试表获得最好的图象。
第一排距离屏幕不少于2米,最后一排不超过5米。