小学六年级信息技术Scratch试卷

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小学六年级信息技术Scratch试卷

小学六年级信息技术Scratch试卷

小学六(Liu)年级信息技术Scratch试卷一、选择(Ze)题。

1.开始(Shi)运行Scratch程序,应采用(A)指(Zhi)令。

A.当绿(Lv)旗被点击时B.当红旗被点击时C.当黄旗被(Bei)点击时D.当蓝旗被点击时2.(D)菜单可设(She)置Scratch使用界面的语言。

A.编辑(Ji)菜单B.问号菜单C.文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的文件在保存时,一般建议扩展名为(A)。

A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.(A)不是Scratch角色造型的设计方式。

A.对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C.在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为Scratch的背景,应选择(C)操作。

A.从背景库中选择背景B.拍摄照片当做背景C.从本地文件中上传背景D.在造型区绘制新背景6.要使Scratch中的角色切换造型,应选择(A)指令。

A.下一个造型B.当作为克隆体启动时C.将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中角色旋转模式有(A)种。

A.3B.2C.1D.48.Scratch是一款(B),它可通过鼠标拖拽,将色彩丰富的积木块进行搭建,创作出游戏、动画、故事等作品。

A.画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使Scratch中的角色在舞台上绘图,应选择(D)命令。

A.将画笔颜色设定为0B.清空并抬笔C.将画笔粗细增加1D.落笔并移动10步10.(D)指令可用于接收键盘输(Shu)入。

A.说……2秒(Miao)B.连接……和……C.在……之前一直等待D.询(Xun)问……并等待11.让角色重复执行某个(Ge)动作可用(A)指(Zhi)令。

A.重复执(Zhi)行B.等待1秒C.在……之前一直等待D.如果(Guo)……那么12.“将……特效设定为……”这(Zhe)个指令在(B)模块中。

A.控制模块B.外观模块C.侦测模块D.画笔模块13.要让角色不走出舞台界限可用(A)指令。

小学六年级信息技术Scratch试卷

小学六年级信息技术Scratch试卷

六年级上册信息技A.重复执行B. 等待 1 秒C.在⋯ ⋯ 之前一直等待D. 如果⋯ ⋯ 那么一12. “将⋯ ⋯ 特效设定 为⋯ ⋯ ”这个指令在(B )模块中。

1. 开始运行 Scratch 程序,应采用( A )指令。

A.控制模块 B. 外观模块 A.当绿旗被点击时 B.当红旗被点击时C 模块 D. 画笔模块 C.当黄旗被点击时 D. 当蓝旗被点击时 13. 要让角色不走出舞台界限可用( A )指令。

2. (D )菜单可设置S cratch 使用界面的语言。

A .碰到B. 下一个造型A.编辑菜单B. 问号菜单C.当角色被点击D. 停播所有声音 C.文件菜单 D. 地球仪菜单 14. 当背景有多个, 想让背景切换到某个指定 背景时, 可用(D )指令。

3.Scratch 的文件在保存时,一般建议扩展名为( A )。

A.下一个背景 B. 当收到消息 1 A.SB2 B.TXT C.清除所有图形特效 D. 将背景切换为⋯ ⋯ C.EXE D.HTML 15. 让角色既唱歌又跳舞,应采用( B )编程手段。

4. (A )不是 Scratch 角色造型的设计方式。

将运算结2 B. 采用多个“当绿旗被点击时” A .对着麦克声音 B. 从本地文件中上传声音 C.重复执行 2 次 D. 采用一个“当角色被点击时” C.在造型区绘制新角色 D. 从角色库中选取角色 16. 想让小猫一直在舞台上移动,采用( C )程序结构。

5. 想使用绘制好的图画作A .重复执行 100次 B . 如果⋯ ⋯ 那么 A .从背景库背景 B. 拍摄照片当做背景 C.重复执行 D. 如果⋯ ⋯ 那么⋯ ⋯ 否则 C.从本地文件中上传背景 D. 在造型区绘制新背景 20. 在“摘苹果” 游戏中, 要想让分数随着摘的苹果数量增多可用 (A )指令。

6. 要使 S c r a t c h 中的角色切换造型,( A )指令。

小学信息技术Scratch试题

小学信息技术Scratch试题

Scratch部分1.用Flash可以将文字转换成矢量图。

(对)2.Scratch软件中,要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用(变量)命令。

3.Scratch软件中,循环结构是程序设计的三种基本结构之一,在循环结构中重复执行的程序段叫做循环体。

(对)4.Scratch软件提供了(8)类共100多个不同的控件。

5.Scratch软件中舞台是创作、演示程序的场地。

舞台宽(480)个单位,高(360)个单位。

舞台的中间位置为坐标原点(X=0,Y=0)6.Scratch软件中,角色可以多次撤销删除。

(错)7.Scratch软件中,为了让小狗表演不同的动作,必须要在(造型)十八共他几个造型。

8.Scratch软件中舞台是创作、演示程序的场地,坐标原点位于舞台的(中心)9.Scratch软件中,背景可以随机切换也可以指定某一个背景切换。

(对)10.Scratch软件中,增加角色有多种方法,其中(从文件夹中选择新的角色)从硬盘中导入角色。

11.顺序、选择、循环是三种基本结构,其中(循环)结构实现程序反复执行。

12.Scratch软件中,接收消息时,只能接收同一个角色广播发出的消息。

(错)13.Scratch软件中,复制角色时,只能复制角色的造型和声音,而无法复制脚本。

(错)美14.Scratch软件中,可以用显示和(隐藏)指令模块控制每个角能色的出场时间。

15.Scratch是一款(程序设计软件),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

16.Scratch软件中,控制画笔移动时,下列哪一条语句是向左移动。

(面向-90度方向)17.Scratch软件中,绘图编辑器中提供了几种图形编辑模式。

(3)18.Scratch软件保存文件默认的扩展名是(sb)19.Scratch的工作界面主要由菜单栏、工具区、积木区、角色列表、(脚本区、舞台)等几部分组成。

20.要控制小狗向上移动10步,命令是(面向上方向移动10步)21.Scratch软件中,绘图编辑器由工具栏、颜料盒和(画图区)组成。

六年级Scratch期末测试卷

六年级Scratch期末测试卷

六年级Scratch期末测试卷1.在Scratch中,以下哪个区域可以展示编程效果?()A.代码区B.舞台区(正确答案)C.角色区D.积木区2.舞台区的大小是()A.宽480,高480B.宽480,高360(正确答案)C.宽360,高360D.宽360,高4803.要把从网上下载的一张图片作为项目的背景,应该()A.从背景库中选择背景B.从本地文件中上传背景(正确答案)C.在造型区绘制新背景D.用摄像头拍摄新背景4.默认的小猫有两个造型(分别为造型1和造型2)。

在运行下面的程序后,没有看到小猫有任何反应(没有看到造型的切换),下面哪一项可以修复这个问题A.编辑小猫的造型B.修改为C.删除小猫的第一个造型:造型1D.在两个“下一个造型”积木间添加(正确答案)5.下面的哪一个积木可以实现的功能()AB(正确答案)CD6.关于造型和背景,下面说法正确的是()A.造型编号从0开始B.背景编号从0开始C.只能有一个背景D.可以有一个或多个造型(正确答案)7、每次完成一个scratch作品,为了以后继续使用或者编辑,要求我们务必完成()操作。

A 删除文件B 保存文件(正确答案)C 复制文件D 新建文件8.下列关于舞台的描述,不正确的是?()A. Scratch只能设置一个舞台B. 舞台不能进行编程(正确答案)C. 舞台可以有多个背景D. 舞台上可以有角色9. 以下说法错误的是?()A. 我们可以从声音库中选择自己喜欢的声音B. 我们可以自己录制一首歌曲作为程序的声音C. 我们可以把网络上的歌曲作为程序的声音D. 一个程序只能播放一次声音(正确答案)10. 以下标签页不属于角色的标签页是?()A. 造型B. 代码C. 声音D. 背景(正确答案)11. 大家在博物馆参观。

正好工作人员再给机器人称重。

请观察下图,哪一种机器人最重?()AB(正确答案)CD 一样重12. 以下积木块中,正确表示89+5的是?()A.B.C.D.(正确答案)13. 关于造型和背景,下面说法不正确的是?()A. 造型编号从1开始B. 有四个背景,删除第二个背景,背景编号为1、3、4(正确答案)C. 只有一个背景时,不能删除这个背景D. 角色可以有一个或多个造型14.以下程序执行后,角色面向的方向是?()A. 右上B. 右下(正确答案)C. 左上D. 左下15. 以下不属于角色旋转模式的是?()A. 任意旋转B. 左右旋转C. 上下旋转(正确答案)D. 不旋转16. 以下程序执行后,小猫的x坐标是?()A. 0B. 10C. 100(正确答案)D. 11017. 以下说法正确的是?()A. Scratch可以识别所有的音频文件格式。

小学Scratch期末试卷

小学Scratch期末试卷

小学信息技术上册期末检测
学校:临沂枣园小学班级:姓名:得分:
一.选择题。

(每题5分,共30分)
1.Scratch 是一款(),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A、程序设计软件
B、演示文稿
C、电子表格
2.Scratch的工作界面可分为()、()、模块区和脚本区4块主要区域。

()
A、舞台区、角色区
B、编辑区、控制区
C、放大、缩小
3.本学期所学的编程软件是()
A 、B、C、D、
4、Scratch编辑区中中按钮的作用是()。

A、撤消
B、重复执行
C、设置造型中心
5、打开Scratch出现的默认角色是()。

A、小狗
B、小猫
C、小老虎、
6、开始运行Scratch程序,应采用下列哪一条指令()
A、当红旗被点击时
B、当绿旗被点击时
C、当黄旗被点击时
二.判断题。

(每题4分,共20分)
7.在角色列表区中Scratch 默认的图形是小狗。

()
8.Scratch 不能编写演奏音乐的程序。

()
9.启动Scratch软件除执行“开始”“程序”外,还可以双击桌面上图标()10.Scratch是一种积木式编程软件,通过鼠标拖曳积木,来实现对角色的编程。

()
11.在Scratch里,不能进行文字输入。

()
三.程序题。

(50分)
题目:《神奇的图章》一课中我们学习了绘制风车,那么我们今天就绘制一个风车,要求你绘制的风车是8个扇叶,并在背景库中任选一个背景添加。

小学六年级信息技术试卷和答案

小学六年级信息技术试卷和答案

六年级上册信息技术试卷一、单项选择题(每题2分,共40分)1.Scratch是一款(),它可以通过鼠标的拖拽,将积木进行搭建,创作出游戏、故事、动画等作品。

A.程序设计软件B.游戏编辑软件C.动画制作软件答案: A2.Scratch工作界面主要由( )等几部分组成。

A.菜单栏、工具区、积木区、角色列表区、脚本区、舞台B.积木区、角色列表区、脚本区、舞台、造型、声音C.菜单栏、工具区、积木区、放大、缩小答案: A3.要控制小狗向上移动10步,命令是()。

A.移动10步B.面向180度,移动10步C.面向上方向,移动10步答案: C4.要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用()命令。

A.变量B.印章C.在1-10之间的随机选一个数答案: A5.Scratch编辑区中按钮的作用是()。

A.撤消B.旋转C.重复执行答案: B 6.开始运行Scratch程序,应采用下列哪一条指令?( )A.当红旗被点击时B.当绿旗被点击时C.当黄旗被点击时答案: B7.下列哪一种方式不是Scratch角色造型的设计方式?( )A.对着麦克风录入声音B.从角色库中选取角色C.在造型区绘制新角色答案: A8.编写正多边形程序时,积木中的数字一般体现的是()。

A.正多边形的边长B.正多边形的的边数(正几变形)C.正多边形的外角度数答案:C9.Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()。

A.结束B.重复执行C.移动10步答案: B10.要保存scratch程序,可以从()菜单中选择保存。

A.文件B.编辑C.提示答案: A11.“在1到10之间随机选一个数”表示()A.除了1和10都不能选择其他数字B.在1.2.3……9.10之间任意抽取其中一个数字C.从1到10进行排列答案: B12.右图小猫目前有几种造型?()A.3种B.1种C.2种答案: C13.新建的默认角色是()。

A.红色Scratch猫B.黄色Scratch猫C.蓝色Scratch猫答案: B14.下面说法正确的是()。

六年级scratch试题及答案

六年级scratch试题及答案

六年级scratch试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. Scratch是由哪个组织开发的编程语言?A. 微软B. 苹果C. 麻省理工学院D. 谷歌答案:C2. 在Scratch中,哪个积木用于控制角色移动?A. 说B. 等待C. 移动D. 重复答案:C3. 在Scratch中,如何使角色在屏幕上显示?A. 隐藏B. 显示C. 移动到D. 说答案:B4. 在Scratch中,哪个积木用于设置角色的大小?A. 改变大小B. 显示C. 移动D. 说答案:A5. Scratch中,哪个积木用于控制程序的开始?A. 当绿旗被点击B. 当按下空格键C. 等待D. 重复答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Scratch中,我们可以通过________积木来让角色说话。

答案:说2. 要让角色在Scratch中旋转,我们可以使用________积木。

答案:转向3. 如果我们想要在Scratch中创建一个循环,可以使用________积木。

答案:重复4. 在Scratch中,________积木可以用来检测角色是否碰到了边缘。

答案:碰到边缘?5. 要改变Scratch中角色的背景,我们可以使用________积木。

答案:换成背景三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述Scratch中变量的作用。

答案:在Scratch中,变量用于存储和修改数据,它们可以在程序中被重复使用,从而使得程序更加灵活和高效。

2. 描述一下Scratch中“广播”积木的功能。

答案:在Scratch中,“广播”积木允许一个角色向其他所有角色发送消息,接收到消息的角色可以执行相应的动作,这常用于在多个角色之间进行通信。

3. 请解释Scratch中“克隆”积木的用途。

答案:克隆积木在Scratch中用于创建角色的副本,这些副本可以独立于原始角色进行操作,常用于创建多个相似的角色或对象。

4. 简述Scratch中“等待”积木的作用。

小学六年级信息技术考试试卷

小学六年级信息技术考试试卷

成绩:一、填空题。

(每空2分,共20分)1、在Scratch中,区域可以展示编程效果。

2、Scratch中的文件在保存时,一般建议扩展名为。

3、可以用显示和指令模块控制每个角色的出场时间。

4、要想角色在舞台上留下轨迹,必须用到控件。

5、Scratch中实现说“你好”效果的积木块属于模块。

6、在舞台上,坐标原点(0,0)的位置是。

7、一直在变化的量,我们可以称为。

8、在-2到2之间的随机整数有个。

9、要使Scratch中的角色切换造型,可选用指令。

10、协调同步各个角色之间的动作需要使用指令。

二、判断题。

(每题2分,共20分)()1、复制角色时,只能复制角色的造型和声音,而无法复制脚本。

()2、利用画笔工具绘制图形时不需要“落笔”。

()3、Scratch是一种积木式编程软件,它通过鼠标拖拽部件,来实现对角色的编程。

()4、Scratch中的默认角色是一只可爱的小猫,我们也可以通过右下区域的新增和删除角色来实现角色的更换。

()5、角色一旦建立,就无法更改角色名称。

()6、变量的值可以进行更改并使用,但是没法显示出来。

()7、连续使用多个图形特效可以给同一个角色添加各种效果。

()8、scratch不能演奏音乐的程序。

()9、角色的造型只能利用“下一个造型”进行按序切换。

()10、舞台背景也是一种特殊的角色,可以对它编写脚本。

三、选择题。

(每题2分,共30分)1、Scratch是由()计算机专家研究开发的适于全世界儿童学习的程序设计工具和交流平台。

A、耶鲁大学B、麻省理工学院C、哈弗大学2、Scratch工作界面中,()可以用来控制角色,进行放大、缩小和复制、删除操作。

A、脚本区、B工具栏、C、舞台区3、要控制小狗向上移动10步,命令是()。

A、移动10步B、面向180度,移动10步C、将y坐标增加104、在Scratch中,增加角色有多种方法,小明想把从网上下载的一个小动物素材导入Scratch,应该()A绘制新角色B从本地文件夹导入新角色C从角色库中选择角色5、顺序、选择、循环是编程的三种基本结构,其中()实现程序反复执行。

小学scratch试题及答案

小学scratch试题及答案

小学scratch试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是Scratch的编程语言?A. PythonB. ScratchC. JavaD. C++答案:B2. Scratch中用于控制角色移动的积木是?A. 移动10步B. 说“你好”2秒C. 等待1秒D. 重复10次答案:A3. 在Scratch中,以下哪个积木用于重复执行某段代码?A. 条件判断B. 循环C. 事件D. 变量答案:B二、填空题1. 在Scratch中,我们可以通过_________积木来改变角色的大小。

答案:改变大小2. 如果想要让角色在屏幕上来回移动,可以使用_________积木来实现。

答案:重复直到3. Scratch中,我们可以通过_________积木来创建一个变量。

答案:创建变量三、判断题1. Scratch是一个适合小学生学习的编程语言。

(对/错)答案:对2. 在Scratch中,我们不能创建自定义角色。

(对/错)答案:错3. Scratch中,我们可以使用“广播”积木来实现多个角色同时执行相同的动作。

(对/错)答案:对四、简答题1. 请简述Scratch中“事件”积木的作用是什么?答案:Scratch中的“事件”积木用于响应用户的输入或程序中的特定条件,例如当绿旗被点击时开始执行程序。

2. 在Scratch中如何实现角色的循环移动?答案:在Scratch中实现角色的循环移动,可以通过使用“重复”积木来实现。

首先选择一个角色,然后在“运动”类别中选择“移动10步”积木,接着在“控制”类别中选择“重复10次”积木,将“移动10步”积木放入“重复10次”积木内,这样角色就会在点击绿旗后重复移动10步。

3. 描述一下Scratch中“变量”积木的用途。

答案:在Scratch中,“变量”积木用于存储和修改数据。

可以通过创建变量来记录分数、时间或其他需要跟踪的信息。

变量可以在程序中被读取和修改,从而实现更复杂的逻辑和功能。

(完整版)小学Scratch期末试卷

(完整版)小学Scratch期末试卷

2013~ 2014 学年度第二学期小学信息技术练习卷(40分钟完成)班级:姓名:得分:选择题答题卡题号1234567891011答案一.选择题。

1. Scratch 是一款(),它与所有的编程语言相同,能够用来编应用程序。

A 、程序设计软件B、画图软件C、游戏软件2.Scratch 的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、()及等几部分组成。

A 、脚本区、舞台B、编写区、控制区C、放大、减小3. Scratch 中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()A 、结束B、重复执行C、搬动 10 步4、Scratch 编写区中按钮的作用是()。

A 、撤消B、重复执行C、旋转5、要控制小狗向上搬动10 步,命令是()。

A 、搬动 10 步B、面向 180 度,搬动 10 步C、面向上方向,搬动10 步。

6、要让小猫随机产生好多数字,必定要先使用()命令。

A 、变量B、在 1-10 之间的随机选一个数C、印章二.判断题。

7.在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗。

()8.Scratch 不能够编写演奏音乐的程序。

()9.制作提问时,需要用到 Scrtach中的“咨询并等待”。

()10.在编写投票系统中,需要用到的变量。

()11.在使用脚本块“计时器归零”,能够使秒表归零。

()三.简答题。

1.小强把海绵宝宝图片制作成了角色,可是出现了白色的底色,特别不雅观。

如果要把白色去掉。

应该怎样操作?请写出操作过程。

2.小明要把图上的两个控件组合起来,他的做法正确吗?你能够怎样改动,写出改动方法。

四、设计题( 50 分)请你设计一个小作品,把你的设想写在下面的横线上。

( 1)主题确立你的作品主题是: _______________________________________作品的情节描述: ___________________________________( 2)角色准备角色列表: _____________________________________________(3)脚本搭建作品结构梳理(写出要做的事情)。

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在Scratch中,哪个选项是用来控制角色移动的?A. 移动10步B. 等待1秒C. 播放声音D. 重复执行答案:A2. 以下哪个积木块可以用来改变角色的方向?A. 移动10步B. 转向C. 等待1秒D. 重复执行答案:B3. Scratch中,哪个积木块是用于控制程序的开始?A. 当绿旗被点击B. 当角色被点击C. 当背景被点击D. 当程序开始答案:A4. 以下哪个选项是Scratch中用于控制重复执行的积木块?A. 重复执行B. 等待C. 移动D. 播放声音答案:A5. 在Scratch中,哪个积木块是用来检测角色是否碰到边缘?A. 碰到边缘就反弹B. 碰到鼠标指针C. 碰到颜色D. 碰到键盘答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Scratch中,我们可以通过________积木块来控制角色的音量大小。

答案:设置音量为2. 当我们想要角色在屏幕上消失时,可以使用________积木块。

答案:隐藏3. 在Scratch中,________积木块可以用来改变角色的大小。

答案:改变大小4. 要让角色在Scratch中说话,我们可以使用________积木块。

答案:说5. 如果我们想要角色在碰到边缘时反弹,应该使用________积木块。

答案:碰到边缘就反弹三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述在Scratch中如何创建一个新的角色。

答案:在Scratch中,创建一个新的角色可以通过点击“选择一个角色”按钮,然后从角色库中选择一个角色或者上传自己的图片来创建。

2. 简述如何使用“广播”积木块在Scratch中实现多个角色之间的交互。

答案:在Scratch中,可以通过发送广播积木块来实现多个角色之间的交互。

首先,选择一个角色,然后使用“广播”积木块发送一个消息。

其他角色可以通过“当接收到”积木块来响应这个消息。

3. 说明在Scratch中如何使用变量来存储和显示数据。

期末scratch试题及答案

期末scratch试题及答案

期末scratch试题及答案Scratch是一种编程语言和在线社区,常用于教育领域,帮助学生学习计算机编程的基础知识。

而期末试题及答案则是指在学期结束时,学生需要参加的Scratch编程课程的考试。

本文将为你提供一份完整的期末Scratch试题及答案,以帮助你备考。

试题一:常识与理论知识(20分)1. 请解释Scratch是什么以及它的作用。

2. 什么是“积木块”?请讲解它的作用。

3. 什么是“舞台”?请描述它的功能。

4. 请简要介绍Scratch的操作界面和主要组件。

5. 解释什么是“事件”以及它在Scratch中的作用。

答案:1. Scratch是一种编程语言和在线社区,旨在帮助学生学习计算机编程的基础知识。

它通过可视化拖拽积木块的方式,让编程变得简单易学。

2. “积木块”是在Scratch中用于构建程序的可视化元素。

它们可以代表命令、操作、变量等,通过将这些积木块进行拖拽和组合,可以实现各种功能和交互效果。

3. “舞台”是在Scratch中用于展示角色和场景的区域。

它可以设置不同的背景,添加角色和音效,还可以在其中进行动画和交互编程。

4. Scratch的操作界面包括舞台区、积木块区、角色列表、舞台编辑器等。

舞台区用于展示程序效果,积木块区用于选择和拖拽需要的积木块,角色列表用于添加、管理和自定义角色,舞台编辑器用于设置背景和音效等。

5. “事件”指触发程序执行的条件或动作。

在Scratch中,事件可以是按下键盘、点击角色、碰撞等。

通过添加事件,可以响应用户的操作并执行相应的程序代码。

试题二:编程实践(30分)请根据以下要求,在Scratch中编写一个程序:1. 舞台的背景设置为蓝天和白云。

2. 添加一个角色,可以通过按下方向键控制角色的移动。

3. 当角色触碰到舞台边缘时,角色应该反弹回来。

4. 当角色触碰到一个特定的对象时,角色应该播放音效并改变颜色。

5. 角色的运动速度和音效可以自行调整。

【优选】小学生Scratch现场编程比赛试题scratch比赛-

【优选】小学生Scratch现场编程比赛试题scratch比赛-

【优选】小学生Scratch现场编程比赛试题scratch比赛-【优选】小学生Scratch现场编程比赛试题scratch比赛-小学生Scratch现场编程比赛试题制作时间:三小时一、试题(一)基础部分(20分)1. 按下空格键,会从小猫身上发射一个面向鼠标指针的小球,小球碰到边缘后隐藏,再次按下空格键将重复以上动作。

2. 绿旗被点击时,猫画出一个边长为100步的正方形。

3. 猫在舞台左侧,老鼠在舞台中间,按下绿旗后猫在1秒钟内滑行到了老鼠的位置,当猫碰到老鼠时,老鼠消失,猫发出“喵”的叫声,2秒钟以后猫和老鼠回到原位。

4. 猫被单击后头上出现一顶帽子,1秒钟后帽子消失。

(二)创作部分(80分)在给出5-7 这3个候选设计主题,选择一个主题进行设计,每个主题图片素材分别放在“素材1”、“素材2”、“素材3”文件夹中,如果时间有余的选手可以完成其它主题,酌情加分。

5. 演示类参照下图制作一个简单实物电路图:从“素材1”中选取或画出不同电器原件,设计一个简单的实物电路。

要求如下:(7)用鼠标单击开关控制打开和闭合。

(8)灯泡不通电时,颜色都是无色透明的,通电后灯泡变亮且颜色分别为绿色和红色。

(9)风扇不通电时是静止的,通电后顺时针旋转。

(10)电铃不通电时静止且不发声,通电后电铃不停敲击且发出“铃铃……”的声音。

(11)开关S和S5同时闭合时会导致电路短路,短路时所有用电器不能工作,电源损坏(可以做出电源损坏的特效),且电源损坏后再也无法工作(按绿旗才能)。

6. 故事类根据下文《井底之蛙出井后》为情节,制作一个动画故事;背景、角色可以按需选择“素材2”中的图片,也可从背景库和角色库中选取;所用图片可以截取或处理后使用,条件允许的情况下也可以自行绘制部分图片。

以下为故事:从前有一只青蛙,过着和祖先一样的生活。

每天不是吃饭,喝水就是睡觉,偶尔抬头看看蓝蓝的天空。

生活就这样无忧无虑的一天一天的过去了。

直到一天飞来了一只小鸟。

小学六年级信息技术Scratch试卷资料

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六年级上册信息技术期末复习试题一、选择题。

1.开始运行Scratch程序,应采用(A)指令。

A.当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C.当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.(D)菜单可设置Scratch使用界面的语言。

A.编辑菜单B.问号菜单C.文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的文件在保存时,一般建议扩展名为(A)。

A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.(A)不是Scratch角色造型的设计方式。

A.对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C.在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为Scratch的背景,应选择(C)操作。

A.从背景库中选择背景B.拍摄照片当做背景C.从本地文件中上传背景D.在造型区绘制新背景6.要使Scratch中的角色切换造型,应选择(A)指令。

A.下一个造型B.当作为克隆体启动时C.将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中角色旋转模式有(A)种。

A.3 B.2 C.1 D.48.Scratch是一款(B),它可通过鼠标拖拽,将色彩丰富的积木块进行搭建,创作出游戏、动画、故事等作品。

A.画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使Scratch中的角色在舞台上绘图,应选择(D)命令。

A.将画笔颜色设定为0B.清空并抬笔C.将画笔粗细增加1D.落笔并移动10步10.(D)指令可用于接收键盘输入。

A.说……2秒B.连接……和……C.在……之前一直等待D.询问……并等待11.让角色重复执行某个动作可用(A)指令。

A.重复执行B.等待1秒C.在……之前一直等待D.如果……那么12.“将……特效设定为……”这个指令在(B)模块中。

A.控制模块B.外观模块C.侦测模块D.画笔模块13.要让角色不走出舞台界限可用(A)指令。

A.碰到边缘就反弹B.下一个造型C.当角色被点击D.停播所有声音14.当背景有多个,想让背景切换到某个指定背景时,可用(D)指令。

小学scratch试卷

小学scratch试卷

小学scratch试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. Scratch是一款由哪个机构开发的编程工具?A. 微软公司B. 麻省理工学院C. 谷歌公司D. 苹果公司2. 在Scratch中,以下哪个积木块用于控制角色移动?A. 循环积木B. 事件积木C. 运动积木D. 声音积木3. 当你想让角色在Scratch中说话时,应该使用哪个积木块?A. 外观积木B. 控制积木C. 事件积木D. 声音积木4. Scratch中的变量可以用于存储哪些类型的数据?A. 仅数字B. 仅文本C. 数字和文本D. 不能存储数据5. 在Scratch中,以下哪个积木块用于设置角色的大小?A. 显示B. 隐藏C. 改变大小D. 切换造型6. 以下哪个不是Scratch的编程概念?A. 循环B. 条件判断C. 变量D. 指针7. 在Scratch中,如果想让角色在按下空格键时执行某个动作,应该使用哪个事件积木?A. 当绿旗被点击B. 当按下空格键C. 当按下任意键D. 当角色被点击8. Scratch中,以下哪个积木块用于控制程序的开始和结束?A. 广播积木B. 事件积木C. 控制积木D. 变量积木9. 在Scratch中,以下哪个积木块用于实现角色的随机移动?A. 移动10步B. 改变x坐标C. 随机移动D. 旋转一定角度10. 以下哪个不是Scratch中的声音效果?A. 播放声音B. 停止所有声音C. 改变音量D. 切换频道二、判断题(每题1分,共10分)1. Scratch是一款适合小学生学习的编程工具。

()2. 在Scratch中,角色不能同时执行多个动作。

()3. 变量在Scratch中只能存储数字。

()4. Scratch中的循环积木可以设置执行次数。

()5. 事件积木只能用于开始程序。

()6. Scratch中的条件判断积木可以控制程序的流程。

()7. 角色在Scratch中不能实现自主对话。

()8. 广播积木可以用于角色之间的通信。

小学六年级信息技术试卷和答案

小学六年级信息技术试卷和答案

六年级上册信息技术试卷一、单项选择题(每题2分,共40分)1.Scratch是一款(),它可以通过鼠标的拖拽,将积木进行搭建,创作出游戏、故事、动画等作品。

A.程序设计软件B.游戏编辑软件C.动画制作软件答案: A2.Scratch工作界面主要由( )等几部分组成。

A.菜单栏、工具区、积木区、角色列表区、脚本区、舞台B.积木区、角色列表区、脚本区、舞台、造型、声音C.菜单栏、工具区、积木区、放大、缩小答案: A3.要控制小狗向上移动10步,命令是()。

A.移动10步B.面向180度,移动10步C.面向上方向,移动10步答案: C4.要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用()命令。

A.变量B.印章C.在1-10之间的随机选一个数答案: A5.Scratch编辑区中按钮的作用是()。

A.撤消B.旋转C.重复执行答案: B 6.开始运行Scratch程序,应采用下列哪一条指令?( )A.当红旗被点击时B.当绿旗被点击时C.当黄旗被点击时答案: B7.下列哪一种方式不是Scratch角色造型的设计方式?( )A.对着麦克风录入声音B.从角色库中选取角色C.在造型区绘制新角色答案: A8.编写正多边形程序时,积木中的数字一般体现的是()。

A.正多边形的边长B.正多边形的的边数(正几变形)C.正多边形的外角度数答案:C9.Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()。

A.结束B.重复执行C.移动10步答案: B10.要保存scratch程序,可以从()菜单中选择保存。

A.文件B.编辑C.提示答案: A11.“在1到10之间随机选一个数”表示()A.除了1和10都不能选择其他数字B.在1.2.3……9.10之间任意抽取其中一个数字C.从1到10进行排列答案: B12.右图小猫目前有几种造型?()A.3种B.1种C.2种答案: C13.新建的默认角色是()。

A.红色Scratch猫B.黄色Scratch猫C.蓝色Scratch猫答案: B14.下面说法正确的是()。

Scratch期末笔试试卷(解析版)

Scratch期末笔试试卷(解析版)

Scratch期末笔试试卷姓名:___________班级:___________分数:___________【满分:时间:60分钟】一、选择题(45分,每题3分)1. Scratch是一款(),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A. 程序设计软件B. 画图软件C. 游戏软件【答案】A【解析】Scratch是由麻省理工学院专为8-16岁儿童设计的一款图形化程序设计软件。

2. Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令区、角色列表区、()及等几部分组成。

A. 编辑区、控制区B. 脚本区、舞台C. 放大、缩小【答案】B【解析】打开Scratch软件后,首先呈现的是搭建程序的主界面,程序就是这里制作完成的。

整个界面大致包含:标题栏、菜单栏、左上方的舞台、左下方的角色列表、中间的指令区和右边的脚本区。

3. 属于“动作”模块中的是()。

A. 等待1秒B. 鼠标的X坐标C. 碰到边缘就反弹【答案】C【解析】A错误该指令属于“控制”模块。

B错误该指令属于“侦测”模块。

C正确该指令属于“动作”模块。

4.表示()。

A. 如果条件为假,执行部件的脚本模块B. 如果条件为真,执行部件的脚本模块C. 如果条件为真,重复执行部件的脚本模块【答案】B【解析】“控制”类中提供单向选择结构功能块,在这一功能块中,我们要在“如果”的后方嵌入另外一个六角形的条件式功能块。

这个功能块的功能是:当条件式成立时执行嵌入的代码,当条件式不成立时不执行嵌入的代码。

5. 数值与逻辑运算不包括()。

A. 加减乘除运算B. 大小判断、余数C. 取小数【答案】C【解析】“运算”模块中能够进行:四则运算、取随机数、比较运算、逻辑运算、字符串的处理和特殊的算术运算。

其中特殊的算术运算包括求余数、四舍五入、求绝对值、平方根、取整、三角函数等。

6. 以下不属于角色旋转模式的是()。

A. 任意旋转B. 左右旋转C. 上下旋转【答案】C【解析】Scratch中为角色提供了三种旋转模式:左-右翻转、不旋转、任意。

小测-信息技术(六年级)

小测-信息技术(六年级)

小测试(六年级信息技术)班级:姓名:成绩:一、选择题。

(每题5分,共16题)1、Scratch是一款(),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A、程序设计软件B、画图软件C、游戏软件2、Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、()及()等几部分组成。

A、脚本区、舞台B、编辑区、控制区C、放大、缩小3、Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()A、结束B、重复执行C、移动104、Scratch角色区中按钮的作用是。

A、绘制新角色B、选择角色C、绘制颜色5、以下哪个选项的不能算是真正意义上的机器人?()A、诺宝机器人B、登陆火星的探测仪C、张衡发明的“地动仪”6、下列关于机器人的叙述正确的是()A、和人一样具有灵魂和思想B、具备一些与人或生物相似的智能能力的自动化机器C、机器人不需要人工控制,可以自己运行7、下面哪个部件不属于机器人控制系统?()A、轨迹识别传感器B、电机C、微电脑8、下列哪个机器人的部件相当于机器人的大脑?()A、微电脑B、左、右电机C、传感器部分9、要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用()命令。

A、变量B、在1-10 之间的随机选一个数C、印章10、机器人通常包含两大部分:机械本体和()。

A、微电脑B、感知系统C、控制系统11、属于动作模块中的是()。

A、等待1秒B、鼠标的X坐标C、碰到边缘就反弹12、背景的设置方式不包括()。

A、直接点击舞台进行设置或更换B、利用画板编辑器创建或编辑背景C、点击右下方的舞台按钮进行背景设置13、教育机器人的作用是()。

A、普及机器人的知识,让学生涉猎多学科综合应用,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力B、在危险恶劣的环境下工作,或者代替人做重复单调的作业C、供人娱乐、观赏14、为机器人提供信息输入的部分是()。

A、运动机械B、非运动机械C、感知系统15、下列关于Scratch变量的说法错误的是()A、变量必须以下划线或字母打头B、变量的字符必须大于255个字符C、变量不能是程序的关键字16、机器人控制系统,相当于()。

小学小学六年级的信息技术Scratch试卷习题.doc

小学小学六年级的信息技术Scratch试卷习题.doc

小学六年级信息技术Scratch 试卷一、选择题 .1.开始运行 Scratch 程序,应采用( A)指令 .A. 当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C. 当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.(D)菜单可设置 Scratch 使用界面的语言 .A. 编辑菜单B.问号菜单C. 文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的文件在保存时,一般建议扩展名为(A).A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.(A)不是 Scratch 角色造型的设计方式 .A. 对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C. 在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为 Scratch 的背景,应选择( C)操作 . A.从背景库中选择背景 B. 拍摄照片当做背景C. 从本地文件中上传背景D. 在造型区绘制新背景6.要使 Scratch 中的角色切换造型,应选择( A)指令 .A. 下一个造型B.当作为克隆体启动时C. 将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中角色旋转模式有(A)种.A.3B.2C.1D.48.Scratch是一款(B),它可通过鼠标拖拽,将色彩丰富的积木块进行搭建,创作出游戏、动画、故事等作品 .A. 画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使 Scratch 中的角色在舞台上绘图,应选择( D)命令 . A.将画笔颜色设定为 0 B. 清空并抬笔C. 将画笔粗细增加 1D.落笔并移动10步10.( D)指令可用于接收入 .A. ⋯⋯ 2 秒B.接⋯⋯和⋯⋯C. 在⋯⋯之前一直等待D.⋯⋯并等待11.角色重复行某个作可用( A)指令 .A. 重复行B.等待1秒C. 在⋯⋯之前一直等待D.如果⋯⋯那么12.“将⋯⋯特效定⋯⋯” 个指令在( B)模中 .A. 控制模B.外模C. 模D.画笔模13.要角色不走出舞台界限可用( A)指令 .A. 碰到就反B.下一个造型C. 当角色被点D.停播所有声音14.当背景有多个,想背景切到某个指定背景,可用(D)指令 .A. 下一个背景B.当收到消息1C. 清除所有形特效D. 将背景切⋯⋯15.角色既唱歌又跳舞,采用( B)程手段 .A. 将运算果乘以 2B.采用多个“当旗被点”C. 重复行 2 次D.采用一个“当角色被点”16.想小猫一直在舞台上移,采用( C)程序构 .A. 重复行 100 次B.如果⋯⋯那么C. 重复行D.如果⋯⋯那么⋯⋯否20. 在“摘苹果”游戏中,要想让分数随着摘的苹果数量增多可用(A)指令.A. 将变量“分数”增加 1B.播放声音“喵”C. 将角色的大小增加10D.移动10步21.Scratch是一款(A),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序.A、程序设计软件B、演示文稿C、电子表格22.Scratch的工作界面可分为、、模块区和脚本区 4 块主要区域 . ()A、舞台区、角色区B、编辑区、控制区C、放大、缩小23.本学期所学的编程软件是( A)A、 B 、C、D、3 / 1024.Scratch区中,按的作用是().A、撤消B、重复行C、置造型中心25.打开 Scratch 出的默角色是( B).A、小狗B、小猫C、小老虎26.程是( A)A程就是解决某个而写的程序,并得出果;B程是写言;C程是定算机系的一个特定作;27.下列关于量的法的是( B)A量必以字母或下划打;B量的度必大于 255 个字符;C量不能是程序的关字;28.下列正确的是( A)A用画器画一个你自己的新的造型;B一个新的角色一个造型–或入一个完整的角色;C来个令人惊喜的角色吧 ;29.属于作模中的是( C)A 等待 1 秒;B 鼠的 X 坐;C 碰到就反;30.你能从当前角色信息看不到( C)A 角色的名字;B角色的x-y位置及方向; C 角色的造型;31.背景的置方式不包括( A)A直接点舞台行置或更;B利用画板器建或背景;C点右下方的舞台按行背景置;32.“在 1 到 10 之随机一个数”表示( B)A 除了 1 和 10 都不能其他数字;B 在 1、2、3⋯⋯ 9、10 之任意抽取其中一个数字;C从 1 到 10 进行排列;33.界面分为左中右三个板块 . 其中位于中间的板块( A)A可以进行舞台中对象的脚本,背景和声音设置;B进行动作、声音等八大模块的选择;C设计好的程序进行运行的位置;34.对角色 1 依次使用“移到 10 步”、“重复执行 10”“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序( C)A 角色 1 移动 10 步移到鼠标的指针位置,重复执行10 次碰到边缘;B 角色 1 重复 10 次移到鼠标指针,碰到边缘移到10 步;C角色 1 重复执行 10 次移到 10 步,碰到边缘则移到鼠标处;35.造型的设计步骤为( A)A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型;B选中舞台中的角色—设计造型;C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型;36.表示( B)A如果条件为假,执行部件的脚本模块;B如果条件为真,执行部件的脚本模块;C如果条件为真,重复执行部件的脚本模块;37.代表的程序是( B)A 点击绿旗开始—重复执行旋转15 度移到鼠标指针,并使用图章工具留下痕迹;B 点击绿旗开始—旋转15 度—移到鼠标位置—使用图章留下痕迹—重复执行以上动作;C无法执行;38.数值与逻辑运算不包括( C)A 加减乘除运算;B大小判断、余数;C取小数;39.声音的使用不可以( C)A透过麦克风来录音;B通过导入方式从文件中导入已有的声音;C一次导入多个声音文件;40.对角色 1 进行随机分配舞台位置的是( B)ABC41.下面正确的是( A)A标题栏是显示标题的名称;B菜单栏控制角色大小和复制;C工具条是与文件有关的选项;42.不是程序指令的功能是( B)A 移动;B 切换造型;C 旋转;43.下列正确的是( A)A使角色变大 ; B剪切角色;C选择和移动角色;44.不属于动作模块中的是( B)A 旋转 15 度;B 鼠标的 X 坐标;C 将 Y 坐标增加 0;45.你能够从当前角色信息看到( B)A 角色的声音文件;B角色的x-y位置及方向; C 角色的造型;46.下列属于外观控制模块的是( A)A 下一个背景;B停止所有声音; C 方向;47.新建的默认角色是( B)A 红色的 Scratch 猫;B 黄色 Scratch猫;C蓝色Scratch猫;48.代表( A)A如果两个条件都为真,返回真;B如果两个条件都为真,返回假;C如果两个条件都为假,返回真;49.声音的使用可以( B)A 透过角色 1 来录音;B通过导入方式从文件中导入已有的声音;C一次导入多个声音文件;50.造型的设计步骤为( A)A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型;B选中舞台中的角色—设计造型;C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型;51.表示舞台位置的是( B)A (1,1 );B ( 0,0 );C ( 2,2 );52.代表的程序是( B)A 按下 a,角色不旋转;B 按下 a 角色旋转 15 度;C角色旋转 15 度后按下 a;53.侦测控制模块中不包括( C)A 鼠标的 X 坐标;B碰到颜色;C取小数;54. 除了空格键外,还有其他几种选择,下列不属于的是(B)A 上下左右键;B数字键; C 26个字母;55.对角色 1 依次使用“移到 10 步”、“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序( C)A 角色 1 移动 10 步移到鼠标的指针位置,执行碰到边缘;B 角色 1 移到鼠标指针,碰到边缘移到10 步;C角色 1 移到 10 步,碰到边缘则移到鼠标处;56.Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、()及等几部分组成 .A、脚本区、舞台B、编辑区、控制区C、放大、缩小57.Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()A、结束B、重复执行C、移动10步58.Scratch编辑区中按钮的作用是().A、撤消B、重复执行C、旋转59.要控制小狗向上移动 10 步,命令是(). A、移动 10 步B、面向 180 度,移动 10 步C、面向上方向,移动10 步.60. 要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用()命令 .A、变量 B 、在 1-10 之间的随机选一个数 C 、印章61.Scratch 如初始进入界面是英文需选择( B)下拉改成中文语言 .A、设置 B 、小地球 C 、文件 D 、角色选择62.Scratch 编程中我们一般用到的是第一条命令是( A ) .A、当小绿旗被点击 B 、重复执行 C 、移动 10 步 D 、等待 1 秒63.Scratch 软件中由任务栏、舞台背景选择区、角色选择区、预览区,还有()几个部分组成 .A、脚本选择区、放大缩小区 B 、脚本区、角色控制区C、脚本区、脚本选择区 D 、放大缩小区、角色控制区二、填空题 .1.编写计算机程序,首先要分析问题、设计算法,这是一个极富创造性的工作 .2.算法的描述方法有自然语言、流程图、伪代码三种 .3.Scratch语言是面向少年开发的编程工具,在这种语言中,命令都被设计成一块块颜色各异的积木形状,选取需要的积木并把它们按一定的结构搭建起来,程序 / 脚本也就编好了 .4.有时,因为脚本运行速度过快,无法观察到角色的运动细节 . 此时,可采用在脚本中添加等待积木的方式,以改善这种状况 .三、判断题 .1.在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗 . (×)2.Scratch不能编写演奏音乐的程序. ()3.启动 Scratch 软件除执行“开始”“程序”外,还可以双击桌面上图标 .(√)4.Scratch是一种积木式编程软件,通过鼠标拖曳积木,来实现对角色的编程.(√)5. 在 Scratch 里,不能进行文字输入 .()6.Scratch中的默认角色是一只可爱的小猫,我们也可以通过右下区域的新增和删除角色来实现角色的更换 . (√)7.当运行程序时,计算机按照程序中语言的顺序依次执行它们的指定操作,这种程序结构就是顺序结构 . (√)8.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件----加、减、乘、除,三种关系运算符 ----小于、等于、大于,三种逻辑运算部件----且、或、不成立.(√)9. 在 Scratch 中,通过“广播”和“当收到广播”实现角色转换. (√)10.随机数,就是随机产生的、无规则的数,在 Scratch 中,只需调用随机选择部件便可产生随机数 . (√)11. 在 Scratch 中,画笔部件中的“落笔”将角色像一个个图章一样印在舞台上. (×)12.在 Scratch 中不能删除默认的角色,只能新增角色 . (×)13.Scratch不可以通过鼠标移动部件来实现对角色的编程. (×)14.Scratch中没有默认角色.(×)15.Scratch有八大控制模块,如动作,外观,声音等. (√)16.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件----加、减、乘. (√)17.Scratch不可对角色设置颜色的变化,也不能设置舞台背景. (×)18. 变量是指在程序运行过程中其值会变化的量,变量可以直接使用,不必预先定义. (×)19. 在 Scratch 中,可以对角色进行造型的切换. (√)20.随机数,就是随机产生的、无规则的数,在 Scratch 中,只需调用随机选择部件便可产生随机数 . (√)21.“移至最上层”模块代表移动角色到所有角色的最上层.(√)22.我们可以使用其他的角色替换默认的角色,但是不能新增角色. (×)23. 在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗 . (×)24.Scratch 不能编写演奏音乐的程序 . ()25. 制作提问时,需要用到 Scrtach 中的“询问并等待” . ()26. 在编写投票系统中,需要用到的变量 . ()27. 在使用脚本块“计时器归零”,可以使秒表归零 . ()10 / 10。

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小学六年级信息技术Scratch 试卷、选择题.1. 开始运行Scratch 程序,应采用(A)指令A.当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C.当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2. (D)菜单可设置Scratch 使用界面的语言A.编辑菜单B.问号菜单C.文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch 的文件在保存时,一般建议扩展名为(A).A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4. (A)不是Scratch 角色造型的设计方式.A. 对着麦克风录入声音B. 从本地文件中上传声音C. 在造型区绘制新角色D. 从角色库中选取角色5. 想使用绘制好的图画作为Scratch 的背景,应选择(C)操作.A. 从背景库中选择背景B. 拍摄照片当做背景C. 从本地文件中上传背景D. 在造型区绘制新背景6. 要使Scratch 中的角色切换造型,应选择(A)指令.A. 下一个造型B. 当作为克隆体启动时C. 将角色的大小增加10D. 碰到边缘就反弹7.Scratch 中角色旋转模式有(A)种.A.3B.2C.1D.48.Scratch 是一款(B),它可通过鼠标拖拽,将色彩丰富的积木块进行搭建,创作出游戏、动画、故事等作品.A. 画图软件B. 程序设计软件C. 游戏软件D. 杀毒软件9. 要使Scratch 中的角色在舞台上绘图,应选择(D)命令.A. 将画笔颜色设定为0B. 清空并抬笔C.将画笔粗细增加 1D. 落笔并移动10 步2 / 1010. (D)指令可用于接收键盘输入A.说⋯⋯ 2 秒B. 连接⋯⋯和⋯⋯C. 在⋯⋯之前一直等待D. 询问⋯⋯并等待11. 让角色重复执行某个动作可用(A)指令.A.重复执行B. 等待 1 秒C. 在⋯⋯之前一直等待D. 如果⋯⋯那么12. “将⋯⋯特效设定为⋯⋯”这个指令在(B)模块中.A. 控制模块B. 外观模块C. 侦测模块D. 画笔模块13. 要让角色不走出舞台界限可用(A)指令.A. 碰到边缘就反弹B. 下一个造型C. 当角色被点击D. 停播所有声音14. 当背景有多个,想让背景切换到某个指定背景时,可用(D)指令.A. 下一个背景B. 当收到消息1C. 清除所有图形特效D. 将背景切换为⋯⋯15. 让角色既唱歌又跳舞,应采用(B)编程手段.A. 将运算结果乘以 2B. 采用多个“当绿旗被点击时”C.重复执行 2 次D. 采用一个“当角色被点击时”16. 想让小猫一直在舞台上移动,采用(C)程序结构. A.重复执行100 次 B. 如果⋯⋯那么C. 重复执行D. 如果⋯⋯那么⋯⋯否则20.在“摘苹果”游戏中,要想让分数随着摘的苹果数量增多可用(A)指令.A. 将变量“分数”增加 1B. 播放声音“喵”C.将角色的大小增加10D. 移动10 步21.Scratch 是一款(A),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序A、程序设计软件 B 、演示文稿 C 、电子表格22.Scratch 的工作界面可分为、、模块区和脚本区4块主要区域.()A、舞台区、角色区 B 、编辑区、控制区 C 、放大、缩小23. 本学期所学的编程软件是(A)D、A、B 、C4 / 1024.Scratch 编辑区中,按钮的作用是()A、撤消B、重复执行 C 、设置造型中心25. 打开Scratch 出现的默认角色是(B).A、小狗B、小猫 C 、小老虎26.编程是(A)A编程就是为解决某个问题而编写的程序,并得出结果;B编程是编写语言;C编程是规定计算机系统的一个特定动作;27. 下列关于变量的说法错误的是(B)A变量必须以字母或下划线打头;B变量的长度必须大于255 个字符;C变量不能是程序的关键字;28. 下列正确的是(A)用画图编辑器画一个你自己的新的造型来个令人惊喜的角色吧;29. 属于动作模块中的是(C)A等待 1 秒; B 鼠标的X坐标; C 碰到边缘就反弹;30. 你能够从当前角色信息看不到(C)A 角色的名字;B 角色的x-y 位置及方向;C 角色的造型;31. 背景的设置方式不包括(A)A直接点击舞台进行设置或更换;B利用画板编辑器创建或编辑背景;C点击右下方的舞台按钮进行背景设置;32. “在1到10之间随机选一个数”表示(B)A除了1和10都不能选择其他数字;B在1、2、3⋯⋯9、10 之间任意抽取其中一个数字;C从1到10进行排列;33. 界面分为左中右三个板块. 其中位于中间的板块(A)A可以进行舞台中对象的脚本,背景和声音设置;B进行动作、声音等八大模块的选择;C设计好的程序进行运行的位置;34. 对角色1 依次使用“移到10步”、“重复执行10”“碰到边缘”、“移到鼠标指针“说你好”构成程序(C)为一个新的角色选择一个造型–或导入一个完整的角色A 角色 1移动 10步移到鼠标的指针位置,重复执行 10 次碰到边缘;B 角色 1 重复 10 次移到鼠标指针,碰到边缘移到 10 步;C 角色 1 重复执行 10 次移到 10 步,碰到边缘则移到鼠标处;35. 造型的设计步骤为( A ) A 选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型; B选中舞台中的角色—设计造型;C 选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型;36. 表示( B )A 如果条件为假,执行部件的脚本模块;B 如果条件为真,执行部件的脚本模块;C 如果条件为真,重复执行部件的脚本模块;A 点击绿旗开始—重复执行旋转 15 度移到鼠标指针,并使用图章工具留下痕迹;B 点击绿旗开始—旋转 15 度—移到鼠标位置—使用图章留下痕迹—重复执行以上动作; C 无法执行;38. 数值与逻辑运算不包括( C )A 加减乘除运算;B 大小判断、余数;C 取小数; 39. 声音的使用不可以( C ) A 透过麦克风来录音;B 通过导入方式从文件中导入已有的声音;C 一次导入多个声音文件;40. 对角色 1 进行随机分配舞台位置的是( B )41. 下面正确的是( A )代表的程序是( B )37.A标题栏是显示标题的名称;B菜单栏控制角色大小和复制;C工具条是与文件有关的选项;42. 不是程序指令的功能是(B)A 移动;B 切换造型;C 旋转;43. 下列正确的是(A)A 使角色变大;B 剪切角色;C 选择和移动角色;44. 不属于动作模块中的是(B)A旋转15度; B 鼠标的X坐标; C 将Y坐标增加0;45. 你能够从当前角色信息看到(B)A 角色的声音文件;B 角色的x-y 位置及方向;C 角色的造型;46. 下列属于外观控制模块的是(A)A 下一个背景;B 停止所有声音;C 方向;47. 新建的默认角色是(B)A 红色的Scratch 猫;B 黄色Scratch 猫;C 蓝色Scratch 猫;代表( A )A 如果两个条件都为真,返回真;B 如果两个条件都为真,返回假;C 如果两个条件都为假,返回真;49. 声音的使用可以( B )A 透过角色 1 来录音;B 通过导入方式从文件中导入已有的声音;C 一次导入多个声音文件;50. 造型的设计步骤为( A ) A 选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型; B选中舞台中的角色—设计造型;C 选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型; 51. 表示舞台位置的是( B )A (1,1 );B (0,0 );C ( 2,2 );A 上下左右键;B 数字键;C 26 个字母;55.对角色 1 依次使用“移到 10步”、 “碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成 程序( C )A 角色 1 移动 10 步移到鼠标的指针位置,执行碰到边缘;B 角色 1 移到鼠标指针,碰到边缘移到 10步;C 角色 1 移到 10 步,碰到边缘则移到鼠标处;56.Scratch 的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、( )及等几 部分组成 .A 、脚本区、舞台B 、编辑区、控制区C 、放大、缩小57.Scratch 中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是( )48. A 按下 a ,角色不旋转; B 按下 a 角色旋转 15度;C 角色旋转 15 度后按下 a ;53. 侦测控制模块中不包括( C )A 鼠标的 X 坐标;B 碰到颜色;C 取小数; B )52.代表的程序是( B )54.除了空格键外,列不属于的是(A、结束 B 、重复执行 C 、移动10 步58.Scratch 编辑区中按钮的作用是().A、撤消 B 、重复执行 C 、旋转59. 要控制小狗向上移动10 步,命令是().A、移动10 步B、面向180 度,移动10 步C、面向上方向,移动10 步.60.要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用()命令.A、变量 B 、在1-10 之间的随机选一个数 C 、印章61.Scratch 如初始进入界面是英文需选择(B)下拉改成中文语言.A、设置 B 、小地球 C 、文件 D 、角色选择62.Scratch 编程中我们一般用到的是第一条命令是( A ).A、当小绿旗被点击 B 、重复执行 C 、移动10步 D 、等待1秒63.Scratch 软件中由任务栏、舞台背景选择区、角色选择区、预览区,还有()几个部分组成.A、脚本选择区、放大缩小区 B 、脚本区、角色控制区C、脚本区、脚本选择区 D 、放大缩小区、角色控制区二、填空题.1.编写计算机程序,首先要分析问题、设计算法,这是一个极富创造性的工作.2.算法的描述方法有自然语言、流程图、伪代码三种.3.Scratch 语言是面向少年开发的编程工具,在这种语言中,命令都被设计成一块块颜色各异的积木形状,选取需要的积木并把它们按一定的结构搭建起来,程序/脚本也就编好了.4. 有时,因为脚本运行速度过快,无法观察到角色的运动细节. 此时,可采用在脚本中添加等待积木的方式,以改善这种状况.三、判断题.1. 在角色列表区中Scratch 默认的图形是小狗. (×)2.Scratch 不能编写演奏音乐的程序. ()4.Scratch 是一种积木式编程软件,通过鼠标拖曳积木,来实现对角色的编程5. 在Scratch 里,不能进行文字输入. ()6.Scratch 中的默认角色是一只可爱的小猫,我们也可以通过右下区域的新增和删除角色来实现角色的更换. (√)7. 当运行程序时,计算机按照程序中语言的顺序依次执行它们的指定操作,这种程序结构就是顺序结构. (√)8.Scratch 的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件 - 加、减、乘、除,三种关系运算符- 小于、等于、大于,三种逻辑运算部件-- 且、或、不成立. (√)9. 在Scratch 中,通过“广播”和“当收到广播”实现角色转换. (√)10. 随机数,就是随机产生的、无规则的数,在Scratch 中,只需调用随机选择部件便可产生随机数. (√)11. 在Scratch 中,画笔部件中的“落笔”将角色像一个个图章一样印在舞台上.(×)12. 在Scratch 中不能删除默认的角色,只能新增角色.(×)13.Scratch 不可以通过鼠标移动部件来实现对角色的编程. (×)14.Scratch 中没有默认角色. (×)15.Scratch 有八大控制模块,如动作,外观,声音等. (√)16.Scratch 的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件 -- 加、减、乘.(√)17.Scratch 不可对角色设置颜色的变化,也不能设置舞台背景. (×)18. 变量是指在程序运行过程中其值会变化的量,变量可以直接使用,不必预先定义.(×)19. 在Scratch 中,可以对角色进行造型的切换. (√)20. 随机数,就是随机产生的、无规则的数,在Scratch 中,只需调用随机选择部件便可产启动Scratch 软件除执行“开始”程序”外,还可以双击桌面上图标生随机数. (√)21. “移至最上层”模块代表移动角色到所有角色的最上层. (√)22. 我们可以使用其他的角色替换默认的角色,但是不能新增角色. (×)23. 在角色列表区中Scratch 默认的图形是小狗. (×)24.Scratch 不能编写演奏音乐的程序. ()25. 制作提问时,需要用到Scrtach 中的“询问并等待” . ()26. 在编写投票系统中,需要用到的变量. ()27. 在使用脚本块“计时器归零”,可以使秒表归零. ()11 /10。

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