【初三化学试题精选】九年级化学上册第五章练习题(含答案)
沪教版九年级化学上册第五章达标检测卷含答案
沪教版九年级化学上册第五章达标检测卷可能用到的相对原子质量：H—1O—16Na—23Mg—24Al—27Fe—56 Cu—64Zn—65一、选择题(每题3分，共36分)1．通常状况下，颜色呈紫红色的金属是()A．铁B．银C．铜D．铝2．某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是() A．定期用清水冲洗，除去灰尘B．放于体验区，让观众触摸C．用盐水除去铁剑上的锈斑D．放在充满氮气的展览柜中3．下列有关金属材料的说法正确的是()A．黄铜片比纯铜片硬度小B．焊锡的熔点比纯锡的熔点低C．钢的含碳量比生铁的含碳量高D．沙漠地区的铁制品比沿海地区的铁制品更易被锈蚀4．下列有关钢铁的叙述不正确的是()A．生铁和钢都属于铁合金B．铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3C．在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D．炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石、空气5．下列有关金属资源的利用和保护不合理的是()A．废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一B．银是导电性最好的金属，应该全面取代铜、铝做导线C．车船表面涂油漆可防止生锈D．炼铁反应中还原铁矿石的是一氧化碳6．北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。
在航天科技中运用了大量金属材料，下列有关金属材料的说法正确的是()A．纯金属的硬度一般比它们组成的合金的硬度更高B．钛和钛合金被广泛应用于制火箭、导弹等C．金属单质在常温下都是固体D ．合金中一定只含金属元素7．实验室里，用“火法”制备锰的化学方程式为4Al ＋3MnO 2=====高温2Al 2O 3＋3Mn ，其中表现出还原性的物质是( )A ．AlB ．MnO 2C ．Al 2O 3D ．Mn8黄金是Au 对应的单质，化学性质很稳定。
而假黄金是铜锌合金，颜色和外形似黄金。
下列不能区分黄金与假黄金的方案是( )A ．在空气中灼烧B ．放在盐酸中C ．观察颜色D ．放在AgNO 3溶液中9．某合金由两种金属组成，取该合金60 g 投入足量稀硫酸中，反应完全后，测得生成H 23 g ，则合金的组成不可能是( )A ．Fe 与ZnB ．Mg 与CuC ．Na 与AlD ．Al 与Fe10．向CuSO 4溶液中加入一定质量的Zn 粉，反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，下列说法正确的是( )A ．滤液中一定有CuSO 4和ZnSO 4B ．滤液中一定有CuSO 4，可能有ZnSO 4C ．向滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生D ．滤渣中一定有Cu ，可能有Zn11．将足量X 、Y 、Z 、M 四种金属分别投入等质量、等浓度的稀盐酸中(反应关系如图甲所示)，把金属Y 、Z 分别投入硝酸银溶液中(反应关系如图乙所示)，据此判断X 、Y 、Z 、M 的金属活动性顺序是( )A ．M ＞X ＞Y ＞ZB ．M ＞X ＞Z ＞YC ．X ＞M ＞Z ＞YD ．X ＞M ＞Y ＞Z12．在两只烧杯中分别放入相同质量的镁、锌两种金属，然后向两只烧杯中分别倒入相同质量、相同浓度的稀硫酸，反应产生氢气的质量与消耗硫酸的质量关系如图所示。
(必考题)初中九年级化学上册第五单元《化学方程式》习题(答案解析)
（必考题）初中九年级化学上册第五单元《化学方程式》习题（答案解析）一、选择题1．某反应前后分子变化的微观示意图如图，下列说法正确的是A．反应物和生成物都是化合物B．图中共表示3种物质C．该反应后分子数目增多D．反应前后原子个数不变2．将3克碳放在5克氧气中燃烧后得到的气体是A．CO B．CO2C．CO2和 O2D．CO和CO23．相同或不相同的原子的组合可以构成不同分子，如图说法正确的是A．该反应前后所有元素的化合价都没有变化B．此反应是分解反应C．参加反应的两种分子的个数比为1:1D．该图示表示的化学反应符合质量守恒定律4．某化学反应的微观示意图如图所示。
下列有关该化学反应的说法正确的是A．化学反应前后原子种类不变B．该反应是化合反应C．甲、乙、丙、丁四种物质都是化合物D．参加反应的甲、乙分子个数比为1：1 5．下列选项中，化学基本观念所对应的客观事实不相符的是A．守恒观：化学反应前后元素种类不变B．微粒观：所有原子中都含有质子、中子和电子C．转化观：二氧化碳和氧气在一定条件下可以相互转化D．辩证观：塑料可用于蔬菜大棚，但也会造成“白色污染”6．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g522022A．该反应是分解反应B．甲可能该反应的催化剂C．乙、丙变化的质量比为9：8 D．反应后甲的质量为07．在反应A+2B=2C+D中，B、D的相对分子质量之比为8：11。
若1.6gA与6.4gB恰好完全反应，则生成C的质量为（）A．2.3g B．3.6g C．4.2g D．6.5g8．下列实验方法能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D9．在一个密闭容器内有a、b两种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下：A．x=93.6B．a可能是单质C．该反应是化合反应D．a、c变化的质量比为1：110．有关质量守恒定律的说法，正确的是A．铁在氧气中燃烧后固体质量增大，不遵守质量守恒定律B．5gA和5gB混合发生化合反应一定能生成10gCC．化学反应前后，原子数目、分子数目一定不变D．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素二、填空题11．为了减轻对化石燃料的依赖，许多国家在燃油中添加酒精(C2H5OH)。
人教版九年级上册化学《第五单元》同步测试卷及答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版人教版九年级上册化学《第五单元》同步测试题一、单选题1．化学反应前后一定没有发生变化的是①原子数目①分子数目①元素种类①物质种类①原子种类①物质的总质量A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①2．不能用质量守恒定律解释的现象是A．铜丝加热后质量增加B．铁丝燃烧，其固体质量增加C．水受热蒸发D．长时间放置的过氧化氢，质量会减少3．下列现象中，能用质量守恒定律解释的是A．10g水受热变成10g水蒸气B．打开盛酒精的试剂瓶瓶盖，酒精质量逐渐变小C．10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mLD．纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小4．某化合物在空气中完全燃烧，测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，下列对该化合物的推断正确的是A．一定含有碳、氢、硫元素B．一定含有碳、氢、氧元素C．只含有碳、氢元素D．一定含有碳、氢、氧元素，可能含有硫元素5．如图是某反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子)，下列说法错误的是A．该反应中共有3种元素B．图中反应物都由原子构成C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变6．化学反应：A+2B=C+D，5.6克A跟7.3克B恰好完全反应，生成12.7克C。
现要制得0.4D，则所需A的质量为A．5.6克B．11.2克C．14.6克D．无法计算7．下列化学方程式书写正确的是A ．电解水：2H 2O通电2H 2 +O 2↑B ．铁丝在氧气中燃烧： 4Fe+ 3O 2点燃2Fe 2O 3C ．实验室制氧气： 2KMnO 4 =K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑D ．镁在空气中燃烧： 2Mg+ O 2点燃2MgO8．硝酸铵可发生如下反应：2NH 4NO 3=2N 2↑+O 2↑+4X ，则X 的化学式为 A ．H 2B ．H 2OC ．H 2O 2D ．HNO 39．某物质在空气中燃烧，化学方程式如下222X+5O 3CO +4H O 点燃。
人教版九年级化学上册第五单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第五单元测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.为防止煤气泄漏使人中毒，常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体乙硫醇，乙硫醇的化学式为C2H5SH。
乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其燃烧的化学方程式为, 则X 的化学式为（）A. SO2B. SO3C. H2SD. H2SO32.在空气中煅烧黄铁矿的主要反应为4FeS2+11O22X+8SO2，下列说法错误的是（）A. X的化学式是Fe2O3B. SO2中含有氧分子C. SO2溶于雨水会形成酸雨D. FeS2中铁元素和硫元素质量比为7：83.如图是某化学变化的微观模拟图，“ ”和“ ”表示不同元素的原子。
下列说法正确的是（）A. 在化学变化过程中分子不可再分B. 在化学变化过程中分子个数不变C. 该反应生成了两种新的分子D. 参加该反应的两种分子个数比为2:14.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（表示A原子，表示B原子），下列说法错误的是（）A. 参加反应的甲、乙两物质的微粒个数比为3∶2B. 该反应属于化合反应C. 从宏观角度看，物质丙属于混合物D. 化学反应前后原子的种类、数目均不变5.已知：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2，向装有20gFe2O3的硬质玻璃管中通入CO，加热反应一段时间后，测得玻璃管中剩余固体质量为15.2g，则下列说法正确的是（）A. 该反应中，CO是氧化剂B. 反应生成Fe的质量为15.2gC. 反应生成CO2的质量为16.5gD. 参加反应的Fe2O3占原总质量的80%6.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。
下列说法错误的是（）A. 反应前后阴、阳离子的总数目不变B. 反应前后溶液的总质量不变C. 反应后溶液呈中性D. 反应前后元素种类不变7.下列反应的化学方程式，书写正确的是（）A. 镁条在空气中长期放置发生氧化B. 高温煅烧石灰石制取生石灰C. 稀盐酸去除铁钉锈渍有气泡产生D. 氢氧化钠溶液敞口放置发生变质8.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
九年级化学上册第五单元测试题(解析版)
人教版九年级化学上册第五单元测试题(解析版）附相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Cl-35.5，K-39一、选择题：(每题只有一个正确答案，共20分）1、下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A、水结成冰前后，质量保持不变B、50ml水和50ml酒精相混合后总体积小于100mlC、在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D、1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳2、（2015•某某）甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示．说法正确的是（）甲乙丙丁反应前质量分数/%7015 6.258.75反应后质量分数/%357.548.758.75A．丁一定是这个反应的催化剂B．参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C．甲一定是化合物，乙一定是单质D．该反应可能是分解反应3、在化学反应前后，一定发生变化的是（）A、物质状态B、物质的总质量C、原子数目D、分子种类4、关于2CO+O点燃2CO2的叙述正确的是（）A、一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B、一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C、两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D、2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳5、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。
AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）A、SO2B、NO2C、NH3D、N26、下列化学方程式书写正确的是（）A.水在直流电作用下分解： 2H 2O 通电 2H 2↑+ O 2↑B.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液：2NaOH + CuSO 4 === Na 2SO 4 + Cu(OH)2C.硫在空气中燃烧：S + O 2 点燃 SO 2↑D.利用过氧化氢制取氧气： H 2O 2 H 2 + O 2↑7、发射“嫦娥二号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X)，氧化剂是四氧化二氮(N 2O 4)，反应的化学方程式为：X+2N 2O 4===3N 2+2CO 2+4H 2O ，X 的化学式为（）A ．H 2B ．CH 4C ．C 2H 8N 2D ．C 2H 8N8、红磷在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内有关的量随时间变化的图像正确的是（ ）9、右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子。
九年级化学上册第五单元测试题-人教版(含答案)
九年级化学上册第五单元测试题-人教版(含答案)班级________姓名_________成绩__________本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 M—35.5 Mn-55 K—39一．单项选择题（本大题包括8小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意）1．【基础题】质量守恒定律揭示了化学反应中（）A．反应条件B．哪些物质是反应物C．哪些物质是生成物D．反应物和生成物的质量关系2．【基础题】碱式碳酸铜受热分解生成CuO、CO2和H2O三种物质，则碱式碳酸铜的组成是（）A．只含有碳、氢、氧元素B．一定含有碳、氢、铜元素，可能含有氧元素C．一定含有碳、氢、氧元素，可能含有铜元素D．肯定含有碳、氢、氧、铜四种元素3．【基础题】根据质量守恒定律，加热高锰酸钾后其质量将（）A. 增重B．减轻C．不变D．无法判断4．【基础题】根据化学方程式不能．．获得的信息是（）A．反应中的反应物和生成物B．参加反应的各粒子的相对数量C．化学反应的快慢D．反应发生所需要的条件5．【提升题】酒精检测仪中的反应原理为C2H5OH＋4X(橙红色)＋6H2SO4=== 2Cr2(SO4)3(绿色)＋2CO2↑＋9H2O，则物质X的化学式为（）A．CrO3B．Cr2O3C．Cr2S3D．CrSO36．【提升题】由化学方程式xC2H5OH＋yO2zCO2＋kH2O，可知x、y、z、k的值分别是（ ）A ．1、 2、2、3B ．2 、3、 4、2C ．2、 5、 4 、2D ．1、 3、2、 37．【拓展题】 绿色植物进行光合作用可表示为水+二氧化碳 葡萄糖+氧气 ，据此可知葡萄糖的组成中一定含有的元素是（ ）A ．碳、氢B ．碳、氧C ．氢、氧D ．碳、氢和氧8．【拓展题】下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A B C DA ．加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物B ．加热高锰酸钾制氧气C ．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D ．电解水二、选择填充题（本题包括3个小题，先在A 、B 、C 中选择一个正确选项，将正确选项填涂在答题卷的相应位置上，然后在D 处补充一个符合的答案）9．【基础题】 下列化学方程式正确的是（ ）A ．2H 2O2H 2↑+ O 2↑ B ．2C + O 2 CO↑ C ．2Al+ O 2 2 AlO D ．镁条燃烧10．【提升题】碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是（ ）A ．3gC 和8gO 2生成11 gCO 2B ．2gC 和4gO 2生成6gCO 2C ．4gC 和5 gO 2生成9gCO 2D ．12gC 和32gO 2生成 gCO 211． 【拓展题】ng 高锰酸钾装入20g 试管中完全反应后，试管及试管内固体质量为mg ，则放出氧气的质量可表示为（ ）光照A．(n－m)g B．(m＋20)g C．(n＋20－m)g D．三、填空与说明题（本大题包括4小题）12．【基础题】地壳中元素含量由多到少排列为：O、Si、Al、Fe ,从中选择合适的元素，按下列要求用化学用语表示：（1）维持生命的气体_________；二氧化硅中硅元素的化合价_________；（2）地壳中含量最多的金属元素的氧化物的化学式_________；（3）生成黑色固体的反应________ _ （写化学方程式）．13．【提升题】已知某有机物A和氧气置于完全封闭的容器中引燃，充分反应后，只生成二氧化碳和水。
2024年九年级化学上册第五单元化学方程式卷及答案
2024年九年级化学上册第五单元化学方程式卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一氧化氮是一种大气污染物，利用它与液氨的反应可减少其排放。
结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A．反应前后各元素的化合价均不变B．反应中涉及到的含氮化合物有3种C．发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为2：3D．参加反应的液氨与生成水的质量比为17：182．下图是水分解的微观示意图，其中表示氧原子，表示氢原子。
以下说法不正确的是A．反应前后原子种类没有改变B．反应前后分子种类发生了改变C．该反应属于分解反应D．反应物中有两种化合物，生成物中有两种单质3．NH3的合成开启了工业催化新纪元，为粮食增产做出了巨大贡献。
以N2和H2为反应物合成NH3的微观过程如下：下列说法正确的是 A ．表示氮气分子B ．反应结束后催化剂质量增加C ．该反应前后分子的数目发生了改变D ．参加反应的N 2和H 2的质量比是1：34．石灰氮(化学式为CaCN 2)是一种固态肥料，能与水反应生成碳酸钙和X ，则X 的化学式为 A ．N 2B ．H 2C ．CO 2D ．NH 35．下列事实不能用质量守恒定律解释的是 A ．铁与硫酸铜溶液反应后，总质量不变 B ．木炭燃烧后灰烬的质量比原来木炭的质量小 C ．酒精灯长时间不盖灯帽后，酒精质量变小D ．高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量小6．学会识图能发展科学思维。
下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是A ．AB ．BC ．CD ．D7．下列反应的化学方程式正确的是A ．锌和硫酸铜溶液:4Zn Cu?S0+=Zn 4SO +CuB ．铁在纯氧中燃烧:2Fe+2O ⇒燃烧2FeO C ．通电分解水:22H 0⇒通电222H O +D ．氯化钡溶液与硫酸钠溶液:424NaSO BaCl BaSO 2NaCl +=+ 8．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是 A ．物质只能由分子构成 B ．相同原子可能构成不同的分子 C ．分子在不断运动，原子静止不动D．化学变化中分子数目一定发生变化9．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，使其在一定条件下发生化学反应，一段时间后测得反应数据如下表所示，下列说法正确的是（）A．丙一定是该反应的催化剂B．待测值为0C．该反应生成的乙与丁的质量比为1:1D．该反应的基本反应类型是分解反应10．我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是A．甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物B．生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成C．参加反应的甲和乙的分子个数比为3：1D．生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1：4：1二、实验题11．请结合下列装置图回答问题：(1)写出标有序号的仪器名称：① 。
人教版九年级化学上册第五单元 化学方程式章节练习试题(含答案解析版)
九年级化学上册第五单元化学方程式章节练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是A．x=3.2 B．该反应属于分解反应C．反应中a与b的质量比为3：7 D．d一定是催化剂2、下列图像能正确反映对应变化关系的是A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物B ．在某一密闭装置内点燃红磷C ．一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧D ．将水通电电解一段时间3、硝酸铅（Pb(NO 3)2）时受热分解的化学方程式32222Pb NO 2PbO+xNO +O ↑加热()，则x 为A ．2B ．3C ．4D ．54、下列化学方程式书写完全正确的是A ．23Fe+2O 点燃 34Fe OB ．44Al+CuSO =AlSO +CuC ．322Fe+6HCl=2FeCl +3H ↑D ．322443Ba(NO )+H SO =BaSO +HNO ↓5、北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷。
丙烷燃烧前后分子种类变化微观示意图如下、下列说法不．正确．．的是A．乙为单质B．丙的相对分子质量为44C．生成丙与丁的分子个数比为3：4D．丙烷由3个碳原子、8个氢原子构成6、化学反应前后，肯定没有变化的是①原子个数②元素种类③分子个数④物质种类⑤物质的总质量A．①②③④B．①②⑤C．①②D．②③⑤7、已知2A＋3B=C＋3D，用足量的A和49 g B恰好完全反应，生成57 g C和1 g D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为A．16 B．27 C．44 D．548、枯茗醛(C10H12O)是一种食用香料。
人教版九年级化学上册第五单元达标测试卷含答案
人教版九年级化学上册第五单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．下列说法不能用质量守恒定律解释的是( )A ．煤炭在空气中燃烧质量减轻B ．细铁丝在氧气中完全燃烧，生成物的质量比细铁丝大C ．同温同压下，1 L 氢气与1 L 氯气在点燃的条件下完全反应生成2 L 氯化氢气体D ．完全电解20 g 水得到的氢气和氧气的质量之和仍然是20 g2．下列物质均可用作燃料，在O 2中充分燃烧时，不会产生CO 2的是( )A ．CH 4B ．NH 3C ．木炭D ．CO3．O 2通过臭氧发生器转化为O 3，反应前后发生变化的是( )A ．原子总数B ．分子种类C ．元素种类D ．物质的总质量4．利用空间站微重力环境进行材料的加工与生产是空间站的重要应用，如制备砷化镓(GaAs)的生产成本只有地球上的1%。
制取砷化镓的化学原理为(CH 3)3Ga ＋AsH 3===CaAs ＋n CH 4，该反应中n 的值是( )A ．4B ．3C ．2D ．1 5．某物质在氧气中燃烧只生成CO 2和H 2O 。
下列说法正确的是( )A ．该物质一定是混合物B ．该物质一定不含氧元素C ．该物质是由CO 2和H 2O 组成的D ．该物质一定含有碳元素和氢元素6．下列有关反应2CO ＋O 2=====点燃2CO 2的说法正确的是( )A ．一氧化碳和氧气混合就生成二氧化碳B ．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C ．两个一氧化碳分子和一个氧分子混合就生成两个二氧化碳分子D ．2 g 一氧化碳和1 g 氧气在点燃条件下反应生成2 g 二氧化碳7．下列关于化学学科基本观念的说法正确的是( )A ．结构观——O 2和O 3都是氧元素组成的单质，两者的化学性质相同B ．守恒观——化学反应前后分子、原子的种类均不变C ．能量观——出现放热现象的一定是化学变化D ．转化观——若燃烧后有水生成，则可燃物中一定含氢元素8．下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )A ．电解水：2H 2O===2H 2↑＋O 2↑B ．碳在氧气中燃烧：C ＋O 2=====点燃CO 2↑C ．镁条在氧气中燃烧：Mg ＋O 2=====点燃MgO 2D ．乙炔(C 2H 2)在氧气中燃烧：2C 2H 2＋5O 2=====点燃4CO 2＋2H 2O9．在反应2A ＋B 2===2C 中，21 g A 和足量B 2在一定条件下充分反应生成33 g C ，已知B 的相对原子质量为16，则A 的相对分子质量是( )A ．26B ．28C ．30D ．3210．清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化为甲醇，该反应的微观示意图如下所示。
【最新版】人教版九年级上册化学第五单元测试卷(含答案)
【最新版】人教版九年级上册化学第五单元测试卷（含答案）可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Mg－24P－31K－39Mn －55一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的）1.下列物质均可用作燃料，在O2中充分燃烧时，不会产生CO2的是（）A.CH4B.NH3C.木炭D.CO2.O2通过臭氧发生器转化为O3，反应前后发生变化的是（）A.原子总数B.分子种类C.元素种类D.物质的总质量3.利用空间站微重力环境进行材料加工与生产是空间站的重要应用，如制备砷化镓（GaAs）的生产成本为地球上的1％。
制取砷化镓的反应为（CH3）3Ga＋AsH3CaAs＋n CH4，该反应中n的值是（）A.4B.3C.2D.14.化学方程式是用化学式表示物质化学反应的式子。
下列化学方程式书写正确的是（）A.2H2O2H2↑＋O2↑B.C＋O2CO2↑C.Mg＋O2MgO2D.2C2H2＋5O24CO2＋2H2O5.在反应2A＋B22C中，21 g A和足量B2在一定条件下充分反应生成33 g C，已知B的相对原子质量为16，则A的相对分子质量是（）A.26B.28C.30D.326.某化学兴趣小组同学设计了如图所示实验来验证质量守恒定律。
下列说法正确的组合是（）（第6题图）①涉及的化学反应都遵守质量守恒定律②若实验一加热铜粉时，瓶塞没有塞紧，待反应完毕后再塞紧，对实验结果没有影响③实验二中，装置没有密闭，生成的气体逸散，实验结束，天平的指针向右偏转④将实验二中的烧杯换成带有气球的装置（如实验三），实验结束，天平平衡（忽略浮力）⑤实验三中，气球先胀大，后变瘪A.①③⑤B.①③④C.②③④D.①②⑤7.甲酸（HCOOH）有制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化微观示意图如图所示。
下列说法正确的是（）（第7题图）A.甲酸由1个碳原子、2个氢原子、2个氧原子构成B.乙中碳、氧元素质量比为1∶2C.46 g甲酸中氢元素的质量为2 gD.生成甲与乙的分子个数之比为2∶18.某密闭容器中有X、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表。
人教版九年级化学上册第五单元测试题附答案详解
人教版九年级化学上册第五单元测试题附答案详解Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】第五单元 化学方程式(考试时间为45分钟，试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共24分) 1．在2H 2＋O 2=====2H 2O 的反应中，反应前后肯定发生变化的是( )。
A ．元素的种类 B ．分子的种类 C ．物质的质量总和 D ．各种原子的数目2．下列说法中，正确的是( )。
A ．10 g 酒精和50 g 水混匀后形成60 g 酒精溶液，这符合质量守恒定律B ．细铁丝在氧气中燃烧后，生成物质量比细铁丝的质量大，这不符合质量守恒定律C ．2 L 氢气和1 L 氧气反应，生成3 L 水D ．1 g 氢气和8 g 氧气恰好完全反应，生成9 g 水3．在密闭容器中加热蔗糖可产生碳和水，由此可以说明( )。
A ．蔗糖是由碳和水组成的纯净物 B ．蔗糖是由碳和水组成的混合物 C ．蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的 D ．蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成 4．下列化学方程式的书写中，正确的是( )。
A ．Zn ＋HCl=== ZnCl 2＋H 2 B ．4Fe ＋3O 2=====2Fe 2O 3C ．2KMnO 4=== K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑D ．S ＋O 2=====SO 2↑5．下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中““ ”“ ”分别表示A 、B 、C 3种不同的分子。
该反应的化学方程式中A 、 B 、C 前的化学计量数之比为( )。
点燃 △ 点燃 点燃反应前反应后A．4∶1∶3 B．3∶1∶2 C．4∶1∶2 D．3∶1∶36．已知化学反应：2A＋B===2C＋D，当10 g A和8 g B刚好完全反应后，生成6 g C。
如果要得到3 g D，则参加反应的B的质量是( )。
(人教版)初中化学九年级上册第五单元测试试卷(含答案)02
第五单元测试一、选择题（每小题5分，共50分） 1.下列说法中错误的是（ ）A .一切化学反应都遵循质量守恒定律B .镁在空气中燃烧，虽然生成氧化镁的质量比镁的大，但这个反应也遵循质量守恒定律C .氯酸钾和二氧化锰加热后试管中残留物比反应物质量小，但这个反应也是遵循质量守恒定律的D .水蒸发为水蒸气，质量没有改变，由此可说明化学变化是符合质量守恒定律的 2.A 、B 在反应中的生成物是C ，若C 的化学式为2A B ，则该反应的化学方程式为（ ）A .22A B 2C +B .22AB B 2C +C .22AB A 2C +D .22A B B2C +3.在一个密闭容器内有X 、Y 、Z 、Q 4种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质 XYZQ反应前的质量/g 35 8 2 5 反应后的质量/g待测 1 42 3 下列说法中正确的是（ ）A .该反应属于化合反应B .该反应中X 与Z 是生成物C .该反应中X 与Y 发生变化的质量比为35:8D .该反应中生成42 g Z 物质 4.下列关于化学反应2X Y 2Z +的叙述中错误的是 （ ）A .Z 一定是化合物B .在反应中X 、Y 、Z 三种物质的粒子数目比为2:1:2C .若X 和Y 的相对分子质量分别为m 和n ，则Z 的相对分子质量为m n +（）D .若 gX a 完全反应生成 gZ b ，则同时消耗() gY b a -5.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气的反应前后，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（ ）A .变小B .变大C .不变D .无法判断6.图1是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。
下列有关说法中错误的是（ ）○表示碳原子表示氮原子●表示氧原子 （反应前）（反应后）图1A .此反应有单质生成B .原子在化学变化中是不可分的C .图中生成物全部是化合物D .参加反应的两种分子的个数比为1:1 7.对化学方程式2222H O H O 2+点燃的叙述中正确的是（ ）A .氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水B .两个氢气与一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水C .两份质量的氢气与一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水D .氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水 8.根据质量守恒定律，对于化学反应22X 3Y 2Z +，下列说法中错误的是 （ ）A .Z 的化学式为3XYB .若2 gX a 与2 gY b 恰好完全反应，则生成gZ a b +（） C .若2X 的相对分子质量为a ，Y 的相对原子质量为b ，则Z 的相对分子质量为3a b +（） D .若2 gX a 完全反应生成 gZ b ，则同时消耗()2 gY b a - 9.在化学反应2A B 2C +中，有6 gA 与B 完全反应生成14 gC ，若B 的相对分子质量为32，则C 的相对分子质量为（ ）A .7B .14C .28D .5610.加热干燥纯净的3KClO 和2MnO 的混合物 g m 制取氧气，待反应完毕后，剩余固体物质为 g n ，则其中含KCl 的质量为（ ）A .()g m n -B .149()g 96m n - C .245()g 96m n -D .3()g 2m n - 二、填空题（共27分）11.（12分）回答下列有关问题。
沪教版九年级化学上册第五章综合测试卷含答案
沪教版九年级化学上册第五章综合测试卷可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Cl－35．5Ca－40一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共39分)1．[2024高邮模拟]“低碳生活”是一种生活方式，也是一份社会责任。
下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A．外出随手关灯B．减少使用塑料袋C．骑自行车出行D．多使用一次性筷子2．CO2是自然界中碳循环的重要物质。
下列过程会引起大气中CO2含量上升的是()A．光合作用B．化石燃料的大量燃烧C．局部地区的人工增雨D．过多使用化肥和农药3．下列关于二氧化碳性质的说法中，不正确的是()A．一般情况下不燃烧，也不支持燃烧B．通常把固态二氧化碳称为干冰，干冰能直接变为二氧化碳气体C．不能供给呼吸，因为二氧化碳有毒D．通常状况下能溶于水4．[2023靖江月考]从化学学科观念的视角，下列对碳循环和氧循环的认识错误的是()A．绿色植物的光合作用使自然界中的氧原子总数增加B．自然界中的碳循环和氧循环主要通过化学变化实现C．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定D．过度砍伐森林树木会打破碳循环和氧循环5．物质的用途反映物质的性质。
下列关于二氧化碳用途的说法正确的是() A．灭火——只利用了二氧化碳的化学性质B．生产汽水——二氧化碳是酸C．气体肥料——不能支持呼吸D．人工增雨——干冰升华吸热6．实验室制取二氧化碳的实验中，下列做法可行的是()A．用镊子夹取块状石灰石B．将鼻子凑到容器口闻酸液的气味C．用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳D．把用剩的酸液倒回原瓶7．[2023常州期中]下列是制取二氧化碳的部分操作，其中正确的是()8．[2023扬州月考]下列关于二氧化碳的制备、检验、收集、性质的说法中，不正确的是()A．实验室制备二氧化碳的化学方程式是CaCO3＋2HCl CaCl2＋CO2↑＋H2OB．将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳C．可用向上排空气法收集二氧化碳D．增大压强，二氧化碳在水中会溶解得更多，利用这一性质生产汽水9．某兴趣小组的同学在实验课上完成了二氧化碳的实验室制取及性质验证实验(如图所示)，下列分析正确的是()A．①中应先加入固体试剂，后加入液体试剂B．②中现象说明二氧化碳呈酸性C．可用稀硫酸代替稀盐酸D．该实验说明可以用紫色石蕊溶液检验二氧化碳10．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行以下实验，下列分析错误的是()实验①喷洒稀盐酸②喷洒水③放入干燥CO2中④喷水后放入干燥CO2中花的颜色红色紫色紫色红色A．①说明酸溶液可以使石蕊变红B．①④对比，说明④中产生了与稀盐酸化学性质相似的物质C．②④对比，说明水在石蕊变色过程中不发挥任何作用D．②③④对比，说明二氧化碳能和水反应11．一瓶存放较长时间的石灰水，瓶内壁附有一层白膜。
人教版 九年级上册第五章化学方程式考试试题(有答案)
人教版九年级上册第五章化学方程式考试试题(有答案) 化学方程式一、单选题 1．下列关于化学反应2X+Y==2Z 的叙述，错误．．的是（） A ．Z 一定是化合物B ．在反应中X 、Y 、Z 三种物质的粒子数目比为2：1：2C ．若X 和Y 的相对分子质量分不为M 和N ，则Z 的相对分子质量为（M+N ）D ．若ag X 彻底反应生成bgZ ，则并且消耗（b-a ）gY.2．甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如图，下列讲法中别正确的是( ) A ．物质甲是单质B ．丙分子中A ，B 原子个数比为3：1C ．反应前后原子的个数没有改变，分子的个数也没有改变D ．依照质量守恒定律可推知，乙的化学式为A 23．铜片与浓硝酸能够发生如下反应：Cu ＋4HNO 3(浓)===Cu(NO 3)2＋2X ↑＋2H 2O ，对该反应的下列讲法中正确的是( )A ．生成物X 的化学式为H 2B ．反应中N 元素化合价改变的原子与N 元素化合价别变的原子的个数比为1:1C ．浓硝酸属于纯净物D ．反应物Cu 与生成物H 2O 的质量比为32:94．丙烷燃烧的微观示意图如图所示，则下列讲法正确的是（） A ．该反应属于化合反应 B ．该反应别遵守质量守恒定律 C ．反应生成物基本上氧化物D ．该反应中，原子和分子都发生了改变5．下列叙述和对应的化学方程式及所属基本反应类型正确的是( )A ．验证铜比银爽朗：2AgNO 3+Cu=Cu(NO 3)2+2Ag 置换反应B ．用小苏打治疗胃酸过多：2NaHCO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑ 复分解反应C ．乙醇作燃料：C 2H 5OH+3O 2=2CO 2+3H 2O 氧化反应D ．用烧碱制纯碱：Ca(OH)2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2Na OH 复分解反应6．化学变化中别能实现的变化是（）A ．一种分子变成另一种分子B ．一种离子变成另一种离子C ．一种原子变成另一种原子D ．一种单质变成另一种单质 7．如图表示某化学反应的微观过程，下列讲法正确的是（）A ．该反应属于置换反应B ．甲物质由一具氮原子和三个氢原子构成C ．生成丙和丁的分子个数比为2：3D ．化学反应前后，元素的种类发生了变化8．洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：下列讲法正确的是（）A ．该反应是分解反应B ．有毒气体是Cl 2C ．反应前后元素化合价别变D ．84消毒液、洁厕灵能混合使用9．物质是变化的，下列物质在一定条件下别能实现一步转化的是（）A ．Mg →MgO →MgCl 2B ．Fe 2O 3→Fe →FeCl 2C ．CaCO 3→Ca(OH)2→CaSO 4D ．S →SO 2→SO 3 10．下列化学方程式书写正确的是（） A ．H 2＋＋H 2O B ．Mg ＋O 2点燃MgO 2C ．H 2O 2＝H 2O ＋O 2↑D ．Cu ＋H 2SO 4＝CuSO 4＋H 2↑11．某反应前后分子变化的微观示意图如下。
人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案
人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案第五单元测试题（一）一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A ．蜡烛燃烧时慢慢变短B ．打开盛酒精的瓶盖，酒精的质量变小C ．镁带燃烧后，固体的质量增加D ．澄清石灰水露置在空气中，质量变大2．化学反应前后肯定没有发生变化的是( )①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。
A ．①④⑥B ．①③⑤⑥C ．①②⑥D ．②③⑤3．下列化学方程式书写正确的是( )A ．P ＋O 2=====点燃P 2O 5B ．H 2O 2=====MnO 2H 2↑＋O 2↑C ．2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑D ．Mg ＋O 2=====点燃MgO 24．从化学方程式4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5总结出的下列信息中，正确的是( )①反应条件是点燃②反应前后元素的种类不变③反应前后分子的总数不变④参加反应的物质是磷和氧气A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④5．氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料，可通过以下反应来制备：3SiO 2＋6C ＋2X=====高温Si 3N 4＋6CO ，此化学方程式中X 的化学式是( )A ．N 2B ．SiC ．NOD ．CO 26．在化学反应A 2＋BC===B ＋A 2C 中，反应物BC 与生成物B 的质量关系如图所示。
若2 g A 2和80 g BC 恰好完全反应，则生成A 2C 的质量为( )A ．64 gB ．18 gC ．80 gD ．9 g7．在“2A ＋3B===2C ＋4D”的反应中，已知8 g 物质A 完全反应生成11 g 物质C和9 g 物质D 。
若A 的相对分子质量为32，则物质B 的相对分子质量是( )A ．64B ．48C ．32D ．608．为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。
初三化学九年级上学期第五章化学方程式同步练习题答案解析
初三化学九年级上学期第五章同步练习题《化学方程式》可能用到的相对原子质量：Fe：56 Mn:55 Cl: 35.5 S: 32 P：31 O: 16 C：12 H：1一、选择题：(每小题只有一个正确选项符合题意)1. 下列说法错误的是( )。
A. 一切化学反应都是遵循质量守恒定律的B. 镁在空气中燃烧，虽然生成氧化镁的质量比镁大，但这个反应也遵循质量守恒定律C. 氯酸钾和二氧化锰加热后试管中残留物比反应物质量小，但这个反应也是遵循质量守恒定律的D. 水蒸发为水蒸气，质量没有改变，由此可说明化学变化是符合质量守恒定律的【答案】D【解析】A、在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，故一切化学反应都是遵循质量守恒定律的．故A说法正确；B、根据质量守恒定律，参加反应的镁和氧气的质量和等于生成的氧化镁的质量，故B说法正确；C、根据质量守恒定律，生成物中有氧气，故反应后试管中的固体残留物比反应物的质量小．故C说法正确；D、此变化为物理变化，质量守恒定律只适用化学变化．故D错误．故选D．2.在化学反应中，A＋B＝C＋D，已知12克A和18克B恰好完成反应生成6克C，则生成了D的质量是( )A. 13gB. 24gC. 18gD. 26g【答案】B【解析】根据质量守恒定律反应前后物质的质量不变可知，生成了D的质量是12g+18g-6g=24g。
故选B。
3.A、B在反应中的生成物是C，若C的化学式为A2B，则该反应的化学方程式为( )A. A2＋B2＝2CB. 2AB＋B2＝2CC. 2AB＋A2＝2CD. 2A2B＋B＝2C【答案】C【解析】A中由A2+B2=2C，将C的化学式A2B，代入方程式中得A2+B2=2A2B，可知A原子个数前后不相等，错误；B中根据2AB+B2=2C，将C的化学式A2B，代入方程式中得2AB+B2=2A2B，可知A、B原子个数前后不相等，错误；C中根据2AB+A2=2C，将C的化学式A2B,代入方程式中得2AB+A2=2A2B，可知A和B原子在反应前后都不变，符合质量守恒定律，正确；D中根据2A2B+B=2C，将C的化学式A2B，代入方程式中得2A2B+B=2A2B，可知B原子在反应前后不相等，错误。
【初三化学试题精选】九年级化学上册第五章燃烧单元检测试题(含答案)
九年级化学上册第五章燃烧单元检测试题(含答案)
---碳
一碳单质
【引言】大家已经学过氧和氢两种元素，今天再学习一种元素——碳，C、H、O这三种元素与人类的关系非常密切，是构成生命的基本元素。
目前已知的1000多万种化合物中，绝大多数都是含碳化合物，碳是为人类提供能量的燃料的主要元素。
今天，我们认识一下碳的几种单质。
【实验】
用玻璃刀切割玻璃
用石墨做导电实验
用铅笔写字
【讨论】通过以上实验现象，体现了碳单质的哪些性质呢？
1金刚石的硬度居天然物质之冠，可制成玻璃刀、钻头或装饰品等。
2石墨硬度很小，有滑腻感，可制成铅笔芯；能够导电、熔点高，可做干电池和电炉的电极、坩埚等。
3无定形碳具有较强的吸附能力，作防毒面具中的滤芯。
【思考】这些物质在物理性质上具有这么大的差异，是不是由同种元素组成的呢？
【讲解】实验证明，金刚石和石墨都能在氧气中燃烧，而且都生成同一种物质，这种物质能够使澄清的石灰水变浑浊。
它们都是由碳元素组成的单质。
【思考】既然这些物质是同种元素组成的单质，为什么物理性质有这么大的差异呢？
【讲解】虽然构成这些单质的原子结构是相同的，但是，其排列方式是不同的。
所以产生了不相同的物理性质。
近年，除了我们常见的金刚石、石墨这些碳单质以外，科学家们。
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九年级化学上册第五章练习题(含答案) CO
M 九年级粤教版初中化学同步练习第五燃烧51洁净的燃料――氢气53古生物“遗产”——化石燃料
一教学内容
51洁净的燃料——氢气
53古生物“遗产”——化石燃料
1认识氢气的物理性质，重点掌握氢气的化学性质，并结合性质了解氢气的用途。
2理解点燃氢气前为何要先验纯的原理，掌握验纯的方法。
3了解化石燃料
二重点难点
氢气的化学性质化石燃料
三教学过程
51洁净的燃料——氢气
●通过上一的学习，我们知道水通电能生成氢气和氧气，氢气有哪些性质呢？
完成氢气吹肥皂泡的实验
我们看到肥皂泡迅速上升，这说明了氢气具有什么性质呢？
总结
物理性质
1通常状况下，氢气为无色无味的气体
2氢气是最轻的气体，密度小于空气
3极难溶于水
化学性质
常温下氢气的化学性质稳定，但在点燃或加热的条下，能与许多物质发生化学反应。
实验氢气在空气中安静燃烧的实验。
实验现象
1、发出淡蓝色火焰
2、放出大量热
3、烧杯内壁有水雾（水滴）生成
化学方程式2H2＋O2 2H2O
总结氢气具有可燃性。
是否点燃氢气都能安静地燃烧呢？
让我们观察一个实验。
实验结果
砰然巨响，小筒被掀起。
讨论
1对比爆炸实验和燃烧实验，实验方法有何不同？
2同样是氢气和氧气的反应，为何产生不同的现象呢？
问题是否只要氢气中混有空气，点燃就一定会爆炸呢？
经实验测定，空气里混入氢气的体积为总体积的4%——742%时，点燃就会发生爆炸，这个体积分数的范围就叫做氢气的爆炸极限。
在实验室，我们在点燃氢气前必须进行检验氢气的纯度的实验，否则易引起爆炸。
我们怎样才知道氢气是否纯净呢？
●演示实验用排水法收集一试管氢气，如图示法点燃。
听到轻微的“噗”声，说明氢气已纯净；
听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯净。
●若用向下排空气法收集氢气，经检验不纯而需要再检验时，应用拇指堵住试管口一会儿，然后才能再收集检验，否则易发生危险，这是为什么呢？
试管内可能残存火焰，引燃发生器中的不纯氢气，使氢气发生器发生爆炸。
理想的高能燃料
无污染，放热量大约是汽油的三倍。
氢氧燃料电池原理
53古生物的“遗产”——化石燃料
一化石燃料
你知道日常生活中使用的燃料都是什么物质吗？
煤、汽油、柴油、液化石油气、天然气。
其中汽油、柴油、液化石油气均自石油。
化石燃料煤、石油、天然气。
煤的形成
石油、天然气的形成
二化石燃料燃烧对环境的污染
三化石燃料的综合利用
煤
石油
【模拟试题】（答题时间30分钟）
一、选择题
16月5日是世界环境日，下列物质燃烧时对环境影响最小的是A煤B石油C天然气D氢气
22007年6月3日，国务院印发了《节能减排综合性工作方案》，你认为以下各项措施与之相违背的是
A积极开发可再生能B大力推广使用一次性餐具
C严格控制企业排污D尽量杜绝自水的跑、冒、滴、漏现象
3一种新型绿色电池—燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是A都是无毒无害气体B在自然界都大量存在
C都可以燃烧并放出大量的热D燃烧产物均为CO2和H2O
4学习化学的目的，不在于要成为化学家，重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题。
从化学角度看，下列说法中错误的是
A进入小煤窑严禁吸烟
B发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查出泄漏处
C炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭火焰
D面料厂、加油站严禁烟火
5“蓝天行动”被评为重庆直辖市十年十大环保事的候选事，下列措施不利于“蓝天行动”实施的是（）
A退耕还林，增大森林覆盖面积B密闭运输砂土，减少扬尘
C大力发展火力发电D用天然气代替汽油作汽车燃料
6森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。
关于爆炸灭火原因的分析不合理的是（）A爆炸使燃烧处暂时缺氧B爆炸气浪降低了可燃物的温度
C爆炸气浪降低了可燃物的着火点D炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气
7联合国环境规划署宣布2007年“世界环境日”的主题是“冰川消融，后果堪忧”。
科学家指出，气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的。
为了减小温室效应的影响，下列措施不合理的是（）A植树造林，增加绿化面积
B开发新能，减少二氧化碳的排放
C大量使用煤作燃料，降低生产成本
D用二氧化碳作原料生产一种全降解塑料
8最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。
油田中的石油属于
A混合物B纯净物C单质D化合物
9下列做法或认识，比较科学的是
A厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电
B煤气中毒应大量喝牛奶
C用硬水洗衣服比用软水洗效果好
D垃圾经分类回收处理可转化为资
【试题答案】
1D2B3C4B5C 6C7C8A9D CO M。