社团论文
社团骨干培训结业论文
社团骨干培训结业论文摘要：本文以攀枝花学院第一届社团骨干培训内容为主体。
攀枝花学院由以前的“百团大战”，经过系部老师悉心指导、多届干部不懈努力以及广大会员大力支持，会所机构不断完善，将社团精简到八十六个社团。
社团宗旨在提高学生的身体素质和能力，在全校范围内营造一种活跃氛围，促进学校的社团活动的发展，意在为全院同学创造一个良好的校园文化环境。
我们同时特在不断完善社团的建设和发展。
关键词：社团发展社团建设管理制度设立品牌引言：中国高校学生社团是广大在校学生依照共同的兴趣、爱好自发组成的群众性业余学生组织。
作为联系学校与学生个人的桥梁和纽带和高校重要的课外教育资源，学生社团开展的丰富多彩，健康向上的各种有益课外活动，以社团文化建设推动校园文化的建设、优化成才环境、提高大学生综合素质等方面发挥了生力军的作用。
一、社团发展的根本在于组织机构与管理制度不断完善一管理制度科学发展，关键在于管理。
没有高素质的干部队伍和人才队伍，科学发展就无从谈起。
社团一直致力于完善自己的规章制度，在管理方面力争学院领先地位，努力做到实行公平、公正和公开的原则。
在用人方面选贤任能、择优劣汰、能上；部门负责制和其他部门统一协助制；社团的干部和会员对社团具有强烈的归属感，以社团为家，以自己是社团的一员为自豪，都在为自己的“家”有更好的发展而努力。
（1）、干部管理社团要想持久发展就必须不断地注入新鲜血液，不断地吸收新的人才，故社团每年会根据各个部门的不同需要，在会员中选取有能力、有特长的同学作为会所干部。
社团每届干部选举，都是公正公开、面向全院进行的，经过笔试、面试层层筛选产生新一届干部。
（2）、会员管理为了对社团会员进行有效便捷的管理，我认为，将所有会员按年级系别进行分组，每个年级视其人数的多少决定组数，每一百人一组，每组设有一个大组长，大组长及时传达社团信息及反馈会员近况，做社团与会员间的信息传达人。
社团活动也以组为单位开展，由此形成链条梯队，保证了社团充足的后备力量。
社团管理制度论文
社团管理制度论文一、社团管理制度的价值与意义1. 维护社团活动的秩序和规范社团是由一群志同道合的成员组成的，为了共同的爱好或目标而组织起来，成为社团家族。
然而，不同成员之间的观念、价值观、行为习惯等都各异，如果没有一定的管理制度，社团活动很容易失去秩序和规范。
而建立健全的社团管理制度，则可以规范和约束社团成员的行为，确保社团活动的有序进行。
2. 提高社团活动效率和质量社团管理制度不仅可以规范社团成员的行为，还可以对社团活动的具体环节进行规定和约束，从而提高社团活动的效率和质量。
比如，可以规定社团活动的策划、组织、执行等流程，规定社团成员在活动中的角色和职责，从而确保社团活动能够顺利进行，达到预期的效果。
3. 防范和规避社团活动中的风险和问题在社团活动中，可能会发生各种各样的风险和问题，比如财务管理混乱、人身安全隐患、违法违规行为等。
建立健全的社团管理制度，可以预见性地规定和约束社团活动中可能出现的问题和风险，从而有效防范和规避可能出现的问题，保障社团成员的合法权益和社团活动的正常进行。
二、社团管理制度的内容和体系1. 社团组织结构和管理体系社团管理制度应当明确社团的组织结构和管理体系，包括社团的章程、组织架构、分工和职责等。
社团的章程是社团内部的基本法规，规定了社团的宗旨、组织原则、会员资格、权利和义务等。
社团的组织架构包括组织机构和职能部门等，明确各部门的职责和权限，确保社团内部的管理结构合理、清晰。
2. 社团会员管理制度社团的会员管理制度应当包括会员的招募、入会和退出等流程，明确会员的权利和义务，规范会员之间的关系。
会员的招募应当注重学生的思想政治水平、文化素质和道德品质等方面的要求，确保社团成员的素质和社团的活动目标相符。
会员的入会条件和程序应当明确规定，不得随意变更，确保公平公正。
会员的权利和义务应当规定清晰，确保会员在社团内的合法权益。
3. 社团活动管理制度社团活动管理制度是社团管理制度的核心部分，包括社团活动的策划、组织、执行和评估等流程。
大学生毕业论文范文研究大学生社团活动对综合素质发展的促进作用
大学生毕业论文范文研究大学生社团活动对综合素质发展的促进作用在当今社会，大学生社团活动作为重要的校园文化载体，对大学生的综合素质发展具有重要的促进作用。
本文将从大学生社团活动对学术能力、团队合作能力、领导能力以及社交能力等方面进行探讨，分析其对大学生综合素质的积极影响。
第一部分：大学生社团活动对学术能力的促进大学生社团活动提供了一个拓展学术能力的平台。
学生在参与社团活动中，可以结识到有共同兴趣爱好并具有一定专业知识的同学，通过交流与合作，不断提高自己的学术水平和能力。
例如，参加学术研讨社团的学生可以通过组织和参与学术研讨会、演讲比赛等活动，锻炼自己的学术表达能力和思辨能力，加深对所学专业的理解和掌握。
第二部分：大学生社团活动对团队合作能力的促进大学生社团活动培养了学生的团队合作意识和能力。
在社团中，学生需要与他人共同完成一些任务或者项目，这需要有良好的团队合作能力。
例如，组织一个演出、策划一个公益项目等，都离不开成员之间的紧密配合与合作。
通过社团活动的参与，学生不仅能够磨练自己的合作能力，而且还能学习到如何与他人有效地沟通、协调与合作。
第三部分：大学生社团活动对领导能力的促进大学生社团活动有助于培养学生的领导能力。
在社团中，学生可以担任各种职务，如社长、部长等，从而锻炼自己的领导才能。
通过组织、计划、协调和管理社团活动的过程中，学生可以提高自己的组织能力、沟通能力和决策能力。
同时，领导者还需要具备激励团队成员、解决冲突和管理时间等能力，这对学生的个人发展和未来职业生涯都具有积极的影响。
第四部分：大学生社团活动对社交能力的促进大学生社团活动促进了学生的社交能力的提升。
在社团中，学生可以结识到各个专业不同背景的同学，扩大自己的交际圈子。
通过社团活动的参与，学生可以学会如何与不同性格和背景的人合作与相处，提高自己的人际交往能力。
社团活动还为学生提供了与企业、社会组织等外界机构进行交流合作的机会，进一步丰富了学生的社交经验，增强了适应社会的能力。
快乐社团 幸福体验论文
快乐社团幸福体验摘要：我校的“金钥匙”科技社团吸纳热爱科学，积极参与小发明、小创造等科技系列活动的同学为成员。
社团成员科学素养比较高、动手能力强。
学校每年定期组织集训，选拔优秀成员参加省、市、区各级比赛。
长期以来，社团从学生兴趣爱好出发，扬个性之特长，一步一个脚印，活动有序开展，社团蓬勃发展。
关键词：科技社团；体验幸福中图分类号：g627 文献标识码：a 文章编号：1006-3315（2013）06-098-001自2005年以来，我校已连续多年参加省“金钥匙”科技知识个人决赛，从刚开始几年的两三个学生问津二、三等奖，到如今已有多人次获特等奖，一二等奖获得的人数也逐年提高。
近三年，我们又开始参与省金钥匙“校园之间”智力竞技活动、无锡市小学生科普知识竞赛和新区小学生科技制作比赛。
各项成绩的逐年提高，是集体智慧的结晶，是艰苦努力的报答！回顾这些年走过的历程，我觉得要想在科学比赛中取得好的成绩，需要科学老师多方面努力：一、立足课堂，选拔精英“科学教育的核心问题是培养学生解决问题的策略意识，养成良好的科学思维品质。
它有赖于学生扎实的基础知识，更有赖于学生良好的科学思考力。
”在科学课堂上，那些语数英成绩不一定出类拔萃、音体美特长不一定鲜明突出的学生，却深深地热爱科学，他们一走进科学教室，就全身心投入到科学探究活动中。
科学课上课的铃声未响，他们已早早来到科学教室等待；科学课下课的铃声已响，老师催促了好几次，但他们却迟迟不愿离开。
科学教师要充分利用有限的科学教学时间，发现人才，选拔精英。
哪些学生的科学知识面特别广，哪些学生的动手能力特别强，哪些学生嘴是“老姜”手却是“生姜”？这些都要了如指掌。
科学教师要充分利用科学课堂，将各类精英进行选拔。
几年前，曾有一位姓尤的同学，在科学课上，经常有与众不同的想法，他的一些回答常常得到我的称赞。
同班的不少同学奇怪地问我：“老师，你有没有搞错？他是我们班成绩最差的学生，英语有时只考个位数！”也许在当今的考试制度下，他确实是个“差生”，但他的“奇思妙想”说不准可以证明他是某方面的“天才”！我在以后的课上，给予他更多的机会，让他在科学课上感受到在其他课上无法体会到的幸福。
社团活动作文（通用44篇）
社团活动作文社团活动作文（通用44篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的社团活动作文，欢迎阅读与收藏。
社团活动作文篇1“叮铃铃……”一阵欢快的铃声响起，学校社团活动拉开帷幕，教室里的我们像离弦的箭一样跑出教室，即刻就位。
我们学校的社团种类可多了！不仅有传统的书法、绘画、音乐、舞蹈社团，更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齿社”“心灵手巧刺绣社”“北斗之光社”……瞧！那边操场已经开始了，快随我一起去看一看吧！操场东西两边都挤满了人，一场球赛即将开始。
虽然只是一次练习，但社员们却毫不马虎，打得热火朝天，惹得游行操场的人儿停下来驻足观瞻。
瞧，那名“小个儿”球手左手护球，右手娴熟地运球，球与他的右手合二为一一般。
突然，他加快了速度，推、拉、拔、勾，左手换右手，右手换左手，一个“三大步”将球完美投入球篮框。
这一系列优美的动作引起了台下观众山洪爆发般的掌声，久久没有停歇。
再看那个“大个儿”，他弓着腰，篮球在他手里前后左右不停地跳动，他两眼溜溜地转动，在寻找“突围”的机会，突然他加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，冲过几层防御线，来到框下，一个虎跳转身投篮，篮球在空中划出一道漂亮的弧线，不偏不倚地落在框内。
怎么样？我们的篮球社厉害吧！最精彩的还在后边呢！走，到政教处门口看看吧！这边是“我爱国旗班”训练的地方。
一群人围在这里不肯散去，我们还是挤进去吧！只见他们阔步昂胸，一字布阵，稳步向升旗台前走去，步伐整齐却不古板，用“雄赳赳，气昂昂”形容一点也不夸张。
别看从政教处到升旗台前只有几步之遥，可他们却训练了数百遍。
他们穿着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，显得特别壮观。
我们学校像这样各具特色的'社团还多着呢，我再带你去书法社团教室看看吧！“嘘－－”轻点儿，别惊扰了他们！这里静得出奇，似乎感觉不到同学们的存在。
高校学生社团活动管理论文
高校学生社团活动管理研究摘要：文章从当前高校校园存在的社团组织分析了其发展过程中突出问题主要问题，阐述了完善管理制度、加强社团的思想指导的重要性，提出了新时期高校社团发展的思路。
关键词：学生社团；校园文化；社团管理学生社团活动已经成为校园生活中最具有较强影响力和凝聚力的学生组织，它以特有的形式和内容，给校园文化建设带来了生机与活力，在校园文化建设和学校素质教育中发挥着独特的、不可替代的作用。
对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用；为大学生素质的拓展提供了有效的途径和广阔的舞台；社团促进了广大学生的身心健康，为学生能力的提高提供了广阔的空间。
一、高校学生社团存在的问题１．社团体制的不健全人员流动大、稳定性差、社团机制松散、社团之间良莠不齐的状况比较明显。
有些社团规模大、活动多、影响面广，自身建设完善，发展空间很大。
有些社团却没有章程，光凭社团成员的一腔热情在维持，社团活动的有序性和规范性还需加强。
有人说社团工作是“神龙见首不见尾”，一是指社团组成缺乏合理性，大一、大二人数多，大三学生零零星星，大四的几乎无人参加；二是指社团有始无终，往往是“昙花一现”，造成“因人而兴、因人而衰”的局面。
２．社团资源的不稳定社团活动的场地和经费严重不足，不能从根本上满足学生对于社团活动的需求。
目前，学生社团经费主要来源于社员会费的收取，其他途径的资金很少，社团普遍存在着财力不足的情况。
因此，活动的强度有限，质量得不到保证。
另外，大多数的社团目前普遍存在的问题是没有相对固定的活动场地，这也是一些社团活动不正常、一些社团昙花一现的重要原因之一。
３．社团活动的多向性学生社团的活动内容丰富多彩，既有学术性，也有娱乐性，但总体上呈现出品位偏低，缺少科学性、艺术性、趣味性和文化底蕴，而且社团活动超出本身宗旨，缺乏鲜明的特性。
许多社团的活动还缺乏整体策划，缺乏指导，尽管大部分社团拥有自己的指导老师，但因为指导老师是义务为社团兼职，不可能投入全部精力，使得一些社团组织在低水平上重复而社团活动内容的品质又直接影响着社团成员的内心品质、思想及人生观和价值观，久而久之，社团的存在动力就逐渐被削弱，以至于消亡。
关于大学生社团活动论文
关于大学生社团工作的研究摘要：随着大学生参与社团活动的人数日渐上升，作为参与到学生工作中的一名学生，我想知道为何有如此多的学生愿意参加到学生工作中来，同时我们还需要掌握社会时事动态，有效策划出顺应社会思想、有吸引力的社团活动。
关键字：大学生；组织活动；高效高质大学生在校期间参与公益活动是服务社会的重要表现之一,也是为了更好地适应未来变化的社会。
本文在对大学生参与公益活动的实质内涵界定的基础上,分析了大学生已成为践行公益活动的现实的主体和重要力量,提出参与公益活动促成了大学生社会性发展。
各个主体践行公益所实现的目的[1]。
大学生公益活动融教育功能、参与功能和整合功能于一体,主要有"为公益组织活动"、"因公益参与活动"及"以公益引导活动"三种形式。
要通过立足专业学习提升公益能力、打造公益品牌促进可持续发展以及基于多方共赢达成行动合力等方式,促成大学生公益活动的价值实现[2]。
1 大学生为什么要参与团学活动学校的活动可以促进大学生潜力的全面发展，促进大学生社会化的适应性。
当然学校的活动我们要有自己的选择，我们要选择适合自己的能力发挥的项目，我们要在活动过程中，充分发挥我们自己的才干和自己的能力。
学校的活动强调我们自主参与、自愿组合，充分发挥了自己的个性。
在活动过程中，我们的主体作用得到了充分发挥，才能得到了施展，自信心和各种环境的适应性也自然而然的发挥出来，对以后工作有很大的促进作用。
有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与校内活动而获得”，校内外活动为学生提供了一个理想的环境，同时少了许多社会的繁文缛节，是一个可以让大学生展现自我的舞台。
2 大学生参与团学活动的情况事实上，目前大部分的团学活动都是以“公益”为前提或者以文体形式展开进行的，可是，对于不同形式的活动，大学生的参与积极程度也有一定差距。
根据实践调查，大学生现在多数倾向于文体表演类活动以及标有“志愿者”字样的相关活动。
关于社团活动的作文
关于社团活动的作文社团活动是大学生活中重要的一部分，不仅可以帮助同学们展示自我，丰富课余生活，还可以培养各种技能，提高个人综合素质。
本文将从社团活动的意义、参与社团活动的好处以及如何选择适合自己的社团活动等方面进行探讨。
1. 社团活动的意义社团活动可以帮助大学生良好地融入校园生活，培养与他人合作的能力。
在社团活动中，同学们需要互相合作，共同完成各种任务和项目。
这种合作不仅可以加强彼此之间的交流与沟通能力，还可以培养团队协作精神，提高大家整体的工作效率。
此外，参加社团活动还可以拓宽同学们的视野，了解更多的知识和技能。
不同的社团活动涉及到各种各样的领域，如音乐、舞蹈、绘画、篮球、乐器演奏等等。
通过参与这些活动，同学们可以学到一些实用的技能，丰富自己的兴趣爱好，增加自信心，并且可能发现自己的潜力。
2. 参与社团活动的好处参与社团活动有很多好处，首先是可以增强同学们的社交能力。
社团活动提供了一个良好的平台，使同学们能够结识志同道合的朋友。
在社团中，大家可以共同追求同一个目标，一起努力，相互支持。
通过与他人的交流和合作，同学们能够学会与人沟通、协调和解决问题的能力，这对未来的工作和人际关系都非常重要。
其次，社团活动可以帮助同学们发展自己的特长和才能。
不同的社团活动有不同的特点和要求，选择适合自己的社团活动，可以更好地发挥个人的优势，提高自己在这个领域的技能和水平。
比如，有些同学喜欢音乐，可以参加学校的乐团或合唱团，通过训练和演出，提高自己的音乐素养；有些同学对舞蹈感兴趣，可以加入舞蹈社团，锻炼舞蹈技巧。
通过持之以恒地参与社团活动，同学们可以不断地提升自我，获得成就感和自豪感。
3. 如何选择适合自己的社团活动选择适合自己的社团活动需要考虑自身的兴趣爱好、能力和时间安排等因素。
首先要明确自己的兴趣爱好，仔细思考自己对哪些领域感兴趣，对哪些活动有一定的了解和基础。
其次要考虑自身能力，选择一个适合自己的活动，既可以锻炼自己，又不至于感到太过困难或无所适从。
社团发展论坛论文
社团发展论坛论文演讲与辩论协会2012年12月23日发展学生社团，丰富第二课堂尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是演讲与辩论协会的**，很荣幸能在这里分享我的论文，今天我与大家交流的主题是《发展学生社团，丰富第二课堂》。
学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照某章程开展活动的群众性学生组织。
在我国，学生社团已有一百多年的历史，是高校校园文化活动的有效载体，是高校第二课堂的重要组成部分。
参与学生社团，是丰富校园文化生活，扩大求知领域，培养兴趣爱好，丰富内心世界的重要方式，也是大学生全面发展的一个重要途径。
在学生社团组织管理规章制度中明确指出，校团委授权学生社团联合会作为学生社团管理机构；学生社团的基本任务是：（一）遵循和贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，提高学生综合素质；二）开展健康有益、丰富多彩的课外活动，服务于大学生全面成长成才。
学校有75个学生社团，是在校团委的指导帮助下，在平顶山学院学生社团联合会的领导下，开展各项有益于学生的健康成长和有利于学校各项工作的社团活动，充分活跃了平院的第二课堂。
在75个社团的发展中，实现会员的共同意愿、满足会员兴趣爱好的需求，实现会员与社团同步发展。
演讲与辩论协会，成立于1997年，至今已有15年资历，协会自建立以来，得到了校团委，校社联领导的极大鼓励、帮助，特别是在协会开展各种专业活动时，尽量提供设备与场地支持。
辩协会按时组织协会成员进行演讲与辩论方面的交流，达到“平院辩协，交“辩”天下，引领平院口才风尚”的目的，“普及语言文化，传播语言魅力”是演讲与辩论协会始终坚持的宗旨，辩协精彩的活动以及创新的社团文化理念，赢得了全校师生的一致好评。
就社团发展过程中存在的问题及改进建议我谈一下自己看法：一、当前大学生社团建设中存在的问题个人认为是：“内忧外患”内忧：1、社团管理制度不够规范，体制不够健全，考核无实效我校大部分社团是挂靠院团委，由团委委派社团联合会负责全部社团的管理。
社团活动思想作文
社团活动思想作文Participating in extracurricular activities is an essential part of a student's overall education. Joining clubs and societies can provide various benefits for students in terms of personal growth, social interaction, and skill development.参加社团活动是学生全面教育中至关重要的一部分。
加入社团和学会对学生们在个人成长、社交互动和技能发展方面都能提供各种好处。
Firstly, being an active member of a club or society can significantly contribute to a student's personal growth. Through participation in various activities and events, students are given the opportunity to develop leadership skills, learn to work in teams, and interact with individuals from diverse backgrounds.首先，成为社团或学会的积极成员可以显著地促进学生的个人成长。
通过参与各种活动和事件，学生有机会发展领导才能，学会团队合作，并与来自不同背景的人交往。
Moreover, engaging in extracurricular activities allows students to cultivate their interests and passions. By joining a specific club or society related to their hobbies or future career aspirations, students can gain valuable experiences and insights that may shape their future endeavors.此外，参与课外活动使学生能够培养他们的兴趣和热情。
学生社团对社会管理的影响和作用论文
学生社团对社会管理的影响和作用论文学生社团对社会管理的影响和作用论文1提高学生综合素质，创建综合能力培养的平台而平等公正的观念也会在社团内部的种种活动中形成与体现。
各个成员或社团间的合作会促进他们之间取长补短，共同进步。
最主要的是：能够在无形之中让学生形成民主、自主、竞争与合作的意识；更能锻炼他们组织与思考以及处理各种问题的能力。
一种真正的平等关系在社团会员之间形成，会员之间相互协作，相互支持，取长补短，共同进步。
在社团活动中，会员能够自由平等地发表交换自己的意见，不存在所谓的上级与领导的权威，民主气氛较为浓厚。
社团组织者从开展活动的方式到思维方式，从不独立依赖变为有主见自立，从有问题求助到有问题思考，从各个方面以及各个层次提高了学生的综合素质。
2激发学生思维，促进高校科研创新在这种过程中学生成员可以深刻认识某些事物本质，从不同角度、不同层面去共同研究同一个问题，由浅入深，由表及里，由内而外从而总结与发现事物发展的客观规律，在此基础上通过听取专家报告，查找资料后形成自己的独立创新思维。
社团活动除了让社员能够锻炼自己实践的能力，社员在参与社团组织的个性比赛或者竞技中，也可以丰富自己的知识或者某方面的能力，共同进步，在思想与知识方面有深层次的交流，特别是在科研创新方面的碰撞，更能促进高校的科研创新发展。
3学生社团对社会管理的影响与作用3.1拓宽适应社会生活的综合素质，利于社会管理学生社团给当代大学生综合素质的培养提供了条件和机会，让他们在社团中发挥长处，弥补不足。
不同的社团类型与种类对学生起到了不同的作用，但这些社团在对学生综合能力的培养方面是最为显著的。
首先，学生可以自觉地培养与锻炼自己的兴趣爱好，一项良好的兴趣爱好不仅可以激发对学生生活的热爱，陶冶自己的身心，还蕴涵了广博的知识；其次，社团成员的构成是多样化的，同一个社团中有不同专业的社员，在这样一个人员广泛，并集聚着不同思维方式与能力的组织中，很多学生在平时的`社团活动与交往中感受到年龄与知识的不同，从而受到启发与教育，更能让几乎每一个人都能受到相互的影响与刺激，并且能在活动与相互交流中能够完善自己的思维方式与拓宽自己的知识背景，再次，学生在参与和组织社团活动的过程中，其社会交往能力、组织管理能力、创新创造能力、处理事件能力、信息的收集处理加工能力、语言表达能力等都会得到提高和锻炼。
社团期刊发表论文
社团期刊发表论文社团期刊是社团组织的重要宣传工具和学术交流平台，发表论文是社团成员展示研究成果、提高学术声誉的重要途径。
本文将就社团期刊发表论文的意义、方法和注意事项进行探讨。
首先，社团期刊发表论文的意义非常重大。
一方面，通过发表论文，可以增加社团的学术影响力，提升社团的学术声誉和知名度。
另一方面，发表论文也是社团成员展示个人研究成果的重要途径，有利于提高成员的学术水平和研究能力。
此外，发表论文还可以为社团组织赢得更多的学术资源和支持，有利于社团的长远发展。
其次，社团期刊发表论文的方法需要注意。
首先，选择合适的期刊是非常重要的。
社团成员应该根据自己的研究方向和内容，选择与之相关的期刊进行投稿。
其次，要认真准备论文，确保论文内容的学术性和完整性。
在撰写论文时，要注意文献的引用和参考，确保论文的学术可信度。
最后，在投稿前要进行严格的审稿和修改，确保论文的质量符合期刊的要求。
最后，社团期刊发表论文需要注意的事项有很多。
首先，要遵守期刊的投稿规定，包括格式要求、投稿时间和方式等。
其次，要注意保护知识产权，避免抄袭和剽窃他人研究成果。
同时，要注意论文的原创性，避免发表已有的重复内容。
最后，要注意论文的语言表达和逻辑结构，确保论文的可读性和学术性。
综上所述，社团期刊发表论文对社团组织和成员都具有重要意义。
在发表论文的过程中，社团成员需要选择合适的期刊，认真准备论文，严格遵守投稿规定，注意保护知识产权，确保论文的原创性和学术性。
希望社团成员能够充分认识到发表论文的重要性，积极投稿，展示社团的学术实力，为社团的发展做出贡献。
社团论文
开展特色社团活动全力推进素质教育社团是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。
社团可依其性质分为政治性、经济性、科技、军事、外交、文化体育、健康卫生及宗教团体等。
我校的特色社团主要是开设特色课程，如葫芦丝、电子琴、口风琴、剪纸、绘画、乒乓球、羽毛球、广场舞，在培养学生特长的同时，提高了学生的动手能力、丰富了学生的业余生活，全力推进素质教育。
一、开展学生社团活动的重要意义1、开展学生社团活动有利于学生自身综合素质的不断提高。
首先，开展社团活动，有助于学生培养健康积极的兴趣、爱好，发挥自己的潜力，从而不断成长。
其次，开展社团活动，有助于培养学生的主体意识，锻炼学生的自我管理能力。
再次，开展社团活动，有助于让学生通过活动，找到归属感，体验成功，增强自信。
最后，开展社团活动，是小学生实现自我价值的现实需要。
学生通过参加各类社团活动，可以接受多方面的锻炼和培养，从而获得课堂内所学不到知识，锻炼出课堂内练就不了的技能。
2、开展学生社团活动是学校推行素质教育和加强学校文化建设的需要。
“育人为本，德育为先”，德育教育更多体现在社会实践活动之中。
加强小学生社团建设，是落实科学发展观，创新和深化未成年人思想道德建设的重要途径。
加强小学生社团建设，是增强小学生凝聚力的重要载体，社团活动有利于培养学生的创新精神和实践能力，所有这些都是新形势下学校强力推行素质教育的重要内容和根本要求。
加强小学生社团建设，是传承和培育学校文化的客观要求。
春风化雨，润物无声。
学校文化是学校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会、时代紧密相关，又具有学校特色的人文氛围、学校精神和生活环境。
丰富多彩的社团活动给学校文化带来了新的生机和活力，促进学校文化多渠道、深层次、高质量的发展。
学生社团是现代教育中的一种新型教育模式，是学校文化的一面旗帜。
这种学生自我组织自我教育，突出了学生的主体地位和作用，强调了学生之间的精神沟通，学业上的开拓，学生之间的交往和人际关系的处理，顺应了教育发展的潮流，丰富了教育的多元性。
社团活动心得体会的论文（精选17篇）
社团活动心得体会的论文（精选17篇）社团活动的论文篇14月16日，20xx级的五位优秀学长学姐与20xx级和20xx级全体学生共同分享了自己的学习经历和经验。
首先是来自20xx级汉语言文学五班的李学姐。
她告诉我们，此次她能够通过公务员考试是与自己中文专业的功底密不可分的。
除此以外，每一个面试笔试等阶段都是十分重要的，必须要认真对待。
而在接下来学弟学妹提出的对于考取公务员的迷惑感，李学姐解释道，公务员的待遇相对于而言还是挺高的，而且也为我们普通出身的年轻人提供了更加公平的竞争舞台。
同样来自五班的吴丽娜学姐则用她认真的态度提醒我们成功没有捷径可走，只有埋头苦干。
刚考进华中师大研究生的陈梦云学姐在这其中就仔细给我们介绍了学术硕士和专业硕士的区别。
11级广播电视学的曾子鸽学长就以自己这大半年的考研经历，勉励我们做任何事都要要坚定自我，不要被他人所左右。
最后幽默努力的廖学长耐心的以他兼职经历并最后成功面试广州一家学校的经历，使我们明白兼职可以有但是还是要以学业为主。
我想作为只有大一的自己而言，这次活动还是从心底有很大感触的。
因为从千篇一律的高中生活中走过来，曾以为这就是自己该过的日子。
来到大学，说实话不适感，失落感，迷茫感，逃避感一样不少的来了，当初的斗志，壮言，一瞬间如过眼烟云般随风消散而去。
人生来就是有惰性的，我就是被懒虫所打败的人，所以这次学姐学长的演讲就使我清楚认识到，每个人都有自己的活法，不必要被所谓旁人的价值观所绑架，我们都有这个能力和自信在这段大好的青春年华通过自己的努力获取到自己想过的生活和结果。
我需要的不是他人给我固禁住的生活模板，而是自我对内心愿望的追随。
不管未来我们是一名教师，公务员，还是选择考研，我都希望，每个人都能在四年中不断沉淀自己，拥有一个繁花似锦的前程。
社团活动心得体会的论文篇2在中国，大学生是一个令人羡慕的群体，承载着人们太多的期望。
他们有知识、有理想、有旺盛的生命活力和火热的青春激情。
关于大学生社团活动论文
关于大学生社团活动论文第一篇：关于大学生社团活动论文关于大学生社团工作的研究摘要：随着大学生参与社团活动的人数日渐上升，作为参与到学生工作中的一名学生，我想知道为何有如此多的学生愿意参加到学生工作中来，同时我们还需要掌握社会时事动态，有效策划出顺应社会思想、有吸引力的社团活动。
关键字：大学生；组织活动；高效高质大学生在校期间参与公益活动是服务社会的重要表现之一,也是为了更好地适应未来变化的社会。
本文在对大学生参与公益活动的实质内涵界定的基础上,分析了大学生已成为践行公益活动的现实的主体和重要力量,提出参与公益活动促成了大学生社会性发展。
各个主体践行公益所实现的目的[1]。
大学生公益活动融教育功能、参与功能和整合功能于一体,主要有“为公益组织活动”、“因公益参与活动”及“以公益引导活动”三种形式。
要通过立足专业学习提升公益能力、打造公益品牌促进可持续发展以及基于多方共赢达成行动合力等方式,促成大学生公益活动的价值实现[2]。
大学生为什么要参与团学活动学校的活动可以促进大学生潜力的全面发展，促进大学生社会化的适应性。
当然学校的活动我们要有自己的选择，我们要选择适合自己的能力发挥的项目，我们要在活动过程中，充分发挥我们自己的才干和自己的能力。
学校的活动强调我们自主参与、自愿组合，充分发挥了自己的个性。
在活动过程中，我们的主体作用得到了充分发挥，才能得到了施展，自信心和各种环境的适应性也自然而然的发挥出来，对以后工作有很大的促进作用。
有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与校内活动而获得”，校内外活动为学生提供了一个理想的环境，同时少了许多社会的繁文缛节，是一个可以让大学生展现自我的舞台。
大学生参与团学活动的情况事实上，目前大部分的团学活动都是以“公益”为前提或者以文体形式展开进行的，可是，对于不同形式的活动，大学生的参与积极程度也有一定差距。
根据实践调查，大学生现在多数倾向于文体表演类活动以及标有“志愿者”字样的相关活动。
初一议论文：与社团度过的那些时光800字
初一议论文:与社团度过的那些时光800字“社团”这个字眼在我的记忆里是那么熟悉。
从小学五年级开始，社团活动就成了我最喜欢的课外活动之一。
我参加了三个社团：第一个是鼓乐社团；第二个是舞蹈社团；第三个嘛，是我最喜欢的社团——富有激情，动感十足的啦啦操社团。
我在社团里每天都很快乐。
因为我做着自己最喜欢的事，以至于每次参加完社团活动后，我还置身于社团的氛围之中缓不过神来。
我与社团有一种浓厚的感情，我们之间就像有一道无形的音乐桥将我们连接起来，这感情不禁让我爱上了这个充满动感的社团。
每次听见那样优美的旋律，都使我彻底放松自我身心舒展开来。
我们的啦啦操社团可不是个普通社团，而是一个光荣的社团，我们曾经代表中国参加过世界的啦啦操比赛，并获得了世界第五名、中国排名第一的好成绩呢！“台上一分钟，台下十年功”，在成功的光环背后也有着许多不为人知的辛苦。
一圈圈的体能训练，一次次的用功苦练，终于换来了今天的荣誉。
刚开始，我们参加了郑州站的比赛。
训练初期，我们利用每天中午的午休时间和放学后的时间来刻苦训练，没有一个人说累，也没有一个人说耽误了学习，一切进展的有条不紊，我们的舞姿也在一天天的走向完美。
经过了三个月的魔鬼训练，我终于成为了一名合格的啦啦操选手。
比赛那天，我们做好了充足的准备，坐着大巴车前往目的地。
上台比赛时，老师对我们说：“你们是最棒的！加油！丰馨宝贝加油！”在老师的鼓励下我们面带微笑、自信满满地走上舞台，伴着富有激情的音乐，做着一个又一个漂亮整齐的动作。
我们心中没有一丝紧张，只有音乐节拍在我们脑中荡漾。
此时的我们不再觉得比赛是一种负担，而是一种享受快乐的方式。
最终我们获得了第一名的好成绩。
我们的脸上都洋溢着幸福的笑容，所有的辛苦和汗水都被这一刻的胜利冲刷的无影无踪，留下的都是开心快乐的欢笑。
这些美好的回忆将一直留在我的心里，我喜欢啦啦操，更喜欢啦啦操社团！它不仅伴我度过了一段美好的时光，更让我懂得了鲜花和掌声是经过无数的辛苦和汗水才能换来的。
社团建设论文-中小学生社团建设必要性、问题及相应措施
中小学生社团建设必要性、问题及相应措施“中小学生社团”指学校内的中小学生根据自己的兴趣、爱好、特长、个性等通过自愿报名、社团招募,由辅导员共同参与指导下，开展融思想性、知识性、趣味性于一体的寓教于乐的活动的学生组织。
优秀的社团文化在大学生的学习生活中起着“润物细无声”的潜移默化作用。
使孩子们能在自主、自信、自立中不断体验生命快乐、实现生命成长、享受生命之美。
社团文化作为建设健康、文明、和谐的现代校园文化的重要载体，具有重大影响力和凝聚力。
因此，社团文化的建设和发展已成为学校关注的焦点，并不断探讨和寻求社团的可持续发展之路，使之成为素质教育的一剂良方。
使学生社团积极开展内容健康、形式新颖、喜闻乐见的校园文化活动，构造一种和谐的校园文化环境。
一、社团建设预期作用学生社团作为活跃在校园里的一种组织形式，越来越被广大同学所认可和接受，并逐渐融入校园文化中，成为学生们校园课余生活不可分割的一部分。
学校社团的建设从德育教育的角度出发主要是以体验、养成、自主管理为基本教育载体，其产生的巨大教育效能是无可非议的事实。
1、让学生在社团活动中能充分体验自主、体验合作分享、体验战胜困难的乐趣、体验创造的快乐。
2、开设的社团活动形式灵活多样，不拘一格。
活动内容丰富多彩、新颖别致。
3、社团活动让学生走进生活，学会生活。
使学生在真实的生活中学习各种大小本领，掌握小技能。
4、注重对学生社会适应能力的培养和锻炼。
在社会这个大家庭中学会关心他人，学会合作，学会分享。
5、丰富了队员的闲暇生活，又培养了他们活泼开朗的性格和团结友爱、合作向上的集体精神，发挥了每个学生的个性特长。
6、以课外的知识获取和学习、认知、操作等多种能力的培养锻炼对课堂教学的效果和效率起到了补充和推动作用。
二、社团发展建设中存在问题（一）、学校个别社团成立比较仓促，各项制度尚不完善很多中小学生对“社团”并没有太多的了解，对自己也乏正确的定位，这时继续发挥指导教师的引导作用。
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关于我校“雨沐新荷”文学社团活动开展的工作总结
为了大力推进素质教育，全面提升学生的综合素质，使学生具备现代社会所需要的各种素质。
我校自创办以来一直秉持着“为了一切学生、一切为了学生、为了学生的一切的教育”的教育宗旨。
我校艺术高中“雨沐新荷”文学社团应运而生。
社团激发了学生的文学性趣，并把兴趣延伸到课堂之外。
社团以服务校园文学、繁荣校园文化、培养文学兴趣、拓宽文学视野、增强学生对文学的感受力为办社宗旨。
它是学生在紧张学习之中提高文学修养的阵地。
在这片文学乐园里，怀有文学梦想的同学聚集在一起，阅读精彩文章，抒写真情实感，交流写作、读书心得，提高鉴赏水平。
它是一个良好的实践活动实践平台，使学生今后的成长历程受益匪浅的。
文学社团的活动力求搞得实实在在，又引人入胜，得到社团成员的喜爱。
一、为有源头活水来。
1、读书交流活动。
文学素养的提高根基在于大量的阅读。
古人说：“行万里路，读万卷书；看卷有益……”。
读书可以增长智慧，读书可以磨砺性情，读书可以增加修养，读书可以开阔视野……读书的好处，自古流传，可谓仁者见仁，智者见智。
在社团活动中读书并非是负担而是被当做是一种娱乐，一件可以让自己轻松、快乐的事。
社员们互相推荐优秀书籍，以流动的方式传阅。
每学期我社团为还为学生定制时下热门书目如：路遥的《平凡的世界》、霍达的《穆斯林的葬礼》、刘墉的《创
造自己》、《超越自己》、《肯定自己》、余华的《活着》、三毛的《撒哈拉的故事》、艾米丽·勃朗特的《呼啸山庄》、大仲马的《三个火枪手》、福楼拜的《包法利夫人》、卡勒德胡塞尼的《追赶风筝的人》等近百余篇中外世界级优秀的文学作品，全方位拓展学生文学视野。
以读书笔记和座谈方式互相交流阅读时的感受。
2、经典诗文诵读会。
经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。
不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。
经典浸润人生，书香伴我成长。
一个阶段以来，我们社团虽然做了很多工作，取得了一些成绩，同时也积累了一些经验。
但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导，活动的形式还可再多样化。
这都需要今后我们更加努力开展活动。
二、定期为社员开设写作知识讲座。
由于我校学生实际情况，定期开展写作知识讲座。
让文学社社员们不只是停留在兴趣上，而是在开阔了眼界，增进了对文学的热爱及创作的激情，真正提升了写作水平。
社员们纷纷向校报和校刊投稿，
近年来在《恰同学少年》社刊中多次投稿；社员们在县级以上作文竞赛中获奖或在县级以上报刊上发表习作达40多人次；在校报校刊上发表习作和在校广播中播出广播稿、消息等共300多篇。
三、开通了校园广播并于每天早间准时对校园新闻进行全校广播。
老师对社团校记者们进行了精心的指导，鼓励投稿；新闻稿质量的提高和校园新闻广播的开播，给校园文化建设添上了精彩的一笔。
极大的丰富了师生校园文化生活，同时培养学生创作和组织能力，同时它可以促进师生间情感交流，帮助学生提高文学素养，让广大学生吸收文学营养，课余的音乐陶冶师生们的情操等等。
四、组织尝试戏剧和情景剧本创作排演，同时参加市有关比赛并获奖。
排练课本剧不但加深同学们对课文的理解和记忆,还增加同学们的社会阅历和实践能力以及自己的一些想象能力和表达能力,丰富课外生活增加学习兴趣。
我校文学社团的原创课本剧，微型话剧等不同形式的演出多次在省、市比赛中获奖。
我校“雨沐新荷”文学社团自开办以来，最大限度地激活了学生的求知欲，最大限度地挖掘了学生的情商，最大限度地培养了学生的语文能力。
其积极的意义主要体现在：
⑴个性得到了张扬。
本课题研究始终关注的是人，为学生个性的张扬提供了舞台，擅长写作的学生，擅长演讲的学生，擅长采访的学生，擅长编辑的学生，在校园文学社团活动中都得到了很好的锻炼。
⑵改变了学习方法。
校园文学社团活动和语文课堂有很大的不同，比如怎样征稿，怎样编辑，怎样采访，怎样组织演讲，这都没有
现成的答案，全靠学生自己去想办法，可以独自思考，可以找同学商量，可以请教老师等，这一系列过程就涉及到了自主学习、合作学习、探究学习等方法，这就慢慢改变了过去“上课抄笔记，下课背笔记”的落后的学习方法。
⑶提升了审美能力。
本课题研究注重提高学生的审美能力，引导学生讴歌可爱的家乡，书写美好的人生，赞美伟大的时代，把自然、人生、艺术、科学等领域的美慢慢内化为自身美好的情感、高尚的情趣和良好的道德修养，再外化成一篇篇文质兼美的文章和一场场精彩的活动。
⑷提高了写作能力。
过去学生没什么写，不会写，也不敢写，现在校园文学社团活动给学生搭建了良好的写作平台，丰富多彩的活动成了学生原汁原味的写作素材，社刊就是学生自己耕耘的园地，老师的下水文章就是不错的范文，这就极大地提高了学生的写作能力。
通过一段时间的检验研究，也发现了一些问题，主要有：校园文学社团活动如何持久地开展，社刊如何更好地突出文学性、地方性、校园性、时代性，如何持久地保持创作的兴趣等；校园作家队伍如何有效打造，如何突破语文教师办校园文学的圈子等；书香校园、写作校园如何建设，如何提高校园文化的软实力等。
当然，上述问题的解决不是一朝一夕的事，也不是本课题研究周期内所能解决的。
本课题的结题，并不意味着探索脚步的停止。
我校子课题组必将顺应时代潮流，紧跟时代步伐，在探索中不断前进，在前进中不断创新，相信在不远的将来，一定能够构建充满活力的语文
大课堂，一定能够通过有效的校园文学社团活动实践，最大限度地发挥文学独特的育人功能，全面提升学生的语文素养。